彎腰精神國(guó)旗下講話稿大全（24篇）

總結(jié)是一個(gè)反思的過程，通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣？這是每個(gè)人都需要思考的問題。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐，希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行動(dòng)。

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇一

同學(xué)們，老師們：大家好!

今天我演講的題目是：弘揚(yáng)民族精神。

同學(xué)們、老師們，早上好，今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。

前年，在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼，在生死線上，以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠(chéng)，悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

弘揚(yáng)民族這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來說，首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。

下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的`身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰?、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚(yáng)民族精神，展示中華民族的風(fēng)采，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，打好一切基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

謝謝大家!

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇二

愛家鄉(xiāng)，愛環(huán)境，從一件件小事做起，人人都要有彎腰精神，不亂扔，主動(dòng)撿。本周國(guó)旗下講話以彎腰精神為主題，本文是本站小編為大家整理彎腰精神的國(guó)旗下講話，僅供參考。

老師們，同學(xué)們，早上好!

不知道大家留意過沒有?我們的校園最干凈的時(shí)候是早自習(xí)和中午讀報(bào)時(shí)，隨著下課鈴聲響起，地面的垃圾就逐漸增多起來。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。我們相信，沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

但是，我想請(qǐng)大家靜靜地回想一下，當(dāng)你看到地上有一張紙屑，你曾經(jīng)主動(dòng)彎腰撿起來過嗎?有這樣一個(gè)故事：

一次，耶穌帶著徒弟彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌讓彼得撿起來，不料彼得因?yàn)閼械脧澭?，佯裝沒聽見。耶穌沒說什么，自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵，用它在鐵匠那換來一些錢，并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過了一段茫茫荒野的跋涉之后，耶穌看見彼得渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地一顆接一顆丟出去，彼得一見，也顧不得那么多，一次次彎腰撿起來吃。最后，耶穌笑著對(duì)他說：“要是你最開始的時(shí)候彎了一次腰，就不會(huì)在后來沒完沒了地彎腰。小事不做，將在更小的事情上操勞。”可能有同學(xué)覺得彎腰撿起垃圾與耶穌彎腰撿起那塊馬蹄鐵意義不完全相同，但這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：勿以善小而不為。彎腰撿起垃圾這個(gè)不起眼的小事、不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的是大家高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你彎腰拾起你自己不經(jīng)意間扔下的垃圾時(shí)，當(dāng)你彎下腰撿起別人扔下的垃圾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅，會(huì)贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞，更會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美----一份不只是環(huán)境上的，更是大家心里的美。作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。大家攜起手來，從自己做起，，用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，還等什么，趕快行動(dòng)吧!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

也許你會(huì)回答，可能見過吧，不過沒留意;也許你會(huì)回答，注意到了，怎么啦?

可你是否做到：彎腰，撿起一片紙屑，丟進(jìn)垃圾筒呢?

每當(dāng)你在校園漫步，看見滿地的紙屑，想必你會(huì)眉頭皺起!可你卻不一定會(huì)想到，也許其中，就有一片紙屑是自己扔下了的，就是自己的隨手一丟，給校園添加了一份臟亂;你更不一定會(huì)想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。

同學(xué)們，其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們的校園干凈，美麗!只是我們沒有意識(shí)到，打破自己希望的，其實(shí)就是我們自己那“隨意扔垃圾”的壞習(xí)慣。

在許多人眼中，“彎腰，撿起一片紙屑”是一件根本不值得去做的事，可這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)!

當(dāng)你彎腰撿起一片紙屑時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來我是那么愛自己的校園;當(dāng)你彎腰撿起一片紙屑時(shí)，從你身邊走過的同學(xué)也會(huì)彎下腰來，為校園的環(huán)境盡一份力。以后的日子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中出現(xiàn)許許多多彎腰的身影誰見到這番景象，不會(huì)不露出燦爛的微笑!

彎腰，撿起一片紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的熱愛，一份對(duì)生活的熱愛。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，彎腰，撿起一片紙屑;彎腰，拔掉一棵雜草;彎腰，擰緊一個(gè)滴水的龍頭;彎腰，放齊教室的一把掃帚;彎腰，扶正教室里的一把歪椅;彎腰，彎出一個(gè)美麗整潔的校園!

同學(xué)們，彎腰，撿起的不僅僅是一片紙屑，而是拾起一片文明，拾起一種精神!

同學(xué)們，彎腰，撿起一片紙屑!讓我們用心創(chuàng)造美好校園，用好習(xí)慣成就美麗人生!

親愛的同學(xué)們：

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園?？墒牵绻厣嫌幸黄埿?，你會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋韱?別忙著回答這個(gè)問題，先讓我講一個(gè)故事。

一次，耶酥帶著徒弟彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，耶酥讓彼得撿起來，不料彼得懶得彎腰，假裝沒有聽見。

耶酥沒有說什么，就自己彎腰撿起馬蹄鐵，用它在鐵匠那里換了三文錢，并用這錢換了十七、八顆櫻桃。

出了城，二人繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過茫茫荒野，耶酥猜到彼得渴得厲害，就讓藏在袖子里的櫻桃悄悄的掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來吃掉了。

耶酥邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。

于是耶酥笑著對(duì)他說：“要是剛才你彎一次腰，就不會(huì)在后來沒完沒了的彎腰。小事不干，將在更小的事情上操勞?！?/p>

老師們、同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，勿以善小而不為。彎彎腰，撿起紙屑、垃圾，這個(gè)不起眼的小事，不經(jīng)意的動(dòng)作，體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你彎下腰撿起紙屑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從未體驗(yàn)過的喜悅，會(huì)得到同學(xué)們的尊敬和贊揚(yáng)，更會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰，撿起散落的紙屑、垃圾時(shí)，校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美——一份不只是環(huán)境上的美，更是大家心靈的美。

老師們、同學(xué)們，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，是每個(gè)教師和學(xué)生的責(zé)任?！皭畚倚@，從我做起”，請(qǐng)趕快加入到彎腰一族中來吧!用我們勤快的雙手、文明的舉止扮靚美麗的校園”

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇三

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《“彎腰”精神》。

講究衛(wèi)生要記牢，別讓垃圾隨處跑。

看見果皮伸伸手，遇到紙屑彎彎腰。

保護(hù)環(huán)境記心頭，整潔美好在東小。

同學(xué)們，如果地上有一片紙屑，你會(huì)主動(dòng)彎腰撿起來嗎？別忙著回答，先讓我給大家講一個(gè)故事。

有一天，老馬帶著徒弟小白遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的鐵，老馬讓小白撿起來，不料小白因?yàn)閼械脧澭?，假裝沒看見。老馬沒說什么，自己彎腰撿起那塊鐵，用它在鐵匠那里換來一些錢，并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過了一片茫茫荒野的跋涉之后，老馬看見小白渴得厲害，于是就把藏在袖子里的櫻桃悄悄的丟出一顆，小白一見，也顧不得這么多，趕緊撿起來吃。就這樣，老馬邊走邊丟，小白也就狼狽的彎了十幾次腰。最后，老馬笑著對(duì)他說：“要是你剛才彎了一次腰，就不會(huì)在后來沒完沒了的彎腰。小事不做，將在更小的事情上操勞?！?/p>

同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個(gè)不起眼的小事、不經(jīng)意的彎腰動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的.習(xí)慣。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅，會(huì)贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞，更會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美——一份不只是環(huán)境上的，更是大家心靈上的美。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。不要隨地亂扔亂丟，多彎彎腰撿撿果皮紙屑；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。讓我們的校園更加美麗！

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇四

同學(xué)們、老師們：

早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。大家都知道，我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年中華文明史的泱泱大國(guó)，而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)奮斗的民族精神史。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的個(gè)人利益甚至寶貴的生命。諸如：虎門銷煙的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對(duì)的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，為共產(chǎn)主義事業(yè)而光榮犧牲的李大釗，寧可餓死也不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清，還有放棄在國(guó)外學(xué)習(xí)、工作、生活的錢學(xué)森、華羅庚、李四光，以及無數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國(guó)精神，他們是中華民族之魂。

民族精神在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容和目標(biāo)。在國(guó)家危亡的革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，民族精神主要表現(xiàn)在能挺身而出，舍生忘死，前仆后繼;在人民生命財(cái)產(chǎn)遇到危難時(shí)刻，民族精神主要表現(xiàn)在能見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn);而和平時(shí)期在日常工作學(xué)習(xí)中，民族精神表現(xiàn)在能愛崗敬業(yè)、勤奮進(jìn)取、勇于創(chuàng)新;當(dāng)代青少年弘揚(yáng)民族精神，應(yīng)表現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)，立志為振興中華、實(shí)現(xiàn)四化而努力攀登科學(xué)文化高峰，把自己鑄就成德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

對(duì)于我們中小學(xué)生來說，培養(yǎng)民族精神是時(shí)代的需要，也是我們健全人格的需要，我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認(rèn)為應(yīng)從我們應(yīng)該從身邊做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。如：

在日常生活中，我們的言行舉止中要能體現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民，對(duì)學(xué)校、對(duì)老師和同學(xué)的熱愛。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從老師的管理，主動(dòng)關(guān)心和幫助需要幫助的同學(xué)。上課時(shí)應(yīng)做到專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真學(xué)好老師所傳授的科學(xué)文化知識(shí)，練好本領(lǐng)。課外時(shí)，積極鍛煉身體，多做些有益身心健康的活動(dòng)，多看些有益的課外書籍。就餐時(shí)勤儉節(jié)約，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食。

愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分。我們要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞并主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，學(xué)做了不起的中國(guó)人。上周值周工作總結(jié)：

安全：

1、發(fā)現(xiàn)部分六年級(jí)學(xué)生課間時(shí)在樓道追逐打鬧做游戲。樓道不是活動(dòng)場(chǎng)所，再加上來往的老師和同學(xué)特別多，在樓道活動(dòng)或游戲容易發(fā)生安全事故。從今天起不準(zhǔn)任何同學(xué)再在樓道追逐或游戲。

2、發(fā)現(xiàn)幾個(gè)四年級(jí)學(xué)生在圖書室外跳躍臺(tái)階的危險(xiǎn)活動(dòng)。從臺(tái)階上往下跳躍非常危險(xiǎn)，如果跳躍時(shí)不小心滑倒，后果將不堪設(shè)想。請(qǐng)同學(xué)們今后在做各種體育活動(dòng)或游戲時(shí)，要先想想是否有危險(xiǎn)性，不要等到受到傷害后才知道后悔。

3、上周許多中午回家吃飯的同學(xué)，總是忘帶出入卡，經(jīng)常寫請(qǐng)假條讓老師簽字。上周集體朝會(huì)已經(jīng)做了強(qiáng)調(diào)，本周起出校門時(shí)要憑出入卡通行，中午回家吃飯同學(xué)們一定記得帶好出入證。其余同學(xué)未到規(guī)定時(shí)間絕不能私自進(jìn)出學(xué)校。同時(shí)提醒住校學(xué)生以及上早晚自習(xí)的同學(xué)必須遵守相關(guān)紀(jì)律，服從學(xué)校管理、尊重門衛(wèi)，配合門衛(wèi)做好進(jìn)出登記，否則學(xué)校將取消這部分同學(xué)的住校和上早晚自習(xí)的資格。

學(xué)習(xí)：

1、在晨讀方面，二年級(jí)、六年級(jí)2班、八年級(jí)、九年級(jí)做得較好，上課前，雖然老師還沒到教室，但是也能聽到朗朗的讀書聲。一、在幾次巡查中都發(fā)現(xiàn)，一些班級(jí)的部分同學(xué)在教室中走來走去或無所事事，有的甚至還和幾個(gè)伙伴玩起了扇卡的游戲。早上是讀書的最好時(shí)間，同學(xué)們到校后無論教室中有無老師，有無同學(xué)領(lǐng)讀，我們都應(yīng)自覺地朗讀或?qū)W習(xí)，不要把早上的大好時(shí)光浪費(fèi)掉了。

衛(wèi)生：

1、各班衛(wèi)生打掃認(rèn)真及時(shí)。但在保持方面還做得不夠，尤其是教室中垃圾桶周。

2、營(yíng)養(yǎng)餐過后，有的同學(xué)將包裝袋以及蛋殼有亂扔現(xiàn)象，垃圾桶周圍、樓道、

操場(chǎng)甚至廁所中都扔有。營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)集中在教室就餐，不能帶出教室。另外，

營(yíng)養(yǎng)餐是國(guó)家給農(nóng)村青少年一代的關(guān)愛，我們不能隨意浪費(fèi)。

就餐禮儀：

1、各班就餐時(shí)，要排好隊(duì)，不插隊(duì)。

2、就餐在教室中進(jìn)行，不能四處游蕩就餐。

3、飯菜及食物殘?jiān)荒苌⒙浠騺y扔。早晚在食堂就餐時(shí)，食物殘?jiān)旁谧郎系谋P中，

4、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”就餐時(shí)要吃飽，但不能浪費(fèi)。

此外，請(qǐng)各班每天及時(shí)在教室中黑板上以及在小學(xué)教學(xué)樓下通道中的黑板上寫出出勤人數(shù)，以便于值班每天做好統(tǒng)計(jì)。

最后，本周星期四是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，提前祝愿全校老師和同學(xué)中秋快樂，全家幸福。

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神》。

民族精神是一個(gè)國(guó)家賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是民族的靈魂，國(guó)家的支撐。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂，形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神，幾千年來，中華民族始終保持著強(qiáng)大的生命力和凝聚力，創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。

弘揚(yáng)和培育民族精神，不僅要體現(xiàn)在精神上，更要見諸于具體行動(dòng)中，從日常生活的每一件小事做起，從一言一行做起，從而使民族精神在文一校園中發(fā)揚(yáng)光大，具體要求大家做到：見到老師問聲好，不管是不是認(rèn)識(shí)的老師，都應(yīng)該面帶微笑、停下腳步，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時(shí)，你也會(huì)獲得快樂的回報(bào);與同學(xué)相處時(shí)要少些唯我獨(dú)尊的霸氣，多些關(guān)懷與幫助，善于捕捉他人的優(yōu)點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、步步為營(yíng)。爭(zhēng)做老師與同學(xué)眼中的紳士與淑女，繼承并發(fā)揚(yáng)自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。

下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗。

講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不損壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，保持齊心協(xié)力，使映照在藍(lán)天下的文一校園變得更加亮麗。

老師同學(xué)們，弘揚(yáng)民族精神，不是一句空泛的口號(hào)，而是沉甸甸的責(zé)任。弘揚(yáng)民族精神，就是要求每個(gè)人恪盡職守、和諧進(jìn)取;就是要求我們文明守紀(jì)、努力求學(xué)。弘揚(yáng)民族精神，我們更需要從小事做起，講文明，懂禮貌，讓禮儀之花扎根心中，開滿校園。

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的各位老師老師：

大家早上好!

就在上周的周四、周五，在十月舒爽的秋風(fēng)中，我們舉行了異彩紛呈的第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，新的一周已經(jīng)開始，但是有一種精神卻沒有隨之謝幕、消失，這種精神仍久久地存留在每個(gè)人的心底。

為了迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生都做了充分的準(zhǔn)備，大課間、體育課，隨處可見同學(xué)們訓(xùn)練的身影，只為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上更出色的表現(xiàn)。為期一天半的`運(yùn)動(dòng)會(huì)并不算長(zhǎng)，但卻在每個(gè)人的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影；忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂；忘不了跳遠(yuǎn)比賽時(shí)選手一躍而跳的拼勁。

我清晰地記得運(yùn)動(dòng)員們閃爍在額頭的汗滴，同時(shí)，我也清楚地記得操場(chǎng)上拉拉隊(duì)們一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至一句句的鼓勵(lì)安慰，都讓我為之感動(dòng)。是啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是是技能與力量的競(jìng)賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神，傳播了一種相互關(guān)心，相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神，更傳播了同學(xué)們堅(jiān)持到底的拼搏精神。即使，有的運(yùn)動(dòng)員并未取得很好的成績(jī)，但他在賽場(chǎng)上奔跑跳躍的身影，更是對(duì)自我的肯定，展示了蓬勃向上的力量以及童年燃燒的激情，散發(fā)出了活力四射的光芒。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但對(duì)于我們而言又是一個(gè)開始。

因?yàn)樵诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，又有許多的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等著我們，比如即將到來的期中考試。希望我們的同學(xué)們，能夠?qū)⑦\(yùn)動(dòng)會(huì)上的收獲：奮力拼搏的勇氣、團(tuán)結(jié)一致的力量和百折不撓的精神，運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，相信，你們一定能夠收獲豐富圓滿的人生碩果。

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇七

親愛的同學(xué)們、老師：早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是——《民族精神代代傳》。

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

同學(xué)們都知道虎門銷煙的故事吧!1839年6月3日，在虎門寨的海灘上，林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀，硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國(guó)、拒外侮的民族精神傳頌千古。

前幾年,在汶川大地震的營(yíng)救中，不計(jì)其數(shù)的解放軍戰(zhàn)士、白衣天使和志愿者奮不顧身地奔赴搶險(xiǎn)的最前線。他們用無私、勇敢和忠誠(chéng),悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來說，首先要從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，校園里要多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)靈動(dòng)也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道小小一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰?、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞整潔的環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，主動(dòng)撿起地上的廢紙，齊心協(xié)力讓我們的校園變得更加清新美麗。

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我xx年畢業(yè)于“-x衛(wèi)校”。從事護(hù)理工作xx年，現(xiàn)就讀于“-大學(xué)護(hù)理專業(yè)”，并于去年以優(yōu)異的成績(jī)獲得護(hù)師職稱。

首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次表現(xiàn)自我及鍛煉能力的機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在心情非常的激動(dòng)，深深的感受到領(lǐng)導(dǎo)及大家對(duì)我的信任,以及肩上所賦予的責(zé)任。

今天我要演講的內(nèi)容是：如何管理好護(hù)理團(tuán)隊(duì)并提高護(hù)理質(zhì)量護(hù)理職業(yè)本是一個(gè)崇高而又辛苦的職務(wù)，尤其是在我們科，在醫(yī)、護(hù)、患比例失調(diào)、護(hù)理工作繁重、報(bào)酬相對(duì)較低的情況下，要管理好一個(gè)科室的護(hù)理工作是相當(dāng)不易的。

因此，要管理好護(hù)理團(tuán)隊(duì)，特別像我們科室的`這種特殊團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，我認(rèn)為應(yīng)該著重從以下幾點(diǎn)做起：

一、要有科室的整體觀念，充分發(fā)揮集體精神。善于挖掘護(hù)士的潛質(zhì),觀察了解護(hù)士們平時(shí)工作中一言一行，并及時(shí)地幫助他們解決各種困難，并密切聯(lián)系和配合好醫(yī)生，處理協(xié)調(diào)好醫(yī)、護(hù)、患之間的關(guān)系，建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系。讓大家充分發(fā)揮個(gè)人力量、在協(xié)同工作中取得成績(jī)。

二、要充分發(fā)揮每位護(hù)士的積極性和創(chuàng)造性，以人為本，關(guān)心愛護(hù)尊重理解護(hù)士。在對(duì)工作中嚴(yán)格要求的同時(shí)，要充分尊重每一位護(hù)士的人格，堅(jiān)持按照“對(duì)事不對(duì)人”、“單獨(dú)批評(píng)，公開表揚(yáng)”的原則進(jìn)行獎(jiǎng)懲，使護(hù)士感受到被尊重，更感受到自己的責(zé)任和義務(wù)，讓護(hù)士身心愉快的投入到工作中去。使她們?cè)跒椴∪颂峁┤诵曰?wù)的過程中，更加充滿自信并報(bào)以燦爛的笑容。

三、落實(shí)各種規(guī)章制度，明確各班職責(zé)，善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管理。建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，用數(shù)據(jù)說話，通過考評(píng)可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，掌握各級(jí)護(hù)理人員的作用，在我們科護(hù)理隊(duì)伍相對(duì)年輕化，業(yè)務(wù)水平參差不齊，工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足的實(shí)際情況下，認(rèn)真檢查及時(shí)示范是全面提高護(hù)理人員整體素質(zhì)的一個(gè)有效方法，要善于幫助低水平的護(hù)士，而不是一味地批評(píng)，自身的模范作用比批評(píng)更有影響力。

四、強(qiáng)化以病人為中心的理念,努力提高服務(wù)水平.給病人以人文的關(guān)懷，一切從病人的角度去想問題，關(guān)心尊重病人，熱情、溫暖、理解、同情病人，從點(diǎn)滴做起，使病人感到親切自然。只有這樣，病人才會(huì)滿意而成為醫(yī)院的忠實(shí)顧客，并且口碑相傳提升醫(yī)院的形象提高醫(yī)院的知名度，擴(kuò)大病患醫(yī)院的就診率和復(fù)診率，增大醫(yī)院的市場(chǎng)份額。

五、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，安全是病人工作的重要組成部分，也是護(hù)理人員護(hù)理病人的重要環(huán)節(jié)，因此做好安全護(hù)理，不僅能保障護(hù)患雙方的安全，而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要嚴(yán)格要求護(hù)士必須掌握病情、尊重病人、了解病人的心理變化，重視心理和精神關(guān)懷，密切巡視病房，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)病室各種設(shè)施物品的管理以及對(duì)病人家屬的安全教育。

綜上所述，要提高護(hù)理質(zhì)量，首先要管理好護(hù)理團(tuán)隊(duì)，當(dāng)好科室的帶頭人，其次學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)是個(gè)人和集體成長(zhǎng)永遠(yuǎn)的主題，在加強(qiáng)我院的相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要抓好科內(nèi)及院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高在職人員的整體素質(zhì)，讓護(hù)理質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。

謝謝!·。

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我發(fā)言的題目是：弘揚(yáng)民族精神。

什么是祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個(gè)中國(guó)公民，是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里?祖國(guó)就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任，是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。

中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”，我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。

中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，各民族人民之間相互融合，和睦相處，同舟共濟(jì)，共同進(jìn)步，孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，使中華民族幾千年來始終沒有解體，始終沒有屈服，始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，是幾千年來中華兒女的共同愿望，這種共同愿望，決定了中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，排除了一個(gè)又一個(gè)障礙，勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神，要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)!

每當(dāng)五星紅旗升起，每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響，我們中華民族的每一個(gè)人，都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起!五星紅旗，我為你自豪;我的祖國(guó)，我為你驕傲!

我的演講結(jié)束了，不當(dāng)之處，請(qǐng)多多批評(píng)指正，謝謝大家!

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇十

同學(xué)們，老師們，大家好！

今天我演講的題目是：弘揚(yáng)民族精神

什么是祖國(guó)？祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個(gè)中國(guó)公民，是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里？祖國(guó)就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任，是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。

中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么？詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”，我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。

中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，各民族人民之間相互融合，和睦相處，同舟共濟(jì)，共同進(jìn)步，孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，使中華民族幾千年來始終沒有解體，始終沒有屈服，始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，是幾千年來中華兒女的共同愿望，這種共同愿望，決定了中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，排除了一個(gè)又一個(gè)障礙，勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神，要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)！

每當(dāng)五星紅旗升起，每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響，我們中華民族的每一個(gè)人，都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起！

五星紅旗，我為你自豪；我的祖國(guó)，我為你驕傲！

謝謝大家！

同學(xué)們、老師們：

早上好，今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。

1839年6月3日，在虎門寨的海灘上，林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀，硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)！林則徐的這種愛祖國(guó)、拒外侮的民族精神傳頌千古。

前幾年，在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼，在生死線上，以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠(chéng)，悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來說，首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。

下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰场⒇澩?、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚(yáng)民族精神，展示中華民族的風(fēng)采，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，打好一切基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我的演講完畢，謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《》。

近幾年來，我國(guó)遭受了不少自然災(zāi)害的挑戰(zhàn)，西南干旱、四川汶川地震、青海玉樹地震、舟曲泥石流災(zāi)害……然而面對(duì)這些殘酷的挑戰(zhàn)，我們中華兒女并未退縮，而是表現(xiàn)出眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的精神，向世界詮釋了我們中華民族精神的真諦！

我們的民族精神是在歷史的長(zhǎng)河中一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的，從革命時(shí)期的長(zhǎng)征精神、井崗山精神到現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期的雷鋒精神，再到改革開放時(shí)期的抗震精神、載人航天精神……我們的民族精神逐漸豐富，與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)也涌現(xiàn)很多典型人物，如雷鋒，焦裕祿，鄧稼先等。其中令我最為感動(dòng)的是幾個(gè)勇敢的大學(xué)生。他們縱身一躍，劃出了人生壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻放出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。

他們將民族精神詮釋的淋漓盡致，而民族精神確實(shí)應(yīng)該在我們這一代繼續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)光大。有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，只有做出驚天動(dòng)地的大事才是具有民族精神的表現(xiàn)。其實(shí)不然，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，樂于助人、遇到困難不退縮，熱愛集體……這些都是民族精神的表現(xiàn)。

同時(shí)有了民族精神這塊堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們還應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，這樣我們的人生價(jià)值才能得到實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生，即將面臨我人生中一次重要的階段——中考。我目前的理想就是考上理想中的高中，而我也正在為之努力。我相信，只要真的用心做了，就一定有回報(bào)，哪怕是輸了也無怨無悔。所以，初三的同學(xué)們，為著你的理想奮斗吧，別讓將來的自己后悔！初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，未來會(huì)因你們的理想而光明，更會(huì)因你們的努力而精彩！

無論是過去現(xiàn)在還是未來，民族精神是我們中華兒女始終堅(jiān)持不移的，理想也是牢固堅(jiān)定的目標(biāo)，作為當(dāng)代的青少年，我們要傳承好民族精神，樹立起自己的遠(yuǎn)大理想并為之奮斗，勝利的歌聲會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們奏響。

聽！（此時(shí)奏響國(guó)歌）國(guó)歌嘹亮，它激勵(lì)著我們傳承艱苦奮斗的民族精神，為著理想，前進(jìn)！前進(jìn)！

謝謝大家！

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，國(guó)旗下講話的主題是“弘揚(yáng)民族精神，從一點(diǎn)一滴做起”。

金秋的九月，我們懷著激動(dòng)的心情迎來了新的學(xué)年，也迎來了又一個(gè) “中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。

那么什么是民族精神，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)什么樣的民族精神呢？歸納起來就是：“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”。

我們之所以要弘揚(yáng)民族精神，是因?yàn)樗侵腥A民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。正是依靠這種精神，幾千年來，中華民族始終保持著強(qiáng)大的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力。正是依靠這種精神，在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，曾涌現(xiàn)了許許多多英雄人物、仁人志士。

我們?cè)撛鯓觼砗霌P(yáng)民族精神呢？具體到我們小學(xué)生，就是繼承傳統(tǒng)美德，樹立遠(yuǎn)大理想，立志報(bào)效祖國(guó)！就是從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1.見到老師要問聲好，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時(shí)，你也會(huì)獲得相同的回報(bào)；與同學(xué)相處時(shí)要少些唯我獨(dú)尊的霸氣，多些關(guān)懷與幫助，善于捕捉他人的優(yōu)點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、步步為營(yíng)。爭(zhēng)做老師與同學(xué)眼中的文明守紀(jì)的好學(xué)生，繼承并發(fā)揚(yáng)自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。

2.下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

3.民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰?、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

4.講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力讓我們田村小學(xué)的校園變得更加美麗。

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，肩負(fù)著傳承民族精神，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，建設(shè)祖國(guó)，振興中華的歷史重任。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，把民族精神的火炬代代相傳，讓偉大的民族精神在你們身上發(fā)揚(yáng)光大。

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇十一

親愛的老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神立志成才報(bào)國(guó)》。

大家都知道，我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年中華文明史的泱泱大國(guó)，而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)奮斗的民族精神史?；赝A夏歷史長(zhǎng)河，從天地玄黃、女媧補(bǔ)天到滄海橫流、大禹治水，近觀神州百年風(fēng)云，從大規(guī)模外敵入侵到神十飛天，無數(shù)中華優(yōu)秀兒女、仁人志士，在民族危急關(guān)頭，置生死于度外，救民族于水火之中。正是靠這偉大的民族精神，中華民族創(chuàng)造、哺育了燦爛的華夏文明，形成了偉大的民族精神。

對(duì)于我們小學(xué)生來說，培養(yǎng)民族精神是時(shí)代的需要，也是我們健全人格的需要，我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做起：

1、愛祖國(guó)、愛人民、樹理想;學(xué)雷鋒，講公德，守法紀(jì)。

2、自信、自尊、自強(qiáng);勤奮學(xué)習(xí)、積極鍛煉、健康成長(zhǎng)。

3、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，掌握本領(lǐng)，立志成才。

4、繼承革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)民族精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，奮發(fā)有為，努力向上。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，立志成才報(bào)效祖國(guó)，學(xué)做了不起的中國(guó)人。

祖國(guó)是一個(gè)民族的根，是一個(gè)民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國(guó)，是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的情感，振興民族，振興中華，是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任。“少年立則國(guó)立，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。我們要記住責(zé)任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，熱愛祖國(guó)，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事情做起，熱愛學(xué)校，熱愛集體，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成好每一項(xiàng)任務(wù)，掌握好本領(lǐng)，為祖國(guó)明天的輝煌，牢牢把握住今天，努力做個(gè)了不起的中國(guó)人，讓了不起的中國(guó)這面大旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。

中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。時(shí)代賦予了我們民族精神更新、更廣的內(nèi)容。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！敝灰覀兠恳晃煌瑢W(xué)都從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神，就一定能做一個(gè)了不起的中國(guó)人。

謝謝大家!

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇十二

尊敬的老師們：

早上好！

在充滿激情、不斷收獲的金秋季節(jié)，我們積極準(zhǔn)備、熱情參與的校運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束。熱烈與激動(dòng)還未退去，我們又迎來了xx市第二屆校園足球比賽。我們將又一次伴隨青春的旋律，感受綠茵場(chǎng)上敢于拼搏、不斷超越的體育精神?，F(xiàn)在，我站在國(guó)旗下，回味校運(yùn)會(huì)帶給我們的喜悅，也希望大家在以后的生活中繼續(xù)努力，勇敢競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)友愛，不斷超越。今天我講話的題目就是“讓體育精神發(fā)揚(yáng)光大”。

運(yùn)動(dòng)會(huì)，已讓我們懂得勇敢拼搏的重要，團(tuán)結(jié)友愛的必要。我們?cè)诟?jìng)賽中看重同學(xué)們優(yōu)異的體育成績(jī)，也看重各個(gè)班級(jí)在這樣的大型活動(dòng)中表現(xiàn)出來的班級(jí)凝聚力，更看重同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。體育比賽帶給我們的是陽光、健康的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)身心健康、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的優(yōu)秀學(xué)生，永遠(yuǎn)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，讓所有學(xué)生在健康向上的良好環(huán)境里成長(zhǎng)，更是我們每一位老師的心愿。我們美好的校園，正見證同學(xué)們成長(zhǎng)路上的頑強(qiáng)與喜悅。大家知道，能激勵(lì)全世界所有人的奧運(yùn)精神是“更快、更高、更強(qiáng)”。而支撐和造就“更快、更高、更強(qiáng)”的是什么呢？是“自信、自強(qiáng)、自尊”。這既是奧運(yùn)精神的原動(dòng)力，更是奧運(yùn)精神的境界升華。生活中，我們也希望自己能真正做到自信，自強(qiáng)，自尊。給自己一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，讓自己學(xué)會(huì)以正確的方式與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。

在激烈的甚至艱難的競(jìng)賽中，不輕言放棄，憑借最頑強(qiáng)的毅力，跨越所有的障礙，摘取成功。用血汗灌溉的成功，往往是最令人自豪的。同學(xué)們，站在體育的大舞臺(tái)，我們也就站在了自己人生的大舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，熱烈的掌聲，是給優(yōu)勝者的鼓舞，也是給暫時(shí)落后者的激勵(lì)。我們以后要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)還很多，誰早做準(zhǔn)備，誰就更容易贏得機(jī)會(huì)。同時(shí)，也請(qǐng)大家記住：對(duì)手強(qiáng)，我更強(qiáng)！所以，即使面對(duì)的是最強(qiáng)大的對(duì)手，同學(xué)們也要拿出運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼勁，愛拼才會(huì)贏。

希望大家在以后的成長(zhǎng)路上，積極進(jìn)取，將敢于拼搏、不斷超越的體育精神發(fā)揚(yáng)光大！我的講話完了，謝謝大家！

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！值此第二十二個(gè)教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向辛勤培育我們的教師問聲好，祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！

也許大家很奇怪，以往升旗班級(jí)都是站在最前面，而今天我們的班級(jí)卻不見了蹤影，這究竟是怎么回事，一會(huì)兒我們就會(huì)恍然大悟。今天我演講的題目是《以彎腰撿紙為榮》。

我們是剛走進(jìn)忻中校園的學(xué)生，在經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)和生活后，忻中精神的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真是耳有所聞，心有所感。學(xué)校倡導(dǎo)“先做人，后讀書”，從小事作起更是讓我們體會(huì)到了忻中精神的內(nèi)涵，在主席臺(tái)上張貼著“舉手之勞，我們能做好的事情還有許多”不正是要我們從小事作起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣嗎？的確，我們也看到了許多同學(xué)良好的行為表現(xiàn)，見到老師主動(dòng)問好，見到廢紙主動(dòng)撿起，不遲到，不早退，不在餐廳內(nèi)拋米灑面等，這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但我們也不可否認(rèn)，在我們的校園中也有一部分同學(xué)做不到這些。為此，我們293班特作了一次校園調(diào)查，讓我們用事實(shí)來說明這一切吧。

第一次調(diào)查：9月7日星期四，9：40——9：50，課間操集合時(shí)間，我們?cè)诓賵?chǎng)放了一片很是顯眼的廢紙，在前后十幾分鐘的時(shí)間內(nèi)就那樣被數(shù)百名以上忻中學(xué)子無視著，忽略著，許多同學(xué)不僅沒有撿起，反而踢來踢去。

第二次調(diào)查：9月8日星期五，7：10——7：30，早自習(xí)后早飯時(shí)間，我們?cè)诹泓c(diǎn)餐廳前放置了一片廢紙，大約有200多名同學(xué)經(jīng)過，但卻無人問津。

第三次調(diào)查：9月8日星期五，上午上操前，在操場(chǎng)通道口，我們刻意放置了一片廢紙，結(jié)果有150多名同學(xué)視而不見，其中還包括五名老師。

老師們，同學(xué)們，難道這些調(diào)查還不能說明一些問題嗎，是的，我們的校園現(xiàn)在的確很干凈，那只是因?yàn)槲覀冊(cè)S多同學(xué)養(yǎng)成了不在校園中亂丟雜物的習(xí)慣。但你知道嗎，在我們忻中校園，見到廢物不撿同樣是錯(cuò)誤！校園是我家，建設(shè)靠大家，只有人人動(dòng)手，我們的'校園才會(huì)變得更加美麗。

現(xiàn)在就讓我來公布剛才留給大家的迷底吧，同時(shí)也來看看另外一組數(shù)據(jù)，剛才我們?nèi)嗤瑢W(xué)利用上操集合時(shí)間，在校園來搞了一次撿垃圾活動(dòng)，經(jīng)過班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)，我們共在校園中撿到廢紙21片，煙頭15個(gè)。同學(xué)們，這組數(shù)據(jù)告訴我們，其實(shí)在我們校園中廢紙垃圾并沒有很多，4000比36，可就是我們有些同學(xué)對(duì)此視而不見，讓這些廢物廢紙成為我們校園中最不和諧的景像。其實(shí)只要在4000個(gè)人中有36個(gè)人彎腰將廢紙撿起，我們的校園中就會(huì)一紙不染，可是我們卻沒有作到，難道我們真的會(huì)輸在幾片廢紙前嗎！細(xì)究其原因，這些對(duì)廢紙視而不見的同學(xué)只有兩個(gè)理由，一是行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成，二是太要面子。如果你是沒有養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣的話，那就從現(xiàn)在開始吧，如果你是因?yàn)槊孀訂栴}，那就請(qǐng)你揭去你那層虛偽的面紗吧！其實(shí)我們根本沒有意識(shí)到：能夠在忻中校園中撿起一片廢紙那是一種光榮！在這里，我們要對(duì)在這次調(diào)查活動(dòng)中能主動(dòng)撿起廢紙的幾位同學(xué)提出表揚(yáng)， 他們是272班閆永英同學(xué)，281班的解云慧同學(xué)， 290班的張亮成同學(xué)，還有一位是290班一位不愿計(jì)名的同學(xué)。

尊敬的老師們，剛才我們?cè)谛@中撿到的15個(gè)煙頭也給我提出了一個(gè)問題，這些煙頭肯定不會(huì)是我們學(xué)生扔下的，估計(jì)大都是我們的老師扔下的吧。尊敬的老師們，在課堂上，您教給我們深?yuàn)W的知識(shí)，您教給我們“先做人，后讀書”的道理，我們感謝您。我們真誠(chéng)的希望您能和我們一起愛護(hù)校園環(huán)境，更希望您能和我們一起撿起校園中的廢紙，如果您在校園中亂扔煙頭，扔掉的更是您在我們心目中的高大形象。

學(xué)校無小事，事事皆育人，我們不企求大家上天攬?jiān)?，只要求你彎腰撿紙。良好的行為?xí)慣會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)大有益處。在我們忻中校園，我們會(huì)以做好每一件小事為榮，以先做人，后讀書為榮。以彎腰撿紙為榮。

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇十四

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《唱響學(xué)雷鋒的贊歌》。

本周星期五是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做?(主動(dòng)去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?(即使向老師匯報(bào));當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)(會(huì)主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止，提出友情建議)。

當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實(shí)，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。

另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。

雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。

老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動(dòng)，可觀看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級(jí)同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

同學(xué)們，讓我們今后：對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖;對(duì)待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!

我的演講完了，謝謝大家!

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇十五

老師們，

同學(xué)

我是高二（6）班的xx，今天我講話的題目是：我們的精神。

就在前天，在十月舒爽的秋風(fēng)中，北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在北郊的空氣中。

兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng)，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影；忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂；忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的.瀟灑。同時(shí)，我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭，志愿者們閃爍在額頭的汗滴，而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的安慰撫貼，都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神，傳播了一種相互關(guān)心，相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊，而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。

除了運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔，水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng)，而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過程中，每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試，賽出了自己的水平，賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過程中，他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì)，老師們的支持，盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗，但是，他們都是英雄，因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神，有著一種不屈不撓的奮斗精神。

不錯(cuò)，不管我們做

什么

怎樣

是的，這種精神就存在于你我體內(nèi)，而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn)，那就是期中考試。今天我站在這里，特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們，曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意，但回首上周，不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，我們要相信自己，因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神，我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看！我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言：我們高二，全面發(fā)展，我們高二，勇往直前！

最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言：

讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占，我們北郊，勤學(xué)實(shí)干，我們北郊，進(jìn)步天天，我們北郊，全面發(fā)展，我們北郊，勇往直前！

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇十六

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林”。本文是本站小編為大家整理的民族精神。

僅供參考。

親愛的同學(xué)們、老師：早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是——《民族精神代代傳》。

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

同學(xué)們都知道虎門銷煙的故事吧!1839年6月3日，在虎門寨的海灘上，林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀，硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國(guó)、拒外侮的民族精神傳頌千古。

前幾年,在汶川大地震的營(yíng)救中，不計(jì)其數(shù)的解放軍戰(zhàn)士、白衣天使和志愿者奮不顧身地奔赴搶險(xiǎn)的最前線。他們用無私、勇敢和忠誠(chéng),悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來說，首先要從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，校園里要多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)靈動(dòng)也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道小小一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰?、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞整潔的環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，主動(dòng)撿起地上的廢紙，齊心協(xié)力讓我們的校園變得更加清新美麗。

同學(xué)們、老師們：

早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。大家都知道，我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年中華文明史的泱泱大國(guó)，而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)奮斗的民族精神史。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的個(gè)人利益甚至寶貴的生命。諸如：虎門銷煙的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對(duì)的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，為共產(chǎn)主義事業(yè)而光榮犧牲的李大釗，寧可餓死也不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清，還有放棄在國(guó)外學(xué)習(xí)、工作、生活的錢學(xué)森、華羅庚、李四光，以及無數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國(guó)精神，他們是中華民族之魂。

民族精神在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容和目標(biāo)。在國(guó)家危亡的革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，民族精神主要表現(xiàn)在能挺身而出，舍生忘死，前仆后繼;在人民生命財(cái)產(chǎn)遇到危難時(shí)刻，民族精神主要表現(xiàn)在能見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn);而和平時(shí)期在日常工作學(xué)習(xí)中，民族精神表現(xiàn)在能愛崗敬業(yè)、勤奮進(jìn)取、勇于創(chuàng)新;當(dāng)代青少年弘揚(yáng)民族精神，應(yīng)表現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)，立志為振興中華、實(shí)現(xiàn)四化而努力攀登科學(xué)文化高峰，把自己鑄就成德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

對(duì)于我們中小學(xué)生來說，培養(yǎng)民族精神是時(shí)代的需要，也是我們健全人格的需要，我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認(rèn)為應(yīng)從我們應(yīng)該從身邊做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。如：

在日常生活中，我們的言行舉止中要能體現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民，對(duì)學(xué)校、對(duì)老師和同學(xué)的熱愛。遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

服從老師的管理主動(dòng)關(guān)心和幫助需要幫助的同學(xué)。上課時(shí)應(yīng)做到專心聽講認(rèn)真思考大膽發(fā)言認(rèn)真學(xué)好老師所傳授的科學(xué)文化知識(shí)練好本領(lǐng)。課外時(shí)積極鍛煉身體多做些有益身心健康的活動(dòng)多看些有益的課外書籍。就餐時(shí)勤儉節(jié)約不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐千萬不能任性妄為傾倒大量的飯菜浪費(fèi)糧食。

愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分。我們要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞并主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，學(xué)做了不起的中國(guó)人。上周值周。

工作總結(jié)。

安全：

1、發(fā)現(xiàn)部分六年級(jí)學(xué)生課間時(shí)在樓道追逐打鬧做游戲。樓道不是活動(dòng)場(chǎng)所，再加上來往的老師和同學(xué)特別多，在樓道活動(dòng)或游戲容易發(fā)生安全事故。從今天起不準(zhǔn)任何同學(xué)再在樓道追逐或游戲。

2、發(fā)現(xiàn)幾個(gè)四年級(jí)學(xué)生在圖書室外跳躍臺(tái)階的危險(xiǎn)活動(dòng)。從臺(tái)階上往下跳躍非常危險(xiǎn)，如果跳躍時(shí)不小心滑倒，后果將不堪設(shè)想。請(qǐng)同學(xué)們今后在做各種體育活動(dòng)或游戲時(shí)，要先想想是否有危險(xiǎn)性，不要等到受到傷害后才知道后悔。

3、上周許多中午回家吃飯的同學(xué)，總是忘帶出入卡，經(jīng)常寫。

請(qǐng)假條。

讓老師簽字。上周集體朝會(huì)已經(jīng)做了強(qiáng)調(diào)，本周起出校門時(shí)要憑出入卡通行，中午回家吃飯同學(xué)們一定記得帶好出入證。其余同學(xué)未到規(guī)定時(shí)間絕不能私自進(jìn)出學(xué)校。同時(shí)提醒住校學(xué)生以及上早晚自習(xí)的同學(xué)必須遵守相關(guān)紀(jì)律，服從學(xué)校管理、尊重門衛(wèi)，配合門衛(wèi)做好進(jìn)出登記，否則學(xué)校將取消這部分同學(xué)的住校和上早晚自習(xí)的資格。

學(xué)習(xí)：

1、在晨讀方面，二年級(jí)、六年級(jí)2班、八年級(jí)、九年級(jí)做得較好，上課前，雖然老師還沒到教室，但是也能聽到朗朗的讀書聲。一、在幾次巡查中都發(fā)現(xiàn)，一些班級(jí)的部分同學(xué)在教室中走來走去或無所事事，有的甚至還和幾個(gè)伙伴玩起了扇卡的游戲。早上是讀書的最好時(shí)間，同學(xué)們到校后無論教室中有無老師，有無同學(xué)領(lǐng)讀，我們都應(yīng)自覺地朗讀或?qū)W習(xí)，不要把早上的大好時(shí)光浪費(fèi)掉了。

衛(wèi)生：

1、各班衛(wèi)生打掃認(rèn)真及時(shí)。但在保持方面還做得不夠，尤其是教室中垃圾桶周。

2、營(yíng)養(yǎng)餐過后，有的同學(xué)將包裝袋以及蛋殼有亂扔現(xiàn)象，垃圾桶周圍、樓道、

操場(chǎng)甚至廁所中都扔有。營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)集中在教室就餐，不能帶出教室。另外，

營(yíng)養(yǎng)餐是國(guó)家給農(nóng)村青少年一代的關(guān)愛，我們不能隨意浪費(fèi)。

就餐禮儀：

1、各班就餐時(shí)，要排好隊(duì)，不插隊(duì)。

2、就餐在教室中進(jìn)行，不能四處游蕩就餐。

3、飯菜及食物殘?jiān)荒苌⒙浠騺y扔。早晚在食堂就餐時(shí)，食物殘?jiān)旁谧郎系谋P中，

4、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”就餐時(shí)要吃飽，但不能浪費(fèi)。

此外，請(qǐng)各班每天及時(shí)在教室中黑板上以及在小學(xué)教學(xué)樓下通道中的黑板上寫出出勤人數(shù)，以便于值班每天做好統(tǒng)計(jì)。

最后，本周星期四是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，提前祝愿全校老師和同學(xué)中秋快樂，全家幸福。

各位老師、同學(xué)大家好!

民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族繁榮的政治保障與促進(jìn)力量，只有有了民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定，我們才能集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。而如果聽信極端分子的挑唆，影響社會(huì)穩(wěn)定，使社會(huì)產(chǎn)生動(dòng)蕩，對(duì)生活在新疆的沒一個(gè)民族、每一個(gè)人都是不堪承受的痛苦。

我們十中就是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭，各民族同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、一起打籃球、一起辦晚會(huì)，嬉戲玩耍，學(xué)習(xí)進(jìn)步、其樂融融。作為中學(xué)生我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，自覺抵制民族分裂思想，自覺與分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的分子做斗爭(zhēng);自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

彩虹之所以繽紛美麗，是因?yàn)樗菁{了各種色彩;我們中國(guó)之所以美麗，是因?yàn)?6各民族56朵花齊綻放。民族團(tuán)結(jié)、繁榮發(fā)展使我們新疆每一個(gè)人、每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任與愿望。

現(xiàn)在，我們的目標(biāo)是充分用好新世紀(jì)前20xx年的戰(zhàn)略機(jī)遇期，加快中國(guó)建設(shè)小康社會(huì)。黨中央把這個(gè)歷史任務(wù)交給我們千千萬萬年輕人。對(duì)我們青少年寄予了無限地期望。希望我們青少年不辱使命，勇敢挑起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。

現(xiàn)在，弘揚(yáng)民族精神，這是我們承擔(dān)起歷史重任的一個(gè)重要條件。中華民族精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，內(nèi)涵豐富。什么是民族精神呢?民族精神是反映在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識(shí)、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教、民族價(jià)值觀念和價(jià)值追求等共同性特質(zhì)，是民族文化中維系協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動(dòng)民族生存和發(fā)展的精髓思想，是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是一個(gè)民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的靈魂。

牢固樹立我國(guó)民族關(guān)系的基本特征是“三個(gè)離不開”即：“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開?！蓖瑫r(shí)，要堅(jiān)持四個(gè)維護(hù)的原則，即：維護(hù)人民利益，維護(hù)法律尊嚴(yán)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。

我校是一所多民族學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)校，有漢、藏、回、蒙、土、撒拉等民族。如今我們大家在團(tuán)結(jié)和睦的校園中生活、學(xué)習(xí)，磨練意志、增強(qiáng)友誼。學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，繁榮昌盛都離不開我們每位老師和同學(xué)的奉獻(xiàn)。我們?cè)撊绾巫?答案只有一個(gè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，從我做起，維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)這一大家庭的快樂，積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中，為民族大團(tuán)結(jié)的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)前，需要同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，老師們努力工作。弘揚(yáng)民族精神，在民族宣傳月活動(dòng)中學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見識(shí)、讓中華民族的偉大精神不斷得到豐富和弘揚(yáng)!同學(xué)們，老師門，讓我們各民族團(tuán)結(jié)在一起，共創(chuàng)祖國(guó)美好未來!

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇十七

雷鋒精神從60年代影響到今天,從中國(guó)傳到世界,顯示了穿越時(shí)空的強(qiáng)大生命力,成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一種最有影響的精神力量。下面是本站小編給大家整理的學(xué)雷鋒精神。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)習(xí)雷鋒精神，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約》。

雷鋒精神有許多的閃光點(diǎn)，勤儉節(jié)約和艱苦奮斗作為雷鋒精神的重要組成部分，在今天仍然具有現(xiàn)實(shí)意義和示范作用。

“儉，德之共也;侈，惡之大也”。諸葛亮將“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”訓(xùn)言;黨在報(bào)告中提出，“堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣”作為“治國(guó)”謀略?？v觀古今，可謂修身、齊家、治國(guó)、平天下都離不開勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的精神，也正因如此，中華民族才能生生不息，繁榮昌盛。

俗話說：“家有千金，不點(diǎn)雙燈”，香港巨星成龍的身家達(dá)幾十億，雖日進(jìn)斗金，但成龍仍不改節(jié)儉美德，在生活上能省則省，他穿文化衫穿唐裝，洗手的香皂用到不能用才丟，吃不完的盒飯?jiān)偌庸び质且活D餐飯，他對(duì)自己嚴(yán)苛到難以想像的程度，但他并非小氣，而是強(qiáng)調(diào)不能浪費(fèi)。

今天，我們物質(zhì)生活空前繁榮，勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵應(yīng)更加豐富。節(jié)儉之事不在大，而在于小，在于細(xì)，在于精。古人云：“上善若水”，美好的品質(zhì)如同水一般平淡從容，波瀾不驚，它所憑借的，不是華服美冠，出手闊綽。節(jié)儉，其實(shí)很簡(jiǎn)單，一張廢棄的白紙，只要經(jīng)過我們心靈手巧的加工制作，便可以化身為一張張精美的書簽;使用完水龍頭，只要稍稍用力旋緊，便可有效地避免水資源的白白流逝;餐盒中的飯菜，只要你我稍加留意，就不會(huì)出現(xiàn)垃圾桶中的如此觸目驚心的浪費(fèi);同學(xué)們，就連上課認(rèn)真聽講，也是一種節(jié)儉，這是對(duì)時(shí)間、對(duì)生命的節(jié)儉。

三月春風(fēng)溫暖校園，雷鋒精神永存心間。讓我們傳承雷鋒精神，傳播勤儉節(jié)約正能量，讓勤儉節(jié)約成為我們的生活習(xí)慣，為打造節(jié)約型校園共同努力!

我的演講完畢，謝謝大家!

同學(xué)們，你們可留意到校園里光禿禿的樹枝上已悄悄的長(zhǎng)出了綠綠的新芽?你們可留心到自育園中冒出了柔嫩的草尖?當(dāng)溫柔的微風(fēng)拂過你的臉頰，你可感受到了春天的腳步，體會(huì)到了春天的氣息?三月，春天來了!有一位同志，他與整個(gè)社會(huì)年年相約于三月。他沒有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中國(guó)人民的學(xué)習(xí)榜樣。這位同志就是--雷鋒，他的精神就稱作--雷鋒精神。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗(yàn)著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。

作為少年兒童更應(yīng)豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡以“從自我做起，從小事做起”的日常學(xué)雷鋒行為為主，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。因此，學(xué)校決定將3月定為“學(xué)習(xí)雷鋒精神健康快樂成長(zhǎng)”主題活動(dòng)月。

一、全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。每班要在3月7日召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班上交一份本班的總結(jié)。

二、做一份調(diào)查。各班通過閱讀書報(bào)、討論等多種形式，對(duì)雷鋒進(jìn)行深入的了解和認(rèn)識(shí)：雷鋒精神有哪些;雷鋒的故事;你知道的雷鋒式的人物有哪些;學(xué)習(xí)后的感受等。

三、立足校園，走向社會(huì)，各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。

學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。同時(shí)，利用雙休日，每周為自己周圍社區(qū)清掃走廊衛(wèi)生，并做好活動(dòng)記錄。

讓我們開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!

四十七年前，一個(gè)偉大的名字載入了史冊(cè);。

四十七年來，一個(gè)偉人的。

口號(hào)。

在中華大地上回響;。

四十七年間，這個(gè)偉人的名寧在一代代人心中樹起豐碑;。

四十七年里，這個(gè)偉大的口號(hào)造就了一代代英雄。

這個(gè)偉人的名字就是“雷鋒”，這個(gè)偉大的號(hào)召就是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，“雷鋒”這個(gè)名字，如春風(fēng)化雨，潤(rùn)澤了大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉人號(hào)召，如一輪紅日，普照雪域高原、大漠雄關(guān)。

我找到了。這位同學(xué)彎腰撿起了一片紙，那位同學(xué)關(guān)上了水龍頭，每次見到老師我們都會(huì)問聲好，每當(dāng)遇到陋習(xí)我們都會(huì)去反抗。就是這樣啊!雷鋒精神在校園中彌漫，在我們的心中扎根，隨著我們的成長(zhǎng)發(fā)芽，在我們的行動(dòng)中表現(xiàn)!

我們要從身邊做起，幫同學(xué)撿起掉在地上的一本書，隨手把地上的紙撿起來。把文明用語掛在嘴邊。學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，我們應(yīng)該像釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，持之以恒，永不言敗!!!

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去.”讓我們一起努力吧!迎著春天的朝陽，步入微笑的殿堂，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，創(chuàng)建我們文明的校園!!!

3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)紀(jì)念日”，同時(shí)也是“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。

一提起雷鋒，很多同學(xué)都非常熟悉。我們?cè)跁锖碗娨晞±锒荚?jīng)知道過他的故事。這位普通的中國(guó)士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻為他人、為社會(huì)做了無數(shù)的好事，為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛心，為他人服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。

有同學(xué)要問，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?這是因?yàn)?，我們的社?huì)是一個(gè)大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻(xiàn)愛心，我們的大家庭才會(huì)充滿友愛，充滿溫暖。想一想，為了我們能夠在學(xué)校安靜地讀書，有多少人在為我們做著奉獻(xiàn)啊。近一點(diǎn)說，有父母在辛勤地養(yǎng)育我們，有爺爺奶奶在關(guān)心著我們，有老師在教給我們知識(shí);遠(yuǎn)一點(diǎn)說，有農(nóng)民在為我們提供糧食，有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國(guó)安寧，不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們，就沒有我們今天在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會(huì)的關(guān)系是這樣密不可分。社會(huì)需要我們，我們也需要社會(huì)。這就是“人人為我，我為人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學(xué)生，經(jīng)常得到社會(huì)各方面的很多人的關(guān)心，給我們送來各種各樣的學(xué)習(xí)、生活用品。作為我們，在社會(huì)關(guān)愛我們的同時(shí)，也要盡自己的能力，努力為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心，來回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛。

那么，我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他心中裝著別人，時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的奉獻(xiàn)精神，努力地為他人、為社會(huì)服務(wù)。具體地說，就是要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生，在家中爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。比如，當(dāng)你們的父母生病的時(shí)候，當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時(shí)候，當(dāng)看到校園的環(huán)境弄臟了的時(shí)候，當(dāng)在路上撿到遺失的錢包的時(shí)候，你有沒有想到，這時(shí)候我們?cè)撋斐鲭p手，幫上一把呢?如果你想到了，說明你已經(jīng)有了奉獻(xiàn)的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們的校園生活中，家庭生活中，社會(huì)生活中，有很多這樣的需要我們幫助的時(shí)刻。比如，為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，為生病落課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，為班級(jí)修理壞了的桌椅，為老師搬來休息的椅子等等，這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。它難不難呢?不難。關(guān)鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備為他人服務(wù)的心。在你為別人奉獻(xiàn)愛心，給別人帶來快樂的同時(shí)，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收獲愛的回報(bào)。

同學(xué)們，我們都是在愛心里長(zhǎng)大，愛就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們都來攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人，那么，我們的社會(huì)將會(huì)更加文明和諧，我們的生活將會(huì)更加溫馨、更加美好。

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!春天把我們帶入了三月，北國(guó)的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國(guó)乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭。近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng)，神州大地處處溫情無限，愛的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，將讀書當(dāng)成是最快樂的事情，把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰的知識(shí)最豐富，誰的學(xué)問最淵博，而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)“有目標(biāo)、有信念、有原則、有愛心”。一個(gè)人不管做什么事情，要有堅(jiān)定的目標(biāo)、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊(duì)，不論是訓(xùn)練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動(dòng)他一直講原則，這里的原則就是紀(jì)律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個(gè)人在監(jiān)督他，他也絲毫不會(huì)破壞制度，雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明，對(duì)待朋友他在日記中寫到：“對(duì)待朋友，我要像春天般的溫暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻(xiàn)給了困難的人，他的心里唯獨(dú)沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。

今天，在20xx年3月這陽光普照的今天，學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。希望隊(duì)員們接過雷鋒手中的槍，做一個(gè)“愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛同學(xué);愛家庭、愛父母、愛自己”的新時(shí)代少年!讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇十八

每年的這個(gè)時(shí)候，春風(fēng)開始吹起來的時(shí)候，我們就明白有一個(gè)特殊的日志要到來了。有一個(gè)偉人的故事又將向人們講起，人們又一次開始反思那位偉人的思想，想那位偉人學(xué)習(xí)。那個(gè)特殊的日子就是3月5日，那個(gè)偉人就是雷鋒。人們每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)說：“雷鋒叔叔又回來了!”

我們?nèi)ニ屠洗竽锘丶?，幫別人補(bǔ)襪子嗎?不要習(xí)慣性的拿雷鋒“做好事”的標(biāo)準(zhǔn)來做好事，來要求所有的人。我們一千個(gè)人的心中有一千個(gè)人的雷鋒形象，新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵，生活中，我們不隨地吐痰，不亂扔垃圾，我們能在周圍的人需要幫忙時(shí)伸出援助之手，我們能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就是學(xué)習(xí)一種精神，讓這種精神在我們平常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大!只要人人都像雷鋒一樣，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加完美!

期望以后每年我們都不要再說“雷鋒叔叔回來了”，讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)和我們?cè)谝积R!我們并沒有把您遺忘，我們會(huì)把你永留心間!

雷鋒叔叔，你看到了嗎?在學(xué)校、在廠礦、在部隊(duì)……到處都有您的精神所在!

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，團(tuán)體主義思想放光芒，團(tuán)體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛澤東同志的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一齊走過春夏秋冬，走過流光溢彩的完美時(shí)光，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇十九

五月四日，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和夢(mèng)想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。下面就是本站小編給大家整理的。

五四精神，僅供參考。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)五星紅旗在我們面前升起，嘹亮的國(guó)歌回蕩在我們耳畔;當(dāng)五月的春風(fēng)再度吹綠楊柳，進(jìn)入東營(yíng)市第二中學(xué)的每個(gè)角落。

今天我很榮幸能代表高一十班全體同學(xué)，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講。我是高一十班，今天我演講的題目是---讓五四精神點(diǎn)燃青春之火。

1920xx年5月4日，在北京、天津、濟(jì)南等地，青年學(xué)生沖出校門，率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰，如燎原之火，迅速燃遍了全中國(guó)。為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國(guó)家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)己作為光輝的一頁載入了中華民族發(fā)展的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它還是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)民族熾熱的愛，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。95年的歷史證明，“五四”精神已化為不滅的火種，穿越時(shí)空，從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。青年始終是社會(huì)中最積極，最活躍，最有朝氣的一部分力量，從面對(duì)敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫就“生的偉大，死的光榮”不朽傳奇15歲的，從無私奉獻(xiàn)的雷鋒到深圳愛心天使叢飛，雖然他們己經(jīng)離我們而去，但他們己化作人們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑，在我們一代代青年的血脈中激蕩涌流。我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初生的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。我們作為二十一世紀(jì)的青少年，應(yīng)該立下志愿，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。

我們要樹立起堅(jiān)定的理想信念，讓“五四”精神熏陶我們的情操，讓“”感染我們的校園。我們還要努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。要完成我們光榮而神圣的歷史使命，我們還應(yīng)該勇于實(shí)踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)，做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心?！庇梦覀兊闹R(shí)去創(chuàng)造幸福生活，用我們的智慧去構(gòu)建和諧社會(huì)，用我們的青春去譜寫壯麗篇章。

當(dāng)我們邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)校門，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)朗朗的讀書聲在校園。

中回響??這一切，都是那么的和諧自然這是我們最平常不過的生活?？晌蚁雴柲銈儯捍藭r(shí)，你們想到了什么，20xx年“5.12”汶川大地震的抗震救災(zāi)運(yùn)動(dòng)，譜寫了一曲曲感人心扉的贊歌，形成了寶貴的抗震救災(zāi)精神。指出：萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神，是愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展，是中華民族民族精神在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展。我們所弘揚(yáng)的抗震救災(zāi)精神，就是讓同學(xué)們?cè)诹私狻翱拐鹁葹?zāi)英雄少年”事跡的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)到在他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上”的品德。這就是當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的中華民族傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生健康成長(zhǎng)應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)“堅(jiān)強(qiáng)勇敢”的品德，當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，應(yīng)該有不氣餒，不懼怕，有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心與勇氣;學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)互助”

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任，這是人民對(duì)我們的殷切期望。高中中三年亦是我們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢(mèng)想奮斗的關(guān)鍵時(shí)刻，今天，我們?cè)谶@里不僅僅是重溫當(dāng)年愛國(guó)先輩們的光輝歷程，更要自警自勵(lì)，提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取。在這里，讓我們重溫五四精神，高舉五四火炬，用理想導(dǎo)航，用青春做帆，從現(xiàn)在起航，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌。同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!讓“五四”精神之火點(diǎn)燃我們的青春之歌!

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天，我們終于迎來xx年的五四青年節(jié)。

1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在。

口號(hào)。

上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意日常行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，那么，21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

今天是五月四日，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和夢(mèng)想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時(shí)刻，在這樣的場(chǎng)合，我代表學(xué)校團(tuán)委祝愿所有的同學(xué)，放飛青春，任青春的翅膀在藍(lán)天中自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢(mèng)想。

1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過96年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。

什么是正能量?在我看來，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無處不在。簡(jiǎn)而言之，給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量就是正能量。是的，我們需要正能量，社會(huì)應(yīng)該傳遞正能量!

我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

可有的人總愛抱怨說，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我，我的環(huán)境不夠高雅，我如何尋找正能量?生活中，我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。

同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!

同學(xué)們，循著“五四”足跡，放飛青春，共筑夢(mèng)想。

祝愿初三的所有同學(xué)都實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂地成長(zhǎng)。我的講話完了，謝謝大家!

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇二十

尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家早上好。

本月是我校的弘揚(yáng)民族精神月。那么，我今天國(guó)旗下講話的題目就是《民族精神、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》。

在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，曾涌現(xiàn)過多少風(fēng)流人物，仁人志士?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女，勵(lì)志成材，報(bào)效祖國(guó)?！案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”孟子的教誨激勵(lì)成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”那是范仲淹心系天下的博大情懷。

中國(guó)人的民族精神是中華民族五千年文明史的結(jié)晶。中國(guó)人的民族精神是由舜禪讓的精神，蘇秦刺股的精神，蘇武牧羊的精神，孔融讓梨的精神，屈原問天的精神，臥薪嘗膽的精神等等無數(shù)崇高的精神組成的。

正如魯迅先生所說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人——這就是中國(guó)人的脊梁。”

中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，時(shí)代賦予了我們民族精神更新更廣的內(nèi)容?！熬阃?，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”只要我們都從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，傳承中國(guó)文化，弘揚(yáng)民族精神，就一定能做一個(gè)了不起的中國(guó)人。

最后我想以著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬囊欢卧捙c同學(xué)們共勉：少年智則中國(guó)智，少年興則中國(guó)興，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。謝謝大家!

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇二十一

同學(xué)們，每年的三月份是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，上周起，學(xué)校再次號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我要問大家，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)什么呢?其實(shí)，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多太多了。

雷鋒是一位出生于舊社會(huì)的窮苦孩子，成長(zhǎng)于新社會(huì)的一名解放軍戰(zhàn)士，他短暫的一生給我們留下了很多寶貴的精神財(cái)富：熱愛新生活，全心全意為人民服務(wù);熱愛勞動(dòng)，生活簡(jiǎn)樸;富有愛心，樂于幫助別人;學(xué)習(xí)刻苦，工作認(rèn)真，富有“釘子”一般的鉆研精神，……可以說，雷峰的一生，并沒有干過什么驚天動(dòng)地的大事，沒有像董存瑞那樣炸過敵人的碉堡，沒有像楊利偉那樣駕駛飛船遨游太空;沒有像劉翔那樣成為世界飛人。他所干的都是生活中的一些小事情，然而卻都是對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的感人的好事情。正是這些，構(gòu)成了一位________戰(zhàn)士的崇高的精神境界，雷鋒成了人們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。四十多年來，雷鋒精神激勵(lì)了一代有一代人。如今，不僅中國(guó)人學(xué)習(xí)他，據(jù)說連美國(guó)等好多西方資本主義國(guó)家的人們也在學(xué)習(xí)他。

因此，今天我要告訴大家的是我們開展學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)講究文明的人，一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的人，一個(gè)富有愛心、責(zé)任心的人，愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，做品格高尚的人。

我相信，在日常的生活小事方面，我們大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)是很好的。然而，我也時(shí)常發(fā)現(xiàn)，有部分同學(xué)對(duì)自己的要求并不嚴(yán)格，沒有把這些小事做好，言行舉止很不規(guī)范，很不文明。

類似的小事情還有很多，比如：

在做操、參加升國(guó)旗儀式等集體活動(dòng)時(shí)，常有部分同學(xué)不守紀(jì)律，拖拖拉拉，自由散漫。

在食堂就餐時(shí)，常有人爭(zhēng)先恐后，搶著打飯，搶著舀湯，根本談不上禮貌謙讓。

有部分同學(xué)在校園里橫沖直撞，遇到老師、長(zhǎng)輩從來不主動(dòng)打招呼。有的即使見到遠(yuǎn)道趕來送衣送物的父母親也很少有禮貌，全沒有一點(diǎn)感恩之情。

有部分同學(xué)在校園里遇到不文明的現(xiàn)象，或者視而不見，或者哄笑一聲了事。比如門前地上有一垃圾，地上有同學(xué)掉下的學(xué)習(xí)用品，講臺(tái)前倒著一張凳子等等，常常是迅速跨過去或繞過去，就是不肯彎腰拾一把，扶一把。

再比如，我們的中學(xué)樓各教室后窗外墻壁上，掛著不少大塊的污漬，真是慘不忍睹。同學(xué)們馬上可以留意參觀一下，是什么原因造成的呢?是我們有些同學(xué)隨手向外倒出的茶水、飲料造成的。漂亮的教學(xué)樓就這樣被糟蹋了，真是罪過。

同學(xué)們，上面列舉的這些都可說是很小很小的小事情，請(qǐng)捫心自問，其中有你嗎?如果有你，你會(huì)感到羞愧嗎?會(huì)下決心改正嗎?做下他，輕而易舉，想要避免它，其實(shí)也是舉手之勞。請(qǐng)千萬別把它當(dāng)小事情，趕快下決心改正吧。因?yàn)檫@些盡管是些小事情，反映的卻是大問題，直接影響著同學(xué)們的個(gè)人形象，影響著學(xué)校的整體形象、所有實(shí)驗(yàn)學(xué)校人的形象。

同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)雷鋒不能停留在口頭上、停留在課堂書本上，而要落實(shí)到日常生活的方方面面，落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)上。歷史名人諸葛亮在告誡他的子孫們時(shí)曾說過這樣一段話，我覺得很值得我們借鑒：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，唯賢唯德，能服于人?，F(xiàn)在就把這句話送給大家，與大家共勉，希望大家都能成為雷鋒那樣品格高尚的人。

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇二十二

敬愛的同學(xué)們：

大家好!

“雷鋒”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無限忠誠(chéng)、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來，把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

青年是祖國(guó)的未來和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇二十三

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

我今天國(guó)旗下演講的題目是《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，崇尚文明美德》。

我們已留意到校園的樹枝上長(zhǎng)出嫩綠的新芽；我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當(dāng)溫柔的春風(fēng)拂過臉頰時(shí)，我們已感受到春天的腳步到來了，體會(huì)到春天的氣息！三月，春天來了！有這樣一個(gè)人：他和我們每年相約于三月，他沒有沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，也沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。但他的名字永遠(yuǎn)被我們銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由，他卻成為中國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣，這個(gè)人就是——雷鋒。他的精神被稱為“雷鋒精神”。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗(yàn)著他的事跡，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再步入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。

雷鋒精神內(nèi)涵豐富：它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感，也是奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的志愿精神。它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等方面。作為青少年的我們，更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式。從我做起，從小事做起。培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人意識(shí)，并將雷鋒的“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避？考試是否做到誠(chéng)信？生活中你是否主動(dòng)關(guān)掉走廊的“長(zhǎng)明燈？是否主動(dòng)關(guān)掉廁所里的“長(zhǎng)流水”？是否自覺撿起地上的瓜皮、紙屑？是否積極愛護(hù)校園里的花草樹木、教室里的桌椅板凳？當(dāng)你們?cè)谟貌蜁r(shí)，是否意識(shí)到“盤中餐，皆辛苦”而不浪費(fèi)？所有這些雖然是件小事，卻同樣體現(xiàn)出雷鋒精神。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒。身邊的點(diǎn)滴小事，同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)該嚴(yán)以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成一股團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者。

同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒的精神在我們的身邊發(fā)芽、開花、結(jié)果！

謝謝大家！

彎腰精神國(guó)旗下講話稿篇二十四

雷鋒——這個(gè)家喻戶曉的名字，他雖然是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，但在他短暫的一生當(dāng)中，幫助了許許多多的人。下面是本站小編給大家整理的傳承雷鋒精神。

僅供參考。

當(dāng)三月的春風(fēng)又吹綠大江南北，一句偉大的號(hào)召又再次回蕩在我們的耳邊——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!昨天是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的第54個(gè)的紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，在過去的半個(gè)多世紀(jì)時(shí)間里從未有一刻被忘記。雷鋒精神，作為一代又一代的青年成長(zhǎng)的榜樣與標(biāo)桿，已經(jīng)凝煉成為中華兒女優(yōu)秀品質(zhì)的品牌名片。

身為新時(shí)代的中國(guó)青年，沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，是我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)共同肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。因此，在這個(gè)處處洋溢著融融春意的三月，我校團(tuán)委將再次組織全校同學(xué)掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)高潮，號(hào)召全校師生共同開展以“花城花語，志愿廣州”為主題的志愿服務(wù)主題月實(shí)踐活動(dòng)，在此，學(xué)生會(huì)主席謹(jǐn)代表校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，向全校師生發(fā)起如下倡議：

讓我們重溫雷鋒助人為樂的精神內(nèi)涵，讓雷鋒精神在商貿(mào)校園再放光芒。號(hào)召全校團(tuán)員青年以創(chuàng)新深入的形式重溫雷鋒精神的當(dāng)代意義，全面開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，為營(yíng)造互助和諧的校園氛圍貢獻(xiàn)出自己一份力量，展現(xiàn)商貿(mào)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

讓我們以實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒克己奉公、嚴(yán)于律己、熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)，攜手共創(chuàng)文明校園。在班級(jí)中，在校園里，在一切的公共場(chǎng)所，從身邊的小事做起，遵守社會(huì)公德，文明禮讓，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，誠(chéng)信自律，做愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的好學(xué)生，做美化校園環(huán)境的商貿(mào)人，做用心關(guān)愛社會(huì)的好公民。

讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，求實(shí)奮進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)。認(rèn)真鉆研文化知識(shí)，勤奮苦練職業(yè)技能，為理想與信念而讀書，為國(guó)家與民族而強(qiáng)志，做一個(gè)求知若渴、素質(zhì)全面的優(yōu)秀技能人才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力前行。

讓我們弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的偉大精神。節(jié)約每一度電、節(jié)省每一滴水、愛惜每一張紙、珍惜每一粒米。樹立端正的價(jià)值觀，同身邊的人一起愛護(hù)資源，合理消費(fèi)，做到不鋪張，不浪費(fèi)，不攀比。

讓我們把雷鋒精神打上廣州品牌，加入商校特色新內(nèi)涵，讓花城獨(dú)特的花文化深入商校學(xué)子心靈，讓商校之美與花城之美相映成輝，在商校興起愛小家、美大家的“花文化”浪潮，用春天的綠意與芬芳妝點(diǎn)校園，人人參與營(yíng)造干凈、整潔、綠色、美麗的校園一角，積極打造“最美班級(jí)”、“最美宿舍”、“最美辦公室”，為建設(shè)最美文明校園出一份力。

同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;期盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。在文明廣州，人人志愿的精神引領(lǐng)下，校團(tuán)委號(hào)召各班志愿服務(wù)委員，在校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部和青年志愿者協(xié)會(huì)的幫助下，指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)員青年成為注冊(cè)志愿者，積極報(bào)名參與校團(tuán)委與社區(qū)聯(lián)動(dòng)組織的志愿服務(wù)，如社區(qū)親子活動(dòng)、困境青少年家庭探訪活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)文明教育宣傳活動(dòng)、社區(qū)青少年學(xué)堂義工協(xié)助活動(dòng)等，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起實(shí)踐雷鋒精神的熱潮。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放香滿園?！毕Ｍ课煌瑢W(xué)都積極投身到學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中，讓“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”成為現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，為了20xx年的春光更加燦爛，我們一起行動(dòng)起來，讓雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息!謝謝大家!

陽光燦爛的三月悄悄的向我們走來，在每年的三月里，學(xué)校都在號(hào)召同學(xué)們向一個(gè)人學(xué)習(xí)。他的生命雖然短暫，但是他的名字卻被人們永遠(yuǎn)銘記，在他的精神照耀下，一代又一代的青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。他是誰呢?他就是雷鋒。

1963年3月5日，毛主席發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

作為小學(xué)生，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：上學(xué)放學(xué)主動(dòng)走過街天橋，主動(dòng)走斑馬線，不踩踏花臺(tái)，不翻翻越欄桿，你就是遵守交通規(guī)則的小標(biāo)兵;不亂扔垃圾、包裝袋，主動(dòng)撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;在本周我們將繼續(xù)開展一到四年級(jí)的假期“四個(gè)一”作品展，你在參觀的時(shí)候愛護(hù)別人的作品，遵守參觀的秩序，在參觀場(chǎng)館內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧，你就是講文明懂禮儀的好學(xué)生……同學(xué)們，我剛才例舉的這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。你在做這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”，把雷鋒精神更好的傳承和發(fā)揚(yáng)下去!

雷鋒對(duì)于大家來說其實(shí)是很熟悉的，學(xué)雷鋒活動(dòng)每年都在進(jìn)行。周恩來說過要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。

雷鋒精神對(duì)我們來說看似很遠(yuǎn)，其實(shí)很近，尤其是他那積極向上鍥而不舍的釘子的精神，雷鋒用行動(dòng)向我們作了很好的詮釋了。

作為一個(gè)汽車兵，雷鋒沒有完整的時(shí)間坐下來學(xué)習(xí)，但他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊，只要車一停，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。有時(shí)候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學(xué)習(xí)。他晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。哪怕就是看電影前的幾分鐘，他也要拿本書看上幾頁。

雷鋒曾在。

日記。

中寫道：“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”

作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要學(xué)的就是這種銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力，要轉(zhuǎn)進(jìn)去，要吃透它，而且還不斷地提高自己，不斷通過學(xué)習(xí)豐富自己，這種刻苦的學(xué)習(xí)，鍥而不舍的精神。就是適度的安排時(shí)間，讓學(xué)習(xí)生活兩不誤，做人生的贏家。

我們每一個(gè)人應(yīng)該做一顆釘子，勇敢的去迎接不同的挑戰(zhàn)，這就要求我們首先要有一個(gè)強(qiáng)健的身體。這是我們應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。其次，我們還得有鉆研深入下去強(qiáng)烈的意識(shí)。再好的釘子只有深入了，才能釘?shù)酶慰氐酶?。這就是釘子的職責(zé)、任務(wù)。當(dāng)然，好的釘子不僅得鉆下去，更得守得牢、守得久。正所謂“守一時(shí)容易守一輩子難”。它難在那里?難在獨(dú)自的承擔(dān)，難在默默無聞，難在時(shí)間一天天的流失，而釘子卻注定要終生相守。

高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，我們想提醒你們?cè)诟咭坏臅r(shí)候，一定要重視每一門科目，早點(diǎn)為學(xué)測(cè)、為高考做準(zhǔn)備。注意勞逸結(jié)合、多和師長(zhǎng)溝通交流，通過不懈的努力，努力使成績(jī)一步一步的提高和穩(wěn)固。

高二的戰(zhàn)友們，此時(shí)的我們應(yīng)該放下包袱，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)淇?。給自己一個(gè)簡(jiǎn)單可行的計(jì)劃，去多聽、多記、多看、多做、多問、多思考、多總結(jié)。切記!成功永遠(yuǎn)來自于不懈的努力，成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的人。

同學(xué)們，讓我們傳承發(fā)揚(yáng)雷鋒的那種釘子精神，去努力拼搏、去奮勇爭(zhēng)先，讓我們的人生不留遺憾，給我們的青春增添光彩。

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