總結(jié)之后,我們才能更加明確自己的優(yōu)勢和不足,從而做出更好的規(guī)劃和改進??偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),并提出自己的解決方案和反思。接下來是一些總結(jié)精華,希望對您的寫作有所幫助。
責(zé)任為話題的高中篇一
我睡著時候夢見生活是美人,我醒著時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。
——題記。
責(zé)任是什么,責(zé)任是晶瑩的露珠,折射出高貴的品性;責(zé)任是熾熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的砝碼,稱量出真實的價值。
“戊戌六君子”譚嗣同為國家奉獻了一生,在遭遇腐朽政府迫害,當(dāng)知道自己再也無法前進時,當(dāng)被生命的希望誘惑時,他拒絕了放棄國家,拒絕了逃離國家,他毅然站在法場上,迎接生命的最后一刻,用自己的生命詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。
責(zé)任是沉重的,沉重得如大山一般壓在我們的肩頭,盡管責(zé)任有時候讓我們身疲力竭,但不履行責(zé)任只能是懦夫,不折不扣的廢物。
乘著歷史的快車,我看到了藺相如的舉璧護國,諸葛亮的“鞠躬盡瘁死而后已”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。他們用責(zé)任述寫了英雄的光輝,深久地印刻在我們的心尖。
因此我們也應(yīng)該肩負責(zé)任,繼承著這美好的品質(zhì),用責(zé)任譜寫歷史,讓一朵含苞欲放的花鮮麗綻放。
或許有人認(rèn)為是負擔(dān),但仔細一想成功的一半來自責(zé)任。
莫泊桑《項鏈》中的馬蒂爾德,一個有著千般風(fēng)韻的愛美女子,貧窮而美麗的她面對丟失好朋友的“鉆石”時沒有逃避,毅然決定用一生來償還這一筆債務(wù),用18年的艱辛和最美的年華,償還這一筆“誤會的寶石”。在那一刻,她成為了最美麗的女人。還有美國的林肯總統(tǒng),面對那12.5美元的債,艱辛打工,為的就是那一份責(zé)任,也是這一份責(zé)任造就了以后的他。
我渴望漫步在杏花粉艷火紅的美景中,在春天可以和朋友們欣賞桃之天天的景致,領(lǐng)略斜風(fēng)細雨不須歸的清爽,我更渴望在溫馨和諧的社會中暢想遨游。我知道這需要人人從責(zé)任出發(fā),肩負起自己的`責(zé)任。
人生在世,每個人都有不能回避的責(zé)任,無論是家庭責(zé)任、事業(yè)責(zé)任還是社會責(zé)任,都應(yīng)該勇敢地承擔(dān),認(rèn)真地履行。生命不息,盡責(zé)不已,在承擔(dān)責(zé)任的過程中,實現(xiàn)人生的豐富與完美,做一個真正有意義上的人。
責(zé)任為話題的高中篇二
小時候,常常聽爺爺說,人生路漫漫,每一個人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢?經(jīng)過歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責(zé)任的含義。
三年前的一個酷熱的下午,知了在樹上大開演唱會,“吱吱吱”地吵個不停。火辣辣的太陽炙烤著大地。
我頂著烈陽,走在回家的路上。路邊前方有一個小攤子,圍得人頭涌涌,門庭若市。好奇心促使我走了過去,一瞧,原來是一個賣茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊的的老伯伯走了過來,望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉(zhuǎn)移視線,顯然,他的舉動引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老伯伯身邊說:“老先生,要碗茶嗎?”
望著老伯伯的身影,阿姨的眼眶里蕩著淚花,站在那兒許久,許久……。
一位老伯伯與一碗茶的故事教會了我做人就要負責(zé)任。
責(zé)任為話題的高中篇三
作為班級的一員,我主要的責(zé)任就是學(xué)習(xí),同時,我還必須履行九年的義務(wù)教育,當(dāng)好學(xué)生這個角色,早日成為國家和社會的棟梁之才。在班級這個大家庭中,我還承擔(dān)著老師交給我們的責(zé)任:和同學(xué)們一起將班級變得更好,更加優(yōu)秀。同時,我還是一個組長,因此,我還要領(lǐng)導(dǎo)好我的組,帶領(lǐng)我的組和其他組一起齊頭并進;打掃衛(wèi)生時,我還必須對我的清潔區(qū)負責(zé),要爭取做到讓清潔區(qū)中見不到一點兒垃圾,使清潔區(qū)保持它的清潔衛(wèi)生,作為班級的一員,我還必須要維護班級的集體榮譽,不能因為我個人而給班級染上一個污點,在班上還要履行自己應(yīng)盡的責(zé)任,將個人能力發(fā)揮到,作為學(xué)生,這就是我的責(zé)任。
作為家庭的一員,我就需要承擔(dān)家中事物的一部分,家中日?,嵤掠形覅⑷氲囊徊糠帧T谌粘I钪?,只要是我力所能及的事務(wù),我都必須去做,超出能力范圍的事,我都盡力去參與,與父母一起完成。而且我不能讓父母對我的學(xué)習(xí)操心。他們應(yīng)盡他們的責(zé)任,不能替我履行我份內(nèi)的事務(wù),在家中遭遇緊急情況時,我可以為家中出謀劃策,爭當(dāng)家中諸葛孔明,爭取為父母減輕一份負擔(dān)。在家中我要保護好自己的人身安全,使父母放心,這也是一種盡責(zé)任的表現(xiàn)。作為兒女,這就是我的責(zé)任。
作為社會的一員,我的責(zé)任更多了,我們要維護所處環(huán)境得面貌,使自己融入其中,與在這個社會上的所有人,共建一個自由平等公正法治的理想社會,并維護社會面貌,使國家能夠以一個良好而又文明的形象展現(xiàn)在世界上。一個人的能力可能很小,但許多人的能力就可以變得非常大,能力越大,責(zé)任就相應(yīng)地變得越大。我們還必須為社會做貢獻,在外界的幫助下,不斷的為國家的建設(shè)出謀獻策,力求能讓祖國變得更加強大,并且作為我們能力的一部分,我們還必須找出社會中的不足之處,不斷地提出建議,相應(yīng)地,我們的生活也會更加美好起來,作為公民,這就是我的責(zé)任。
其實,盡每一份責(zé)任是在為自己所處的環(huán)境多一分美好,更多的是帶給自己的利,既然這樣,我們?yōu)楹尾宦男泻米约旱呢?zé)任,從而給自己帶來福祉呢?啊!責(zé)任!
責(zé)任為話題的高中篇四
責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”本文是本站小編為大家整理的以責(zé)任為話題的高中。
作文。
歡迎閱讀。
小時候,媽媽總是在我睡前給我講小故事,看到這個題目,我不禁想起了那個晉文公時審官李離的故事:他在一次審案中因判斷失誤而殺錯了人,感到無比自責(zé),最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡,但是卻讓我們看到了一個道理:責(zé)任是我們每個人都應(yīng)盡的義務(wù)。
李四光,一名地質(zhì)學(xué)家,當(dāng)時還身處于醫(yī)院,不顧家人的勸阻,執(zhí)意要去預(yù)防當(dāng)時的地震,并說:“我是一名地質(zhì)學(xué)家,我有預(yù)防地震的義務(wù)!”多么有責(zé)任感的一句話啊!
負責(zé)任,是一個人最基本的品質(zhì),如果放棄了它,就等同于放棄了這個世界!朋友們,讓我i們一起擔(dān)起責(zé)任上路吧!
“責(zé)任”一詞是什么意思?對呀,就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級,為學(xué)校做點事呀,幫父母的忙呀等等??墒?,我覺得最該重視起來應(yīng)該是。
保護環(huán)境。
俗話說的好“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,不過,說歸說,有些人卻一點也沒有保護環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠揚。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動,只要誰踩到了它,那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上。”哼,迷信,我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!
如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會氣破你的肚子。
我在一本書上看到青藏高原特有動物、國家一級保護動物,也是列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進行貿(mào)易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個盜獵團伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號行動”取得巨大成績,否則也許永遠也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!
親愛的同學(xué)們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做保護環(huán)境的有心人,使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美好家園!
社會上的每一個人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責(zé)任的.
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構(gòu)。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責(zé)精神,可以說這種負責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
“今天,你履行自己的責(zé)任了嗎?”偶然,聽到了這句話。責(zé)任,這兩個字,離我們似乎特別的遙不可及。但其實責(zé)任,就在我們的身上。
初談責(zé)任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負責(zé)任,因為做人要敢于擔(dān)當(dāng),要對自己所犯下的過錯承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責(zé)任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
作為一個學(xué)生,我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù),給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時,我還要學(xué)會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代,給老師的滿滿期待一個答復(fù),給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學(xué)們帶去一份激勵,更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。
我的責(zé)任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,背負了太多的責(zé)任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因為我更享受我當(dāng)付出了責(zé)任之后,我獲得的那一份快樂。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這首詩一年級時就學(xué)過了,年幼時的我們對他的意思似懂非懂?,F(xiàn)在我知道了,這是一位母親對將要遠行的兒子的愛與關(guān)懷。
記得那是一個悶熱的夏日午后,蟬兒在樹上不停地聒噪,比賽似的叫著:“知了——知了——”抬頭望望天空,天空瓦藍得像一塊巨大的藍寶石,藍寶石上幾朵白云悠悠地飄著,不時飛過來幾只小鳥。可是,唯一遺憾地是:我的媽媽在醫(yī)院的病床上躺著。我走進醫(yī)院里,看著媽媽疲憊的樣子,我流下了眼淚。因為媽媽為我做得實在太多太多,說也說不完。我連忙走到媽媽面前,為她到水,為她揉著她那滿是針孔的手,為她……那時,媽媽只對我說了一句話:“女兒,你長大了!”
我明白:母親、老師,他們的愛都是無私的,是深切的,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,回報父母,回報老師!!!
責(zé)任為話題的高中篇五
作文。
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為了充實這三年的。
初中生活。
為了更好的鍛煉自己也為了能用自己力所能及的力量為集體做貢獻在宿舍區(qū)我選擇了生活委員這個職務(wù)。
作為生活委員,我的工作是送奶箱和在星期三早上將臟衣物送到洗衣房。這兩項工作雖不重,可想做好卻不容易。
其實一開始分配到送奶箱這項任務(wù)時,我還是存在一定的僥幸心理的,也曾在心里偷著樂,想著可以不用晨跑,送完奶箱便可以直接去食堂。可是,工作實行的第一天,便出現(xiàn)了麻煩。洪老師拉著我去了放奶箱的那一片空地,說:“胡蝶啊,這奶箱放時,要對齊著放,不要擺得歪歪扭扭的,還有我們的奶箱放好后,你再看看其他奶箱有沒有放整齊,還有,盡量不要讓這個奶箱壓著中間這塊草坪,往兩邊的空地放,還有,如果已經(jīng)有一堆奶箱積得很高,都有些傾斜了,你就放在其他較矮的一堆,不要在往上搭了,你看?!闭f罷,她彎下腰,將那些零零散散放的到處都是的奶箱一一整理好,搭成新的一堆,又將壓在草坪上的那一堆奶箱抱著,讓它的一角撐地,再把這一個支撐點往旁邊轉(zhuǎn)了幾圈,繞道一邊的空地上,又給我細細解釋道:“壓在草坪上的如果是很高的一層,就這樣轉(zhuǎn)著移到空地上,如果是較矮的一堆,直接用手推,往前挪就好了。”老師又用手指了指旁邊的一堆,說道:“再看這個,很高的一堆,可是就是其中的一個奶箱沒擺齊,你可以把它拆開重新擺放整齊。”看著老師嫻熟的動作,我有些愣住了,原來我的工作也沒那么簡單啊!起初,我做得很不好,面對排放得雜亂無章的奶箱真不知如何是好,可后來,我邊想著老師的話和自己實際操作的經(jīng)驗,也摸索出一些門道來,每每望向經(jīng)過自己一番努力后而一堆一堆整齊放置的奶箱,感到很自豪,很高興。
有一天,我在餐廳吃過早飯后正準(zhǔn)備回教室,卻看到我原本已經(jīng)整理好的奶箱有些凌亂,在草坪上又多出了幾個零散的奶箱,按理說我已經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩地完成我的工作了,可我還是習(xí)慣性地走過去,一一擺放好。讓這塊空地看起來更加美觀,讓奶箱盡量不壓著草坪。
愛護學(xué)校的環(huán)境,這不是一項工作,而是一份責(zé)任,是我們每個仙林人應(yīng)該做的。
責(zé)任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當(dāng)我們走進社會,責(zé)任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經(jīng)說過:責(zé)任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。
有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢?有人說:責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度。有人說:有責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的學(xué)校,家庭,社會,做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情,那就行了。
記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當(dāng)回事,走到了路邊?!班粥粥帧本G燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責(zé)老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉(zhuǎn),就要流下來了?!暗未鸬未稹睅追昼娺^去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句。
名言。
:每個人都應(yīng)該擔(dān)負起應(yīng)盡的責(zé)任。對,我應(yīng)該擔(dān)負起我應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任——扶起這位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步?!捌牌?,您沒事吧!”帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責(zé)任?!备绺鐖远ǖ卣f。對啊,這是我們公民的責(zé)任啊!我們要做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
那一次讓我懂得了什么是責(zé)任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會所做的小事中出現(xiàn)。
記?。杭热粊淼竭@個世界,我們就應(yīng)該負擔(dān)其作為這個世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負的責(zé)任。一個人失去了責(zé)任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應(yīng)有的責(zé)任,做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!
這次演講,我本來不想講一些太嚴(yán)肅的話題,但是一段時間看到的、聽到的一些事,給了我很大的觸動,今天就說一說。
由小及大,社會中又何嘗不存在這種面對利益舍棄責(zé)任心的事?
就拿今年人們最關(guān)注的食品安全舉例吧,有人曾恢諧地說了下面一段話。
短短幾句,卻也揭示了一些商家為了利益舍棄承諾與責(zé)任的可恨之處。
當(dāng)我第一次聽說三鹿奶粉事件,在電視上看到數(shù)以萬計的腎結(jié)石幼兒受著病痛的折磨,許許多多無辜的家庭欲哭無淚,倍受煎熬的情景時,我震驚了,曾經(jīng)在“動物世界”里看到大象見到死去同類的尸骨哀鳴的情景,不禁為大象同類間的情感所折服。然而,作為人類,一些人卻為了自己的利益做出傷害同類的事情,這亦不得不讓人覺得可悲。
但值得慶幸的是,這個社會上有著更多有責(zé)任心的人。責(zé)任心,讓徐本禹毅然走入山區(qū)教書;責(zé)任心,讓災(zāi)區(qū)教師擋下砸向?qū)W生的巨石;責(zé)任心,讓解放軍不顧生命危險參與抗震救災(zāi);責(zé)任心,讓成千上萬的奧運志愿者涌向北京;責(zé)任心,讓戰(zhàn)士們甘心獨守孤島;也正是許許多多像他們一樣有責(zé)任心的人,用行為糾正著那些為利益蒙蔽的人的錯誤,引導(dǎo)著他們社會責(zé)任心的回歸。于是,法律更健全了,類似事情消失了,生活恢復(fù)平靜,世界更加美好。
大頭嬰,結(jié)石兒,何時不再在中國大陸出現(xiàn)?善良的人們,用您的正直,用您的良心,去做好每件事吧!上天會記住你的。
謝謝!
歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗?,終于明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂章,青春更是一種責(zé)任。
對于我們,70年前的那次長征或許已成為一個傳奇故事。然而隨著歲月流逝,它以越來越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長征路上去追尋,去思考。
到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡?其實原因很簡單,那就是“責(zé)任”。正是因為這份責(zé)任,22名紅軍突擊隊員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因為這份責(zé)任,老班長寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因為這份責(zé)任,他們最終征服了二萬五千里的艱難險阻。
今天,我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地,沒有了國家和民族處于生死存亡的緊要關(guān)頭,但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。我們的肩頭要擔(dān)起更重要的責(zé)任!
作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。責(zé)任源于我們的內(nèi)心,源于我們對家庭、集體、民族的情感,當(dāng)我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時,我們還應(yīng)承擔(dān)起我們自己的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起吧!
撿起腳下的一片紙屑,愛護身邊的一草一木,時刻維護十九中的形象,這是對培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長,孝順長輩,做一些讓父母感動的事情,是我們對生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上認(rèn)真聽講,和老師積極互動,認(rèn)真獨立完成作業(yè),正確對待老師的諄諄教誨,這是我們對老師的責(zé)任;“知榮辱、明是非,”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會做人,學(xué)會求知,這是我們對自己的責(zé)任;一個微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對他人的責(zé)任。
對與我們中學(xué)生來說,從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識到責(zé)任之重大,以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任,樹立遠大的抱負,以是當(dāng)務(wù)之急。讓我們接過那希望的火炬,讓我們傳承前輩們的精神,讓我們擔(dān)負起自己的責(zé)任,讓我們放飛自己青春的夢想,讓我們共同創(chuàng)造屬于。
責(zé)任為話題的高中篇六
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責(zé)任和自我如同一架天平。責(zé)任的法碼越重,我們就越是要加倍努力。而這努力又是最艱辛的,甚至是痛苦的。在天平的法碼上,我們不能讓責(zé)任一邊沉下,因為沉下,就意味著將辜負每個人對你寄予的厚望,也意味著將放棄你自己已作出的一切努力。沉下的結(jié)果讓人心寒、心碎。因此,你只有再去努力!
我們每個人也都有我們自己的責(zé)任。當(dāng)遠古時,也許那時的人們就已擔(dān)負起讓人類走向文明的責(zé)任。其時,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責(zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。當(dāng)古代時,也許只因要擔(dān)負起平定大戰(zhàn)、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因為這個責(zé)任,才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。當(dāng)近代時,也許只因要擔(dān)負起救國救民、除盡封建思想的重任,才會有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終仍舊失敗了,但卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任,譚嗣同在臨終前才寫下了“我自橫刀向天笑,去留甘膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任啊!
事物的發(fā)展并不都一帆風(fēng)順。好不容易贏了時,在一短暫的歡樂過去,剩下的,又不得而知。也許就因為這個,才有了古人閑云野鶴的情懷。這情懷,或許只是一種暫時的逃避吧?!逃避,只能獲得靈魂片刻的放松,思想?yún)s依舊凝固在自己未完成的事業(yè)上。責(zé)任仍舊加碼,靈魂得不到真正的解脫。諸葛亮終究會出山;劉伯溫遲早會回到朱元璋身邊,重新完成自己未完成的事業(yè)。只有面對現(xiàn)實、不負于責(zé)任的人,才是最聰明的人。這樣作雖然艱辛,卻無愧于心。
現(xiàn)在,我們每個人依舊都有各自的責(zé)任。當(dāng)我每次期中考試時,母親總是會說:“沒關(guān)系的,別緊張。不就是一次測驗嗎?你連期末考試都經(jīng)歷過了,難道還怕期中考試?”我望著母親漸漸增多的白發(fā),從她平凡的肖像和樸實的話語中,我深深地感悟到我肩上的責(zé)任!雖然,母親從不給我什么壓力,但是,每次總使我感到不安。天地良心,我決不能辜負她呀!
假如,撫養(yǎng)親人是甜蜜的負擔(dān)的話,那這責(zé)任恐怕也是沉重而甜蜜的了。我們都有一條路,任重而道遠!總認(rèn)為自己還是一名不喑世事的中學(xué)生;總認(rèn)為“責(zé)任”這個冷峻的名詞離我們還很遙遠。
現(xiàn)在社會上有許多不良現(xiàn)象,如:走后門、行車超速、貨運車超載等等,我今天就給大家講一個事實的故事。
周末,我和爸爸乘坐巴士到奶奶家去。我們剛一上車就覺得氣氛不對。當(dāng)這輛車開到車站檢票口,工作人員上車來清點人數(shù)時發(fā)現(xiàn)車上的人數(shù)與票根不符,車上多了1個人,原來售票員私自為她的一個熟人免了票,本來她想讓這個青年人先下車,等過了檢票口再上車,可能因為一時疏忽,漏數(shù)一張。檢票員問她;“怎么少了一張票?”,售票員竟然指著我說:“那個小男孩很小,不需要買票?!比缓笥终f了一大堆好話,最后還虛偽地說;“原諒我,下次一定不敢了?!蔽耶?dāng)時非常氣憤,恨不得把事情的真相說出來,但想想還是忍住了,車開出車站后,那個售票員居然還不高興地說了聲:“這人真麻煩?!?/p>
好戲還在后頭呢,在出縣城的一路上,她不停的招呼人上車,車上已擠滿了人,她置一車人的安全不顧,還扯謊說“有位子,有位子,一會就有人下車!”對付路檢他們更有一套,乘交警正忙著,加快速度一下子沖了過去。
這樣開了一段,又碰到一個需要乘車的人,車子停下來,那人把頭伸進來一看,說了聲:“這么擠,沒位子了?!本驮讵q豫要不要上車。售票員連忙說:“有位子!那個小男孩起來,讓家長抱一下就可以了?!蔽倚睦锸值膼阑穑髅魑屹I了票,為什么不能坐在座位上,可是,想想我必竟是小孩,“威力”不夠大,算了,只好“乖乖”地坐在了爸爸腿上。
一路上售票員不停地招攬生意,有許多乘客因沒有座位不想上車時,她就會急切地說:“快上車,下站就會有人下車,一下就有座位了?!本瓦@樣,她把一個又一個的乘客騙上車……我除了驚愕之外,不知該怎樣表達我的厭惡。
我在沉思:金錢與責(zé)任,誰輕誰重?……。
也許,我們得過多地贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬事萬物都有自己的責(zé)任!
每當(dāng)明月當(dāng)空,萬簌俱寂時,我曾獨自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責(zé)任。,也許那時的人們就已擔(dān)負起讓人類走向文明的責(zé)任。其時,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責(zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。當(dāng)古代時,也許只因要擔(dān)負起平定大戰(zhàn)、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因為這個責(zé)任,才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。當(dāng)近代時,也許只因要擔(dān)負起救國救民、除盡封建思想的重任,才會有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終仍舊失敗了,但卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任,譚嗣同在臨終前才寫下了“我自橫刀向天笑,去留甘膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任啊!
責(zé)任和自我如同一架天平。責(zé)任的法碼越重,我們就越是要加倍努力。而這努力又是最艱辛的,甚至是痛苦的。在天平的法碼上,我們不能讓責(zé)任一邊沉下,因為沉下,就意味著將辜負每個人對你寄予的厚望,也意味著將放棄你自己已作出的一切努力。沉下的結(jié)果讓人心寒、心碎。因此,你只有再去努力!
事物的發(fā)展并不都一帆風(fēng)順。好不容易贏了時,在一短暫的歡樂過去,剩下的,又不得而知……也許就因為這個,才有了古人閑云野鶴的情懷。這情懷,或許只是一種暫時的逃避吧?!逃避,只能獲得靈魂片刻的放松,思想?yún)s依舊凝固在自己未完成的事業(yè)上。責(zé)任仍舊加碼,靈魂得不到真正的解脫。諸葛亮終究會出山;劉伯溫遲早會回到朱元璋身邊,重新完成自己未完成的事業(yè)。只有面對現(xiàn)實、不負于責(zé)任的人,才是最聰明的人。這樣作雖然艱辛,卻無愧于心。
現(xiàn)在,我們每個人依舊都有各自的責(zé)任。當(dāng)我每次期中考試時,母親總是會說:“沒關(guān)系的,別緊張。不就是一次測驗嗎?你連期末考試都經(jīng)歷過了,難道還怕期中考試?”我望著母親漸漸增多的白發(fā),從她平凡的肖像和樸實的話語中,我深深地感悟到我肩上的責(zé)任!雖然,母親從不給我什么壓力,但是,每次總使我感到不安。天地良心,我決不能辜負她呀!
假如,撫養(yǎng)親人是甜蜜的負擔(dān)的話,那這責(zé)任恐怕也是沉重而甜蜜的了。
我不知道什么是責(zé)任,聽過別人說,總是陳舊,對一切負責(zé)。
明明知道這是已經(jīng)遲到了的一篇文章,因為甲型h1n1的危機已經(jīng)解除。
負責(zé)是每個人都要做的,但是在感染了甲型hini的人就是更需要做到的。因為他們的身上感染了病毒,并且是呼吸道傳染,不能任意的接觸他人。
也許,在這里是對他們是不公平的,但是大部分人并沒有抱怨,而是自覺的做好了隔離工作。他們帶上了口罩,并且自動的做好隔離工作,他們通知親友不要和和自己來往,很自己的自己在家隔離,并且定時去醫(yī)院檢查,或者住院隔離,從他們的這些行動中,我們不難看到一種東西,叫做責(zé)任。
這種責(zé)任不僅僅是針對自己而言,更是對于別人而言的。
而這些自覺的人們就做到了,他們負了責(zé)任,不僅是對于別人,他們不僅僅保護了別人的生命健康,而且也保護了自己的生命健康。
相比一下,有些人,他們得了甲型hini流感之后,并沒有很負責(zé)任,他們怕死,他們和往常一樣的出去,把疾病帶給更多的人,他們不隔離自己,不帶口罩,什么防御工作都不做。他們不會負責(zé)任,當(dāng)自己染上疾病的時候,并不是想著怎么將自己與別人分開,防止把自己的疾病傳染給別人,而是想盡量的多拖幾個人下水。
他們和那些人相比是多么的渺小,根本都沒有盡到責(zé)任的人,又怎么去信任?
其實,真正的責(zé)任是什么,誰都說不清楚,因為這是一種難以令人理解的東西。
有些人總是嘴上說的好聽,他們說我會負責(zé),但是實際上不會。其實,我可以毫不避忌的承認(rèn),有時候我也是這種人。
其實,責(zé)任這個詞,一直是很復(fù)雜的,也許,每一項品德都是很復(fù)雜。因為他們總是說道做不到。
責(zé)任,又是什么呢?本來以為就是對一切事情都是抱有著一種責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)為一切事情說道就要做到,但是甲型hini事件又讓我認(rèn)識到了一種不同的責(zé)任。這種責(zé)任不僅僅是答應(yīng),而是一種自覺的保護。
本來以為每個人都是自私的,但是甲型hini總是讓人認(rèn)識到一種新的東西。在這里,雖然病例不是很多,但是卻體現(xiàn)出了一種真正的人性,真正的責(zé)任,他們的所走所為都顯示出了這一切。
責(zé)任總是這樣,總是行動,因為討厭口頭上的語言。他們總是這樣,落實于行動,這種真實,太真實,沒有虛假。
而這就是責(zé)任嗎?什么又是責(zé)任呢,下面是我自己的理解:
責(zé)任,衡量其它的不是真正的承諾,而是應(yīng)下來而默默地自覺的付出。
責(zé)任為話題的高中篇七
我是一個戀家的孩子,特別依戀媽媽,但我怎么也沒想到,有一天我競要面對沒有媽媽陪伴的日子,而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。
爸爸外出打工不久,媽媽也跟著出去了,家里只剩下我和弟弟。
媽媽走的那天,時間過得特別快,只覺得還沒從睡夢中醒來,就已到了晚七。
我像往常一樣,飛快地沖回家,希望能得到一個意外的驚喜——媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖,我才意識到媽媽真的離開了,再也不會像往常一樣在門口接我和弟弟了。
“祥子,媽不在家的時候,你就是一家之主了,你可要讓著弟弟!”媽媽臨走的頭天晚上生怕我再欺負弟弟,再三地囑咐我。想想也是,弟弟從小對媽媽就特別依賴,都上三年級了,每天晚上還得讓媽媽摟著睡。而我從小也特別依戀媽媽,每每看到弟弟在媽媽懷里撒嬌的樣子,我就饞得牙根癢癢的??蓩寢屨f,弟弟小,我是哥哥,得像哥哥的樣子,處處照顧弟弟,事事要讓著弟弟,不能和弟弟爭。現(xiàn)在想想,我都有好長時間沒能在媽媽懷里撒嬌了。哼,我這哥哥裝得也太難了點兒吧,這次我終于可以報報這么長時間以來“忍辱負重”的仇了!
想到這兒,我擦干眼淚,拿出書本,專等弟弟回家。
“媽,我回來了!”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了。他一陣風(fēng)似的沖進屋,把書包甩到沙發(fā)上,就一頭沖進了廚房,但很快又出來了。
“哥,媽不在家,你給我做飯吧,我餓了!”這家伙,腦子轉(zhuǎn)得挺快嘛,一下就記起媽媽不在家了。
“我不餓,要吃,自己做!”我把頭一扭,裝出專心讀書的樣子。
弟弟失落地坐在沙發(fā)上,可憐地望著我,希望我能站起來去給他做飯。哼,我才不動手呢,誰讓你平日里老是告我的狀。
“哥,我餓死了,你就給我做點兒飯吧!”弟弟見我不動,就過來拉我?!耙贿厓喝ィ瑳]看我忙著嘛!”我沒好氣地沖他吼,心里卻樂開了花:今天你求著我了吧?不好好折騰你一下,你還知道我這個哥哥的好呀!
弟弟不再說什么,又坐回了沙發(fā)。哈哈,現(xiàn)在知道我的重要了吧?我暗自得意,轉(zhuǎn)身給他個背影。
“當(dāng)!”廚房里是什么聲音?我起身尋找,原來是弟弟沒拿緊鍋蓋,弄掉了。見我來,弟弟緊張地辯解:“哥,我不是有意的,我只是想做飯。”
傻弟弟呀,誰讓你動手呀,不是還有哥嗎?
我忙接過弟弟手中的鍋蓋:“快去寫作業(yè),飯馬上就好!”
雖然我做的飯遠比不上媽媽做的好吃,但弟弟依然吃得津津有味。看著弟弟狼吞虎咽的樣子,我忽然覺得自己長大了,不再是裝哥哥了,得做哥哥了。
晚上,我和弟弟相偎在一張床上。
“哥,我想媽了!”弟弟的聲音帶點兒哭腔,惹得我鼻子酸酸的,但我又想起了媽媽囑咐我的話,故意開心地逗弟弟:“想媽媽干什么呀,她在家老是不準(zhǔn)你做這個,不準(zhǔn)你做那個。現(xiàn)在我們多自由,想做什么就做什么!你看,媽不在家,我可以在床上翻跟頭!”說著,我就在床上翻起了跟頭。
弟弟被我逗樂了,也笑了起來。
媽媽不在家的日子里,我懂得了什么是責(zé)任,什么是手足之情?,F(xiàn)在,我依然是個戀家的孩子,戀自己為家庭承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任為話題的高中篇八
人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對自己的人生的責(zé)任,每個人都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。本文是本站小編為大家整理的以責(zé)任為話題的高中議論。
作文。
600字,歡迎閱讀。
小時候,還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù),然后從小學(xué),到初中,再到高中,知道了我們肩上所背負的責(zé)任。成人后的我們就是去承擔(dān)起自己的責(zé)任。這是一個過程,讓我們長大成人的一斷過程。
保護環(huán)境。
要做一個有修養(yǎng)有內(nèi)涵有文化有素質(zhì)的人??傊?zé)任來源與我們身邊的點點滴滴只有做到了這些我們才是真正的長大了。林肯說過:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任我必能負;人所不能負的責(zé)任我亦能負。如此你才能磨煉自己求得更高的知識而進入更高的境界。
我們要做一個負責(zé)任的人,做一個將來會對社會有幫助的人。
成長是一條漫長的路,一步步領(lǐng)略路途的風(fēng)景,成長有時需要理解,有時需要關(guān)心,但我知道成長需要寬容。
寬容就是不去斤斤計較自己的得失,真誠諒解別人的小錯誤,會站在他人的角度思考。俗話說世界上追寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過后或許你們會成為更要好的朋友,若你一直心胸狹窄你將可能會與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過。這件事讓我學(xué)會了寬容。記得這件事發(fā)生在小學(xué),那天我的同學(xué)沒有帶筆,可那時已經(jīng)快要上課了,這時她非常著急,到處借筆,我?guī)Я藥字ЧP,我順手拿了一支給她,她非常感激我地對我說了聲謝謝,我的心里不經(jīng)一股暖流,滿心興奮,可是不知怎么回事,接我筆的那位同學(xué)遲遲不還,我終于按捺不住,主動向她要筆。她小聲說道對不起啊,我把你的筆墨寫完了,我本想買支筆芯給你,可心里總是忘記買。我平靜地接過筆,可心里總是不停的想應(yīng)該不是你忘記買,而是你不想買吧。我那么樂于幫助你,可你卻這樣對待我恩將仇報。下次我一定不會再幫助你了。有一件事的發(fā)生讓我轉(zhuǎn)變了對他的看法,那天我忘記帶練習(xí)本了,可老師說要昨晚黑板上的習(xí)題才能回家,我很著急,他扛到我這樣著急就知道我沒帶練習(xí)本來,她主動把她的練習(xí)本借給了我,我接過練習(xí)本,對他收了聲謝謝,沒小道上次我誤會她,他竟然不計較上次的事,將練習(xí)本借給我。寬容可以補人之過,揚人之長,諒人之短,寬容可以贏得更多的友誼。
因此,成長需要寬容。
責(zé)任其實非常普遍,它就在我們身邊,在我們心里,但往往是最偉大的。——題記。
冬去春來,楊柳吐綠。柔和的春風(fēng)仿佛是一只纖細的手,輕輕地撫著我們的臉龐。路邊,樹木蔥蘢,綠草如茵,蝴蝶翩翩起舞,不時停到我們的身上,似乎在糾結(jié)要不要施粉。放眼望去,滿眼的都是連綿的花海。正是春游的好季節(jié),我們來到了蘇州樂園感受春天的氣息。我在羊腸小道上走著,望著滿眼的新綠,我的心情也是極好的。但是沒過一會兒,我的眉頭漸漸皺了起來。
“扔在這里真的好嗎?”——“哎呀,沒事的啦,反正會有人掃的?!蔽颐媲暗膬蓚€女人,一路上一邊吃,一邊扔,而她們的右手邊,正赫然擺著一個垃圾桶?!芭椤辈恢皇撬齻儧]長眼睛,還是怎么的,一個易拉罐被她們涂著鮮紅指甲油的手扔下,滾到一旁。她們看都沒看,踩著高跟鞋離去。
真不知道她們是怎么想的,她們的素質(zhì)也被丟了吧,既然這是你的,你就要負責(zé),就這樣把一個易拉罐丟開,遲早有一天,她們會被這一個易拉罐絆倒。
正在我發(fā)呆的一刻,一只長滿皺紋的手,顫顫巍巍地撿起了易拉罐,拄著拐杖,一步一步地走到垃圾桶旁,把易拉罐扔了進去。然后繼續(xù)往前走著,似乎什么都沒有發(fā)生,留給我的,是一個佝僂的背影。
我不禁為老人的做法叫好。這樣一個小小的舉動,便能看出一個人的責(zé)任感,一個人的道德心。撿起一個易拉罐,扔進垃圾桶,多么平凡的一件事,但卻讓我深深地敬佩,讓我感受到了老人的偉大。
每個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時,才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識;警察的責(zé)任主要是維護社會治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會最需要的是責(zé)任心強的人,只有每個人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個班干部的責(zé)任,這樣才會使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實并不難,只要一步一個腳印的認(rèn)真地去做,必定會成功的!負責(zé)任是我們每個人都應(yīng)該做的,而不負責(zé)任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會變得更加美好!
責(zé)任為話題的高中篇九
責(zé)任是什么?責(zé)任是跟隨我們一生的“行李”!它如影隨形的跟著我們,無處不在。
11歲的男孩在踢足球時把一戶人家的玻璃踢破了。這件事傳到了他爸爸的耳朵里,于是他對自己的兒子說:“兒子,你把人家的玻璃打碎了,你必須照價賠償?!蹦泻⒙犃藛柊职郑骸澳俏胰ツ恼义X???”爸爸回答他:“我愿意先借給你,但半年后你必須換給我?!蹦泻]辦法,只好每天放學(xué)都盡自己的努力都賺一些錢。半年后,男孩攢了足夠的錢,并還給了他爸爸。
這位男孩就是美國總統(tǒng)里根,他的爸爸是一個很有責(zé)任感的父親。他教育里根:一個人要對自己的過失負責(zé)人。我讀完了這篇故事的時候,覺得負責(zé)任就是花點力氣,付出勞動就可以了,但在我讀完了另一則故事的時候,就不這樣認(rèn)為了,它的題目是:《跨越百年的責(zé)任》。
初春,河南鄭州一座百年老屋的主人,突然收到了來自美國一所大學(xué)寄來的信,寄信人叫湯姆。
主人沒有外國朋友,也就更談不上什么親戚了,他本以為這封信寄錯了,但他看了一下地址,并沒有錯。主人把信打開了,上面寫著:
您好,我是一名建筑設(shè)計師,年輕時,我很榮幸的設(shè)計建造了您所居住的房子,它非常美麗,但房子也是像人一樣會有衰亡的一天。當(dāng)您收到我這封信時,這房子的壽命也快沒了,我建議您現(xiàn)在馬上搬走,要不然您的家人和財產(chǎn)會受到嚴(yán)重的威脅和損失。
主人很重視湯姆給他記得這封信,于是他以最快的速度搬走了,并封存了這棟房子,同時,他也回寄了一封信給“湯姆”真誠的感謝他善意的提醒。果然過不了多久那棟曾經(jīng)美麗的房子倒塌了。
一個月后主人收到了湯姆的孫子小湯姆的回信。原來老湯姆早已去世了。那封提醒信是他特意告訴他的孫子,在房屋造滿100年的前夕,務(wù)必將這封信交到中國房屋主人的手中。
為此,這封長達一個世紀(jì)的信,經(jīng)過了祖孫幾代的手,并通過外交途徑,終于交到了現(xiàn)在房主的手上。
看來,我以前似乎對責(zé)任的理解低估了,責(zé)任,是做好人的自覺行為;是做好事的動力之源,是社會文明的積極表現(xiàn),是生活幸福的切實保證。設(shè)計師與房主雖然跨國兩地,但湯姆的責(zé)任感仍沒動搖,這一點使我十分敬佩!值得我學(xué)習(xí)。
責(zé)任為話題的高中篇十
“責(zé)任”一詞是什么意思?對呀,就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級,為學(xué)校做點事呀,幫父母的忙呀等等??墒?,我覺得最該重視起來應(yīng)該是??保護環(huán)境。
俗話說的好“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,不過,說歸說,有些人卻一點也沒有保護環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠揚。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動,只要誰踩到了它,那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上。”哼,迷信,我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!
如果你。
責(zé)任為話題的高中篇十一
“責(zé)任”這個詞,相信大家都不陌生?!柏?zé)任”的意思就做好分內(nèi)應(yīng)做的事情,完成應(yīng)盡的義務(wù)。
我們每個人都有應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。你是軍人,保衛(wèi)祖國是義不容辭的責(zé)任;你是教師,教書育人是理所當(dāng)然的責(zé)任;你是學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是天經(jīng)地義的責(zé)任……總之,不管你是什么人,從事什么樣的職業(yè),都要履行自己的責(zé)任,付起自己的責(zé)任。
說到這兒,我想起了一個人,一個平凡而偉大的教師——譚千秋。在2008年5月12日那天,那個多難的日子里。他正在給學(xué)生上課,可地震就在那剎那間發(fā)生了,譚老師首先想到的是如何讓同學(xué)們安全逃離教室,而不是像“范跑跑”那樣自己逃離,撇下屋里驚慌失措的學(xué)生??扇绾尾拍茏屇敲炊嗤瑢W(xué)在幾秒鐘內(nèi)逃出呢?在他的組織下,同學(xué)們大多順利地逃離了教室??删驮谧詈笏奈煌瑢W(xué)將要離開危險的教室時,房子塌了!千鈞一發(fā)之際,譚老師鎮(zhèn)定自若,讓孩子躲在講臺下,他自己張開手臂撐立在講臺旁,用自己的身軀擋住了落下的樓板,用身軀捍衛(wèi)了學(xué)生的生命。他義無反顧地把生存的希望留給了學(xué)生,卻將死亡的危險留給了自己。還記得,那天早晨,他剛給女兒梳過頭發(fā),剛剛和家人一起吃早飯。卻在下一秒,拋下他年輕的妻子張芙蓉、活潑可愛的孩子譚君子,走了,就這樣走了。不留下什么,就走了……這位優(yōu)秀教師的名字已深入人心,他的事跡也傳遍中國——千秋大愛,大愛千秋!每當(dāng)聽到他的名字,我就會情不自禁地流淚:這就是責(zé)任的力量,愛的力量呀!原來師愛就是責(zé)任的體現(xiàn)!
總把責(zé)任想得那么神圣,其實生活中我們能做的也有很多學(xué)生。我是學(xué)生,我就有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境保護出一份力,見到地上有垃圾,彎腰撿起就是責(zé)任;同學(xué)生病落下課程,我?guī)退a課也盡了責(zé)任;上下樓梯不推不擠,既是對自己的安全負責(zé),也是對同學(xué)的安全負責(zé)……看,責(zé)任就在生活的細節(jié)當(dāng)中。
責(zé)任是一份力量,更是一份愛。正如一首歌里唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”讓我們每個人都主動擔(dān)負起自己的責(zé)任,相信我們的生活會更加和諧,更加美好。
只要我們愿意,責(zé)任就在我們的生活中,從一點一滴做起,學(xué)會做一個負責(zé)任的人,一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任為話題的高中篇十二
“什么都有責(zé)任嗎?”我不由的問自己。從動物的角度來說,貓可以捉老鼠,狗可以看家護院,連忠實的老黃牛都可以為人類耕田。植物呢?無論是高大挺拔的樹木,還是一棵躲在墻縫間的無名小草,都可以為人類凈化空氣。
也許有人會說,可惡的狼除了照顧自己的孩子外,應(yīng)該沒有責(zé)任了吧?因為它的兇惡的形象和狡猾的本性,實在沒有為我們留下一絲的好印象。而在聽說了一個故事之后我對此產(chǎn)生了不同的看法。
美國一個著名的總統(tǒng)羅斯福,與一般人的認(rèn)識一樣。他也認(rèn)為狼是可惡的,狡猾的。而認(rèn)為鹿是善良的,美好的。他害怕狼會傷害鹿,所以就下令大量捕殺“可惡”的狼,從而保護善良的鹿。就算狼再狡猾,它也是無法斗過智慧界最高的人類。結(jié)局可想而知,由于鹿缺少了天敵,就大量繁殖,由于沒有了食物,它們就啃樹皮,吃樹根。最后他們的家園已不再是森林,而是一棵半根的樹干了。天有不測風(fēng)云,來了一場大風(fēng),因為失去了森林的保護,使一個城市受到了很大的損失??梢娚鷳B(tài)平衡是不可破壞的,世間萬物是缺一不可的,都在生物鏈中承擔(dān)一定的責(zé)任,起一定的作用。
而對人類來說,一生之中是承擔(dān)著許多責(zé)任的。比如我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),長大以后的責(zé)任是好好工作,為國家、社會做出貢獻。同時我們還要孝敬一下為自己操勞了大半輩子的父母。再往后,我可就不敢想了。因為社會發(fā)展實在太快了誰也不會知道幾十年后的今天會是什么樣的。所以,我只有加快自己的步伐,才能趕上新時代,才不會被社會所淘汰,才能夠承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任呀。
有飯我會吃,有錢我會花,有書我會看,有責(zé)任我怎么能不去承擔(dān)呢?我想只有相信我能行,才會真的能行。我一定要相信自己的實力,相信自己一定會成功!
通過思考,我不僅知道了自己的責(zé)任,我還知道了陽光的責(zé)任是照亮地上的每一個角落,無論是高山,還是大海;春風(fēng)的責(zé)任是吹綠每一片大地,從北極到赤道,從赤道到南極;雨露的責(zé)任是滋潤每一棵植物,不管是嬌媚無比的玫瑰,還是躲在墻縫的無名小草。我呢,就是努力讓大家生活在溫暖的陽光下,沐浴在溫暖的春風(fēng)里,滋潤在溫和的雨露中。
這是我的愿望,也是我的責(zé)任。
責(zé)任為話題的高中篇十三
今天熱得連狗都趴在地上,吐著舌頭一動也不動,可這種天氣媽媽也逛街,走在馬路上沒多長時間,臉上就冒出了豆大的汗珠,腳也像在蒸籠里一樣,腳底火辣辣地痛。
這時我的視線里出現(xiàn)了一只“雞”
它并不是整天打鳴的公雞,而是一只代表著kfc的人偶,后面還跟著兩個服務(wù)員發(fā)著優(yōu)惠單。它的衣服一定又重又沉吧?要不然為什么他每走一步都那么吃力?他邊走邊學(xué)著雞的樣子“鼓動著翅膀”。我穿了這么薄的裙子都熱,他穿得那么厚,難道他不熱嗎?不,他也熱,這就是他的責(zé)任。
這時我看見兩個小孩朝著同一個目標(biāo)跑去,他們在賽跑嗎?
目前小女孩比較超前哦!
他們同時看到了園子外邊的一張紙,小女孩一伸手,一下子“搶”到了,沖小男孩得意地一笑,小男孩卻不理她,徑直往園子的護欄那里,小手往里伸呀伸,原來那里面有一張海報??蔁o論怎樣也夠不著,他們只好垂頭喪氣地回去了。將撿到的一張紙扔進環(huán)保車?yán)铩?/p>
看到這里,我覺得臉上火辣辣的,宣傳海報就在我的腳邊我都沒有彎下腰將它撿起,而比我小的,距離比我遠的小孩卻撿起了它,這不僅使我羞愧萬分,無地自容。
酷暑下,一個人偶搖晃著胳膊,兩個小小的身影在奔來奔去。那不就是酷暑下一道最亮麗的風(fēng)景嗎?讓人們看了從心底里涌出一絲絲清涼。
責(zé)任為話題的高中篇十四
文明,是人與人之間互相尊重的體現(xiàn),我們的祖國被稱為“禮儀之邦”,因此,我們更加要做文明人。
文明,在我們的生活中無處不在。我們在對待別人時,只有做到言行文明,別人才能尊重你,才能愉快地交流。
但是,如果我們在生活中很不文明,必然會給他人留下不好的印象,感到厭惡,并對自己冷眼相看。如果有事要請求他人的幫助,也不可能順順利利。
不文明的危害,出人意料地大:它造成后果輕則口角沖突,重則危及人命。不久前,一輛載有十五名乘客的'公交車墜入長江,車內(nèi)乘客無一生還,十五條鮮活的生命就消失在人世中,而這正是不文明導(dǎo)致的。
當(dāng)時在公交車上,有一個四十八歲的大媽坐過了站,便用手機暴打司機的頭部,司機用一只手去攔,結(jié)果手一歪打偏了方向盤,整輛公交車立刻掉入河中……這就是不文明行為造成的不可挽回的慘重后果。
文明,猶如滋潤心田的泉水;文明,猶如照亮黑夜的明燈;文明,猶如大霧中的燈塔。愿文明之花在神州大地上永遠綻放。
責(zé)任為話題的高中篇十五
老師們,同學(xué)們:
早上好!
在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,各中隊值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說明在班主任老師的教導(dǎo)下,我們的`行為規(guī)范有了明顯的進步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。
我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認(rèn),校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內(nèi),走廊里有時會出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強調(diào),多次提醒大家注意的。
今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責(zé)任。
校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開始,倡議大家都記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!
同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來,明天的學(xué)校將以我們的成長而自豪。請記?。簝艋@,是我們共同的責(zé)任!
責(zé)任為話題的高中篇十六
父母的愛是無私的,而我們也應(yīng)該回饋父母。
就在今年寒假的,我做了一些尊敬長輩的事……。
有一天,奶奶騎著她的自行車來接我,我突然發(fā)現(xiàn)這輛自行車已經(jīng)很破舊了,不如……于是,這些自行車非常嶄新我靈機一動,我迅速地跑進商店,這些自行車非常嶄新,可是價格很貴,我的零花錢不夠,所以我準(zhǔn)備用自己的勞動換來收獲。
數(shù)天后,媽媽鄭重其事地對我說:“你只要主動做家務(wù),我就會給你一定的獎勵!”呵呵!這不是正合我意?!我舒心地笑了?,F(xiàn)在我可是很勤勞,幫著爸爸媽媽洗碗、拖地板、擦家具……大家都夸我是:“‘勤勞的小蜜蜂’!”過了不久,我終于把給奶奶買自行車的錢攢夠了!這可是我用辛苦的汗水換來的呀!我高興地笑得像朵花,跳得一蹦三尺高。我想不如把上行動,我飛似的奔到商店,買下了它。我想:要不現(xiàn)在去奶奶家把自行車送給奶奶,可我又想:如果現(xiàn)在給的話還不是很好,到奶奶生日的時候再給的話,那豈不是更好?我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),一拍腦袋。
奶奶的生日到了,我把這個禮物送給了奶奶,奶奶很是高興,夸我長大了懂事了,有自己的主見了,我聽了笑的比花兒還甜。
人人都得尊敬長輩,在這兒,我呼吁所有人:“尊老愛幼,是中國的傳統(tǒng)美德,請每個人都牢牢記住!”
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