總結(jié)是回顧過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。注意使用具體的事例和數(shù)據(jù)支持總結(jié)的觀點(diǎn)。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀范文，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
把掌聲送給自己篇一
我在班級(jí)里雖然只是個(gè)生活委員，但從來(lái)都沒(méi)偷過(guò)一點(diǎn)懶．每回要收班費(fèi)的時(shí)候，就是我最＂難過(guò)＂日子的啊！就像是去向他們＂要飯＂似的，如果碰上幾個(gè)“善解人意”的，那“日子”就好些.如果碰上幾個(gè)“胡攪蠻纏”的家伙.那就沒(méi)好“日子”過(guò)了.我可真想把這份“差事”給“辭”了,但又不想辜負(fù)老師對(duì)我的期望,所以我一直把這份“差事”做到現(xiàn)在.
我雖然已經(jīng)12歲了,已經(jīng)是個(gè)小大人了啊,但是在媽媽的眼中,我卻是個(gè)乳臭未干的'小毛孩,離開(kāi)她們就不能獨(dú)立生存了,這是我一直否認(rèn)的事情,我一直想通過(guò)什么事情來(lái)讓媽媽對(duì)我刮目相看.終于有一天,爸爸去上班,媽媽閃了腰,在家休息.因?yàn)閶寢審澆幌卵?所以一大堆的衣服也沒(méi)有洗,我便把“目標(biāo)”定在了這上面了.說(shuō)干就干,我把所有的臟衣服都拿到了洗衣盆里.不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服給洗干凈.接著,我便把衣服給曬了起來(lái).本來(lái)我想給媽媽一個(gè)驚喜的,但沒(méi)想這一切早被媽媽給看到了.媽媽走過(guò)來(lái),拍這我的肩膀說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了!”這一刻,我是多么的開(kāi)心啊!
把掌聲送給自己篇二
把掌聲送給自己我看似一個(gè)活潑開(kāi)朗的小學(xué)生，個(gè)子中等，但在我開(kāi)朗的外表下，卻有著深深的自卑。那年我剛上二年級(jí)，學(xué)校組織舞蹈隊(duì)，我很慶幸我被老師初選選上了。
雖說(shuō)是選上了，但還得進(jìn)行復(fù)選和終選，我的心里難免還是會(huì)有些緊張，因?yàn)槲覍?duì)舞蹈一竅不通。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我的舞蹈細(xì)胞也提升了不少，但我對(duì)舞蹈的熟悉程度還是不夠深，因此我每天刻苦的練習(xí)，練習(xí)的時(shí)間是別人的兩倍。經(jīng)過(guò)我的一番努力之后，終于進(jìn)了復(fù)賽，我的心里別提多高興了。馬上就要終選了，我跟抓緊時(shí)間練習(xí)了，甚至于在家里固定一根竹竿，當(dāng)成學(xué)校舞蹈室里的“練習(xí)桿”?？勺詈笪疫€是落選了，原因是：沒(méi)有舞蹈天賦。那一次的失敗落選讓我的心靈受到了很大的創(chuàng)傷。直到三年級(jí)下冊(cè)我們開(kāi)始學(xué)口琴時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是有藝術(shù)細(xì)胞的。上課鈴聲響了，同學(xué)們帶著新買的口琴來(lái)到音樂(lè)教室，心中充滿了期待。
老師先教了一些簡(jiǎn)易音符，我一學(xué)就會(huì)，后來(lái)老師又教我們學(xué)了一些歌曲，我起先有點(diǎn)困難，后來(lái)經(jīng)老師一點(diǎn)評(píng)，就通了。我的口琴水平大大地提高了，有幾首歌吹得好，還會(huì)被老師表?yè)P(yáng)呢!下課之后，有些同學(xué)不懂得回來(lái)問(wèn)我，用羨慕的眼神看著我。我心想：原來(lái)不是每一給人都會(huì)做某一件事的，而是各有所長(zhǎng)的，不要因?yàn)橐患緛?lái)就做不到的事而傷心難過(guò)。
萬(wàn)事向前看，總會(huì)有出路的，給自己一點(diǎn)掌聲，對(duì)自己說(shuō)一聲“我能行”
那是八月中旬，正值暑假期間，我八點(diǎn)多就匆匆忙忙地奔上了公交車。八點(diǎn)多，正值上班高峰期，車上人滿為患。我在人海中穿梭著，這時(shí)，就連走路都是那么的困難。偶爾有一兩個(gè)人離開(kāi)座位，也輪不到我這樣的“小孩子”坐。
過(guò)了幾站，有一名婦女帶著一名兩三歲的小孩上車了。突然一個(gè)急剎車，小孩沒(méi)站穩(wěn)，一屁股坐在了地上，小孩放聲大哭。那名婦女把小孩抱起來(lái)后，塞給了他一個(gè)小玩具，小孩就不哭了。
這時(shí)，一個(gè)瘸腿的中年人艱難地從座位上站了起來(lái)，幾個(gè)準(zhǔn)備張做的年輕人見(jiàn)有人讓座，就又都坐下了，可沒(méi)人注意到這個(gè)人是瘸腿，包括那名婦女。小孩坐下了，那名婦女連忙說(shuō)謝謝，而那位讓座的人并沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑。
我和那個(gè)小孩一起下的車，在小孩離開(kāi)座位后，一名打扮時(shí)髦的小伙子手疾眼快，迅速地坐在了這個(gè)位置上，那名中年人并沒(méi)有向那名小伙子要回座位，只是默默地站在哪兒。這時(shí)候，我真想為他鼓掌，這高尚的品質(zhì)，感動(dòng)了我，我在心中默默的為他鼓掌。
雖然我以后坐過(guò)不少次那路公交車但卻沒(méi)能再見(jiàn)到他，但這又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根，就讓我把熱烈的掌聲送給他吧!
媽媽常說(shuō)：“小孩子看那么多書(shū)做什么，現(xiàn)在小學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)。”“唉，媽媽這樣認(rèn)為，我可不這樣想，我平常如果無(wú)聊的時(shí)候，只有書(shū)這個(gè)伙伴才能解開(kāi)我的心窗。
“鈴、鈴、鈴”，下課鈴響了，我坐在座位上，手里捧著《水滸傳》，心無(wú)旁鶩，看得津津有味，忽然，同桌小紅說(shuō)：“今天要測(cè)驗(yàn)。”我頭也不抬，說(shuō)：“測(cè)什么科啊?”小紅說(shuō)：“語(yǔ)文.”我心里咯噔一跳，心想：“語(yǔ)文可不是我的強(qiáng)啊?！?/p>
放學(xué)后，我垂頭喪氣地走出教室，盼望明天的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)單點(diǎn)兒，誰(shuí)叫我的語(yǔ)文成績(jī)不好呢，真是罪有應(yīng)得。
回到家后，我先做完了作業(yè)，然后再看看課文，我瞥了一眼桌上的書(shū)，想看書(shū)，但我還是強(qiáng)忍住了。我把課本背得滾瓜爛熟，一字不漏。能否取得高分，就只能靠作文了。我拿書(shū)來(lái)看，那速度真可以稱得上是囫圇吞棗，我看著看著，去學(xué)校的時(shí)間到了，我只好慢吞吞地收拾好書(shū)去學(xué)校了。
考試開(kāi)始了，我接過(guò)試卷埋頭就做，我輕松地答完了前半部分，最后只剩作文了，我絞盡腦汁，千方百計(jì)地想，最后，還是好朋友——書(shū)幫了我的大忙，我把許多好詞好句都派上用場(chǎng)。不一會(huì)兒，作文就寫(xiě)完了。
回家的路上，我依然憂心腫腫，覺(jué)得語(yǔ)文會(huì)考不好。小紅說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，你的語(yǔ)文考了全班第一?！薄罢娴膯?”我欣喜萬(wàn)分?！爱?dāng)然?！毙〖t向我投來(lái)羨慕的眼光。
第二天到班上來(lái)，同學(xué)們紛紛向我祝賀，有的還說(shuō)：“我真羨慕你，懂得怎么這么多啊!”我不好意思了，沒(méi)想到我也有優(yōu)點(diǎn)!
平時(shí)，我總把掌聲送給別人，今天，我要把掌聲送給我自己!
六月的一天，草不綠了，花不香了，小樹(shù)像做錯(cuò)了事的孩子，直直的腰板變得彎彎曲曲的，天空似乎烏云密布，閃電打到我身旁，我低著頭，像喝醉了酒的漢子，搖搖晃晃的往家走。怎么回事，原來(lái)我才考了85分，平時(shí)老師心里的好印象可不得轟然倒塌?在成績(jī)好的班可真有壓力呀!
在我們班里，成績(jī)非常好，特別是數(shù)學(xué)，這分?jǐn)?shù)可都倒數(shù)了呀!而對(duì)于100分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，眼前則是歐翔魚(yú)躍的天水一色，又像滿天星光閃閃的繁星里加著幾個(gè)美麗的煙花。我多想有那種感覺(jué)，如今，我卻仿佛在荒山野嶺，平時(shí)成績(jī)一直不是我對(duì)手的同學(xué)，今天上了90分，在我面前不停的夸耀自己，還話里藏話的譏諷我，雖然我聽(tīng)了出來(lái)，但我無(wú)言以對(duì)，她見(jiàn)我這樣就更得意了，明目張膽的把想說(shuō)的話講了出來(lái)，我只感覺(jué)本來(lái)就被壓得喘不過(guò)氣的心又被重重的捶上一拳，淚水如雨點(diǎn)般落了下來(lái)。
終于熬到了末考的一天，我下決心一定好好考，一絲不茍的檢查，我一點(diǎn)也不粗心了，有前所未有的興奮。成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)老師念了幾個(gè)名字后就到了我，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幾秒也是痛苦的艱熬，只聽(tīng)老師大聲讀到：“王詩(shī)玥，98分……?！蔽翌D時(shí)興奮起來(lái)，眼前也浮現(xiàn)出歐翔魚(yú)躍的天水一色，一路上，花又香了，草又綠了，小樹(shù)挺直了腰板，像受了表?yè)P(yáng)的孩子，高高在上似的仰起了頭，天空一望無(wú)際，幾朵白色的云浮在上面，偶而掠過(guò)一兩只鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫，像是在為我而喝彩。
丟掉自卑吧!讓我們一起乘著自信的風(fēng)帆一路前行，到達(dá)成功的彼岸。
轉(zhuǎn)眼，我快小學(xué)畢業(yè)了，但很難令人相信，因?yàn)槲议L(zhǎng)得十分小巧，櫻桃小嘴，一雙炯炯有神的小眼睛?？墒莿e看我長(zhǎng)得小，本是可不小，我有一門拿手好戲，那就是唱歌。
一次，我很榮幸的被學(xué)校推薦參加濟(jì)南市第九屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的選拔，我高興極了，樂(lè)得一蹦三尺高。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)我已經(jīng)站在舞臺(tái)上了，可是我卻心慌了，幾乎把所有歌詞全部忘掉。就在這時(shí)，我想到：如果我因?yàn)榫o張而發(fā)揮失常，不光自己沒(méi)面子，而且還會(huì)給學(xué)校丟臉，豈不是太丟人了嗎?老師那么辛辛苦苦的栽培我，我一定要努力呀!我一定要通過(guò)優(yōu)秀的表現(xiàn)為學(xué)校爭(zhēng)光!這時(shí)，音樂(lè)響起，我面帶微笑的唱了起來(lái)，獲得不少評(píng)委的好評(píng)。終于，我獲得了三等獎(jiǎng)。成功的我抱著獎(jiǎng)杯心想：成功是用信心爭(zhēng)取的，只要有信心再大的困難也會(huì)被打倒。
雖然這次比賽我只得了三等獎(jiǎng)，但是我卻明白了一個(gè)道理：只要有信心，再大的攔路虎也會(huì)被打倒，相信光明就在不遠(yuǎn)的前方。我為自己鼓掌，我即使最耀眼的那一顆星!
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)年我們七人作為實(shí)力最強(qiáng)、最被看好的小組參加話劇大賽。我們演的是《鴻門宴》，組長(zhǎng)的出色飾演更是令臺(tái)下評(píng)委無(wú)不嘖嘖贊嘆。走出賽場(chǎng)，覺(jué)得葉子都綠得格外可愛(ài)。
然而上天卻和我們開(kāi)了個(gè)玩笑，別說(shuō)冠軍了，連三等獎(jiǎng)都差點(diǎn)無(wú)緣。而我們期待已久的冠軍，卻給了鄰班。而他們的劇本內(nèi)容貧乏，演的時(shí)候忘詞、錯(cuò)誤不斷、毫無(wú)感情。之所以得到冠軍恐怕是因?yàn)樗麄冄莸臅r(shí)候校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)點(diǎn)了點(diǎn)頭吧！
當(dāng)班主任冷冰冰地念出我們的成績(jī)時(shí)，全班都震驚了。看吧，平日多好的同學(xué)呀，此刻不是鄙夷便是嘲笑，更有咒罵的聲音。我們七人低著頭，倒真像犯了什么罪似的。
突然，組長(zhǎng)抬起頭，用力地鼓起掌來(lái)，說(shuō)：“好！大家一個(gè)月來(lái)辛苦了！”我詫異的望向組長(zhǎng)，卻明明看見(jiàn)她眼里打轉(zhuǎn)的淚花。一時(shí)間，我們都為自己鼓起掌來(lái)。全班同學(xué)也是先一愣，隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。
想到這兒，我又不由自主地給自己鼓起了掌。
后來(lái)有人問(wèn)我：“你為啥老給自己鼓掌？像一傻子似的！你這不是自我麻痹嗎？”
我笑一笑，只說(shuō)了個(gè)“不”。
其實(shí)我想說(shuō)：“給自己一些掌聲，不是自嘲自wei，更不是自我麻痹。這是對(duì)自己的肯定、信任、期待和愛(ài)??！人生那么長(zhǎng)，我們總會(huì)遇著無(wú)聲無(wú)光的日子，遇著孤獨(dú)的時(shí)光，這時(shí)候給自己點(diǎn)掌聲，或許會(huì)成為一份感動(dòng)，一股動(dòng)力呢……”
至于為什么給自己鼓掌，我想對(duì)我自己說(shuō)——。
你不是最美，但你是唯一。
把掌聲送給自己篇三
1.青春還沒(méi)全走，給我剩了點(diǎn)兒。我還想著利用這點(diǎn)兒殘存的青春，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)兒人生價(jià)值，找尋一下生活的意義。
2.樹(shù)立高遠(yuǎn)的理想，保持不懈的拼搏，支持自己的位置，才會(huì)將人生的平衡點(diǎn)不斷拔高，才能在人生的平衡點(diǎn)上創(chuàng)造出巨大的價(jià)值。
3.人生的過(guò)程雖然會(huì)受到社會(huì)和時(shí)代的很大影響，但貫穿首尾的基本線索總離不開(kāi)自己的個(gè)體生命。個(gè)體生命的完整性、連貫性會(huì)構(gòu)成一種巨大的力量，使人生的任何一個(gè)小點(diǎn)都指點(diǎn)著整體價(jià)值。
4.人生觀，是人們對(duì)人生的總體看法和觀點(diǎn)，它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價(jià)值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物，是一定社會(huì)或階級(jí)的意識(shí)形態(tài)，是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映，不同社會(huì)或階級(jí)的人們有著不同的人生觀。
5.愛(ài)情在舞臺(tái)上，要比在人生中更有欣賞價(jià)值。在舞臺(tái)上，愛(ài)情既是喜劇的素材，還是悲劇的素材;而在人生中，愛(ài)情常常招致不幸。
6.希望是勇者面臨價(jià)值的堅(jiān)守。勾踐臥薪嘗膽，終復(fù)仇吞并吳國(guó);李煜以淚洗面，終凄凄離開(kāi)地位。他們同為國(guó)君，卻因價(jià)值的觀念取向而獲得不同的結(jié)局;他們同遇災(zāi)難，勾踐卻因堅(jiān)持希望而復(fù)國(guó)成功，李煜卻因失去希望而將自己的價(jià)值消失，失敗于宋的入侵。價(jià)值的取向，決定了他們的成敗，更決定了他們的一生。人生的價(jià)值中，仁者堅(jiān)守了自己的價(jià)值，希望是仁者成功。
7.很多時(shí)候，我會(huì)站在一旁靜靜的關(guān)注那些被我羨慕的人或事，人生如戲，往往對(duì)我來(lái)說(shuō)是夢(mèng)的東西，在別人眼里卻毫無(wú)價(jià)值。經(jīng)歷了多次的碰傷，我的心變得很靜，靜的讓我感受不到周圍的色彩。生活就是如此，有時(shí)候不管多努力?？赡茏詈筮€是會(huì)被時(shí)間給遺忘，如此冷漠，如此簡(jiǎn)單。
8.我漸漸承認(rèn)，活著的價(jià)值，在于要有一個(gè)飽滿的人生。隱忍平凡的外殼下，要像果實(shí)般有著汁甜水蜜的肉瓤，以及一顆堅(jiān)硬閃亮的內(nèi)核。這樣的種子，才能在人間深處生根發(fā)芽，把一段富有情致的人生傳奇流傳下去。
9.綠色象征著生命，青春的綠色使我們的人生有意義，有價(jià)值。鮮綠色萬(wàn)丈生機(jī)，淺綠色實(shí)實(shí)在在，墨綠色轟轟烈烈它就如一粒充實(shí)的種子，在人生的土壤中萌發(fā)，最終見(jiàn)得天日，再現(xiàn)生機(jī)。
10.人生追求完美，定能做出一番不平凡的業(yè)績(jī)，定能體現(xiàn)出生命的價(jià)值與意義。
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把掌聲送給自己篇四
《感動(dòng)中國(guó)》欄目，掌聲一浪高過(guò)一浪，觀眾朋友們憐憫地看著殘疾老人朱光月。
朱廣岳只是個(gè)殘疾老人。他并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕员?，而是?lè)觀的照顧著家里四口人。他的大兒子、二兒子、三兒子和妻子都是殘疾人，家里所有的工作都落在他一個(gè)人身上。他每天早出晚歸，承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任。
當(dāng)主持人講述朱廣岳的家庭情況時(shí)，很多觀眾流下了眼淚，與此同時(shí)，賬單紛紛落入捐款箱?？吹竭@樣的'場(chǎng)景，我的眼睛濕了。一個(gè)人從風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)來(lái)不容易！
“哇，哇，哇”陣陣掌聲再次響徹云霄，被朱光岳的事跡所感動(dòng)。他太棒了，以至于獲得了“感動(dòng)中國(guó)”特別獎(jiǎng)。
朱廣岳的堅(jiān)持和毅力，體現(xiàn)了一個(gè)男人應(yīng)有的骨氣和勇氣。面對(duì)一個(gè)殘疾人群體，他沒(méi)有放棄，而是選擇了堅(jiān)持，讓我們每個(gè)人都能記住他的名字——朱廣岳。
把掌聲送給自己篇五
我也有為自己的人生打抱不平，每一天事情幾乎都一樣，日復(fù)一日年復(fù)一年，回首望去，沒(méi)有什么轟轟烈烈的事情值得回憶。我有自己遠(yuǎn)大的理想，可父母總是給我的理想一個(gè)定義：現(xiàn)在不應(yīng)該有什么偉大的夢(mèng)想，要踏踏實(shí)實(shí)一步步走，所以現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)。我贊同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要有學(xué)問(wèn)，但我想說(shuō)，如果我們現(xiàn)在不樹(shù)立自己的夢(mèng)想，我們拿什么來(lái)激勵(lì)我們，拿什么當(dāng)作我們前進(jìn)的動(dòng)力。那時(shí)，我們不僅沒(méi)有點(diǎn)贊的力氣，連為自己點(diǎn)贊的勇氣都已消失不見(jiàn)。
所以現(xiàn)在的我們學(xué)會(huì)為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量。擁有點(diǎn)贊的力量，擁有做自己想做的事的力量，來(lái)完成那早已消失的夢(mèng)想。人的一生就這一輩子，我們不僅要活的有意義活得精彩，更要活的充實(shí)、漂亮！
為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己力量與勇氣，只是要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
把掌聲送給自己篇六
你們大家認(rèn)為什么最有魔力？我認(rèn)為是掌聲。掌聲的魔力可大著呢，當(dāng)有人考試考的成績(jī)不好時(shí)他就會(huì)很傷心，你就可以過(guò)去我安慰她說(shuō)：你考的不錯(cuò)啊。這時(shí)你可以給予她掌聲來(lái)鼓勵(lì)她，掌聲除了可以安慰別人，還可以引導(dǎo)方向，你們不信？那我給你們演示一下。
先請(qǐng)一位小朋友，讓他到門口，再把一張銀行卡放在黑板后面，然后讓小朋友進(jìn)來(lái)，他離銀行卡越近鼓掌的聲音就越大，他離銀行卡越遠(yuǎn)，鼓掌的聲音就越小。這位小朋友進(jìn)來(lái)，先圍著房間轉(zhuǎn)兩圈，他發(fā)現(xiàn)每次到黑板的.旁邊掌聲一次比一次大，他在黑板前面找到了一本書(shū)，他以為在書(shū)下面就把書(shū)翻了一個(gè)遍也沒(méi)找到，又把粉筆盒下面翻了翻還是沒(méi)找到，最后在黑板后面找到了。
這真是一個(gè)有魔力的游戲。
把掌聲送給自己篇七
相信大家在小的時(shí)候，都特別喜歡看一部滑稽有趣的動(dòng)畫(huà)片-----喜羊羊與灰太狼。劇中的灰太狼是個(gè)反面人物，也許所以人都會(huì)覺(jué)得他是個(gè)代表著狡猾與兇惡的大壞蛋，但這只是因?yàn)榇蠹叶枷矚g喜羊羊而已，對(duì)他的對(duì)頭自然表現(xiàn)出極大的恨意。若是拋開(kāi)這一切，僅看灰太狼本人的話，他仍是一個(gè)值得眾人喜愛(ài)的狼，所以，我要把我的掌聲送給他。也許你不相信我所說(shuō)的一切，那么，你就繼續(xù)往下看看吧！
首先有一條十分重要的理由絕不能忘，那就是灰太狼十分聰明，雖然沒(méi)諸葛亮強(qiáng)悍，但也絕對(duì)是個(gè)不可忽視的強(qiáng)敵。對(duì)于第一點(diǎn)，或許你會(huì)嗤之以鼻，灰太狼哪里聰明了，他每一次和喜羊羊斗智斗勇，不是從未獲勝嗎？他可是個(gè)地地道道的笨蛋。事情的確是這樣，但有重要的一點(diǎn)請(qǐng)大家不要忘記，他并不只是與喜羊羊一人斗法，是與全村中的幾個(gè)厲害的羊一起比，饒是如此，那群自稱聰明的.小羊不是一樣被灰太狼抓住過(guò)嗎？盡管它們最后僥幸逃脫，盡管它們有驚無(wú)險(xiǎn)，但它們一樣是灰太狼的手下敗將，這一點(diǎn)是無(wú)論如何狡辯都要承認(rèn)的事實(shí)?；姨怯诎l(fā)明一方面的天賦極高，在小羊的人群中除了慢羊羊無(wú)人可比；灰太狼有聰明的大腦，總能想到一些好主意，與喜羊羊旗鼓相當(dāng)；灰太狼兇猛強(qiáng)壯，有鋒利的爪子和牙齒，奔跑速度又十分快速，是除了喜羊羊外其他的小羊的噩夢(mèng)?；姨且蝗松砑嫦惭蜓?，慢羊羊，沸羊羊三家之長(zhǎng)，或許有一小部分不如它們練的精純，但若是灰太狼以一對(duì)一，早就成功了多少回，難道如此說(shuō)，灰太狼還是一個(gè)笨狼的話，世界也太不公平了。如果沒(méi)有這群羊，灰太狼做狼族之王還真不是什么不可能的事，所以，我要為灰太狼的聰明鼓掌，喝彩。
聰明，智力之類的畢竟是先天的，也不能說(shuō)他比那群羊強(qiáng)多少，但是灰太狼身上的一種品質(zhì)實(shí)在值得我們稱贊。那便是他有毅力，從不輕易放棄，不管失敗了多少次，不管受到了多大的虧，他始終不放棄地在羊村那塊他心中的地獄奔跑?；姨怯幸痪涫纸?jīng)典的臺(tái)詞-----“我一定會(huì)回來(lái)的”。這是每集中都出現(xiàn)過(guò)的臺(tái)詞，看似只是惹人一笑，但其中卻包含著灰太狼不屈的傲骨和永不放棄的精神，這種精神是可貴的，也是不容易做到的，或許也只有灰太狼方才能將這種精神詮釋的完美。他屢戰(zhàn)屢敗，但又屢敗屢戰(zhàn)，心中的熱情一如往昔，這種精神不管是聰明絕頂?shù)南惭蜓颍铣沙种氐穆蜓?，還是強(qiáng)壯兇猛的沸羊羊都不曾有過(guò)的。有了這種精神，他何愁不能成功，其實(shí)當(dāng)他第一次說(shuō)出“我一定會(huì)回來(lái)的”的時(shí)候，他已經(jīng)成功了大半。讓我想起我平時(shí)欲到一些事情雖然未曾直接放棄，但亦沒(méi)有像灰太狼那么不屈的毅力，現(xiàn)在想起來(lái)真是太不應(yīng)該了，灰太狼的這種精神勝過(guò)了小羊，勝過(guò)了狼群，也勝過(guò)了很多喜歡半途而廢的人。光憑這一點(diǎn)，我想，已經(jīng)足夠我把掌聲送給他。
有人還會(huì)在那兒自欺欺人地說(shuō)灰太狼是個(gè)懦弱的狼，是個(gè)“氣管炎”，沒(méi)有一點(diǎn)兒男子漢的氣概，其實(shí)說(shuō)這種話的人，方是最沒(méi)有男子漢氣概的人，整天和女人吵吵鬧鬧，為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事就和女孩子吵架，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力，破壞體力，這種百害而無(wú)一利的事干嘛要做。最近幾年出的一首歌《要嫁就嫁灰太狼》，總算是為灰太狼討回了一點(diǎn)公道，不然他非得跑到人間喊冤喊到六月飛雪?！耙蘧图藁姨?，這樣的男人是榜樣”說(shuō)得多好，灰太狼對(duì)紅太狼百依百順，難道就是因?yàn)閼峙录t太狼的實(shí)力嗎？當(dāng)然不是，紅太狼簡(jiǎn)直就是個(gè)沒(méi)什么智力的兇悍女狼，灰太狼用三分之一的腦細(xì)胞就能秒殺她。但是他從來(lái)沒(méi)有這樣做，而是心甘情愿地挨打，是因?yàn)樗娴暮軔?ài)紅太狼，愿意為她去做一切?；姨菍?duì)愛(ài)情忠貞不二，憑什么要受到這么多的指責(zé)？他這般情深意重，難道不比現(xiàn)實(shí)生活中的那些“白眼狼”更值得欽佩嗎？我把掌聲送給灰太狼!
不管別人怎么想，我就是欣賞灰太狼，欽佩灰太狼。盡管他是個(gè)不折不扣的反面人物，是個(gè)地地道道的壞蛋，但我仍然要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的智勇雙全，學(xué)習(xí)他的從不放棄，學(xué)習(xí)他的情深意重，他是個(gè)充滿光明的人物，僅憑他與喜羊羊敵對(duì)就討厭他，憎惡他，未免也太不合適了。所以，在下不才，我把掌聲送給灰太狼！
把掌聲送給自己篇八
掌聲，是失敗時(shí)給自己的鼓勵(lì)；掌聲，是傷心時(shí)給自己的安慰；掌聲，是成功時(shí)給自己的祝福；掌聲，是迷惘時(shí)給自己的肯定。掌聲，就是給人類帶來(lái)幸福與歡樂(lè)的天籟；掌聲，就是給自然帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光的太陽(yáng)；掌聲，就是人生的四月天。
每當(dāng)我失敗了，傷心痛哭時(shí)，我總會(huì)在內(nèi)心里為自己鼓掌。盡管在自己的努力下得不到他人的掌聲，但我自己的鼓勵(lì)勝過(guò)于世上的任何一個(gè)掌聲。內(nèi)心的力量是偉大的，每次為自己鼓掌，總會(huì)有一種勇氣涌上心頭，讓我重新振作，盡管給自己的掌聲是如此之小，小得只有自己能聽(tīng)到，但這掌聲足以升華為勇氣令我振作起來(lái)。
人逢受挫時(shí)，情緒總會(huì)傷心抑郁，這時(shí)便想找個(gè)依靠來(lái)安慰，找個(gè)港灣來(lái)休憩，以便撫平內(nèi)心的不快。每當(dāng)我受挫了，痛苦傷心時(shí)，我總會(huì)在心里悄悄地為我鼓掌。因?yàn)檎坡暿墙o靈魂最好的一種安慰，是給心靈最好的一種詮釋。掌聲就是一劑撫平傷口的仙藥，因此，我常常在傷心時(shí)把掌聲送給自己，讓自己在掌聲中得到安慰。
成功來(lái)之不易，成功是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打才能到達(dá)的彼岸。因此，每當(dāng)手握成功的權(quán)杖，周圍都會(huì)嘩然響起陣陣掌聲，這就是對(duì)成功的祝福。每當(dāng)我成功時(shí)，我總會(huì)用掌聲為自己送上祝福與喝彩，。
人生的道路漫漫無(wú)邊，不經(jīng)意間就會(huì)走到分岔路口，這時(shí)的我們總會(huì)失去前進(jìn)的方向，不知該走哪條路，內(nèi)心便躊躇不決。其實(shí)，條條大路通羅馬，每一條道路都行得通，關(guān)鍵在于是否有勇氣去走。這時(shí)，給自己點(diǎn)掌聲，對(duì)自己的決定表示肯定，便會(huì)走上正確的道路。
掌聲點(diǎn)綴著我的生活，我的人生因掌聲而變得生動(dòng)有趣，掌聲就是我人生的四月天。
把掌聲送給自己篇九
蕭瑟的秋風(fēng)襲卷著大地，為樸實(shí)的土地平添了一份落葉的華麗。然而，這看似令人心曠神怡的境界，卻無(wú)形中增添了一個(gè)人工作的艱辛。
馬路上，您一手拿掃帚，一手端簸箕，一下，一下，努力地將落葉和各種垃圾掃入其中，可是這頑皮的風(fēng)似乎和您作對(duì)，屢次將落葉喊回家，還肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)您的衣服，您不禁縮緊了脖子。我也跟著哆嗦了一下。
時(shí)間在流逝，可地上的落葉還是望不到頭，秋風(fēng)依舊那樣凜冽，不變的是您心頭的熱情。我發(fā)現(xiàn)您的雙手早已通紅，不免有些心疼。記得那個(gè)冬天，您因在家呆著閑得慌，就自告奮勇地去村委報(bào)名加入了道路清潔的行列。
可沒(méi)想到幾天后就因道路濕滑摔傷了手腕，腕骨骨折。醫(yī)生讓您好好養(yǎng)傷，哪知不出兩個(gè)月，您就偷跑出來(lái)，又開(kāi)始掃地。媽媽多次勸您，可您卻固執(zhí)地說(shuō)：“我沒(méi)事！這樣還能鍛煉筋骨哩！”如今，您一干已經(jīng)兩年。
我終于看不下去了，大步上前，奪過(guò)掃帚將落葉掃入簸箕中。您的臉上露出了一絲微笑，蒼老的皺紋將笑打亂。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的清掃，你我終于將路面清掃干凈。
外婆啊，我因您而感到驕傲，我也相信所有人都會(huì)為您的付出而喝彩！
那天清晨落葉滿地，我把掌聲送給您。
把掌聲送給自己篇十
就拿畫(huà)畫(huà)來(lái)說(shuō)吧。一次，我被美術(shù)老師點(diǎn)名去辦公室，當(dāng)時(shí)看到好多學(xué)生也在那里，估計(jì)有二十多名，老師說(shuō)讓我們給學(xué)校?？?huà)封面，誰(shuí)畫(huà)的好就采用誰(shuí)的。我心里樂(lè)滋滋的，可也害怕自己的畫(huà)選不上。老師說(shuō)?？拿纸小洞合?，還給我們進(jìn)行了一番講解，說(shuō)我們的學(xué)校就像是小溪，我們就是小魚(yú)兒……聽(tīng)著老師的講解，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一副這樣的畫(huà)面：一條清澈的小溪緩緩地流著，活潑可愛(ài)的小魚(yú)在里面快活地游來(lái)游去：有的在讀書(shū)、有的做題、有的在彈琴、有的在畫(huà)畫(huà)、還有的在唱歌跳舞。岸邊青青的草地上有棵柳樹(shù)隨風(fēng)起舞。藍(lán)藍(lán)的天空上朵朵白云悠閑地飄蕩著?；鸺t的太陽(yáng)給我們帶來(lái)了溫暖，讓我們充滿活力……想到這里，我迫不及待地開(kāi)始了我的創(chuàng)作。經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)和我?guī)滋靵?lái)的反復(fù)修改，我的作品終于脫穎而出，被學(xué)校正式采用了。
當(dāng)?？∷⒊鰜?lái)時(shí)，我看到的是一副色彩鮮艷的圖畫(huà)，隴西小學(xué)就是那清澈美麗的潺潺小溪，滋養(yǎng)著溪水的豐潤(rùn)，哺育著小魚(yú)的成長(zhǎng)。
每次看到《春溪》校刊封面上的這幅畫(huà)，我就會(huì)忍不住要把掌聲送給自己。
把掌聲送給自己篇十一
對(duì)于你，我從你在我眼里出現(xiàn)那一刻，我就對(duì)我自己說(shuō)過(guò)，這絕不是一種順利的'生命，我從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)你會(huì)成功。不過(guò)，你的成功就是震撼了我。
你無(wú)限的接受陽(yáng)光與露水來(lái)勇敢的愈合身上的傷口，一道道黃色略焦的傷疤成為你成功的標(biāo)志，是你成功路上一個(gè)又一個(gè)的里程碑。每天是傍晚里錘煉你意志的時(shí)候，當(dāng)你辛辛苦苦迸發(fā)出的另一抹綠色，被無(wú)知的幼雞吃掉后，我想，你的心里一定很痛吧！我想，你一定會(huì)放棄的。一天又一天，一個(gè)傍晚又一個(gè)傍晚，用白天的綠填補(bǔ)夜晚的黑。你成長(zhǎng)在一次又一次的傷痛中。為的只是能夠看到再遠(yuǎn)一點(diǎn)的河流。哪里有什么吸引著你呢？我不理解。
終于有一天，你已經(jīng)足夠長(zhǎng)了，以至于幼雞們無(wú)法再接觸到你了，從今以后，你可以無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)了，想著你心中的目標(biāo)，向遠(yuǎn)方勇敢地前進(jìn)了。這真讓我始料未及，我應(yīng)該把掌聲送給你——勇敢的小花。你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌聲送給你。
你的成長(zhǎng)歷程無(wú)疑是一個(gè)奇跡，生命的過(guò)程，就是創(chuàng)造奇跡的過(guò)程。我希望，某天的什么時(shí)候，我也能把掌聲送給我自己。
把掌聲送給自己篇十二
每次路過(guò)那個(gè)巷口，總會(huì)遇見(jiàn)你，每次回想起你那燦爛的笑容，心中總有種說(shuō)不清的欣慰，每次你在那奮筆疾書(shū)時(shí)，我都想把掌聲送給--可敬的你。
雖然你只是一個(gè)身有殘疾的人，可你的笑容常常在我眼前浮現(xiàn)，總也揮之不去。記得在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里我遇見(jiàn)了你，在那熟悉的巷口前，你端坐在地上面前整整齊齊的擺放著你的筆墨紙硯，陽(yáng)光沐浴在你的身上，光亮、溫暖，你端坐在此處，竟如一尊佛般強(qiáng)大而淡然。當(dāng)你揮筆寫(xiě)時(shí)，一群人圍了上去，我也跟上去湊熱鬧。
現(xiàn)在，我又路過(guò)那個(gè)巷口，又一次遇見(jiàn)了你，有看見(jiàn)了你那燦爛的笑容和那鏗鏘有力的字體，我突然做出一個(gè)動(dòng)作--雙臂抬起，雙手合十，發(fā)出一陣清脆的響聲，我要把掌聲送給你!
把掌聲送給自己篇十三
夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)似乎就要把人們給蒸發(fā)掉了。下午放學(xué)后，我渴得喉嚨冒煙，騎上自行車，準(zhǔn)備回家。騎著騎著，突然，一個(gè)西瓜小攤映入眼簾，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一位老爺爺在馬路邊賣西瓜呢！
只見(jiàn)老爺爺把西瓜放到電子秤上一稱，當(dāng)那秤上的數(shù)字不跳的時(shí)候，我下巴都快掉下！“30元！”我大喊一聲，隨即摸摸口袋，只有十五元錢，我又把所有的口袋摸了一遍，也只有十五元，我臉脹得通紅，羞怯地對(duì)老爺爺說(shuō)：“我只有十五元錢?！敝灰?jiàn)老爺爺客氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你明天給我也沒(méi)關(guān)系，如果明天不來(lái)了，那就送給你了。”于是，我說(shuō)了一聲謝謝，急匆匆地走了。我心想：明天我一定把錢送給老爺爺！
老爺爺，謝謝你對(duì)我這么寬容，！
把掌聲送給自己篇十四
世界上最美妙的聲音是什么？那莫過(guò)于贊美他人的掌聲！掌聲，是激發(fā)強(qiáng)者斗志的號(hào)角；是促使弱者自強(qiáng)不息的樂(lè)章；是一座人與人之間真誠(chéng)溝通的橋梁。
記得我在霞山讀書(shū)的時(shí)候，班里許多同學(xué)都是心高氣傲的，你只要有一點(diǎn)毛病或缺點(diǎn)，他們就會(huì)對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭品足。
老師叫了一聲“安靜”，大家才停止了話語(yǔ)。“以后啊，王彩鳳同學(xué)就是我們的朋友了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來(lái)！”老師和顏悅色地說(shuō)?？墒?，同學(xué)們似乎都不很熱心，只有稀稀落落的掌聲響起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我注意到，許多同學(xué)都似乎不屑一顧，大家都各忙各的事。我再瞟了一眼臺(tái)上的王彩鳳，只見(jiàn)她原本微笑的臉一下子愁云密布。
一件讓人意想不到的事情，讓我們改變了對(duì)她的看法。
我們班講臺(tái)上經(jīng)常放一瓶墨水，是我們上寫(xiě)字課時(shí)用的。時(shí)間久了，那瓶墨水隨著大家的浪費(fèi)而所剩無(wú)幾了。但是，瓶子里的墨水不知什么時(shí)候又奇跡般地加滿了。老師在班中表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)。大家都很想知道這件事是誰(shuí)干的。但沒(méi)有同學(xué)承認(rèn)。整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲。我旁邊的陳詩(shī)妍最有可能，因?yàn)樗依锖苡绣X，但她說(shuō)不是，并且說(shuō)什么也不知道。我又瞥了一眼低著頭的王彩鳳，心里想：“一定不是她，大家對(duì)她不好，怎么可能是她呢？”我們心中都記住這個(gè)做好事不留名的人。
看到這一幕，我的心不禁微微一顫，像被什么東西堵住了，特別地不舒服。竟然是她，從一樓走到五樓？就為了換一些墨水？第二天早上，帶著這些疑團(tuán)，我們把這個(gè)秘密悄悄地告訴了班主任，老師在班中語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們：“同學(xué)們，你們記住，再枯萎的花朵，如果大家都給它澆水施肥，那么它也會(huì)有鮮艷的一天……”教室里響起來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息！
從此以后，我們都徹底改變了心中的一份偏見(jiàn)……。
把掌聲送給自己篇十五
暴風(fēng)雨中，你在泥中拼命的掙扎，想擺脫泥濘。可是心有余而力不足。你淡雅，恬靜的臉龐，亭亭玉立的身姿，碧綠優(yōu)雅的羅裙無(wú)一不點(diǎn)綴著你的堅(jiān)強(qiáng)與果敢。不愿同流合污的信念支撐著你，令你在戰(zhàn)火紛飛的年代里“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。真可謂君子者!癡癡地望著你，堅(jiān)強(qiáng)的背影，。
在那萬(wàn)物哀嘆，一切被冷藏時(shí)，你出現(xiàn)了。就再著雪地中傲然挺立，在寒冬中傲霜斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)不屈，勇敢傲世。在花枯零落時(shí)，花殘葉敗時(shí)，仍有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"的堅(jiān)定信念。這不是孤芳自賞，是奉獻(xiàn)在冰天雪地時(shí)唯一的一簇火紅。我為你那狂放不羈，釋放自我活力在這寒冬中樂(lè)觀度過(guò)余生的精神折服。。
夏天悄然來(lái)臨，高溫像個(gè)心狠手辣的特務(wù)，毫不手軟地蒸烤著這個(gè)小縣城，發(fā)現(xiàn)一切都被高溫扭曲成梵高筆下的油畫(huà)。在夏日炎炎下，僅有你看起來(lái)那么清爽。感覺(jué)你還是那么清涼。在陽(yáng)光的沐浴下，顯得更加清秀。湖面上，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波上，似層層綠波。你堪忍熾曬，給人們撐起一片清涼。習(xí)習(xí)涼風(fēng)夾帶著荷香陣陣吹來(lái)，吹散了一身熱氣與煩躁。!
把掌聲送給自己篇十六
站在五階高的臺(tái)階前，一層陰影籠罩在我的心頭，揮之不去。我反復(fù)質(zhì)問(wèn)著自己：“為什么？為什么你跳不過(guò)這五層高的臺(tái)階？”此刻，那五層高的臺(tái)階在我眼中就像高不可攀的巍峨高山，不可逾越。
時(shí)間倒退，定格在了體育課上。“今天我們的任務(wù)是跳臺(tái)階，男同學(xué)要求是跳上第五個(gè)，女同學(xué)要跳上第四個(gè)！”體育老師高聲說(shuō)著?！暗谖鍌€(gè)？這怎么可能??？打死我我也跳不到！”我直接給自己判了死刑。心中雖然還在盤(pán)算著怎么度過(guò)這次難關(guān)，卻早已欲哭無(wú)淚。這個(gè)要求，對(duì)我不僅是太高，而且是根本不可能！我根本辦不到！
一個(gè)個(gè)身影自我眼前飛躍而過(guò)，如此簡(jiǎn)單，為何我卻辦不到？在我眼中，他們的動(dòng)作舉重若輕，輕靈飄逸，一個(gè)個(gè)仿佛都是插翅而飛過(guò)的，易如反掌。五個(gè)臺(tái)階？哼哼……根本不在話下。這就是我從他們眼中讀懂的信息。
終于輪到我了。我上下?lián)u擺著雙手，時(shí)而高舉過(guò)頭，時(shí)而伸直向后，盡量規(guī)范著跳遠(yuǎn)動(dòng)作。我的心中不停地打著鼓，七上八下的。
猛然間雙腿一蹬地，仿佛獅子搏兔般用盡了全力。身體在空中一陣滑翔，留下一條笨拙的拋物線。還來(lái)不及體驗(yàn)臨空的快感，雙腳已經(jīng)落地。低頭一看，果然。停滯在了第四個(gè)臺(tái)階。這或許就是極限吧？我心中發(fā)苦，臉上露出了苦澀的微笑。
蹬地，起跳，落地。我反復(fù)重復(fù)著這三個(gè)動(dòng)作。機(jī)械般的揮動(dòng)著手臂，奮力跳躍著，卻總是重復(fù)著得到這相同的結(jié)果。環(huán)顧四周，只剩幾個(gè)同學(xué)了。瞥了眼在操場(chǎng)上自由馳騁的同學(xué)，心中止不住的苦澀，猶如吃了黃連一般?；剡^(guò)頭來(lái)看了一眼五階的臺(tái)階，目光停駐在了那最上面的一階。在那兒，似乎有一張笑臉，嘴角噙著一抹冷笑，仿佛在嗤笑我的無(wú)知，敢于挑戰(zhàn)他的權(quán)威一般。我恨得牙癢癢，怒火中燒。再也按耐不住，奮身一跳……身體一輕，如羚羊掛角一般無(wú)跡可尋……緩緩地劃過(guò)了空中，就像那一閃而逝的流星一樣。那曇花一現(xiàn)般的剎那風(fēng)華，令我自己也不敢相信。
腳上猛然傳來(lái)了一陣劇痛將我拉回了現(xiàn)實(shí)。低頭一看，不禁愕然。沉寂三秒，終于忍耐不住了。
“我成功了，我成功了！”我歇斯底里的大喊著。“我跳到第五個(gè)臺(tái)階了！”我不住的嘶吼著，仿佛范進(jìn)中舉一般，那么令人不敢相信。顧不得腳上的疼痛，蹦蹦跳跳的向操場(chǎng)跑去，臉上掛滿了那洋溢不住的喜悅。那一刻，我是這世上最快樂(lè)的人！
你成功了你不再膽怯，不再懷疑自己。你戰(zhàn)勝了你自己你就是你。
把掌聲送給自己篇十七
我每一天上下學(xué)都能看到一位一年四季永遠(yuǎn)穿著破爛的軍衣和已經(jīng)磨破了的布鞋的駝背老頭，你是個(gè)靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊走過(guò)，都投去鄙夷的目光，并捂著鼻子邊跑邊嘟囔：臟死人了！可是，去年的一幕改變了我對(duì)你的看法。今日，我要把掌聲送給您——王爺爺！去年冬天，那場(chǎng)大雪至今令我難忘。窗外寒風(fēng)發(fā)出刺耳的呼嘯聲，鵝毛般的雪花漫天飛舞，門窗關(guān)得緊緊的，我正抱著暖寶悠閑自在的看小說(shuō)。偶爾透過(guò)窗戶，看到了一個(gè)熟悉的背影，這不是那個(gè)駝背乞丐嗎？再轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)是他吧？平時(shí)連肚子都填不飽的人，會(huì)為別人服務(wù)？帶著疑惑我再定睛細(xì)看，果然是您——王爺爺。
只見(jiàn)您已經(jīng)凍僵了的手，緊緊地握著掃把，一下一下吃力地鏟雪，然后把已經(jīng)松好的雪掃到一邊，堆成個(gè)“小山”。您頭上、身上落滿了雪，完全成了個(gè)“雪人”。我想您必須氣喘吁吁，臉頰通紅，嘴唇干裂而發(fā)紫。
雪越下越大，一根根樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。您為了暖和一會(huì)兒，躲到屋檐下，哆哆嗦嗦的從口袋里掏出火柴盒，顫抖著擦燃了火柴，然后靠近手和臉，暖和暖和，不一會(huì)，火柴滅了，您雙手合攏，放到嘴邊哈了一口，然后使勁地搓了搓，隨后又戴緊帽子，拿起工具，繼續(xù)干了起來(lái)，這一干就是一午時(shí)。
來(lái)往的路人行走在您掃出的道上，向您投去敬佩的目光，您木訥地微笑著。有的明白您生活拮據(jù)，掏出錢給您，您滿臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我掃地完全是為了大家出行方便，我不是為了錢，大家的心意，我心領(lǐng)了，多謝你們?！?/p>
聽(tīng)了這番話，我的眼睛濕潤(rùn)了：王爺爺，您雖窮，但您的精神是富有的，您是世上最富有的人。
您這個(gè)倔強(qiáng)又有尊嚴(yán)，身窮而志不窮的老人；您這個(gè)在風(fēng)雪交加的馬路上，頂著寒風(fēng)，為人們鋪出了一條安全、和諧的小路的老人，我贊美您，我敬佩您，我為您鼓掌，我為您喝彩！
把掌聲送給自己篇十八
班級(jí)里響起一陣掌聲，這陣掌聲是我們集體送給一名同學(xué)的。為什么要送給他掌聲呢？這還要從最近發(fā)生的一件事情說(shuō)起。
昨天，我們老師站在講臺(tái)上，給我們說(shuō)了一件完整而真實(shí)的事：“有一個(gè)小男孩，他到一個(gè)破舊的工廠里打水，因?yàn)樾∧泻⒌募揖澈懿缓茫B水費(fèi)也交不起，只能到工廠打水。也許，是小男孩一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作惹惱了上帝－－一個(gè)破舊的滅火器晃動(dòng)了一下，倒了下來(lái)。一件可怕的事情發(fā)生了，滅火器突然爆炸，白色的粉末向小男孩的雙眼飛來(lái)，男孩下意識(shí)地捂住雙眼，可惜遲了，粉末已經(jīng)飛到他的眼里，他原來(lái)美麗的雙眼蒙上了一層陰影。
“學(xué)校希望給予他幫助。”老師說(shuō)道，“如果同學(xué)們有能力，可以向他伸出援助之手，我們明天組織捐款活動(dòng)?！?/p>
第二天，我們班就開(kāi)始捐款，我看到一位同學(xué)走上去，只見(jiàn)他拿出兩百元，放入捐款箱，好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同學(xué)們都很詫異，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)，拿出二百是很困難的事。他爸爸是一個(gè)沒(méi)有工作的人，媽媽是一個(gè)打小工的，他們?nèi)覂H憑她媽媽微薄的收入生活著。他的眼睛有一只失明了，樣子長(zhǎng)得很可怕，同學(xué)們很少和他來(lái)往，所以，我也不太明白他是怎么想的。
老師問(wèn)他：“你捐這么多，家里知道嗎？”
他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我只有一只眼睛看得見(jiàn)，所以，我完全能感受那個(gè)小男孩的痛苦，我的爸爸媽媽也希望他能治好雙眼！他們都很支持我?！甭?tīng)到這話，我們?nèi)喽紴樗牧苏?，既是為他，也是為他的父母?/p>
他走下講臺(tái)的時(shí)候，沒(méi)留神一腳踩空了，前排的同學(xué)們馬上上去扶他，然后一直扶著他回到自己的座位。
看到這個(gè)同學(xué)，我心中響起了一首歌：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。同學(xué)，我！
把掌聲送給自己篇十九
可惜太陽(yáng)無(wú)言，月亮無(wú)語(yǔ)，星星也不過(guò)是眨眼，但我始終相信風(fēng)雨過(guò)后便是晴天。仰頭追憶，或許我真的應(yīng)該給自己一些掌聲。
——題記。
“一花一世界，一葉一菩提?！蔽掖_是羨慕，它們是美的化身，有美的眷戀；它們的背后一定蘊(yùn)含著言語(yǔ)之間最大的力量，那便是掌聲。
媽媽總說(shuō)我做事拖拉，東西亂放，還貪玩。每當(dāng)這時(shí)，我就覺(jué)得很委屈，一次又一次地和她辯解，也許只是為了證明那份被忽視的努力。站在她面前，不知所措的，委屈的心情越發(fā)濃厚，最后只好默默地走回房間，關(guān)上房門?；秀敝?，看到鏡中的自己在對(duì)我笑，好像還在為我鼓掌，她告訴我不要因?yàn)闆](méi)有鼓勵(lì)而停止了自己前進(jìn)的步履，告訴我即使在沒(méi)有掌聲的世界里，也要繼續(xù)盤(pán)旋，為曾經(jīng)努力過(guò)的自己獻(xiàn)舞，并完美謝幕，最后再陶醉在那若隱若現(xiàn)的掌聲中，揚(yáng)起嘴角。
操場(chǎng)上又于喧嘩，便是因運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨。即將開(kāi)始的是“六年級(jí)女子800米”。一向在年級(jí)領(lǐng)先的我，站在跑道上，也不免有些緊張。心臟跳得勝過(guò)兔子，又似激蕩的湖水般不平靜。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，隨槍聲響起，一個(gè)箭步使我再次領(lǐng)先。同學(xué)們的加油聲，始終是那么熱烈。雖是加油，但心中又多了一層重重的責(zé)任感。身體愈發(fā)沒(méi)力，眼下的一切都不好了，只有喧鬧、只有急躁。云惡狠狠地?fù)踝×颂爝叺哪且荒t，天色黯淡下來(lái)；一陣風(fēng)呼嘯襲來(lái)，震得樹(shù)葉都沙沙作響；鳥(niǎo)兒受到了驚嚇，尖叫著飛出樹(shù)梢，翅膀猛地一顫，羽毛翻成一團(tuán)亂花，旋了一個(gè)轉(zhuǎn)兒，倏忽在空中停止了，瞬間石子般掉在地上，連聲響兒也沒(méi)有。拖著我那條早已軟得不成樣的腿，我跑向了終點(diǎn)，短短的最后一百米，看似簡(jiǎn)單，卻很難。置于一個(gè)遐想，我開(kāi)始為自己鼓掌，仿佛不再緊張，無(wú)限清風(fēng)的襲來(lái)，給了我最輕松的舒解，新鮮的空氣給予我允吸的勇氣。在那紅膠操場(chǎng)上，我盡情地狂奔。又一次，我是第一。
把掌聲送給自己篇二十
我，你在平凡的崗位上辛勤耕耘打動(dòng)了我。你雖平凡，平凡的渺小，似浩瀚海洋的一粒細(xì)沙，卻美麗著天下。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有起床，你就開(kāi)始為環(huán)境梳妝，清理著臉上的灰塵，擺動(dòng)著飛天掃帚。你是如此神奇，可使環(huán)境對(duì)我笑。
炎熱的中午，你又開(kāi)始清掃，繼續(xù)為環(huán)境換新裝，穿新裳。此刻炎熱也為你喝彩，悄悄躲到云間。
我，敬愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人。感激你們?yōu)槭澜绻┙o這么優(yōu)美的環(huán)境，這么新鮮的空氣，這么湛藍(lán)的天空。平凡的人身上總是透著一股不平凡的氣息，這種氣息警醒著我們，是時(shí)候該做點(diǎn)什么了。
把掌聲送給自己篇二十一
暴風(fēng)雨中，你在泥中拼命的掙扎，想擺脫泥濘。可是心有余而力不足。你淡雅，恬靜的臉龐，亭亭玉立的身姿，碧綠優(yōu)雅的羅裙無(wú)一不點(diǎn)綴著你的堅(jiān)強(qiáng)與果敢。不愿同流合污的信念支撐著你，令你在戰(zhàn)火紛飛的年代里“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。真可謂君子者!癡癡地望著你，堅(jiān)強(qiáng)的背影，我。
在那萬(wàn)物哀嘆，一切被冷藏時(shí)，你出現(xiàn)了。就再著雪地中傲然挺立，在寒冬中傲霜斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)不屈，勇敢傲世。在花枯零落時(shí)，花殘葉敗時(shí)，仍有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"的堅(jiān)定信念。這不是孤芳自賞，是奉獻(xiàn)在冰天雪地時(shí)唯一的一簇火紅。我為你那狂放不羈，釋放自我活力在這寒冬中樂(lè)觀度過(guò)余生的精神折服。我。
夏天悄然來(lái)臨，高溫像個(gè)心狠手辣的特務(wù)，毫不手軟地蒸烤著這個(gè)小縣城，發(fā)現(xiàn)一切都被高溫扭曲成梵高筆下的油畫(huà)。在夏日炎炎下，僅有你看起來(lái)那么清爽。感覺(jué)你還是那么清涼。在陽(yáng)光的沐浴下，顯得更加清秀。湖面上，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波上，似層層綠波。你堪忍熾曬，給人們撐起一片清涼。習(xí)習(xí)涼風(fēng)夾帶著荷香陣陣吹來(lái)，吹散了一身熱氣與煩躁。我!
把掌聲送給自己篇二十二
不知不覺(jué)羊年到了。寫(xiě)點(diǎn)什么為自己羊年里定上一個(gè)追求的目標(biāo)呢？工作、生活，沒(méi)有什么大道理可言，干工作，過(guò)日子，就是一種心情，用好的心情去工作、去生活，累也不說(shuō)累，苦也不言苦。幸福，或許正是體現(xiàn)在這“不說(shuō)累”和“不言苦”當(dāng)中...正如很多人所說(shuō)的，笑對(duì)人生，這，就是一種積極的生活態(tài)度，當(dāng)我們努力地學(xué)好了感恩和知足，當(dāng)我們努力地懂得了寬容與微笑，那么，簡(jiǎn)單而開(kāi)心的生活和工作便離我們不會(huì)遙遠(yuǎn)。感恩，知足，微笑，簡(jiǎn)單，這樣方能贏得開(kāi)心大世界。為此，新的一年我選擇：用心做事情，開(kāi)心度生活，微笑的過(guò)好每一天，給自己一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力前行。
而內(nèi)心常常仿佛聽(tīng)到這樣一種心聲：只有你自己才是你這出人生大戲里的觀眾，只有你自己才能陪伴你從開(kāi)幕到閉幕，在這一生中，你又怎能少了掌聲的陪伴。年華易逝，人生苦短，匆匆?guī)资辏趾伪刈屪约哼^(guò)得太孤獨(dú)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給自己一點(diǎn)掌聲，縱然有時(shí)別人不理解又如何，我自飛揚(yáng)臨天下。
給自己一點(diǎn)掌聲，不只只是對(duì)空虛的靈魂的一種填充，更是在人生道路上經(jīng)歷的風(fēng)雨多了而對(duì)于生活的一種從容，兩份自信，三分欣賞以及四分責(zé)任。
當(dāng)你累了，倦了，快撐不下去了，給自己一點(diǎn)掌聲。
當(dāng)你成功，得意，一切都美好了，給自己一點(diǎn)掌聲。
當(dāng)你覺(jué)悟，思索，好壞已平淡了，給自己一點(diǎn)掌聲。
這一點(diǎn)掌聲，伴隨著人的一生，不管開(kāi)局如何，不管結(jié)果怎樣，我們所要做的就是：盡量在生命的過(guò)程中盡可能給自己多一點(diǎn)的掌聲，不管是別人給予的還是自我肯定的，都好！
多一點(diǎn)掌聲，人生便多一點(diǎn)自信。
多一點(diǎn)掌聲，前途便多一束光亮。
多一點(diǎn)掌聲，生命便多一分希望。
慢慢得漸漸懂得了生命的意義所在，在任何時(shí)候，面對(duì)任何困難，都不會(huì)低下高高的頭顱；就像那太陽(yáng)底下的向日葵，即使沮喪，也要面朝太陽(yáng)。不在怨天尤人，學(xué)會(huì)了包容，以自然平常的心態(tài)去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，在自己心中形成自己去衡量這個(gè)世界的一桿稱，人情多寡，交情好壞全憑自己去判斷，對(duì)于自己的所作所為，敢于承擔(dān)。對(duì)于現(xiàn)實(shí)，各人有各人的看法，但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，真的很好，一路上所遇到的都是些好人，貴人，當(dāng)一個(gè)人擁有積極地心態(tài)，努力向上，那么他所吸引的東西也一定是積極地，向上的，正面的。
所以不管在何種情況下，都別忘了保持一顆積極向上的心以及對(duì)美好事物的期待，這樣，你的人生才會(huì)充滿陽(yáng)光，生命，也才會(huì)綻放精彩。給自己一點(diǎn)掌聲，因?yàn)榍懊娴穆冯m然長(zhǎng)但并不孤單，雖然艱辛但充滿陽(yáng)光。
人生只是一出戲，不管我們是否愿意，幾十年之后，我們都得謝幕。但不管怎樣，既然我們站在了這個(gè)舞臺(tái)上，我們就有責(zé)任有義務(wù)，盡心盡力地演好我們?nèi)松?dāng)中的每一個(gè)角色，只有這樣，我們才能無(wú)愧于心。
給自己一點(diǎn)掌聲，肯定自己，相信自己，知足才能常樂(lè)，常樂(lè)才能從容。做一個(gè)自信的自己，再給自己一次掌聲......
把掌聲送給自己篇二十三
炎炎夏日下，是你在人群中，撿起那顯眼的紙團(tuán)；冰天雪地里，是你站在道路旁，默默地清掃著；車輛眾多的道路上，是你沖向馬路中央，撿起那可樂(lè)瓶；是你守護(hù)著城市的潔凈，是你……可敬的環(huán)衛(wèi)工人。
那是一個(gè)冬天的下午，外面北風(fēng)呼嘯，樹(shù)干孤零零的，一片葉子也沒(méi)有。整個(gè)世界死氣沉沉的，可就是你那微小的動(dòng)作，讓世界充滿了生機(jī)。
“呼！呼！”車輛飛快地從眼前閃過(guò)，突然從一輛車中扔下了一個(gè)紙團(tuán)，在這光天化日之下顯得格外刺眼。站在公交車站臺(tái)上的你，正準(zhǔn)備沖向紙團(tuán)。
1秒、2秒、3秒的等待，你終于邁出了第一步，可又被眼前那飛馳而過(guò)的轎車嚇得縮回了腿。
跨？還是不跨？你的內(nèi)心似乎有一點(diǎn)兒猶豫。每次當(dāng)你跨出第一步時(shí)，都會(huì)因?yàn)榭謬?，而又縮回了腿。
“滴嗒滴嗒！”時(shí)間一秒一秒地流逝著，北風(fēng)依舊在那兒咆哮著。最終，你終于戰(zhàn)勝了恐嚇，沖出人群，沖向了紙團(tuán)，迅速撿起紙團(tuán)，又如一支箭一般穿過(guò)馬路，回到了公交車站臺(tái)，將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。為了城市的潔凈，你不放過(guò)一個(gè)紙團(tuán)，一片紙屑。
北風(fēng)依舊咆哮著，天氣同樣惡劣，甚至比之前更加惡劣，可就是因?yàn)槟?，因?yàn)槟隳俏⑿〉膭?dòng)作，讓城市變得潔凈美麗，。
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