制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該充分考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，以做好應(yīng)對(duì)措施。編寫計(jì)劃前，我們需要明確目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果。想要制定一份完美的計(jì)劃，不妨看看下面的案例和經(jīng)驗(yàn)分享。
周工作計(jì)劃制定流程篇一
2、20__年針對(duì)公司常用規(guī)格板材、原料物料輔料，要多家走訪，市場(chǎng)詢價(jià)，不單一采購，力爭(zhēng)每次所采購的價(jià)格在市場(chǎng)上都比較有成本優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量”
3、目前請(qǐng)購部門分散(請(qǐng)購人員太多，請(qǐng)購部門太多)，后期公司是否可對(duì)這方面進(jìn)行整合，所有請(qǐng)購信息由請(qǐng)購人先提交到倉庫，由倉庫根據(jù)現(xiàn)有庫存情況再統(tǒng)一制作請(qǐng)購單，這樣有利于集中歸口請(qǐng)購，減少不必要的采購，減少重復(fù)采購，起到有效監(jiān)督采購物資的機(jī)制。
二、確保產(chǎn)品質(zhì)量。
三、供貨的及時(shí)性。
四、供應(yīng)商管理。
5、改進(jìn)供應(yīng)商的選擇。在進(jìn)行供應(yīng)商數(shù)量的選擇時(shí)既要避免單一貨源，尋求多家供應(yīng)，同時(shí)又要保證所選供應(yīng)商承擔(dān)的供應(yīng)份額充足，以獲取供應(yīng)商的優(yōu)惠政策，降低物資的價(jià)格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應(yīng)的質(zhì)量，又能有力的控制采購支出。
6、公開公正透明，采購比價(jià)都在三家以上，有的多達(dá)十余家參與，增加陽光采購?fù)该鞫龋嬲龅浇档统杀?、保護(hù)公司利益。
五、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系。
采購部做為一個(gè)服務(wù)性部門，將謹(jǐn)記自己的職責(zé)，將一切以公司為重，與銷售、生產(chǎn)、技術(shù)、財(cái)務(wù)各部門之間搞好關(guān)系。要與各部門勤溝通、勤學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)工作，提高生產(chǎn)效率，為公司發(fā)展提供助力。
六、細(xì)化采購管理流程。
公司管理最明顯的體現(xiàn)在流程管理上，流程管理成熟度是衡量企業(yè)是否進(jìn)入規(guī)范化的主要標(biāo)志，公司從規(guī)范化進(jìn)入精細(xì)化管理階段最重要的前提是建立強(qiáng)大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機(jī)，細(xì)化采購管理流程，從而全面提高公司采購管理水平。
七、提高部門工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任感。
除公司應(yīng)組織人員進(jìn)行培訓(xùn)外，還注重在平時(shí)的每項(xiàng)具體工作和每個(gè)工作細(xì)節(jié)中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)采購人員的責(zé)任感，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)自己采購的材料設(shè)備負(fù)責(zé)到底，保證了對(duì)材料、設(shè)備有效的追蹤。增強(qiáng)員工積極性，讓員工充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
八、采購信息反饋。
以上是采購部門20__年工作計(jì)劃，在以后的工作中，不管是困難重重還是多姿多彩，我部門全體成員都會(huì)與公司同事一起共進(jìn)退，同擔(dān)當(dāng)?？傊?，采購部門在工作上還有很多不足之處，這都是在接下來的工作中需要完善的。同時(shí)，也會(huì)盡最大努力來學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，更好的完成工作，不要驕傲，繼續(xù)努力，以便取得更好的成績(jī)，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
周工作計(jì)劃制定流程篇二
1、堅(jiān)決貫徹江___提出的以得治國(guó)的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。
4、通過“新世紀(jì)，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起，為附小新形象出金點(diǎn)子，人人爭(zhēng)做“附小形象大使”。
7、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
周工作計(jì)劃制定流程篇三
為深入貫徹落實(shí)^v^中央《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義協(xié)商民主建設(shè)的意見》（中發(fā)〔2015〕3號(hào)），充分發(fā)揮人民政協(xié)協(xié)商民主重要渠道作用，推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展，按照縣委相關(guān)部署要求，結(jié)合市政協(xié)2015年度協(xié)商計(jì)劃安排，研究制定了政協(xié)xx縣委員會(huì)2015年度協(xié)商工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想和基本原則（一）指導(dǎo)思想。
1.堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局。緊扣縣委縣政府全面深化改革、著力改善民生、加強(qiáng)法治建設(shè)等重大部署，科學(xué)選題，開展協(xié)商議政，做到與黨和政府目標(biāo)同向、行動(dòng)一致。
2.堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、增進(jìn)共識(shí)。堅(jiān)持協(xié)商于決策之前和決策實(shí)施之中，營(yíng)造平等議事、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍，在充分協(xié)商中廣集民智、增進(jìn)共識(shí)、匯聚力量。
召開三次專題常委會(huì)議，重點(diǎn)圍繞以下專題進(jìn)行協(xié)商：
1、圍繞“六權(quán)治本”，就我縣健全依法決策機(jī)制，深化行政審批改革議政建言；
以專委會(huì)為依托，深入開展對(duì)口協(xié)商。
2、圍繞我縣轉(zhuǎn)型發(fā)展，就“雙百”重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)落實(shí)，組織開展協(xié)商建言；
3、圍繞我縣創(chuàng)新發(fā)展，就金融為中小微企業(yè)服務(wù)情況，組織開展協(xié)商建言；
6、圍繞我縣統(tǒng)籌發(fā)展，就加強(qiáng)縣城建設(shè)管理開展協(xié)商建言。（六）民主評(píng)議監(jiān)督。
組織委員對(duì)公路段和地稅局開展民主評(píng)議；對(duì)縣供電公司和農(nóng)委開展民主評(píng)議“回頭看”。
三、精心組織實(shí)施，確保協(xié)商成效。
（一）認(rèn)真部署安排。年度協(xié)商計(jì)劃報(bào)經(jīng)縣委審定同意后，由縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政協(xié)辦公室聯(lián)合行文組織實(shí)施。縣政協(xié)牽頭具體安排落實(shí)協(xié)商計(jì)劃相關(guān)事宜。
（二）深入調(diào)查研究。列入?yún)f(xié)商計(jì)劃的重要議題，縣政協(xié)組織協(xié)調(diào)縣各^v^、工商聯(lián)、各專委會(huì)、各界別、基層政協(xié)聯(lián)絡(luò)組xx縣直相關(guān)部門等各方面力量，深入開展調(diào)查研究，加強(qiáng)分析論證，保證建言質(zhì)量，為搞好協(xié)商活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
（三）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。協(xié)商活動(dòng)列入縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政協(xié)辦公室聯(lián)席會(huì)議重要內(nèi)容，加強(qiáng)政協(xié)協(xié)商與黨委、政府工作的有機(jī)銜接，做好協(xié)調(diào)縣領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)同志參加協(xié)商活動(dòng)工作，安排相關(guān)部門就協(xié)商內(nèi)容做好充分準(zhǔn)備，強(qiáng)化協(xié)商互動(dòng)，提高協(xié)商成效。
（四）搞好成果轉(zhuǎn)化。健全完善協(xié)商成果的采納、落實(shí)和反饋機(jī)制?？h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)協(xié)商成果作出批示意見后，有關(guān)職能部門抓好辦理落實(shí)工作，辦理結(jié)果報(bào)告縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政協(xié)辦公室。
周工作計(jì)劃制定流程篇四
20xx年，財(cái)務(wù)部黨支部繼續(xù)堅(jiān)持以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨總要求和集團(tuán)公司的各項(xiàng)工作部署，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)管理、激發(fā)黨員干部合力、激發(fā)隊(duì)伍凝聚力，在抓好干部隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)的同時(shí)，持續(xù)推動(dòng)財(cái)務(wù)部各項(xiàng)中心工作任務(wù)圓滿完成，為公司持續(xù)發(fā)展提供組織保證。
一、思想政治工作持續(xù)開展。
樹牢_四個(gè)意識(shí)_,堅(jiān)定_四個(gè)自信_(tái),把準(zhǔn)政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，不忘初心、對(duì)黨忠誠(chéng)，做到_兩個(gè)維護(hù)_,即堅(jiān)決維護(hù)__的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)_和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)__重要指示批示和_決策部署；按程序開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，嚴(yán)肅開展批評(píng)與自我批評(píng)，以問題為導(dǎo)向，做好整改落實(shí)工作，不斷提升班子的領(lǐng)導(dǎo)力。
認(rèn)真宣貫集團(tuán)黨組要求，加強(qiáng)黨建課題學(xué)習(xí)，完成_責(zé)任、正直、信任、奉獻(xiàn)_四個(gè)主題的學(xué)習(xí)，緊密圍繞支部成員思想建設(shè)展開研討，對(duì)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題細(xì)致總結(jié)，幫助黨員凈化思想戒驕戒躁，激發(fā)干部隊(duì)伍勇為人先的模范意識(shí)。
結(jié)合_兩學(xué)一做_學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，確保貫徹十九大精神往深里走、往實(shí)處落。組織十九大知識(shí)理論應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試，將測(cè)試結(jié)果匯成總結(jié)報(bào)告，同時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)情況制定整改細(xì)則，將任務(wù)分解至各小組查缺補(bǔ)漏。借助新媒體渠道拓展學(xué)習(xí)新視野，從諸如__系列重要講話數(shù)據(jù)庫_等媒介中摘取學(xué)習(xí)素材，與傳統(tǒng)紙質(zhì)讀物相融合，促使理論學(xué)習(xí)入心入腦。
二、基礎(chǔ)黨建向縱深推進(jìn)。
嚴(yán)把發(fā)展黨員入口關(guān)，認(rèn)真審核入黨申請(qǐng)材料，仔細(xì)觀察發(fā)展期內(nèi)的成長(zhǎng)軌跡，堅(jiān)決做到有始有終跟蹤培養(yǎng)，健全培養(yǎng)考核機(jī)制，對(duì)于培養(yǎng)對(duì)象在期間的思想動(dòng)態(tài)，做到精準(zhǔn)把控適時(shí)加以引導(dǎo)，確保入黨動(dòng)機(jī)純正的同時(shí)保證后續(xù)的成長(zhǎng)動(dòng)力，從源頭上為隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)基固本。
落實(shí)好_三會(huì)一課_制度、前期做好會(huì)議情況匯總工作，確保會(huì)議材料的詳實(shí)可靠，以黨建系統(tǒng)平臺(tái)上線為契機(jī)，每月按時(shí)上傳會(huì)議記錄并加以封存。深入貫徹落實(shí)集團(tuán)創(chuàng)建_四強(qiáng)_示范黨支部和_四佳_示范黨小組的要求，強(qiáng)化典型引領(lǐng)作用，著力把黨支部建成_團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘_;穩(wěn)步推動(dòng)黨建信息平臺(tái)建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)黨支部工作管理的規(guī)范化、信息化。
三、黨風(fēng)廉政建設(shè)成效顯著。
繼續(xù)開展黨員廉潔教育和警示教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的廉政教育。以多種形式使誠(chéng)信意識(shí)深入人心，組織觀看如《守住第一次》為代表的警示紀(jì)錄片，惕勵(lì)支部同志引以為戒，勉勵(lì)大家嚴(yán)以修身，筑牢自身的道德底線。
注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用，加大對(duì)優(yōu)秀黨員的評(píng)優(yōu)工作，樹牢標(biāo)桿引領(lǐng)作用，結(jié)合具體工作實(shí)例提煉亮點(diǎn)，并以此對(duì)廣大黨員進(jìn)行宣貫，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。
不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，努力構(gòu)建不能腐的體制機(jī)制，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求。在嚴(yán)格遵從集團(tuán)對(duì)履職待遇的相關(guān)要求基礎(chǔ)上，修訂發(fā)布報(bào)銷管理規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范流程。
四、加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)，持續(xù)激發(fā)組織活力。
以組織群團(tuán)活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)群團(tuán)組織工作，組織形式多樣的工會(huì)活動(dòng)，不斷豐富職工文化生活。組織青年人喜聞樂見的團(tuán)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)青年員工的積極性，發(fā)揮青年員工的先鋒作用。堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向，完善干部選拔任用機(jī)制，及時(shí)了解青年心聲和想法，為年輕人搭臺(tái)子壓擔(dān)子鋪路子，努力營(yíng)造有利于年輕人成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境。
周工作計(jì)劃制定流程篇五
在教育黨委的正確指導(dǎo)下，我支部將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的會(huì)議精神，圍繞打造陽光教育，以塑造陽光教師，培養(yǎng)陽光兒童，打造陽光校園為目標(biāo)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力，加強(qiáng)基層黨支部組織建設(shè)，緊密聯(lián)系幼兒園教育實(shí)際，使我園黨建工作更富有實(shí)際成效，為教育教學(xué)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。
1、落實(shí)黨支部支委改選。
2、開展品牌黨支部創(chuàng)建活動(dòng)，建立電子黨建，服務(wù)教師、服務(wù)家長(zhǎng)。
3、積極開展黨員“十個(gè)一”活動(dòng)，讓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在工作崗位上發(fā)揮作用。
4、加強(qiáng)黨員政治學(xué)習(xí)，提升黨員政治素養(yǎng)。
5、積極開展向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)的活動(dòng)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神。
1、制定黨支部工作計(jì)劃、制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃和教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、更換園務(wù)公開欄，迎接春季收費(fèi)檢查。
3、根據(jù)黨支部成員構(gòu)成，改選黨支部宣傳委員一名。
5、做好四月份。
1、積極籌建本支部“電子黨建”，使我園的黨建工作在社會(huì)上得到高度認(rèn)可。
2、黨員奉獻(xiàn)活動(dòng)，積極參與幼兒玩教具制作。
3、積極開展黨員模范崗競(jìng)賽活動(dòng)，教學(xué)觀摩活動(dòng)。
4、紅色之旅社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、根據(jù)教育局黨委的推薦，聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員為我園行風(fēng)監(jiān)督員。
1、積極開展黨員政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)_章。
2、書記講黨課。
3、黨員服務(wù)活動(dòng)，積極參與全區(qū)幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)月。
2、積極開展向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神。
3、積極開展“怎樣做一個(gè)陽光教師”的大討論活動(dòng)。
4、迎接黨建特色展示交流活動(dòng)。
準(zhǔn)備迎接河北省普三督導(dǎo)檢查。
1、積極開展愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育活動(dòng)。
2、認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
1、進(jìn)行師德考核活動(dòng)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行行風(fēng)建設(shè)情況測(cè)評(píng)。
1、積極參加教育局黨員組織的黨員活動(dòng)日。
2、完成黨員幫扶活動(dòng)。
周工作計(jì)劃制定流程篇六
以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn)，以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、加強(qiáng)畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，圍繞促進(jìn)我院發(fā)展、穩(wěn)定的大局，切實(shí)落實(shí)國(guó)家、省有關(guān)畢業(yè)生面向基層的就業(yè)政策，堅(jiān)持全員參與積極拓寬就業(yè)渠道，努力實(shí)現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生充分就業(yè)。
切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，廣泛收集招聘信息，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，采取多種形式服務(wù)于學(xué)生。全員參與，人人有責(zé)，千斤重?fù)?dān)全系挑，人人肩上有指標(biāo)。
我們的目標(biāo)是廣開就業(yè)渠道，做好就業(yè)服務(wù)。使我系畢業(yè)班初次就業(yè)率為95%，年終就業(yè)率98%以上。
努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)；力爭(zhēng)半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口。
規(guī)范日常工作，提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量，并做好就業(yè)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。
（一）職業(yè)指導(dǎo)。
大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務(wù)性，重視指導(dǎo)實(shí)際效果，幫助學(xué)生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
堅(jiān)持就業(yè)指導(dǎo)，就業(yè)服務(wù)從一年級(jí)開始，直到學(xué)生畢業(yè)離校，全程化指導(dǎo)、一體化服務(wù)。使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己。了解社會(huì)和用人單位對(duì)畢業(yè)生的能力素質(zhì)要求，從而明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，明確學(xué)習(xí)目的就是為了就業(yè)。不斷開發(fā)個(gè)人潛能，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、儲(chǔ)備知識(shí)和動(dòng)手能力，提高自己就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
1、積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。引進(jìn)職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，組織全系學(xué)生（重點(diǎn)是xx級(jí)新生）參與職業(yè)測(cè)評(píng)；并與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)聯(lián)合組織開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽；設(shè)立“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢室”，接待學(xué)生咨詢。針對(duì)08級(jí)新生，還將組織實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)。
2、多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)企業(yè)人士（人力資源負(fù)責(zé)人、老總、人事部門）、來我們學(xué)院招聘的成功企業(yè)人士、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的本系學(xué)生、本行業(yè)專家等來系做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄。
3、加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)辦公室和輔導(dǎo)員要指導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生備好求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、畢業(yè)推薦表、獲獎(jiǎng)證書、職業(yè)資格證書、成果證書、擔(dān)任職務(wù)證明等求職材料。定期不定期組織學(xué)生到人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，體驗(yàn)求職；提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。
4、組織學(xué)生參加各種就業(yè)指導(dǎo)課，利用班會(huì)、共青團(tuán)支部組織活動(dòng)。由系領(lǐng)導(dǎo)、班主任或任課老師開展有關(guān)就業(yè)教育、就業(yè)要求，向?qū)W生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、政策、途徑、程序、技巧、市場(chǎng)、權(quán)益保護(hù)、自身定位等方面指導(dǎo)。
5、做好就業(yè)困難對(duì)象的職業(yè)指導(dǎo)。召開專題會(huì)議解決就業(yè)困難專業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問題，并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
6、繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，召開職業(yè)指導(dǎo)座談會(huì)，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)與建設(shè)；并有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)持證上崗。
7、以就業(yè)為導(dǎo)向，努力提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種職業(yè)資格證書考試；鼓勵(lì)學(xué)生利用寒暑假、雙休日、五一、國(guó)慶長(zhǎng)假開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到企業(yè)第一線參加各種生產(chǎn)活動(dòng)，意在提高動(dòng)手能力及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
8、重視畢業(yè)生教育和文明離校工作：創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，教育畢業(yè)生熱愛母校、尊重師長(zhǎng)、愛護(hù)校園公共設(shè)施和公共財(cái)物，把服務(wù)育人的理念融入畢業(yè)教育和文明離校的各項(xiàng)工作中去，通過畢業(yè)典禮把母校的關(guān)懷，傳達(dá)給每一個(gè)畢業(yè)生，使文明離校成為我系每一個(gè)畢業(yè)生的自覺行為。
周工作計(jì)劃制定流程篇七
1、了解班情：
（2）目前的學(xué)習(xí)成績(jī)：各分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù)和名單；
（3）學(xué)生基本素質(zhì)：文明禮儀、工作能力、理解能力、表達(dá)能力、合作能力等；
（4）學(xué)生個(gè)性：內(nèi)心或外向，對(duì)集體事務(wù)的參與熱情；
（5）志向：奮斗目標(biāo)。
2、班級(jí)定位：
班主任的成功，并不是要把班級(jí)帶到多么優(yōu)秀，而是在原有基礎(chǔ)上獲得持續(xù)提高。
（1）班級(jí)有什么特點(diǎn)？可以根據(jù)這些特點(diǎn)開展哪些合適的教育活動(dòng)？
（2）班級(jí)的起點(diǎn)在那里？在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有哪些地方可以嘗試突破？
（3）班級(jí)最迫切需要解決的`問題有哪幾個(gè)，如何解決？
1、發(fā)展的目標(biāo)：
（1）學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，班級(jí)榮譽(yù)的獲得；
（2）班級(jí)的生存狀態(tài)，包括安全感、價(jià)值感、集體自豪感、精神面貌、幸福指數(shù)等。
（2）班級(jí)管理目標(biāo)以及基本措施；
（3）學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)；
（4）班級(jí)活動(dòng)開展計(jì)劃。
周工作計(jì)劃制定流程篇八
2.財(cái)務(wù)管理部應(yīng)提供項(xiàng)目資金運(yùn)轉(zhuǎn)支持的情況。
3.營(yíng)銷策劃部應(yīng)提供項(xiàng)目銷售計(jì)劃。
4.前期開發(fā)部應(yīng)提供各項(xiàng)手續(xù)辦理情況及完成時(shí)間。
5.項(xiàng)目總體工作計(jì)劃組織編制由責(zé)任土建工程師負(fù)責(zé)。
6.土建工程師組織工程管理部各專業(yè)工程師、各專業(yè)預(yù)算工程師進(jìn)行討論匯總。
7.財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、前期各部門審核時(shí)間應(yīng)在3個(gè)工作日內(nèi)完成。
8.項(xiàng)目總體計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況，按年度進(jìn)行調(diào)整。
周工作計(jì)劃制定流程篇九
和一項(xiàng)業(yè)務(wù)一樣，策劃企業(yè)年會(huì)需要獨(dú)立的一個(gè)小組。一般年會(huì)小組成員由各個(gè)部門的活躍份子組成。
小組負(fù)責(zé)整個(gè)年會(huì)的前期策劃和后期執(zhí)行。小組首要任務(wù)就是推選一名總負(fù)責(zé)人，組織并安排工作內(nèi)容和時(shí)間管理。成員之間要求能力、資源互補(bǔ)搭配，因?yàn)槭菑母鱾€(gè)部門臨時(shí)抽調(diào)的人員，所有總負(fù)責(zé)人必須能夠發(fā)揚(yáng)每個(gè)人的長(zhǎng)處，在短期內(nèi)組成一個(gè)團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)為年會(huì)服務(wù)。
二、確定主題。
年會(huì)主題確定了策劃方向，擬定出色的、現(xiàn)實(shí)的、吻合企業(yè)定位的主題，首先需要對(duì)企業(yè)的市場(chǎng)情況、品牌情況以及活動(dòng)目的進(jìn)行充分的了解，特別是通過年會(huì)傳遞的信息。依據(jù)選定好的主題，會(huì)場(chǎng)的布置等安排都可以圍繞主題去展開。
總之，其目的是造就現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，要既像一家人聚會(huì)般的溫馨，也需要熱烈的高潮。策劃年會(huì)要有出人意料和與眾不同的創(chuàng)意，給所有參加人一個(gè)驚喜。而創(chuàng)意的體現(xiàn)也表現(xiàn)于一個(gè)具有感染力的活動(dòng)主題，能貫穿整個(gè)活動(dòng)的活動(dòng)主線。
三、選擇時(shí)間和場(chǎng)地。
接下來就是確定時(shí)間和場(chǎng)地了。時(shí)間的選定是非常重要的，即可以不耽誤工作，又可以聚集所有的人。而場(chǎng)地的選擇也要合理，主要參照年會(huì)的人數(shù)及內(nèi)容設(shè)置的需要。
說一般來說，年會(huì)可以選在酒店宴會(huì)廳，但為了突出特色，達(dá)到更好的效果，有時(shí)會(huì)選在酒吧，甚至海邊，野外。
四、規(guī)劃內(nèi)容。
把握社會(huì)熱點(diǎn)，與社會(huì)大事件做好關(guān)聯(lián)，從而提升企業(yè)員工對(duì)活動(dòng)的關(guān)注度與接受程度。借助這些社會(huì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行發(fā)散和延展，根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)的策劃。除此之外也要增進(jìn)活動(dòng)的實(shí)用性，促進(jìn)所有員工的參與和溝通，精心安排的活動(dòng)環(huán)節(jié)，如設(shè)置很多的頭腦競(jìng)技型的內(nèi)容。這些都是和企業(yè)的發(fā)展策略、渠道政策相關(guān)的?；钴S了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了員工之間的積極性，而通過這樣的.娛樂環(huán)節(jié)，也能加深員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)知程度的加深。
總體上還要把握好互動(dòng)效益，通常來說，互動(dòng)需要有較強(qiáng)的參與性、娛樂性和激勵(lì)性。當(dāng)然互動(dòng)環(huán)節(jié)還得有一些趣味性，能夠讓企業(yè)員工relax，以達(dá)到年會(huì)作為企業(yè)內(nèi)部溝通平臺(tái)的最大化目的。
五、分配工作。
做好規(guī)劃就要開始實(shí)施了，實(shí)施前負(fù)責(zé)人要依據(jù)大家本身的特長(zhǎng)來分配工作。有組織能力的人要鼓舞大家共同參與進(jìn)來，排練演出才藝，安排練習(xí)場(chǎng)，聯(lián)系服裝化妝等一切相關(guān)的工作。還要有人負(fù)責(zé)采購活動(dòng)物品，有人協(xié)調(diào)場(chǎng)地等等。
如果需要邀請(qǐng)嘉賓還要有人專門負(fù)責(zé)?？梢匝?qǐng)重要的客戶或社會(huì)上的知名人士來參加，不僅能讓客戶感到收到重視，更能讓客戶了解公司的實(shí)力以及員工的素質(zhì)。提前彩排，提前布置會(huì)場(chǎng)，安排舞臺(tái)區(qū)、嘉賓區(qū)(餐區(qū))、vip室、候場(chǎng)區(qū)、化妝區(qū)、交淡區(qū)及吸煙區(qū)等等。
六、活動(dòng)的基礎(chǔ)管理工作。
準(zhǔn)備工作能否得到實(shí)現(xiàn)的最關(guān)鍵的一步就是活動(dòng)管理。
七、活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作具體包括對(duì)所有工作人員進(jìn)行活動(dòng)前的培訓(xùn)和執(zhí)行方案的講解，并在活動(dòng)前對(duì)所有活動(dòng)用的設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，尤其是演示用的電腦和ppt文件投影的效果等，對(duì)所有需要注意的問題進(jìn)行一一排查。
八、活動(dòng)期間需要注意的事項(xiàng)。
2.活動(dòng)順序：活動(dòng)的管理和控制包括對(duì)演出的催場(chǎng)、候場(chǎng)，舞臺(tái)道具的準(zhǔn)備，對(duì)整個(gè)活動(dòng)時(shí)間等的把握都尤為重要。
現(xiàn)在絕大部分企業(yè)會(huì)啟用更專業(yè)的拓展公司，讓年會(huì)舉辦的更專業(yè)更精彩。企業(yè)內(nèi)部自己策劃年會(huì)流程，更能達(dá)到溝通員工，齊心協(xié)力的目的，也能在策劃的過程中對(duì)企業(yè)有一定的了解。如此說來，企業(yè)何樂而不為啊。當(dāng)然，請(qǐng)專門的策劃公司與企業(yè)自我策劃都是不錯(cuò)的選擇，而企業(yè)也可根據(jù)自己的情況選擇適合自己的年會(huì)策劃方式。
周工作計(jì)劃制定流程篇十
為全面落實(shí)我局創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)我局創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行，根據(jù)市委、市政府的部署和要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制定xx年創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃。
認(rèn)真貫徹《xx市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》，以提升城市品位、改善人居環(huán)境為落腳點(diǎn)，動(dòng)員全局干部職工積極投入到我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作中來，做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我局各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)，為我市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了加強(qiáng)我局創(chuàng)衛(wèi)工作，我局將成立由局長(zhǎng)李應(yīng)南同志任組長(zhǎng)，有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)和局機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人及下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指揮全局的創(chuàng)衛(wèi)工作。同時(shí)，成立局機(jī)關(guān)辦公室衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng)檢查評(píng)比組，由謝國(guó)光副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由胡炎鳴、陳燦輝、戴曉梅、李瑛、李建楚、曾桂梅任成員，具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生評(píng)比工作。
為了提高干部職工愛護(hù)環(huán)境、關(guān)愛健康的意識(shí)，我局將多措并舉加大創(chuàng)衛(wèi)工作的`宣傳力度：及時(shí)在黨組會(huì)、局務(wù)會(huì)、干部職工大會(huì)上傳達(dá)貫徹市創(chuàng)衛(wèi)辦的文件精神;在辦公樓醒目位置懸掛創(chuàng)衛(wèi)宣傳橫幅標(biāo)語;開展疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試;定期制作創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄，及時(shí)更新創(chuàng)衛(wèi)信息。
建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、責(zé)任追究制度等一系列行之有效的規(guī)章制度，約束干部職工的行為舉止，激發(fā)干部職工的創(chuàng)衛(wèi)工作熱情。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市創(chuàng)衛(wèi)辦各項(xiàng)文件精神，制定xx市民政局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作任務(wù)分解表，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人，列入績(jī)效考核、目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決。
2、開展機(jī)關(guān)辦公室衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng)，每月一檢查，每季一匯評(píng)，年終一總評(píng)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任獎(jiǎng)罰。
3、加強(qiáng)對(duì)局屬單位創(chuàng)衛(wèi)工作的指導(dǎo)，使下屬各單位的衛(wèi)生工作全面邁上新臺(tái)階。
周工作計(jì)劃制定流程篇十一
一、老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常，在有有條件的下，送小禮物或宴請(qǐng)客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系，個(gè)人工作打算。
二、在老客戶的還要從媒體客戶。
三、銷售工作要有好業(yè)績(jī)就得學(xué)習(xí)，開拓視野，知識(shí)，多樣化形式，把學(xué)與交流技能向。
四、今年對(duì)有。
1：每周要2個(gè)的新客戶，還要有到***個(gè)潛在客戶。
2：一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，有哪些工作上的失誤，改正不要再犯。
3：見客戶要多客戶的狀態(tài)和需求，再工作才有丟失客戶。
4：對(duì)客戶有隱瞞和欺騙，不忠誠(chéng)的客戶。在有些上你和客戶是的。
5：要的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱資料，與同行們交流，向?qū)W習(xí)的方法。
6：對(duì)客戶的工作都要，但太低三下氣。給客戶一好印象，為公司的形象。
7：客戶遇到，置之不理要盡幫助解決。要先做人再做生意，讓客戶的工作實(shí)力，的任務(wù)。
8：自信是非常的。要經(jīng)常對(duì)說你是的，你是獨(dú)一無二的。健康樂觀向上的工作的任務(wù)。
9：和公司員工要有的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討，增長(zhǎng)技能。
10：今年的銷售工作每月努力***x萬元的任務(wù)額，為公司利潤(rùn)。
20xx年的個(gè)人銷售工作計(jì)劃制定，工作中會(huì)遇到，它，為也為公司。
周工作計(jì)劃制定流程篇十二
延邊朝鮮族自治州具有濃郁的朝鮮族地域文化及民俗風(fēng)情，但與朝鮮族相關(guān)的民俗食品產(chǎn)業(yè)、民俗服飾產(chǎn)業(yè)、民俗農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)尚未形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，從事相關(guān)食品生產(chǎn)的規(guī)模以上企業(yè)不到幾十家，產(chǎn)值不足幾億元。企業(yè)要發(fā)展，政府部門就要出臺(tái)扶持和引導(dǎo)政策，積極推動(dòng)以上幾類特色民俗產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí)，形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，延邊地域特色小類目工種的制定與實(shí)施，從業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化，將為延邊朝鮮族產(chǎn)品規(guī)?；l(fā)展、品牌化發(fā)展、打造地域品牌打下夯實(shí)基礎(chǔ)。
（從全國(guó)線上銷售數(shù)據(jù)來看，延邊朝鮮族泡菜的銷售數(shù)據(jù)排在沈陽、梅河口等地之后，除了銷售自身的原因之外，更深層的原因在于消費(fèi)者并不熟知延邊朝鮮族泡菜與其他泡菜工藝上的本質(zhì)區(qū)別，所以非常有必要通過制定延邊地域特色小類目工種，來確認(rèn)延邊朝鮮族食品的“正宗”。）。
1、一定具有延邊朝鮮族的鮮明特色；
2、已經(jīng)形成或即將形成產(chǎn)業(yè)化的工種，產(chǎn)業(yè)所帶動(dòng)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值高；
3、有效促動(dòng)社會(huì)就業(yè)；
根據(jù)第二條列出的三點(diǎn)原則，朝鮮族泡菜、朝鮮族傳統(tǒng)服飾、納豆生產(chǎn)等可率先作為嘗試，制定小類目工種。
1、朝鮮族泡菜制作工：
泡菜的種類繁多，選料廣泛，既有天然的山野菜，又有常見的農(nóng)家蔬菜。所用的原料隨季節(jié)的'變化而變化，千百年來代代相傳，形成了獨(dú)具特色的朝鮮族泡菜文化，它更是廣大朝鮮族群眾日常三餐不可缺少的佐餐幫手。延邊現(xiàn)有成規(guī)模的泡菜企業(yè)幾十家（具體數(shù)據(jù)需要調(diào)研），成為延邊當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的重要支撐，也代表著延邊的飲食文化，但從全國(guó)線上銷售數(shù)據(jù)來看，延邊朝鮮族泡菜的銷售數(shù)據(jù)排在沈陽、梅河口等地之后，除了銷售自身的原因之外，更深層的原因在于消費(fèi)者并不熟知延邊朝鮮族泡菜與其他泡菜工藝上的本質(zhì)區(qū)別，所以非常有必要通過制定延邊地域特色小類目工種，來確認(rèn)延邊朝鮮族食品的“正宗”。
2、朝鮮族服飾制作工：
朝鮮族傳統(tǒng)服飾素凈、淡雅，色彩以白色為主，象征純潔、善良、高尚、神圣，因而朝鮮族素有“白衣民族”之稱。朝鮮族傳統(tǒng)服飾最大的特點(diǎn)是斜襟，無紐扣，以長(zhǎng)布帶打結(jié)。男女服飾迥然不同，男人穿褲，女人穿裙。朝鮮族服飾由于采用平面裁剪法，穿在身上，直線顯得簡(jiǎn)潔明快,曲線則顯得優(yōu)雅而富于變化，完美地體現(xiàn)了服飾的直線美和曲線美。
3、納豆：
想完成小工種的設(shè)定，既需要相關(guān)技術(shù)部門的指導(dǎo)，同時(shí)也需要規(guī)?；髽I(yè)自身的標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)驗(yàn)，所以按以下幾個(gè)步驟開展工作：
1、與市場(chǎng)管理監(jiān)督局、工信局、民宗局等部門進(jìn)行溝通，尋找出規(guī)模企業(yè)名單；
3、對(duì)小工種標(biāo)準(zhǔn)參與起草的企業(yè)，進(jìn)行走訪；
4、出臺(tái)小工種職業(yè)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)草案，報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行匯審；
5、報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門審核批準(zhǔn)。
周工作計(jì)劃制定流程篇十三
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)，以學(xué)生“說好話、寫好字、讀好書”為切入點(diǎn)，通過開展“三進(jìn)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生普通話、書寫、誦讀能力，提高他們的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應(yīng)用能力；引領(lǐng)全校師生深入感受領(lǐng)悟漢語言、書法藝術(shù)和中華經(jīng)典的魅力，加深對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛，增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華文化的自覺性，提高思想道德水平和文化品味；積極探索符合本校實(shí)際的學(xué)校文化和特色建設(shè)，著力營(yíng)造一校一品、一地一景的教育文化，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)作出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)生達(dá)成目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)，讓我校學(xué)生能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，能寫一手漂亮的規(guī)范字，能誦讀一定量的經(jīng)典美文，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和基本素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教師培養(yǎng)目標(biāo)：通過“三進(jìn)”工作的步步深入，培養(yǎng)出一批能勝任“三進(jìn)”工作的專兼職優(yōu)秀教師，使他們成為教育教學(xué)工作中的“能手”、“高手”、“多面手”。
學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：能夠以“三進(jìn)”工作作為學(xué)校文化建設(shè)、特色建設(shè)的突破口，形成學(xué)校文化中的書法特色和誦讀特色。
普通話進(jìn)校園。總體要求是：學(xué)校把規(guī)范使用普通話列為學(xué)生日常行為準(zhǔn)則，列為教師教育教學(xué)常規(guī)要求，普通話成為學(xué)校教學(xué)語言、校園語言。在職適齡教師普通話水平全部達(dá)到相應(yīng)等級(jí)。具體內(nèi)涵是：一要全覆蓋。學(xué)校所有師生，無論職務(wù)高低，無論年齡大小，在課堂教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校各類會(huì)議、活動(dòng)中都要使用普通話，教師與學(xué)生之間交談、教師與家長(zhǎng)之間交談、學(xué)生與學(xué)生之間交談都要使用普通話，鼓勵(lì)學(xué)生在社會(huì)、家庭生活中堅(jiān)持使用普通話。二要嚴(yán)要求。按照《江蘇省實(shí)施〈國(guó)家通用語言文字法〉辦法》中規(guī)定：學(xué)校以及其他教育機(jī)構(gòu)教師的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)水平，其中語文教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)甲等以上水平。因?yàn)樾W(xué)低年級(jí)是語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，小學(xué)低年級(jí)教師的普通話水平高低直接決定著學(xué)生的普通話水平，所以我們對(duì)低年級(jí)各學(xué)科教師的普通話水平提出更高的要求，小學(xué)低年級(jí)教師普通話水平必須達(dá)到二級(jí)甲等水平。三要師為范?！捌渖碚?，不令而行，其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生是否能夠說普通話，關(guān)鍵在教師。教師要身先士卒，普通話水平不管是高是低，在學(xué)校的各類教育教學(xué)活動(dòng)中都有堅(jiān)持使用普通話。
書法進(jìn)校園?？傮w要求是：學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣和愛好，書法教學(xué)工作正常，學(xué)生書寫能力普遍提高。教師的板書、教案、作業(yè)批改和學(xué)生的書寫做到規(guī)范、工整、美觀、大方。具體內(nèi)涵是：一要重視抓好寫字教學(xué)。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)寫字教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣是所有教師的共同任務(wù)，各科教學(xué)都應(yīng)明確對(duì)學(xué)生寫字的要求，尤其是小學(xué)低年級(jí)更要加強(qiáng)寫字的指導(dǎo)與訓(xùn)練。二要明確書寫要求。學(xué)校對(duì)師生的書寫要有明確的要求，要求所有的教師，無論上什么課，板書、作業(yè)批改都要規(guī)范、美觀。要針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生提出不同的要求，無論是哪一門學(xué)科，無論是鉛筆字還是鋼筆字，無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，要求所有的學(xué)生都要做到“筆筆不茍、字字工整”。三要激發(fā)學(xué)生寫字興趣。學(xué)校要開設(shè)書法指導(dǎo)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法的教學(xué)。書法教學(xué)過程中，教師應(yīng)設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣，發(fā)揮學(xué)生認(rèn)真書寫的主動(dòng)性；對(duì)不同書寫基礎(chǔ)的學(xué)生提出不同的要求，通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法，加強(qiáng)寫字教學(xué)的趣味性。
誦讀進(jìn)教材?？傮w要求是：學(xué)校有經(jīng)典美文的校本教材，開設(shè)經(jīng)典美文誦讀、欣賞課，校園誦讀氛圍濃郁，學(xué)生對(duì)誦讀產(chǎn)生濃厚的興趣 。經(jīng)典美文誦讀水平列入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定。具體內(nèi)涵是：一要抓好教材建設(shè)。注重學(xué)科教學(xué)的滲透，特別是在語文、品德與生活（社會(huì)）、音樂、美術(shù)課程中融入并強(qiáng)化經(jīng)典講解、誦讀內(nèi)容。誦讀教材應(yīng)當(dāng)充分利用姜堰市教育局教研室規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書目，可編印經(jīng)典誦讀的校本教材，也可以由教師推薦篇目，還可以讓學(xué)生自主挑選。二要經(jīng)常開展活動(dòng)。學(xué)校要經(jīng)常組織誦讀比賽、詩歌朗誦會(huì)、“我與經(jīng)典有約”征文比賽、評(píng)選誦讀之星等活動(dòng)，激發(fā)師生誦讀興趣，提高師生誦讀水平。三要注意營(yíng)造氛圍。學(xué)校可在公共活動(dòng)場(chǎng)所，如教室走廊、學(xué)校櫥窗等展示經(jīng)典佳句，每個(gè)班級(jí)也可創(chuàng)設(shè)富有特色的誦讀環(huán)境，如張貼經(jīng)典名言，創(chuàng)辦專題板報(bào)等，讓校園內(nèi)到處文墨飄香、書聲瑯瑯，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀文化。
（一）持之以恒原則?！叭M(jìn)”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須系統(tǒng)設(shè)計(jì)，要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排。關(guān)鍵是要持之以恒，貴在堅(jiān)持，貴在積累。
（二）講究實(shí)效原則。一切以效果為目標(biāo)，圍繞目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)，開展活動(dòng)，講求實(shí)效，關(guān)鍵是要體現(xiàn)四個(gè)字——融合、滲透。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“三進(jìn)”活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，確保必要的師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)推進(jìn)經(jīng)費(fèi)，保障“三進(jìn)”活動(dòng)的有效推進(jìn)。
（二）納入課程體系。從本學(xué)期起，我校將書法課和誦讀課納入課程、進(jìn)入課表。小學(xué)低年級(jí)每周安排一節(jié)語文課用于寫字指導(dǎo)，中高年級(jí)間周安排一節(jié)校本課程用于書法指導(dǎo)；（1—6）年級(jí)每三周安排一節(jié)語文課用于誦讀指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)生每天上午到校后自由誦讀經(jīng)典20分鐘，每天中午上課前時(shí)段學(xué)生自主練字或閱讀20分鐘，學(xué)生每晚在家有30分鐘的閱讀、誦讀時(shí)間。
（三）抓好教材建設(shè)。根據(jù)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，選定誦讀內(nèi)容，加大經(jīng)典誦讀的容量。一是充分利用現(xiàn)有課程資源；二是充分利用新課標(biāo)規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書籍；三是精選各種經(jīng)典美文，編寫校本誦讀教材。
“推普周”、閱讀節(jié)、藝術(shù)節(jié)和學(xué)校開放日等活動(dòng)載體，與書法等級(jí)考試、規(guī)范漢字書寫競(jìng)賽、藝術(shù)特長(zhǎng)比賽、經(jīng)典誦讀比賽等緊密結(jié)合，與學(xué)校語言文字規(guī)范校、傳統(tǒng)文化特色校創(chuàng)建等活動(dòng)緊密結(jié)合。學(xué)校在各科教學(xué)和教育的相關(guān)環(huán)節(jié)重視學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，既重視發(fā)揮語文教學(xué)的主渠道作用，加強(qiáng)普通話和漢字書寫的教學(xué)與訓(xùn)練，又注重與其他學(xué)科的有機(jī)整合，如在音樂和美術(shù)課上，要積極引導(dǎo)，巧妙設(shè)計(jì)，讓學(xué)生給經(jīng)典配上音樂，為詩詞作畫題字，或誦讀或吟唱或書寫。
“三進(jìn)”工作的三個(gè)方面不是孤立的，它們既是不同的要求，同時(shí)也是相輔相成、相互促進(jìn)的，普通話是決定誦讀水平的重要因素，學(xué)生在誦讀經(jīng)典、書寫經(jīng)典的過程中，普通話水平和書寫能力也會(huì)得到相應(yīng)的提高，在工作中應(yīng)注意相互融合、相互滲透、共同促進(jìn)。
（五）加強(qiáng)師資培訓(xùn)?！叭M(jìn)”工作能否取得實(shí)效，關(guān)鍵在師資。重視書法、誦讀師資的培養(yǎng)，落實(shí)“三進(jìn)”活動(dòng)的專兼職教師。從現(xiàn)有教師隊(duì)伍中選擇有一定基礎(chǔ)的教師加強(qiáng)培訓(xùn)，在抓好全體教師的普通話和書寫基本功培訓(xùn)的同時(shí)，著力提高語文教師和低年級(jí)教師的普通話水平，重點(diǎn)在語文、美術(shù)、音樂教師中培養(yǎng)書法、誦讀師資骨干。書法指導(dǎo)課安排寫字水平較高的教師，誦讀指導(dǎo)課以語文老師為主要力量。
（六）組織活動(dòng)推進(jìn)。學(xué)校將根據(jù)“三進(jìn)”工作的任務(wù)和要求開展形式多樣、豐富多彩的推進(jìn)活動(dòng)，正常開展基本功競(jìng)賽、規(guī)范漢字書寫競(jìng)賽、演講比賽、誦讀比賽等活動(dòng)，每學(xué)年組織一次全校“三進(jìn)”工作交流展示活動(dòng)，促進(jìn)師生普通話、書法、誦讀能力的提高。
（七）強(qiáng)化輿論宣傳。重視加強(qiáng)“三進(jìn)”工作的宣傳引導(dǎo)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用，營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍。校園網(wǎng)開辟“三進(jìn)”活動(dòng)專欄，宣傳報(bào)道學(xué)校“三進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)做好“三進(jìn)”活動(dòng)信息向上報(bào)送工作。
（八）強(qiáng)化考核激勵(lì)。抓好“三進(jìn)”考核工作，將普通話、書法和誦讀能力納入對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，將班級(jí)“三進(jìn)”工作開展情況納入對(duì)班主任及相關(guān)任課教師的教學(xué)水平評(píng)估和績(jī)效考核，與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、教師職稱評(píng)定工作結(jié)合起來。
二月份
1、制定三進(jìn)工作計(jì)劃；
2、成立三進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)班子；
3、將三進(jìn)工作納入課程體系。
三月份
1、成立校班級(jí)興趣小組，正常活動(dòng)；
2、舉行第一學(xué)段寫字指導(dǎo)課競(jìng)賽；
3、抽查學(xué)生作業(yè)，評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)；
四月份
1、組織開展推普周活動(dòng)；（第2周）
2、舉行第二學(xué)段誦讀指導(dǎo)課競(jìng)賽；
3、舉行誦讀之星評(píng)比活動(dòng)；
4、抽查學(xué)生作業(yè)，評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，評(píng)比寫字寫字特色班級(jí)；、
五月份
1、舉行第一學(xué)段誦讀指導(dǎo)課競(jìng)賽；
2、開展誦讀節(jié)活動(dòng)；（五月第2周）
3、舉行青年教師“我愛三尺講臺(tái)”演講比賽；
4、抽查學(xué)生作業(yè)，評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，評(píng)比寫字寫字特色班級(jí)；
六月份
1、舉行第二學(xué)段寫字指導(dǎo)課競(jìng)賽；
2、舉行青年教師書法比賽；
3、舉行班級(jí)學(xué)生才藝大賽；
4、舉行各科學(xué)生作業(yè)展覽，評(píng)比寫字特色班級(jí)；
七月份
1、對(duì)三進(jìn)工作進(jìn)行量化評(píng)估；
2、做好校本課程----誦讀的研討總結(jié)；
3、學(xué)校三進(jìn)工作總結(jié)；
周工作計(jì)劃制定流程篇十四
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。
二、工作目標(biāo)和具體措施。
(一)重視安全保健工作，營(yíng)造平安溫馨校園。
1.有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則，規(guī)范日常工作要求，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。
(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì)。
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則，每月交流學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。
2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能。
3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。
(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
1.要求老師結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。
2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研，加強(qiáng)教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng)，鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語言能力的提高。
4.組織幼兒開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)，為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
(四)密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。
1.更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員，積極聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。
2.組織家長(zhǎng)和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng)，豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
3.通過家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容，與家長(zhǎng)探討教育話題，形成教育合力，達(dá)成教育共識(shí)。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。
5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。
1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
2.全面整理園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境。
3.新小班試入園活動(dòng)，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。
1.根據(jù)上級(jí)工作指示，結(jié)合本園實(shí)際，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃。
1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
2.各班學(xué)習(xí)徒手操，規(guī)范動(dòng)作與要求，進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)四月份：
1.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核。
2.組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核。
1.組織幼兒和家長(zhǎng)參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng)。
2.開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1.迎“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。
2.進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)。
周工作計(jì)劃制定流程篇十五
4、制定信息技術(shù)部賽時(shí)應(yīng)急方案及辦公用品采購方案。20xx.x.x之前。
6、與競(jìng)賽處對(duì)接，檢驗(yàn)各功能房信息點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)情況。20xx.x.x。
7、接受組委會(huì)對(duì)各處的.第一次聯(lián)合檢查。20xx.x月底。
9、檢查、驗(yàn)收成績(jī)處理與信息發(fā)布系統(tǒng)，確保運(yùn)行正常。(測(cè)試賽期間)。
10、接受組委會(huì)籌備工作第二次聯(lián)合檢查。
二、賽時(shí)工作。
1、負(fù)責(zé)比賽期間相關(guān)設(shè)備、專網(wǎng)、視頻會(huì)議設(shè)備、信息發(fā)布軟件等器材的運(yùn)行保障工作。
2、通過觀察每日設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況及人員聯(lián)動(dòng)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、賽前落實(shí)好志愿者及技術(shù)人員的聯(lián)動(dòng)及裝備發(fā)放工作，確保無空崗。
4、掌握項(xiàng)目競(jìng)賽進(jìn)展情況，與十二運(yùn)組委會(huì)信息技術(shù)部溝通，了解新要求，及時(shí)向相關(guān)部門提供信息。
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