語文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀察、準(zhǔn)確思考和獨立思考能力的重要途徑，我們要重視語文學(xué)習(xí)的重要性。如何有效溝通，是提高人際關(guān)系和解決問題的關(guān)鍵。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文，僅供參考。
雨后現(xiàn)彩虹初中篇一
沒有哪一場雨是不停的，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)雨后彩虹500字。
初中。
作文。
希望大家喜歡。
今天下了雨。
我特別喜歡雨，不為別的，就是喜歡，但更喜歡的是雨停后轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹。
我們村子緊挨著一座森林，中間只隔了一座很矮的山峰，每每雨停后，我總會往那里看，沒有原因，不由自主的往哪看。但即使這樣，我也都看見了，看見了那道最美的風(fēng)景，也許……是彩虹也喜歡森林的氣味吧!
忽然，天公不做美，天上的雨絲淅淅瀝瀝地飄灑下來，許多登山者爬到一半就匆匆忙忙地找避雨處，可是，爺爺就像個沒事人一樣，筆直的往前走著。我被他牽著走，腳掌所踏之處都是干的，頭上也沒有一滴水，仿佛就不曾下雨過。
不知不覺中，我就這樣被爺爺牽到了山頂，但與其說它山頂，還不如說成是一塊偌大的平地，光禿禿的平地。而我似乎看到了它以前的樣子：全都是小草，心想：彩虹以前肯定也喜歡呆在這吧!
“是啊，它以前最喜歡這了”
“誰!”
旁邊不知何時多出一位與爺爺年紀(jì)相仿的老者：“好久不見了?！?/p>
“是啊，當(dāng)年我們天天來陪彩虹，而它也天天冒著淋雨的風(fēng)險來找我們……”
“物是人非了……”
“誒，爺爺，你看，雨停了誒!很快彩虹就會出來的!”
“真的會嗎?”
“一定會的!”我不知哪來的自信，但冥冥之中，我腦子里卻只有這一個答案。
“彩虹!”三人異口同聲。
在橙黃的背景下，那抹七彩之光在薄霧中時隱時現(xiàn)……。
雨是冰涼的，常常無情地打在人們身上，帶來一陣陣寒意。但是，只要融入了愛，紛飛的大雨也會變成一層層絲絨，溫暖著人們的心靈。
雨水。
像斷了線的珠子，“啪嗒啪嗒”不停地打在我的傘上，讓我一刻也不想在這雨中停留。
一片朦朧中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在距離我三四十米遠(yuǎn)的地方，有一位年邁的老奶奶側(cè)躺在地上，她蜷縮著身子，扶著腳，痛苦地呻吟著。老人鮮艷的衣服被泥水濺得留下了斑斑點點的污跡，風(fēng)撩亂了她那齊耳的銀白色的發(fā)絲，雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過。而路旁的行人卻對她視而不見，有的只是瞥了一眼，便又匆匆趕路。旁邊店鋪的老板竟然還面露不悅之色，嫌她破壞了生意!
我心里又氣憤又擔(dān)憂，一陣刺骨的寒風(fēng)直撲我心。當(dāng)我向老人跑去時，卻看見一位大哥哥已經(jīng)把老奶奶扶到了路旁的臺階上坐了下來。那位大哥哥身上穿著高中校服，背著書包，高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，透著一股書卷氣。老奶奶緊皺著的眉頭終于稍稍放松了下來，笑著說：“謝謝你啦，小伙子。我年紀(jì)大了，眼睛不中用了，一不小心就栽在這水洼地里了?！贝蟾绺缥⑽⒁恍?，安慰道：“沒事，老奶奶!以后走路您可要小心點啊!”正說著，又有幾位高中生也朝著老人走來，向她詢問情況。其中一位姐姐拿出水和手帕，小心翼翼地為老人清洗傷口，一絲不茍地為傷口貼上創(chuàng)口貼。一位敦實的哥哥拍拍自己的胸膛，說：“老奶奶，您家在哪兒?我身板壯實，讓我背您回家吧!”“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，就在前面的十字路口那兒?，F(xiàn)在的學(xué)生可真是熱心腸……”老人爬滿皺紋的臉上頓時綻放出贊許的笑容。另外兩位同學(xué)一個幫忙扶起菜籃，一個撐起雨傘。一行人朝前走去。
生命中有許許多多的人給過我們溫暖，讓我們真真切切地享受到了溫暖。他們的溫暖帶給我們鼓勵、帶給我們支持、帶給我們幫助，使我們的心靈得以慰藉。所以，溫暖——不必用華麗的辭藻去形容，也無須用精妙的畫筆去雕飾，因為溫暖就像彩虹，美美的、暖暖的。
我們從一年級寫書法，一直堅持到五年級，如果我們不堅持，哪來今天的團(tuán)體一等獎，如果不是劉老師讓我們堅持練書法，蕭老師、麻老師手把手地教我們，我們也不會有今天的成績。
就像其他獲獎的同學(xué)，他們的汗水比我們付出好多。這不，像杜昕安，幾乎年年保持著一等獎，你別看他平時嬉皮笑臉，可是在你不注意的時候，他卻在默默的練字，他的楷書好，毛筆字也不差，每個字都蒼勁有力，活靈活現(xiàn)，這些都是他手上的功夫，是練出來的。只有自己知道，付出了多少汗水。盛泳荃、孫逸容、蔡含香、何雨桐、來澤凱、張棟男都有很大進(jìn)步，不像一年級的字，歪七扭八的慘不忍睹，最要表揚的是盛泳荃，他是我的同桌，寫字課上，他也變得安安靜靜了。雖然他作業(yè)本上字大小不勻，一高一矮，我以為這是他繼續(xù)努力的目標(biāo)，也是我們大家努力的方向。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，是看不到彩虹的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，是我們成長必經(jīng)之路，有理想的人必定是能吃苦的人。生活中的小事，可能將它放在人生的道路上就成為了一次人生的歷練。只有我們迎難而上才能戰(zhàn)勝一切困難，不放棄就能成功。
生活中的堅持就能成功的事有很多，就拿一件小事來說吧。
還記得我剛剛學(xué)習(xí)自行車的時候。那時的我膽子還很小，生怕摔一跤。面對著自行車，我也只能先克服恐懼再學(xué)習(xí)騎車了。終于有一次，我鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了那顆忐忑的心。我第一次勇敢的把兩只腳頭放在了腳蹬上，我終于騎動一小段路了，那一刻的我的勇氣更高漲了，漸漸的學(xué)會了騎自行車。
當(dāng)我學(xué)會的那一刻，我仿佛看見了雨后的彩虹一般?，F(xiàn)在的我是多么感謝當(dāng)時能鼓足勇氣的自己啊!如果那時我沒有鼓足勇氣，可能現(xiàn)在我都不會騎自行車。
雖然這只是生活中的一件小事，但把它放在人生的道路上，就成為了一次歷練，是對勇氣的獎勵。
人們都渴望晴天，喜愛晴天，可沒有雨天,就沒有彩虹。
——題記。
記得在初一時，學(xué)校舉行了運動會。這是我初中以來的第一次校運會。當(dāng)時我慶幸能參加了女子800米的比賽。
在和煦的陽光下，學(xué)校組織初一、初二的全體同學(xué)進(jìn)行校運會。校運會開始了，先是100米欄的比賽，接著是100米的。
短跑。
然后就輪到我了——女子800米。
長跑。
100米欄和100米的短跑都比賽完了，即將來臨的是800米長跑。但我和另外一個參賽同學(xué)仍呆在班里。這時，我看了看墻上的鐘，才發(fā)現(xiàn)800米長跑即將開始了。我馬上收拾桌面上的東西，掃視了一下班，看不到那位同學(xué)的蹤影，才發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)已去了運動場。于是，我向運動場上“飛”去。
這時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到所有參加女子800米長跑的同學(xué)已精神抖擻地站在運動場上，等待著體育老師的命令，于是我加快了腳步，但我的心總覺得不踏實?！稗Z——”可怕的事情發(fā)生了。我還差一點就跑到了運動場，但比賽已開始了。這時，我呆呆地站在那兒，望著運動員的身影。我獨自呆在那兒，心里想著：我真的是輸了嗎?是的，我真的輸了!比最后一個選手輸?shù)酶鼞K，是徹徹底底地輸了!呆了一會兒，我絕望地走回教室。走著走著，黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過來,關(guān)切地問：“燕霞!你第幾名呢?”這時，一股無法承受的痛從心頭涌上來，眼眶內(nèi)已裝滿了淚水，似乎將要流下來。我死氣沉沉地對她們說：“沒名次?！彼齻冇X得疑惑，又問：“不是吧，究竟發(fā)生了什么事?”突然，眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉，我低聲地哭著。呆了一會兒，我才吞吞吐吐地說：“我——我來到時，比賽已開始了?！彼齻儌z都安慰我：“別哭拉，燕霞!”說完，我們一起走回教室，但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。
我低下頭走著，忽然聽到熟悉的聲音在那喊道：“燕霞!”哦，原來是張雪婷。她看了看我，見到我的雙眼紅紅的，她就逗我說：“別哭拉，你再哭，那我也要哭的了!”說完，她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭，掃視了她一眼，看到她那個樣子，忍俊不禁地笑了起來。我笑著對雪婷說：“我不哭拉，真的不哭了!那你也不會哭吧?”這時大家都笑了起來。
雨天給我?guī)砹斯膭?，給我?guī)砹诵判?，也給我?guī)砹苏鎿吹挠颜x……啊，這條雨后的彩虹是多么的美!
文章。
1.
3.
4.
6.
8.
9.
描寫彩虹的優(yōu)秀作文:雨后彩虹。
雨后現(xiàn)彩虹初中篇二
那天，也是下雨天。但那僅僅持續(xù)了幾分鐘而已?，F(xiàn)在大多數(shù)都是獨生子女，而我也是其中的一個，因此在我生活的環(huán)境中，父母、親人對我的愛常常使我恍若成為了一個高高在上的公主，而對于朋友之間的友誼，僅僅在于學(xué)校之間。生活中，往往是我一個人。就在那一天，只比我小2歲的，聰明伶俐的小妹從她的家長春回來了。我很是興奮，畢竟在無所事事的假期，我不用在獨自一人面對純白色的墻壁，不用在獨自一人觀看單調(diào)乏味的電視劇。因為我相信有她的存在，我的臉上會多一些微笑，會多一絲活潑，會添一些快樂的。
雨水過后，妹妹不假思索的提議出去吹泡泡。雖然對于我來說，這個游戲不免有些幼稚，不過我想出去走走就答應(yīng)了。
我用香皂和水做了兩瓶泡泡水，仿佛迫不及待要離開媽媽懷抱的小鳥奔向大自然的懷抱之中。
我貪婪地呼吸天空之中的沁心空氣，踏著腳步在土地上的韻律和節(jié)奏，不禁兩只手臂飛舞在空中，即興舞出了一段舞蹈，誰知妹妹卻連連拍手叫好，弄得我竟有些不自在了。
慢慢地，上空出現(xiàn)了一條氣勢浩蕩橫臥天際的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，彩虹是希望的象征，是你我的見證，我擦干了臉上的淚水，高高地跳躍了兩下，隨之恢復(fù)了往常的熱情與精神。心底那片天空，依舊是輕松的時刻，盡管會刺痛我，但我依然會回憶，因為那是你給的勇敢，不再懼怕眼前的黑暗，因為我相信定有光明。
雨后現(xiàn)彩虹初中篇三
如果我們想要成功，那么就要平時刻苦練習(xí)，小編收集了雨后現(xiàn)彩虹。
作文。
歡迎閱讀。
“人生路上甜苦與喜憂，要與你分得所有，曾經(jīng)難免跌倒和等候……陽光總在風(fēng)雨后，雨后有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”
一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把它們劃成了一幕又一幕……。
一歲時：在一個寬敞的院子里，一對青年夫婦在耐心地教孩子走路。孩子一次次跌倒，聽見的是哇哇的哭聲;慢慢地，孩子學(xué)會如何到達(dá)爸爸媽媽的身邊，學(xué)會了邁步走路。那個孩子便是我。
五歲時：早上，父母叫孩子起床、吃飯上學(xué)。孩子拿著書包遲遲不肯走，因為她怕到學(xué)校后會受欺負(fù)。媽媽耐心地鼓勵她去;放學(xué)后，孩子哭著回家向父母哭訴，父母便教導(dǎo)她要學(xué)會適應(yīng)。后來，孩子不再哭著回來，交了很多朋友。那孩子便是我。
十歲時：天灰蒙蒙，小女孩拿著一張卷子，一臉憂愁，站在門口，輕輕地敲響了門。開門的是女孩的母親。女孩把試卷給母親看，低著頭。母親望了不及格的試卷并沒有生氣，只是語重心長地開導(dǎo)教育她。之后，女孩不再憂愁，更加地努力了。之后的考試都次次優(yōu)秀。那個女孩便是我。
十五歲時：一節(jié)體育課，教師跳馬鞍。大家都跳得極其輕松，輪到最后一位胖女生跳了，一縱身沒有跳過，而且馬鞍也斷了一條腿。招來了一群人的譏笑，讓女生無地自空。老師開導(dǎo)她別灰心，只要掌握要領(lǐng)，堅持地練下去，一定會成功。女生明白了，更加刻苦地訓(xùn)練……又一節(jié)體育課，同樣是跳馬鞍，女孩輕松地跳過了，引來了大家敬佩的目光與贊嘆。那女生便是我。
十六歲時……。
十七歲時……。
二十歲時……。
“祝福你的人生從此與眾不同，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹……”
這是成龍唱的《真心英雄》。很美的音樂，很美的歌詞，蘊含著深刻的內(nèi)涵。我把這首歌下載到我的mp4里，一遍一遍地聽，體會它的深刻涵意。
想起這首歌就讓我想起了一件事。那是在我4歲時，媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴，我以為彈鋼琴是件很輕松的事，就隨口答應(yīng)了媽媽。第二天早上，媽媽陪我去報名，老師就教我識五線譜。我心里暗暗地想：不就是五條線嘛，太容易了。有什么難的!所以我一下就學(xué)會了識五線譜。老師還對媽媽說：“丹丹很有音樂天賦，進(jìn)步很大?！蔽易咴诨丶业穆飞?，自言自語的說：“我很有音樂天賦，所以我不用認(rèn)認(rèn)真真地練就可以考級啦，我真聰明!”
以后，練琴我都沒有刻苦，用心去練，所以到考級前一個月，老師就對我媽媽說：“丹丹雖然進(jìn)步很大，可是她沒有用心去練琴，達(dá)不到考級的水平，所以讓她平時用心去練，明年再考吧!”當(dāng)我聽到這句話時，我真的很傷心，后悔以前沒有好好地練琴，就發(fā)誓從此以后要用心地練琴。于是我每天堅持練琴，并且用心去練，每天彈一個半小時，爭取彈完一首鋼琴曲，如果一首曲子沒有彈熟練，我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時，我的手已經(jīng)軟了，就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見我的小手紅彤彤的，很心疼，就問我說：“丹丹，疼嗎?”我搖搖頭，對媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對我說：“媽媽知道你很疼，可是我們不能放棄，做事不能半途而廢，你一定要堅強，爭取考到十級，好嗎?”我點了點頭。
從此以后，我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過國家鋼琴七級考試。如果我不用心練琴，我就不可能通過，就如同成龍唱的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。?！泵看挝揖毲贂r，我就一直用這句歌詞來鼓勵自己不怕困難，一定要把這首曲子彈熟練，彈得優(yōu)美。
如果我們想要成功，那么就要平時刻苦練習(xí)，這樣就會“吃”到成功的“甜頭”，平時用功的“苦杏仁”……每一顆都有成功的味道在里面。就像成龍唱的歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動……”我相信，只要我們平時認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，并且做到盡善盡美，就一定能達(dá)到成功的彼岸，像雨后的彩虹那么耀眼!
明亮的燈光，寂靜的教室，“沙沙”的聲音都預(yù)示著——“大戰(zhàn)”在即。
期中考試如期而至，題目不難。在考場中戰(zhàn)斗幾個小時后，燦爛陽光下站著笑得陽光燦爛的我。我想：“這種簡單的題目還想難住我?怎么可能!”
下午的時光我過得很幸福。
幸福了幾個小時后，媽媽從對面一步步走來，在離球場還有幾米的地方定住了，目光像兩把利劍直刺向我。我停了下來，看到那堆滿憤怒的媽媽的臉。我心里很清楚——我要大難臨頭了。
我匆匆和伙伴們打了個招呼，收拾好東西，低著頭，向媽媽慢慢地挪動著。心里的陽光早已被烏云覆蓋。
果然，我還未走近，責(zé)罵聲已如驟雨般向我襲來。
回到家，媽媽把包往沙發(fā)上一扔，從包里抽出幾張試卷來，“啪”一聲重重地拍到桌子上?！澳阕约嚎纯?，這是你自己做的……”被嚇得魂飛魄散的我小心翼翼地拿起卷子打開一看，上面的一把把紅叉像閃電一樣刺目。
不知從什么時候起，窗外下起了雨，啪嗒啪嗒地打在窗子上，更打在我的心頭，天也是灰蒙蒙的。
“大丈夫能屈能伸”這句話驟然在我耳邊響起。挫折不算什么，經(jīng)歷挫折還能站起來才是大丈夫所為!
我開始潛下心來鉆進(jìn)學(xué)習(xí)里。期末考試考完，走出考場，我知道，我贏了。我的努力終于獲得了回報。
看啊，雨終于停了!那彎彩虹是那么絢麗、那么耀眼。也許，雨季是不可避免的。但是我相信，只要努力，雨后就是彩虹!
雨后現(xiàn)彩虹初中篇四
夏日午后的一天，我坐在書桌旁寫作。悶熱的空氣從窗戶縫里擠了進(jìn)來，也擠走了一切思緒?！霸趺催@么悶？”我埋怨道?！翱赡苁潜╋L(fēng)雨快到了吧?！眿寢尣唤?jīng)意的回答。屋檐下的一只蜘蛛，似乎察覺到了什么，棄網(wǎng)躲了起來。
果然，片片烏云很快覆蓋住了整片天空，像一只大手遮住所有陽光。天空黑壓壓、低沉沉的，好象隨時都會掉下來。不一會兒，天上打起了鼓，照起了燈光，大地隨著燈光的開關(guān)，也忽亮忽暗。這一場暴風(fēng)雨來的猛烈，雨點落在瓦片上的聲音鏗鏘有力；風(fēng)兒夾著雷電，帶著不安吹進(jìn)每一戶家里。不過來得快，去得也快，暴風(fēng)雨咆哮了一會兒，就收兵了，天空慢慢褪去烏云。
打開窗，一股清新的空氣夾著清爽吹進(jìn)了房里。抬頭，猛然看到剛才那只蜘蛛正在被暴風(fēng)雨吹打得不剩下什么了的“網(wǎng)”上，我嘆了口氣道：“它毀了你的家，再找個別處吧！”不過，他好象沒有要走的`意思，反而重新織起了網(wǎng)。不一會兒，新家建好了，但未盡褪去的風(fēng)兒，好象也笑它自不量力，一股腦兒地卷來，再次把家吹得七零八落，“這回他該放棄了吧！”但它大出我意料之外，還是在原來的地方重新織網(wǎng)，一會兒，新的家在陽光下閃耀。它的堅持感動了我，我走出門外，細(xì)細(xì)地欣賞它，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)在它上方的天空出現(xiàn)了一道彩虹，“也許這就是‘暴風(fēng)雨后的彩虹’吧！”
原來，堅持真的可以成就一個人，造就人的一生，只要敢于面對失敗，面對別人嘲笑的眼神，有戰(zhàn)勝自己的勇氣，管他的不滿和打擊，暴風(fēng)雨過后，我們就會笑著迎接七彩的彩虹和蔚藍(lán)的天。
雨后現(xiàn)彩虹初中篇五
“救命??！救命??！”身后傳來陣陣呼救聲，可我面對無情的大火，卻只好噙著淚飛走。
我是一只住在森林里的小鳥，小時候，我總是快樂地和父母一起生活?？墒乾F(xiàn)在，當(dāng)人類社會不斷發(fā)展進(jìn)步的時候，我卻永遠(yuǎn)失去了我的父母。那天，天氣十分炎熱，我和父母正在樹蔭下的房子里休息。突然，一股死亡的氣息彌漫整個空氣，我們開始焦燥不安。當(dāng)我們好像發(fā)現(xiàn)什么的時候，一起都已經(jīng)遲了，火已經(jīng)燒到了我的家，我和父母在火中煎熬地掙扎，無法逃離火場。正當(dāng)我快落入火中時，父母用雙翅托住了我，把我圍成一團(tuán)，帶我沖出了火海。幸運的我死里逃生，可我的父母卻永遠(yuǎn)地離開了我。在父母生命的最后時刻，他們告訴我只要飛到森林的盡頭，尋找森林老人，就能安全地活下去。
“這是人類破壞環(huán)境而導(dǎo)致的一系列災(zāi)害，也威脅到了我們動物的生存，所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同面對這些困難?！?/p>
話當(dāng)落音，挖洞高手晏鼠說話了。
“伙伴們，以后要是發(fā)生地震，我就提前告訴你們?！痹谝慌缘纳掷先诵χf。
“雖然我們將面臨無數(shù)災(zāi)害，但只要我們團(tuán)結(jié)，時刻把安全放在我們心中，就一定能快樂地生活下去?！?/p>
現(xiàn)在，我們正在尋找新的生活環(huán)境，我相信我們一定能擁有一個快樂的未來。
雨后現(xiàn)彩虹初中篇六
人生不經(jīng)歷點狂風(fēng)暴雨怎么見的了彩虹。人生如同茶葉一般，只有經(jīng)歷了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的價值。
是挫折，讓海倫·凱勒領(lǐng)悟了光的重要，讓許多人快要放棄之時，又重新燃起了生命的火花。
她并沒有平凡幸福的人生，也沒有健康人應(yīng)有的光明，但她卻是一個勇敢者。小時，她失聰、失明，在這黑暗又寂寞的世界里，她也曾自暴自棄過，但在導(dǎo)師的幫助下，她開始逐漸康復(fù)，并自學(xué)了五種語言，取得了常人一生都不能得到的成就。如果她從沒有遇到過挫折，是否她的人生軌跡就會被改變，平淡的過完一生，繼而結(jié)束呢?是挫折促進(jìn)了成功，也只有克服了重重阻礙，才能看見天邊的那道彩虹。
是挫折，讓廖智懂得了舞的`真諦，讓許多人快要喪氣之際，又再次點亮了希望的燈光。
她也曾擁有平凡幸福的生活，可天總是不從人愿，讓她從天堂跌進(jìn)了地獄。她失去了雙腿，也失去了幸福美滿的家庭，在這絕望又痛苦的深淵里，她也曾自暴自棄過，但在舞蹈的幫助下，她開始拼命訓(xùn)練，最終得以在舞臺上翩翩起舞，像顆鉆石一樣閃閃發(fā)光。人生如正在天空上試飛的幼鳥，也許會有阻礙，但如果堅持下去了，就會取得成功。
沒有任何成功都是一帆風(fēng)順的，如果沒有兇猛的浪花拍打著石灘，你就永遠(yuǎn)不會感受到人生的激情所在。小時候，看過一則故事，令我印象深刻的就是一位有經(jīng)驗的船長說的話，他說：“臨行前，有經(jīng)驗的人往往不會說‘一路順風(fēng)’?！痹诤Ｉ?，最怕的不是波濤洶涌，二十順風(fēng)。人生何嘗又不是如此，沒有經(jīng)歷過挫折，就更容易迷失自己的方向。陽光，總在風(fēng)雨后。
成長，難免少不了挫折的陪伴，而我們要做的，就是要堅持自己的選擇，等到翻過了這座“挫折”的大山，回頭看看，一切也都不過如此。山的前面，陽光灑向大地，給大地鍍上了一層金色的光芒，我們正朝著目標(biāo)與理想，拼搏!
雨后現(xiàn)彩虹初中篇七
這個星期五，我們當(dāng)?shù)叵铝艘粓龊艽蟮年囉?。陣雨過后，當(dāng)我與同學(xué)行走在濕漉漉的街道上，突然聽到人群當(dāng)中有人喊道：”快看，有彩虹??！“這時候，同學(xué)跟我都抬頭望天，我們都看到了一縷七色彩虹高掛云朵上，顯得格外美麗漂亮。
看到如此美麗的'彩虹，我不禁為之心動，我當(dāng)時就許愿了，希望自己的家人身體康健、平平安安、合家幸福。
說到彩虹，我也想起了一句名言”風(fēng)雨之后有彩虹“。這句名言我從小聽到大，意識就是人需要經(jīng)歷風(fēng)雨、磨難，才能最終擁有幸?？鞓返纳?。
是的！這句名言說得非常有道理?！憋L(fēng)雨之后有彩虹“在我短暫的初中學(xué)習(xí)生活當(dāng)中就得到了很好呈現(xiàn)，初中時候我學(xué)習(xí)不好，生活上也遇到很多困難?？墒亲罱K我在初三階段通過勤奮努力，認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，最終在中考當(dāng)中取得了相對優(yōu)秀的成績，換來進(jìn)入重點高中繼續(xù)讀書的美好生活。
??！不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見到才會，風(fēng)雨之后有彩虹，我心銘記！
雨后現(xiàn)彩虹初中篇八
滴答、滴答，雨正在下著。人們打著雨傘在雨中漫步，好像在享受著雨中的涼爽。雨有時小、有時大，先是蒙蒙的細(xì)雨，然后雨逐漸變大，路上行人的腳步也越來越快了。這時候，仿佛滿世界到處都能看到雨傘，也到處都能看到雨衣。霎時，雨又突然變小了，正像逐漸變大一樣。
突然，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。那道彩虹在云霧中若隱若現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)是有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這時人們的腳步慢慢停了下來，都抬起頭來仰望著彩虹。漸漸的，天晴了，可是彩虹還沒有消失，人們不但沒有散去，反而看的更入迷了。我急忙拿了一張紙和一支筆，想把這美麗的彩虹畫下來留做紀(jì)念?？墒俏抑兰幢惝嫷脑俸枚籍嫴怀霾屎缯嬲臉幼?，可想而知彩虹是多么美麗呀！
有人問我為什么要畫呀，看一看不就行了嗎？我回答：“我想把美麗的景色都留做紀(jì)念”！
以后每次下雨我都盼望彩虹能再次出現(xiàn)，可不知為什么總是沒有出現(xiàn)。是因為雨下的不夠大？還是因為不是有時小、有時大？我仔細(xì)想著一切原因，可就是不知道為什么！
今天清晨又下了一場雨，我還是像往常一樣盼望著彩虹能夠再次出現(xiàn)，我趴在窗口目不轉(zhuǎn)睛的看著，可是彩虹還是沒有出現(xiàn)。我知道今后的每一場雨我都會依然充滿期待。
雨后現(xiàn)彩虹初中篇九
空中飄著蒙蒙細(xì)雨。夕陽還未下山，彩虹就掛在西邊的天空。在夕陽的余暉里，在飄灑的細(xì)雨中，天上的彩虹愈顯迷人。地上的綠竹、小樹、野花與天上的彩虹相互映襯著，都變得楚楚動人，好似披著薄紗的仙子。彩虹就像是連接天上人間的天橋，令人贊嘆不已。
雨后現(xiàn)彩虹初中篇十
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”千百年來，這則古訓(xùn)就一直被世人廣為流傳，時刻警醒著人們的漫漫人生之路。
稍大一些后，知識面廣了一些，思想也成熟了一些。我漸漸相信了這句話。一些名人的成功歷程也使我更加明白了這個真理！
先不說別人，就拿大名鼎鼎、婦孺皆知的大音樂家——貝多芬來說吧。他是一位家喻戶曉的音樂家，同時，他亦是有身體殘缺的人。在成名之前，他的雙耳失聰了，這對于一個學(xué)習(xí)音樂的人來說，意味著什么，大家可想而知！
然而，貝多芬并沒有因此放棄，而是點上蠟燭，身旁放一盆水，徹夜的練習(xí)著、思索著。他就如一架機器一樣飛速運轉(zhuǎn)著，根本沒有了時間的概念。彈琴彈久了，手指就會發(fā)麻，甚至失去知覺?？韶惗喾也⒉粫虼诵菹?，而是將手放進(jìn)冰水中，刺激血液循環(huán)，使手指不再發(fā)麻。
正是經(jīng)過這一天天的苦修與練習(xí)，貝多芬終于成為了一名中外聞名的.音樂家。在人類音樂史上留下了燦爛輝煌的一筆，給人們帶來了美好的音樂享受！
貝多芬如果沒有鍥而不舍的努力，怎么會有燦爛輝煌的今天？一把把削鐵如泥的利劍正是在鑄劍師千錘萬錘之下，在水深火熱中鑄造而成。在滴水成冰，百花皆敗之時，僅有那一株株梅花迎風(fēng)傲雪，忍受著嚴(yán)寒冰凍，最終在冬日“陽光”的普照下傲視群芳！
人生不是一帆風(fēng)順的，而是一條崎嶇、陡峭、坑坑洼洼的道路，總有一些挫敗磨練著我們，但只要憑借頑強的意志與拼搏的精神，就一定能看到風(fēng)！
朋友們，讓我們一起努力吧！記?。骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來！”
雨后現(xiàn)彩虹初中篇十一
我抬頭看了看天，白白的天上好像多了幾朵烏黑的云，好似畫布上幾筆絢麗的色彩。隨后，一聲“隆—”的打雷聲響徹云霄。
一道道閃電劃破天際，嚇得街道上的流浪狗們“汪汪”直叫。路上的行人紛紛加快步伐，每家每戶都關(guān)上了窗，關(guān)上了門。
一陣陣風(fēng)吹來，路邊的樹左搖右晃，地上的樹葉都被一陣陣風(fēng)卷了起來，在空中舞蹈。樹上的鳥兒們急忙地拍打著翅膀，飛到屋檐下躲雨。
一滴小水滴滴在路面上，濺開了一個個小小的水花。一個水花，兩個水花……。水花漸漸的多了起來，滴在了屋頂上，滴在了車頂上。突然間，雨嘩啦嘩啦的下大了，下起了傾盆大雨。路上還沒有跑回家的`人，衣服已經(jīng)被雨水浸濕了，都紛紛找地方躲雨。你聽，雨水打在玻璃上的聲音，“滴滴”真清脆，像是玻璃摔碎了的聲音。你聽，雨水打在樹葉上，“沙沙”，像是蟋蟀們的大合唱，真美妙。你聽，雨水打在路面上的聲音，“咚咚”，像是有人在打架子鼓，真好聽！你們看，雨是不是自然界最美的音樂家呢？咦？聲音漸漸變小了，我從陽臺上伸出手，只有幾滴雨打在我的手上，冰涼，冰涼的。像是一塊塊冰塊在我手上。
風(fēng)也漸漸變小了，路邊都是滿地的落葉。我又抬頭望了望天，天邊有一絲絲陽光，慢慢的，從那里鉆出來了一顆金燦燦的太陽，在太陽的旁邊，有一處彩色的地方。仔細(xì)一看，原來是??！
雨后現(xiàn)彩虹初中篇十二
近日來的陰霾，仿佛是上帝愁眉不展。天空如同一塊灰色的綢子，將喧囂的城市籠罩起來，讓人見不到一點陽光，與外界隔斷了聯(lián)系。一連多天，仿佛是南方的梅雨季節(jié)，讓人有些壓抑。
雨突然大了起來，大雨傾盆，雨滴打在窗臺上，“滴答”聲清晰可辨。雨水細(xì)密地斜織著，遇到人家的屋頂借慣性反彈起來，仿佛籠罩著的一縷薄煙。不一會兒，柏油馬路仿佛是被洗刷過一般，透過層層烏云的陽光閃爍在上面，如同暗夜中幾顆閃爍的星。
微風(fēng)襲來，吹在人的面頰上，讓人心曠神怡。滿天的云也受到風(fēng)的感應(yīng)，這時，天空像是廣闊的舞臺，不同的舞者在舞臺上相伴起舞，聚散離合，真應(yīng)了那“風(fēng)起云涌”的成語典故?？罩性乞v萬里，如同那幾千里的鵬鳥展起垂天之云的雙翼，扶搖直上九萬里，留下一片云蒸霞蔚，翻江倒海。世間塵埃盡數(shù)吹起，遠(yuǎn)望廣闊萬里，遼遠(yuǎn)無邊；近觀薄霧冥冥，云詭波譎。
雨過，天邊掛起一道彩虹，微紅，淡紫，深藍(lán)，七種顏色交織在一起，但卻涇渭分明，毫無矯揉造作之嫌。色彩之間相映生輝，如同一架七色橋，橫臥天際，從地的這一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。天空被彩虹分割成兩部分，一邊已然明朗，另一邊卻仍烏云籠罩。這虹，像仙女垂下的彩帶，讓人如夢似幻；又像迎接他人的彩橋，引人入神話世界。
遠(yuǎn)方，燦爛的陽光照耀，雨后初晴的燦爛動人心弦，將明亮的彩虹照得更加耀眼，仿佛是災(zāi)難過后天使的守護(hù)，眾生云集的佛光普照，給人一種塵世暫離而圣地在即的圣潔感這光，明亮我的視野，明亮了我心。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
雨后現(xiàn)彩虹初中篇十三
抬起頭已經(jīng)無法睜開眼睛。
感受著世界的安靜。
用冰冷的心祭奠雨滴的飄零。
也許真的不愿再清醒。
陪著最后一滴淚埋葬安靜。
似乎迷戀上嘀嗒的雨聲。
像童話里會說謊的星星。
沒有哀傷只會眨著眼睛。
默默地陪我等待雨停。
本以為只有自己喜歡。
喜歡她的純潔她的安靜。
就像一雙愛說笑的眼睛。
卻讓淚水淹沒無法說清的心疼。
漸漸地開始習(xí)慣一個人在雨中冷靜。
感受一絲向往已久的心情。
不用再裝得自作多情。
得到了所有卻丟失了曾經(jīng)。
你說，喜歡。
每當(dāng)下雨時我都會跑到雨中。
找到了她卻澆的心痛。
為了你我開始討厭光明。
因為我想留下最后一抹彩虹。
用逝去的愛享受冰冷和安寧。
也許只有冰冷才能讓彼此保持清醒。
靜靜的等待。
雨后現(xiàn)彩虹初中篇十四
補習(xí)班的田老師是我最喜歡的老師。
一次我生病了，一節(jié)小括號、中括號的課沒上。缺學(xué)了很多知識點，我很著急，這是第3課時，此課時后就是單元測試，缺上了那么多知識點，考試怎么辦呀？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
唉！都是因為我膽太小，沒去向田老師學(xué)習(xí)，把那些知識補學(xué)回來，考試得了個70分，這扣去的30分，都是我沒有虛心請教的結(jié)果。
一下課，我就被老師很客氣地請到辦公室，“98、95、97、70”，田老師把我四次考試的分?jǐn)?shù)報了出來，“1，5，4，12”田老師又將我四次考試的名次報出來?！摆w，允，珩你想造反啊”田老師頓時暴跳如雷?！拔椅椅摇蔽壹钡枚冀Y(jié)巴了，“馬上就是期中考試了，老師相信這場風(fēng)雨的洗禮已經(jīng)對你不小了。人們都說風(fēng)是最絢爛美麗的，如果你想要有一場風(fēng)，那就”“那就怎樣”“自己想”。
那是第一課間，之后兩個課間都有田老師的資料送來。
謝謝田老師的資料，在老師的幫助下，我的成績再次又回到優(yōu)秀。我永遠(yuǎn)會記住田老師的那句話，風(fēng)是最絢爛美麗的。
雨后現(xiàn)彩虹初中篇十五
稚嫩的葉片悄然而落，又被肆意的狂風(fēng)襲走，似乎根本就沒有存在過，沒有在這里留下任何的蛛絲馬跡。
每一個人，在逐夢的道路上奔跑著，跌倒了，擦傷了，是否，停留在那里哭泣了，不再往前沖了，在這條道路上，就這樣，沒有留下任何足跡，就這樣，消失的無影無蹤。
雨，毫不憐憫這些綠芽，仍無情的下著。風(fēng)，也依舊肆意的刮著。掉了葉的幼苗，失去了保護(hù)傘，任何人都認(rèn)為，這株幼苗的生命就到這了吧，但——幼苗挺立著，接受著這一切的打擊，昂著頭，任雨水沖擊任狂風(fēng)刮去，好不因為這些，就彎了腰，垂下了頭，它忍受著這些命運所注定的磨練。
雨漸漸小去，風(fēng)緩緩弱去，天亮堂起來，在天際，彩虹散發(fā)出了七色的光芒；濕潤的土壤，幼苗在這成長中，經(jīng)歷住了磨難，展開了新枝，滴滴雨珠和著空氣中泥土的芳香，滋潤著逐漸長大的幼苗，在這大雨過后彩虹的見證下，證明了幼苗的成長。
光源愈漸清晰，堅持下來的人們，露出了欣慰的微笑，在光芒的照耀下，伴著自己一直以來作為支撐的夢想，向前走去。在這條逐夢路道上，多了幾個堅毅的背影，他們的夢在越過一道道坎之后，最終，在滿腔的熱血中得以成真。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
雨后現(xiàn)彩虹初中篇十六
我敢說，這是我見過最詭異的現(xiàn)象。告訴你吧——天似乎被人切成一刀兩斷，左邊的天空是烏云密布，黑壓壓的一大片。右邊的天空卻截然相反，萬里晴空，太陽如同一位神仙一樣，對于“烏云大軍”毫不懼怕，冷靜又淡定地坐在它原有的“王位”。而夾在這兩邊的天空湛藍(lán)無比，連一片像樣的白云都沒有。
太陽也漸漸“抵擋”不住烏云了，慢慢地被吞噬了。天已一片黑壓壓，似乎隨時都會爆發(fā)它的威力。突然，豆大的雨點如同天上墜落的流星，狠狠地打在地上。這雨大是大，可來得快，同時也去得快。雨才下了不到兩分鐘，太陽又出來了?？墒乔缋柿瞬蛔阄宸昼姡瑳]有烏云，沒有大風(fēng)，雨沒有向人們發(fā)出任何警報，又開始下起來了。唉，這天氣，真折騰人！太陽像是對雨這不速之客顯得很不滿意，但又無能為力。這時，雨變得更狂妄了，冰雹大的雨點打在人們的雨傘上，雨點緊緊地追趕著人們。可是過不了多久，雨又停下來歇腳了。
雨終于筋疲力盡了，風(fēng)卻來搗亂了。風(fēng)一吹，云就被吹散了，吹得很遠(yuǎn)——很遠(yuǎn)的`地方去了。我望著窗外，一條五彩斑斕的彩虹映入眼簾。我不禁大吃一驚：什么時候天空出現(xiàn)的彩虹？這，就是大自然用它那神奇的畫筆涂上的一張畫。那條彩虹，它正對著你微笑。
永遠(yuǎn)是美麗的。
雨后現(xiàn)彩虹初中篇十七
雨后的彩虹，純潔，美麗，絢爛。
一場暴雨過后，天色逐漸變亮，慢慢地，天空的右上方出現(xiàn)了一道光，仔細(xì)一看原來是一座美麗的彩虹橋。仔細(xì)一看，彩虹橋有七種顏色，不過顏色都很淡，最外面是紫色和紅色。，中間是綠色，綠色旁邊是黃色和靛色，黃的旁邊是橙色，靛色旁邊是藍(lán)色。顏色合起來便是紅塵黃綠青靛紫。多么美麗的顏色?。?/p>
過了一會兒，彩虹的顏色都變淡了變得模糊不清了，不過隱隱約約還能看見一點顏色。
在過了一會，彩虹變得只剩紅色和黃色了，漸漸地，彩虹從我的視線里消失了，雨后的彩虹一去不還了！
雨后現(xiàn)彩虹初中篇十八
小時候，每當(dāng)下雨時，爺爺總會不厭其煩地給我講彩虹的故事：天上的彩虹是仙女跳舞用的絲帶，絲帶上有赤橙黃綠青藍(lán)紫7種顏色，美麗極了。于是，我對彩虹總是懷有向往之情。
前天中午，我端坐窗前，望著嘩嘩的大雨，期待雨后天空能出現(xiàn)美麗的彩虹。我正出神時，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊光滑的石頭，雨水為石頭去除了污垢，石頭更亮了。
“剛從山上挖出來的石頭也是這樣光滑嗎？”這個問題忽然閃現(xiàn)在我的腦海中。不，不是的！剛從山上挖出來的石頭滿是棱角，但從山上到山下，從山下到校園，一路不斷經(jīng)受撞擊，最終才變得這樣光滑。
石頭的完美蛻變不正告訴我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理嗎？以前，我是個靦腆的孩子，剛?cè)雽W(xué)時不適應(yīng)學(xué)校的生活，考試更是一塌糊涂，每天最怕的事就是上學(xué)。直到二年級才漸漸適應(yīng)，然而成績又成了我的短板，爸爸媽媽常風(fēng)趣地稱我是“未出爐的包子”——只要稍稍努力就能取得好成績。于是，我也不斷鼓勵自己——“我能行”。
望著窗外漸停的雨和掙脫重重包圍的太陽，我堅信更美麗！
雨后現(xiàn)彩虹初中篇十九
夏天的下午很悶熱，熱得人們心里不暢快，知了在樹上不停地叫“知了，知了……”；小鳥熱得在樹枝上跳來跳去；大樹也熱得無精打彩，葉子都搭啦下來。突然，天上下起了大雨，人們還沒來得及躲避，大雨來得好急??！頓時知了停止了叫聲，鳥也趕快鉆進(jìn)鳥窩里，大樹被大雨淋得抖擻起來。
正當(dāng)人們心想這場大雨會下很久吧！這場大雨突然就停了。當(dāng)人們高興地走出來時，大地灑滿了金光。人們抬頭往天空看，天空中出現(xiàn)了一道繽紛的彩虹，美麗的彩虹像拱橋一樣，高高地掛在天空上，是那樣的光彩奪目，照得人們眼睛都睜不開，顏色是多么的鮮艷，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了！
彩虹的金光灑滿了大地，漫天都是彩虹的色彩。彩虹透過樹葉的縫隙落在地上斑斑點點，像鎂光燈一樣把彩虹的顏色都照耀在地上，地上也是金光閃閃的。
我喜歡！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/19535218.html】
