假如放我天假初一范文(18篇)

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假如放我天假初一范文(18篇)
時間:2023-12-15 05:03:10     小編:紙韻

總結(jié)是不斷進步的基礎(chǔ),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,進而提高自己的能力。在總結(jié)中,可以提出自己對未來改進和提高的建議和規(guī)劃。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容,希望能對大家有所啟發(fā)。

假如放我天假初一篇一

這是我在幼兒園的第一次集體生日會,每每想起那些畫面,我總?cè)滩蛔Τ雎晛怼?/p>

記得在生日的前一天,我認真地對媽媽說:“媽媽,別人過生日都會買一個大蛋糕到幼兒園,老師和同學(xué)們都會來慶祝……”我用期待的眼神望著媽媽。

雖然,我表達得不是很清楚,但媽媽的眼神似乎告訴我:她會實現(xiàn)我的愿望!

第二天,媽媽照例把我送到了幼兒園,可對于蛋糕的事卻只字未提。我不免有些失落,“媽媽那么忙,她怎么會……”

課間活動的時候,操場上突然熱鬧起來。“有大蛋糕吃嘍,有大蛋糕吃嘍!”一些男孩子興奮地歡呼起來。我走到教室門口,也想看個究竟,是媽媽——!真的,就是我的.媽媽!她果然抱著一個大蛋糕和一大袋薯片走了過來?!皩氊悆海湛鞓?!”媽媽笑著對我說。“謝謝媽媽!”我高興地走過去,小心翼翼地接住了蛋糕,“這肯定會是我最棒的一個生日會?!?/p>

在歡快的歌聲中,生日會正式開始啦!我拿著塑料小刀把蛋糕切成了好幾份,老師幫我把蛋糕一起發(fā)給了其他的小朋友。正當(dāng)我們吃得津津有味時,老師突然神秘地說:“同學(xué)們,開始我們的儀式吧!”

還沒等我反應(yīng)過來,同學(xué)們一擁而上,把我涂成了一個滑稽的“大熊貓”。老師用相機抓住了這精彩的瞬間。

“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”老師和同學(xué)們圍成了一個大愛心,為我送山鼓了濃濃的祝福!

假如放我天假初一篇二

曾經(jīng)有人問我,如果時光倒流我們是否會珍惜彼此,我的回答是:不會。因為生命中注定有些人是要錯過,也注定有些人會用離開教會你如何去珍惜!

有些人在你生命中出現(xiàn),本就只為了陪你走一段路,路走完了,終究還是山水各處。緣分從來不是靠某一人死撐,而是靠兩個人共同努力,才能得以延續(xù)。所有的真心,要說給懂的人聽。凡事看開一些,也許會更加輕松。

走不通的路要及時掉頭,愛不了的人要及時放手。敬往事一杯酒,再愛也別回頭,因為時間不會為你停留。要走的'怎么也留不住,要留的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還能在一起。始于緣分,終于愛情。

緣分讓你我相遇,有些緣分注定是過客,時光不會倒流,過去的就讓它成為回憶,愿我們各自安好。走著走著就散了,會難過,會不知所措,但最終都順其自然了。不回頭,不等待,說起來容易,做起來卻需要巨大的勇氣。當(dāng)一個人真正的想通了,放棄了的時候,那么便是真正的失望以至于絕望,放手之后便會坦然,不再糾結(jié)其中,所以一個人的內(nèi)心可以柔弱到非常脆弱,但是亦可以非常堅強。當(dāng)一種情緒到達低谷之時,另一種情緒便會隨之而起,所以給自己一個時間范圍,讓自己好好的去收拾心情,放縱過會,向前看起,不再回頭。

無法叫醒一個裝睡的人,也無法感動一個不愛你的人。人心都是相對的,以真換真,感情都是相互的,用心暖心!好緣分,就是不分離,真感情,就是在一起。用眼看人,會走眼;用心感受,才是真。陪你最久的,才是最愛你的人;伴你最長的,才是最深的情!

最美好的事就是兩人能在一起,最悲傷的事就是兩人分開,無非生離、即是死別??雌萍t塵無數(shù),竟自無語凝噎。最美好的事光臨的那一天,就得做好接受最悲傷的事的準(zhǔn)備,無論同行路有長,都要感謝陪我走過的人,一段結(jié)束何嘗不是為了下一段更美好的開始。

最重要的是,放過自己,擁抱未來,因為時間不會為你停留!

假如放我天假初一篇三

在人生漫長的旅途中,偶爾回頭眺望曾經(jīng)走過的路。我們每個人走的路,也許每個人都有不同的地方,卻都會因為一時的不小心而犯錯誤,做出使自己后悔遺憾的事。面對著這些遺憾,也許你會造這樣的一個句子:“假如……”

假如時光倒流,假如早些懂得珍惜,假如在那一念之間選擇了另外的答案,也許,事情會改變結(jié)局,變得像自己預(yù)期的那樣。說“假如”,是一種帶著對過去無奈與愧悔的心情,懷念過去的機遇與美好。人世間有太多這樣的“假如”。大到工作、事業(yè)、愛情等方面,小到買菜時幾毛錢、幾塊錢的差別,或者回家時走了一段不必要的彎路。有的遺憾,用努力是可以挽回的,例如因一時貪玩而使期末考試成績整整比預(yù)計的少二十分,只要重新發(fā)奮圖強,還能重新做一個好學(xué)生;而有的機會錯過了以后,便不能回來。假如事情還有挽回的余地,那么就用全力去拯救結(jié)局——不要為事情的現(xiàn)狀影響到情緒,保持一顆樂觀的心,勇敢地去挑戰(zhàn)問題,戰(zhàn)勝問題,從而不留任何遺憾。

然而時間是不會眷顧任何人的,它會無聲息地帶走你曾經(jīng)不夠珍惜的東西?!皺C不可失,時不再來”。有的東西也許你不夠珍惜,但你一定也不想失去。所以,錯過的時候,請不要怪時間的無情,你也會以此為代價,學(xué)會珍惜,學(xué)會擁有。沒錯,有很多東西只有親身體會后才能懂得。那么錯過的時間就不要為它去嘆氣,學(xué)著盡力地去珍惜擁有的東西,把握降臨在你身邊的機遇。只有這樣,錯過才能成為一種價值。

面對錯誤,假如我們承認,努力去糾正,并從中吸取經(jīng)驗,那么總有成功的那一刻。

假如放我天假初一篇四

有一天,我真的會72變了,我告訴了爸爸媽媽,我立刻變成了一架宇宙飛船,讓我的親人和我,一起去遨游太空,到了太空中,我們先去了月球上,到了月球,有好多好多的環(huán)形山,我們穿著宇航服下了飛船,我們輕輕一躍,就跳了十好幾米,我們走呀走,走到了月球的背面,在月球的背面,有一道七彩光,我們一家,走到了七彩光的旁邊,我走了進去,頓時,我的全身都充滿了力量,一下子變得高大,威武起來,我不禁感嘆,月球真是奇特呀!

我又變成了宇宙飛船,我們又飛往了水星,在水星里,有一種奇怪的香味,我們沒敢在這里多留,就飛往了火星。

在火星里,到處都是紅色,還很熱,我們往前走了一會,發(fā)現(xiàn)了了一個探測機器人,我再探測機器人的前面揮了揮手,向地球了的人們打招呼。

我變成了一個幾百萬高溫都融不化的飛船,我們飛往了太陽,我把馬力調(diào)到了最大,一下子沖向了太陽,太陽放射出的溫度也很高,我用力往前沖,最后我沖了進去,到了太陽里面,很涼爽,在太陽里,有一個小孩,他說過他就是太陽守護神,可看起來一點都不像。

最后,我們就在這里生活了下去,我每天變出好多好多的食物,供我們吃。

會72變,果然好!!

開平小學(xué)6(3)班:王旭鵬。

指導(dǎo)老師:張軍紅。

假如放我天假初一篇五

今天,我讀了一本科技文學(xué)《時光倒流一萬年》,讀了這本書之后,我感慨萬千,一是為那精彩的科學(xué)內(nèi)容所感動,二是被那些為了探索這些科學(xué)奧秘所不斷努力的科學(xué)家們所感動。

這本書讓我獲得了很多知識,它讓我明白了“人和猿的差別”、“猿是怎樣退化成人的”……這些知識都讓我深受啟發(fā)。但是,這本書中最令我敬佩的還是里面所提及到的科學(xué)家們,他們那堅持不懈、刨根問底、樂于探索的精神十分值得我學(xué)習(xí)。

但我在生活中,其實也有不少這樣的例子讀呦!

記得那是一天下午,我習(xí)慣地我家的貓――阿花玩。在我見到阿花的時候,阿花并沒有像往常跑到我面前,而是飛快地跑開了,“阿花怎么會不理我了呢?”我自言自語道,然后便情不自禁地跟了上去。

跑了一會兒,阿花突然停了下來,只見它左聞聞,右嗅嗅,好像在尋找什么東西,突然,它不轉(zhuǎn)了,兩只眼睛直直地盯著一株草,然后,一口咬住了它,我一見立刻驚叫道:“阿花,你干什么呢!”要在平時阿花早就被我嚇跑了,可這次阿花連看都沒看我一眼,我見沒辦法,只好去找奶奶。

可是,當(dāng)我喘著粗氣,把情況告訴奶奶時,奶奶卻說﹕“沒事,那是狗在自己治病呢?!?/p>

哦,原來如此。

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假如放我天假初一篇六

一個星期六,我和媽媽去公園玩,糟糕的是,這天有霧霾,旁邊小溪里的魚也死了。我和媽媽趕緊回家,我問媽媽為什么有霧霾,媽媽說:“那是汽車的“小尾巴”——排氣口在作怪,因為汽車的燃料燃燒會釋放大量的二氧化碳。如果不排出這些氣體就會堆積在車體里。人呼吸不到氧氣就會窒息致死。”我又問:“那清澈見底的小溪魚為什么會死呢?”媽媽說:“那是因為缺氧而死的,我們知道水可以分解氫氣和氧氣,可是水溫越高,氧氣就越少,人是恒溫動物,不管冬天還是夏天所需的氧氣量都一樣,而魚是冷血動物,水溫升高的話,魚需要的氧氣量也會增加,可是水中的氧氣卻減少了,魚就會缺氧而死。這都是因為有些工廠為了節(jié)省成本把高溫的`水直接排放出來,造成小溪的水溫上升造成的。

所以我要變成哈利。波特,掃把一揮,霧霾消失了,汽車都裝上了空氣過濾器,造紙廠也裝上了冷卻裝置。環(huán)境更怡人了,心情更舒暢了,假日里,我可以常常在公園里玩兒了。

假如我會變,我想變成任何為大家服務(wù)的東西,讓世界變得更美好,這是我的愿望。

假如放我天假初一篇七

假如我是音樂家,我就要唱出世界上最美的音樂,假如我是老板,我就盡量讓員工生活得更好,假如我是。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于初一。

作文。

一個渾身充滿汗水氣味,穿著一身最樸素的農(nóng)民服裝的人,見了年長的彎腰致敬,見了平輩的笑臉問候。對于兒童,他便成了孩子王,成了孩子們最喜愛的頭目。他是村長,一個有志青年,一個勤勤懇懇人民公仆。他便成了我夢想中的成年的我。

假如那我當(dāng)村長,我一定不會像今日的一些村干部,只拿工資不管事。我會盡自己權(quán)利,組織群眾,積極投入到“兩個文明”的建設(shè)中去,為人民干實事干好事。例如我決定一定時間開一次村民會議,將即使出現(xiàn)的一些問題討論解決,于是,村上便須要一個集合用的大鈴,對于十幾塊錢的東西,隊上是買得起的。另外,集資造一個讀報欄,以便讓他發(fā)揮作用。還有,可在墻上辦。

黑板報。

組織村中大小學(xué)生成立文學(xué)興趣小組定期更換板報內(nèi)容讓孩子們學(xué)有所用學(xué)而實用從小培養(yǎng)多種能力。

以上是我,一名村長的長期打算。短期打算也不少,例如:每年各個節(jié)氣組織不同的活動,“六一”,獎勵本部優(yōu)秀兒童。又如在重陽節(jié),搞個團結(jié)大會,讓有意都發(fā)言,村民友好團結(jié)共建家園;在中秋節(jié),給孤寡老人送上一盒月餅,想想老人該有多高興??偠灾?,是從文化教育的角度感化村民,是我村成為一個文明健康的新農(nóng)村。

這些計劃的實現(xiàn),都需要淵博的科學(xué)文化知識做基礎(chǔ),在加之努力方可??沼幸磺粺嵫?,而無堅實的文化知識,又怎能成功?于是,我要勤奮學(xué)習(xí)。

我們的生活是多姿多彩的,但是,又是誰,讓我們的生活變得多姿多彩呢?當(dāng)然是婦孺皆知的科學(xué)家了。他們用盡一生的心血撲在科學(xué)上,為我們造出了許多的為人類提供便利的東西。我最大的愿望就是成為一名科學(xué)家。

假如我是科學(xué)家,我會創(chuàng)造出一種機器人。這個機器人可以聽懂人們說的每一句話,精通世界各地的語言。它可以代替警察出警,在暴力事件里還會減少人員傷亡,在日常生活中它能幫家長們管教孩子,輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí),培養(yǎng)出不會就問,不懂就看,做事負責(zé)的好學(xué)生,讓老師們上課不再擔(dān)憂學(xué)生們上課說話,成績不好等煩惱的問題了!

假如我是一名科學(xué)家,我會將其他科學(xué)家發(fā)明出的復(fù)印機加以修改,制造出第二種超小型復(fù)印機,就和手機一模一樣,而且還有兩種功能,一方面可當(dāng)智能手機,另一方面可以復(fù)印出人們要復(fù)印的東西,復(fù)印機也不止能夠復(fù)印紙質(zhì)文件了,而是可以復(fù)制各種各樣的物品。

假如我是一名科學(xué)家,我要研制出一種物美價廉的太空服,它可以隨時自動調(diào)節(jié)溫度,使人在夏季穿了還是非常涼爽,在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服,是因為穿上之后,可以在沒有引力的地方照常行走。

雖然這些只是我天真的幻想,但都是多么美好的一種愿望啊!我一定要認真的學(xué)習(xí)眼前的知識,為實現(xiàn)目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)!

我是來自清泉的一滴水,我要為人們做一點貢獻,哪怕是一點也很好。

假如我是一滴水,我要變成一滴神奇的一滴水,我要到給那些失明的人點一滴水,他/她們馬上就會好起來,這樣那些人們就不會再因為失明而干不了事情,而被嘲笑,或要靠別人這樣他們點上一滴水就會看見美麗的世界了。

假如我是一滴水,我要變成溫和的一滴水。我要去沙漠里,給那些要經(jīng)過沙漠的人嘗一滴酸甜口的一滴水,雖然他只會嘗到一滴,但是也可以精神一下。他還會明白走過沙漠就離你不遠。我還要飛到天上去讓云哥哥下起雨來,這樣沙漠就會變成大海。

假如我是一滴水,我要跑到?jīng)]有水資源的地方,給那里的人們提供一些水源,他們就不會以為口渴而死掉。我要給那些美麗的花和鮮嫩的小草滴上一滴水,這樣在沒有蘇醒的小草小花會活過來,繼續(xù)來生活。我還要跑到森林里,去看看那些缺水的小動物,我是一滴水可不能眼睜睜的看著他們快要死的表情。我要發(fā)揮我的神力,我要讓他們嘗到水。這樣他們不會因為缺水而死掉。

假如我是一滴水,我要跑到窮人的家里,而幫助他們。雖然我是一滴水但是我的功能有很多,我要幫助他們。但是他們會以為家里的水不夠而煩惱,我就會天天的給他們填水,讓他們喝個夠。

假如放我天假初一篇八

假如時光可以倒流,我一定會推開記憶厚重的大門,循著先人匆匆的腳步,在煙水茫茫又金戈鐵馬的歷史長河里,重走一遍中華文明的漫漫之旅。

聽!耳畔傳來了嘻嘻嗦嗦的鉆木聲,那是山頂洞人在取火呢,看他們無論大人小孩,都圍著星星點點的火花歡呼雀躍著?;穑屗麄兏鎰e了寒冷,告別了黑暗,也告別了生冷的食物。

瞧!遠處走來了幾個身影,那弓著背背著草簍邊走邊尋草藥的一定就是神農(nóng)吧。那炎帝、黃帝,還有那蚩尤,他們團坐在一起似乎商議著什么,完全感受不到書卷里的殺伐之氣。

看!那一堆人聚在一起做甚呢?他們一會兒爭得面紅耳赤,一會兒又三兩成群惺惺相惜。其中幾個看起來很是眼熟,那倒騎著青牛的一定是老子了,后面跟著三千門生的必定是那孔圣人,還有那清瘦的墨子,那一襲貴族裝扮卻難掩落寞的韓非。原來我來到了百家爭鳴的時代。

滾滾的戰(zhàn)車駛過,烈馬嘶風(fēng),高高的封禪臺上,始皇帝建立了大一統(tǒng)的中國。但連年的征伐和接二連三的偉大工程掏盡了國力,漁陽鼙鼓,阿房宮的大火把他千秋萬代的夢想燒成了灰燼……前方那個英姿颯爽的少年郎不正是冠軍侯嗎?“匈奴不滅,何以家為”激勵著一代又一代人,至今仍在我們耳邊唱響,封狼居胥,勒石燕然。

走過了漢的質(zhì)樸雄渾,我的腳步變得輕快起來,我來到了率性不羈,自然曠遠的魏晉。這里的靈魂個個鮮活自由,氣韻飛揚,五柳先生籬邊的菊花開得好美啊!

唐宋無疑走到了文化的巔峰,李白杜甫這一對雙子星把千年的夜空照耀得透亮,還有那白居易,蘇軾,還有那不遑多讓的李清照,他們?nèi)盒氰?,都久久洞明在天際。我看到他們對酒當(dāng)歌的飄逸,看到他們對理想不倦的追求,也看到他們命運多舛,顛沛流離??蔁o論居廟堂之高,還是處江湖之遠,他們都滿懷著赤子之心,牽掛著這片土地上的生民。雖然成吉思汗的鐵騎無情碾碎了文明,可它們很快倔強的重新組合起來,即便在之后明清兩代的肅殺壓抑中,依然開出了許多美麗的花朵。

啊!天安門上那聲震驚世界的宣告把我拉出了歷史的長河,只是疾疾的走了一遍,我就震撼如斯。歷史的偉大在于它是一個民族最堅實的脊梁,文明的精彩更源于它飽經(jīng)苦難后的鳳凰涅槃。之前的歷史無比壯闊,之后的歷史需要我們?nèi)ヅ鴮憽?/p>

假如時光可以倒流,我想在未來的某一天,一定會有一個如我一般的少年,循著我今天走過的路,尋到我和我的小伙伴們。

假如放我天假初一篇九

隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時光可以倒流……假如時光可以倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最快樂,現(xiàn)在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進了一個陌生的教室,我叫她董老師。在那個時候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事?!甭犃硕蠋煹脑挘乙幌伦幼児粤嗽S多,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念董老師。假如時光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時,才會覺得它可貴。

是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽嗎?假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前?;貞浧饛那澳莻€天真、聽話的我,現(xiàn)在感覺是那么的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。

假如放我天假初一篇十

假如我能讓時光倒流,我會讓一些科學(xué)家、考古學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家,甚至所有知識淵博的學(xué)者,一起去看幾億年前恐龍的生活習(xí)慣,去研究恐龍,設(shè)法讓恐龍與我們一起生活。我也懂得人類以及動植物的語言,我就讓那些恐龍和人類彼此友好,和平共處,大家相依為命,成為好朋友,一起生活在現(xiàn)在的地球上,翩翩起舞,愉快的生活。叫植物按照人們的愿望生長發(fā)育,萬紫千紅、四季如春,叫所有動物積極為人類做貢獻,把所有動植物的良好的基因轉(zhuǎn)化為人利用,使人長生不老。

假若我能時光倒流,我會讓一些建筑設(shè)計家和高級建筑工作隨我一同前往更遙遠的地方去,甚至到幾十億年前沉沒在大海底的一大塊陸地去,在那下面堆積許多大塊的石料,使沉沒了的大陸重新冒出水面,并在上面建起摩天大樓,形成一個新的洲。我再把這消息告訴xxxx,請他帶領(lǐng)大批人民乘坐超音速飛機到那新洲上去,并命名為“中國洲”。到那時我們的國家是世界上一流的國家,人的素質(zhì)也是世界一流的,任何國家無不為之傾倒、崇拜。

假若我能讓時光倒流,讓時間變快,使人類和其它動物的腦細胞快速進化,人能永遠年輕不衰老,人不會死,人口也不增長;讓人們發(fā)明比光速還快數(shù)倍的飛碟、飛船,橫空宇宙去探索所有的星球,廣會外星人交朋結(jié)友,人們只需花一分錢就可乘飛船去太空星際旅游或定居;讓地球的人們不再有貧苦和疾病,所有殘疾人都能恢復(fù)健康;讓人民幣黃金白銀還值錢,生活比現(xiàn)在更美好。

假如放我天假初一篇十一

落花雨下,握疾風(fēng)。

輕揮扇,卷起一地粉黛,隨風(fēng)欲揚,譚鋒甫暢。

遇同年蘇家小姐蘇蘭,拂袖遮面,美若天仙,氣質(zhì)不凡。

眉宇俊俏,眼含春水。

牡丹也不及她。

呼而下,與之語,談笑風(fēng)生。

隨至邸,入書房,輕撫塵灰。

坐榻上,手握書籍,坐至卯時。

庭院草木甚多,俯下腰身打點。

出府,遇子墨,談笑兩句,隨到后山。

三月三,天上風(fēng)箏甚多。

我與子墨坐柳下小飲。

偶然,風(fēng)箏伴風(fēng)墜于我臉,淡笑一聲。

一女子慌張走來,見我此狀,面頰微紅,很是青澀。

淺笑一聲,拿風(fēng)箏歸。

已黃昏,乃急歸,便與子墨告辭。

初一:何雨。

假如放我天假初一篇十二

假如我是一名建筑師,我要建造通往寶島臺灣的閩臺大橋。大橋運用最先進的科學(xué)技術(shù)和建筑材料來建設(shè)。大橋分為兩層。層是專屬的汽車公路,路面平坦整潔;層是專門為火車建造的現(xiàn)代化高速火車軌道。呼嘯而過的火車為兩岸了幸福發(fā)展的新訊息。

假如我是一名建筑師,我要為地震頻發(fā)的臺灣設(shè)計新型智能房屋。這座房子功能豐富多彩,安全保障。它可以自己保護自己。當(dāng)遇上地震時,這座房子會升到空中,房子里面絲毫感覺不到地震的危險。這座房屋是建在山腳下,地震時大山崩塌了,房子便會被厚厚的軼性外墻所保護,石頭在碰到保護墻后便會穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘孛嫔稀?/p>

假如我是一名建筑師,我還要建造一幢大樓,取名做“美食城”。大樓總共有三十五層,每一層都展示著本地的美食特產(chǎn):北京烤鴨配桂花陳酒;安徽八寶飯加黃山毛峰;重慶火鍋麻辣燙;蘭州拉面牛肉湯;貴州茅臺辣子雞;過橋米線八大碗……少不了福建名菜“佛跳墻”名茶“鐵觀音”。還少了些呢?是的,臺灣美食蚵仔煎,甜不辣……生活幢美食樓里,該是多么幸??鞓返?事啊!

假如我是一名建筑師,我要為臺灣的朋友們建造夢想的家園。可惜我只是一名六年級的小學(xué)生,但我,只要勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),理想會實現(xiàn)!

我的美好家園

假如放我天假初一篇十三

在那個涼意漸生的秋天,卷起又落下的紅葉。兩片樹葉隨風(fēng)飛舞,時相遇,時離別。愛與火花共存。

我站在你心的那頭,凝望著佳人的愁頰。不施粉黛,卻宛然一塊溫潤的碧玉。

你看得到我或看不到我,我就在你心的那頭。你念或不念我,我始終不離不棄。

可以忽視,可以冷漠,可以裝作陌生,也可以不說再見的離別。

世界上最遠的距離莫過于,你在我心間,而我卻只是在你身邊。

秋風(fēng)卷落了最后一絲信念,我就在你身邊,對你的愛卻早已不在。

天使惡魔摩擦成愛的童話,可以成就愛,也可以因為某個細節(jié)毀掉愛。

那個秋末,我站在梧桐下,和紅葉呢喃細語,抬起頭,卻沒有你的身影。

就讓我的愛湮沒在人海,隨風(fēng)而逝。放手,也許是個好的選擇。

愛沒有錯,但你愛的人她不愛你。再愛下去,沒有任何意義。

撿起一片紅楓,微笑著抹掉記憶。

請允我嘆一聲“佳人,再見!”

初一:何櫟宸。

假如放我天假初一篇十四

假如我是魔法師;我會讓那些壞蛋吸取教訓(xùn),從新做人,給他們一次新生的機會,讓世間不再失去,讓黑暗從此消失。

假如我是魔法師,我會讓戰(zhàn)爭里孩子們從此沒有戰(zhàn)爭,只有和平,因為戰(zhàn)爭許多孩子失去了親人,在戰(zhàn)爭的早晨只能看見蒙蒙的硝煙,在和平的早晨看見的卻是藍藍的天,火紅的太陽,空氣是那么新鮮。

當(dāng)有人破壞公共財產(chǎn)時我會上前阻止并且告訴他(她)你這樣做不對,老天會懲罰你的。當(dāng)有人亂砍花草樹木時,我會把他成草,也讓別人把他(她)們踩一腳,看一看植物和人類一樣也都是一條命,既然你糟蹋別人的生命,你也一樣會被別人糟蹋。

假如我是魔法師,我會給那些雙目失明的孩子們一雙眼睛角膜,讓他(她)們重見天日。給他(她)一個美麗的世間,讓他(她)們能和我們一樣有一個美好的春光。

假如我是魔法師,看見許許多多的害蟲在啃吃莊稼,我一定會揮動手中的魔法棒,讓那些害蟲都變成一顆顆茁壯成長的莊稼,讓人們能吃上健康的綠色食品。

假如我是魔法師,如果看見壞人在偷偷摸摸的干壞事,我會舉起手中的魔法棒,讓那些壞人變成世間上獨一無二的好人,給人們干大事。

烏海市第二十三中學(xué)。

四年級(1)班陳淑文。

指導(dǎo)老師:常曉蓮。

假如放我天假初一篇十五

心里覺得暖乎乎地。接著,我不僅要幫助殘疾人,還要幫助那些抽煙的人,任何人抽了煙,他的肺就會變黑,肺變黑就相當(dāng)于慢性中毒,抽煙的人就會慢慢地因抽煙而死亡,所以,這是一件十分可怕的事。正是這樣,我要幫助他們,使用魔法讓他們成為健康的人,從而讓世界多一份健康。

如果我是一位魔法師,我還要做許多事,做完這些事后,心里總會覺得暖乎乎地,所幫助別人是件多么快樂的事呀!雖然我不可能成為一位魔法師,但我們可以從身邊的小事做起,體會其中的溫暖。

假如放我天假初一篇十六

假如我是魔法師,我要到沙漠去。把那里變成森林,再變幾個湖。讓那里綠樹成陰,百花齊放;讓那里成為人間仙境。

假如我是魔法師,我要到干旱地區(qū)去。在那里變幾條清澈的小河。把水引到田里,讓莊家得到灌溉,讓農(nóng)民伯伯有個好收成,也讓他們不為缺水而操勞。

假如我是魔法師,我要給失學(xué)兒童變幾所學(xué)校,而且不用收錢。我還要給窮人們邊一棵搖錢樹,只有窮人要下來的是錢,而富人要下來的卻是大石頭。

假如我是魔法師,我要變許多藥,無論是什么病都能治療。我還要吧世界上所有的殘疾人變得和健康人一樣,讓他們感受到健康人的快樂。

假如我是魔法師,我要讓世界上沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。沒有受害群眾,讓孩子有爸爸媽媽,讓地球變成一個美麗和平的星球!

假如放我天假初一篇十七

每個人都有一個美麗的夢想,我也不例外,我的夢想佷普通,就是當(dāng)一個穿著燕尾服手拿魔棒的魔法師。

假如我是一個魔法師,我會給窮苦的人們變出許多房子,讓他們有個溫暖的家,還會變出田野和果園,讓他們辛勤勞作,靠自己勤勞的雙手,創(chuàng)造出屬于自己的財富,讓他們沒有貪婪。

假如我是一個魔法師,我會讓金黃色的沙漠變成綠洲,讓住在沙漠里的人們擁有水源,不再受到干渴的威脅,不再受到暴風(fēng)沙的傷害,可以擁有清新的空氣,美麗可愛,充滿陽光的綠色家園。

總之,假如我是一個魔術(shù)師,我會把我們的家園變得更美好!

假如放我天假初一篇十八

我愿滴在時間的流里,雖然我會隨著時間的消逝而一并離開,但我知道我曾為這個色彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的亮光。

假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴,和伙伴們聚集在一起,反射出太陽的光芒,映照出如萬花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個孩子興高采烈的說:“彩虹多美麗時?!蔽覀凃湴?,我們自豪,因為彩虹是我們的杰作。雖然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無聞奉獻一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。

假如我是一滴水,我原成為濃厚云彩中的一顆小水珠,降落在干旱的土地上,滋潤一下土地的皮膚,使他來年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實的笑容,則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無雨的缺水地帶,看到人們拿著大盆小盆出來接水時,我就會滑落到盆里,給人們帶來無限的喜悅。而我呢,也會更加的自豪。

假如我是一滴水,我愿意做自來水的一分子,幫助人們做飯,洗衣服。當(dāng)一個大汗淋漓的孩子跑過來,用我來解渴時。我會感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是,我有一個心愿,我希望大家不要任意浪費我。隨手關(guān)緊水龍頭,這其實是一個輕而易舉的動作。將我重復(fù)用幾次,對于你們來說是不費吹灰之力的。

假如我是一滴水,我只愿意做大江大河中的滄海一粟,我只愿意做大中極平凡又珍貴的一滴。我們只是就可以結(jié)成九曲連環(huán),掀起萬丈狂瀾,形成驚濤拍岸,一瀉萬丈的宏偉魄勢。美麗壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長江三峽,那都是我們用身軀筑成的,用生命建造出的。

我可以對著藍天高呼:我偉大,我自豪,我驕傲!因為我是一滴水,雖然我默默無聞,但是我創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,一道又一道的風(fēng)景。

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