總結是一種記錄，讓我們在迷茫時能夠回顧自己的成長歷程。在寫總結時，我們可以先回顧過去的經(jīng)歷和成果。以上范文只是供參考，你可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的范文。
一件考場上的事篇一
交換考場的鈴聲已響過五分鐘，此刻我已經(jīng)端坐在人地生疏的第一戰(zhàn)場(考場如戰(zhàn)場嘛)為您發(fā)回第一時間考場報道。
“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”發(fā)卷鈴聲急促地響了起來?！皯?zhàn)友”們機械地接過老師分發(fā)的試卷，一張，兩張，三張，四張!唉，兩小時四張卷，能不能答完還是個問題。不管怎樣，學生嘛，就是在考試中成長，目光注視考卷，第一考科目：語文。
文言文和基礎知識。
(瀏覽一遍)沒有什么難題，差不多十幾分鐘就搞定。再往下看：
閱讀下面文段，然后回答問題。
一共三篇閱讀，竟沒有一篇是課內(nèi)的，記敘文，說明文，議論文平均分配，我的天!(緊張)深吸一口氣，沒有過不去的火焰山，自信地對自己說：yes，ican.
三、作文……還沒瀏覽完，廣播便響了起來：“請同學們寫好班級姓名，開始答題……”
一場文字大戰(zhàn)即將開始。
一件考場上的事篇二
終于迎來了20xx年最后一部“大片”。導演是教育局，武術指導是我的老爸老媽，執(zhí)行檢察是各科老師，執(zhí)行人是學生。
其實這是讓許多學生都聞風喪膽的期末大考。我那天坐在考場里的時候，看到有的人說說笑笑，似乎忘了他們正坐在嚴肅的考場里；有的人不斷地緊張地翻書復習，雙眼直直地注視著書本，給考場增添了一種緊張感。
開始考試了，先考的是數(shù)學。我想：哈哈，大棒了！有許多應用題都復習過?？上У氖?，這股開心勁還沒捂熱呢，后面的題我就蒙了。那些題我都沒見過，心情瞬間跌入到了谷底。我反復地在紙上演算，經(jīng)歷了“九九八十一難”，總算把題目給算出來了。數(shù)學考試結束了，監(jiān)考老師，也就是執(zhí)行檢察把卷子收上去。有人開懷大笑，不斷地向同學吹噓自己考得好，有人則趴在桌上一聲不吭。我在一旁想：唉，這回能考好嗎？后面的題能做對嗎？會不會挨罵呀……各種各樣的問題在我腦中環(huán)繞了很久，很久。
這就是20xx年最后一部緊張、刺激的“大片”。在這部影片里，有人付出了很多，也有人收獲了很多！
一件考場上的事篇三
她什么都喜歡跟我們交流，喜歡在父母的言談中得出為人處世的道理。爸爸說：她干什么都喜歡跟我耍賴皮，下棋光悔棋，一看大局不利于自己就開溜。還是棵隨風倒的墻頭草，曾有一次在公交車上唱：“世上只有媽媽好”，我一問：“世上只有媽媽好嗎？”馬上改口唱：“世上只有爸爸好”，惹的滿車的人都哈哈大笑。日記本說：她是個有點神經(jīng)質的女孩。什么事都只有三分熱度，跟我說她要學吉他，結果還沒學就弄斷了一根弦，從此倒霉的吉他就被遺忘在角落里。她喜歡看歷史故事，但一看到外國人侵華就氣得咬牙切齒，很不得沖進電視里把外國人尤其是日本人都殺掉。更有甚者因為看八國聯(lián)軍侵華洗劫北京城，竟立志將來上英國、美國把中國的東西都偷回來，雖然可笑，但看出她不乏愛國熱情，如果她是個男孩子，一定是個有血性的人。這是也不知道她現(xiàn)在“策劃”的怎么樣了？朋友說：如果你和她成為好朋友，在你憂愁的時候，她可以為你分憂解難；奮斗的時候，她會為你加油鼓氣；遇上困難的時候，她會路見不平拔刀相助，為朋友兩肋插刀她也在所不辭。語文老師說：記憶最深的一次，是她為表演失敗被同學批的一無是處的朋友抱不平的事，那天她拍案而起很多次來幫朋友辯解．人是多面的，不可能一一俱道，但我相信不論是優(yōu)點還是缺點，這都是真實的我，不多加任何修飾。世人沒有任何人是完全相同的，或許我沒有驚天動地或者戲劇化的人生經(jīng)歷，但我擁有屬于我的與眾不同。
一件考場上的事篇四
讓我們來做這樣一個游戲：
請用雙手握住兩支筆，在紙上同時畫兩個圓。
如何，是不是很輕易就完成了?
請不要放下筆，游戲還沒有結束，接下來請用一只手畫圓，同時另一只手畫正方形。
這次的結果如何呢?是不是不像第一次那么容易了?甚至你可能根本完成不了這個任務?
這是因為我們的大腦就像一個指揮部：如果發(fā)出一個命令，雙手合作就能完成;如果發(fā)出兩個命令，兩者之間就會發(fā)生干擾，影響命令的執(zhí)行。
這個游戲告訴我們這樣一個道理：無論做什么，都不能一心二用。
考試也不例外，如果考試時還想著考場外的事，那你的考試狀態(tài)必定會受到影響。而不管想的是好事好是壞事，結果都會很糟糕，兩者間的差別只在于影響大小而已。
不信，我們來聽聽一位同學是怎么說的吧：
“語文一直是我的強項，幾乎每次考試都能拿第一，但最近一次小測驗我卻考砸了。事后我分析了原因，主要是因為我剛拿起筆心里告訴自己：這次不能失敗，雖然只是一般的測驗，但考砸的'話就沒法向父母交代了。給了自己這樣的暗示之后，我整個人都變的緊張起來，提筆忘言，始終不能進入狀態(tài)。最后勉勉強強做完了題，結果可想而知。”
不論考試前還是考試中，最忌諱的就是給自己施壓。想想看：在重壓之下，心態(tài)能輕松得起來嗎?心態(tài)無法放輕松，又如何順利答題?這樣的狀態(tài)之下，考不好也就是意料之中的事情了。
反觀我們身邊那些成績優(yōu)異者，則大多能夠做到每次考試都輕裝上陣。以下是他們的分享：
“很多同學平時學得好，但考試成績卻總不理想，不能不說是心理因素在作怪。我在考試時，從來不想場外事，手里一拿到試卷，便心無旁騖，集中經(jīng)歷解決問題，因此常常能拿到理想的分數(shù)?！?/p>
“有的同學考試時心理緊張，是因為對自己有過于明確目標，最好的方法就是不要去想自己要爭第幾名、得多少分，而只管認真做好每一道題，不放過應得的每一分?！?/p>
一心不能二用的道理誰都明白，可真正做到的同學卻沒有幾個，所以才會出現(xiàn)那么多“飲恨”考場的事情發(fā)生。
如果你不想因為心態(tài)問題，影響了自己的考試成績，那么就像上述案例中的兩位同學好好學一學吧!放下思想包袱，心無旁騖地應對每一場考試，就一定會取得滿意的成績。
一件考場上的事篇五
我站在領獎臺上，望著手里的“智慧兒童”的獎狀，不由得想起了我在考場時的情景。
今年統(tǒng)考，一個教室30多個人，兩個老師監(jiān)考，作弊是不可能的。
我坐在第三排。第一次遇到這樣的場面，心里還是很緊張。雖然同學們考前的一些小插曲讓氣氛活躍了起來，但同樣沒能持續(xù)多長時間。
開始考試了。我看了看題目和作文，并沒有特別難?！斑@一次一定能考好?！蔽覟轭}目的簡單而暗自高興。但轉念一想，畢竟我不是班里的尖子生，既然我覺得簡單，那么那些學習比我好的同學豈不是會覺得更簡單？我又擔心了起來。
沒辦法，趕緊做吧！我強迫自己冷靜下來，開始做題。
不行！我趕緊停止想象，對自己說：“想想你考試前父母的鼓勵和你熬夜背書時的情景！你忍心讓自己的努力都白費嗎？”
不！我一定能考好！我趕緊擦掉汗，開始認真做題。
領卷子時，我望著我名字旁邊的“2”驚呆了。
“喂！下臺了！”旁邊的同學提醒我。
“哦！”我連忙回過神來，走下了領獎臺。
果然，努力就一定有收獲！不努力永遠就不會成功！我的嘴角勾起了一絲勝利的笑容。
一件考場上的事篇六
每次考試一般來說都是無所謂的，考得不好爸爸媽媽肯定也不會打罵，所以我基本沒有壓力?？嫉煤每隙ń源髿g喜，所以努力是肯定的。這種心態(tài)造成我在考場還是比較放松的，但五年級下半學期的一次期末考試讓我“實實在在”地感受了壓力，而且是“外在”的壓力。
因為當時是大考，要單人單桌考試。我被分到二年級的一個教室，這個教室后面是全校的小垃圾場。那天考數(shù)學時天氣特別不好，時不時飛進幾只蚊子或蒼蠅，蚊子盯上了我穿裙子裸露在外面的腳踝骨，奇癢無比。不一會兒我就忍不住彎下身去撓兩下，我覺得這很正常的行為，卻不經(jīng)意地被監(jiān)考老師盯上了?？赡軒状蜗聛?，就聽見一個略帶沙啞的聲音在筆尖沙沙的寂靜教室里響起，“請個別同學自覺點！”
開始我還沒在意這是說我，后來連說兩三次，我抬頭有些惱怒地盯著老師，心想“煩不煩呀，直接收了那了作弊同學的卷子不就行了！”誰知這一抬頭真把我嚇了一跳，老師也在惱怒地盯著我看，可我沒做啥呀。算了身正不怕影子歪，我繼續(xù)撓我奇氧無比的三個大包，別想到這小小動作惹惱了這個不茍言笑的監(jiān)考老師，“說你呢，這位同學別總彎腰了?。 蔽覄傁霝樽约恨q解，“我沒……”她怒瞪雙眼，用白眼球看著我說：“別說話了，考試呢，知道不！”我當時氣得血都沖向了頭頂，我冤呀！我比竇娥還冤！這老師怎么能這樣呀！說話要講證據(jù)呀！算了，先答題，怎么也要保證我的成績了，我學生不跟老師一般見識，考完試我再跟這位不通情理的老師辯解！
一件考場上的事篇七
今天，我照例起了床，到了學校。可是，天氣陰沉沉的，好像是大事來臨前的征兆......
我到了學校，上了兩節(jié)課之后，我們?nèi)嗤瑢W一窩蜂的跑到了操場。我們開始了游戲，可是......
我看到了我們班的兩個同學在激烈的打架，原因是這樣的：一個同學不小心撞到了另一個同學，撞的那個同學頓時就慌了，他就給對方道歉，可被撞的同學不是個服軟的人，他非要撞回去，撞的那個同學當時就來氣了，說：你不要這么小心眼好不好？我給你道歉了！被撞的同學說：你能把我這么樣？我就小心眼了！你咬我??！說著說著，他們都開始掐架了，他們越打越激烈，最后，他們都想抓對方的眼睛了，我們勸啊勸，好像過了一個世紀，我們累了，不勸了，他們也累了，不打了。有一個就說：我們?nèi)フ依蠋?，讓老師評理！行不？另一個說：恩，說了繼續(xù)做兄弟！然后他們揚長而去。我想阻擋他們兩個，因為，老師的心情非常的不好，我怕他們火上澆油、雪上加霜。于是，我擋在了他們兩個面前，而別人就是一副看熱鬧的.表情，根本就不幫忙，就沒攔住。
我就想：算了，我也當個湊熱鬧的算了，剛想到這，有幾個人就去辦公室門前偷聽，只聽到了辦公室傳來了老師無奈地責罵聲......
這件事才告一段落。在此，我告訴那兩位同學一句話：退一步海闊天空。做事都給自己和別人一點時間思考。
一件考場上的事篇八
考試，是同學們再也熟悉不過的詞語了，昨天，我們學校進行了期中考試。
考試的消息一公布的時候，同學們就投入到緊張的復習中，教室里到處都是同學們忙碌的身影。
隨著一聲鈴響，考試拉開了帷幕，教室里傳來了沙沙的書寫聲——第一場是語文，這是我最愛的課程。首先，我走進了字詞游樂園，在這里生字女王和詞語國王設置了一道道機關攔在面前。哼，這些都難不倒我，我三下五除二就破解了這些機關，在它們驚訝的眼神中，我得意極了。繼續(xù)往前走，我就來到了句子公園。在這里，我和句子們斗智斗勇，順利地沖出了重圍。
然后，一位須發(fā)皆白的老人出現(xiàn)在我面前，他繪聲繪色地給我講了一個曲折動人的故事。故事中充滿了謎題和懸念。講完故事，老人微笑著問了我?guī)讉€問題，我歪著腦袋想了好久。終于回答了這些問題，順利通關。
平復了心情，我信步向前，走到了最后也是最艱難的作文環(huán)節(jié)。題目是寫自己最喜作文歡的東西。看到題目，我的腦海里一下蹦出一只小花兔?！靶⊥瞄L著一身黃白相間的絨毛，黑色的眼睛咕嚕咕嚕地轉來轉去……”寫到這兒就卡住了，不知道該怎么寫下去。我一下子緊張了起來。冷靜，一定要冷靜，我在心中告訴自己，慢慢的我放松下來，隨著筆尖在試卷上沙沙作響，一篇作文就在我筆下誕生了。
考試并不可怕，在遇到難題的時候，只要我們能夠冷靜下來，認真分析，就一定可以突破它！
一件考場上的事篇九
今天，程老師公布了一個重大消息：“上午第二節(jié)至第三節(jié)，我們要考試，也就是第一單元的單元測試，我倒要看看你們這些懶蟲能考多少分！”聽到這個消息，本來興高采烈正準備出去玩的同學們一下子像沒力似的，一下子扒在桌上，軟綿綿的了。
快上課了，大家準備好上考場的架勢，等待“元帥”（老師）的到來。“元帥”來咯，大家接受了“元帥”手中的“光榮任務”——試卷，就被迫踏進“戰(zhàn)場”。
戰(zhàn)爭爆發(fā)，大家都認真地在完成這個“光榮任務”。“戰(zhàn)場”上鴉雀無聲，只有那“沙沙沙”的戰(zhàn)斗聲。同學們都繃著臉，沉著地“殺敵”。看，“戰(zhàn)場”上的同學們的樣子各種各樣。有的同學揮動著“武器”，準備要拼個你死我活；有的同學無精打采，看樣子好像已經(jīng)被“敵人”逼上梁山，一網(wǎng)打盡了；還有的同學東張西望，想必他們快要戰(zhàn)敗，正想找人來“支援”他呢！
不知不覺，戰(zhàn)爭已經(jīng)進行到了尾聲。“零零零”，下課了?！霸獛洝睌蒯斀罔F地說了一聲：“時間到，交卷?！庇械耐瑢W喜氣洋洋地走出教室，得勝而歸。有的同學垂頭喪氣，大敗而歸。還有的同學為了“完成任務”，又趁“元帥”不注意，匆忙地添上幾筆。
今天的“考場作戰(zhàn)”真精彩??！
一件考場上的事篇十
李明是個成績很差的學生，每次班級考試排名，42個同學就他每次都當“墊底”――最后一名。所以在他們班上，你常常能夠聽到這樣的話：“唉，又要考試了，不知道我會不會考最后一名?！薄皼]事的啦！有李明墊底呢！你呀，準保不會考最后一名！”“哈哈哈哈……”要是以前李明聽了這話，肯定會狠狠地揍那個同學一頓?？墒乾F(xiàn)在，如果在復習的時間出什么事情的話，班主任老師肯定要向他老爸告狀。李明天不怕地不怕就怕他老爸。老爸要是發(fā)起脾氣來……李明不敢往下想了。小學的畢業(yè)考試快要來了，李明很擔心自己的成績，可是擔心又有什么用呀？自己的成績本來就那么差，怎么努力也不見起色。李明把自己的擔心跟爸爸說了，爸爸對李明說：“孩子，不要擔心自己考得不好，你要擔心的是，自己到底努力了沒有?！崩蠲鬓D念一想：是呀，自己并不是沒有天賦，而是不夠努力呀！從那以后，李明開始奮發(fā)圖強，力爭上游，終于，在一次模擬考試中，李明由原來的.最后一名上升到了第31名，老師、同學都大吃一驚，用他們的話說，是“太陽從西邊出來了”。李明對自己的成績還算滿意，畢竟自己不是最后一名了。每天晚上，你都能看到李明在書桌前認認真真地學習。他給自己擬定了學習計劃，一個步驟接一個步驟，進行得有條不紊。他還買了許多供畢業(yè)生復習的書、一套套的試卷，自己復習。一次又一次的模擬考試，李明的名次也一次又一次地上升，到了最后一次模擬考試，李明竟然力挫群雄，在班級里考了第一名！李明的班主任可謂是“大跌眼鏡”。班主任對李明說：“好樣的！就這樣保持下去，老師敢打賭，重點中學肯定都會搶著要你的！”聽了老師的話，李明對自己越來越有信心了。轉眼間，小學畢業(yè)考試來臨了?？紙隼镬o悄悄的，只聽見寫字的“刷刷刷”的響聲。李明看了看題目，嘿，還挺簡單，都是以前做過的題目。李明擰開筆帽，寫了起來。不一會兒，李明就把大部分題目做完了?？纯词直?，離考試結束還有一個小時。突然，李明碰到一道很難的題目，這種類型的題目在書上從沒出現(xiàn)，模擬考試中也沒有出現(xiàn)過。李明想啊想，想破了腦袋，卻怎么也想不出來。草稿紙用了兩三張，鋼筆的墨水也灌了兩回了，可還是想不出來。想啊想，想啊想，李明的腦子里忽然靈光一閃，咦，會不會是那種題型呢？李明連忙在草稿紙上算了一遍。哈，果然是那種類型的題目！李明心里別提有多高興了。再看看手表，只有15分鐘了。李明趕快把整張試卷仔仔細細地檢查一遍，然后就交卷了。畢業(yè)考試后一個星期，李明收到了本市重點中學的錄取通知書，心里那個高興勁呀，簡直無法形容?！芭?，就會有收獲?！边@是李明通過考試總結出來的一句話。這句話將伴隨他一生，帶他走向成功的道路。在考場上（擴寫）作文800字。
小學生作文（中國大學網(wǎng)）。
一件考場上的事篇十一
每次在考場上，我都能發(fā)現(xiàn)“新大陸”。
六年級第三單元語文考試正在進行。
黃雪是我們班語文成績最好的，而王朝陽是語文成績最差的，我是班長，考試時我坐在講臺上管紀律。
“叮鈴鈴”，上課了，還在走廊上你追我趕的男同學跑回了教室，正襟危坐，等待著陳老師和“試卷怪獸”的來臨，準備著迎戰(zhàn)的工作。
在老師快到之前，我發(fā)現(xiàn)同桌王朝陽的臉色和以前考試前的臉色不太一樣，多了一份自信、胸有成竹的感覺。
我還沒問，老師就來了。陳老師把試卷放在講臺上，威嚴地用目光掃視了一遍，說:“這次考試不像第二單元測試那樣，是閉卷。同學們務必保持安靜，不準舞弊。一旦被發(fā)現(xiàn)，后果你們知道的?！?/p>
試卷發(fā)下來了，我看了看別人的神情，黃雪看了試卷，臉上露出個笑臉;王朝陽看了看卷，皺了皺眉頭，看看四周，又看了看筆盒，露出了詭異的笑容。
我開始動筆做試卷。這次考試，我有種預感，會考好，會順利。
我開始埋頭迎戰(zhàn)，攻破敵人一道道堡壘。
“滴答、滴答……”黑板上方的掛鐘的秒針不緊不慢地走著，試卷上的空白部也越來越少。
終于做完了!我把試卷放一邊，開始查看考試現(xiàn)場，見黃雪伸了個懶腰，自信滿滿地檢查試卷;而王朝陽呢，只見他的筆盒不在原來的位置上，取而代之的是上面寫著字的透明膠?！靶〕?”這兩個字在我腦子里蹦出來。
嘿嘿，狐貍再狡猾，斗不過好獵手。原來，他在一張紙上寫倒字，再用透明膠膠上，撕下紙，字就在透明膠上了。這小抄，制作方法夠厲害!我把小抄從桌上撕下來，換一成一團，扔進了我自己的小垃圾桶。
哼，我這叫執(zhí)法如山!
作者|橫店中心小學六(3)班。
公眾號：奮進作文。
一件考場上的事篇十二
經(jīng)歷過了上次的“考驗”，我總算在激烈的競爭中擠進了“希望杯數(shù)學邀請賽”的決賽，我激動不已！
我之前對進入決賽很有信心，但一切都不能掉以輕心，于是，我開始投入新的“戰(zhàn)斗”中。
我是一個比較不安分的人，老是喜歡動，不過考試的時候卻不會這樣，但是考試前的話，就是我活動的大好時期。我正在考點――重慶市巴南區(qū)魚洞護士學校的門口，等著我的好伙伴，我站在那里一動不動，像一座雕塑。但是這座雕塑只約莫站立了幾秒就開始不安分起來，我開始四處溜達。
不過考試鈴聲響起，我也只能怏怏不樂地走進了考室，看到考場里的場景，我差點驚呼出聲，同學們已經(jīng)到了。不過，我可管不了這么多，馬上走到座位上，開始答題，里面的題目花樣百出，我真是像鄉(xiāng)巴佬進城，啥都不懂，我又翻了翻后面，才發(fā)現(xiàn)有應用題，不過答題卡上留下了許多空白，我迷迷糊地答完試卷就回家去了。
經(jīng)歷了這次考試，我才明白了學習不可掉以輕心，不能有一刻的放松，更明白了付出與收獲是成正比的，即使沒有獲得特別優(yōu)秀的成績，我也會努力的。
一件考場上的事篇十三
哼，無論如何，語文一定要考個優(yōu)秀！
我不自覺地抬頭看了一眼其他同學，只見校長的大公子正在偷看課本呢。哼，人家能抄我為什么不能抄？我把手插進桌洞里，摸到了語文課本。我很緊張地抬頭望了一下監(jiān)考的老師，糟了！我的目光正與老師相對。臉頓時像點上了一把火，熱辣辣地發(fā)燒。我低下頭，似乎聽到老師在喊：“宗寶，要作弊！”我的心一驚，手不住地顫抖，書怎么也拖不出來。作弊，這羞死人的名詞，怎么今天加到了我的身上呢？
我松開拿書的手，吁了一口氣，心情才漸漸地坦然了。
一件考場上的事篇十四
面對考試，搖頭著有，嘆氣著多。一進考場便會聽到“考考考，老師的法寶”之怨聲，也會聽到‘分分分，學生的命根“之哀鳴。可以毫不夸張的說，考場是校園里最讓人頭疼的事情。不過，我卻例外！
進入考場，我手捧著散發(fā)著磨香的試卷，總情不自禁的有種真心的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友面孔是那么熟悉，款款地來到我面前；即使是遇上一些生面孔我也友好相待。那記錄下來的一個個符號文字，就像我親手插下的一株株秧苗，令人倍感親切。
我喜歡考場上那中安靜卻又帶著點詭秘的氛圍?？纯赐瑢W們，一個個正襟危坐，生怕有半點閃失，就連那些平日里活潑調(diào)皮的同胞們，此時也都一概皺緊眉目，扮出一副不得不抵頭的`傻樣。再看看老師，徃日的笑臉，一律換上了嚴肅的表情，此時你可以真正的見到嚴師風范。
我喜歡感受答題時的那種激動，撲撲的心跳，時時提醒我集中精力。即使是酷暑，也不會為汗水而揮袖；既使在嚴冬，更不會為寒冷而叫苦。那冷靜和清醒是多們寶貴。這種投入換來了寫作時的文思泉涌，下筆成文。答題時的激動令我陶醉。
我喜歡傾聽考場上的鐘聲，一秒一秒，滴滴嗒嗒，此時，是多么動聽啊！它像一個個歡快跳動的音符，奏著美妙的樂章，讓人體會著光陰似箭的滋味。
我喜歡在做完考卷后，利用最后的一點時間看看窗外的天空，想象著報分數(shù)時同學們的表情，想象回家時父母的喜悅。那是一種經(jīng)過苦戰(zhàn)后的片刻輕松，它讓我感到了秋天收獲稻谷的喜悅。我還喜歡交上試卷后同學們一起對答案的身影，瞧瞧他們，有笑臉，有哭相，有欣慰，有后悔，可謂人生百態(tài)，盡顯考場之中。
我要說，有了考試我的性格開始變得成熟，有了考試我的生活添上了色彩。
一件考場上的事篇十五
每次考試，我不但要完成試卷，還充當著另一個角色?？?又發(fā)現(xiàn)一個。
大家都低著頭，緊盯試卷。筆尖在試卷上滑動。在這一片烏壓壓的“低頭族”中，同學w便顯得格格不入。
他抬起腦袋，緊緊的握著拳頭。左瞅瞅，右瞧瞧，眼睛滴溜溜地轉著，似乎在尋找著什么。突然，他眼睛一亮，握著拳頭的那只手裝作不經(jīng)意一揮，一個白色的紙團便在空中劃過一條弧線，落在同學c的桌子上。
我一下就明白過來了，他們正在打“小電話”呢!w假裝認真看試卷，眼睛卻時不時地瞄向c。c抓過紙團，思想斗爭了一會兒，最終還是提起筆，在紙團上飛快地抄下一堆數(shù)字。一眨眼的時間里，紙團又飛回了w的桌上。
w喜滋滋地打開紙團，開心地將答案抄了上去?！斑青辍?，門開了，老師走進來巡查。w胡亂將紙團塞進了口袋，等到老師走出教室時，他的后背已經(jīng)濕了一大片。w長舒一口氣，拿起紙團繼續(xù)抄，殊不知早已被人盯上了。
或許是他上輩子做了什么虧心事，不等我去報告，就被老師發(fā)現(xiàn)了。他那個盟友因為看錯了題，將下一題的答案抄上去了，結果可想而知，w被罵得魂都不是自己的了。
考場上的同學們，如果不想像上面那位一樣，請做好自己?！伴g諜”還在行動。
作者|外國語小學六(2)班趙子晴。
公眾號：奮進作文。
一件考場上的事篇十六
幾個星期前，我們進行了期中考試。
我們先考的是語文。試卷發(fā)下來，我按照自己的習慣先把整個卷子瀏覽了一遍，心中大概有了數(shù)，然后開始答卷。前面的幾道題做得都很順利，我有點沾沾自喜，覺得試卷很簡單，于是我“過五關，斬六將”，很快就做到了了課內(nèi)閱讀題。正當我為前面的題目都復習過而暗自慶幸時，突然看到課內(nèi)閱讀里有一段是考課文背誦，一下子就呆住了：那個片段我根本沒有背??！沒辦法，我無奈地隨便蒙了幾句話，只求能歪打正著地撞對幾個。我的心情一下子低落了，盡管后面的題也很容易，但是我還是高興不起來。終于到了最后的一個階段，也是最重要的一個環(huán)節(jié)――作文。我一看作文題目：童年趣事，心情一下子又好了起來，剛好是我昨天晚上準備過的題材。我洋洋灑灑輕松地寫了500多個字，剛好時間到了，然后把答卷交了上去。
接下來是考數(shù)學。數(shù)學是我最有把握的，我用了三十多分鐘就答完了，還檢查了二十分鐘，我的心情又雨過天晴了。
最后是考英語。我滿懷信心開始答題。前面一帆風順，到了后半段，有一道閱讀題我始終拿不準，于是仔細思考了那道題十分鐘，還是有點猶豫，我先寫上了答案，又繼續(xù)答題。后面的還算順利，不到十分鐘就答完了。我正想回過頭再看一眼卷子時，正好打響了下課鈴。我憂心忡忡地收完了卷子，馬上回到座位上看英語書。果然沒錯，那道題就是這么寫！我喜出望外，拎起書包就往家跑，提到嗓子眼的石頭終于落下來了，哈哈！
一件考場上的事篇十七
考期近，樹信心;調(diào)狀態(tài)，進佳境。
文具筆，清理好;考試證，莫忘了。
進考場，心踏實;視中考，尋常事。
拿試卷，填名號;速瀏覽，定方案。
先做易，后做難;先解簡，后解繁。
題審清，書寫凈;搶速度，要細心。
試題易，莫大意;我覺易，人皆易。
試題難，莫心煩。我覺難，大家難。
答題畢，細復查;要客觀，宜冷靜。
鈴聲響，出考場;不議題，不算帳。
勝不驕，敗不餒;忘成敗，是大將。
飯吃好，覺睡香;待明日，打勝仗。
一件考場上的事篇十八
此刻的我分分秒秒都在煎熬中度過，因為那時的我，得失心太重――一顆心七上八下的，沒有一刻是平靜的。一直期待著，那一刻快點過去就好。
――――考試前題記。
同學們雖然有秩序的坐在自己的座位上，但在我看來依然是亂糟糟的。我在座位上緊張的進行著“考前五分鐘復習”，生怕這次考試考得不好。讓爸爸媽媽老師失望了。
“叮鈴鈴，嘀鈴鈴。”“老師來了老師來了……”大家激動的叫著喊著。”……“分發(fā)試卷”廣播里冷若冰霜宣布著，也許這廣播的“命令”，比在頭頂上“嗖嗖”快速飛轉的吊扇降溫來的還透徹，還徹底。六月的天，我的頭頂竟降溫下起了“雪花”，我竟禁不住打了個寒顫。老師立馬拿起考卷發(fā)了起來，我的心怦怦的隨著風扇快速在轉了起來。好像快要轉到了嗓子眼了，我使勁的憋了一口氣，把快要跳出的心咽了回去。
這場考的是語文，老師發(fā)下試卷，又嚴肅的叮囑我們要先寫上班級姓名，然后要檢查一遍。操心的好老師也許是怕我們奮斗了半年，到最后再弄個“無名無姓”按零分算。我迫不及待地寫上班級和姓名。又開始迅速的瀏覽試卷，心想：這些題目我早已學的滾瓜爛熟了。看完之后又飛速提起筆開始過關斬將，乘風破浪，這些題目就像溫順的小狗，一下下就被我征服了。到了我經(jīng)常失分的“按課文內(nèi)容填空”了。我小心翼翼地讀每一個句子，“不能粗心啊！我自己告訴自己，“我一邊默讀，一邊寫。填完之后之后又讀了兩遍，哈！我克服粗心耶！感覺全部正確，這才開始下一道題。我一路過五關斬六將，終于掃蕩完這些狡猾的題目。開始作文了，我深呼吸一口，看了一下題目，這題目“美麗的校園”我曾經(jīng)寫過，還在校信通被推薦了，寫起來更是得心應手，下筆如有神。不大一會兒，作文就ok了。
這語文還真是危機重重，四面埋伏。不過現(xiàn)在對我已經(jīng)不存在什么隱患了。走出考場，我渾身輕松，覺得空氣那么清新，天空那么蔚藍，鳥兒歌聲那么的動聽，一切都是那么的美好！
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