紅旗飄飄引我成長(zhǎng)主題征文 紅旗飄飄引我成長(zhǎng)手抄報(bào)內(nèi)容，在學(xué)校期間每天都要進(jìn)行升旗儀式，“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”，為此小編為大家搜集整理了紅旗飄飄引我成長(zhǎng)主題征文 紅旗飄飄引我成長(zhǎng)手抄報(bào)內(nèi)容。下面就由小編帶大家具體了解一下，大家可以參考一下。
“紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)”主題征文：合格的“紅領(lǐng)巾”
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我就是“紅領(lǐng)巾”!作為“紅領(lǐng)巾”我驕傲!我自豪!
只是作為這樣一名少先隊(duì)員的我，在四年級(jí)犯下一個(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，酷愛(ài)看書的我在大課間來(lái)到圖書館看書。一縷陽(yáng)光透過(guò)明凈的玻璃，悄悄地探了進(jìn)來(lái)，灑在圖書館里，角落邊上的一盆綠植在陽(yáng)光的照耀下顯得那么翠綠，同學(xué)們沉浸在書的海洋里，一切顯得那么靜謐、美好。
“同學(xué)們，要借書的快點(diǎn)兒，不借書的回班上去，要上課了!”一道聲音把沉浸在書的世界里的我驚醒了，我和幾位同學(xué)快速地來(lái)到柜臺(tái)前，把書借走了。
下午，天氣突然轉(zhuǎn)涼了，風(fēng)呼呼地刮著。上完課后，我把書放在抽屜里，看都沒(méi)看就走了。
第二天早上，課間時(shí)間，準(zhǔn)備拿起書看時(shí)，我愣住了。昨天放在抽屜里的書不翼而飛了!我心急如焚，到處亂翻，可都沒(méi)有書的影子，怎么辦?我慌了神，像一只熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
書要是弄丟了，那可是要罰錢的!可我哪來(lái)的錢啊?我不能無(wú)緣無(wú)故地向爸爸媽媽要錢吧?要不，就瞞著爸爸媽媽，從家里偷偷地拿出錢來(lái)?不行!不行!“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”!可不能這樣!可是，書弄丟了，終歸是要還的呀!拿什么還給圖書館啊?身為一名少先隊(duì)員要講誠(chéng)信，不能撒謊!啊!我的腦子一片混亂，我該怎么辦?
下午，心情煩躁的我早早地來(lái)到了學(xué)校，緩緩地走進(jìn)校園，一抬頭就看見(jiàn)飄揚(yáng)的五星紅旗，我仰望著紅旗，一年級(jí)入隊(duì)時(shí)那一幅幅動(dòng)人心弦的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里。曾經(jīng)的自己在國(guó)旗下宣誓的畫面越來(lái)越清晰，“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓……”想到這里，我情不自禁地笑了起來(lái)，下定決心要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
回到家后，我向爸爸媽媽說(shuō)清楚事情的緣由，善解人意的父母給了我錢，并告訴我要講誠(chéng)信，不能撒謊，否則就對(duì)不住胸前的紅領(lǐng)巾了。
第二天早上，我來(lái)到圖書館，看見(jiàn)圖書館管理員那忙碌的身影，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不敢前去。一陣微風(fēng)拂過(guò)，掀起胸前的紅領(lǐng)巾，耳畔回想起昨晚爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。是的，要對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾!于是我鼓起勇氣，走上前去。“那……個(gè)老……老師，我……我把一……一本書弄丟了，要交多少錢?”我支支吾吾地說(shuō)了半天，等待著“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。“你叫什么名字呀?”令我沒(méi)想到的是管理員竟然沒(méi)有發(fā)火，而是和氣地問(wèn)道。“吳陳燁。”我緊張得低下了頭，不敢看老師，手緊緊地抓緊了衣角。“小姑娘，是二十元呢!”
我驚訝地抬起頭來(lái)，只要二十元?爸爸可是給了我五十元呀!管理員微笑地看著我，贊賞地說(shuō)到：“小姑娘，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于擔(dān)當(dāng)，可真是一個(gè)合格的少先隊(duì)員啊!”
是的!我們要對(duì)得起在五星紅旗下的宣誓，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員!
“紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)”主題征文：謝謝您!飄揚(yáng)的五星紅旗
天空似一面無(wú)波的鏡子，倒映著美好的人間。在一座布達(dá)拉宮般的校園里，梧桐抽出了嫩芽，揮舞著向人們招手;小草頂破土壤，好奇的張望著這個(gè)萬(wàn)千世界;陣陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出，在寬闊的操場(chǎng)上久久回蕩……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。每周一我們都會(huì)舉行升旗儀式，這是最莊嚴(yán)、最隆重、最神圣的一天。我們來(lái)到操場(chǎng)集合，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使?？諘绲牟賵?chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，精神飽滿的同學(xué)、老師、雄赳赳氣昂昂的旗手……都來(lái)了，激情澎湃的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》也響起來(lái)了，大家等待著升旗儀式的開始。
旗手們登上主席臺(tái)，先把國(guó)旗系在繩索上，然后站在一旁，另外幾個(gè)護(hù)旗手神情嚴(yán)肅的分列在四周，他們等待著大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)號(hào)施令。
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，“本周升旗儀式現(xiàn)在開始!”
“全體立正!”
“升旗!”
“敬禮!”
“奏國(guó)歌!”
“起來(lái)!不愿做奴隸的人們……”國(guó)歌響起來(lái)了。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，一只只小手高高舉過(guò)頭頂，向國(guó)旗致敬，護(hù)旗手也不例外。兩個(gè)升旗手則緩緩的將國(guó)旗升上天空。旗桿，在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝，鮮紅的國(guó)旗沐浴在陽(yáng)光中，在國(guó)歌聲中徐徐上升。五星紅旗上的五顆星星，在陽(yáng)光下似乎放出了萬(wàn)丈光芒，像是升到了萬(wàn)里星空，成了最璀璨最耀眼的五顆金星。上升的國(guó)旗，代表祖國(guó)的國(guó)力正在大幅提升，一步步的繁榮昌盛起來(lái)了!
我心中感慨萬(wàn)千：啊，五星紅旗，你是多么神圣!中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，依然屹立在世界東方，那是因?yàn)楦锩攘覀冊(cè)⊙獖^戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，誓死捍衛(wèi)才換來(lái)了我們的幸福生活!
“禮畢，唱國(guó)歌!”國(guó)歌響起來(lái)了，我們無(wú)比自豪地唱著。一時(shí)間，操場(chǎng)上空回蕩著那嘹亮的歌聲。
“讓我們有請(qǐng)張老師做國(guó)旗下的講話，大家掌聲歡迎!”在熱烈的掌聲中，張老師說(shuō)：“…有時(shí)我們會(huì)遇上一些困難，一些挫折，我們不要被它們打倒，而要戰(zhàn)勝它們!……張老師的一番話深深震撼到了我。
是啊!在遇到困難、挫折時(shí)，一定不能退縮!正如笛福所說(shuō)的：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!”這讓我不禁想起了那一次……
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校舉行鋼琴比賽。其他選手們的發(fā)揮都很出色，看著他們一個(gè)個(gè)信心十足的樣子!我的心里打起了鼓，完了完了，我肯定彈不好，怎么辦?很快就輪到我了，我顫抖著雙腿，緩緩地走向舞臺(tái)。
我坐了下來(lái)，隨即開始演奏。一開始，曲子彈得挺順，但由于我彈錯(cuò)了幾個(gè)音，便都亂了，心中僅存的一點(diǎn)自信迅速消失了，取而代之的是無(wú)盡的慌張與恐懼。緊張之下，音彈錯(cuò)了、譜也忘了，比賽是要背譜的!怎么辦?怎么辦?我干坐在臺(tái)上，腦子一片空白。情急之下，我胡亂彈了幾個(gè)音，慌忙走下舞臺(tái)。
眼角瞟過(guò)臺(tái)下的觀眾，似乎看到一個(gè)個(gè)觀眾那犀利的眼神都朝著我射過(guò)來(lái)，嘲笑著我，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。為什么?為什么我苦苦練習(xí)了那么久，卻彈不好?我強(qiáng)忍著遭受失敗挫折的淚意走回座位上。
從此，我灰心喪氣，便不再接觸鋼琴。不知是因?yàn)楹ε率?，還是對(duì)自己的失望?我想不明白。也許，我真的不是彈鋼琴的料吧。
“升旗儀式到此結(jié)束!”
主持人的聲音響起，我才回過(guò)神來(lái)，我望著飄揚(yáng)在空中的鮮艷的五星紅旗，回想起我在國(guó)旗下的宣誓，我怎么能遇上一些困難挫折便放棄了呢?真是不應(yīng)該呀!我應(yīng)該勇敢地去面對(duì)!不能被暫時(shí)的困難與挫折打倒!
從那天起，我重新燃起了斗志，每天都堅(jiān)持練鋼琴，終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我的鋼琴考級(jí)成功。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這次升旗儀式，這次升旗儀式下的講話。它時(shí)刻激勵(lì)著我戰(zhàn)勝挫折。謝謝您!飄揚(yáng)的五星紅旗!
“紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)”主題征文：紅旗一角
象征革命的紅旗，是用鮮血染紅的。紅旗的一角，便是戴在我們少先隊(duì)員脖子上的紅領(lǐng)巾。她伴隨著我的成長(zhǎng)，為我指引方向，教會(huì)我們做人的道理……
小時(shí)候，念幼兒園時(shí)，經(jīng)?？吹叫W(xué)生的哥哥姐姐們的脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)。這紅領(lǐng)結(jié)在陽(yáng)光照耀下，顏色十分鮮艷，似乎還一閃一閃的，非常耀眼?？戳?，我看了，十分喜歡，雖然不知道它叫什么，盼望著自己有一天，也能戴上它!
終于有一天，我忍不住了，攔住一個(gè)大哥哥，問(wèn)他脖子上的紅領(lǐng)結(jié)叫什么，哪兒可以買到?大哥哥聽完，笑著說(shuō)：“這是紅領(lǐng)巾，代表著紅旗的一角，等你入了小學(xué)，加入少先隊(duì)，就有資格戴上紅領(lǐng)巾了!”。我聽了，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只牢牢記住了“這是紅領(lǐng)巾，代表著紅旗的一角。”這句話。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我也上小學(xué)了。那一天陽(yáng)光明媚，是我入少先隊(duì)的日子。我十分興奮，我終于可以系上紅旗一角了!
紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)，許多大哥哥大姐姐——他們都是老少先隊(duì)員，手里都拿著“紅旗一角”。入隊(duì)儀式開始了，一位大哥哥走到我面前，為我系上了紅領(lǐng)巾。我眼里閃著光，心里在暗暗宣誓：我一定要做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，不辜負(fù)這“紅旗一角”，隨著它指引我們方向，前進(jìn)!那一天，我的整顆心都是紅的……
時(shí)間的馬車飛跑，在那茫茫煙塵中，我入隊(duì)的那一天成了過(guò)去，我已經(jīng)四年級(jí)了。那時(shí)，我已經(jīng)是個(gè)合格的少先隊(duì)員了。這些年，我跟隨著紅領(lǐng)巾的指引，前進(jìn)，使自己更加優(yōu)秀。那天是為新少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾的日子，我們的手上都拿著“紅旗一角”，它在陽(yáng)光下似乎閃閃發(fā)光。我看了看，胸前的紅領(lǐng)巾，不由想起了自己入隊(duì)的那天。
入隊(duì)儀式開始了，我走上前去，在一個(gè)小弟弟面前，彎下腰，懷著一種無(wú)比的榮譽(yù)感，為他系上紅領(lǐng)巾。
不知為什么，平時(shí)系紅領(lǐng)巾十分麻利，這次的手卻不聽使喚，系了好幾次都沒(méi)有系上，有些尷尬。我抬頭看了看小弟弟的臉，他的眼睛熠熠生輝，我不由想起了當(dāng)年我被系上紅領(lǐng)巾的表情，便一鼓作氣地系好了紅領(lǐng)巾。
當(dāng)那個(gè)小弟弟被系好“紅旗一角”時(shí)，臉上露出了自豪的笑容。我伸直了腰，望著陽(yáng)光，也欣慰地笑了：中國(guó)又多了一位少先隊(duì)員!
穿過(guò)時(shí)光的蒼穹，如今，我已經(jīng)是六年級(jí)了，成為了優(yōu)秀少先隊(duì)員。我的獎(jiǎng)狀證書有了一大疊，還成了班上的“閱讀大王”，這都都多虧了紅領(lǐng)巾的指引!我快要入團(tuán)了，相伴我將近六年的“紅旗一角”，要與我分別了。但是，我將永遠(yuǎn)記住它!繼續(xù)沿著它指引的方向前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!
紅旗一角，伴我成長(zhǎng);紅旗一角，為我指路;紅旗一角，教我為人;紅旗一角，永存我心!
“紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)”主題征文：紅領(lǐng)巾為我引路
鮮艷的紅領(lǐng)巾，是紅旗的一角。從我念一年級(jí)時(shí)戴上紅領(lǐng)巾開始，它就一直為我引路護(hù)航。它似一盞明燈，為我指引方向，將我引進(jìn)一個(gè)一個(gè)的成功殿堂!
“起床啦——”
隨著媽媽的一聲怒吼，我迷迷糊糊地睜開雙眼：“嗯?叫什么?幾點(diǎn)了……”
媽媽怒氣沖沖地把手表舉到我面前：“啥?7:20分啦!”我從床上彈起來(lái)——今天我是不可以坐車的!吃早飯已經(jīng)來(lái)不及，我只能抓著五塊錢去買包子了。
門口的路在施工中，只能繞路而行!花了一通時(shí)間，終于趕到包子鋪，隨手要了兩個(gè)肉包，一杯豆?jié){，就去學(xué)校了。到校門口，停好車，從口袋掏鑰匙時(shí)，一張五元錢落到了地上!我大驚：糟了，早飯忘記付錢了!我拾起那五元，心里想：現(xiàn)在送回去也來(lái)不及了，不如放學(xué)再還吧!我正想著把錢塞回口袋，可是肚子去咕咕叫了起來(lái)——我的早飯吃得太將就了!聞著校門口小攤上關(guān)東煮的香氣，我的起了小算盤：反正沒(méi)人知道，不如買一碗關(guān)東煮充饑吧!正當(dāng)我想買時(shí)，保安叫道：“關(guān)門咯——”我只好先進(jìn)校了。
上課時(shí)，我一直在神游：是把這筆錢貪污呢?還是完璧歸趙呢?我是個(gè)少先隊(duì)員，不能貪小便宜!可是……我的肚子又開始“咕嚕嚕”地抗議了。就一次也沒(méi)關(guān)系吧!況且店家也不差這點(diǎn)錢，吃點(diǎn)關(guān)東煮也沒(méi)啥嘛!但是……我內(nèi)心深處好像有個(gè)聲音在質(zhì)問(wèn)我：你還是個(gè)少先隊(duì)員嗎?你知道這是什么行為嗎?這是不守信用!《小學(xué)生守則》怎么講的?‘誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)’，你做到了嗎?看看你胸前的紅領(lǐng)巾!”我低頭看了看我的紅領(lǐng)巾，它好像在閃閃發(fā)光，想把我拉回正軌。是呀!如果我不能守信，有何顏面見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾呢?還有資格佩戴它嗎?不行，我一定得將錢“完璧歸趙”!不過(guò)……
“徐子昂，你低頭看什么?來(lái)做這道題!”正當(dāng)我還在猶豫之中，陳老師的一聲“河?xùn)|獅吼”打斷了我的思緒。
“啊……這個(gè)……”慘了!我之前一直在神游,根本沒(méi)聽!可想而知，我挨了老師一頓批，遭到同學(xué)們的嘲笑……
放學(xué)了，我的肚子一直不停的唱著曲兒……路過(guò)了關(guān)東煮的小攤，那撲面而來(lái)的香氣，令我口水直流三千尺。這時(shí)，心里的另一個(gè)聲音勸我道：買吧!別苦了自己!到手的錢不用?豈不是個(gè)笨蛋嗎?趕緊買一碗暖暖胃吧，包子店的人不會(huì)在意的，他們也許還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!
聽見(jiàn)了這個(gè)聲音，我是王八吃秤砣——鐵了心了!心一橫，眼一閉，豁出去了!跑到攤位前，開口叫了聲：“老板!”攤主一笑，問(wèn)：“要什么?”我正想說(shuō)關(guān)東煮，可舌頭跟打結(jié)似的，什么也說(shuō)不出口。此時(shí)，心里那個(gè)聲音又響了起來(lái)：“看看你的紅領(lǐng)巾吧!”我低頭看了看紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)它變得黯然無(wú)光，好像在為我不守信的行為而嘆息，并勸說(shuō)我一定要遵守《小學(xué)生守則》。頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出“誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”七個(gè)大字，不由感到一陣羞愧：我是個(gè)少先隊(duì)員，怎能違背隊(duì)規(guī)、違反《小學(xué)生守則》呢?我仿佛又回到了入隊(duì)的那一天。那一天，我光榮地系上了紅領(lǐng)巾，在飄揚(yáng)的國(guó)旗、隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓，宣誓遵守隊(duì)規(guī)、小學(xué)生守則。如今，如果我食言了，我如何面對(duì)這伴著我成長(zhǎng)的“紅旗的一角”呢?想到這，我急忙跑開，驅(qū)車駛到包子店，鄭重地將那5元錢交到店主手中。店主看了看我的紅領(lǐng)巾，笑道：“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員啊!”此時(shí)，我就像胸前掛了三把鑰匙——開心開心真開心
是紅領(lǐng)巾，引導(dǎo)了我成長(zhǎng);是它，讓我成為一位合格的少先隊(duì)員;也是這“紅旗的一角”，陪伴著我健康地成長(zhǎng)!
“紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)”主題征文：那一面國(guó)旗……
國(guó)旗之神圣，國(guó)旗之榮耀，永不可踐踏。
——題記
血色的紅，浸染華夏之魂;閃亮的星，點(diǎn)綴華夏之風(fēng);高高的桿，支起華夏之名。對(duì)，這就是偉大的五星紅旗，我們的國(guó)旗。她是我們中國(guó)的象征。然而，在生活中，她又顯得多么普通：在街上的小店、學(xué)校的操場(chǎng)、教室的墻上……到處都能看到國(guó)旗，而她又常常被忽略。但有一天，那被人忽略的一面國(guó)旗，讓我心中一震……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸在體育場(chǎng)散步。雖說(shuō)是散步，可我心中沒(méi)有半點(diǎn)輕松，只是無(wú)聊地走著。而爸爸反倒十分輕松悠閑，路上還哼著小曲。
正在煩悶時(shí)，爸爸突然大喊：“呀，你看!那是什么?”我停下腳步，回頭向老爸所指的方向看去，一片紅色在我眼前閃爍。
“我還以為是什么呢，不就是一面國(guó)旗，干嘛這么激動(dòng)?”從來(lái)無(wú)視神圣的我不屑地說(shuō)。
爸爸并沒(méi)有理睬我，仍沉浸在興奮之中。他徑直走過(guò)去，彎下腰來(lái)，拾起這面國(guó)旗，輕輕地擦了擦上面的灰塵和泥土。這面國(guó)旗已被灰塵與泥土蒙上，國(guó)旗上的星，似乎失去了光輝。爸爸看著這面國(guó)旗，臉上滿是自豪的笑容。
“夠了，老爸!一面國(guó)旗有什么好稀罕的!”我看著爸爸那么激動(dòng)的樣子，十分反感，不耐煩地說(shuō)道。
爸爸聽了，立刻站直了。他的目光嚴(yán)厲地注視著我，臉色由嚴(yán)肅轉(zhuǎn)為陰沉，又由陰沉轉(zhuǎn)為嚴(yán)厲：“你怎么能這樣說(shuō)，五星紅旗可是我們國(guó)家的象征啊!”
我聽了，低下頭去。“國(guó)旗現(xiàn)在是隨處可見(jiàn)，但她仍是一種神圣呀!她是我們祖國(guó)的象征，我們應(yīng)該帶著一種榮譽(yù)感去看她才對(duì)。”爸爸由責(zé)備改為教育：“你看了那么多書，怎么連這都不懂呢?國(guó)旗的神圣是不可踐踏的，輕視國(guó)旗，就是輕視自己的國(guó)家。連祖國(guó)都輕視的人，連國(guó)旗都踐踏的人，怎么會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)呢?”
我的臉紅了，感到一陣錐心的羞慚：是啊!連國(guó)旗都輕視的人，怎么會(huì)對(duì)社會(huì)有用呢?
爸爸又給我講起了國(guó)旗的意義：國(guó)旗的紅底，象征革命，是革命前輩用鮮血染紅的，紅領(lǐng)巾便是她的一角;旗上最大的那顆星，便是帶領(lǐng)人民推翻舊社會(huì)的中國(guó)共產(chǎn)黨;最大的那顆星四周的小星，代表全國(guó)人民擁護(hù)共產(chǎn)黨……我聽地入了神，看看爸爸手上的那一面五星紅旗上的金星，似乎放出了萬(wàn)丈光芒。
爸爸又苦口婆心地跟我講，在他小時(shí)候，同學(xué)們只要拿到一面小國(guó)旗，就會(huì)歡天喜地地手舞足蹈，好好保存，只要臟了一點(diǎn)，就心疼的不得了。到后來(lái)，都舍不得拿出來(lái)玩了。他自己也有幾面小國(guó)旗，一直陪伴著他成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在還保存的很好，沒(méi)有一點(diǎn)損壞。我更加羞愧了，臉紅到脖子根，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我怎么能這么輕視國(guó)旗呢?國(guó)旗不是平凡的，是獨(dú)一無(wú)二的;國(guó)旗不是渺小的，是偉大崇高的;國(guó)旗不是微不足道的，是擁有無(wú)上榮耀的……我們應(yīng)該讓國(guó)旗陪伴著我們成長(zhǎng)。不僅僅是國(guó)旗，生活中的一些值得我們尊重的事物，我們也應(yīng)該心懷敬畏，容不得半點(diǎn)放肆。至此，我不由為之前對(duì)國(guó)旗的不屑一顧而感到羞愧萬(wàn)分。
從那以后，那一面莊嚴(yán)、神圣的國(guó)旗始終縈繞在我的腦海里。使我一改常態(tài)，平常不再嬉皮笑臉、不再吊兒郎當(dāng)了，我不再無(wú)視生活中那些或大或小的事物了。升旗時(shí)，我不再吊兒郎當(dāng);戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我不再胡亂綁上;有時(shí)，看到祖國(guó)的版圖，我都帶著敬畏的目光……
五星紅旗，是中國(guó)的象征，她是我們獨(dú)一無(wú)二的國(guó)旗!那一面國(guó)旗，陪伴著我的成長(zhǎng)，教會(huì)了我敬畏生活中那些至高無(wú)上的神圣。
“紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)”主題征文：成長(zhǎng)路上的指路明燈
指路明燈，引人成長(zhǎng)，令人深思!
——題記
每次看見(jiàn)胸前飄揚(yáng)的國(guó)旗那一角———紅領(lǐng)巾，我總是感慨萬(wàn)千，是它，在我成長(zhǎng)的道路上如指路明燈般指引著我。
在與紅領(lǐng)巾相伴路上發(fā)生的事兒委實(shí)不少，其中的那件事，令我記憶猶新。
只記得那事發(fā)生在一二年級(jí)之時(shí)，當(dāng)時(shí)的我挺活潑，課余總與同窗好友混在一起玩。已記不清具體是何日，只知那時(shí)有同學(xué)叫我一起去玩“撕名牌”的游戲，一時(shí)興起，便去了。
“來(lái)呀，快抓我呀!”一個(gè)同學(xué)從我面前如秋風(fēng)般拂過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間又奔向教室另一端。
我很快追上，向他撲去，豈料撲了個(gè)空，看著面前如猴子般靈活的同學(xué)，心下懊惱，便琢磨著可令此人落敗的招式。
驀地，我頓下腳步，停了有一會(huì)兒功夫，待同學(xué)近身后，又突然舉起雙手撲向他，近了!本以為可以抓到他，怎知卻被他一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身躲過(guò)去。我一時(shí)未能止住腳步，身子往前踉蹌幾下，好一會(huì)兒才站穩(wěn)腳跟。正當(dāng)我要松一口氣時(shí)，腳下卻忽然傳來(lái)了一聲“咔———。”奇了怪了，我的腳又沒(méi)……不對(duì)，有可能踩到了什么東西!我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒里，生怕踩壞了什么東西，我的腳立馬抬了起來(lái)，便想看看是個(gè)什么情況。原來(lái)腳下果然有“受害者”——一把傘。心想：此“受害者”非傷即殘了!我俯身拾起，一瞧!果然，已經(jīng)“殘廢了”——那把傘柄早已裂成了三四塊了!整個(gè)“事故”現(xiàn)場(chǎng)“觸目驚心”!這該如何是好?傘主不會(huì)批我一頓吧!如若傘主非善茬，豈會(huì)善罷甘休?
可是，我最擔(dān)心的事兒卻還是發(fā)生了——班上最小心眼兒的一個(gè)男生走向了那把傘。
“誰(shuí)踩壞了我的傘!”咆哮聲傳來(lái)，愈來(lái)愈近，只見(jiàn)一臉兇相，怒目圓睜，像極了《三國(guó)演義》中的大胡子張飛，我想笑但又笑不出來(lái)。旁側(cè)幾人只連連擺手，答曰“不知!不知!”
只見(jiàn)他的臉憋得更紅了，頭上冒著細(xì)細(xì)的汗珠，卻出乎意料地蹲在地上嚎啕大哭起來(lái)，還支支吾吾地嚷道：“這是把新傘，老媽，知、知道了會(huì)、會(huì)揍我的……”
突然，這個(gè)男生猛然起身，拿著那把壞了的傘走到人前輪流逼問(wèn)著每一個(gè)人：“將它踩壞的人是誰(shuí)?”他每問(wèn)一人，我的心必要提一下，好在，他得到的答案亦是否定。伴隨著他山雨欲來(lái)的臉色，我害怕極了，如若他問(wèn)到我，我該如何是好?
終于，他進(jìn)到身前，問(wèn)到：“是不是你把我的傘踩壞了?”
我低下頭，此時(shí)，看到脖子上戴著的早已半舊不新卻依然艷如火的紅領(lǐng)巾時(shí)，我犯難了，原本備好的說(shuō)辭如鯁在喉，怎的也講不出了。我正低頭糾結(jié)著。如若說(shuō)了實(shí)話，按這架勢(shì)，他定會(huì)拳腳相加。如若撒了謊，豈不是對(duì)不住胸前的紅領(lǐng)巾，對(duì)不住當(dāng)初在國(guó)旗下的宣誓?此刻，我覺(jué)得自己的腦子好像要炸了一般。最終胸前那一抹艷如火的紅領(lǐng)巾占據(jù)了我的大腦。
此時(shí)，那男同學(xué)一巴掌拍在桌子上，震得桌子都抖了三抖，音量大得嚇人，“喂!啞巴了!快回答啊!”
我不敢與他對(duì)視，臉因緊張都紅到耳根，抓著紅領(lǐng)巾的手如篩子一般抖個(gè)不停。欲將之前思量好的一套話搬出來(lái)之際，但嘴皮不聽使喚，沖口而出：“對(duì)不起!是我!”
不出所料，我被那個(gè)男孩狠罵一通，并附帶嘗上幾個(gè)“饅頭”，同伴之白眼……當(dāng)下，雖令我難受，但我心中亦坦蕩蕩!而這亦歸功于胸前的紅領(lǐng)巾!
當(dāng)然，像這種事兒，著實(shí)不少，三本本子也寫不下。紅領(lǐng)巾真可謂我成長(zhǎng)路上的一盞“指路明燈”哇!
是啊，這國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾，是多少少先隊(duì)員的指路明燈啊!它指引著我們，讓我們朝著理想，前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!
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