哲學(xué)是人類思考存在的意義和價值的學(xué)科，它引導(dǎo)我們思考人生的意義?？偨Y(jié)要全面而具體，不能只停留在表面的概括上。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和建議，供家長參考。
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇一
今天，是令我既高興又令我緊張的日子：開學(xué)日。高興是因為又能見到老朋友了，緊張是因為我怕我還不適應(yīng)校園生活。反正不管怎么樣，小心無大礙，謹慎一點就是了！
走進校園，看見同學(xué)們說說笑笑，大概是在講述有趣的寒假生活吧！
踏入教室，里面已經(jīng)有不少同學(xué)了。我匆忙的找到座位坐了下，拿出書來預(yù)習(xí)功課。上課音樂響起來，雖然已經(jīng)聽過千百遍，可是今天我覺得這鈴聲格外悅耳?？赡苁且驗榕d奮吧！是啊同學(xué)們聚精會神地聽課，老師繪聲繪色地講課，老師的眼中透露出幾分滿意。
隨著優(yōu)美的.下課音樂，開學(xué)第一天的校園生活結(jié)束了。我憧憬著美好的明天！
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇二
今天，是開學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學(xué)校。一進學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她————就是我們的老師，老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇三
開學(xué)是每位學(xué)生有些厭倦的事情，其實我也與在座的每一位學(xué)生一樣，有些反感，但是大家想想看，我們在新的學(xué)期與同學(xué)相遇，不管是新同學(xué)還是老同學(xué)，你總會有那種新鮮感，過了一個暑假，每位同學(xué)都會有享不盡的故事，各自成長的變化。在新學(xué)期當中，我們會為開學(xué)而忙碌著，鼓勵著，奮斗著，為自己的新學(xué)期制定一個計劃，我也為自己制定了一個小小的目標：保持在年級前50名以內(nèi)。我要為自己的新目標而奮斗，也要反省自己的'舊目標是否達成。所以開學(xué)不一定是無聊的，乏味的，其實也是令人煥然一新，努了奮斗的！
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇四
今年的九月一日，對我來說擁有著特別的意義。這不僅代表著一個新的學(xué)期即將開始，對我來說更是從小學(xué)生到初中生的一個極大的轉(zhuǎn)變。
這一天，我?guī)е鴮χ袑W(xué)生活的期待，對新校園新班級、新老師以及新同學(xué)的好奇心，同時也帶著對過去在小學(xué)的美好校園生活的留戀，對恩重如山的老師以及在一起風(fēng)雨同舟六年的同學(xué)的不舍，踏入了神圣而又十分陌生的中學(xué)的大門。獨自走在這美麗而又莊嚴的校園中，望著隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，端詳著那高高的教學(xué)樓、威嚴的大鐘，我不禁百感交集。面對這一切，霎時間，我對自己的中學(xué)生活充滿了自信，我堅信，我的中學(xué)之路一定會比小學(xué)時的路更加輝煌更加光彩奪目。想到這里，我不禁加快了腳步，因為我已經(jīng)迫不及待地想要見到我的新老師和新同學(xué)了?？墒?，當我來到了七年級五班這間空蕩寬敞的教室，面對一張張陌生的面孔，心中卻十分的恐懼，我感到前所未有的孤單和寂寞，想起以前和小學(xué)同學(xué)們在一起團結(jié)友愛、互幫互助、同甘共苦、不分彼此的美好時光，我不禁潸然淚下……正當我深陷在懷念與留戀的深淵中時，一句熱情而又溫暖的問候把我從沉思中拉了出來?！澳愫?，很高興認識你，我是來自小學(xué)的同學(xué)，可以和你做朋友嗎?”我仔細打量了一下和我對話的這名同學(xué)，這是一位美麗大方，梳著一個馬尾辮的女生，從她的眼眸中，我看到了真誠與善良，我們談得很投機。就這樣，我結(jié)交了來到九中的第一個朋友。后來，有越來越多的新同學(xué)和我成為了朋友，我能感受到他們的熱情與誠懇。孤單變成了熱忱，寂寞化作了溫暖，老師也是那么的和藹可親。這一刻，寬大的教室不再空蕩，寂寞的秋天不再冰冷，一切都變得那么和諧、那么溫馨。我想，小學(xué)的生活再多美好也只能是過去，只能化作記憶深秋的一片悠然飄落的秋葉，我終究不能活在過去中，雖然那個熟悉的校園、熟悉的班級，在我心中留下了太多的美好回憶，讓我有太多的留戀;但是，我知道，從這一天起，我就是九中的一名中學(xué)生了，我有新的老師、新的同學(xué)，七年級五班才是我的家。我要學(xué)著接受這個新家，接受周圍一切陌生的新事物。只有這樣，我才能不斷進步。
一片秋葉緩緩地從空中飄落下來，輕巧地落在了我的腳邊，我想，他一定聽到了我的心聲，并默默地記下了我對過去的留戀，也記下了我對今后的期待。再見了，我的小學(xué)生活，讓我用最深情的眼眸再看你最后一眼吧!我的中學(xué)時代，我來了，我信心百倍地來了，讓我用積極向上的態(tài)度和最真誠的目光，來迎接我的中學(xué)生活吧!我堅信，未來的路一定是光明一片的!
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇五
來這個學(xué)校的.時候，是八月的最后一天，所以逃避軍訓(xùn)。不過聽同學(xué)說軍訓(xùn)很累，我還是挺高興的。
然而來到這里，我才發(fā)現(xiàn)生活到底是什么，一個人生活，一個人吃飯，自己收拾一切。
這些天，除了睡覺，我?guī)缀跽於荚诮淌依?。但是由于書少，我只是偶爾預(yù)習(xí)一下。上課的時候，不是很了解大家，也覺得數(shù)學(xué)有點難。不過，馬上就要做了。其他課程沒有困難，但是英語不是很懂。
下周我打算下課買書，做計劃，好好學(xué)習(xí)。
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇六
今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實很想出去走走，可是想想答應(yīng)過爸爸，這個學(xué)期不會在那么貪玩了！
昨晚１２點多才到家的，到２點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。
今天是開學(xué)后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應(yīng)吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學(xué)校的，所以才不會遲到呢！
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學(xué)校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受??！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都１１點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著??！
真的好累??！明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應(yīng)不來可就慘了！我可真的是受不了啊！
2017年我們迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期開始了，每個同學(xué)都回到了我們熟悉的校園。新的學(xué)期，我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，天天向上。以下是，以供參考!12017年我們迎......
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇七
時間過得真快，一眨眼，我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，開學(xué)第一天，我看到了很多小弟弟小妹妹來報名，我不由自主地想起了我去年開學(xué)時的樣子，經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，我長大了好多。
我記憶最深刻的就是一年級下學(xué)期有段時間，我有點放松，上課聽著聽著腦子就不知道想什么了，注意力不集中，作業(yè)總是趕著寫，寫完好去玩，結(jié)果可想而知，成績時好時壞，糟糕的.時候，自己看著卷子都想哭。我暑假下定決心要改掉這些壞習(xí)慣，首先，我參加了作文輔導(dǎo)班，每隔一天一篇一小作文，感覺還是比以前能強一些，而且天天堅持閱讀故事書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，沒事還和姥爺做做數(shù)學(xué)題，讓自己更加集中，思路更開闊。經(jīng)過一個暑假，終于等來了二年級開學(xué)，這幾天，我感覺上課發(fā)言比以前積極了，聲音也洪亮了，能夠認真聽講，最開心的是，每天都能夠收到老師的表揚，我越學(xué)越起勁。
我希望能夠一直這樣堅持下去，相信自己可以在二年級收獲更多。
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇八
開學(xué)第一天，老師結(jié)合我們上學(xué)期的表現(xiàn)向我們提出四個字，就是所謂的“敬”、“靜”、“凈”、“競”。
老師說，在這四個看似簡樸卻意味深長的字中，“敬”是最重要的。“敬”顧名思義，指的`就是尊敬。尊敬是無處不在的?！兜茏右?guī)》里說，父母教，須敬聽;稱尊長，勿呼名;對尊長，勿現(xiàn)能?？浯蟮木褪恰熬础薄Ｒ粋€人只有尊敬他人，才能得到別人的尊敬，才能學(xué)到更多的禮節(jié)和知識。
“靜”和“敬”一樣重要?！办o”，首先是安靜、凈心。上課的時候，我們要安靜地聽老師講課，這就是對老師的尊敬。其次是冷靜。當同學(xué)之間發(fā)生了小摩擦的時候，我們要冷靜地析，不能吵架，更不能大打出手。
達到了“敬”和“靜”，再加上“凈”，你就是一個內(nèi)外兼修的人了?！兜茏右?guī)》曾提到：衣貴潔，不貴華;上安分，下稱家，還提到：幾案潔，筆硯正;列典籍，有定處。就是說我們不僅要衣著整齊，書桌也要干干凈凈，整整潔齊。
最后，我以為前面三個“jing”都是為“競”服務(wù)的?，F(xiàn)在同學(xué)之間的競爭越來越激烈，長處和缺點都十分光鮮，因此我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”，讓自己在各方面更具有競爭力。
我要以此四字為座右銘，不中斷努力，讓自己成為一個德才兼?zhèn)涞娜?，我堅信“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇九
今天是來報名的，我順便逛一逛我的新學(xué)校，我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚！走在學(xué)校園里，我莫名其妙地笑起來了，是那樣幸福地笑，是那樣陽光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂，是朋友。那么在這間重點中學(xué)里，我找到是什么，是快樂嗎？是朋友嗎？還是學(xué)習(xí)的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進校園，就連呼吸都感覺成熟了許多，感覺成熟了許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急了，我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學(xué)在一個班呢？算了，不想這些，該知道的，總會知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會覺得開心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我?guī)韷毫?，我是那種快樂的好奇，會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開心，幸福，快樂，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇十
不知不覺，寒假生活揮揮而過，新的一個學(xué)期又降臨了。
一個個感想又油然而生，因為這是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了，如果學(xué)習(xí)再松懈，我們六年來的成果會是什么?但我們這學(xué)期會遇到怎樣的困難呢，學(xué)習(xí)會變得多緊張呢?這真讓我擔憂啊!
但我們只要有信心.有恒心，努力點，奮斗，敢于提問，也許成績會步步高升。
“功夫不負有心人?！薄耙环指乓环质斋@。”幾年來，學(xué)的名言名句，浮現(xiàn)在我的腦海里，它們一直鼓勵著我，一直激勵著我，是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。
能度過這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵著我，激勵著我，還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下，我們才能戰(zhàn)勝困難，避過困難，就讓我們在這個學(xué)期里，讓名句繼續(xù)鼓勵著我們，讓老師繼續(xù)教育我們，一起到達成功的彼岸!
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇十一
今天我背著我的小書包上學(xué)了。到了學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。校園的環(huán)境非常的整潔。紅紅的花兒張著笑臉迎接小朋友的到來。小草綠綠的，它們探出頭來，看著我們，好象也在歡迎我們的到來。
上課的時候，每位同學(xué)都抬頭挺胸，眼睛看著老師，認真的聽課。我們班又加入了兩位新同學(xué)，她們第一天來上課，都得到了老師的許多表揚。我想和她們成為好朋友，大家在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
我寫家庭作業(yè)時得到了媽媽的.表揚。媽媽說我寫的字好像繡出來的一樣，比以前的字好看多了。我想把我的成績提高一些，可以得到更多的獎狀。我想做一個可以給老師做小助手的好孩子。我也想做一個學(xué)習(xí)認真做事負責(zé)的好孩子。
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇十二
今天，學(xué)生正式開學(xué)了，而自己在經(jīng)歷了五天的假期培訓(xùn)后，就一個字可以形容：累。因為，除了第一天一煙沖的集中培訓(xùn)后，剩下的幾天幾乎都是與干活分不開，也就是今天學(xué)生正式開學(xué)了，自己沾了兒子的光，能夠偷閑找個地方睡個午覺，剩下的幾天都是無緣午休了。
反過來看一看，從我們原來學(xué)校出來的這些老師，工作一直是那么勤勤懇懇，任勞任怨。也許有的人會說，你們是習(xí)慣成自然了?？赡苁前桑谠瓉淼膶W(xué)校，本來是多個人的工作，但由于要不來人，可能就幾個人也就干了，時間長了，許多人就開玩笑說學(xué)校里的人都是精英，一個人頂十個也不在話下。當然這是玩笑話，但卻也反映出一個問題來，那就是工作態(tài)度的問題。
由于中學(xué)的部分老師沒有如愿進城，雖然也多次請愿，但都未果。由于沒有達到自己的目的，因此帶著一定的工作情緒。單說許多教師，已經(jīng)上班五六天了，還沒見著人影。()你究竟想干什么？沒考上說明你沒能耐，別人怎么就考上了?，F(xiàn)在給你安排工作了還不來，說明你態(tài)度更差，到哪里也不是塊好料。而有部分老師，雖然上班了，但也是情緒滿懷，這個不好干不想干，那個太累了讓別人去干吧，挑三揀四。
而我們幾個從原來單位出來的，就不能這樣做了。一是校長的工作本來就不好干，尤其是這個時期，磨合階段，人員不聽調(diào)遣，只好我們這些人出力干了；另外就是我們覺得在學(xué)校內(nèi)干工作本就是分內(nèi)之事，有什么好推脫的呢？只要不是過分的安排就行，可能是從原來的單位干慣了，有些逆來順受了吧，呵呵。所以說，這幾天的`培訓(xùn)，簡單可以說是勞動改造。一天下來，爬樓梯的時候都感覺有些吃力了。
千頭萬緒，無從下手。什么都需要重新布置，而工作也是一件接一件，把你是支得團團轉(zhuǎn)。這不，這邊學(xué)校的事情還沒忙完，總校那邊又有新任務(wù)等著我去干，校安工程傳什么照片、視頻什么的。唉，這年頭會的東西多真不是什么好事情。單是學(xué)校安排的任務(wù)，就遠超自己原來的計劃。有時候自己就在想，現(xiàn)在這個社會真是怪呀，每個學(xué)校都有七八十名老師，按理說應(yīng)該工作量小吧?？墒聦嵞?？居然安排不出課來，我本來屬于后勤人員了，但也給安排了整個學(xué)校的寫字課，后來怕沒法上，只能是兩個班合著上，那也有六節(jié)課。而有的老師，只管個檔案，就一節(jié)課也不上了。我不愿意去攀比，為了支持校長的工作，沒什么計較，這些也不是什么困難的事，年紀輕輕的上兩節(jié)課也挺好的。
不管怎么說，總算開學(xué)了。兒子也和我一起走進了新環(huán)境，對于我們來說，一切都剛剛開始，我們要走的路還很長，要面對的問題也很多，但我相信，我們一定會扎實的走好每一步，希望能取得好的成效吧。
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇十三
經(jīng)過了一個平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了2016年的秋季。
在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，我們一直都在路上。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。
教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。
所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。
要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水;更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。
因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。
作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。
一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。
這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。
作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。
也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。
努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶。
藝術(shù)的真正意義在于:
使人幸福，使人得到鼓舞和力量!
九年級開學(xué)還沒有幾天，由于每天都在學(xué)校呆著，看著教師們的工作，聽著教師們有關(guān)教育教學(xué)的交流，感覺自己特幸福，因為九年級的教師們每時每刻都在做著，交流著有關(guān)教育教學(xué)的事兒!
我校九年級的教師由于年級的特殊性，我們在開學(xué)之初換了幾個學(xué)科的教師，語文換了一個教師，數(shù)學(xué)換了一個教師，英語換了一個教師，物理換了一個教師，政治、歷史也相應(yīng)進行了調(diào)換，化學(xué)是新學(xué)科，由于教師的調(diào)整，同學(xué)們由于還沒有真正把握新任教師的性格等，從同學(xué)們的表現(xiàn)上看，雖然還有一些讓人不滿意的地方，可相對而言，比在八年級時有一定的好轉(zhuǎn)，這可能是因為九年級的教師們從一進入角色開始就想盡一切辦法去改變學(xué)生行為習(xí)慣的做法中得來的吧!
由于新任教師多，大家首先是從原來任八年級的教師那兒聽取有關(guān)學(xué)生的情況匯報，從感性上了解學(xué)生，然后在教學(xué)過程中去把握學(xué)生，課后相互交流對學(xué)生的掌握情況。
因為自己的時間不多，一般情況下都是聽，從不打斷大家的交流，也從大家的交流中了解學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況。
教師們將幾個班的情況匯總在一起，全面安排九年級的各項工作，要求學(xué)校對九年級應(yīng)做的一切。
從大家的交流中，我感覺到我們的班主任和教師對學(xué)生的掌握程度比我們包班領(lǐng)導(dǎo)掌握的情況要多得多，負責(zé)的程度也要大得多。
學(xué)校由于各種特殊情況，以前的九年級教學(xué)工作相對而言都要慢一點，可現(xiàn)在的教師教學(xué)工作可不同于以前了，學(xué)生一開學(xué)，教師們對于教學(xué)后勤工作的要求馬上就要求到位了。
四個班主任每天都到校管理學(xué)生，了解學(xué)生到校情況，追查末入學(xué)學(xué)生情況，對學(xué)生進行思想教育工作，各科任教師也根據(jù)自己對學(xué)生的了解，加強對學(xué)生進行思想教育，每天教師們除了上課外，都在為教育教學(xué)工作準備著。
理化實驗教學(xué)工作在第一周準備到位，特別是化學(xué)實驗室的兩位教師，利用上班時間，用一個上午的時間準備化學(xué)實驗，保證按教學(xué)進度正常開展實驗教學(xué)工作。
從九年級教師們最近的表現(xiàn)上可以看出，我們教師的責(zé)任心在進一步的提高，大家不僅考慮自己，更多的在考慮學(xué)校和全體教師的利益。
有些時候，因為這樣那樣的事而煩心的時候，當看到、想到教師們的努力與付出時，喜悅之情總會自然而生。
自己的付出感覺有了回報。
作為一名教師，最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。
一、教師，珍惜兒童對你的信任。
孩子們對老師非常信任。
“教師面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。
”其實，師生之間的`關(guān)系應(yīng)該是平等的，融洽的，教師應(yīng)該學(xué)會蹲下來看學(xué)生，使他們感覺到你對他是公平的，信任的。
每個孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。
在學(xué)生做好事時候，我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵;在學(xué)生做的不好的時候，我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進，使他們在認識的道路上更進一步。
不要加以指責(zé)，在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。
其實他們也很痛苦，作為教師就是要時刻給他們啟發(fā)和鼓舞，使他們看到自己的進步，使他們有自豪感和尊嚴感。
二、教學(xué)相長，取長補短
“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗，錯別字很少，那么這就是個明顯的征兆：在這個班級里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”
想一想，我這幾個月的教學(xué)其實真是這樣的，“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學(xué)效果。
對于教師而言，學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ)，這一點，要時刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更省力更有效。
要對同事們的經(jīng)驗加以研究和觀察，并進行自我觀察，自我分析，自我進修和自我教育。
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗，并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。
向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當取得某種信念.”俗話說:：“活到老，學(xué)到老''雖然我是一位語文教師，但對數(shù)學(xué)教學(xué)也從不放棄，我堅信只要自己肯努力，學(xué)生就會給我回報，我做了，我也得到了。
以好帶差，以小組牽動班級整體，發(fā)揮小老師的作用，以習(xí)慣培養(yǎng)為重點，以學(xué)科知識為基礎(chǔ)，以拓展思維、能力為目標，不斷提高學(xué)生的能力是我教學(xué)工作的宗旨，也許正是自己在平日的工作中做細點點滴滴，所以期末考試，學(xué)生的書面書寫干凈整潔，能夠仔細的答題，班級的各項成績好。
低年級的小科課較少，大量的時間都是我們自己支配的，加強學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，搞好輔導(dǎo)也成了我們平日的重頭戲，及時調(diào)整教學(xué)狀況查漏補缺，讓學(xué)生不僅在課堂教學(xué)中有收獲，在輔導(dǎo)中也能拓展思維。
大量的輔導(dǎo)，必然規(guī)律帶來批改量的增多，尤其是低年級，不批改是根本不行的，低年級必須面批面改，自己也能認真批改學(xué)生的作業(yè)，在漂亮的字上畫個圓圈，在干凈的本子上畫朵小花或者小五星。
班級38名同學(xué)，每位同學(xué)的本上都留下我認真批改、圈圈點點的痕跡。
也正是因為種種原因，學(xué)生很愿意把自己的作業(yè)本整理干干凈凈讓我欣賞，讓我評價。
在批改輔導(dǎo)中，我特別注重學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，本著上課多叫幾次，批改多圈幾次的原則，把更多的機會送給他們，只要他們肯努力，我愿意這樣去做，不厭其煩。
還記得和學(xué)生多種多樣的識字方法，清楚流利地表達，還記得學(xué)生清脆悅耳、富有情感韻味的朗讀，讀課文各種不同的表演，識字也很有趣，可以加動作或者表演，如：“躲藏”我躲起來。
在教學(xué)中我注意培養(yǎng)學(xué)生的識字能力、朗讀能力、書寫習(xí)慣正在學(xué)生身上扎根，這又一次讓我深深體會到在教學(xué)中，教師注重什么，學(xué)生就會展現(xiàn)什么，同時也就收獲什么。
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇十四
在這個即將收獲的金秋時節(jié)，伴隨著九月的第一縷陽光，我們又一起迎來了充滿希望的新學(xué)年。帶給大家，希望大家喜歡。
新學(xué)年，閃電般開始了。第一周，牛刀小試罷了。沒有過多的情趣，沒有爭執(zhí)，沒有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲溫情而已。
新的教室，只不過在里面上了幾節(jié)課。學(xué)習(xí)不是很緊，內(nèi)容不是很難，速度不是很快，思想不是很多，作業(yè)卻不是很少。每天被淹沒在作業(yè)里，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè)，只能空肚瀟灑罷了。
一周隨風(fēng)，為了“祖國”的明天，fighting!憤起!夢在遠方!
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇十五
新學(xué)期到來了，這個學(xué)期是重要的一年小作者要好好努力，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
每個人都會經(jīng)歷開始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。開學(xué)時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇十六
早晨，陽光從窗外探出了頭，頑皮地在屋子里打鬧著。
愉快的暑假過后，開學(xué)第一天――這個非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊，就已經(jīng)聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起，討論著暑假的趣事，十分開心。
“叮鈴鈴”，“上課了，上課了！”教室里突然安靜了。我盯著教室門口，渴望能早點知道已經(jīng)四年級的我們，是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任?？闪钊耸氖?，這只是一堂自習(xí)課。
時間一秒一秒的過去了，我實在等不及，想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。于是，下課時，我從包里拿出給班主任的禮物，向老師辦公室走去。
“砰砰砰”，我緊張得都能聽到自己的心跳聲，手上拿著袋子，整個人都在顫抖?！斑诉诉恕?，“請進”，我剛推開門，就有好幾個新老師出現(xiàn)在了我的面前?！安恢罈罾蠋煏粫ソ桃荒昙壍耐瑢W(xué)了？”，我害怕地心想。
我繞到楊老師之前的第二排座位，拿著去馬來旅游買的禮物，低著頭，說：“老師，這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦，是嗎？謝謝你們！”一個熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看，是楊老師！我驚訝得瞪大眼睛，楞了一下。
老師接過了禮物，我說：“這個長方形的是……”老師微笑著說：“謝謝，你又去馬來玩了呀？”我傻笑著，點點頭，又拿出一件禮物：“這個是貝殼風(fēng)鈴，是用來裝飾家的?！崩蠋熍踔?，瞇著眼睛，嘴角微微上揚?！爸x謝你，這些禮物都很貴吧？”我擺擺手，“我看適合你，所以買了下來，不知道您喜不喜歡？”老師高興地拍拍我的肩，“當然喜歡了！”
給完禮物后，我開心的跑回了教室?！鞍嘀魅尉谷贿€是楊老師！”我高興得樂開了花?！皸罾蠋熑f歲！”上語文課時，楊老師剛一進門，早已知道這個喜訊的全班同學(xué)，大聲地慶賀。就老師的臉上，也掛上了欣慰笑容。四年級開學(xué)第一天，可真是快樂的一天！
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇十七
開學(xué)了，我很高興，因為我可以見到親愛的老師和可愛的同學(xué)們。
快到學(xué)校了，我遠遠地聽到有樂隊的聲音傳來。哇！學(xué)校門口站著兩排帶紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐，奏著高昂的樂曲，在迎接我們。鮮艷的五星紅旗。門口上方掛著歡迎新老同學(xué)的`條幅。嗷！我想起來了！今天有一年級的小弟弟和小妹妹也來上課。
走進學(xué)校，我覺得眼前一片明亮，學(xué)校里面換然一新。墻變白了、地磚也換了。廁所變大了也變干凈了！
今年我該上四年級了，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)。
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇十八
說完學(xué)習(xí)，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學(xué)來釋放吧！），上課的時候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的非常不可取……我是從一個實行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性循環(huán)，對于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當不利的！所以為了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學(xué)習(xí)，爭取在四年之后可以實現(xiàn)我的目標（北航計算機學(xué)院）！
在學(xué)校也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。由于我是一個計算機迷，高中的非常多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個協(xié)會，并且通過了兩輪面試，成功地進入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計算機維修，所以在這里我可以學(xué)到計算軟件之外的硬件知識！所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰！在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進步的！
對于愛情，我一直非常迷茫，始終找不到方向?？粗矣褌兒团虺梢黄臅r候，說實話，我真的非常羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對于未來，無非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標的目標————北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
開學(xué)感受開學(xué)初的感受篇十九
不能出門，又總是盼開學(xué)。開學(xué)多好呀，就能見到我的伙伴們和親愛的老師們了，在家實在太無聊了。
媽媽一聽到我說無聊，就讓我寫作業(yè)。一張又一張的.練習(xí)題擺在我面前，寫完數(shù)學(xué)寫語文，寫完語文寫英語，累得我筋疲力盡手抽筋，可我還是無聊。
奶奶一聽我說無聊，就帶我去超市?？沙形乙呀?jīng)去了“一百八十”回了，要買的都買了，不該買的都買了一大堆，還買啥呀？再買該把超市搬回來了。
姥姥一聽我說無聊，就讓我運動。從一樓爬到二樓，從二樓跑到一樓。三圈不行得十圈，等跑完了，眼前晃的都是腿，一走路就高抬腳，妹妹一見我就說：“來，沒事兒走兩步，你的貓步最好看?！备愕梦依舷胱崴?。
最厲害的是爺爺，一聽我無聊，就讓我去抓院子里的蒲公英種到樹坑里，可院里的蒲公英都快讓我抓完了。
家里太無聊了，什么時候才能開學(xué)呀。
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