人類的創(chuàng)造力是無限的，藝術(shù)作品是人類的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。總結(jié)要包含自己的思考和感悟，不應(yīng)只是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些教育改革的案例和實(shí)踐，讓我們一起關(guān)注教育的發(fā)展和變革。
認(rèn)識(shí)你真好篇一
淘氣的我開開心心地過完了六年的小學(xué)生活。終于，我步入了中學(xué)的殿堂。我到了五中，分在了一班，在這個(gè)集體中，我遇到了個(gè)和我有共同語言、為人大方的新朋友：高翌航。
軍訓(xùn)排隊(duì)列時(shí)我認(rèn)識(shí)了高翌航，他排在我右邊的第三個(gè)。休息的時(shí)候，他跑過來和我坐在一起聊天，談?wù)勛约旱脑竿蛪?mèng)想，一下子我們就熟悉了起來。
開學(xué)后，到了新校園，高翌航，我的好朋友，他就坐在我背后！我們形影不離，勾肩搭背地走在一起：一起看書，一起寫作業(yè)，甚至，還一起上廁所。
平時(shí)高翌航總是很無私地幫助我。每次我有不會(huì)寫的作業(yè)，他都細(xì)心地跟我分析原因，有時(shí)我一時(shí)聽不懂，他就耐心的再和我說一遍，直到我能理解與接受。我是個(gè)挺粗心的人，經(jīng)常丟三落四，每當(dāng)我沒帶文具時(shí)，高翌航總是向我伸出援手：我沒帶尺子，他就不用尺子，把尺子借我用一整天；我字寫錯(cuò)了，也沒地方可以改，他就把新買的修正帶借我。高翌航，你可真是我的“救命恩人”哪！
記得一天，我們一起去吃快餐，各付各的錢，沒想到那家店里的菜太貴了，我點(diǎn)好了一份一算要十五元錢，可我當(dāng)時(shí)只帶了十元啊！看我很尷尬的樣子，高翌航二話不說，立馬塞給我五元錢，我把錢推還給他不好意思地說：“我還沒有請(qǐng)過你呢，你倒還請(qǐng)我，我少點(diǎn)一些菜就行了，不用你付?！薄吧冱c(diǎn)一些菜你會(huì)餓的，這錢是朋友請(qǐng)你的，不用客氣?！彼蠓降卣f。我感激看著他，心里有說不完的謝謝。
高翌航，我的朋友，和你在一起讓我感到那么快樂，！
認(rèn)識(shí)你真好篇二
無論我身在何處，身處何時(shí)，總能感受到你芬芳的氣息、灼人的魅力——那優(yōu)雅迷人的漢字??！
第一次遇見你的時(shí)候，是四歲那年。那天，我拉著媽媽到街上玩耍，看到馬路兩旁的店鋪門頭上印著一個(gè)又一個(gè)黑方塊，我拉了拉媽媽的衣袖，疑惑地問：“媽媽，這些漂亮的黑方塊是什么呀？”媽媽摸摸我的頭，笑著說：“傻孩子，這是我們中國(guó)人的語言——漢字！”噢，漢字，我記住了你的名字。
第一次書寫你的時(shí)候，是上幼兒園時(shí)，那時(shí)爸爸用他溫暖的大手握著我的小手，一筆一劃地教會(huì)我寫下自己的名字，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我可以用自己的雙手書寫自己的名字，我欣喜若狂，我從未想過我的存在可以用你來表示，從此我就愛上了你，感覺你與我同在。
我理解你是在小學(xué)時(shí)期，在老師的循循善誘下，我認(rèn)識(shí)了越來越多的你，同時(shí)也理解了每個(gè)你代表的含義。當(dāng)我嘗試去對(duì)你組成的句子進(jìn)行賞析時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)陷入了你的博大精深，無法自拔，我對(duì)你也更加迷戀。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我進(jìn)入了高年級(jí)，步入中學(xué)了。我開始學(xué)習(xí)古文了，我對(duì)你有了更深一層的理解：你有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美麗，有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄壯，也有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的豪爽。我明白，你不僅是我的最愛，還是中華民族千年文化的傳承，是中華民族的驕傲。
好在你那無邊的偉岸與博大，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的優(yōu)雅迷人——美麗的漢字。
認(rèn)識(shí)你真好篇三
我小時(shí)候，在它的身邊待了三年，給我?guī)砹藷o限的快樂。
認(rèn)識(shí)你真好，是你包容我，清晨去你身邊嗅那醉人的花香，聆聽露珠落在地下的脆響，晌午到那樹陰下享受那一片清涼；傍晚是你為我展現(xiàn)那夕陽西下的余暉；夜晚，是你露出幾點(diǎn)疏星讓我靠著你數(shù)星星。
雖然現(xiàn)在我已不在你的身邊，但我永遠(yuǎn)地忘不了你，也許是那鳥鳴早已印在心里了吧；也許是那花香的獨(dú)特吧，也許是那繁星早已伴隨我走的那一刻墜落在我心里了吧。
我忘不了你，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了你，或許幾年后我再回到你的身邊，那些我親手栽的小苗，都長(zhǎng)高了吧！或許我靠著樹數(shù)過的星星已經(jīng)在為別人眨眼了吧！或許那些曾經(jīng)為我唱歌的`鳥兒們也已都不再年輕了吧！
認(rèn)識(shí)你真好，是你讓我牽著媽媽的手看日落，是你讓我從小就熱愛大自然，是你讓我清晨去聆聽露珠落地的脆響。
認(rèn)識(shí)你真好，你是大自然的兒女，也是我的朋友，你為我在正午撐起陰涼，你為我演奏春天的樂章。
認(rèn)識(shí)你真好，記得小時(shí)候反省錯(cuò)事是在這里吧，記得小時(shí)候有過飛天的夢(mèng)是在這里吧，記得幼年時(shí)呀呀學(xué)語是在這里吧，記得小時(shí)想做一只小鳥是在這里吧。
你為我?guī)砹颂嗵?，每一個(gè)露珠都是我美好的回憶，你給我的快樂，我永遠(yuǎn)也忘記不了，因?yàn)?-----認(rèn)識(shí)你，就很難忘記。
如今，我的窗前又透過一縷陽光，我不由又想起了你，那片給我快樂的林子，我心里又想起了你。
因?yàn)槟憬o了我無聲的愛雖然你是無聲的但我很幸福。
認(rèn)識(shí)你真好篇四
輕輕地打開一扇窗，靜靜的推開一扇門。穿越時(shí)空，愕然回首，朦朧的夢(mèng)境中看到你那張熟悉而美麗的臉，你的笑容依舊那么純真，似乎，離別的傷痛早已煙消云散，你又重新回到我的身邊，我們都是孩子，那是我們最真摯的友誼。
逝去的總會(huì)煙消云散，時(shí)間的大門不會(huì)因?yàn)槟愕幕诤薅_啟，我們一起長(zhǎng)大，一起開心，一起失落……如今，那些快樂時(shí)光都已經(jīng)成為了泡影，我們共度的童年時(shí)光，六年的。
小學(xué)生活。
已經(jīng)結(jié)束，我們必須面對(duì)著天涯海角的離別之痛，此時(shí)，當(dāng)我面對(duì)這初中的新同學(xué)之時(shí)，當(dāng)我憑著一面之詞交到新朋友之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我讀懂，只有你這個(gè)朋友，才會(huì)對(duì)我無聊的行為有所忍讓，只有你這個(gè)朋友，才會(huì)對(duì)我的錯(cuò)誤有發(fā)自內(nèi)心的教導(dǎo)，我們是朋友，我們也是孩子，我們也會(huì)為了某些事而斤斤計(jì)較，當(dāng)我們每一次吵架之時(shí)，倔強(qiáng)的我，不愿意為了這份珍貴的友誼，而說一聲對(duì)不起，你不忍心，不忍心放棄，也許就是你每一次的忍讓，我們的友誼才可以繼續(xù)維持下去，當(dāng)我面對(duì)這個(gè)初中的陌生環(huán)境之時(shí)，新交的朋友，都無法忍受我時(shí)好時(shí)壞的性格之時(shí)，我才明了寂寞孤獨(dú)，才有了對(duì)那份忍讓中的友誼的懷念，世上沒有后悔藥，已不知，你在哪里上學(xué)，已不知，你還是否記得，我這個(gè)任性的朋友。
當(dāng)一個(gè)人面對(duì)著陌生的環(huán)境，也許都會(huì)懷念曾經(jīng)，懷念那些美好的友誼，我們都是孩子，而你卻比我多了一份大人的成熟，你也如大姐姐一般，對(duì)我有多謙讓，不知為何，曾經(jīng)的我，常常會(huì)故意和你吵架，和你斗嘴，如今，我多么的希望，你能再像大姐姐一樣批評(píng)我一次，哪怕一次，那樣，我不會(huì)再斤斤計(jì)較，我還會(huì)覺得幸福。
友誼就像時(shí)間一樣，沒有好好珍惜，錯(cuò)過了就不會(huì)再回來，你是小學(xué)六年中我最知心的朋友，能夠認(rèn)識(shí)你真好。
認(rèn)識(shí)你真好篇五
親愛的思思：
你好！我們雖然每天在一起嬉戲，在一起談心，但不知為什么，我對(duì)你總有說不完的話，雖然我們認(rèn)識(shí)只有四個(gè)月的時(shí)間，但發(fā)生的故事真的太多了。我最想說的話還是：！
還記得上次在選修課上發(fā)生的那件不愉快的事情嗎？事后我卻更加確信：能夠認(rèn)識(shí)你，我是幸運(yùn)的。
那一天，我們要做植物標(biāo)本。于是，我倆便手拉著手一起去采集樹葉。然而，在此過程中，我們之間出現(xiàn)分歧，我便一氣之下跑開了，留你一個(gè)人在原地。事后不久，我就感覺到是自己太沖動(dòng)了，你肯定會(huì)生氣不理我的?；氐綄?shí)驗(yàn)室后，我才發(fā)現(xiàn)剛才把生物材料全都放你那兒了，而自己桌上卻是空空的?！鞍?，原本的計(jì)劃徹底泡湯了?！蔽倚南胫?。
突然，你遞上了一片樹葉，說：“這是給你的，不夠我這兒還有很多呢，你自己拿吧！”我的心當(dāng)時(shí)就被震撼了，我原本以為你會(huì)因?yàn)槲业男《请u腸不理我呢！我打心眼里佩服你的寬大胸懷。就在我的標(biāo)本快要完工的時(shí)候，卻沒有了樹葉，覺得好可惜。你見狀，小心翼翼地從書中抽出了幾片紅楓葉。不難看出，你很喜歡它們，是想用它作收藏的呀！當(dāng)我準(zhǔn)備拒絕你的時(shí)候，你卻說：“這幾片楓葉我用不著了，給你吧！”
我敢說，楓葉不是我收到的最貴重的禮物，但是對(duì)我來說，它一定是最珍貴的。謝謝你，思思！
感情總是在彼此發(fā)生矛盾并得到解決之后得到升華的。從那以后，我們成了形影不離的好朋友。有人說：人生逢一知己，足矣！經(jīng)歷過挫折，共享過歡笑的我們，更加清楚友情的力量，懂得知心朋友的重要性。親愛的小伙伴，！
祝我們之間的友誼地久天長(zhǎng)，也祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友。
認(rèn)識(shí)你真好篇六
夜很安靜，可我想你的心不平靜。真的好想你...
想你是一種幸福，也是一種痛苦，是一種甜蜜的痛苦！
我說不清。你有一種與眾不同的內(nèi)質(zhì)吸引著我，叫珍貴，珍惜！
有很多情感是無法用語言表達(dá)的，我只能用千百年來無數(shù)的人說爛了的俗話去表達(dá)了：我真的好喜歡你、想你...
我想給你很多，但我又問自己：我要給你的，是我你所需要的嗎？你會(huì)接受嗎？
你讓我激情滿懷，讓回到我夢(mèng)中的故鄉(xiāng)：情竇初開的時(shí)候！
我曾經(jīng)反復(fù)地問我自己：究竟你的什么讓我如此癡迷、狂熱？
這就是只可意會(huì)難以言傳吧...
我想給你，給你最好的！
也許我們只是擦肩而過，永不可見。
如果有一天我突然從你眼前消失了，那就請(qǐng)你打開思念？有我永遠(yuǎn)的、最誠(chéng)摯的祝福！
我渴望見到你，是因?yàn)槲姨矚g你、想你；如果有一天我突然消失了，但也是因?yàn)樘矚g你、想你。
千言萬語，只說一句：認(rèn)識(shí)你，真好！我的朋友。
認(rèn)識(shí)你真好篇七
近年來讀的書里，沒有哪一部像10月剛出版的程浩《站在兩個(gè)世界的邊緣》如此震撼人心。程浩有著特別的人生，用他自己的話說是職業(yè)病人。他從1993年出生后就沒有下地走過路，醫(yī)生曾斷言他活不過5歲。結(jié)果，他活了20年，吃藥、打針、進(jìn)急救室是生活的常態(tài)，母親曾把厚厚的一沓病危通知書用一根10厘米長(zhǎng)的釘子釘在墻上，說這很有紀(jì)念意義。
今年8月21日，程浩走完了他的人生。電腦里留下了各類完成的和未完成的作品，多達(dá)44萬字。程浩生前希望能夠出本書，并給書取好了名字《站在兩個(gè)世界的邊緣》。沒有比這更恰當(dāng)?shù)拿至?，他站在那里，能夠看到我們的世界；而他的世界，我們無論怎么想象都不確切。好在，這本書在他離世后出版，在序言中程浩寫著：歡迎你走進(jìn)我的世界，認(rèn)識(shí)你真好。
程浩出生于新疆博爾塔拉蒙古自治州。半歲左右，家人發(fā)現(xiàn)他不太愛動(dòng)。求醫(yī)多年，沒有醫(yī)院診斷出他得了什么病。來北京檢查，醫(yī)院的診斷書上寫著腦癱，后面畫了個(gè)大問號(hào)；天津醫(yī)院診斷書上寫著肌無力，后面也是個(gè)問號(hào)。程浩的父親曾是一名司機(jī)，每年大江南北四處奔波；母親在給幾家公司當(dāng)會(huì)計(jì)，公司相隔數(shù)百公里，每月有一半時(shí)間花在路上。因此，程浩寫道：我常笑說，父母一生跑了太多的路，最后使我無路可走。
6歲之前，程浩一直被父母帶著在全國(guó)各地看病，還去求診過一位氣功大師。在那次荒誕的求醫(yī)過程中，程浩認(rèn)識(shí)了一個(gè)失明的小姑娘毛毛，兩個(gè)小孩后來成為好朋友。毛毛最喜歡曬太陽，她說：只有吸滿了陽光的眼睛，才能照亮世界。后來，毛毛在一次意外中跌下18級(jí)臺(tái)階，生死未卜，兩個(gè)小伙伴就此失去了聯(lián)系。那件事對(duì)程浩有很大影響。
16歲時(shí)，程浩胃出血被送去搶救，母親不眠不休三晝夜，把他從死神那里搶回來。醫(yī)生懷疑他吃了不干凈的食物，母親于是連家庭聚會(huì)也不讓他參加了。程浩寫道：原本就有限的生活范圍，因?yàn)獒t(yī)生的一句話變得更小，小得就像陷進(jìn)了這個(gè)世界的酒窩里。所以我常常想，也許這就是自己愛笑不愛哭的原因吧。
由于身體原因，程浩沒上過學(xué)，母親教會(huì)他讀書識(shí)字，然后閱讀和寫作就伴隨了他的一生。程浩的網(wǎng)名叫伯爵在城堡，憑借獨(dú)特的文字，他在網(wǎng)上小有名氣。程浩的文字中，總有著與他年齡不相符的豁達(dá)和幽默。他曾寫道：真正牛逼的，不是那些可以隨口拿來夸耀的事跡，而是那些在困境中依然保持著微笑的凡人。
程浩留下的文字中，有大量是關(guān)于讀書的，他反復(fù)和網(wǎng)友探討讀書的目的、方法和意義。很少有人像他一樣把讀書看得那么重要，因?yàn)閷?duì)于程浩而言，認(rèn)真讀書、認(rèn)真生活，是他唯一能做到的事情。他最喜歡的作家是史鐵生，那本著名的《我與地壇》，程浩看了無數(shù)遍。
在北影導(dǎo)演系聽課，聽一天也行。這是程浩一生最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。有人問他，最恐懼的是什么？他回答：害怕上帝丟給我太多理想，卻忘了給我完成理想的時(shí)間。
程浩的書，時(shí)常會(huì)讓人思考一些看似無意義的問題，比如：生命的質(zhì)量和數(shù)量哪個(gè)更重要？如果人人向死而生，會(huì)不會(huì)對(duì)生命多一些感激和珍惜？我們是不是比我們以為的更幸運(yùn)和富有？思考著這些問題，當(dāng)你合上書時(shí)，特別想對(duì)已經(jīng)在另外一個(gè)世界的程浩說上一句：感謝你曾經(jīng)來過，認(rèn)識(shí)你真好。
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認(rèn)識(shí)你真好篇八
你也不認(rèn)識(shí)我。一見如故。
更不用提。不對(duì)人說。
我的心情，猶如雨前天空。
讓生活的陳詞舊句，在灰色詩行里。
頻頻滾動(dòng)。走進(jìn)清韻。
有一天我們相逢。你。
如一杯老酒，令我沉醉。
如一縷春風(fēng)，讓我舒心。
你以女人天生的母性。
以大姐關(guān)愛的心情，說。
不要總留戀明日黃花。
把目光向前看，前方路上。
還有很多好風(fēng)景，等我發(fā)現(xiàn)。
等我欣賞。于是我的心。
漸漸走出從前的藩籬。
步進(jìn)漸入佳境的細(xì)節(jié)。
如被春風(fēng)纏繞，變得。
溫馨又飄逸。
我們已經(jīng)很熟悉了。
很熟悉了。除了彼此之間的欣賞。
卻還不曾相見。但我的心。
已隨你笑口常開的知足與幸福。
變輕，變暖，變得如三月陽光燦爛。
并有小曲，開始從我沉默寡言的.唇邊滑落。
讓我從容微笑著，穿過人群。
為了保持這份珍貴的純真。
我們總用心錄交談。
凝望，是我們秘不示人的語境。
在山為泉，在水為舟。
每一次，都令我感慨萬千。
隔著萬水千山，我們的心卻相通。
不同的，只是彼此的容顏。
從此只要想起你，我的心緒。
就會(huì)起伏不平。你燦若桃花的笑靨。
在我眼眸，一如既往。
讓我在夢(mèng)里，也能笑著說出。
認(rèn)識(shí)你真好篇九
認(rèn)識(shí)，是美麗的邂逅，是華美的詩篇，一生中有多少次認(rèn)識(shí)可以細(xì)細(xì)追憶、慢慢品味呢？我想：每一次認(rèn)識(shí)都是一次無與倫比、不可磨滅的經(jīng)歷。
認(rèn)識(shí)你真好，韓老師。生命好像一場(chǎng)旅行，我們進(jìn)入了寶貴的中學(xué)階段，您便將校園最美的風(fēng)景展現(xiàn)在我們眼前，在我們成長(zhǎng)的坎坷道路上，您時(shí)時(shí)刻刻都在用愛心在我們的心靈上留下種種美好的印記，使我們受益終身。
軍訓(xùn)開始了，我們認(rèn)識(shí)到：您是一位既和藹又嚴(yán)格的老師。您希望我們能將組織與紀(jì)律常記心頭，因此，您對(duì)那些不守時(shí)、不按規(guī)定入隊(duì)，在隊(duì)列中講話的同學(xué)絲毫不留情面，從嚴(yán)處罰。對(duì)于您的嚴(yán)格，我感到些頗為驚訝，可當(dāng)有些同學(xué)支撐不住時(shí)，您便會(huì)在第一時(shí)間沖上前去，關(guān)切地提問，絕不拖延一分一秒，多么關(guān)心每一位同學(xué)呀。隊(duì)伍解散后，您嚴(yán)肅的風(fēng)格頓時(shí)消散，變得和藹可親。雖然我們對(duì)您的工作造成了許多麻煩，多次讓您煩惱，可您對(duì)我們的態(tài)度依然如初，平易近人。
軍訓(xùn)后回到家中，正在急忙完成周記之時(shí)，正巧聽到您正在連夜趕著修改我們照片的消息。您為了記錄下我們軍訓(xùn)期間成長(zhǎng)的步伐，竟不假思索的抽出自己寶貴的休息時(shí)間，充實(shí)我們成長(zhǎng)過程中的一點(diǎn)一滴，終而匯成海洋。到了夜深人靜之時(shí)，還在整理照片。
周末時(shí)間十分短暫，回到校園，正式的中學(xué)生活開始了。您本想看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真練字、仔細(xì)閱讀的一派景象，可我們讓您失望了，連班委會(huì)的干部也沒有盡職盡責(zé)，您變得暴怒起來，當(dāng)眾撕了近二十人的.作業(yè)本，給出的解釋卻是格式不規(guī)范。您常常因我們沒有集體衛(wèi)生意識(shí)而惱火，嚴(yán)厲批評(píng)了衛(wèi)生委員。您常常為我們對(duì)待摘抄作業(yè)的敷衍而發(fā)怒，把同學(xué)叫進(jìn)了辦公室……這個(gè)星期，我們過得苦不堪言，甚至從嚴(yán)格聯(lián)想到了嚴(yán)酷。
可我最終還是想通了，韓老師所做的一切，不都是為我們的切身利益著想嗎？沒有規(guī)范的格式，較強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)的習(xí)慣，哪來道德與思維全面發(fā)展的我們。如此換位思考一想，遇見韓老師真是我的榮幸呀！
認(rèn)識(shí)你真好，韓老師。您讓我的中學(xué)生活更加豐富多彩，更有意義，更有價(jià)值。是您，讓我學(xué)會(huì)了去勇敢的搏擊，去不輕言放棄的堅(jiān)忍，去業(yè)精于勤的自己鞭策！
認(rèn)識(shí)你真好篇十
-認(rèn)識(shí)你真好，我們相識(shí)雖然時(shí)間很短，但是我總覺我們是相識(shí)，相知已久的知己，我總覺得你能讀懂我的心。在我的心里你是那樣的坦誠(chéng)、是那樣的值得信賴。誰說人間沒有真情？你我的相遇就是真情的再現(xiàn)。我覺得只要和你在一起，我的話是永遠(yuǎn)說不完的，和你在一起談話，對(duì)我來說是一種精神上的享受，我會(huì)把我一天的煩惱和不快在和你談話的笑聲中排解掉，而帶著滿足與快樂進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。幾天來，我這個(gè)時(shí)間的笑聲是最多的。“笑一笑拾年少?！币?yàn)橛心?，我就有了朗朗的笑聲?/p>
雖然我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中不曾相識(shí)-。
雖然我們?cè)谏钪胁辉鴵碛?。
雖然我們從來不知道對(duì)方是誰-。
然而神奇般的網(wǎng)絡(luò)讓我們有了這份緣情-。
我們不需要真正的擁有卻需要那份深深的牽掛-。
我們不需要日日的相見卻需要那份真摯的情感-。
我們不需要永遠(yuǎn)的相伴卻需要永遠(yuǎn)的知友相隨朋友我會(huì)用一生珍惜-。
和你相識(shí)的這段美好時(shí)光-。
今生有緣我們做知心朋友-。
-無論是人海茫茫無論是花開花落幾度春秋-。
我衷心的祝愿你平安健康幸福?。。?/p>
認(rèn)識(shí)你真好篇十一
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，從此就再也無法忘記你的容顏，只是因?yàn)樵谌巳褐姓J(rèn)識(shí)你，一個(gè)如此善良樂于助人的人，從此，再也無法忘記你的言語和一舉一動(dòng)。認(rèn)識(shí)你，真好！
記得有一次，上社團(tuán)課時(shí)，我覺得無聊，便趁老師不注意，拉著我的伙伴，一溜煙跑去了生物園里面玩耍。我們?cè)诶锩嬗檬謸菩◆~、抓蝌蚪，捕蝴蝶……本來打算玩十分鐘便回教室的。誰知玩得太忘乎所以啦，結(jié)果下課鈴聲響了，我們才偷偷溜進(jìn)教室，結(jié)果還是被老師逮了個(gè)正著。一大串話噼里啪啦像連珠炮從老師嘴里甩出來，連氣都不喘一口。老師的話雖然罵得很輕，卻像重錘一般砸在我的心上，完了，老師不上一句：“誰的注意？”還沒等我反應(yīng)過來，夏子明搶先說：“老師不管他事，是我硬拉著他去的。”我趕緊說：“是我拉他去的。”老師從牙縫里冷冰冰拋出幾個(gè)字：“還挺講江湖義氣的哦！兩人各寫一份1000字的.檢討書，放學(xué)交給我！”待老師走后，我抱歉地對(duì)子明說：“對(duì)不起，連累了你！”“沒關(guān)系，下次我們不能再翹課貪玩了。”然后拍拍我的肩膀，淺淺地一笑，回座位寫檢討書去了。
我雖然經(jīng)常連累他，但他從來不記恨我，總是無私地幫助我。記得一天早讀時(shí)，我不知什么原因突然嘔吐起來，我大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，一股難聞的氣味頓時(shí)在教室里彌漫開來。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，有的甚至謾罵起來，這時(shí)，只見子明不聲不響地從座位上站起來，走到我身邊，掏出紙巾，一面輕輕地拍著我的背，一面給我擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你去衛(wèi)生室去吧?！眹I吐的難受感頓時(shí)煙消云散。心理還莫名的甜潤(rùn)起來。
是你讓我明白了君子之交可以淡如水，認(rèn)識(shí)你真好！
認(rèn)識(shí)你真好篇十二
在軍訓(xùn)結(jié)束后的第一周，也就是開學(xué)后的第二周，我很高興，因?yàn)槲野讶嗤瑢W(xué)的名字都記下來了。但是，都只是記住而不去深交，那記住這些名字又有什么用呢？我很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)如伯牙和鐘子期一樣的知音。
高山流水遇知音。在青竹湖湘一，前有太陽山，后有青竹湖，在這山水交際處，就是遇知音的好地方。不錯(cuò)的，我的中學(xué)知音就在這里，他就是——小宇。
種種相同的經(jīng)歷讓我們彼此更加熟悉，我們倆最相同的地方，莫過于都是四個(gè)字的名字了吧，當(dāng)然還有南宮載夫，但他可是復(fù)姓，我們則都是單姓。我們又都戴ok鏡，所以每天晚上都會(huì)有個(gè)照應(yīng)，互相督促一下。更巧的是，這一周剛好是我們倆一起打掃寢室衛(wèi)生，這就再次制造了一個(gè)促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)。
通過一周多時(shí)間的接觸了解，我們倆的關(guān)系也逐漸要好了起來。
剛開始，我只覺得周游是一個(gè)愛拿著“大廣”在班上走來走去的，眼睛腫腫的小金魚，但實(shí)際上他就是個(gè)孩子，十分黏人，跟你在一起時(shí)間長(zhǎng)了，玩得好了，什么事都要讓你和他一起做，他有什么心思也會(huì)與你一起分享。
最重要的是，他十分地善解人意，而且特別是善解我的.意，幾次他對(duì)我們大家提出的建議每次都能說到我的心坎上。再有就是似乎什么事都瞞不過他，本來的劇情應(yīng)該是“你猜呀”，可每每都會(huì)轉(zhuǎn)換成我在猜他是怎么知道的。周游安慰人也是一把好手，他總能找出一大堆類似“男子漢大丈夫”的話，有時(shí)候還能唱出“男人哭吧哭吧不是罪”之類的歌，再用他那雙可以感化你的眼睛望著你，還眨呀眨的，在那一刻不管你有多傷心都會(huì)破涕為笑。
初中三年對(duì)人的一生至關(guān)重要，如果有一個(gè)這樣的人陪伴你走過，應(yīng)該說也是一件極為幸福的事了吧。小宇，認(rèn)識(shí)你真好！
認(rèn)識(shí)你真好篇十三
淘氣的我開開心心地過完了六年的小學(xué)生活。終于，我步入了中學(xué)的殿堂。我到了五中，分在了一班，在這個(gè)集體中，我遇到了個(gè)和我有共同語言、為人大方的新朋友：高翌航。
軍訓(xùn)排隊(duì)列時(shí)我認(rèn)識(shí)了高翌航，他排在我右邊的第三個(gè)。休息的時(shí)候，他跑過來和我坐在一起聊天，談?wù)勛约旱脑竿蛪?mèng)想，一下子我們就熟悉了起來。
開學(xué)后，到了新校園，高翌航，我的好朋友，他就坐在我背后！我們形影不離，勾肩搭背地走在一起：一起看書，一起寫作業(yè)，甚至，還一起上廁所。
平時(shí)高翌航總是很無私地幫助我。每次我有不會(huì)寫的作業(yè)，他都細(xì)心地跟我分析原因，有時(shí)我一時(shí)聽不懂，他就耐心的再和我說一遍，直到我能理解與接受。我是個(gè)挺粗心的人，經(jīng)常丟三落四，每當(dāng)我沒帶文具時(shí)，高翌航總是向我伸出援手：我沒帶尺子，他就不用尺子，把尺子借我用一整天；我字寫錯(cuò)了，也沒地方可以改，他就把新買的修正帶借我。高翌航，你可真是我的“救命恩人”哪！
記得一天，我們一起去吃快餐，各付各的錢，沒想到那家店里的菜太貴了，我點(diǎn)好了一份一算要十五元錢，可我當(dāng)時(shí)只帶了十元?。】次液軐擂蔚臉幼?，高翌航二話不說，立馬塞給我五元錢，我把錢推還給他不好意思地說：“我還沒有請(qǐng)過你呢，你倒還請(qǐng)我，我少點(diǎn)一些菜就行了，不用你付?！薄吧冱c(diǎn)一些菜你會(huì)餓的，這錢是朋友請(qǐng)你的，不用客氣?！彼蠓降卣f。我感激看著他，心里有說不完的謝謝。
高翌航，我的朋友，和你在一起讓我感到那么快樂，認(rèn)識(shí)你，真好！
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認(rèn)識(shí)你真好篇十四
當(dāng)承諾像美麗的.窗紙一樣破損，不再能遮風(fēng)擋雨，某種蒼涼沁入心房。這時(shí)一個(gè)人或許是熟識(shí)的，或許是陌生的，走過來對(duì)你說：“你真幸運(yùn)，沒讓那張薄紙蒙蔽了一雙可以看得更遠(yuǎn)的眼睛?！?/p>
于是，你在一瞬間抖落了一身的抑郁，你不禁會(huì)說：“認(rèn)識(shí)一個(gè)睿智的人，真好！”
一次傾其所有的選擇導(dǎo)致了一次慘不忍睹的失敗，“懷疑自己”像一把利刃刺割著你淌血的心靈。跌到在荒野里，你失聲痛哭。這時(shí)，一個(gè)人，他拎著簡(jiǎn)陋的行囊，走過你的身旁，仿佛不經(jīng)意地遺落一句話：“是讓失敗改變選擇，還是讓選擇來扭轉(zhuǎn)失敗呢？往前走走吧，走總是好的。”
于是，你爬起來，說：“真的，哪兒有趴著的冠軍。”
在人生無法逃避的跌宕中，認(rèn)識(shí)一個(gè)樂觀的人，真好！
當(dāng)你正如朝陽初升時(shí)，你看到身旁的人如影相隨。一次突如其來的變故阻斷了你噴薄而出的燦爛。于是，在你張開雙臂等待支撐時(shí)，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，來時(shí)的路上已寂寥無幾，你聽到，自己的心空驟然雪落。
這時(shí)，她從你背后走來，那是你一直忽略甚至漠視的一個(gè)人，她沒說一句話，只是用雙手捧過一杯升騰著裊裊白霧的熱茶，放在你冰涼的手心里，然后悄然離去。像未曾來過，又像彼此相知已久。
豁然間，你感悟了，真正的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆封凍的心，是一根小火柴就足以點(diǎn)亮一片黯淡的心空。
在人世間的沉浮冷暖中，認(rèn)識(shí)一個(gè)沒有沾染功利的滿懷愛心的，真好。
認(rèn)識(shí)你真好篇十五
在開學(xué)報(bào)到的前一天，我看見了馬上要跟我們?cè)谝黄鹕钊甑陌嘀魅危喉n老師。他是一個(gè)又胖又很幽默的語文老師，當(dāng)我看見他的第一眼就有十分喜歡他。有三點(diǎn)，他是一個(gè)男老師，可以跟我們混在一起；他的長(zhǎng)相十分像一個(gè)演喜劇的，我也喜歡喜??；他是一個(gè)語文老師，在小學(xué)時(shí)候我的語文非常非常的差，所以我十分喜歡語文老師。
在開學(xué)的第一天，我們?cè)谘籽紫娜盏牟賵?chǎng)上面訓(xùn)練，他也在日下跟我們照相，當(dāng)我們休息的時(shí)候，我認(rèn)真地觀察了一下老師，他個(gè)子不高，很胖，眼睛像棗子一樣大，雙下巴，因?yàn)樘衷蝻@得脖子很短，肚子像充了氣一樣，像一個(gè)大皮球，手指粗的跟一跟香腸一樣，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大葫蘆。我們每次集合，他就是我們的一個(gè)路標(biāo)，在軍訓(xùn)的'這五天時(shí)間，他還瘦了五斤。他特別關(guān)心我們，因?yàn)槲覀兡菚r(shí)還是第一次去打飯，要錄手指靜脈系統(tǒng)，在別的班有一個(gè)人的名字和我們班的一個(gè)女生名字一樣，所以兩個(gè)同學(xué)都打不了飯，他跟韓廣大老師一說，就帶他去教室食堂去吃飯，后來終于解決了。
軍訓(xùn)五天過后，終于迎來了學(xué)習(xí)的第一天，別的班的老師要求非常低，作業(yè)也算少，韓老師的要求就非常嚴(yán)格，排隊(duì)時(shí)一句話也不能說，作業(yè)也非常多，別人班周記只要500字，我們要寫八百字，但好在我們都知道這是為了我們好。他開心的時(shí)候，像個(gè)男生，跟我們追趕打鬧，他不開心的時(shí)候，像魔鬼，說話像罵人一樣，嘴巴像拱橋一樣拱起來，無論是心情好還是心情差，一上課就立刻“調(diào)”了回來，還變成了一個(gè)魔法師，他上課，你不想聽都難于上青天，他的聲音和ppt都吸引著我們的眼球。
認(rèn)識(shí)韓老師真好，不但可以在幽默的教室里學(xué)習(xí)，還可以做韓老師的學(xué)生，相信只要我們認(rèn)真跟著韓老師，一步一個(gè)腳印地跟著韓老師，在中考的時(shí)候一定能用六a的成績(jī)來回報(bào)韓廣大老師。
認(rèn)識(shí)你真好篇十六
朋友，你認(rèn)識(shí)我嗎?我，像紅綠相間的西瓜的臉上有個(gè)小巧玲瓏的鼻子，像葡萄一樣的大眼睛眉毛中有顆痣。別的女孩子都留了一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，而我的頭發(fā)，卻是男孩子的.毛脆發(fā)。因?yàn)槲伊糁泻⒆拥念^發(fā)，所以性格也像男孩子：豪爽、粗暴、毫不猶豫。我在看漫畫時(shí)，總幻想著穿那件漫畫人物的衣服：紅黑相間的襯衣，外面再套個(gè)藍(lán)黑色的到肩膀的馬夾；下身穿條藍(lán)黑色的褲子。最后再從脖子上和腳上都配條藍(lán)白相間的圍巾和雙棕白相間的鞋子；還有一套校服：里面穿一個(gè)棕色的短袖，外面套上校服；下身就穿學(xué)校讓穿的校褲和校鞋。
朋友，你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎？
認(rèn)識(shí)你真好篇十七
相識(shí)是緣，一切都是最好的安排。哪怕是偶然認(rèn)識(shí)的朋友，也可能讓人受益匪淺。
在五年級(jí)的一次旅行中，一個(gè)大姐姐“慫恿”我去要你的qq號(hào)。外表高冷的你，竟然微笑著把寫有號(hào)碼的紙條溫柔地遞給了我。我就這樣認(rèn)識(shí)了你。
剛上初中的我，對(duì)于父母的種種要求，總是特別反感。抵觸、憤怒、焦躁……也許是因?yàn)榍啻浩?，?fù)面的情緒始終環(huán)繞在心頭，無處發(fā)泄，與父母頂撞成了我的家常便飯?？粗麄儦獾脻M臉通紅的樣子，我的心里甚至還有一絲得意，覺得他們自作自受。“為什么一定要讓我成為‘完美’的樣子呢？”每次看到大人們氣得直拍胸口，我總是用埋怨的眼神直勾勾地盯著他們。漸漸的，我形成了兩個(gè)人格：在別人面前，我是一個(gè)開朗向上的人；在家里，我就是一個(gè)“壞掉”的人。
一天，當(dāng)我再一次發(fā)脾氣回到房間，掏出手機(jī)刷qq時(shí)，發(fā)現(xiàn)了你在線，我已經(jīng)一年沒跟你聊天了，正好可以說一說這件事?？赐炅宋业乃欣悟}似的怨言，你回我了。
“你是初中生，出現(xiàn)這種情況是正常的。但還是不要以‘青春期’為借口，一家人互相傷害?！?/p>
我心里一震！
之后，我們就變成了語音聊天……。
“父母是給予你生命的人，他們讓你擁有做自己喜歡的'事的條件；老師是改變你心靈的人，他們讓你有更好的生活；朋友是理解安慰你的人，他們讓你更快的走出挫折的陰影，迎接陽光。要珍惜身邊的人！”
“可是有時(shí)候我心里特難受?！?/p>
“如果你覺得壓力大了，可以躲在被窩里大哭，可以大聲歌唱，可以對(duì)著大山呼喊……要懂得合理排解，不要因?yàn)樽约旱那榫w讓他們也心煩?！?/p>
“哦。”我似乎找到了一些情緒的出口……。
就是這么樸素的語言，卻打動(dòng)了我的心。原來我總覺得青春期發(fā)脾氣是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在才明白，我不能以此為借口去傷害最愛自己的父母，那太傻了。你，讓我改掉了壞脾氣；你，讓我懂得了自己反省，一點(diǎn)點(diǎn)變得懂事。如今，我的家里又恢復(fù)了往日的和睦，餐桌又充滿了愛的味道。
認(rèn)識(shí)你真好篇十八
2013年，是結(jié)束，也是開始。我告別了小學(xué)生涯，開啟了初中生活。在這段時(shí)間，我遇到了一個(gè)人。
步入初中，進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境，新班級(jí)，一張張陌生的面孔擺在我的眼前，我不禁變得有些小心翼翼，生怕剛開學(xué)就留下一個(gè)不好的印象給同學(xué)們。
找定位置坐好之后，我就開始整理新書，忽然一個(gè)微微微胖的人走進(jìn)了教室，原來他就是我們班的班主任兼語文老師——廣大！只見他面帶微笑，邁著穩(wěn)健有力的步伐走了過來，我第一眼見他的時(shí)候，覺得他一定是一個(gè)溫柔、和藹可親的老師。他用他那帶有磁性的男中音為我們初步介紹了青一校園。從那時(shí)起，我就知道，這個(gè)老師很可靠。
他對(duì)任何事情都很上心。先從作業(yè)說起：他會(huì)認(rèn)真檢查每一位同學(xué)的作業(yè)，并且嚴(yán)格要求，只要有一絲小錯(cuò)誤，他都會(huì)仔細(xì)幫你劃記。而且還會(huì)要你多練習(xí)錯(cuò)誤的地方，這樣，以后就不會(huì)再犯同樣的`錯(cuò)誤了。
還有，他會(huì)讓第個(gè)同學(xué)的書寫都變得規(guī)范、整潔。每天會(huì)要求同學(xué)們練字。這樣，在中考時(shí)，如果是機(jī)器閱卷，就會(huì)少扣很多不必要的書寫不規(guī)范分，還會(huì)讓老師改作業(yè)時(shí)看著會(huì)很舒服。
他還很幽默。連平時(shí)不太喜歡上語文課的我也漸漸喜歡上語文課了。他講課的語言風(fēng)趣，時(shí)常開一些玩笑調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)氣氛，逗得我們笑得前俯后仰。但如果你做了一些出格的事情，他會(huì)毫不留情地讓你寫一千字的檢討，要知道，他嚴(yán)肅起來誰也不敢接近。
通過軍訓(xùn)，我還可以看出他很會(huì)珍藏時(shí)光。初中的第一次軍訓(xùn)，他就用攝影來記錄這段難忘的時(shí)光。我們還看過上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的畢業(yè)、春游、比賽等等視頻。我想，已經(jīng)過去的時(shí)光，雖然經(jīng)歷時(shí)沒感覺，但回憶起來，會(huì)覺得那是十分令人難忘的時(shí)光吧！
我很高興，也很榮幸能夠認(rèn)識(shí)一位如此優(yōu)秀的老師，他和別的老師不同，教學(xué)理念和方法都不同。因此，我相信，在他的帶領(lǐng)下，我們7班一定會(huì)不同，一定會(huì)更加優(yōu)秀！
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