總結(jié)是我們回頭觀察前行的過程，它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗，我想我們需要重視經(jīng)驗的總結(jié)與分享。以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和方法，供大家參考。
想象自己是河篇一
十年了，不知道現(xiàn)在的你是早已過上相夫教子的平凡生活，還是依舊喜歡著單身，并且沒有想找個人安定的走完下半生，又或許你已經(jīng)不存在于這個世界上了，也已經(jīng)被世人遺忘了，連族譜都沒有的家族，哪里有人會記得你的名字。
如果你已經(jīng)成家了，那么請好好的守護你們的家。生活不是過家家，經(jīng)不起過多的折騰，歲月也經(jīng)不起我們一次次的犯錯。家庭的和睦，需要彼此的信任、忠誠和容忍。既然你選擇了這條路，選擇了這個人，就要相信你們可以白頭，盡管現(xiàn)在的時代已經(jīng)沒有過去那么封建了，可是沒有人會希望自己一次次摔倒在婚姻面前。
如果你已經(jīng)有了孩子，不要太過約束孩子。孩子的將來從一定程度上來說，取決于小時候的幻想力。因為有空間想象，因為可以獨立思考，才會有求知的欲望。希望這個小孩不會像你的童年那么孤單，那么空白。
又如果你如今還是只身一人，其實也沒有什么不好，只是說明你在二十歲左右留下的傷痕還沒有痊愈，還讓你沒有面對愛情、面對婚姻的勇氣。又也許只是你覺得沒有一個人讓你可以安心的依仗，然后自己什么都不用去想。雙魚座的你，注定活在關(guān)于愛情的幻想里，而現(xiàn)實并不是偶像劇，應(yīng)該是平淡的，應(yīng)該是講著粗茶淡飯的。所有所有的愛情都需要憑依物質(zhì)，可也不要完全用物質(zhì)去權(quán)衡婚姻的可靠度。
在這十年里，你換過幾次工作？換過幾次住址？又對哪個印象深刻？又是為何？我想，印象最深的還是sp吧，也就是此刻的我在寫這些時所在的地方，是你沒畢業(yè)就來的地方，也是這里教會了你許多學(xué)校不會觸及的東西，有知識，有社會文化。你還記得周sir嗎？可親卻也嚴(yán)厲的經(jīng)理，開著他的北京現(xiàn)代走南闖北。
你身上的那份沉重的自卑還會不會不時的跑出來影響你的情緒？讓你絞痛，讓你難以呼吸，讓你無法逃脫。有時候會覺得這自卑似乎是自己太過于情緒化了，而不能責(zé)怪于小四或是安妮寶貝的文字，他們只是在引領(lǐng)，他們也不過是在讓人反思生活而已。
這些年，你還在寫文字嗎，還是早已因為沒有得到名利而早早放棄了，抑或被繁雜的工作和家庭忙碌的沒有閑暇了？當(dāng)你不活在文字里的時候，你沒有覺察到生活失去了繼續(xù)的意義了嗎？你不想記錄時間劃過的軌跡嗎？你難道希望等你白發(fā)蒼蒼失去記憶的時候，回想過去卻發(fā)現(xiàn)什么也記不起了？不是每件事做了就會有收獲，可是收獲必定源自努力。
這輩子也許做不了什么偉人，或是名人，沒有人會記得的人生，為何不能自己幫自己去記住。興許有天會有人幫你回首你的過去，會心疼你走過的印跡，會珍藏你流過的每一滴眼淚。
你還記得大學(xué)畢業(yè)那年的三月，和大姐過的一個周末嗎？特意為了她回yz，匆匆忙忙的兩天，回了昆山的時候你給大姐發(fā)了條短信，說是在她包里放了張紙。后來她說她家的多多看哭了。年輕的時候總有些事找不到緣由，似乎也并不需要理由。情感大于一切，哪管其他。
在這十年里，你應(yīng)該也有許多后悔的事情吧。過去的再怎么去糾結(jié)也無法重新再來。現(xiàn)在的我偶爾翻看一些日記的時候都覺得好笑，那個時候的自己怎么那么多愁善感，許多許多當(dāng)時覺得很緊張很關(guān)注的事情，現(xiàn)在看來卻感到可笑，也許在看這些的你此時也是這種心情吧，覺得可笑，為何十年前的自己要給你寫這些你已經(jīng)基本忘掉的事情和心情。
有時候我會想，我害怕時光走得太快的.原因大概是覺得自己會短命吧，就像昨晚看的某部電視劇里說的，每個人的生命都只有一次，指不定什么時候上帝就想見我了。
如果你看到了這些文字，如果你對你現(xiàn)在的生活很滿意（這應(yīng)該不太可能），那么請繼續(xù)快樂下去。知足是一種快樂，忙碌也是一種快樂，每個人都有自己對生活的理解，不要做過多的比較，那只會滋長你的自卑，要懂得感恩和滿足。
十年了，按正常人的壽命算，你的人生不過才過了不到一半。不管你身體里的惰性增長了多少，都要好好的活著，為了那些曾經(jīng)輕蔑過你，那些忽略過你的人好好的證明自己。我希望你現(xiàn)在還有寫日記的習(xí)慣，還會偶爾寫點小東西，還會看看雪小禪的書，還會聽聽老男人成杰思的念叨。物換星移的時候，總有些事物和人沒有改變。當(dāng)你遺忘自己原來的模樣的時候，請回頭看看你在學(xué)生末期寫的那些文字吧，會讓你找到些許年輕特有的記憶，會喚醒被你封塵的故事和人。
離開了學(xué)生的身份后才知道那歡樂，可已經(jīng)不能回頭了。簡簡單單的關(guān)系才是我向往的。當(dāng)你開始覺得有些事很簡單的時候，你就回到了最初的時候了，你才會察覺曾經(jīng)的自己有多么的無知和可笑。
你說要去旅行，去了嗎？我也知道有許多的現(xiàn)實阻礙著這自由，可再不遠行，就只能用每況衰竭的體力去與現(xiàn)世抗衡了。生命沒有遠行過，就談不得來過這世界。
當(dāng)曾經(jīng)鮮活的面孔退出了你的生活，當(dāng)你遺忘那些角落的眼淚，當(dāng)你發(fā)覺時間如白駒過隙般消無聲息的走過，你可有一絲的后怕，你可有想重新來過。希望下個十年再看時你都還記得，希望你能好好的為自己而活。
想象自己是河篇二
如果我是風(fēng)，我要穿彩色的衣裳，在人間自由地奔跑。我要讓人們看得見我。
春天，我會穿粉紅色的衣裳。迎春花是我的朋友。一年才來一次，我得先去拜訪她。她張開黃色的花瓣歡迎我，隨著我的腳步，抖動著枝條，顯得炯娜多姿。人們歡呼著：“這是春風(fēng)，春天來了！”告別迎春花。我將暖意吹向人間，讓人們脫去厚厚的冬裝，讓小草探出頭來張望。我所到之處，都會留下一片粉紅色的美麗，留下水陸草木之花的芳香，帶走人們的煩惱。在公園里，我會靜靜地看老人下棋，調(diào)皮的我會把老爺爺?shù)陌装l(fā)吹得“怒發(fā)沖冠”。但我是一股好心的風(fēng)，我會把斷線的風(fēng)箏送回孩子的手中，再拭干他們臉上的淚珠，讓他的風(fēng)箏在我的幫助下重回天空翱翔。
夏天，我要套上淺藍色的短裙，把海一樣的顏色和涼爽帶給人們。我會吹干人們的汗水，還他們一個涼爽的夏天。夜色濃了，我輕手輕腳地在納涼的人群中走過，替孩子們蓋上毛巾，收拾好年輕人的雜志，帶走他們一天的疲勞。離開人群，留給他們寧靜和安逸。我會和太陽商量，讓他帶上一層面紗，收斂那貪婪的光芒，像春天一般慈祥地望著人們。我要把烏云和雨點送到早區(qū)，讓那里的人看到希望和藍色的我。
秋天，剛換上鵝黃色秋裝，我便拉起落葉金色的小手，帶著他們玩耍。不一會兒，落葉像舞倦的蝴蝶，躲在地上睡著了。我得叫醒他們，把他們送進清潔工的垃圾袋中，和他們依依不舍地告別。鵝黃色的我勤勞地摘下樹上的枯葉，卻不會使人感到“秋風(fēng)掃落葉”的凄涼。我溫和地?fù)嶂⒆拥拈L發(fā)，扯動她們的長裙，把秋天里最后的美麗毫不保留地送給他們。
冬天，我裹著銀灰色的棉襖，很少出門。這是個寂寞的季節(jié)，人們匆匆地趕路，不再來感受我的熱情。偶爾，我會停在枝頭，與紅梅輕聲地交談。我要讓雪花變幻著花樣落地；看孩子們玩雪，聽他們歡快的笑聲。夜晚，我飛快地旋轉(zhuǎn)，盡情地舞蹈。人們隔著窗，微笑著看著我。仿佛他們盼望的春天已經(jīng)到來。
如果我是風(fēng)，我要做善良、美麗的風(fēng)，受人歡迎的風(fēng)，熱情奔放的風(fēng)。朋友，你呢？
想象自己是河篇三
十年，這是一段不長也不短的時間。十年足夠?qū)⒁粋€人徹頭徹尾地改變，足以讓人變化的翻天覆地。下面是yuwenmi小編整理的作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。
十年了，不知道現(xiàn)在的你是早已過上相夫教子的平凡生活，還是依舊喜歡著單身，并且沒有想找個人安定的走完下半生，又或許你已經(jīng)不存在于這個世界上了，也已經(jīng)被世人遺忘了，連族譜都沒有的家族，哪里有人會記得你的名字。
如果你已經(jīng)成家了，那么請好好的守護你們的家。生活不是過家家，經(jīng)不起過多的折騰，歲月也經(jīng)不起我們一次次的犯錯。家庭的和睦，需要彼此的信任、忠誠和容忍。既然你選擇了這條路，選擇了這個人，就要相信你們可以白頭，盡管現(xiàn)在的時代已經(jīng)沒有過去那么封建了，可是沒有人會希望自己一次次摔倒在婚姻面前。
如果你已經(jīng)有了孩子，不要太過約束孩子。孩子的將來從一定程度上來說，取決于小時候的幻想力。因為有空間想象，因為可以獨立思考，才會有求知的欲望。希望這個小孩不會像你的童年那么孤單，那么空白。
又如果你如今還是只身一人，其實也沒有什么不好，只是說明你在二十歲左右留下的傷痕還沒有痊愈，還讓你沒有面對愛情、面對婚姻的勇氣。又也許只是你覺得沒有一個人讓你可以安心的依仗，然后自己什么都不用去想。雙魚座的你，注定活在關(guān)于愛情的幻想里，而現(xiàn)實并不是偶像劇，應(yīng)該是平淡的，應(yīng)該是講著粗茶淡飯的。所有所有的愛情都需要憑依物質(zhì)，可也不要完全用物質(zhì)去權(quán)衡婚姻的可靠度。
在這十年里，你換過幾次工作?換過幾次住址?又對哪個印象深刻?又是為何?我想，印象最深的還是sp吧，也就是此刻的我在寫這些時所在的地方，是你沒畢業(yè)就來的地方，也是這里教會了你許多學(xué)校不會觸及的東西，有知識，有社會文化。你還記得周sir嗎?可親卻也嚴(yán)厲的經(jīng)理，開著他的北京現(xiàn)代走南闖北。
你身上的那份沉重的自卑還會不會不時的跑出來影響你的情緒?讓你絞痛，讓你難以呼吸，讓你無法逃脫。有時候會覺得這自卑似乎是自己太過于情緒化了，而不能責(zé)怪于小四或是安妮寶貝的文字，他們只是在引領(lǐng)，他們也不過是在讓人反思生活而已。
這些年，你還在寫文字嗎，還是早已因為沒有得到名利而早早放棄了，抑或被繁雜的工作和家庭忙碌的沒有閑暇了?當(dāng)你不活在文字里的時候，你沒有覺察到生活失去了繼續(xù)的意義了嗎?你不想記錄時間劃過的軌跡嗎?你難道希望等你白發(fā)蒼蒼失去記憶的時候，回想過去卻發(fā)現(xiàn)什么也記不起了?不是每件事做了就會有收獲，可是收獲必定源自努力。
這輩子也許做不了什么偉人，或是名人，沒有人會記得的人生，為何不能自己幫自己去記住。興許有天會有人幫你回首你的過去，會心疼你走過的印跡，會珍藏你流過的每一滴眼淚。
你還記得大學(xué)畢業(yè)那年的三月，和大姐過的一個周末嗎?特意為了她回yz，匆匆忙忙的兩天，回了昆山的時候你給大姐發(fā)了條短信，說是在她包里放了張紙。后來她說她家的多多看哭了。年輕的時候總有些事找不到緣由，似乎也并不需要理由。情感大于一切，哪管其他。
在這十年里，你應(yīng)該也有許多后悔的事情吧。過去的再怎么去糾結(jié)也無法重新再來?，F(xiàn)在的`我偶爾翻看一些日記的時候都覺得好笑，那個時候的自己怎么那么多愁善感，許多許多當(dāng)時覺得很緊張很關(guān)注的事情，現(xiàn)在看來卻感到可笑，也許在看這些的你此時也是這種心情吧，覺得可笑，為何十年前的自己要給你寫這些你已經(jīng)基本忘掉的事情和心情。
有時候我會想，我害怕時光走得太快的原因大概是覺得自己會短命吧，就像昨晚看的某部電視劇里說的，每個人的生命都只有一次，指不定什么時候上帝就想見我了。
如果你看到了這些文字，如果你對你現(xiàn)在的生活很滿意(這應(yīng)該不太可能)，那么請繼續(xù)快樂下去。知足是一種快樂，忙碌也是一種快樂，每個人都有自己對生活的理解，不要做過多的比較，那只會滋長你的自卑，要懂得感恩和滿足。
十年了，按正常人的壽命算，你的人生不過才過了不到一半。不管你身體里的惰性增長了多少，都要好好的活著，為了那些曾經(jīng)輕蔑過你，那些忽略過你的人好好的證明自己。我希望你現(xiàn)在還有寫日記的習(xí)慣，還會偶爾寫點小東西，還會看看雪小禪的書，還會聽聽老男人成杰思的念叨。物換星移的時候，總有些事物和人沒有改變。當(dāng)你遺忘自己原來的模樣的時候，請回頭看看你在學(xué)生末期寫的那些文字吧，會讓你找到些許年輕特有的記憶，會喚醒被你封塵的故事和人。
離開了學(xué)生的身份后才知道那歡樂，可已經(jīng)不能回頭了。簡簡單單的關(guān)系才是我向往的。當(dāng)你開始覺得有些事很簡單的時候，你就回到了最初的時候了，你才會察覺曾經(jīng)的自己有多么的無知和可笑。
你說要去旅行，去了嗎?我也知道有許多的現(xiàn)實阻礙著這自由，可再不遠行，就只能用每況衰竭的體力去與現(xiàn)世抗衡了。生命沒有遠行過，就談不得來過這世界。
當(dāng)曾經(jīng)鮮活的面孔退出了你的生活，當(dāng)你遺忘那些角落的眼淚，當(dāng)你發(fā)覺時間如白駒過隙般消無聲息的走過，你可有一絲的后怕，你可有想重新來過。希望下個十年再看時你都還記得，希望你能好好的為自己而活。
想象自己是河篇四
我每天被陽光照耀，被雨露滋潤，身軀一天天的不斷壯大，令我欣慰：成為蒼天大樹的夢想不遠了!可為什么每天小鳥飛過時，總是對著我們嘆氣呢?我得問問他。一天，小鳥經(jīng)過時，我叫住了他：“為什么你總是對著我們嘆氣呢?小鳥?！毙▲B看著我們，嘆了一口氣：“唉，你們真可悲!告訴你們吧，你們是被人類種在他們的地里，再過六年，人類就會把你們伐下來，做成家具了，好好享受這六年時光吧!”
以后的日子里，我整個白天恍恍惚惚，一到夜里就夢見我被砍了下來，我已經(jīng)不是以前那個開朗的我了!
可時間是不會隨我的悲傷而停慢腳步的，一轉(zhuǎn)眼六年已到，人類扛著電鋸進山了。當(dāng)我看到我的同伴們一個個倒下時，我的心中充滿了怨恨和憤怒，但也無可耐何，我靜靜地閉上了眼。
人類啊!我們也有生命，也會有喜怒哀樂，你們這樣做，損害了樹木作為自然的.一員的尊嚴(yán)，我恨你們!
想象自己是河篇五
這是100世紀(jì)的科學(xué)星，在這里的小孩子懂的科學(xué)知識比地球上的大科學(xué)家還多。
可是，現(xiàn)在我再怎么努力，我還是一個普通的地球人，懂的科學(xué)知識，還不如有家的一個小bb呢！
不過，我卻和科學(xué)星的一個小孩子交上了。
“哎呀！”我想入非非時一不小心一頭和電線桿親嘴了！
“流年不利呀！”我生氣極了！
“嘻嘻！地球人真笨呀！”一個奇怪的聲音在我頭上響起。
“你是誰？說地球人笨，你不是地球人嗎？”
“當(dāng)然！”我一看，果然長得不像人樣，尖耳朵，小豆眼睛。如果地球人長成這樣，不關(guān)進園才怪！
“今天是你十歲生日，我送你個禮物，你一定喜歡。跟我來！”我心想：天吶！他連我的生日都知道，真是神通廣大呀！
“可是”
“不用可是，他們打不過你的！”我心里又是一驚：他怎么什么都知道呀！
于是，我和那個男孩走上了一座很大的飛船。他讓我走進一座大房子里，過了一會兒又讓我出來，但對面站著一個一模一樣的我。
“這這”
“不要吃驚，他是你的復(fù)制人，這是控制他的機器，你怎么想，他就怎么做，但比你強多了，他可是柔道黑段。不過，他只能活”
“哈哈哈，謝了！”我邊笑邊拉著“我”跑了出去。小男孩后面說了什么，我都沒聽見。
“好，走，和我去毆人去！，把他們打個半死?！?/p>
一到約定的地方，我先躲了起來，對方的一個頭目看見“我”就一聲冷笑：“想死，就過來！”
“好！who怕who，克隆我，給我上！”
天哪！他們玩真格的了，連刀都帶上了，“我”能打得過嗎？可再一看，我立刻放心了，他們的刀砍在克隆身上，細(xì)毫沒有作用，可克隆我只是把手一抬，他們就都飛了出去，真帥！
我讓克隆我去幫我上學(xué)，我卻在家里玩，讓他自動控制自己。他仗著自己力量大，見人就打，見了校長他都理也不理，揚長而去，把我的一世英明毀于一旦。我在家里卻一無所知，所正生氣打得不是我，我也懶得管那么多。
克隆人對我也越來越傲慢，把我不放在眼里，好像我是他的克隆一樣。他的脾氣越來越壞，直到有一天，他大鬧，他像瘋了一樣，見誰都打，連校長也不放過。第二天，他卻消失了。后來，我被開除了！
哎！我可真冤枉呀！
想象自己是河篇六
真不敢相信十年前我給你寫過信。因為涼爽的微風(fēng)，現(xiàn)在是秋天。在這個果實芬芳、碩果累累的季節(jié)，我給你寫了一封信。你現(xiàn)在是一個苗條的女孩，一個靠書本死記硬背的書蟲，還是一個踏入社會的精英？反正我相信你還記得我淘氣的童年。
不要忘記不時去看望你的父母。他們?nèi)找篂檫@個家庭努力工作。十年后，他們的白臉一定是皺紋和溝壑。請不要忘記打他們的背，揉他們的肩膀。我想他們會得到安慰的。
別忘了一直微笑！現(xiàn)在整天笑，甚至有點皮。希望十年后你還是一個愛笑的女孩。當(dāng)你難過的時候，一個微構(gòu)圖的微笑可以給你安慰；當(dāng)你失敗的時候，一個微笑可以給你鼓勵；無奈之下，微笑可以點燃希望之火。希望十年后能天天開心。
希望你十年后更強。遇到困難不要退縮，像小時候那樣。前面的路還很長，但困難就像障礙。你退縮，它就前進，你前進，它就后退。人生的道路上一定有荊棘，克服它，克服你膽小的自己，加油，相信你能！
十年后，你還是父母的小棉襖。十年后，你依然每天微笑。十年后，你學(xué)會了堅強。十年后。
十年后，我希望你成為你最想成為的人。
想象自己是河篇七
人的想象力是非常豐富的，強大的，據(jù)心理學(xué)家估計，一般人只利用了想象力功能的15%左右，其余的處于“睡眠”狀態(tài)，等待我們?nèi)ラ_發(fā)利用。因此，我們每一位教師都要盡可能地、積極地為學(xué)生創(chuàng)造條件，努力培養(yǎng)他們的想象力。
善于點撥誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想.培養(yǎng)學(xué)生想象力的途徑是多方面的，我們教師要把著重點放在學(xué)生積極思維的點撥與誘導(dǎo)上，善于點燃學(xué)生智慧的火花，善于捕捉偶然事件或稍縱即逝的瞬間，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，并加以引導(dǎo)發(fā)揚。
點撥要富有啟發(fā)性，要用生動的言語、恰當(dāng)?shù)谋砬閬韱l(fā)學(xué)生的想象，使學(xué)生能思之有所感、有所得。如：在習(xí)作《美麗的春天》教學(xué)中，通過指導(dǎo)學(xué)生觀察春天的花、草、樹木等景物的樣子，獲得表象后，再加上自己豐富的想象.
然后讓學(xué)生通過比喻、擬人、排比等修辭手法描述出來，如果學(xué)生一下子寫時有困難，我就通過圖片聯(lián)想、播放音樂等進行視覺、聽覺刺激，來激發(fā)他們的想象，有時還可以通過讀一些范文，讓學(xué)生通過范文來模仿，更容易激發(fā)學(xué)生的想象力。
家長一定要多給孩子講故事，而且，在講故事的時候，不要拘泥于故事的本身，更不能照本宣科，而是應(yīng)該讓孩子發(fā)揮自己的想象力，也可以去編故事，擴展故事的情節(jié)。
給孩子自由空間。
要給孩子獨立自由的空間，孩子在家長的看管下，可能受到了一些局限或者束縛，所以，我們要多給孩子創(chuàng)造獨立的空間，讓他們和小伙伴進行的玩耍，同齡的小伙伴之間，更有共同語言。
學(xué)習(xí)音樂開拓思維。
音樂經(jīng)常會給我們帶到一個特殊的情境中，在音樂中，我們可以進行的發(fā)揮我們的想象力，所以，可以適當(dāng)讓孩子學(xué)習(xí)音樂，當(dāng)它能夠彈奏一首曲子的時候，他的腦子里一定會想著其中的意境。
培養(yǎng)孩子善于思考的習(xí)慣。想象力的前提是思考，只要在思考中才能想象到一些比較出乎意料的東西。通常情況下富有想象力的人都是比較愛思考的人，也是腦筋比較靈活的人。因此，要先培養(yǎng)學(xué)生善于思考的習(xí)慣，凡事遇到自己不懂得或者好奇的東西，都要認(rèn)真思考想方設(shè)法弄明白。
培養(yǎng)孩子的好奇心。好奇心是想象力的發(fā)源地，有了好奇心才會去思考、才會去想象。比如告訴孩子孩子一個非常好玩的地方或游樂場，孩子就會開始想象游樂場長什么樣、里面有哪些好玩的東西、會不會遇到自己喜歡的小朋友等等。因此，家長在教育孩子的時候，不要打擊孩子好奇的心，反而要積極地引導(dǎo)它，挖掘孩子的好奇心。
通過書本引導(dǎo)孩子想象。大家都知道書本的想象空間永遠要比電視或電影來得大，通過書本上的文字孩子能發(fā)揮自己的想象，在腦海里形成相對應(yīng)的場景或影像。因此，家長在給孩子讀故事或者讓孩子看書的時候，要詢問孩子關(guān)于腦海中形成影像的問題，比如“房前有一條小河”這句話，就要問孩子腦海里有沒有想象到那個畫面。
想象自己是河篇八
當(dāng)時間到了2035年3月3日，我準(zhǔn)備了一首宇宙飛船，打算飛去太空中的另一個星球去開墾、建造。
直到第23個星球我才停了下來。于是，我便在這里開墾。很快，經(jīng)過我辛勤的勞動，草地變成了花園，土丘變成了大廈，樹木長起來了、鮮花也開了，城鎮(zhèn)在逐漸成形中。城邊的高山守護著城鎮(zhèn)，小河大聲地笑著、繞著河岸歡快地奔跑。
在2035年5月1日的時候，我下定決心，做了兩件事：第一件事，給星球起一個名字，就叫“2035號第一代星球”。第二件事，給星球的運行立了三條規(guī)定：一、尊老愛幼，不鬧矛盾。二、遵守規(guī)則，不闖紅燈、不大聲喧嘩、不在公共場合抽煙。三、不準(zhǔn)損害有益的動植物。有了這三條規(guī)定，后來的人都要遵守去做，才能把星球建設(shè)好。
最后，我還要強調(diào)一句話——“誰想要進入2035號第一代星球，做個星際公民，就必須遵守我定下的規(guī)定！”
想象自己是河篇九
一天，我在路上走著。突然，一個瓶子向我滾來，我拿起瓶子看見里面有一張小紙條。上面寫著“許愿卡”三個字，我迫不及待地拿起筆，不假思索地在紙上畫了一個星球。
“嘩嘩——嘩嘩——”我來到我了的星球，我為它取了一個名字叫“糖球”，這個名字可能有點搞笑，但很符合我的星球。
星球上的交通工具可神奇了。如果遇到了堵車，我們可不會呆站在那，只要一手按了紅色按鈕，輪胎會馬上長高，從別人的車上跨過去，一個個都開走了。還有一種方法，按一下綠色按鈕，車子兩側(cè)會馬上長出一對翅膀，“嗖”的一下飛走了。所以在我的星球永遠不會堵車。
我的星球除了建筑和交通工具特別，還有食物也很神奇。吃一口香蕉軟軟的，甜甜的，吃了以后還可以長出來。總之，吃的、用的，取之不盡、用之不竭，神奇吧！
“叮鈴鈴”，鬧鐘把我吵醒了，房屋、汽車、美食等等通通都飛走了。哎！這個夢都讓我垂涎三尺了。還是得認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后努力工作，才會實現(xiàn)夢里的一切。
給孩子一次公開展示的機會，也許就能改變孩子對寫作的態(tài)度，源源不斷激發(fā)寫作熱情，創(chuàng)作靈感，從此愛上寫作，愛上語文，愛上表達。
想象自己是河篇十
想象力是成功的“核反應(yīng)堆”。它可以給你帶來一個成功的目標(biāo)和非凡的思路，讓世界上許多事物向你展示出新奇的面目。下面是本站小編為大家?guī)淼年P(guān)于如何提高自己的想象力的內(nèi)容，希望你們喜歡。
善于觀察。
大家不難發(fā)現(xiàn)，凡是身邊想象力豐富的人無一例外都是善于觀察、明察秋毫的人，而且善于去思考。為什么會這樣?因為通過細(xì)微觀察和思考，他能看到更深層次的東西，而且能夠更為熟練地掌握事務(wù)的特征，作為自己的素材收集起來，在某些想象的場合就能派上用場，這就是他的想象力比你強的一個重要原因，從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)吧。
重新排列組合。
就像積木一樣，不同排列組合會產(chǎn)生許多新的形狀，想象力也是一樣，你可以把你的“素材庫”打開，從中選擇不同的“素材”進行不同的排列組合，多次嘗試就會出現(xiàn)驚喜。
你沒看到科幻片中怪物形象，往往都是集中幾種動物的特征的，通過排列組合我們就能想象創(chuàng)造出完全不存在的怪物形象。
擴大和縮小。
小小的一個螞蟻，對于相對龐大的人類來說幾乎是無感無害的，人類甚至可以忽視它們的存在，但是你想象一下，如果一個小小的螞蟻變成像一頭牛那么大的時候是不是非常具有震撼力。相反，一個人變成一個小螞蟻那么大，是不是你的世界又顛覆了。
想象力是靈魂的創(chuàng)造力，是思考問題不竭的動力。它可以啟發(fā)我們產(chǎn)生新的想法，發(fā)現(xiàn)不同的思路?？梢哉f，想象力是每個人的財富，是每個人都可以自己擁有和控制的東西。想象力是“人類所擁有的最高特權(quán)之一”，是人類主觀能動性的高度表現(xiàn)，是創(chuàng)造力的特有的屬性和主導(dǎo)部分。想象力有助于獨創(chuàng)，有助于強化感情和增強形象性，從而有助于開拓思路。
具有想象力的人，往往具有敏銳的觀察力，思路寬闊。那些成功的人們，總是敢于想象，思路敏捷，敢于想辦法，敢于嘗試，所以他們最終總是走向成功。
有這樣一個故事：
有一個美國公司的總裁，當(dāng)他坐著自己的私人汽車剛在公司的停車場上停下來并從車上下來時，一名年輕的速記員就立刻迎上前去。這位速記員說，他之所以立刻趕上前來，只是希望如果總裁先生有任何信件或電報要寫的話，他能夠立即提供服務(wù)。這位總裁感到很驚奇，因為這種事情是公司其余十幾名速記員可以去做但從來沒做的事，于是他問：“你為什么這么做?”年輕人回答：“因為我的想象力告訴我，這樣做對自己的前途并沒有任何壞處，積極主動一些應(yīng)該可以為別人提供更多的好處?！笨偛煤苄蕾p這位年輕人，他也看得沒有錯，這位年輕人后來成為了一家大規(guī)模的藥品公司的總裁。
正確使用自己的想象力可以給自己帶來超乎尋常的發(fā)展思路和做事方式。
想象力是人對未知事物在頭腦里的一種虛幻的解釋，正因為有了想象力，才促使人想盡辦法去實現(xiàn)想象中的事物。想象力是動力的源泉，在實現(xiàn)理想的過程中，不斷探索，不斷失敗，繼而不斷總結(jié)，又不斷進步，周而復(fù)始，形成了寶貴的經(jīng)驗，也就是我們今天學(xué)習(xí)的知識。
知識來源于生活實踐，隨著知識掌握程度的不斷提高，人越來越看清自然界的發(fā)展規(guī)律，反過來又促使人產(chǎn)生更多的聯(lián)想，目的只有一個，充分認(rèn)知這個世界，認(rèn)識自己。
自古以來許多成功者都曾自覺或不自覺地運用了“正確想象”和“排練實踐”來完善自我，獲得成功。拿破侖在帶兵橫掃歐洲之前，曾經(jīng)在內(nèi)心想象中“演習(xí)”了多年的軍事。世界旅館業(yè)巨頭康拉德·希爾頓在擁有一家旅館之前，很早就想象自己在經(jīng)營旅館。當(dāng)他還是一個孩子的時候，就常?！鞍缪荨甭灭^經(jīng)理的角色。成功后的希爾頓，便將他的連鎖店發(fā)展到世界各地，成為享譽全球的旅館大王。
由于能夠運用想象，使許多經(jīng)營者產(chǎn)生了許多奇妙的想法。
有一個農(nóng)民，因愛動腦筋，常?；ㄙM比別人更少的力氣，而獲得更大的收益，當(dāng)?shù)厝硕颊f他是個聰明人。到了土豆收獲季節(jié)，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民就進入了最繁忙的工作時期。他們不僅要把土豆從地里收回來，而且還要把它運送到附近的城里去賣。為了賣個好價錢，大家都要先把土豆按個頭分成大、中、小三類。這樣做，勞動量實在太大了，每人都只能起早貪黑地干，希望能快點把土豆運到城里趕早上市。而這位農(nóng)民卻與眾不同，他根本不做分撿土豆的工作，而是直接把土豆裝進麻袋里運走。這樣“偷懶”的結(jié)果是，他家的土豆總是最早上市，因此每次他賺的錢自然比別家的多。
原來，他每次向城里送土豆時，沒有走一般人都經(jīng)過的平坦公路，而是載著裝土豆的麻袋跑一條顛簸不平的山路。三十里路程下來，因車子的不斷顛簸，小的土豆就落到麻袋的最底部，而大的自然留在了上面。賣時仍然是大小能夠分開。由于節(jié)省了時間，他的土豆上市最早，自然價錢就能賣得更理想了。
想象力是成功的“核反應(yīng)堆”。它可以給你帶來一個成功的目標(biāo)和非凡的思路，讓世界上許多事物向你展示出新奇的面目。因此，當(dāng)我們有一個成功創(chuàng)意存在于大腦中時，不妨相信成功已經(jīng)在某處等待，僅需要我們動手去捉住“她”罷了。
想象自己是河篇十一
什么樣的人能稱的上是一個有價值的人？或者說一個人應(yīng)該做些什么才能說自己是有價值的？我認(rèn)為評價一個人是否有價值不是看這個人是不是聰明、是不是高大英俊、是不是具備這樣那樣的優(yōu)點，而是要看他（她）是否對社會做出了比較大的貢獻，只有對我們的社會貢獻大的人才能稱得上是一個有價值的人。
生命對于每個人來講只有一次，七八十年的時間是一個即漫長然而又很短暫的過程，對于漫長與短暫的看法，由于每個人所處的環(huán)境的不同以及對人生看法的不同而有所差異。痛苦乏味的生活是漫長的，幸福多彩的人生是短暫的，不懈奮斗的人生是漫長的，荒度無事的生活是短暫的，這取決于一個人站在什么樣的立場來看待這個問題。在我看來，時間的長短并不重要，關(guān)鍵是要活的有意義、活的精彩，這或許是一個在任何人看來都無庸置疑的道理。每個人都希望自己的人生道路過得有意義，也都知道要為此付之以努力，但是到底什么樣的人生能稱的上有意義？畢竟這是一個很籠統(tǒng)的概念，它沒有一個相同的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。
在這里，我只想簡單談一談我自己的人生目標(biāo)，我對有意義的人生是如何理解的。我所期望的人生道路說起來或許比較簡單，但它確實需要我付出非常大的代價、付之以一生的努力。
不斷充實。追求是指追求更高的自身素質(zhì)，充實是指充實更多的能夠?qū)儆谧约旱闹R。
想象自己是河篇十二
我有一顆美麗的小星球，天空是瓦藍藍的，整個星球都被森林和草地環(huán)繞，讓我們來看看吧！
我的星球上長著各種各樣的奇花異草，看！那就有一株彩虹花，它有一個奇特之處就是在晴天的時候它會發(fā)出一種五顏六色光芒，十分美麗。如果是雨天或光線暗，彩虹花的花瓣立刻收起，像一顆亮晶晶小球。因此，彩虹花還有一個特別的稱號“天氣花”。
瞧！這就有一顆“萬能樹”。它樹枝上長滿了許許多多的水果，只要摘下一個，再過一周就能再長出一個。水果不但味道鮮美，而且營養(yǎng)豐富，可以當(dāng)水果，也是食物。所以我的星球不用擔(dān)心饑餓。
我的星球四季如春，根本不用空調(diào)，房子不是鋼筋水泥修建的，而是一棵棵茂密的參天大樹，樹上的果實就是房子。走進那樹木，就會有一個門打開，進去之后，在按鈕上按第幾層第幾屋，它就會把你送到家。
我的小星球上生產(chǎn)的衣服不但漂亮，而且能自動清潔的身體，這樣不用天天洗澡，浪費水資源，污染環(huán)境，也不用擔(dān)心生病。衣服最奇特之處是你想到哪里，在手臂上一點按鈕，對它說出你想到的地方，一眨眼就能到達了，并且它對你的身體沒有任何的損害。你不再擔(dān)心乘坐汽車、飛機容易發(fā)生事故和排放尾氣對環(huán)境的危害，也不用擔(dān)心因找不到停車位而發(fā)愁。
因為我的星球美麗而和平，所以就有人類千里迢迢來到我的星球上定居，所以我的星球住滿了人，我的星球熱鬧非凡，人們在這里快樂幸福的生活。
我的小星球美麗而且奇異吧！歡迎你來玩。
想象自己是河篇十三
我是一個小睡蟲，連鬧鐘都叫不醒。不過，今早我可是一下子就被叫起來了。因為，鬧鐘今天發(fā)出了一陣刺耳的聲音，音量絕對在百分之一百以上！“煩！鬧鐘難道壞了！”我扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)鬧鐘有一個黑洞。我的手剛碰到，便被吸了進去。
“啊——”我尖叫著，過了好久才從黑洞里掉出來。咦？這里是哪兒？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有兩根糖柱子，頂上有一塊巨大的牌子，用糖擺成了“糖果王國”四個字。我還沒回過神兒來，就有一個人拍了拍我的肩膀。我回過頭，發(fā)現(xiàn)是一個小東西。她開口了：“你好，我叫米米，是糖果王國的國王。我們請你來，是希望你來幫忙的?！?/p>
我一下子來了興趣：“那么，我可以先參觀一下你的王國嗎？”“當(dāng)然！”
我們上了車。不過，這車很奇特，是用巧克力做的，包了一層糖霜。我很奇怪，問她為什么車子不會化。她回答：“我們車上的糖霜很特別，既可以保護車子，又可以抵擋太陽光?！?/p>
哇！田野里是棉花糖，水龍頭里流的是汽水，告示牌是餅干，連樹木都是棒棒糖！
到了目的地，她跟我說：“每隔50年，就要換一次教材。而你，就是來編教材的。”后來，我才知道，教材其實很簡單，只用寫在100內(nèi)的加減乘除法就行了。我高興地接受了。不到2天，我就寫完了。
看我這么快，米米也很高興，他還送了我一只用金色糖汁做成的鳳。米米讓我站著，對我念了幾句話，一陣風(fēng)立刻把我轉(zhuǎn)起。一眨眼，我就回到了床上，手里還捧著那只鳳。
想象自己是河篇十四
會有遷徙的鳥陪伴在我身旁，它們時高時低，時遠時近，在我兩旁嬉戲。快樂的時候還會唱上幾聲，那婉轉(zhuǎn)的歌聲在天地間回響。我輕輕的撫摩它們那潔白柔順的羽毛，把它們送向遠方。
我也會來到地面上。
在大海上起舞，會有海鳥和我一起飛翔，會有浪花做我的舞伴，在藍色的天空下，在蘭色的海水上跳著自己的舞步。一只跳到大地的懷中。
擦去正在田中勞作的農(nóng)民身上的汗珠。微微的掀起他們潮濕的衣襟，也許還可以吹走他們的疲勞。然后當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我時，我就跑到樹林中。去聽夜鶯的鳴叫，聽清泉的歌唱。我也會吹響樹枝來為它們伴奏，使山谷中回響我門的大合唱。我靜靜的走過，和他們一一招手，他們會向我一一的點頭?；ㄐξ膶в邢銡獾幕ǚ鬯徒o我，讓我把他們帶到遠方。
我會帶著他們到大草原游玩，將他們傳到翡翠般的草地上。帶他們在茂盛的草叢中穿梭，拂過嫩嫩的草葉。把平整的鏡子吹出浪花來。我在一望無際的大草原上四處游蕩，其間有許多細(xì)小的河流，流淌的是草原的血。一直流向我來的地方——這是草原的秘密。
和他們一一到別。經(jīng)過他們的指引我來到白雪皚皚的高原，他們說這里是最美的地方。一切都是潔白的。長江和黃河從著里流向華夏大地，滋潤著幾千的華夏民族。終年白雪覆蓋，所有的一切都是白色，這里放拂沒有夜晚。山靠山，山連山。一只到天際，到天際的天際——天堂。他們沉寂在這里，靜靜的守侯在天堂的入口。那么偉岸，那么神圣。我不敢停留，只得悄悄的溜走，以為我承受不起這神圣。
當(dāng)我累了，我會躺在云上，微微的閉上眼睛。悄無聲息掠過大地，掠過深谷，掠過河流。
我愿成風(fēng)。
想象自己是河篇十五
如果我有一顆行星，我會在他上面種一棵樹。每每到了收獲的季節(jié)，他就會一定要撲通撲通的掉下紅彤彤的蘋果。我還會給他一片藍藍的海。我可以撐開遮陽傘，坐在沙灘上享受時光。我還要一片金黃的沙灘，沙灘上可以堆很多的沙堡。
如果我有一顆行星，我一定要給他配一個很會說話的故事大王。每天晚上我都要他給我講一個故事，這樣可以消磨一個長長的夜晚。我還會要一個灰磚紅瓦的房子，房子上有一個窗臺。還要有一個小小的凳子。每每到了夜晚我可以把它抬出來看星星。
如果我有一顆行星，我還要給他配一個大大的恒星。這顆星星會繞著它旋轉(zhuǎn)，像是有了依靠一樣。我會在它的尾巴后面安一個大功率的火箭發(fā)動機，哦，恒星也要。這樣的話發(fā)動機就可以推著它在無邊無際的星空里面遨游。
如果我有一顆行星，每天早上我都要抬著那個小板凳出來看日出。每天晚上我也要在我房子的窗臺上看日落。我房子的前面必須要一片草坪，草坪上滋生著綠油油的草。我不會除掉草坪上的雜草，讓他們自由發(fā)展。我的草坪上要種很多很多的虞美人，還有很多很多的郁金香。它們隨風(fēng)搖曳，像風(fēng)吹過五彩斑斕的海。日出時，太陽裝點著百花，日落時，太陽為花涂上一層脂粉。
我的行星像調(diào)皮的小孩兒，整天在我想象的世界里面鉆來鉆去……。
想象自己是河篇十六
今天誰可以來繼續(xù)完成班級日志?一位年輕漂亮的女老師問道。她的聲音清脆動聽，一雙大眼睛水靈靈的，一看就知道是一位惹人愛的好老師。她，就是后的我。20年后的我，成為了一名光榮的人民教師。我的教學(xué)理念只有一個：就是給孩子快樂。中國人口眾多，是不可能沒有競爭壓力的。那么，在這種環(huán)境下，如何做到快樂、成績兩不誤是非常困難的。作為一名老師，我教書后，研究出了一種新理念的教育方法，成為了名副其實的特級教師。雖然有很多可以賺更多錢的崗位供我上任，可我并沒有這樣做，我不想離開孩子，想把自己的優(yōu)良教育播撒給更多的孩子。
20歲的時候，我第一次接觸校園。當(dāng)看到頑皮的孩子們，我就幻想回到過去。10年后，我當(dāng)了班主任。同樣，寫作是我們語文老師最苦惱的。怎么辦呢?為了鼓勵孩子們寫作，我向上級申請舉辦少年小作家協(xié)會，給寫作水平較好的學(xué)生加入?yún)f(xié)會。而會員即有機會在《少年文學(xué)之星》雜志、《作文報》上發(fā)表文章，為文學(xué)之旅開辟道路。頒發(fā)協(xié)會專屬精美會員證，攜此證有機會可參與本會組織的各項文學(xué)活動。稿件在《少年文學(xué)之星》雜志、《作文報》發(fā)表者將獲得由協(xié)會頒發(fā)的榮譽證書。有機會參加協(xié)會組織的各項征文、培訓(xùn)、采風(fēng)、文學(xué)交流等活動。
全年贈送12期會員專屬雜志，報紙。有機會參加協(xié)會豐富多彩的周末活動，并圍繞活動主題投稿，優(yōu)秀作品在協(xié)會公眾號或會員雜志上發(fā)表。會員優(yōu)先參與由協(xié)會組織的夏令營等大型戶外活動。我也鼓動孩子們寫流動日記和小說。短短，我?guī)业膶W(xué)生出版書共235本，蟬聯(lián)七年獲得國家級文學(xué)之星獎。也許，你會心動，盼望這一天早早到來。這位美麗的教師，也就是未來的我，會更加努力的!
想象自己是河篇十七
如果我是風(fēng)，我一定要把自己變得暖洋洋的。當(dāng)我再次撫摸人們的臉頰時，帶來的將不再是絲絲寒意，而是陣陣春意?？吹饺藗兡怯淇斓男θ?，我感到做風(fēng)兒也是那么快樂。
如果我是風(fēng)，我一定要把自己變得小小的。當(dāng)我再次托起孩子的風(fēng)箏時，帶來的將不再是孩子斷斷續(xù)續(xù)的哽咽，而是孩子響徹云霄的笑聲。看到孩子那純真的笑容，我感到做風(fēng)兒也是那么快樂。
如果我是風(fēng)，我一定要把自己變得輕輕的。當(dāng)我再次想要幫姑娘吹干衣服時，帶來的將不再是姑娘聲聲的嘆息，而是姑娘那甜美的笑容，我感到做風(fēng)兒也是那么快樂。
如果我是風(fēng)，我一定要把自己的力量變得大大的。當(dāng)我再次幫助漁夫們轉(zhuǎn)航時，帶來的將不再是漁夫們聲聲的呼喊，而是不絕口的稱贊?？吹綕O夫們那舒心的笑容，我感到做風(fēng)兒也是那么快樂。
如果我是風(fēng)……
一陣風(fēng)，吹過我的臉頰，我從想象中回到了現(xiàn)實。我心想如果我真的是一陣風(fēng)，我一定要把快樂帶給每一個人。
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