總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
學(xué)校婦工委工作總結(jié)履職情況篇一
本學(xué)期，我校關(guān)工委在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)有關(guān)文文件精神，以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實(shí)有效地圍繞在我校開展青少年的思想道德建設(shè)工作，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。
我校黨支部不僅重視關(guān)工委的自身建設(shè)，而且還組織學(xué)校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)工委的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工委作的要求；在注意積極發(fā)揮行政和少先隊(duì)等組織的作用的同時(shí)，我校還把這些工作列入支部工作計(jì)劃，并結(jié)合我校的際情況，配好關(guān)工委組織；并成立了學(xué)校關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組；在學(xué)校的各項(xiàng)工作中積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮作用。
學(xué)校不僅利用周會(huì)以具體的標(biāo)志物――“國(guó)旗”教育為主，組織學(xué)生進(jìn)行尊敬國(guó)旗，國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌等愛國(guó)教育，而且利用升國(guó)旗、班會(huì)等時(shí)間，講英雄人物故事，在小學(xué)生中掀起“學(xué)英雄、做英雄”的革命精神之風(fēng)，還通過多種形式和途徑，找準(zhǔn)切入口，開展學(xué)生喜聞樂見的教育活動(dòng)，如讀書、講座、征文、板報(bào)、廣播、文體和各種競(jìng)賽活動(dòng)等，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛共產(chǎn)黨；以貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和光榮革命歷史傳統(tǒng)為核心，遵循青少年學(xué)生思想建設(shè)的規(guī)律，開展“五個(gè)一”愛國(guó)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)紅色革命精神，讓學(xué)生在充滿著“紅色文化”氛圍的校園里健康成長(zhǎng)。
我校在“助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的'過程中，我校關(guān)工委組織了全校師生開展為農(nóng)村困難生捐款、捐衣物、捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)，深受歡迎。
家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，同時(shí)，家庭教育又是學(xué)校、社會(huì)教育的基礎(chǔ)；良好的家庭教育，可以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)；良好的家庭教育，可以促進(jìn)社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍，凈化社會(huì)風(fēng)氣；家庭教育的社會(huì)地位無可替代，所以我校為營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，每學(xué)期我校都會(huì)定期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，與舉辦家庭教育專題講座，做好教師和家長(zhǎng)的溝通工作。
學(xué)校以舉辦的“家長(zhǎng)會(huì)”和“家庭教育講座”為平臺(tái)，不僅為家長(zhǎng)、教師和學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，而且有利于搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”德育教育網(wǎng)絡(luò)；我校為了辦好家長(zhǎng)座談會(huì)，首先是建章立制，規(guī)范管理，建立了例會(huì)制度，上課制度，考勤制度，考核評(píng)比制度，工作檔案制度等；再次，內(nèi)容豐富，形式多樣；其次，我校還以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為活動(dòng)主題，從多個(gè)角度、細(xì)致入微地在學(xué)校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)；我校的教育主題有：
（1）加強(qiáng)家庭思想品德教育；
（2）小學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)；
（3）小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；
（4）小學(xué)生心理健康教育；
（5）開展法制教育。
總之，在這一學(xué)期工作中，我校關(guān)工委在上級(jí)部門關(guān)懷支持下取得了一些成績(jī)，但還不夠，所以我們決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服工作中不足，把關(guān)工委工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校婦工委工作總結(jié)履職情況篇二
2017年度，我校關(guān)工委繼續(xù)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、局、場(chǎng)關(guān)工委的指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神和習(xí)近平主席“我的中國(guó)夢(mèng)”精神，用以人為本思想科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能，做了以下工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視關(guān)工小組的自身建設(shè)
1.黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每學(xué)期組織召開一次關(guān)工委全體成員會(huì)議，組織全體退休教師學(xué)習(xí)一次，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。
2.平時(shí)加強(qiáng)自學(xué)，了解國(guó)家大事，緊跟時(shí)代形勢(shì)，使關(guān)工工作真正做到與時(shí)代同步，與青少年同心，與培養(yǎng)“四有”新人同進(jìn)。
二、配合學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
1.配合政教處、少先隊(duì)、團(tuán)支部，利用校會(huì)、升旗儀式時(shí)國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、宣傳欄，宣傳改革開放的偉大成果，頌揚(yáng)抗震救災(zāi)精神。邀請(qǐng)部分優(yōu)秀老師作師德講座。樹立學(xué)生民族自豪感，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報(bào)效祖國(guó)，樹立共產(chǎn)主義道德新風(fēng)尚。
2、邀請(qǐng)部分退休老師，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況針對(duì)不同的年級(jí)學(xué)生開設(shè)了心理健康教育、綠色網(wǎng)絡(luò)等教育，在學(xué)生的思想道德建設(shè)方面作出了自己的努力。
三、家、校、社區(qū)三溝通，提高教育的合力
1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，又是學(xué)校、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。為了提高家庭教育的實(shí)效，我們邀請(qǐng)了關(guān)工委老師給家長(zhǎng)們做《家庭教育的目的和任務(wù)》的輔導(dǎo)講座，深受老師和家長(zhǎng)的歡迎。
2、我校關(guān)工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)，和射陽鹽場(chǎng)關(guān)工委一起組織學(xué)生開展興趣小組活動(dòng)，建構(gòu)起立體教育網(wǎng)絡(luò)。為了更好地開展活動(dòng)，校關(guān)工委認(rèn)真配合他們，做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的督促反饋工作。
3、關(guān)工委注意在學(xué)校和家長(zhǎng)中間進(jìn)行調(diào)查研究，不斷地為教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策，拾遺補(bǔ)缺。領(lǐng)導(dǎo)也能采納老教師提出的一些建議，及時(shí)改進(jìn)工作。
四、落實(shí)心理健康教育，搭建知心小屋
在關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心下，我校建立了心理健康咨詢室，為學(xué)生和教師搭建一個(gè)敞開心扉的平臺(tái)。每周五的下午半天時(shí)間，是專門的心理咨詢時(shí)間，有專門的心理指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。心理指導(dǎo)教師還專門為師生作講座，解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學(xué)期計(jì)劃，工作原則等，使工作趨于正規(guī)化，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
本學(xué)期，我們關(guān)工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力，一定能為青少年一代的健康成長(zhǎng)獻(xiàn)上自己的一份力量，真正做到“老有所為”。
學(xué)校婦工委工作總結(jié)履職情況篇三
我校關(guān)工委工作以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎(chǔ)，積極探索新形勢(shì)下的學(xué)校關(guān)工委工作，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的的思想教育工作，現(xiàn)就一年來學(xué)校關(guān)工委的工作做如下小結(jié)：
健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，以為社會(huì)主義國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)良的有道德品質(zhì)的人才為學(xué)校的教育理念。領(lǐng)導(dǎo)重視，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用，根據(jù)鄉(xiāng)關(guān)工委的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，建立健全關(guān)工委組織，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職能，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮作用，把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，保證關(guān)工委工作的順利進(jìn)行。
1．開展好讀書活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)
我校為了加強(qiáng)學(xué)生的課外讀書活動(dòng)，積極建設(shè)學(xué)校圖書室，到現(xiàn)目前，學(xué)校圖書室共有圖書49031冊(cè)，生均240冊(cè)，確保了全校學(xué)生能更好讀好書，圖書室的圖書有各種兒童書籍，童話，故事，科學(xué)，文學(xué)等。以讀書長(zhǎng)知識(shí)、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高學(xué)生的審美情趣和文化底蘊(yùn)，引導(dǎo)孩子積極參與讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，學(xué)校圖書室每周五下午第三節(jié)課向?qū)W生開放，學(xué)生可以借閱圖書，要求把讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫，寫讀書心得體會(huì)，我校177多名學(xué)生，認(rèn)真按照要求，參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)氛圍。
2．大力開展各種活動(dòng)
一學(xué)年來，學(xué)校關(guān)工委配合德育組，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，以愛國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，開展豐富多彩的道德品質(zhì)教育。先后開展學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)范》教育活動(dòng)，并以此為主題開展?fàn)幾鲋v文明、講禮貌的好少年；以三月份學(xué)習(xí)雷鋒精神為載體，在學(xué)生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動(dòng)；結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動(dòng)；組織學(xué)生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動(dòng)大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。在師生中大力開展讀書活動(dòng)，開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、讀書征文等活動(dòng)，在學(xué)生中營(yíng)造的閱讀學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建書香校園等等。在中高年級(jí)學(xué)生中開展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)，全校近千名學(xué)生參加，有近百名學(xué)生在校級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校關(guān)工委協(xié)助學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)加大管理力度，重心放在遵紀(jì)守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上，從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面有很大的提高。
3．充分利用老教師，老黨員開展德育教育
充分利用德育資源，把愛國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)教育，愛科學(xué)等教育結(jié)合起來，結(jié)合重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，邀請(qǐng)退休老教師、老黨員對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)等教育。
4．建設(shè)法制校園
我校與泉山區(qū)西關(guān)派出所等單位合作，共同探討青少年健康成長(zhǎng)之路，筑牢青少年道德品德，加強(qiáng)學(xué)生法制教育，邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校進(jìn)行交通安全講座、講法制課、學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪等法規(guī)，以生動(dòng)事例教育學(xué)生守法，文明做人。學(xué)校結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，組織全校教師深入學(xué)習(xí)學(xué)科滲透法制教育滲透方法，滲透點(diǎn)，滲透相關(guān)法律，各班組織學(xué)生開法制專題課，出法制?？?，深入學(xué)習(xí)兩法兩條例。
5．嚴(yán)格以安全第一的思想筑牢平安校園在20xx年度，學(xué)校組織開展了各方面的安教育，各班召開了各種以安全為主題的主題班會(huì)，開學(xué)初的第一節(jié)安全教育課，期末的最后一節(jié)安全教育。預(yù)防地震災(zāi)害，火災(zāi)消防安全應(yīng)急逃生演練，在20xx年我校還請(qǐng)了泉山區(qū)消防中隊(duì)的消防官兵到學(xué)校組織學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，學(xué)習(xí)消防逃生知識(shí)，使全校師生安全意識(shí)得到極大的提高，安全自救能力得到更好地提升，確保了全校的安全，一年來無一例安全事故發(fā)生。
1．加強(qiáng)貧困學(xué)生，留守兒童關(guān)愛
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都及時(shí)調(diào)查統(tǒng)計(jì)各班貧困留守兒童情況，建立以班主任為主的幫扶結(jié)對(duì)關(guān)愛工作隊(duì)，各班深入班級(jí)、村組調(diào)復(fù)查走訪未成年人子女、流浪兒童、及學(xué)生和社會(huì)閑散未成年人，經(jīng)調(diào)查走訪，我校周邊無流浪兒童及輟學(xué)學(xué)生等。同時(shí)學(xué)校關(guān)工委決定，各班班主任要經(jīng)常關(guān)心關(guān)愛本班學(xué)生，尤其是貧困兒童，留守兒童，讓這些貧困兒童及留守兒童也得到更多的關(guān)心，老師們從生活上關(guān)注他們，在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們，生活上，我們采取讓那些貧困學(xué)生，留守兒童到學(xué)校學(xué)生食堂用餐，解決他們的生活困難。學(xué)習(xí)上，采取老師多輔導(dǎo)，大家同關(guān)心的方法。一年來，所有貧困學(xué)生和留守兒童無一個(gè)因?qū)W習(xí)困難和生活問題而輟學(xué)的現(xiàn)象，確保100%學(xué)生在校。在春季學(xué)期開學(xué)初，我校積極組織教師走訪貧困學(xué)生和留守兒童，為他們送去黨的關(guān)愛，學(xué)校的關(guān)懷。使他們感受到在社會(huì)主義國(guó)家下生活的優(yōu)越性。
2．加強(qiáng)未成年人的思想道德教育、法制教育。
針對(duì)青少年特點(diǎn)，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，圍繞在家庭、學(xué)校、社會(huì)不同規(guī)范自己，道德行為從身邊小事做起，養(yǎng)成良好道德習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)：如講禮儀，學(xué)禮節(jié)，做文明小公民活動(dòng)，如“禮儀在我心中”、主體班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校文明禮儀具體要求。利用校園廣播，播放各種愛國(guó)音樂，利用出黑板報(bào)和法制專題教育的方法廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德規(guī)范》《義務(wù)教育法》等法紀(jì)教育，組織觀看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)自救的本領(lǐng)，今年在校學(xué)生沒有出現(xiàn)違法犯罪行為。
3．以學(xué)習(xí)雷鋒精神為載體，在學(xué)生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動(dòng)；結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)開展感恩教育活動(dòng)；組織學(xué)生緬懷革命先烈，組織網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)、組織開展我的`貴州中國(guó)夢(mèng)的演講比賽，增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國(guó)，宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，全年召開了兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解學(xué)生能更好的配合學(xué)校教育好子女，同時(shí)擴(kuò)大學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使學(xué)校掌握學(xué)生在家庭的情況，家長(zhǎng)知曉學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，建立家校共同管理學(xué)生的格局，同時(shí)也讓社會(huì)共同參與到學(xué)生的成長(zhǎng)建設(shè)上。
總結(jié)工作成績(jī)的同時(shí)，我們也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不斷總結(jié)提高，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步將工作做好，充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校婦工委工作總結(jié)履職情況篇四
一學(xué)年的工作即將過去，在教育局關(guān)工委的大力引導(dǎo)下；在中心校關(guān)工委的深切關(guān)懷，精心指導(dǎo)下，我們花橋中心幼兒園關(guān)工委小組正一步一步的成長(zhǎng)，但還不成熟，甚至沒到位。以下把一年的工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
重視關(guān)工委的建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用。根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的要求，結(jié)合我園的實(shí)際情況，配齊配好關(guān)工委組織，設(shè)立關(guān)工委組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)等，在組成關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮作用，把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，保證關(guān)工委工作的順利進(jìn)行。
1．開展快樂讀書活動(dòng)
積極打造書香校園，以讀書長(zhǎng)知識(shí)、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高大家的審美情趣和文化底蘊(yùn)。在幼兒園的樓梯設(shè)置閱讀小書吧，引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動(dòng)，從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣；家長(zhǎng)參與征文活動(dòng)，爸爸媽媽進(jìn)班講故事，孩子們講故事活動(dòng)等，孩子們與家長(zhǎng)積極參與主題讀書活動(dòng)，營(yíng)造了讀與學(xué)，家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)、幼兒與幼兒互動(dòng)的讀書氛圍和環(huán)境。努力創(chuàng)建昆山書香校園。
2．開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
充分利用德育資源，把愛國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)教育，愛科學(xué)等教育結(jié)合起來，結(jié)合重大節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行教育，如幼兒走出校園，到社區(qū)參加“重陽節(jié)送溫暖”活動(dòng)，大班的孩子在老師們的帶領(lǐng)下，在社區(qū)支持下，來到社區(qū)為老人送溫暖，帶去自己精心準(zhǔn)備的適合老年人食用的各種小零食，還有一個(gè)個(gè)精彩的小節(jié)目。請(qǐng)關(guān)工委成員退休老園長(zhǎng)徐老師參與教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)部分教職工、幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)等教育，達(dá)到教育目的。
學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)教育理念、優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)校的管理水平，使青年教師盡快成長(zhǎng)起來。我園開展結(jié)對(duì)活動(dòng)，老園長(zhǎng)徐園長(zhǎng)與現(xiàn)任總園園長(zhǎng)結(jié)對(duì)子，探討園務(wù)管理等工作；張引珍老師與沈冰倩老師結(jié)對(duì)，青年教師學(xué)習(xí)班級(jí)管理等工作。退休老教師參與對(duì)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃目標(biāo)等重大的咨詢活動(dòng)和建議獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，為花幼的發(fā)展出謀劃策。
幼兒園與社區(qū)聯(lián)合，開展“走出去”活動(dòng)：參加社區(qū)文藝演出，開展教師節(jié)三走進(jìn)三服務(wù)、親子早教、小手牽大手等活動(dòng)。組織“請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)：邀請(qǐng)交警中隊(duì)負(fù)責(zé)人到校進(jìn)行交通安全講座，請(qǐng)法制輔導(dǎo)員來園輔導(dǎo)安全注意事項(xiàng)，以生動(dòng)事例教育幼兒守法，文明做人，建設(shè)平安校園。逐步形成家園合力，為園內(nèi)建立良好的公民道德建設(shè)，崇尚真善美、爭(zhēng)做誠(chéng)信人的良好風(fēng)氣而努力。
另外學(xué)校在政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下還制定了關(guān)心老同志的方案，方案中提出組織老人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、座談會(huì)、對(duì)80歲及以上老人上門慰問活動(dòng)。在老園長(zhǎng)徐園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們退休老職工們還參與了給困難學(xué)生獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)等等。
一學(xué)年工作即將結(jié)束，在上級(jí)部門關(guān)懷和支持下，中心關(guān)工委活動(dòng)正在一步步的朝更好的方向邁進(jìn)。在新的一年里，爭(zhēng)取進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)部門的工作要求，結(jié)合我們的實(shí)際情況，克服工作中不足，把關(guān)工委工作做得規(guī)范到位！
學(xué)校婦工委工作總結(jié)履職情況篇五
2017年度即將過去，回顧一年來我校的關(guān)工委工作，簡(jiǎn)要作一總結(jié)。
本年度，我校關(guān)工委在學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大、十八屆四中、五中全會(huì)精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校關(guān)工委工作。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)中共教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》(教黨[2009]20號(hào))及省教育廳黨組《關(guān)于深入貫徹落實(shí)〈中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見〉的通知》(蘇教黨[2010]51號(hào))，以區(qū)教育局關(guān)工委工作意見為常規(guī)工作指導(dǎo)，堅(jiān)持關(guān)工委“圍繞中心、配合補(bǔ)充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實(shí)效”的工作方針，緊密結(jié)合學(xué)校中心工作，振奮精神、開拓進(jìn)取，扎實(shí)有效地開展青少年思想道德建設(shè)工作，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
一、提高認(rèn)識(shí)、健全機(jī)構(gòu)，積極開展關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)。
我校黨政對(duì)關(guān)工委工作比較重視，不僅注重關(guān)工委的自身建設(shè)，而且還組織學(xué)習(xí)了關(guān)于關(guān)工委工作的相關(guān)文件精神、中央主要領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)關(guān)工委工作的重要講話和上級(jí)布置的有關(guān)工作要求。學(xué)校把關(guān)工委工作在列入學(xué)校工作計(jì)劃的同時(shí)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，健全關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)，組成了以分管德育副校長(zhǎng)為主任，以退休校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副主任及退休行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)在職學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為委員的學(xué)校關(guān)工委組織，并能根據(jù)學(xué)校人事變動(dòng)及時(shí)補(bǔ)充和調(diào)整，還專設(shè)了關(guān)工委辦公室，加強(qiáng)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)，使學(xué)校關(guān)工委在學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作中能積極發(fā)揮作用。
二、開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育，提升青少年的綜合素質(zhì)。
學(xué)校關(guān)工委以貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育為抓手，遵循青少年學(xué)生思想建設(shè)的規(guī)律，扎實(shí)開展活動(dòng)。今年，我校關(guān)工委結(jié)合深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆四中、五中全會(huì)精神，以開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“八禮四儀”及區(qū)教育局提出的“三有三講”教育為抓手和切入口，通過多種形式和途徑，開展了一些學(xué)生喜聞樂見的教育活動(dòng)，如讀書征文活動(dòng)、講座、出墻報(bào)板報(bào)等，使學(xué)生能不斷接受正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能在充滿著“正能量”氛圍的校園里健康成長(zhǎng)。我校關(guān)工委在訂好、用好《關(guān)心下一代周報(bào)》的基礎(chǔ)上，還發(fā)動(dòng)學(xué)生訂閱了《抗戰(zhàn)英雄(初中版)》讀本，并積極開展校級(jí)讀書、讀報(bào)征文活動(dòng)和積極參與上級(jí)部門組織的各類讀書征文活動(dòng)。在 2015年教育局關(guān)工委組織的“緬懷英烈 自強(qiáng)不息”征文活動(dòng)征文活動(dòng)中，我校有多篇文章分別獲得一、二、三獎(jiǎng)。
三、積極配合，完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”德育網(wǎng)絡(luò)。
家庭教育是未成年人教育的最重要環(huán)節(jié)之一。同時(shí)，家庭教育又是學(xué)校、社會(huì)教育的基礎(chǔ)，良好的家庭教育，可以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。家庭教育在請(qǐng)少年教育中的重要地位是無可替代的，所以我校為營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，十分重視對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)。家長(zhǎng)學(xué)校就是對(duì)家長(zhǎng)灌輸正確教育理念的重要陣地。
每學(xué)年我校家長(zhǎng)學(xué)校都會(huì)定期活動(dòng)兩次，結(jié)合江蘇省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校教材《家長(zhǎng)必讀》，分年級(jí)舉辦家庭教育專題講座，并做好教師和家長(zhǎng)的溝通工作。學(xué)校以家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的“家庭教育講座”為平臺(tái)，不僅為家長(zhǎng)宣傳了正確的教育理念，還為家長(zhǎng)與教師提供了交流的機(jī)會(huì)，有利于搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)。我校關(guān)工委委員唐老師、王老師等退休教師也積極參與，他們結(jié)合不同年級(jí)的學(xué)生的特點(diǎn)，為家長(zhǎng)們上了一堂堂生動(dòng)的有關(guān)家庭教育的課，深得家長(zhǎng)們的認(rèn)同和好評(píng)。為辦好家長(zhǎng)學(xué)校，在家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)中，除了有學(xué)校校長(zhǎng)、德育處領(lǐng)導(dǎo)、本校退休老師上課 ，還在校外邀請(qǐng)一些專家來校進(jìn)行深層次的指導(dǎo)，如邀請(qǐng)區(qū)心理協(xié)會(huì)陳維麟會(huì)長(zhǎng)作心理教育講座等。通過家長(zhǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)的廣泛溝通，力爭(zhēng)做到使家庭教育不缺位，學(xué)校教育又到位。
四、區(qū)校聯(lián)動(dòng)，熱心社區(qū)關(guān)工下一代工作。
我校有多名退休教師十分熱心社區(qū)關(guān)工工作活動(dòng)，特別是王者興老師，他是盛澤關(guān)工工作中的熱心人和大忙人，一直奔波于學(xué)校及盛澤鎮(zhèn)的各個(gè)社區(qū)，幫助出黑板報(bào)，作各類主題講座等;我校關(guān)工委唐林觀老師，在暑假期間，也為各社區(qū)的假日學(xué)校作了多場(chǎng)講座。他們不僅做了大量的社區(qū)關(guān)工工作，還主動(dòng)做好社區(qū)與學(xué)校的溝通，積極幫助整合了社會(huì)教育資源和教育功能。今年，我校還組織了一些在職骨干教師，作為“關(guān)心下一代”工作志愿者，協(xié)助社區(qū)開展各類關(guān)工活動(dòng)，促進(jìn)建立和完善 “學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，使青少年學(xué)生能在良好的育人環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
總之，在本年度工作中，我校關(guān)工委在上級(jí)部門關(guān)懷支持下做了一些工作，但還很不夠，主要是主觀上開展工作缺乏創(chuàng)新和不夠積極主動(dòng)，客觀上退休教師異地居住和高齡者居多，退休教師的參與率和關(guān)工委骨干的比率不高，影響了關(guān)工工作的扎實(shí)開展。所以我校關(guān)工委力爭(zhēng)在今后的工作中，努力克服工作中不足，進(jìn)一步積極發(fā)動(dòng)退休教師，擴(kuò)大參與面，加強(qiáng)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)，努力把關(guān)工工作做扎實(shí)，并能創(chuàng)造性地開展工作，爭(zhēng)取把我校的關(guān)工工作提升到一個(gè)新的水平。
學(xué)校婦工委工作總結(jié)履職情況篇六
本年度，我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)工委的工作意見，以x統(tǒng)領(lǐng)我校關(guān)工委工作，全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)關(guān)工委的文件精神，圍繞學(xué)校的中心工作，以“三大主題教育”為載體，以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實(shí)有效地開展青少年的思想道德建設(shè)工作，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。
為了充分體現(xiàn)德育的首要任務(wù)，我校首先鞏固了“五支隊(duì)伍”，保證德育工作的全員性。一是黨員；二是班主任；三是少先隊(duì)；四是科任教師；五是校外輔導(dǎo)員。形成“學(xué)校無小事，事事都育人；學(xué)校無閑人，人人都育人；學(xué)校無德育真空，處處是育人氛圍”的全員德育工作格局。
從組織形式看，班主任是實(shí)施德育工作的最基層領(lǐng)導(dǎo)者。因此，我們注意班主任隊(duì)伍的建設(shè)。在確定班主任人選問題上，我們始終堅(jiān)持由德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。其原則是，在班主任、任課教師等各項(xiàng)工作的安排中，首先挑選出德才兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任班主任。確保了德育隊(duì)伍素質(zhì)，也使全校教職工都感到，能夠擔(dān)任班主任工作是體現(xiàn)自我價(jià)值的有利機(jī)會(huì)，也增強(qiáng)了自身的榮譽(yù)感。我校班主任，都能滿懷熱情，做好本職工作。在日常工作中，執(zhí)行《班級(jí)綜合評(píng)比》對(duì)班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行檢查、抽查、考察、考核，并進(jìn)行詳細(xì)的記載、評(píng)比、公布，對(duì)優(yōu)勝班頒發(fā)獎(jiǎng)狀，對(duì)學(xué)年工作成績(jī)顯著的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
一年來，我校堅(jiān)持以德育為立校之本，結(jié)合本校實(shí)際，不斷改進(jìn)德育教育方法，拓寬德育教育內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行以道德素質(zhì)教育為核心的素質(zhì)教育，使學(xué)校的德育工作落到實(shí)處，以保證德育綱要的全面實(shí)施。
（一）健全組織，有計(jì)劃、有執(zhí)行，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)沈奇明為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，其他成員分工合作，做到職責(zé)分明，層層落實(shí)，確保德育工作落到實(shí)處。聘請(qǐng)王效剛警官為我校的德育教育校外輔導(dǎo)員，邀請(qǐng)他定期為學(xué)校師生作輔導(dǎo)、講座。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行德育工作計(jì)劃，切實(shí)開展德育教育工作。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》，制定《班級(jí)公約》，利用品與社課、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行德育教育，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
（二）加強(qiáng)師德建設(shè)。
通過開展種類培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)全校教職工的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)有效地學(xué)習(xí)實(shí)踐x，努力打造一支高素質(zhì)的、適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。在全體教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)“樂于奉獻(xiàn)、實(shí)干創(chuàng)新”的工作精神，并以此為依托，全面提升兩支隊(duì)伍的素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致、嚴(yán)以律己、率先示范，形成良好的工作作風(fēng)；全體教師做到依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗，自覺抵制拜金主義等腐朽思想，從而形成一支敬業(yè)精業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、富有愛心、注重身教的教師隊(duì)伍。
同時(shí)，我們也在不斷完善《師德考核制度》，對(duì)認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績(jī)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)等方面給予有限考慮。
（三）規(guī)范學(xué)生行為。
為規(guī)范學(xué)生行為，我們以以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以每月一次的循環(huán)紅旗流動(dòng)促進(jìn)學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成，把爭(zhēng)創(chuàng)“銀星中隊(duì)”和爭(zhēng)做“陽澄之星”作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開展“互查互評(píng)”活動(dòng)，做好紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、出勤、兩操每天的檢評(píng)和每周的公布，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。我們以少先隊(duì)為陣地開展形式豐富多彩的活動(dòng)：利用周一升旗儀式和晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合“學(xué)雷鋒”“三八”婦女節(jié)、“清明遠(yuǎn)足”、“六一”兒童節(jié)、“環(huán)境日”“志愿者日”、“法制宣傳日”等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。廣泛開展“安全在我心中”、“讀書征文”、“雛鷹假日小隊(duì)一日體驗(yàn)”社會(huì)實(shí)踐及主題中隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育，使全體學(xué)生樹立在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)上做個(gè)遵紀(jì)守法的小公民的良好意識(shí)。
（四）構(gòu)建豐富多彩的德育活動(dòng)體系。
開展形式多樣、立意新穎、極具感染而富有教育意義的系列主題活動(dòng)，是我校德育工作順利開展的有利保證。為此，一年來我們積極創(chuàng)設(shè)德育活動(dòng)的載體，精心策劃并組織各種系列教育活動(dòng)：
1、開展愛國(guó)主義系列教育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主旋律。為此，我們堅(jiān)持內(nèi)容不變，力求在活動(dòng)載體、方法、手段上創(chuàng)新，增強(qiáng)德育的時(shí)代感。利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育；利用召開x為契機(jī)，開展x書信繪畫活動(dòng)。樹立愛國(guó)主義思想。
2、開展交通安全教育活動(dòng)。
自開學(xué)以來，為切實(shí)打造“平安校園”，我們始終將法制安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。抓好校車值班老師隊(duì)伍，經(jīng)常召開會(huì)議，明確值班責(zé)任，督促他們每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不能疏忽，確保學(xué)生每天都能快快樂樂地上學(xué)，高高興興地回家。同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法制安全教育。開展了法制安全手抄報(bào)比賽、法制格言征集、聽法制教育講座等活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法制安全意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校將安全教育結(jié)合于日常教學(xué)之中，做到安全教育警鐘長(zhǎng)鳴，學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)得以明顯的增強(qiáng)，一年來小學(xué)無安全事故、違法事件發(fā)生。
3、開展心理健康教育。
我校開展心理健康教育確立了兩大目標(biāo)：一是發(fā)揮學(xué)生的主體作用，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)；二是預(yù)防心理問題，矯正心理偏差，排除心理障礙。為此一年來我們要求班主任針對(duì)班內(nèi)的特殊學(xué)生，及時(shí)開展心理輔導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)校邀請(qǐng)了校外的專家作了《青春期健康教育》、《生命安全教育》講座，讓每一名學(xué)生都感受到了心理健康的重要性，使學(xué)生能擁有良好的心理承受能力，從而提高學(xué)習(xí)、生活的興趣。
（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到組織落實(shí)，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組。強(qiáng)化常規(guī)管理，從校容校貌、校紀(jì)校風(fēng)抓起，制定了一日常規(guī)，文明班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，按時(shí)檢查公布，每星期評(píng)比，期末總結(jié)表彰。為了規(guī)范學(xué)生禮儀行為，我們強(qiáng)調(diào)禮儀行為內(nèi)容系列化，禮儀行為標(biāo)準(zhǔn)化，收到了顯著效果，由于強(qiáng)化了常規(guī)管理，逐步培養(yǎng)了學(xué)生自我管理，自我增長(zhǎng)教育的習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)、校風(fēng)。環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品行行為習(xí)慣有著潛移默化的影響。學(xué)校利用黑板報(bào)、壁報(bào)、櫥窗、廣播、圖書室、榮譽(yù)室、少先隊(duì)室等德育陣地，培養(yǎng)學(xué)生美的情操、美的心靈、美的行為。在這同時(shí)，我們注重加強(qiáng)師德教育，使大家明確教師以身作則，為人師表是學(xué)校環(huán)境育人的重要方面，教師與學(xué)生朝夕相處，不僅向?qū)W生傳授知識(shí)，而且在思想品德工作態(tài)度上都給學(xué)生以直接影響。我們學(xué)校還對(duì)上墻內(nèi)容全方位落實(shí)：學(xué)校掛有校訓(xùn)，班有班訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)室掛了名人畫像，班級(jí)墻上書有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，教室里懸掛名人名言、班訓(xùn)，做到每月一期板報(bào)。各班有學(xué)習(xí)園地、光榮榜，這些精心布置的教育環(huán)境大大渲染了教育氣氛，收到了德育效果。
（六）發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校功能。
我校一直來都很重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)做好宣傳工作，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高；家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)學(xué)校了解了教育孩子的新思路、新辦法。當(dāng)然，要真正達(dá)到雙贏的目的還為時(shí)過早，還需要不斷提高全體家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，讓家庭教育與學(xué)校教育真正相得益彰。
我們循著“教育現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、環(huán)境生態(tài)化、科研實(shí)用化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的思路，去逐步提高和完善關(guān)工委的工作。今后我們的努力方向是學(xué)校制度更趨完善、活動(dòng)的形式更多樣化、學(xué)校－家庭－社會(huì)的群體化教育基地更進(jìn)一步拓寬，使學(xué)校的關(guān)愛學(xué)生工作變得更具特色。
學(xué)校婦工委工作總結(jié)履職情況篇七
xx林業(yè)大學(xué)關(guān)工委在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大與十八屆四中全會(huì)精神，落實(shí)省教育系統(tǒng)關(guān)工委有關(guān)加強(qiáng)基層組織建設(shè)文件要求，著力做好關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)鞏固提高工作，進(jìn)一步推進(jìn)二級(jí)學(xué)院關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)任務(wù)，突出特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色上下功夫，進(jìn)一步提高關(guān)工委工作與學(xué)校中心工作的融入水平，努力開創(chuàng)關(guān)工委工作的新局面?，F(xiàn)將南京林業(yè)大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作總結(jié)如下：
1、以申報(bào)xx省教育系統(tǒng)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)鞏固提高獎(jiǎng)為契機(jī)，積極搭建平臺(tái)，進(jìn)一步拓寬關(guān)工委的工作面，鞏固和提高學(xué)校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)成果。我校被省教育系統(tǒng)關(guān)工委確定為常態(tài)化建設(shè)合格單位后，根據(jù)本校實(shí)際情況，搭建了具有我校特色并具有可操作性的工作平臺(tái)，成立了形勢(shì)教育組、心理健康教育組、教學(xué)督導(dǎo)組、社區(qū)共建組、中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校等5個(gè)組。兩年來，開展了一系列關(guān)工委主題活動(dòng)，有更多老同志參與到關(guān)心下一代工作中來，提高了老同志參與率。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，大力推進(jìn)二級(jí)學(xué)院關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作。根據(jù)我校二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作發(fā)展不平衡、基礎(chǔ)差、困難多的實(shí)際情況，校關(guān)工委以學(xué)校黨委紅頭文件的形式，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步做好我校二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作的實(shí)施意見》和《關(guān)于學(xué)校關(guān)工委委員分工聯(lián)系二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作的通知》二個(gè)文件，上半年召開了二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作推進(jìn)會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好二級(jí)關(guān)工委工作的主動(dòng)性和緊迫性，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。
3、加強(qiáng)關(guān)工委的自身建設(shè)，不斷提升工作水平。校關(guān)工委一貫重視關(guān)工委成員的理論學(xué)習(xí)，組織校關(guān)工委成員、關(guān)工委骨干認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆四中全會(huì)和上級(jí)關(guān)工委的文件精神、收看形勢(shì)政策報(bào)告、赴其他兄弟高校學(xué)習(xí)交流考察、參加省教育系統(tǒng)關(guān)工委骨干培訓(xùn)等多種形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊視野，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升關(guān)工委工作水平。
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學(xué)校婦工委工作總結(jié)履職情況篇八
本年度，我校的關(guān)工委工作繼續(xù)以理論和重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化教育改革，全面貫徹素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想和行為習(xí)慣?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了制度建設(shè)和工作機(jī)制建設(shè)
1、年初，學(xué)校即把關(guān)心下一代工作納入單位黨政議事日程的機(jī)制，組織機(jī)構(gòu)健全，使老同志能協(xié)助學(xué)校圍繞中心開展工作，當(dāng)好參謀和助手，并及時(shí)向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持。
2、起到了“配合補(bǔ)充”作用。圍繞中心，密切配合有關(guān)方面，協(xié)調(diào)一致，形成合力的有效工作機(jī)制。
二、廣泛了開展愛國(guó)主義教育
1、我們利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳期間取得的偉大成就，請(qǐng)“五老”到校宣傳“十二五”的宏偉藍(lán)圖，開展征文、演講、繪畫、科技等活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育。
2、結(jié)合升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育。
3、結(jié)合節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育。如“清明節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等，請(qǐng)“五老”講家鄉(xiāng)變化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育。
4、組織觀看愛國(guó)主義影視，寫觀后感。
5、結(jié)合建隊(duì)日組織新生入隊(duì)活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)校關(guān)工委老同志講解紅領(lǐng)巾的來歷，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
三、廣泛開展“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧學(xué)校，以我做起”讀書、實(shí)踐、征文活動(dòng)。
1、開學(xué)初利用廣播、板報(bào)、宣傳欄宣傳活動(dòng)的目的、意義，教育學(xué)生積極參加此項(xiàng)活動(dòng)，并做到1—5年級(jí)人手一套教材。
2、利用晨會(huì)時(shí)間積極開展讀書活動(dòng)。
3、結(jié)合讀書活動(dòng)開展高年級(jí)(4——5年級(jí))演講比賽，低年級(jí)(1—3年級(jí))講故事比賽。1—5年級(jí)組織主題班會(huì)。
四、積極組建關(guān)愛工作團(tuán)，加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。
1、三月份組建關(guān)愛組，并深入村組調(diào)查走訪未成年人子女、留守兒童和社會(huì)閑散未成年人等。
2、加強(qiáng)未成年人的思想道德教育、法制教育。利用廣播、板報(bào)、廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德規(guī)范》《義務(wù)教育法》等法紀(jì)教育，請(qǐng)“五老”同志、派出所干警到校講有關(guān)遵紀(jì)守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育，收效明顯，今年未出現(xiàn)在校學(xué)生有違法犯罪行為。
3、組織觀看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)自救的本領(lǐng)。
4、把學(xué)習(xí)“八榮八恥”落到實(shí)處，組織主題班會(huì)，舉行“知我榮恥、美我言行”為主題的簽名儀式，自編兒歌、拍手歌等。
5、積極開展養(yǎng)成教育。明確了把“小學(xué)生守則”“規(guī)范”“學(xué)校十個(gè)道德好習(xí)慣”“自我約束”等文明養(yǎng)成教育，貫徹于學(xué)校的全過程，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。針對(duì)高年級(jí)個(gè)別單、無親學(xué)生有上網(wǎng)吧、打游戲這一現(xiàn)象，少先大隊(duì)、關(guān)工委加大管理力度，重心放在遵紀(jì)守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上，收到明顯效果，基本杜絕了去網(wǎng)吧，上游戲廳的現(xiàn)象。
五、加強(qiáng)德育基地建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
1、為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，按時(shí)授課，制定家長(zhǎng)聯(lián)系卡，全年開展“與家長(zhǎng)攜手培養(yǎng)雙合格學(xué)生”“班主任走訪”活動(dòng)，發(fā)揮校外陣地建設(shè)，和社區(qū)聯(lián)系，組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如到集鎮(zhèn)、學(xué)校附近村打掃衛(wèi)生，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員作用，請(qǐng)“五老”到學(xué)校給學(xué)生講革命故事，少先大隊(duì)、關(guān)工委密切聯(lián)系，大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、組織校內(nèi)迎“六一”慶?；顒?dòng)，校關(guān)工委老同志及家長(zhǎng)、村領(lǐng)導(dǎo)到校一起參加活動(dòng)。
今年，我校德育工作、關(guān)工委工作得到了旗鎮(zhèn)關(guān)工委的大力支持，在我校全體教職員工的大力支持下，取得較理想的成績(jī)，學(xué)校上了新的臺(tái)階，師生們得到了充分的展示和鍛煉，面對(duì)社會(huì)教育的復(fù)雜多變，我校的德育工作、關(guān)工委工作的任務(wù)還很重，工作必須加強(qiáng)創(chuàng)新，爭(zhēng)取把明年的工作做得更好。
學(xué)校婦工委工作總結(jié)履職情況篇九
我校在寧城縣關(guān)工委、教育局家庭教育委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以構(gòu)建和諧社會(huì)為主線，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。大力推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校教育建設(shè)，為少年兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境；以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實(shí)有效地開展少年兒童的思想道德建設(shè)工作，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將這一年來所開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門積極配合，組織建設(shè)到位
加強(qiáng)組織建設(shè)是做好家長(zhǎng)學(xué)校工作的關(guān)鍵，為此，我校高度重視，把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入重要議事日程。
1、我校黨、德、教、隊(duì)非常重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，做到認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實(shí)施四到位。為確保我校家長(zhǎng)學(xué)校工作落到實(shí)處，不斷調(diào)整、充實(shí)完善家長(zhǎng)學(xué)校工作隊(duì)伍，將工作的落腳點(diǎn)延伸到每個(gè)班級(jí)，有力發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有師資和資源，同時(shí)積極調(diào)動(dòng)熱心教育工作的老干部、老黨員、老離退休教師加入到家長(zhǎng)學(xué)校工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)，責(zé)任明確，在工作中積極主動(dòng)，有創(chuàng)新。
3、建立健全工作制度?！都议L(zhǎng)學(xué)校工作制度》，《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度》，《家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)管理制度》《教師備課制度》《家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度》、《家訪制度》、《家校聯(lián)系制度》等，年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。
二、做好家長(zhǎng)學(xué)校常規(guī)工作
1、根據(jù)我校家長(zhǎng)學(xué)校、德育處學(xué)期初工作安排，充分發(fā)揮學(xué)校各職能的配合作用，積極參與到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域。
2、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、協(xié)助老師進(jìn)一步做好留守學(xué)生教育工作。組織班主任、任課教師，教師定期到留守學(xué)生家庭開展幫教活動(dòng)，與家長(zhǎng)溝通，為學(xué)生作講座與輔導(dǎo)，開展聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行捐資捐物助學(xué)活動(dòng)等，使留守學(xué)生教育質(zhì)量不斷提高。
3、各班選配有知識(shí)、有能力的年輕家長(zhǎng)，學(xué)校將其經(jīng)常組織到一起進(jìn)行研究，研究?jī)?nèi)容以學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的問題為依據(jù)進(jìn)行討論，根據(jù)熱點(diǎn)問題，學(xué)校選派講課教師進(jìn)行撰寫講課稿件，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，其效果非常好，很有針對(duì)性。
4、定期召開全校性家長(zhǎng)會(huì)，一是培訓(xùn)研討型，每次給家長(zhǎng)培訓(xùn)不少于2個(gè)小時(shí)，校長(zhǎng)、德育主任、鎮(zhèn)關(guān)工委主任都要做主題發(fā)言，班主任都要將學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)進(jìn)行反饋，家長(zhǎng)與老師進(jìn)行交流溝通，把新問題作為下次培訓(xùn)的抓手；二是觀摩互動(dòng)型，每年校級(jí)大型、小型各種活動(dòng)都要聘請(qǐng)家長(zhǎng)參加，如：學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)藝術(shù)節(jié)、七一歌詠比賽、教師節(jié)、新年、我校綜合實(shí)踐活動(dòng)展示等，讓家長(zhǎng)更多了解學(xué)校，了解學(xué)生，了解老師，為家校溝通噴起了彩虹。
三、以活動(dòng)為載體，開展實(shí)踐育人活動(dòng)
1、我校充分利用“少年之聲”廣播、電子屏幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營(yíng)造和諧文明的人文環(huán)境。
2、讓部分家長(zhǎng)參與學(xué)科教學(xué)聽課活動(dòng)，各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點(diǎn)滴滲透，潤(rùn)物無聲”，讓家長(zhǎng)知道，學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，提高道德意識(shí)；各年級(jí)重視上好“德育”讀本活動(dòng)課，班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課、品德與生活，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞道德教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)處事、會(huì)做人。
3、積極訂閱縣教育局編印的《家長(zhǎng)教育簡(jiǎn)報(bào)》，做到人手一份，家長(zhǎng)通過閱讀《家長(zhǎng)教育簡(jiǎn)報(bào)》，使家長(zhǎng)提高了教育孩子的方法，有很多家長(zhǎng)紛紛寫出讀后感。
4、家長(zhǎng)有呼聲，學(xué)生重養(yǎng)成
大家認(rèn)為：在學(xué)校很重要一項(xiàng)工作就是抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，長(zhǎng)期以來，我校長(zhǎng)期把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：一抓活動(dòng)促養(yǎng)成（通過思品、德育課抓明禮導(dǎo)行；學(xué)科教育抓美育熏陶；班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練；榜樣示范抓正面引導(dǎo)；校園文化抓環(huán)境陶冶；家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑。從明禮入手、典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效）。二抓典型樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的言行示范、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀規(guī)范等）。三抓重點(diǎn)求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常課間活動(dòng)，不亂跑、不喧嘩，不罵人、不打架，積極參加各興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊）。四抓檢查求深化（開展文明班級(jí)、文明少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，月末一小結(jié)）。圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，在全體學(xué)生中開展“美德少年”爭(zhēng)章活動(dòng)。德育處制訂詳細(xì)的評(píng)比要求，先由學(xué)生互評(píng)、組評(píng)，再由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)議，將評(píng)議結(jié)果期末上報(bào)德育處。學(xué)期末，學(xué)校將對(duì)一學(xué)年來獲得“美德少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。將評(píng)比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)記錄袋，也作為評(píng)選市、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。年末評(píng)出84名誠(chéng)信好少年進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。以“十八個(gè)養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)”，滲透到每一周，一周一個(gè)訓(xùn)練主題，按照低中高層次，結(jié)合我校的“一日常規(guī)”要求和“養(yǎng)成教育二十五條”要求，進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)。通過一階段的訓(xùn)練，其效果非常好，表現(xiàn)在：學(xué)生說臟話的沒了，講文明用語的多了；學(xué)生罵人打架的沒了，做好人好事的多了等等，團(tuán)結(jié)互助、拾金不昧為人成風(fēng)。
5、落實(shí)寧城縣教育局“四位雙主體”工作。我校德育處及各班按著要求制定方案，并將四位雙主體內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合，使班級(jí)、學(xué)校、家庭、社會(huì)四輪驅(qū)動(dòng)，把班主任手冊(cè)、班隊(duì)會(huì)、家訪、少先隊(duì)教育（感恩教育、誠(chéng)信教育、愛國(guó)主義教育等內(nèi)容）有關(guān)理論等形成一本集子，通過強(qiáng)化溝通，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，從多角度、多側(cè)面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，做到每學(xué)期搞完獲得后做好記錄，形成特色。
6、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，由少先大隊(duì)制定計(jì)劃、做出安排，全校師生進(jìn)行實(shí)施。通過主題班會(huì)、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動(dòng)、辦手抄板、更換園地櫥窗、搜集雷鋒圖片，講雷鋒故事等系列活動(dòng)，使學(xué)生在幼小的心靈中種下“為人民服務(wù)”的種子。
7、開展祭掃烈士墓活動(dòng)。我校每年四月組織學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)舉行了別開生面的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，由四至六年級(jí)學(xué)生撰寫了稿件，舉行了全校性演講。二是組織全體老師、同學(xué)在網(wǎng)上進(jìn)行了掃墓，有的留了言、有的表了決心。
8、5月21日—25日利用一周時(shí)間，在早讀、班隊(duì)會(huì)時(shí)間集中學(xué)習(xí)了《中華魂》（理想點(diǎn)亮人生）讀本，在周五對(duì)四、五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試。并撰寫了感悟文章。
9、我校堅(jiān)持開展了綜合實(shí)踐活動(dòng)，一是上好主題策劃等一系列活動(dòng)，二是開展好第二課堂活動(dòng)，三是抓好間操課活動(dòng)、四是組織學(xué)生吟誦《古詩》《笠翁對(duì)韻》《中華千字文》等讓學(xué)生豐厚知識(shí)。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動(dòng)。
10、從六月開始，按著市文明辦、市教育局、縣教育局通知精神，我校相繼開展了“日行一善”和“灑掃應(yīng)對(duì)”系列活動(dòng)，讓學(xué)生知善、行善、揚(yáng)善、樂善，其目的是為了讓學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。
11、深化“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)
一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》；二要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好事前的防范工作；三要加強(qiáng)教師的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，建立班級(jí)通訊錄和班級(jí)日志，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課缺席，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，履行好告知義務(wù)；五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理，要求學(xué)生十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上下學(xué)；六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校；七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度；八要落實(shí)安全工作責(zé)任制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施，防患于未然。九要通過觀看專題片、講座、板報(bào)、專欄等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)；十要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度，每周保證兩大掃（周一、周三）、三小掃（周二、周四、周五），促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
12、我校通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，得到了“赤峰愛心家園”的大力資助，他們多次來我校進(jìn)行走訪調(diào)查，并親自到貧困生家進(jìn)行摸底，曾去過盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營(yíng)子，了解學(xué)生衣食住行情況，然后進(jìn)行分析、篩選、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、招標(biāo)，一對(duì)一進(jìn)行資助，目前得到資助的學(xué)生有王亞娜、李翠華、劉金悅、楊鵬飛、尹文聰，他們一年內(nèi)得到很多資助的衣物、資助金400——1000元。赤峰助孝聯(lián)義志愿者協(xié)會(huì)一行5人在學(xué)期初來到我校對(duì)三名學(xué)生進(jìn)行扶貧助學(xué)活動(dòng)，并當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送了許多衣物，家長(zhǎng)看在眼里，記在心上，感動(dòng)的學(xué)生與家長(zhǎng)潸然淚下。針對(duì)其他貧困生，學(xué)校、班主任、任課教師根據(jù)學(xué)生需求，隨時(shí)隨地進(jìn)行幫扶，有的給墊付校服款、有的給買學(xué)習(xí)文具，有的墊付餐飲費(fèi)等，如：廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛，竟把自己孩子的衣服、學(xué)習(xí)用具無私的奉獻(xiàn)給了他，還多次請(qǐng)他到家里吃飯、住宿等。學(xué)校經(jīng)常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費(fèi)、練習(xí)冊(cè)款等，使他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望，進(jìn)一步體驗(yàn)到黨和社會(huì)主義大家庭的溫暖。在幫扶后進(jìn)生上。我教導(dǎo)處對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，根據(jù)各班后進(jìn)生情況，責(zé)成教導(dǎo)處出臺(tái)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施，各任課教師通過操作“德育導(dǎo)師”對(duì)貧困生有針對(duì)性輔導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)校婦工委工作總結(jié)履職情況篇十
一年來，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)。以愛國(guó)主義教育和感恩教育為主線，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員，開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)，并開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的'輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。
二、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。繼續(xù)堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話制度（除惡劣天氣外），上好晨會(huì)課，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的思想品德。
三、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精神文明檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，少先隊(duì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來抓，并落到實(shí)處。
要求各中隊(duì)成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，主要監(jiān)督全校學(xué)生衛(wèi)生、晨讀、出操、佩戴紅領(lǐng)巾、使用文明禮貌用語情況等，其次，要求各中隊(duì)常教育、常督促，并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí)，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識(shí)。
四、各類活動(dòng)及時(shí)開展，教育效果顯著。
1、開展每月的主題教育活動(dòng)。
九月教育主題：學(xué)行為規(guī)范做文明學(xué)生
十月教育主題：傳承紅色文化心系一小家園
十一月教育主題：和諧校園與法同行
十二月、一月教育主題：道德立身誠(chéng)信為本
每月結(jié)合主題開展系列活動(dòng)，如：相關(guān)主題的黑板報(bào)評(píng)比、主題成長(zhǎng)快樂節(jié)目、紅色短信評(píng)比活動(dòng)、相關(guān)主題的一小之星評(píng)選表彰活動(dòng)等等。
2、開展了一年級(jí)的新生入學(xué)儀式。
為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)新生感受入學(xué)的樂趣，教育學(xué)生從小愛父母、愛老師、愛學(xué)校、增進(jìn)學(xué)生集體主義情感，提高文明素養(yǎng)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，我校于9月5日開展了一年級(jí)新生入學(xué)儀式。通過活動(dòng)，讓一年級(jí)新生明白自己已經(jīng)是光榮的小學(xué)生，要轉(zhuǎn)變角色，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做快樂的“一小”人。
回想這一學(xué)期，在整個(gè)少先隊(duì)工作中，雖然大局工作整體能較以順利的開展，但是工作中的部分細(xì)節(jié)之處，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠細(xì)，在今后的工作中一定努力完善工作中的不足。
學(xué)校婦工委工作總結(jié)履職情況篇十一
本學(xué)期，我校關(guān)工委在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)有關(guān)文文件精神，以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實(shí)有效地圍繞在我校開展青少年的思想道德建設(shè)工作，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。
我校黨支部不僅重視關(guān)工委的自身建設(shè)，而且還組織學(xué)校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)工委的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工委作的要求；在注意積極發(fā)揮行政和少先隊(duì)等組織的作用的同時(shí)，我校還把這些工作列入支部工作計(jì)劃，并結(jié)合我校的際情況，配好關(guān)工委組織；并成立了學(xué)校關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組；在學(xué)校的各項(xiàng)工作中積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮作用。
學(xué)校不僅利用周會(huì)以具體的標(biāo)志物——“國(guó)旗”教育為主，組織學(xué)生進(jìn)行尊敬國(guó)旗，國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌等愛國(guó)教育，而且利用升國(guó)旗、班會(huì)等時(shí)間，講英雄人物故事，在小學(xué)生中掀起“學(xué)英雄、做英雄”的革命精神之風(fēng)，還通過多種形式和途徑，找準(zhǔn)切入口，開展學(xué)生喜聞樂見的教育活動(dòng)，如讀書、講座、征文、板報(bào)、廣播、文體和各種競(jìng)賽活動(dòng)等，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛共產(chǎn)黨；以貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和光榮革命歷史傳統(tǒng)為核心，遵循青少年學(xué)生思想建設(shè)的規(guī)律，開展“五個(gè)一”愛國(guó)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)紅色革命精神，讓學(xué)生在充滿著“紅色文化”氛圍的校園里健康成長(zhǎng)。
我校在“助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的過程中，我校關(guān)工委組織了全校師生開展為農(nóng)村困難生捐款、捐衣物、捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)，深受歡迎。
家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，同時(shí)，家庭教育又是學(xué)校、社會(huì)教育的'基礎(chǔ)；良好的家庭教育，可以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)；良好的家庭教育，可以促進(jìn)社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍，凈化社會(huì)風(fēng)氣；家庭教育的社會(huì)地位無可替代，所以我校為營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，每學(xué)期我校都會(huì)定期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，與舉辦家庭教育專題講座，做好教師和家長(zhǎng)的溝通工作。
學(xué)校以舉辦的“家長(zhǎng)會(huì)”和“家庭教育講座”為平臺(tái)，不僅為家長(zhǎng)、教師和學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，而且有利于搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”德育教育網(wǎng)絡(luò)；我校為了辦好家長(zhǎng)座談會(huì)，首先是建章立制，規(guī)范管理，建立了例會(huì)制度，上課制度，考勤制度，考核評(píng)比制度，工作檔案制度等；再次，內(nèi)容豐富，形式多樣；其次，我校還以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為活動(dòng)主題，從多個(gè)角度、細(xì)致入微地在學(xué)校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)；我校的教育主題有：
（1）加強(qiáng)家庭思想品德教育；
（2）小學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)；
（3）小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；
（4）小學(xué)生心理健康教育；
（5）開展法制教育。
總之，在這一學(xué)期工作中，我校關(guān)工委在上級(jí)部門關(guān)懷支持下取得了一些成績(jī)，但還不夠，所以我們決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服工作中不足，把關(guān)工委工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校婦工委工作總結(jié)履職情況篇十二
棗元學(xué)區(qū)在黨委及教育局關(guān)心下一代工作委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以17大精神為指針，以構(gòu)建和諧社會(huì)為主線，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步發(fā)動(dòng)廣大“五老”人員積極參與關(guān)心下一代工作，大力推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校教育建設(shè)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實(shí)有效地開展青少年的思想道德建設(shè)工作，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。我學(xué)區(qū)參加關(guān)工委工作人數(shù)149人，離退休老同志70人，20xx年新參加工委13人，工委報(bào)告會(huì)5次，受教育1500多人，現(xiàn)將這一年來所開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門積極配合，組織建設(shè)到位
加強(qiáng)組織建設(shè)是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵，為此，我學(xué)區(qū)高度重視，把關(guān)工委的工作列入重要議事日程。
1、我學(xué)區(qū)黨委非常重視關(guān)心下一代工作，做到認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實(shí)施四到位。為確保我校關(guān)心下一代工作落到實(shí)處，不斷充實(shí)完善關(guān)心下一代工作隊(duì)伍，將工作的落腳點(diǎn)延伸到每個(gè)班級(jí)，同時(shí)積極調(diào)動(dòng)老干部、老黨員、老離退休教師加入到關(guān)工委工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全關(guān)委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)，責(zé)任明確，在工作中有創(chuàng)新，積極主動(dòng)。
3、建立健全工作制度?！都议L(zhǎng)會(huì)制度》，《關(guān)工委工作會(huì)議制度》，《家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系制度》等，年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。
二、做好關(guān)工委常規(guī)工作
1、繼續(xù)動(dòng)員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生和行為上有偏差的學(xué)生，關(guān)心和幫助“弱勢(shì)、特殊群體學(xué)生”。
2、充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。根據(jù)學(xué)校的德育工作，積極參與到德育工作的各個(gè)領(lǐng)域。
4、關(guān)心和指導(dǎo)青年教師。一是動(dòng)員和組織富有領(lǐng)導(dǎo)管理能力、教育教學(xué)能力和班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，同在職骨干教師一起與青年教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)等教育培養(yǎng)工作。二是發(fā)動(dòng)廣大離退休教師撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，與青年教師進(jìn)行交流。
三、以活動(dòng)為載體，開展實(shí)踐育人活動(dòng)
1、我學(xué)區(qū)充分利用廣播、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營(yíng)造和諧文明的人文環(huán)境。2、學(xué)科育人常抓不懈。各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點(diǎn)滴滲透，潤(rùn)物無聲”，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，提高道德意識(shí);各年級(jí)重視上好“德育”讀本活動(dòng)課，班會(huì)課，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠(chéng)信教育、道德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)處事、會(huì)做人。
學(xué)校婦工委工作總結(jié)履職情況篇十三
我校在寧城縣關(guān)工委、教育局家庭教育委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以構(gòu)建和諧社會(huì)為主線，深入貫徹落實(shí)x。大力推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校教育建設(shè)，為少年兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境；以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實(shí)有效地開展少年兒童的思想道德建設(shè)工作，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將這一年來所開展的工作總結(jié)如下：
加強(qiáng)組織建設(shè)是做好家長(zhǎng)學(xué)校工作的關(guān)鍵，為此，我校高度重視，把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入重要議事日程。
1、我校黨、德、教、隊(duì)非常重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，做到認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實(shí)施四到位。為確保我校家長(zhǎng)學(xué)校工作落到實(shí)處，不斷調(diào)整、充實(shí)完善家長(zhǎng)學(xué)校工作隊(duì)伍，將工作的落腳點(diǎn)延伸到每個(gè)班級(jí)，有力發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有師資和資源，同時(shí)積極調(diào)動(dòng)熱心教育工作的老干部、老黨員、老離退休教師加入到家長(zhǎng)學(xué)校工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)，責(zé)任明確，在工作中積極主動(dòng)，有創(chuàng)新。
3、建立健全工作制度?！都议L(zhǎng)學(xué)校工作制度》，《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度》，《家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)管理制度》《教師備課制度》《家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度》、《家訪制度》、《家校聯(lián)系制度》等，年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。
1、根據(jù)我校家長(zhǎng)學(xué)校、德育處學(xué)期初工作安排，充分發(fā)揮學(xué)校各職能的配合作用，積極參與到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域。
2、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、協(xié)助老師進(jìn)一步做好留守學(xué)生教育工作。組織班主任、任課教師，教師定期到留守學(xué)生家庭開展幫教活動(dòng)，與家長(zhǎng)溝通，為學(xué)生作講座與輔導(dǎo)，開展聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行捐資捐物助學(xué)活動(dòng)等，使留守學(xué)生教育質(zhì)量不斷提高。
3、各班選配有知識(shí)、有能力的年輕家長(zhǎng)，學(xué)校將其經(jīng)常組織到一起進(jìn)行研究，研究?jī)?nèi)容以學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的問題為依據(jù)進(jìn)行討論，根據(jù)熱點(diǎn)問題，學(xué)校選派講課教師進(jìn)行撰寫講課稿件，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，其效果非常好，很有針對(duì)性。
4、定期召開全校性家長(zhǎng)會(huì)，一是培訓(xùn)研討型，每次給家長(zhǎng)培訓(xùn)不少于2個(gè)小時(shí)，校長(zhǎng)、德育主任、鎮(zhèn)關(guān)工委主任都要做主題發(fā)言，班主任都要將學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)進(jìn)行反饋，家長(zhǎng)與老師進(jìn)行交流溝通，把新問題作為下次培訓(xùn)的抓手；二是觀摩互動(dòng)型，每年校級(jí)大型、小型各種活動(dòng)都要聘請(qǐng)家長(zhǎng)參加，如：學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)藝術(shù)節(jié)、七一歌詠比賽、教師節(jié)、新年、我校綜合實(shí)踐活動(dòng)展示等，讓家長(zhǎng)更多了解學(xué)校，了解學(xué)生，了解老師，為家校溝通噴起了彩虹。
1、我校充分利用“少年之聲”廣播、電子屏幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營(yíng)造和諧文明的人文環(huán)境。
2、讓部分家長(zhǎng)參與學(xué)科教學(xué)聽課活動(dòng)，各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點(diǎn)滴滲透，潤(rùn)物無聲”，讓家長(zhǎng)知道，學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，提高道德意識(shí)；各年級(jí)重視上好“德育”讀本活動(dòng)課，班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課、品德與生活，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞道德教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)處事、會(huì)做人。
3、積極訂閱縣教育局編印的《家長(zhǎng)教育簡(jiǎn)報(bào)》，做到人手一份，家長(zhǎng)通過閱讀《家長(zhǎng)教育簡(jiǎn)報(bào)》，使家長(zhǎng)提高了教育孩子的方法，有很多家長(zhǎng)紛紛寫出讀后感。
4、家長(zhǎng)有呼聲，學(xué)生重養(yǎng)成
大家認(rèn)為：在學(xué)校很重要一項(xiàng)工作就是抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，長(zhǎng)期以來，我校長(zhǎng)期把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：一抓活動(dòng)促養(yǎng)成（通過思品、德育課抓明禮導(dǎo)行；學(xué)科教育抓美育熏陶；班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練；榜樣示范抓正面引導(dǎo)；校園文化抓環(huán)境陶冶；家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑。從明禮入手、典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效）。二抓典型樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的言行示范、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀規(guī)范等）。三抓重點(diǎn)求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常課間活動(dòng)，不亂跑、不喧嘩，不罵人、不打架，積極參加各興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊）。四抓檢查求深化（開展文明班級(jí)、文明少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，月末一小結(jié)）。圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，在全體學(xué)生中開展“美德少年”爭(zhēng)章活動(dòng)。德育處制訂詳細(xì)的評(píng)比要求，先由學(xué)生互評(píng)、組評(píng)，再由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)議，將評(píng)議結(jié)果期末上報(bào)德育處。學(xué)期末，學(xué)校將對(duì)一學(xué)年來獲得“美德少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。將評(píng)比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)記錄袋，也作為評(píng)選市、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。年末評(píng)出84名誠(chéng)信好少年進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。以“十八個(gè)養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)”，滲透到每一周，一周一個(gè)訓(xùn)練主題，按照低中高層次，結(jié)合我校的“一日常規(guī)”要求和“養(yǎng)成教育二十五條”要求，進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)。通過一階段的訓(xùn)練，其效果非常好，表現(xiàn)在：學(xué)生說臟話的沒了，講文明用語的多了；學(xué)生罵人打架的沒了，做好人好事的多了等等，團(tuán)結(jié)互助、拾金不昧為人成風(fēng)。
5、落實(shí)寧城縣教育局“四位雙主體”工作。我校德育處及各班按著要求制定方案，并將四位雙主體內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合，使班級(jí)、學(xué)校、家庭、社會(huì)四輪驅(qū)動(dòng)，把班主任手冊(cè)、班隊(duì)會(huì)、家訪、少先隊(duì)教育（感恩教育、誠(chéng)信教育、愛國(guó)主義教育等內(nèi)容）有關(guān)理論等形成一本集子，通過強(qiáng)化溝通，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，從多角度、多側(cè)面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，做到每學(xué)期搞完獲得后做好記錄，形成特色。
6、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，由少先大隊(duì)制定計(jì)劃、做出安排，全校師生進(jìn)行實(shí)施。通過主題班會(huì)、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動(dòng)、辦手抄板、更換園地櫥窗、搜集雷鋒圖片，講雷鋒故事等系列活動(dòng)，使學(xué)生在幼小的心靈中種下“為人民服務(wù)”的種子。
7、開展祭掃烈士墓活動(dòng)。我校每年四月組織學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)舉行了別開生面的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，由四至六年級(jí)學(xué)生撰寫了稿件，舉行了全校性演講。二是組織全體老師、同學(xué)在網(wǎng)上進(jìn)行了掃墓，有的留了言、有的表了決心。
8、5月21日—25日利用一周時(shí)間，在早讀、班隊(duì)會(huì)時(shí)間集中學(xué)習(xí)了《中華魂》（理想點(diǎn)亮人生）讀本，在周五對(duì)四、五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試。并撰寫了感悟文章。
9、我校堅(jiān)持開展了綜合實(shí)踐活動(dòng)，一是上好主題策劃等一系列活動(dòng)，二是開展好第二課堂活動(dòng)，三是抓好間操課活動(dòng)、四是組織學(xué)生吟誦《古詩》《笠翁對(duì)韻》《中華千字文》等讓學(xué)生豐厚知識(shí)。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動(dòng)。
10、從六月開始，按著市文明辦、市教育局、縣教育局通知精神，我校相繼開展了“日行一善”和“灑掃應(yīng)對(duì)”系列活動(dòng)，讓學(xué)生知善、行善、揚(yáng)善、樂善，其目的是為了讓學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。
11、深化“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)
一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》；二要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好事前的防范工作；三要加強(qiáng)教師的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，建立班級(jí)通訊錄和班級(jí)日志，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課缺席，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，履行好告知義務(wù)；五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理，要求學(xué)生十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上下學(xué)；六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校；七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度；八要落實(shí)安全工作責(zé)任制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施，防患于未然。九要通過觀看專題片、講座、板報(bào)、專欄等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)；十要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度，每周保證兩大掃（周一、周三）、三小掃（周二、周四、周五），促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
12、我校通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，得到了“赤峰愛心家園”的大力資助，他們多次來我校進(jìn)行走訪調(diào)查，并親自到貧困生家進(jìn)行摸底，曾去過盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營(yíng)子，了解學(xué)生衣食住行情況，然后進(jìn)行分析、篩選、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、招標(biāo)，一對(duì)一進(jìn)行資助，目前得到資助的學(xué)生有王亞娜、李翠華、劉金悅、楊鵬飛、尹文聰，他們一年內(nèi)得到很多資助的衣物、資助金400——1000元。赤峰助孝聯(lián)義志愿者協(xié)會(huì)一行5人在學(xué)期初來到我校對(duì)三名學(xué)生進(jìn)行扶貧助學(xué)活動(dòng)，并當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送了許多衣物，家長(zhǎng)看在眼里，記在心上，感動(dòng)的學(xué)生與家長(zhǎng)潸然淚下。針對(duì)其他貧困生，學(xué)校、班主任、任課教師根據(jù)學(xué)生需求，隨時(shí)隨地進(jìn)行幫扶，有的給墊付校服款、有的給買學(xué)習(xí)文具，有的墊付餐飲費(fèi)等，如：廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛，竟把自己孩子的衣服、學(xué)習(xí)用具無私的奉獻(xiàn)給了他，還多次請(qǐng)他到家里吃飯、住宿等。學(xué)校經(jīng)常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費(fèi)、練習(xí)冊(cè)款等，使他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望，進(jìn)一步體驗(yàn)到黨和社會(huì)主義大家庭的溫暖。在幫扶后進(jìn)生上。我教導(dǎo)處對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，根據(jù)各班后進(jìn)生情況，責(zé)成教導(dǎo)處出臺(tái)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施，各任課教師通過操作“德育導(dǎo)師”對(duì)貧困生有針對(duì)性輔導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
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