在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植物園心得體會(huì)篇一
第一段：介紹用藥植物園的背景和目的（150字）
用藥植物園是一個(gè)特殊的植物園，它以展示和研究藥用植物為主題。我最近去參觀了一家用藥植物園，對(duì)其展示的藥用植物和其它相關(guān)信息有了更多的了解。用藥植物園的目的是讓人們認(rèn)識(shí)藥用植物的價(jià)值，并且促進(jìn)對(duì)藥用植物的研究和保護(hù)。
第二段：介紹用藥植物園的展示內(nèi)容和經(jīng)歷（250字）
進(jìn)入用藥植物園，首先映入眼簾的是各種各樣的藥用植物。我看到了許多我之前從未見過(guò)的植物，如人參、鐵皮石斛、菊花等。園內(nèi)設(shè)有各種信息牌，介紹了每種植物的名稱、特征和藥用功效。在參觀過(guò)程中，我還參加了一次藥用植物講座，講座嘉賓對(duì)藥用植物的研究成果做了詳細(xì)的介紹。此外，我還有機(jī)會(huì)親自參與了一次草藥制作的工作坊，親手制作了一些草藥產(chǎn)品。這些經(jīng)歷讓我對(duì)藥用植物有了更深入的了解。
第三段：對(duì)用藥植物園的心得體會(huì)（300字）
參觀用藥植物園讓我深刻感受到了藥用植物的廣泛應(yīng)用和潛在價(jià)值。我之前對(duì)藥用植物的了解僅限于一些常見的草藥，但在這里我見識(shí)到了許多更為珍貴的藥用植物。我了解到，藥用植物不僅具有治療疾病的作用，還可以在美容護(hù)膚、健康調(diào)理等方面發(fā)揮重要作用。比如，人參在傳統(tǒng)中藥中常被用來(lái)補(bǔ)氣、滋陰，而菊花則有清熱解毒的功效。
與此同時(shí)，參觀用藥植物園也讓我意識(shí)到，保護(hù)藥用植物的重要性。隨著人類對(duì)自然資源的過(guò)度開發(fā)和環(huán)境的破壞，許多珍稀的藥用植物正面臨滅絕的危險(xiǎn)。因此，保護(hù)和研究藥用植物，成為了當(dāng)務(wù)之急。用藥植物園的存在不僅能提供一個(gè)展示藥用植物的場(chǎng)所，還可以促進(jìn)對(duì)藥用植物的研究和保護(hù)。
第四段：對(duì)個(gè)人的影響和收獲（250字）
參觀用藥植物園讓我對(duì)藥用植物有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。我對(duì)藥用植物的多樣性和廣泛應(yīng)用感到震撼，也對(duì)它們的潛在價(jià)值有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。此外，我還收獲了一些草藥制作的技巧和方法，可以在家中進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的草藥制作，以增強(qiáng)自己和家人的健康。
參觀用藥植物園也讓我更關(guān)注環(huán)境保護(hù)和資源可持續(xù)利用的問(wèn)題。保護(hù)藥用植物是保護(hù)生態(tài)環(huán)境和維護(hù)人類健康的重要一環(huán)。我將更加注重環(huán)境保護(hù)，避免過(guò)度采集和使用藥用植物，積極參與藥用植物的宣傳和保護(hù)活動(dòng)。
第五段：總結(jié)對(duì)用藥植物園的體驗(yàn)（250字）
參觀用藥植物園是一次愉快和有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀，我不僅了解了更多的藥用植物，還得到了一些草藥制作的技巧和方法。最重要的是，我對(duì)藥用植物的潛在價(jià)值和保護(hù)的重要性有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參觀類似的植物園，進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)藥用植物的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)，我也會(huì)將這次體驗(yàn)所獲得的知識(shí)和意識(shí)應(yīng)用到日常生活中，關(guān)注環(huán)境保護(hù)，積極參與藥用植物的保護(hù)和研究活動(dòng)。
植物園心得體會(huì)篇二
植物園是一個(gè)專門培育、保護(hù)和展示各類植物的公共場(chǎng)所，它不僅是城市綠化的一部分，更是人們近距離了解大自然的窗口。近期，我有幸參觀了海花島植物園，并感受到了這片自然園林的魅力。在這里，我不僅領(lǐng)略到了大自然的神奇之處，也體驗(yàn)到了人與自然和諧共處的美好。以下是我對(duì)海花島植物園的心得體會(huì)。
首先，?；◢u植物園的規(guī)模較大，擁有豐富的植物資源。進(jìn)入園區(qū)，首先映入眼簾的是蔥綠的草坪和飄香的花朵。園區(qū)內(nèi)有各類植物數(shù)百種，包括常見的花草樹木和稀有的奇特植物。我特別喜歡那些繁花似錦的花朵，在陽(yáng)光的照耀下，它們散發(fā)出迷人的芬芳，霎那間讓我忘記了城市的喧囂，仿佛置身于童話般的花海中。此外，植物園還設(shè)有專門的綠化工作人員進(jìn)行日常養(yǎng)護(hù)，保證了植物的良好生長(zhǎng)環(huán)境。我對(duì)植物園的規(guī)模和植物資源感到非常滿意。
其次，海花島植物園的環(huán)境布局合理，給人以舒適和放松的感覺。園區(qū)內(nèi)有湖泊、小河和人工瀑布等自然景觀，這些水體不僅為植物提供了必要的水源，也為游客們帶來(lái)了清新的空氣和濕潤(rùn)的氣息。我特別喜歡在湖邊的涼亭中坐下，靜靜地欣賞著湖水的波光粼粼，感受自然的美麗與寧?kù)o。此外，植物園還設(shè)置了人行道和休息區(qū)域，游客們可以在綠蔭下散步或坐下休息，享受一片宜人的天地。植物園的環(huán)境布局讓我感到非常舒適和放松。
再次，?；◢u植物園注重科普教育，讓參觀者不僅能欣賞美景，還能增長(zhǎng)知識(shí)。在園區(qū)內(nèi)，我看到了很多詳細(xì)的標(biāo)識(shí)牌和解說(shuō)員，他們不僅為每個(gè)植物都配備了詳細(xì)的介紹，還為參觀者們提供了專業(yè)的講解。我通過(guò)閱讀標(biāo)識(shí)牌和傾聽解說(shuō)員的講解，了解到了很多有關(guān)植物的知識(shí)，比如它們的命名由來(lái)、生長(zhǎng)習(xí)性等等。通過(guò)這樣的科普教育，我對(duì)植物有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解，也更加懂得了植物的重要性和我們與自然的關(guān)系。
此外，海花島植物園還注重生態(tài)保護(hù)和環(huán)境建設(shè)，為生物多樣性的繁衍提供了良好的條件。園區(qū)內(nèi)的濕地、棲息地和綠化帶等多個(gè)生態(tài)系統(tǒng)相互交融，為各類生物提供了適宜的棲息環(huán)境。我看到了很多可愛的小動(dòng)物，比如松鼠、鳥類等等，它們?cè)谥参飯@內(nèi)自由自在地生活著，展現(xiàn)著自然和諧的場(chǎng)景。這讓我認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性，也讓我更加珍惜大自然的美好。
綜上所述，?；◢u植物園是一個(gè)令人心馳神往的自然園林，它以豐富的植物資源、合理的環(huán)境布局、科普教育和生態(tài)保護(hù)為特點(diǎn)。這次參觀植物園，讓我不僅領(lǐng)略到了大自然的神奇之處，也使我對(duì)生態(tài)環(huán)境和植物的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)，我將更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同努力構(gòu)建一個(gè)美麗的地球家園。
植物園心得體會(huì)篇三
十月十一日，我們開始了為期三天的園林植物的實(shí)習(xí)。第一天主要是對(duì)新鄉(xiāng)市和諧公園以及人民公園進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，第二天我們主要去了鄭州市植物園，第三天在鄭州市綠博園進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)。
新鄉(xiāng)市和諧公園坐落在新鄉(xiāng)市人民東路北側(cè)，與路南新鄉(xiāng)市政府行政辦公大樓的相對(duì)，與西側(cè)牧野湖相鄰，是新鄉(xiāng)市行政文化中心區(qū)中軸線最北端的規(guī)劃景觀節(jié)點(diǎn)。和諧公園主要定位于“生態(tài)自然、和諧共融”，并且據(jù)網(wǎng)上資料記載和諧公園內(nèi)共有237種喬木。不久的將來(lái)，和諧公園將作為新鄉(xiāng)市的綠肺，充分營(yíng)造出舒適宜人的環(huán)境氛圍。
雖然我們的實(shí)習(xí)時(shí)間在“十一”過(guò)后，但是和諧公園的主入口仍然保存有歡度十一的氛圍。首先映入眼簾的就是有不同花壇植物擺設(shè)而成的景觀，使得假日的氣息依舊不減。進(jìn)入和諧公園后，各種各樣的灌木、喬木、地被等植物高低錯(cuò)落的布置著，山體與水體的結(jié)合被發(fā)揮的淋漓盡致。
作為新鄉(xiāng)市最先發(fā)展起來(lái)的人民公園，它所特有的歷史沉淀感是新鄉(xiāng)市任何一個(gè)公園所無(wú)法與之相比的。新鄉(xiāng)市人民公園位于健康路東段，始建于1958年，是全市最大的一所集清幽的園林秀色、水上娛樂、文化健身、動(dòng)植物觀賞和休閑游樂于一體的綜合性大型園林。人民公園以其特有的植物造景形式和豐富的人文景觀為它贏得了眾多的游覽者。
新鄉(xiāng)市和諧公園 新鄉(xiāng)市人民公園和諧公園造景一角 人民公園造景一角
如果說(shuō)和諧公園是新鄉(xiāng)市的未來(lái)綠脈，那么人民公園就是新鄉(xiāng)市的綠島。兩者之間的對(duì)比就是現(xiàn)代與歷史的對(duì)比，同時(shí)也是文明與傳統(tǒng)的對(duì)比。
鄭州植物園位于鄭州市中原西路和西四環(huán)交叉口向南500米路東，原鄭州市第二苗圃范圍內(nèi)，西四環(huán)以東，防汛路以北區(qū)域內(nèi)，是鄭州市內(nèi)最大的植物種植基地。據(jù)網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)，目前為止鄭州市植物園共栽植喬木近5萬(wàn)株、花灌木70萬(wàn)株、藤本植物萬(wàn)平方米、地被13萬(wàn)平方米、草坪14萬(wàn)平方米，被稱之為中原地區(qū)的“植物博物館”。
鄭州市綠博園規(guī)劃設(shè)計(jì)立足生態(tài)性、注重示范性、拓展休閑性，融入了綠色生命、綠色生活、綠色經(jīng)濟(jì)、綠色家園和綠色科技的理念，充分體現(xiàn)“讓綠色融入我們的生活”的主題，綠色景觀結(jié)構(gòu)分為：“一湖、二軸、三環(huán)、八區(qū)、十六景”。
雖然鄭州市植物園和綠博園都體現(xiàn)了“以綠為本”的思想，但是兩園之間也是存在著一定的差異的。植物園主要是為了增加人們的植物知識(shí)而建設(shè)的，在其中各種各樣的植物應(yīng)有盡有。如果植物園是單一模式下的園子，那么綠博園就是綜合性的園區(qū)，在綠博園可以充分體會(huì)到自然與人文的完美結(jié)合。
植物園心得體會(huì)篇四
植物園是一個(gè)既可以欣賞美麗植物的地方，也可以學(xué)習(xí)植物知識(shí)的場(chǎng)所。近期，我參加了一次公益活動(dòng)，前往當(dāng)?shù)氐闹参飯@參觀與植物園相關(guān)的公益項(xiàng)目。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)植物園的意義以及公益的價(jià)值有了更深刻的體會(huì)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，在植物園里我深刻體會(huì)到了植物對(duì)人類的重要性。植物園種植了各式各樣的植物，包括花草、樹木和水生植物等等。這些植物不僅僅是為了美觀，更重要的是對(duì)我們?nèi)祟愑兄薮蟮纳鷳B(tài)價(jià)值。植物通過(guò)光合作用，吸收了二氧化碳，并釋放出氧氣，并且吸收有害氣體，凈化空氣，維護(hù)了地球的生態(tài)平衡。在植物園中，不僅可以看到各種各樣的花卉植物，還可以了解到它們所具有的醫(yī)學(xué)價(jià)值和飲食價(jià)值。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多有關(guān)植物的知識(shí)，對(duì)植物有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，植物園里的公益活動(dòng)讓我理解到了公益的重要性。公益是指為社會(huì)公眾的利益和福利進(jìn)行行動(dòng)的活動(dòng)。植物園舉辦的公益活動(dòng)主要是為了提高公眾對(duì)植物保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，并鼓勵(lì)大家積極參與其中。植物園舉辦了一系列有趣的活動(dòng)，如植物知識(shí)競(jìng)賽、植物DIY手工制作等等。通過(guò)這些活動(dòng)，使公眾更好地了解到了植物的重要性，并通過(guò)親身參與的方式，增強(qiáng)了他們對(duì)植物保護(hù)的意識(shí)。在植物園的公益活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了植物知識(shí)，還收獲了愉快的心情。
再次，參加植物園的公益活動(dòng)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)與他人交流與合作。在這次活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。我們一起參加公益活動(dòng)，探索植物的奧秘，互相學(xué)習(xí)與分享。通過(guò)與他人的交流，我學(xué)到了很多我之前不知道的知識(shí)，并且理解到了集體合作的重要性。在植物園里，我也看到了植物園職工的辛勤付出和努力，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)植物，保護(hù)環(huán)境，為公眾提供更好的服務(wù)付出了很大的努力。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)互助的重要性。
最后，參加植物園的公益活動(dòng)讓我感受到了大自然的美麗與力量。植物園不僅是一個(gè)植物的寶庫(kù)，更是一個(gè)與大自然親密接觸的地方。在植物園里，我看到了不同季節(jié)的植物，看到了它們的成長(zhǎng)和變化。也感受到了大自然的魅力和無(wú)窮的生命力。而參與公益活動(dòng)的過(guò)程中，身處大自然的懷抱，我能感受到大自然賦予的力量和能量，這讓我更加熱愛這個(gè)世界。
綜上所述，參加植物園的公益活動(dòng)讓我對(duì)植物的意義和價(jià)值有了更深刻的體會(huì)。我明白了植物對(duì)人類生活和生態(tài)平衡的重要性，也意識(shí)到公益活動(dòng)對(duì)社會(huì)的積極作用。在與他人交流合作的過(guò)程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性。在大自然的懷抱中，我感受到了大自然的美麗與力量。這次活動(dòng)不僅僅是對(duì)我的一次意義非凡的經(jīng)歷，更是讓我對(duì)植物與大自然有了更深刻的認(rèn)識(shí)和敬畏之心。
植物園心得體會(huì)篇五
在這個(gè)紛繁的都市生活中，人們常常忘記了與大自然的接觸。然而，我近日的一次參觀?；◢u植物園的經(jīng)歷，讓我重新審視了與自然保持和諧共處的重要性。這個(gè)植物園以它豐富的植物種類、綠色的環(huán)境和獨(dú)特的展覽方式，令我深感震撼。以下將為大家描述我在植物園的一天體驗(yàn)。
第二段：感受自然的美
進(jìn)入植物園，我立刻被大自然的美景所吸引。翠綠的草坪上散落著各式各樣色彩斑斕的鮮花，花蕊散發(fā)出誘人的香氣，讓人仿佛置身于花海之中。伴隨著微風(fēng)拂面，花朵輕輕搖擺，宛如一支舞蹈，讓人心曠神怡。除了鮮花，植物園還擁有各種樹木，它們高聳入云，給人以強(qiáng)烈的安全感和力量感。漫步其中，我感到心胸被舒展開來(lái)，每一個(gè)細(xì)胞都沐浴在大自然的懷抱之中。
第三段：學(xué)習(xí)植物的知識(shí)
進(jìn)入植物園不僅能欣賞到自然的美景，還能學(xué)到植物的知識(shí)。植物園為每一種植物都設(shè)置了詳細(xì)的介紹，告訴我們它的名稱、生長(zhǎng)環(huán)境和特點(diǎn)等等。這不僅讓我認(rèn)識(shí)到了平日里容易被忽視的植物，更讓我了解到它們與我們的生活息息相關(guān)。眾所周知，植物是地球上的氧氣供應(yīng)者和生態(tài)保護(hù)者，沒有它們的存在，我們將難以生存。在植物園的參觀中，我深深感受到了與植物緊密相連的聯(lián)系，也更加強(qiáng)調(diào)了保護(hù)植物的重要性。
第四段：體驗(yàn)植物園的互動(dòng)項(xiàng)目
植物園不僅有參觀和學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，還為游客準(zhǔn)備了互動(dòng)項(xiàng)目，讓我們更深入地了解植物的奧妙。比如，如何種植植物、如何繁殖植物等等。我參加了其中的一個(gè)互動(dòng)項(xiàng)目——種植小苗。工作人員耐心地指導(dǎo)我們?cè)鯓舆x擇土壤、怎樣種下種子，還告訴我們?cè)谌粘Ｉ钪腥绾芜M(jìn)行植物的養(yǎng)護(hù)。通過(guò)親手種植小苗，我更加深刻地明白了植物的生長(zhǎng)過(guò)程，也培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。這種實(shí)踐性的互動(dòng)項(xiàng)目對(duì)于植物園的參觀者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種難得的體驗(yàn)。
第五段：反思與結(jié)論
通過(guò)這次參觀，我不僅感受到了自然的美，還學(xué)到了植物的知識(shí)，體驗(yàn)了植物園的互動(dòng)項(xiàng)目。我深刻地明白到，與大自然和諧共處是人類生存的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該珍愛植物，保護(hù)環(huán)境，為下一代留下綠色的家園。同時(shí)，我也意識(shí)到自己平日里忽視了大自然的美，忙碌的生活讓我忽略了與植物的接觸。因此，我決定盡可能地多參觀植物園，親近大自然，在繁忙的生活中找到與自然和諧共處的方法。只有這樣，我才能擁有一個(gè)積極健康的生活態(tài)度，也可以為大自然的保護(hù)盡自己的一份力量。
總結(jié)起來(lái)，?；◢u植物園給予我了一次與自然親密接觸的機(jī)會(huì)，讓我深刻感受到自然的美和植物的奇妙，讓我重新審視了與自然和諧共處的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)植物的知識(shí)和參與互動(dòng)項(xiàng)目，我對(duì)植物有了更深入的了解。我希望自己能盡可能多地參觀植物園，親近大自然，為保護(hù)環(huán)境盡一份力量。通過(guò)這次參觀，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自然的美和與大自然的和諧共處的重要性，相信它對(duì)我的人生觀念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
植物園心得體會(huì)篇六
烏魯木齊植物園建于1986年，10余年來(lái)陸續(xù)建成了月季園、宿根花卉區(qū)、種植示范區(qū)、果樹區(qū)、荒漠植物區(qū)、松柏區(qū)、忍冬區(qū)、蜜源植物區(qū)、薔薇園等9個(gè) 專類園。國(guó)家3a級(jí)景區(qū)、烏 魯木齊市“青少年科普教育基地”，集科研、科普、科教、游覽等功能為一體的綜合性植物園。位于新疆烏魯 木齊市北部的繁華區(qū)，周圍擁有多條公交線路，距烏魯木齊市中心7公里。
植物園現(xiàn) 有土地面積60.61公頃，分為科研實(shí)驗(yàn)區(qū)(1.5公頃)，展覽區(qū)(43.8公頃)和生活管理區(qū)(1.5公頃)， 現(xiàn)已建成不同種類的園區(qū)有月季園、宿根花卉區(qū)、種植示范區(qū)、荒漠植物區(qū)、草坪游覽區(qū)、忍冬區(qū)、藥用植物區(qū)、果樹區(qū)、蜜源植物區(qū)、薔薇植物區(qū)、松柏區(qū)等十一 個(gè)。近年來(lái)，植物園不斷搜集引進(jìn)各類植物已達(dá)600多種(不包括品種)，其中木本植物200多種，包括新疆野生瀕危植物灰楊、胡楊、西伯利亞紅松、中國(guó) 麗豆等20余種加以重點(diǎn)保存、繁殖，并進(jìn)行開發(fā)利用，對(duì)新疆特有種如：錦雞兒屬、鳶尾屬的植物進(jìn)行搜集開發(fā)利用，現(xiàn)已搜集錦雞兒屬的植物10種，野生鳶尾 屬的植物8種，并在園林綠化、美化方面廣泛利用。
植物園景點(diǎn)建設(shè)注重植物造景，體現(xiàn)自然景觀。其中宿 根花卉區(qū)是較好的風(fēng)景游覽點(diǎn)，它栽植了500余株40多個(gè)名貴品種的芍藥，另外多種花色的鳶尾、耬斗菜、荷包 牡丹、藍(lán)亞麻、福祿考等竟相開 放，形成了繁華似錦、三季有花，令游人駐足的景觀。1999年從北京引進(jìn)了近300個(gè)品種的月季，包括品種月季、微 型月季、藤本月季、豐花月季四個(gè)系列，月季以其特有的花期長(zhǎng)，色彩形態(tài)豐富，具香味等優(yōu)勢(shì)，在園林綠化方面有著不可代替的地位。植物園不斷引進(jìn)各類宿根花 卉，其中大花萱草、德國(guó) 鳶尾、荷蘭菊等宿根花卉大量推廣于烏魯 木齊市的園林綠化，獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益 。1996年從北京植物園引進(jìn)200多個(gè)菊花品種，1997年至2005年，植物園每年的9—10月份舉辦一屆金秋 “菊花展”。目前已成功舉辦了九屆“菊花展”。每年秋季，市民來(lái)植物園賞菊花已成為重要休閑游覽項(xiàng)目。 2004年9月，植物園代表新疆參 加了在上海世紀(jì)公園舉辦的 “中 國(guó)第八屆菊花展覽會(huì)”，植物 園此次獲得了兩塊銀牌、一塊銅牌，為外省人民了解烏 魯木齊植物園樹立了良好形象。2004年舉辦的烏魯木齊市首屆牡丹展，也收到很好的社會(huì)效益。2005年5月1日開幕的為期兩個(gè)月的首屆迎春“賞 花節(jié)”，又成為植物園的一個(gè)新亮點(diǎn)。
瀕危植物：
植物園現(xiàn)有珍稀瀕危植物主要有:天山槭、西伯利亞冷杉、雪白睡蓮、繭莢黃芪、新疆沙拐 棗、小葉白蠟、野杏、胡楊、灰楊、準(zhǔn)葛爾 山楂、中麻黃、新疆圓柏、野巴旦、款冬、文冠果、西伯利亞紅松、西伯利亞云杉、萍蓬草、山柑、中國(guó)麗豆、甘草、裸果木、銀杏等。
植物園實(shí)習(xí)心得體會(huì)（精選篇2）
植物園心得體會(huì)篇七
近日，我有幸參加了一次公益活動(dòng)——植物園義務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我對(duì)植物園的運(yùn)營(yíng)和保護(hù)工作有了更深入的了解，同時(shí)也切身感受到了公益參與的重要性。以下是我在這次植物園義務(wù)勞動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，植物園的艱辛與魅力深深吸引了我。作為一個(gè)面向公眾開放的大型公益場(chǎng)所，植物園需要全年無(wú)休地對(duì)各類花草樹木進(jìn)行管理和養(yǎng)護(hù)。在這次活動(dòng)中，我們一起清理了園內(nèi)的雜草、修剪了干枯的枝葉，還參與了花壇的布置。一開始我以為這些工作會(huì)很輕松，但當(dāng)我開始動(dòng)手后才發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是一項(xiàng)十分辛苦的工作。時(shí)而扛著重物，時(shí)而在陽(yáng)光下勞動(dòng)，讓我真切地感受到了植物園工作人員的辛勤和不易。但是，正是這些艱辛，使植物園更加美麗迷人，這份魅力吸引著無(wú)數(shù)的游客和愛植物的人。
其次，植物園的環(huán)保意識(shí)令人敬佩。在植物園內(nèi)，我們除了進(jìn)行常規(guī)的園藝工作，還參與了一些環(huán)?；顒?dòng)。比如，我們收集了園內(nèi)的廢舊紙張、瓶子等雜物，并進(jìn)行了分類和回收處理。這樣的一舉一動(dòng)雖然看似微小，但卻能給環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。我非常佩服植物園工作人員對(duì)環(huán)保的強(qiáng)烈意識(shí)和行動(dòng)力。他們?cè)诜N植和保護(hù)植物的同時(shí)，也在不斷提高大家的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)愛護(hù)我們的地球、呵護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
此外，植物園的科普教育引起了我的關(guān)注。在活動(dòng)期間，植物園的工作人員給我們講解了很多植物的特點(diǎn)、養(yǎng)護(hù)方法等信息。他們用通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)有趣地向我們介紹了許多稀有植物的歷史和傳說(shuō)。通過(guò)這些科普教育，我增長(zhǎng)了不少植物知識(shí)，也對(duì)植物的奇妙世界有了更多的好奇和向往。植物園不僅是一個(gè)休閑場(chǎng)所，更是一個(gè)具有教育功能的地方。通過(guò)科普教育，我們不僅可以增長(zhǎng)自己的知識(shí)，還能夠培養(yǎng)對(duì)自然和生態(tài)的保護(hù)意識(shí)。
此外，在這次植物園義務(wù)勞動(dòng)中，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。大家都帶著積極向上的心態(tài)參加這次活動(dòng)，彼此之間相互鼓勵(lì)、互助，使得整個(gè)活動(dòng)氛圍非常融洽和諧。在長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)中，我們互相交流著自己的心得和體會(huì)，不僅更加深入地了解了植物園，也拉近了與其他志愿者之間的距離。這次活動(dòng)不僅是為了植物園做貢獻(xiàn)，更是為了增進(jìn)我們的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅有了一個(gè)美好的回憶，還培養(yǎng)了一種樂于助人、愿意奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
總而言之，植物園的公益活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)參與植物園的義務(wù)勞動(dòng)，我更加了解了植物園的艱辛與魅力，感受到了植物園保護(hù)工作的重要性。同時(shí)，我也深深敬佩植物園工作人員的環(huán)保意識(shí)和科普教育方面的努力。這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友，并且培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)公益活動(dòng)的熱情和樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。在未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注和參與植物園的公益活動(dòng)，為保護(hù)植物和推動(dòng)環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
植物園心得體會(huì)篇八
——社會(huì)大課堂活動(dòng)感想如果說(shuō)社會(huì)大課堂活動(dòng)使學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的課堂，不如說(shuō)是學(xué)生、老師和家長(zhǎng)共同的課堂，在這種參觀體驗(yàn)的活動(dòng)中，不再將知識(shí)局限于書本之上，局限于某一門學(xué)科之中，而是將多種學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行整合。在這種富含多門學(xué)科的大課堂上，無(wú)論是學(xué)生，還是老師和家長(zhǎng)，都有著很多需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí)，而且這些知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的。
在這次活動(dòng)之前，我先布置了一項(xiàng)任務(wù)：查找了有關(guān)北京植物園中各種植物的名字及特點(diǎn)。在家長(zhǎng)的幫助下，同學(xué)們對(duì)植物園里的各種植物有了一個(gè)初步的了解。帶著這些知識(shí)走進(jìn)植物園時(shí)，孩子們興奮不已，仔細(xì)觀察每一種植物，尤其是看到曾經(jīng)查過(guò)資料的植物時(shí)都會(huì)高興的大聲喊出植物名字。有些樹的花的顏色和資料上的不同，由此，我們開展了“猜名字”游戲，孩子們?yōu)榱四軌虿聹?zhǔn)確，仔細(xì)地觀察樹上花和葉的`特點(diǎn)，然后在與資料上植物進(jìn)行比對(duì)，猜出他們的名字。這種活動(dòng)既增加了活動(dòng)的趣味性，又培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力和總結(jié)能力，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，樂中學(xué)。
我在這次活動(dòng)中也學(xué)到了不少知識(shí)，在參加活動(dòng)之前，要給學(xué)生講講每種植物的特點(diǎn)，說(shuō)實(shí)話，這些植物我認(rèn)識(shí)的沒有幾種，為了能讓學(xué)生們聽得明白，分得清楚，我惡補(bǔ)了一下這些知識(shí)，并把不同植物進(jìn)行了對(duì)比，找出不同植物的特點(diǎn)和區(qū)分方法，因此，我真真正正的上了一節(jié)科學(xué)課，學(xué)到了很多有關(guān)植物的知識(shí)。
我想有些家長(zhǎng)也和我一樣，在幫助學(xué)生查找資料的同時(shí)也豐富了自己。這次活動(dòng)與以往活動(dòng)不同，參加活動(dòng)的不僅是學(xué)生和老師，還有3位家長(zhǎng)。他們?cè)诨顒?dòng)中扮演老師的角色，每人帶6名學(xué)生，負(fù)責(zé)他們的各種活動(dòng)和安全，給學(xué)生講解每種植物的特點(diǎn)的同時(shí)還要將學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程用相機(jī)記錄下來(lái)，著實(shí)地體驗(yàn)了一次教師的角色，拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離，有利于日后的溝通與交流。
此次活動(dòng)，讓我感觸最深的就是孩子們的進(jìn)步。一年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《失物招領(lǐng)》一課，孩子們不但學(xué)會(huì)了生字，能夠有感情的朗讀課文，而且課文的精髓印到了他們的心中。當(dāng)他們走在小路上觀賞美景的同時(shí)，還不忘把別人丟在路旁的垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾箱里，讓景色變得更美。這種行動(dòng)不正體現(xiàn)了他們的好品質(zhì)好習(xí)慣么，他們用自己的行動(dòng)美化了環(huán)境，這是一件多么讓人驕傲的事啊，游客們都為他們感到自豪。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感觸很深，它既讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中無(wú)限遨游，又將家校兩大體系融為一體，解決了家校溝通難的問(wèn)題。希望在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中能有更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通和學(xué)生多方面發(fā)展。
植物園心得體會(huì)篇九
興隆植物園位于中國(guó)北京市昌平區(qū)，是一個(gè)集科研、教育和旅游于一體的大型植物園。我最近有幸參觀了這個(gè)美麗的園區(qū)，并從中收獲了許多難忘的體驗(yàn)和感悟。在這片豐富多樣的植物園中，我深刻體會(huì)到了大自然的魅力，親身感受到了植物和人類的息息相關(guān)。以下是我在興隆植物園旅游中的心得體會(huì)。
首先，在興隆植物園的旅游中，我認(rèn)識(shí)到了植物的重要性和多樣性。園區(qū)內(nèi)，各種各樣的植物琳瑯滿目，形態(tài)各異、五彩繽紛。有些植物高大挺拔，給人以威嚴(yán)之感；有些植物矮小可愛，給人以親切之感。同時(shí)，我也了解到了許多之前從未見過(guò)的植物，比如來(lái)自其他國(guó)家的異國(guó)植物。每一棵植物都有著自己特殊的生長(zhǎng)環(huán)境和生存方式，這些多樣的植物讓我感到大自然的豐富和奧妙。通過(guò)這次旅游，我對(duì)植物的熱愛和保護(hù)意識(shí)也大大增強(qiáng)了。
其次，在興隆植物園旅游中，我深刻意識(shí)到了植物對(duì)人類生活的重要性。在參觀過(guò)程中，我了解到植物不僅是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，也是我們生活中的各項(xiàng)活動(dòng)都離不開的關(guān)鍵。植物為我們提供了飲食、服裝、建筑等方方面面的需求。此外，植物還是大自然中最好的多肽和藥物資源，為我們的醫(yī)學(xué)研究和生命科學(xué)提供了寶貴的素材。興隆植物園展示的各種植物種類和用途的介紹，更加深了我對(duì)植物的敬畏和感激之情。
第三，在興隆植物園旅游中，我感受到了大自然給予人們的平靜和寧?kù)o。園區(qū)內(nèi)的清新空氣、各種鳥鳴聲和樹蔭，讓我感到仿佛進(jìn)入了一個(gè)與塵世無(wú)關(guān)的仙境。在這里，我能夠靜下心來(lái)，忘卻一切煩惱和焦慮，凈化內(nèi)心。尤其是在園區(qū)的湖泊邊，我遠(yuǎn)離喧囂，享受著湖面的寧?kù)o和風(fēng)兒的微笑，心情無(wú)比放松和愉快。這種與大自然融為一體的感覺，給了我一種深沉的安慰和寧?kù)o。
第四，在興隆植物園旅游中，我進(jìn)一步了解了植物和環(huán)境保護(hù)的緊密關(guān)聯(lián)。園區(qū)內(nèi)的各種標(biāo)示牌和展示信息告訴我，植物園不僅是提供旅游娛樂的地方，也是保護(hù)植物多樣性和推動(dòng)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要機(jī)構(gòu)。在展館中，我見證了植物園對(duì)植物的保護(hù)和培育工作，以及對(duì)環(huán)境的改善和宣傳教育。這些工作不僅增加了植物的生存機(jī)會(huì)，也為我們提供了更好的環(huán)境和自然資源，同時(shí)，也讓人們對(duì)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
最后，在興隆植物園旅游中，我不僅感受到了大自然的奇妙和美麗，也增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了視野。通過(guò)參觀園區(qū)內(nèi)各種植物的展館和觀賞區(qū)，我了解到了許多之前從未接觸過(guò)的植物品種和知識(shí)。園區(qū)內(nèi)還有各種有趣的活動(dòng)和展覽，使我有機(jī)會(huì)親身參與和學(xué)習(xí)，豐富了我的課外知識(shí)。這些寶貴的旅游經(jīng)歷，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。
總而言之，通過(guò)興隆植物園旅游的經(jīng)歷，我對(duì)植物的重要性和多樣性有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，我也感受到了植物和人類生活的緊密聯(lián)系，以及大自然帶給人們的平靜和寧?kù)o。此外，我還進(jìn)一步了解了植物與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，以及植物園在這方面的重要作用。通過(guò)這次旅游，我不僅感受到了大自然的奇妙和美麗，也擴(kuò)展了自己的知識(shí)和眼界。我相信，這次充實(shí)而難忘的旅行經(jīng)歷，將對(duì)我未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
植物園心得體會(huì)篇十
通過(guò)參觀省森林植物園和哈爾濱太陽(yáng)島優(yōu)秀的園林景觀，認(rèn)識(shí)園林植物，初步了解園林設(shè)計(jì)方法、園林花卉的名稱、形態(tài)特征、生長(zhǎng)習(xí)性等為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，通過(guò)手繪和上色的練習(xí)，為將來(lái)能夠更好的進(jìn)行園林設(shè)計(jì)圖紙繪制打下基礎(chǔ)。
長(zhǎng)久的等待之后，我們終于盼來(lái)學(xué)期末的園林專業(yè)課的實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)包括兩部分內(nèi)容：園林花卉觀賞實(shí)習(xí)和園林測(cè)量學(xué)手繪實(shí)習(xí)。
(一)園林花卉觀賞實(shí)習(xí)：
四季秋海棠：四季秋海棠的葉片，可分成兩大種類，其一為接受日照后變成紅綠色，另一則為紅銅色?；ㄉ屑t、桃、白、復(fù)色等等?；ㄐ斡址譃橹剞k與單瓣。
非洲鳳仙：糖果(confection)重瓣花系列，花色有紅、玫瑰紅、粉、橙等，適用于盆栽、吊盆和栽植槽栽培。
在老師的帶領(lǐng)下，我們一路觀察、記錄、拍照、，我們看了帶有噴水鹿頭的園林景墻，在樹木標(biāo)本園，我們觀賞到了各種科屬的園林樹木，有松屬的、樺屬、柳屬、槭屬、繡線菊屬、忍冬屬的，其中有喬木、灌木、花木、草本植物、藤本植物、落葉的、常綠的，這些植物形成了統(tǒng)一和諧的森林旋律。在藥用植物園我看到了許多以前從沒有看到過(guò)的植物如：
芍藥：初出葉紅色，花大且美，有芳香，花生枝頂或生于葉腋;而牡丹花只生于枝頂，這是牡丹與芍藥的區(qū)別之一。芍藥花瓣白、粉、紅、紫或紅色，花期5-8個(gè)月。
火炭母：藤淺紅色，節(jié)膨大，紅色。葉互生，橢圓形，葉脈紫紅色，葉面有人字形暗紫色斑紋，葉柄淺紅色?；ㄐ?，白色或粉紅色，集成頭狀花序。果熟時(shí)淺藍(lán)色，半透明，汁多，味酸，可食。
是障景的作用，對(duì)此，我終于知道園林中障景的真實(shí)含義了，在同學(xué)們到齊后，我們進(jìn)入了著名的避暑勝地—太陽(yáng)島，一路前行，我們看到了各種令我們帶開眼界的園林立體花壇有坐龍、鳳凰和花籃等，它們主要是用白草、綠草和小葉紅栽植建成的。立體花壇主要是通過(guò)適當(dāng)?shù)妮d體和植物材料建的，結(jié)合環(huán)境色彩美學(xué)與立體造型藝術(shù)，通過(guò)合理搭配，將花卉的裝飾功能從平面延伸到空間，從而達(dá)到較好的立面或三維立體的綠化裝飾效果。根據(jù)景觀特點(diǎn)及所使用的花卉材料不同，將花卉立體景觀分為垂直綠化和花卉立體裝飾兩大類。垂直綠化是用各種攀緣植物對(duì)建筑立面或局部環(huán)境、籬垣、棚架、欄桿、燈柱及橋梁等進(jìn)行豎向綠化，是增加城市綠量的一個(gè)重要方法。花卉立體裝飾有立體花壇、花缽、懸掛花籃等形式，立體花壇、花缽廣泛應(yīng)用于廣場(chǎng)、公園及街頭等處，懸掛花箱、花籃多用于庭院、墻壁、門廳等處裝飾，也可裝飾護(hù)欄、欄桿等。其中如此浩大的工程，栩栩如生的畫面，讓我對(duì)園林專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)并產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望自己將來(lái)也能成為一個(gè)優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師，將自己設(shè)計(jì)的作品能夠誕生在家鄉(xiāng)的土地上。我們繼續(xù)參觀太陽(yáng)島，在公園里我們樹木茂密，全島遍植各種樹木100來(lái)種。
植物園心得體會(huì)篇十一
國(guó)慶節(jié)那天風(fēng)和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。
我們來(lái)到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的.樹，它們好像在迎接四面八方的游客。
我們走進(jìn)大門，展此刻眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬(wàn)棵樹，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊一望無(wú)邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭(zhēng)相開放，有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，爭(zhēng)芳斗艷。那一陣陣芳香，引來(lái)了無(wú)數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
沿著小路，我們來(lái)到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無(wú)暇的翡翠;湖水平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天白云，湖水清澈見底;能夠看到水中的魚兒在游動(dòng)。湖面上，有幾艘游船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
我和媽媽沿著石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子里面的人，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的在唱歌，有的在看書，有的在下棋，有的在談天說(shuō)地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時(shí)傳來(lái)她們的笑聲。
美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，我戀戀不舍得走出了公園的大門。
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