最新回憶性散文(實(shí)用8篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶性散文篇一

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，今天看到一個(gè)殘疾人，使我又想到了他。

那是我十二歲是第一次去北京，剛開(kāi)始我感到新鮮每天都玩得不亦樂(lè)乎，可隨后的這幾天我卻帶的不厭煩了整天悶在家里，干一些無(wú)聊的事。

那天我到小區(qū)的健身器材上玩，正當(dāng)我玩的出神，忽然聽(tīng)到一陣優(yōu)美的琴聲響起一首我最喜歡的母親便響起了。那歌聲是那么得動(dòng)聽(tīng)，等不到我細(xì)細(xì)品味，那歌聲便結(jié)束了。而我只能呆呆的回想那甜美的聲音，仿佛是一個(gè)男生的聲音。

第二天我又來(lái)到健身器玩其實(shí)是想再聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)聲音，我想那個(gè)聲音一定還會(huì)再響起的，果然不出我所料，和昨天一樣先是琴聲接著一首從頭再來(lái)開(kāi)始了，我專注的聽(tīng)著那是一個(gè)小男孩的聲音，而且好像還和我差不多大，但他的聲音里分明多了幾分憂傷。我開(kāi)始想象他的模樣，我也決定要讓他成為我在北京的第一個(gè)朋友。

于是我每天都會(huì)來(lái)作他的觀眾，那次我實(shí)在控制不住我激動(dòng)的心情開(kāi)始尖叫并鼓掌，歌聲馬上停止了接著從窗戶里探出一個(gè)小男孩的頭，果然不住我所料。我開(kāi)始大喊我能和你交個(gè)朋友……嗎？而那個(gè)男孩卻離開(kāi)了。不一會(huì)，那個(gè)男孩被一個(gè)婦女用輪椅推了出來(lái)。我驚呆了，用手緊緊地捏著褲邊。

那個(gè)男孩說(shuō)你還愿意和我做朋友嗎？他笑了。而此刻的我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了句愿……愿意。這樣他成了我在北京的第一個(gè)朋友我每天都回來(lái)聽(tīng)她唱歌。

轉(zhuǎn)眼接一暑假過(guò)去了，我不舍得離開(kāi)了北京，此后便在也沒(méi)有見(jiàn)他了。

回憶性散文篇二

那份回憶——獻(xiàn)給六一兒童節(jié) 一縷陽(yáng)光爬滿玻璃窗，吵醒夢(mèng)中的我。接著小鳥(niǎo)被吵醒，那小鳥(niǎo)可沒(méi)有像我這般安靜，在樹(shù)枝上在我的窗臺(tái)上砰砰跳跳，嘰嘰喳喳仿佛這個(gè)黎明只有它們存在只有它們的熱血噴張神采飛揚(yáng)！

佇立窗口感受六月伊始清涼的風(fēng)，回憶剛才的夢(mèng)境：我突然變得身輕如燕，參加慶祝六一兒童節(jié)長(zhǎng)跑比賽，裁判員槍聲一響我腳底生風(fēng)，跑在最前面。就在快闖線的瞬間裁判舉起旗幟警告我：“你腳穿阿迪達(dá)斯，破壞了比賽的規(guī)格，哪有小孩子穿那么昂貴的鞋？”

“裁判我沒(méi)有阿迪達(dá)斯，我穿的是廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)鞋?！蔽医吡Φ貫樽约悍直?，感覺(jué)自己突然變得好小，小到剛好是小學(xué)生。

當(dāng)我低頭看腳的時(shí)候，一雙漂亮的嫩粉色的鞋子就在腳上，它誠(chéng)心誠(chéng)意地為我服務(wù)，讓我的腳感覺(jué)很舒服，所以跑起來(lái)自然生風(fēng)。

再仔細(xì)地觀瞧：那雙鞋子是新款，幫軟軟的底薄薄的，連塵土都不沾。雖然因?yàn)樾影嘿F被裁判取消比賽資格，但還是為能擁有一雙這樣漂亮的鞋子而心滿意足。比賽算什么，勝負(fù)決定不了人生，擁有才是快樂(lè)。

窗外汽車的引擎聲，孩子們歡笑聲將城市吵嚷得沸沸騰騰……

“媽媽，快點(diǎn)我要遲到了?！币粋€(gè)孩子在催促著媽媽。

“馬上就好，別忘了拿手絹，把水也帶上?！眿寢屢贿厧椭鷥鹤诱頂y帶物品，一邊不忘叮囑和嘮叨，怕這個(gè)沒(méi)帶那個(gè)忘記了。

這是鄰居一對(duì)母子的對(duì)話不經(jīng)意間飄進(jìn)我的耳朵里，我頓生醒悟，忙翻開(kāi)日歷，今天是六月伊始，是國(guó)際兒童節(jié)！

時(shí)間荏苒，歲月如梭。時(shí)間老人的腳步一刻也沒(méi)有停歇，昨天還在五月的紅酒里為桃紅柳綠沉醉，今天就是六月伊始就是兒童的節(jié)日。我已經(jīng)和兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日絲毫沒(méi)有聯(lián)系，竟然還能在兒童節(jié)的前夜坐著兒童夢(mèng)，想想真是不可思議，不可理解，不能解釋。

六月的扉頁(yè)還是讓我的思緒解鎖，放飛我禁錮在心底的回憶……

那一年我八歲，成為一名小學(xué)生。我曾經(jīng)夜思?jí)粝肓w慕得垂涎欲滴的白襯衫毛藍(lán)褲子也將會(huì)是我節(jié)日的霓裳，胸前飄揚(yáng)鮮艷的紅領(lǐng)巾那是世界上最高的榮耀我將在六一那天戴上。

“不要小瞧小孩子，小孩子也會(huì)有心潮澎湃的時(shí)候，只是大人們不知道罷了?！边@是畫外音。

我吃完早飯，穿戴整齊走出家門的時(shí)候，時(shí)針剛好指向七點(diǎn)半，八點(diǎn)集合還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。媽媽雖然很平庸，但時(shí)間觀念很強(qiáng)，不會(huì)因?yàn)楝嵤律习?、約會(huì)遲到。

走進(jìn)校園，校園里已經(jīng)聚會(huì)了一群人，在大隊(duì)鋪導(dǎo)員的麾下以班級(jí)為單位我們排成隊(duì)，這時(shí)班主任老師已經(jīng)站在我們對(duì)面，她胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在她的胸前如火焰在燃燒，她的臉被火焰燃燒得如五月的桃花。

我們排好隊(duì)，高年級(jí)的哥哥姐姐們先行我們低年級(jí)隨后。我們一路縱隊(duì)前行，在通過(guò)一座連接河流兩岸的大橋時(shí)，那橋下的河水見(jiàn)到我們高興得閃著磷光，翻卷浪花不停的歌唱。我的心也隨著河水浪花的翻卷而放聲歌唱。

河水被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到身后，那座大橋也變得模模糊糊。我們登上了花園山的臺(tái)階，站在烈士墓碑前。舉起拳頭宣誓：我今天成為一名光榮的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的。今天將佩戴在我們胸前，我為此感到幸福和驕傲！我一定繼承你們的遺志，成為共產(chǎn)主義接班人！

接著大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾終于飄揚(yáng)在我胸前，我激動(dòng)的心難以描寫難以抒懷。

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，向著勝利，勇敢前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！向著勝利，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人……”在少先隊(duì)隊(duì)歌中我們結(jié)束入隊(duì)儀式，在大隊(duì)鋪導(dǎo)員的教誨中我們走出烈士陵園。

那天我們?cè)诨▓@山玩了一整天。那些花草樹(shù)木，那些珍稀動(dòng)物還有和那些同學(xué)們盡情地游戲，這些應(yīng)該是那天最快樂(lè)的事，也該是記憶里最清晰的一節(jié)?？墒俏以缫寻阉麄兺?，今天我努力的回憶也回憶不起和哪些人玩的開(kāi)心，那種動(dòng)物令我流連，那朵花兒走進(jìn)我的心田！搜索記憶的河馬累得罷了工，幾番調(diào)試記憶的神經(jīng)想讓那段曾經(jīng)的快樂(lè)清晰溫情，但都無(wú)功而返。很遺憾那段不能忘記的經(jīng)歷卻忘記的一干二凈。記憶河馬將僅殘存的一些碎片拼湊完整，那段在烈士墓前舉起拳頭立下誓言還算猶新。那胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾還有那少先隊(duì)員隊(duì)歌至少目前沒(méi)忘，啊，遺忘你是記憶的殺手，你扼殺多少美麗難忘的時(shí)光。

心中殘存的那份回憶，彌足珍貴，足足能溫暖那顆被世態(tài)炎涼冰凍許久的心。

有人說(shuō)：夢(mèng)想是孩子們的事，到了我們現(xiàn)在這樣的年齡只有回憶。

說(shuō)的好，每當(dāng)提起筆，想書寫一段心情，那回憶就跳上紙面，逼著你將它寫在今日心情里，有時(shí)候感覺(jué)斐然，不可思議。今天終于懂了，心中的那份回憶就是自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，雖然夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)去，大多數(shù)人如我也是徒做夢(mèng)罷了。

那份回憶，曾令我甜蜜。

回憶性散文篇三

冬天，最適合回憶，適合在風(fēng)雨和冰冷中，用一些漸行漸遠(yuǎn)的記憶取暖。

-----題記

1雪中的小男孩

那些雪白，可以掩蓋住你的疼痛

卻淹沒(méi)不了，你唇齒之間噴薄而出的溫暖

淹沒(méi)不了，我默默關(guān)注的凝眸

淹沒(méi)不了，我一直想要送給你的祝福

你不停地倒下，爬起，靜謐中

便獲得了整個(gè)世界

------致同學(xué)兵

下雨了。敲著這三個(gè)字，窗外的雨正淅淅瀝瀝地下著，沙沙的聲音，好象一首輕柔的音樂(lè)，將一些潮濕帶進(jìn)心底。

這樣的時(shí)節(jié)，最適合捧一本好書，泡一杯好茶，坐在爐火邊，哪怕外面的風(fēng)再大，身心都是暖和的。今年的冬天，我絲毫感覺(jué)不到?jīng)鲆猓苍S是冬天來(lái)得太遲了吧。北方的朋友告訴我那里正下著大雪，心里竟生起幾分渴盼。因?yàn)榈厍蛟絹?lái)越暖和，雪對(duì)于南方已經(jīng)是少有的了，既便有，也只是稀稀拉拉的一陣，很少有那種銀妝素裹，分外妖嬈的美妙景象了。

想起雪，便想起小時(shí)候的一位同學(xué)，現(xiàn)在是音訊全無(wú)。是的，只要一想到那片漫天雪白，記憶里便總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)瘦小的男孩，光著凍得赤紅的雙腳，穿著一雙破爛的大人球鞋，一步步艱難地在雪地里移動(dòng)。而路面太滑，他總是不時(shí)地摔倒，再爬起來(lái)。這個(gè)小男孩就是兵。

兵是跟我同學(xué)最久的，小學(xué)初中一起，一直是同班，家里也相隔不遠(yuǎn)，因此，他的情況我最清楚。他排行老六，從小沒(méi)有媽媽，爸爸又年老力衰，哥哥們各自為家，他和年老的父親生活在一起。很難想象，在那么困苦的歲月里，他一個(gè)人是怎么生活過(guò)來(lái)的。每次他只要到我家來(lái)，媽媽總是要弄些好吃的給他，而他總靦腆地拒絕，可眼睛里卻盛滿了渴望。媽媽從小失去母愛(ài)，所以對(duì)他特別地關(guān)心。經(jīng)常拿些衣服給他，把一些破襪子補(bǔ)好給他，那時(shí)候我們家也窮，所以，媽媽總是自己給我們做布鞋，那次聽(tīng)我說(shuō)了兵的情況，媽媽的眼睛都潮濕了，當(dāng)天夜里，就給他做了一雙溫暖的鞋子，讓我?guī)Ыo他。當(dāng)我把鞋子給他的時(shí)候，他愣住了，什么話也沒(méi)說(shuō)，只是轉(zhuǎn)過(guò)身去，我知道，他的眼角一定是潮濕的。那樣冰冷的世界，竟也有人關(guān)心著他，這在他的記憶里，冬天一定不再是冷徹心骨的吧。

再后來(lái)，我們班的同學(xué)每個(gè)人都給他捐了一些錢，那都是一毛兩毛的零錢，當(dāng)我把錢放他桌前的時(shí)候，他嘴唇嚅動(dòng)，卻沒(méi)有出聲，抬頭看我的眼神，有驚訝，更有沉重。我知道，他一定是想拒絕的，沒(méi)有人愿意讓別人知道自己的不好，每個(gè)人都有每個(gè)人的自尊。他一如以前，靜靜默默地坐在教室的最后，只是頭更低了。當(dāng)每個(gè)同學(xué)都為自己的`壯舉高興的時(shí)候，只有我深深地明白他的悲哀，他不想，不需要?jiǎng)e人施舍同情。

后來(lái)，因?yàn)榧依飳?shí)在沒(méi)錢，他初中上完后，就不再念書。也是蒼天有眼，他家的一個(gè)親戚在省城里做了大官，知道他家的情況，所以，沒(méi)多久，就把他帶走了，再后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他當(dāng)兵了，再后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他在省城找了工作，還帶著女朋友回過(guò)一次家，特別地給媽媽和爸爸買了好多禮物。這是媽媽后來(lái)告訴我的，言語(yǔ)之間頗多欣慰。我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他，但是知道他一直生活得不錯(cuò)，心里也替他高興，象他吃了那么多的苦，應(yīng)該，也需要一位溫柔體貼的妻子好好地照顧他，給他溫暖和關(guān)愛(ài)，我相信，他一定擁有這些。

不知道為什么，一想起小時(shí)候的他，心底便漫過(guò)一陣疼痛，是一種真正的痛惜。對(duì)一個(gè)沒(méi)有人關(guān)懷的小男孩，對(duì)一株總是默默靜立墻角堅(jiān)強(qiáng)的小草的佩服。那樣漫天的冰雪，他一個(gè)人身單力薄，光著腳丫，在雪地里，在上學(xué)的路上，摔倒，爬起，再摔倒，再爬起，雪白的世界里，這個(gè)黑點(diǎn)分外地顯眼，他的眼里一定有些晶瑩的淚水，他的心里，一定也象許多孩子一樣，無(wú)奈而疼痛地，一聲聲呼喚著自己的媽媽吧，他的媽媽，也一定在不遠(yuǎn)的地方，眼含熱淚，守護(hù)著自己的孩子吧，要不，也不會(huì)有后面那些突如其來(lái)的幸福吧。

兵，在這樣的冬天，希望你的生活一直溫暖如春，希望你從此，一直一直都幸?？鞓?lè)！

2孤獨(dú)的老屋

老屋和外公，便是浸染人生百味的墻

每一次的凝眸和駐足，都會(huì)潮濕心底

一片悲涼，便會(huì)在枯黃和落寞中

襲擊我的掌紋，成為我心口的黑痣

疼痛而寂寞地，永存

老屋孤獨(dú)而寂靜，墻已經(jīng)斑駁而傾斜，雨水洗涮了我們兒時(shí)的涂抹，卻洗涮不了深埋心底的記憶。這邊，是我和哥哥他們經(jīng)常玩樂(lè)的場(chǎng)所，許多時(shí)候我們總是互相追打，嘻戲，屋前的椿樹(shù)總是筆直地紋絲不動(dòng)，它好象一位溫情的長(zhǎng)者，靜靜地關(guān)注著我們，享受著我們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

記得一次，我不知道做了什么錯(cuò)事，媽媽氣得要打我，我一下子就爬上了高大的椿樹(shù)頂，其快速和驚險(xiǎn)令媽媽和哥哥他們咋舌，眼看著我在上面搖搖晃晃，媽媽在下面求起我來(lái)：“我的好姑奶奶，我不打你了，你趕快下來(lái)，好不？”等媽媽的承諾一出，我便又嗖地一下溜了下來(lái)，媽媽嚇得臉都白了，“你別的本事沒(méi)有，爬樹(shù)倒挺歷害的??！”舉手欲打，卻又徒然放下，嘆息一聲，把我擁進(jìn)懷里，我聞著媽媽的氣息，心一下子就柔軟起來(lái)。后來(lái)我們兄妹幾個(gè)每至此樹(shù)前，必提起我這段光榮歷史，然后哈哈大笑一通。

說(shuō)到爬樹(shù)，我便忍不住圍著光溜溜的木屋柱子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這些光溜溜地的印跡，便是我和哥哥的杰作。那時(shí)農(nóng)村家的孩子，平時(shí)里是沒(méi)有什么零食吃的。媽媽為了備一些待客的食物，總是會(huì)趁著空閑的時(shí)候炒一些豌豆，黃豆什么的放在樓上的柜子里，然后把樓梯搬走，以為這樣萬(wàn)無(wú)一失。不想我總是趁無(wú)人之際，悄悄地從柱子爬上去，過(guò)足嘴癮。一次，我正津津有味地吃著黃豆，哥哥貓著身子悄然潛入，路線與手段與我如出一轍，我嚇得趕緊躲柜子后，哥哥聽(tīng)到聲響，也嚇得不敢動(dòng)了，等了一會(huì)，才敢靠前。這下，我膽子大了，跑出來(lái)：“好啊，原來(lái)這些豆子都是你吃的??！”哥當(dāng)時(shí)嚇得一下子噎住了。睜著眼睛朝我拼命地招手，好一會(huì)，才緩過(guò)氣來(lái)，“你想嚇?biāo)牢野∧?，你不也在偷?。　?/p>

“這……”我一下子沒(méi)詞兒了，因?yàn)槲业淖爝呥€有好些豆渣，呼出的氣息也是濃濃的豆香呢！于是，哥便和我商量，彼此打著掩護(hù)，每次媽媽百思不得其解，這炒好的豆子為什么總是過(guò)不了多久就少了呢？我和哥哥這時(shí)便異口同聲，“一定是老鼠給吃了！”然后彼此會(huì)心地竅笑，媽媽總是半信半疑，直到一次把我們?nèi)略跇巧?，才真相大白，媽媽又好笑又好氣，“我說(shuō)呢，家中原來(lái)有兩只這么大的老鼠??！”而這些，弟弟和妹妹是全然不知的，那時(shí)，他們都太小了，不懂這些。我和哥哥每次回來(lái)，都要到老屋前轉(zhuǎn)悠，算是對(duì)我們童年的一種懷念吧。而說(shuō)到這段偷豆史，總會(huì)舒心一笑。

后來(lái)家里起了新房子，老屋便開(kāi)始了孤獨(dú)的旅程。再?zèng)]人來(lái)打理，于是，雜草叢生，到處充滿孤獨(dú)和寂寞的味道?？晌覀冎?，我們童年的笑聲，一直響在老屋里，我們一家以前度過(guò)的美好歲月，那些雖然貧窮卻溫馨地記憶，永遠(yuǎn)存留在老屋里，現(xiàn)在想來(lái)，那個(gè)時(shí)候，弟弟乖巧懂事，全然不是現(xiàn)在的模樣，離開(kāi)老屋后，他才越走越遠(yuǎn)，直到走向毀滅。

老屋老矣，留給我們的卻全是溫暖，它象極了我慈祥的外公，頭發(fā)花白，滿臉皺紋卻盛滿了愛(ài)和溫暖，渾濁的眼睛里，是那種透過(guò)時(shí)光無(wú)法阻擋的蒼涼和悲壯，那種獨(dú)屬于閱歷豐富坎坷，卻又有些驕傲和無(wú)奈的悲壯，專屬于老年的，老屋的，讓我們一次次的凝眸和注足，總是浸滿感動(dòng)和溫馨，充滿了愛(ài)和痛，一種臨介于生離死別的無(wú)奈和悲涼。

總有一天，外公會(huì)遠(yuǎn)去，老屋也會(huì)，我們，都會(huì)。

回憶性散文篇四

不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，六月的雨水很多，主要是因?yàn)橛行┤嗽谝黄鹱x了十二年書、有些人在一起讀了九年書，即將分別，心情是悲傷的，兩場(chǎng)考試又將會(huì)決定很多人的人生方向。

第一次我聽(tīng)到這個(gè)論調(diào)的時(shí)候，我只是笑了笑，看來(lái)中考和高考已經(jīng)和天氣都聯(lián)系起來(lái)了，不過(guò)在冷靜下來(lái)了之后，突然發(fā)現(xiàn)，六月雨似乎真的有這么些意思。

除了初中的畢業(yè)生、高中的畢業(yè)生，其實(shí)還有大學(xué)生們，六月對(duì)他們一樣是畢業(yè)季，也是分別的季節(jié)，共同在一起度過(guò)了三年、四年或者是更多的年份（大學(xué)不同的專業(yè)學(xué)習(xí)年限不同）?；叵霂啄昵按蠹叶际且鈿怙L(fēng)發(fā)地走進(jìn)同一所大學(xué)，同一個(gè)專業(yè)；即將離開(kāi)，去走進(jìn)真正社會(huì)，有些同學(xué)拿到了就業(yè)單位的就業(yè)意向書，也有些人甚至不知道自己應(yīng)該買一張到什么地方的車票，六月的往事是一個(gè)人終生都無(wú)法忘卻的月份。

我們可以忘掉昨天，但是我們無(wú)法忘掉過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去有回憶，能讓自己一輩子記住的人和事。

今年的六月確實(shí)下了幾場(chǎng)雨，包括現(xiàn)在，窗外還在淅淅瀝瀝地下著小雨，沖洗著地面，也沖洗著回憶，沖洗著昨天發(fā)生的一切，故人還有過(guò)去。歲月像流水一般，從我們身邊流逝，并且是單向的，一去不返；找不到蹤跡；唯有回憶是在我們身心中唯一能留下的東西。六月的雨，在使勁地下，在努力地沖洗，在盡情嘲弄這個(gè)世間上多情而又無(wú)能的人，把他們的`回憶沖洗得越發(fā)地清晰，把這些志大才疏的人沖洗得垂頭喪氣，讓他們回想起過(guò)去，讓他們想起曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，再看看今天，再看看今天的雨，再看看現(xiàn)在的自己。

即便六月沒(méi)有下雨，那些塵封的記憶，也會(huì)偶爾蹦出來(lái)，因?yàn)檫@些都是生命中的痕跡；有人在宣告：忘掉過(guò)去，我們要擁抱美麗。

回憶性散文篇五

說(shuō)起檳榔，大多的人只會(huì)想起熱帶海邊的檳榔樹(shù)，卻不知它與我所在的小城――湘潭，有著何等的淵源了。

我的小城沒(méi)有檳榔樹(shù)，可這不妨礙這里的人喜歡它――主要是喜歡它的果了。檳榔果的樣子象橄欖，都是青色的，橢圓體的，只不過(guò)橄欖的體表是光滑的，而檳榔的體表卻是起皺的，沒(méi)有什么規(guī)則。當(dāng)然，青色是檳榔果新鮮時(shí)的模樣，到了我們小城，一般看到的是深棕色了。小城最初的先人為什么喜歡它，據(jù)說(shuō)是有一個(gè)美麗的傳說(shuō)的，我沒(méi)有去考證。但我知道，清光緒年間《湘潭縣志》就載有當(dāng)時(shí)檳榔市場(chǎng)盛況：“城市街衢三重，長(zhǎng)十五里，三乘之，里三百步，率五步一桌子賣之，臺(tái)面相向，計(jì)每桌日得百錢之利?！?/p>

不知是《采檳榔》的歌曲的走紅帶來(lái)了人們喜愛(ài)這種檳榔，還是因?yàn)樾〕堑娜讼矏?ài)檳榔，從而紅了《采檳榔》這首歌?？傊?，走在小城的任何地方，放眼望去，到處都可以看見(jiàn)檳榔的影子。

記得我初嘗檳榔果的'味道，是上世紀(jì)八十年代中期了，那味道有些甜，也有些辣，還有些澀，身體差些的，可能渾身發(fā)熱，繼而發(fā)冷冒虛汗。據(jù)說(shuō)是一種叫做銀杏子的藥物在起反應(yīng)，而這種藥是有些微毒的。那時(shí)的檳榔包裝是極其簡(jiǎn)易的，一顆顆深棕色的檳榔果子，在路邊的煙攤上，用一個(gè)鋁盆盛著，或用竹篾做的篩子攤開(kāi)晾著，招徠顧客。一些已經(jīng)初加工的果子，則裝在一個(gè)玻璃缸中?？腿丝芍钢ＡЦ字械哪骋活w，讓主人挑出來(lái)。主人往往會(huì)稱贊客人的好眼力，說(shuō)這顆檳榔應(yīng)該是真正的“究腦殼”，肉質(zhì)厚，有嚼勁。然后切個(gè)對(duì)開(kāi)，露出嶄新的肉色，發(fā)現(xiàn)肉質(zhì)果然肥厚，就把鹵水、桂子油、芝麻之類的作料加到對(duì)開(kāi)的兩枚檳榔上，就可以嚼了。如果客人買的多，主人會(huì)給一個(gè)小的塑料袋，把檳榔袋好，再往袋子里加一勺芝麻。

九十年代中期，市場(chǎng)化的春風(fēng)吹綠了小城。有人開(kāi)始把檳榔在包裝上動(dòng)腦筋了，而且冠之以名。什么豪爵、王爺、皇爺、李記、劉記等等，一夜間，各類包裝漂亮的檳榔在小城的煙攤上冒了出來(lái)，在小雜貨店的門面招牌出鮮亮起來(lái)，在街道旁邊的路燈廣告上招搖起來(lái)。造就了“胖哥”“檳之郎”“老湘潭”等品牌。這時(shí)候的檳榔，已經(jīng)今非昔比了，不再是傻大黑粗的模樣，而是高大如精致的帥哥，細(xì)小似俏皮的靚妹了。實(shí)在是可愛(ài)極了。而且，味道配方也五花八門了，因而味道更加豐富多彩了，人們可供選擇的余地就多了。

最傳奇的是本世紀(jì)初，一場(chǎng)“非典”，病毒席卷我神州大地，許多地方許多人被這病毒要了命去?？墒牵〕菂s安然無(wú)恙。有人奇怪，也有人就想起了有一個(gè)關(guān)于檳榔的傳說(shuō)――曾經(jīng)，湘潭、長(zhǎng)沙一帶大鬧瘟疫，凡吃了檳榔果者無(wú)一染病。于是求果者日眾，于是，“檳榔仙子”就應(yīng)運(yùn)而生了，他大展神威殺瘟疫，終保一方平安。由此檳榔果在小城人的心目中成為神果，不僅能防病治病，而且成了婚宴喜慶的吉祥之物。

如今，一枚枚盛裝著的檳榔果，在小城人的口袋里備著，或待客或自食，就像男人們身上的香煙一樣。想想，檳榔在小城，真的就如同香煙，在商店里與香煙為伴；在待客時(shí)也是發(fā)煙的同時(shí)，必然要發(fā)檳榔果的，缺一不可。檳榔因此成為了小城的一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)了。

回憶性散文篇六

夜微涼，尺素香。星月半央，淡了素妝。

暗思量，自難忘。涕淚兩行，濕了華裳。

--題記

窗外的夜，是靜謐的涼。微風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽愜意，習(xí)慣了一個(gè)人靜靜地走在蜿蜒曲折的小徑上，聽(tīng)蟲鳥(niǎo)輕吟，宛若天籟之音。習(xí)慣了一個(gè)人默默地呆望天空，回憶著曾經(jīng)的那些人、那些事、那些歲月，如跑馬燈般一一放映于腦海，舊時(shí)的痕跡，還是那些清晰，只是已回不去。

于是，不得不深深的感慨：回憶，是回不去的過(guò)去。往昔種種，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都在回首的一剎那，轉(zhuǎn)瞬即逝。

它似風(fēng)，來(lái)去皆匆匆。

記憶，總是趁我們不防備時(shí)悄悄來(lái)襲，肆無(wú)忌憚地泄下一地的憂傷，悄然化作十八朵夢(mèng)蓮，擷走所有繾綣的思念，綻放成天空的湛藍(lán)。

凄美的夢(mèng)魘中，夢(mèng)里花開(kāi)了又落，曼陀珠的花與葉，生生相錯(cuò)。前世留下的因，今生輪回的果，是誰(shuí)將誰(shuí)的歲月磋跎?是誰(shuí)把誰(shuí)的真心耽擱?靜靜的，等一季花開(kāi)花落;默默的，演一場(chǎng)悲歡離合。

如果說(shuō)，有些人注定要成為生命里的過(guò)客，也許是因?yàn)楦髯缘氖虑樵S久不聯(lián)系而心生隔膜，這個(gè)復(fù)雜的世界，著實(shí)讓人模棱兩可。那么，在那個(gè)緣起的地方，會(huì)不會(huì)有紅豆幾顆?編織成火焰的赤熱，蕩漾著曼妙的心波。

流年是一場(chǎng)華麗的盛宴，卻終有褪去的一天，一轉(zhuǎn)眼，又到了青春散場(chǎng)的邊緣，幾多匆忙，幾多留戀。往昔的種種，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都在記憶的浪花中漸漸消散，連同那些亦真亦幻的故事，也一并散去，了無(wú)蹤跡。

還記得，那年，我們還很幼稚，也曾玩小孩子的游戲“過(guò)家家”;

還記得，那年，我們一起回家，放學(xué)路上胡編亂造的笑話;

還記得，那年，你在桌子上用小刀刻下的“三八紅線”;

還記得，那年，我們企圖利用那張偽造的請(qǐng)假條，瞞天過(guò)海;

……

回憶性散文篇七

“誰(shuí)來(lái)典當(dāng)？誰(shuí)來(lái)典當(dāng)？”

周明甩甩頭，忽略那腦海中不之來(lái)自何處的聲音。那聲音總是忽遠(yuǎn)忽近，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，卻又帶著不可抗拒的吸引力。

周明有著一雙單眼皮的小眼睛，頭發(fā)總是理得短短的，有些扎手，被同學(xué)戲稱為“刺猬頭”為什么談到這些只是想說(shuō)明周明只是眾多高中生中極其普通的一個(gè)人。他相貌平平，木訥寡言，用他同學(xué)的話來(lái)形容就是好欺負(fù)。

“周明，我們有事先走了，衛(wèi)生就麻煩你了。”同為值日生的同學(xué)和周明打了聲招呼就和朋友走了。

待周明反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，人已經(jīng)走了。周明心里的不忿無(wú)處可以發(fā)泄，望著偌大的教室他嘆了口氣。他知道所謂的“有事”只是在操場(chǎng)上打籃球罷了。

待做完衛(wèi)生，日暮早已降臨，夕陽(yáng)灑在身上，留下身后一片陰影?！罢l(shuí)來(lái)典當(dāng)？誰(shuí)來(lái)典當(dāng)？”周明暗自心驚，最近的幻聽(tīng)越發(fā)嚴(yán)重了，還是去看病吧。

周明回家需要經(jīng)過(guò)一條不算長(zhǎng)的巷子，這里是繁華城是的對(duì)立面一般，仿佛聚集了這座城市所有的不幸。老來(lái)喪子孤獨(dú)終老，妻離子散貧困潦倒，先天殘疾受人歧視，這里簡(jiǎn)直就是苦難的集中營(yíng)。古舊的巷子，還有不知?dú)v經(jīng)了多少風(fēng)雨的石凳，已長(zhǎng)滿了青苔。然而這些對(duì)周明來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么特別的，他還記得媽媽對(duì)他的告誡：不要再這條巷子逗留。

但是有一點(diǎn)值得說(shuō)的是，這條巷子總給他一種奇異的優(yōu)越感，因?yàn)槊總€(gè)人都對(duì)他投去羨慕的目光。

周明加快腳步，最后向巷子盡頭望向一眼。哦，不對(duì)，還是有一些事可以引起他的注意的。例如那些路邊撕咬的野狗，或者是向他伸手的乞人，又或者是巷子盡頭的那扇門。

快速的回到家中，迎接他的不會(huì)是家人的熱切的目光和可口的飯菜這是周明早就猜到的。大門后貼著一張便利貼：明明，媽媽今天晚上有一個(gè)重要會(huì)議，晚飯你叫外賣吧，錢在桌上，早點(diǎn)睡。

周明面無(wú)表情地撕下便利貼扔進(jìn)拉圾桶，回到房間。順便在床頭的小本子上畫上一筆，四個(gè)正。到今天為止這是他媽媽本月第20次加班了，這個(gè)月還有五天就過(guò)去了。你了可以說(shuō)他無(wú)聊，好吧，他的確很無(wú)聊。

每當(dāng)這時(shí)候他總覺(jué)得心里堵得慌，這時(shí)那個(gè)聲音便會(huì)響起。

“誰(shuí)來(lái)典當(dāng)？”

有什么可以典當(dāng)?shù)哪?？周明不禁想?/p>

“回憶……拿你的回憶典當(dāng)?！?/p>

周明心里一驚，那聲音居然回答了，這還是第一次。

“什么回憶？”周明問(wèn)。

“所有的……來(lái)吧！換取你想要的！”

那聲音似有魔力一般聲線低啞而深沉，一個(gè)“好”字將要掉落時(shí)敲門聲響起。

“明明，吃飯了么？會(huì)延遲了，媽媽回來(lái)給你做飯”

周明頓感欣喜，心中的陰霾被驅(qū)散，那聲音也不再想起。

“媽媽明天要出差，你要好好照顧自己?！痹捯粑绰?，周明的臉色又沉了下來(lái)，心里不禁抱怨：又出差！但仍就回答道：“我知道了。”

“真不明白回憶有什么值得典當(dāng)?shù)?，又不值錢。”周明似感嘆地說(shuō)了一句。又轉(zhuǎn)念一想，自己這十幾年的生活：?jiǎn)斡H家庭，母親忙于工作早出晚歸，缺少家庭的溫暖，其貌不揚(yáng)在校受人欺負(fù)?！斑@樣的回憶若可以典當(dāng)也不錯(cuò)?！敝苊鏖L(zhǎng)嘆一聲，逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

一夜無(wú)夢(mèng)，隔天再次經(jīng)過(guò)那條小巷時(shí)，不知是不是錯(cuò)覺(jué)，總覺(jué)得小巷盡頭那扇門的紋理似乎更加清晰些了。之前是模糊的形狀，那現(xiàn)在依稀可以看清上面的花紋了。那花紋百轉(zhuǎn)千折聚集在一塊，似花似山水，縈繞著淡淡的青光，本應(yīng)是詭異的景象，周明眼里卻只看到了美。

“快點(diǎn)啦……”遠(yuǎn)處傳來(lái)帶笑的催促打斷了周明的思緒，回頭之時(shí)正見(jiàn)一男生騎著單車后座上坐著一個(gè)女生。染得微黃的頭發(fā)，時(shí)髦樣式其特的衣服，后座的女孩滿臉的微笑，有些羞澀而緊張的抓著前面男生的衣服不讓自己掉下去。再看自己普通的的白襯衫，上邊還有筆墨留下的印記，淡淡的宣告著些什么，還有陰郁的性格，當(dāng)然他本人并不這么認(rèn)為，這是他女朋友形容的。

哦，女朋友？當(dāng)然，周明是有女朋友的。不用太驚訝，這是事實(shí)。對(duì)了他就是在等他女朋友一起去上學(xué)的。想到女朋友周明的心情好了幾分。

“周明?！敝苊骰仡^，看見(jiàn)女友李文正向他招手，他徑直有向她，說(shuō)：“走吧。”

李文沒(méi)動(dòng)，似乎有些欲言又止，遲疑了一會(huì)說(shuō)道：“周明，你以后不要來(lái)等我了”

周明沒(méi)說(shuō)話，不知道他在想什么，只是一雙眼睛閃也不閃地望著她。

李文有些不安地舔了舔嘴角，似乎有些生氣：“看吧，你總是這樣。其實(shí)我一開(kāi)始還是真挺喜歡你的，但是你老是陰沉著，一起的時(shí)候也總是不說(shuō)話，讓我覺(jué)得很壓抑。我總覺(jué)得我們還不如陌生人。”

“我……”周明還想辯解。

“好了?！崩钗拇驍嗨拔蚁茸吡??！闭f(shuō)完便快步走開(kāi)，步履輕快透露出她愉悅的內(nèi)心。

看著李文快步走到另一個(gè)男生面前，兩人有說(shuō)有笑地離開(kāi)。周明心里并不像臉上那么平靜，尷尬，嫉妒，不甘夾雜在一起，最終化為滿腔憤恨。李文已經(jīng)被他打上虛榮勢(shì)利的標(biāo)簽了。

“真是糟糕的回憶?！敝苊饕а?。

“誰(shuí)來(lái)典當(dāng)？”這聲音異常的清晰。

“誰(shuí)在說(shuō)話？”周明問(wèn)。

那聲音回答：“你知道我在哪里的！來(lái)吧，我會(huì)給你想要的任何東西。來(lái)吧，孩子！”

似有感應(yīng)一般，周明猛地回頭望向巷子盡頭那扇門?！斑菄}?！币宦?，門開(kāi)了一條縫。

“來(lái)吧……推開(kāi)這扇門。”那聲音不斷縈繞在腦海中。周明不由自主地向那扇門走去，周圍的一切似乎一瞬間都消失了。在這一片黑暗中只有那扇門散發(fā)的淡淡的光芒。這一段路似乎變短了，待周明反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)握住了門把。他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)上面那些花紋其實(shí)是兩個(gè)龍飛風(fēng)舞的大字。

“黃粱。”周明念出了那兩個(gè)字，用力推開(kāi)了門。

一陣刺眼的光亮過(guò)后，周明這才看清里面的景象。出乎意料的是它沒(méi)有周明想象

中的那么陰森，也沒(méi)有童話中的金壁輝煌，它什么都沒(méi)有只有淡淡的一片煙霧，觸手不及。

“砰?！钡囊宦曧懀砗蟮拈T不知何時(shí)已經(jīng)關(guān)上。周明感到一絲心慌意亂，只能向虛空喊話：“有人嗎？這里是哪里？”

“你想要什么？”

周明有些遲疑地問(wèn)：“你……真的可以給我想要的么？”

“可以，拿記憶來(lái)?yè)Q”

周明有些心動(dòng)了，這些不好的記憶不要也罷

“想好了么？我可以給你一個(gè)完美的人生。”那聲音總有一種魔力，使他無(wú)法拒絕。

“好，我愿意交換?！?/p>

“孩子，你要想清楚，典當(dāng)回憶后你將只記得你是誰(shuí)，所有發(fā)生過(guò)的，你都將遺忘，你會(huì)有一個(gè)新的人生。如果你反悔了，現(xiàn)在就可以轉(zhuǎn)身打開(kāi)門。一旦契約生效，就不可逆轉(zhuǎn)了”

“我決定了?！?/p>

“好?！彪S著一聲吭亮的吟唱過(guò)后，空中出現(xiàn)一面面鏡子。為首的一面鏡子正是剛才發(fā)生的場(chǎng)景，此時(shí)此刻李文的嘴里在周明的眼里顯得更加不堪。這讓周明覺(jué)得有些難堪，心里不禁想：快點(diǎn)消失吧。似受到感應(yīng)一般，鏡子開(kāi)始碎裂，沿著李文的臉開(kāi)始漫延，李文的臉變的有些猙獰，這讓周明感到由衷的喜悅及莫大的快感。

隨著這些記憶的消散，一股莫名的恐慌襲來(lái)，一股濃重的不安傾襲著周明。周圍的鏡子出現(xiàn)了一張周明無(wú)比熟悉的臉――是他的媽媽。

鏡子里的媽媽臉上不曾有歲月的疤痕，洋溢著幸福。正抱著小周明給他講故事，臉上的輕松是周明許久不曾見(jiàn)到的。忽地門開(kāi)了，一個(gè)年輕健壯的男人走了進(jìn)來(lái)，上前擁抱母子倆，一幅其樂(lè)融融的樣子。

“啊，爸爸……”忘了置身何處，周明熱淚盈眶。記憶中那個(gè)剛毅的男人眉目間滿是溫柔，周明的臉上浮現(xiàn)了笑容。

后來(lái)，父親車禍，母親為了生計(jì)而奔波?？蛷d里積上一層薄灰，只有父親的照片依舊一塵不染。鏡子里的畫面最終定格在那張全家福上，周明情難自抑地伸出手觸摸?！斑青辍！币宦曋車溺R子開(kāi)始破碎，一種記憶被抽離的無(wú)助感，另他不安。

“我不想忘記……我不……要忘了這些。”周明語(yǔ)無(wú)倫次的呢喃，聲嘶力竭的尖叫：“我后悔了，我不要忘記！”虛空中只有他的聲音在回響著。

“怎么辦？”周明無(wú)助的想，一道門的影子閃過(guò)周明的腦海?！皩?duì)……那扇門……我要離開(kāi)這里！”

周明轉(zhuǎn)身向那近在咫尺的門狂奔。讓周明絕望的是，無(wú)論周明跑得有多快那道門總是在一步之遙。周明總算明白什么叫咫尺天涯了，那一步仿佛是永遠(yuǎn)也無(wú)法跨越的鴻溝一般。無(wú)法挽回的絕望險(xiǎn)些把他擊垮，但他沒(méi)有停下腳步，因?yàn)槟鞘撬ㄒ坏南Ｍ?/p>

終于，周明抓住了那門把，用盡全身的力氣拉開(kāi)門，心想：終于趕上了。

“太晚了！”身后那威嚴(yán)的聲音響起，帶著不可駁逆的力量。

“醫(yī)生你再看看吧，不論花多少錢我都會(huì)想辦法的?！笨粗t(yī)生無(wú)奈的神情，周明的媽媽淚流滿面。

周明昏倒在小巷的盡頭，被救起后便神志昏昏沉沉，無(wú)法接收外界信息，醫(yī)生束手無(wú)策，只說(shuō)這孩子像是在做夢(mèng)一樣。

看著周明無(wú)意識(shí)露出的微笑，周明的媽媽之覺(jué)眼前一黑，便倒了下去。醫(yī)院慌成一團(tuán)，周明面無(wú)表情的看著眼前的景象。

忽地露出一個(gè)微笑，說(shuō)：“典當(dāng)回憶……”

回憶性散文篇八

美好的高中總會(huì)留給我們?cè)S多回憶，將這些記憶寫成一篇優(yōu)美

散文

說(shuō)好了，一定要再去看一次校園里那爬了滿架的紫藤蘿。

說(shuō)好了，就算到了中考，到了分開(kāi)，也絕對(duì)不要哭。

說(shuō)好了……，一切都已經(jīng)說(shuō)好了?？墒恰@里，那里，到處都有著我的記憶。

雖說(shuō)還是上學(xué)期，離中考還有幾月的

時(shí)間

現(xiàn)在離分離太遠(yuǎn)，所以我們可以毫不在意的嘻哈玩笑。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)分離，我們彼此遺忘。人越大聚首的時(shí)間越少，小學(xué)同窗六年，中學(xué)便是三年，就算畢業(yè)之后有幸考上中學(xué)，有幸上了重點(diǎn)高中，有幸被分在一起，也只是感嘆一句時(shí)光匆匆，從此陌路。

可是說(shuō)好了，要一起看校園里那爬了滿架的紫藤蘿，說(shuō)好了還要在一起見(jiàn)到下一個(gè)春天和太陽(yáng)。我們雙手交握在一起，我們?cè)谖臅r(shí)候相互擁抱，相互扶持，我們有太多的東西，在這個(gè)校園里被記憶。

同窗三年，我們被畫筆牽起了整片藍(lán)天。下課的時(shí)候恨不得黏在一起，好像怎么也不嫌夠。彼此都有著缺點(diǎn)，偶爾還會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一些小自私而鬧別扭，但是還是很快就會(huì)和好。我們自從學(xué)了《紫藤蘿瀑布》之后就一直想去看那紫藤蘿，校園里搭了滿架的淡紫深紫，就像是流動(dòng)的時(shí)光，淡淡地，悲傷卻溫馨著。

忽然你笑了，或只是這冬天里唯一的溫暖。我瞇起了眼睛，窗外冰冷的陽(yáng)光散在你的白色棉衣上，有著淡淡的光華，你圍著毛絨絨的灰色圍脖，怕冷地將手縮在袖子里。我只好握住你的手，雖然我的手也很冷。那時(shí)候的我們像是小小的蟲子，聚攏在一起取暖。

再一次看到你，你穿的極為隨意站在操場(chǎng)上四處張望。灰色的男士大背包將你的身影襯得瘦小。我喜歡粘著你，因?yàn)槟悴粌H像同學(xué)，還像是姐姐，我記得你的好，你是一個(gè)容易讓人有安全感的人。我走過(guò)去拍了拍你的肩，你笑著一拳輕輕垂在我的肩處，原來(lái)是你啊，你這番說(shuō)道。

原來(lái)是你啊，原來(lái)是你，……幸好是你，幸好是你被我記憶。

校園里有你，真好。原來(lái)這三年灰色與白色之間朦朦朧朧的天真年紀(jì)，在這像走尸一般平靜地校園里，再多的波瀾，再多的記憶里，都有你，真好。

要將你，永遠(yuǎn)留在我校園的記憶里，永不忘記。

生命

曾幾何時(shí)，當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見(jiàn)了為牛郎織女感傷的淚光。因?yàn)殚L(zhǎng)大，而不再相信童話。

懵懵懂懂的睜開(kāi)一只眼睛，于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛，是一天一地的虛無(wú)，海市蜃樓里盛裝著，落霞紅彤彤的驚艷。景未變，青春老去，春秋的老者，會(huì)再一次站在川上，如何重復(fù)逝者如斯夫的言語(yǔ)。

打開(kāi)另一扇窗子，睜開(kāi)夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無(wú)數(shù)古往今來(lái)的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恒的靈魂，被釘在永遠(yuǎn)的天空，注視著從前和未來(lái)的自己。稍縱即逝的流年光景，詮釋著夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂(lè)曲里悲悲戚戚。一個(gè)人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄著，也是無(wú)法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，注定是沒(méi)有生根的土地，何如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒(méi)有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過(guò)往的煙云，不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn)，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。

某天，某個(gè)時(shí)刻，如果還會(huì)憶起，只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景，是不能追憶的苦痛。向前看，向后看，在一望無(wú)際的宇宙之中，又怎么能夠有一個(gè)參照物，找到前后的方向。驀然一回首，無(wú)驚無(wú)嗔，方向成了沒(méi)有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮，閉上不愿看見(jiàn)的那只眼睛，脫離。

轉(zhuǎn)過(guò)熟悉卻又陌生的街角，淹沒(méi)在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹著明天，走過(guò)書聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng)，有多少期待和

夢(mèng)想

喜歡彼得潘，他可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大?？墒窃跁r(shí)光的洪流中，我們卻漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的夢(mèng)想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長(zhǎng)。

當(dāng)我們從童話故事里醒來(lái)的那一刻，我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這世界，孤獨(dú)而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力，鞭策著我們的內(nèi)心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

但，曾經(jīng)擁有過(guò)的是青春。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。

十七個(gè)春秋前，我來(lái)到了這個(gè)世界。第一聲啼哭打破了沉寂，一個(gè)小小的生命降臨了。

十七個(gè)春秋后，我坐在了這里。黑色的頭發(fā)，黃色的皮膚，我和旁邊的人一樣，從歪歪斜斜的腳印時(shí)代走到了現(xiàn)在的步伐鏗鏘。我在長(zhǎng)大，多俗的說(shuō)法，可事實(shí)告訴我最俗的說(shuō)法正是最真實(shí)的我的生命過(guò)程。

一歲半的時(shí)候我才學(xué)會(huì)走路，似乎比別人慢了一拍。于是歪歪斜斜的身影定格在泛黃的相片中。瞪的圓圓的大眼睛，光禿禿的腦袋，紅撲撲的小臉，姐姐說(shuō)我就像個(gè)一休。

四歲，媽媽帶我去醫(yī)院上班，阿姨見(jiàn)了我問(wèn)我你叫什么?我說(shuō)我叫咪咪。唉，幾十年前的事我都忘的一干二凈了，我懷疑我先天腦子沒(méi)發(fā)育全，那為什么別人的孩子2歲的事都還記得為什么我直到6歲草記事?還告訴人家阿姨我和小貓同名!暈哦!

七歲，我上學(xué)了，坐在我向往以久的教室里。

學(xué)習(xí)

十五歲，我要中考了。非典弄的我人不像人，鬼不像鬼。在家苦學(xué)了一個(gè)月的文綜理綜，結(jié)果人家一個(gè)通知就取消了文理綜的考試，于是我感慨青春流逝，糊里糊涂的背了一個(gè)大大的包上了火車，才知道第二天就要中考了。別人的心緊張的就要跳出來(lái)，我卻有閑心逛商場(chǎng)。重點(diǎn)自然沒(méi)考上，玩了兩個(gè)月。我上高中了，我的最好的朋友離開(kāi)了我，開(kāi)學(xué)一個(gè)月后我才流下了眼淚。

十六歲，我高二了。喜歡埋頭寫點(diǎn)什么，不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁。常常挑一個(gè)陽(yáng)光溫暖的下午，反反復(fù)復(fù)看一本書，聽(tīng)一首歌，想一個(gè)人?；仨懳覀兩磉吇蚴蔷驶蚴瞧降囊荒荒?。我手中握著大把大把的孤獨(dú)，那些我想要的也許永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于我。我知道攤開(kāi)手心，里面卻是空洞的。

有人說(shuō)，成熟的另一種說(shuō)法是長(zhǎng)大。

朋友告訴我，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開(kāi)闊，不是幸福太少，而是我們不懂得如何生活。

曾經(jīng)的那些讓你執(zhí)著的事情，其實(shí)很久以后你會(huì)疑惑是不是發(fā)生過(guò)這樣的事情，疑惑當(dāng)初的執(zhí)著究竟是為了什么。

一個(gè)人靜靜的回首來(lái)時(shí)的路，那些甜的，酸的，那時(shí)來(lái)不及體味，再來(lái)的日子里，不經(jīng)意間想起時(shí)，其實(shí)那些淡忘了的正是我們所在乎的。

雨不怕風(fēng)吹，夢(mèng)不醒最美。

從上學(xué)開(kāi)始，教室前總有一方黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子，那一定就是黑板前人來(lái)人往，黑板上內(nèi)容滿了又空，空了又滿。在這樣的過(guò)程中，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了。總是有人工工整整地寫下值日生三個(gè)字，后面又跟著幾個(gè)名字，這幾個(gè)名字的主人心情如何又不得而知了。

至少我小時(shí)候，是頗討厭當(dāng)值日生的，看到自己名字“不情愿”地被寫在黑板上，免不了愁眉苦臉。那時(shí)候力氣小，做值日生總是要花上半個(gè)多小時(shí)。辛辛苦苦做了，還總被老師說(shuō)“嬌氣”、“在家里一定沒(méi)做過(guò)什么事”等等。

有一次輪到我值日，正好中午就放假，和其他幾名值日生交流了一番，決定統(tǒng)一口徑：不知不問(wèn)不做，反正怪下來(lái)也“法不責(zé)眾”。我中午高高興興地放假回家，也許是太高興了，竟然把假期作業(yè)忘在學(xué)校。趕回學(xué)校的路上，我心里有些不安：會(huì)不會(huì)只有我們的教室還亂糟糟的?我推開(kāi)教室的門，竟發(fā)現(xiàn)我們班主任拿著抹布?jí)|著腳在擦黑板。老師很自然地沖我笑笑：“是我忘記說(shuō)了今天值日生中午要做完值日，大家估計(jì)也都忘了。反正我也沒(méi)事，就自己打掃一下了。”

我愣了一會(huì)，傻傻地點(diǎn)頭，然后拿起掃帚和班主任一起打掃教室。一邊打掃一邊聊天，平時(shí)看起來(lái)挺嚴(yán)厲的班主任竟然也很善談。她也只是個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，個(gè)子不高，擦黑板也要踮起腳才夠得到。“反正也不是第一次了，幫大家打掃一下教室也挺開(kāi)心的”，老師倒對(duì)這樣的勞動(dòng)毫不抱怨，“而且你們這群小孩子平時(shí)又不做家務(wù)，打掃不干凈的?！贝驋咄?，看著敞亮的教室，我心里也有一種滿足的感覺(jué)，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字。

現(xiàn)在，我總是很珍惜每次做值日生的機(jī)會(huì)。這樣為大家做點(diǎn)什么的機(jī)會(huì)，其實(shí)也很難得。在學(xué)校里，是會(huì)有課業(yè)的負(fù)擔(dān)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，但更多的是純粹的快樂(lè)，比如勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣，那次回憶也只是學(xué)校里美好回憶的一角，我很珍惜這一切。

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/19724266.html】