最新保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語(優(yōu)質(zhì)14篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇一

敬愛的老師，親愛的`同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目叫做：保護(hù)瀕危動物。隨著生態(tài)環(huán)境下斷惡化，很多動物的生存環(huán)境受到了威脅，瀕臨滅絕的邊緣。前一段時間經(jīng)澳大利亞官方證實，珊瑚裸尾鼠已經(jīng)滅絕；夏威夷金頂樹蝸從世上消失；肯尼亞的最后一只白犀牛以45歲高齡不幸過世……同學(xué)們，平均每天有75個物種滅絕，也說是說，每個小時就有3個物種被貼上死亡標(biāo)簽。

全世界有794種動物已滅絕，這絕對是地球不可估量的損失。黑犀?，F(xiàn)存不足三千六百頭；揚子鱷不足一百只；遠(yuǎn)東豹僅有二十只……一條條觸目驚心的數(shù)據(jù)告訴了人類：必須好好珍惜動物。

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇二

同學(xué)們：

生物多樣性是人類一切社會活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒有生物，人類就無法生存。生物生存是自然賦予的權(quán)利，生物生存的權(quán)利就是生物對維持生命及其生存條件擁有的權(quán)利。破壞了它們的生存條件，也就剝奪了它們存在的權(quán)利。不僅陽光、空氣、水域等構(gòu)成生物的基本生存條件，而且不同的生物通過食物鏈、食物網(wǎng)彼此構(gòu)成基本的相互依存條件，任何生物一旦脫離生物種群或群落便無法存在。但是，隨著人類生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，生物資源卻遭到了過度的開發(fā)和利用。據(jù)預(yù)測，到2050年，地球上的物種將有四分之一陷入滅絕的境地。生物鏈一旦斷裂，將直接威脅到人類自身的生存與發(fā)展。

我國是生物多樣性極其豐富的國家，但我國的生態(tài)環(huán)境也正同樣遭受著嚴(yán)重破壞，很多物種已經(jīng)滅絕或正處于瀕危狀態(tài)。警鐘已經(jīng)響起，保護(hù)生物多樣性的工作刻不容緩。為此，紅巖小學(xué)向全校同學(xué)發(fā)起如下倡議：

6、注重實踐，積極引導(dǎo)。發(fā)揮隊員的'實踐能力和示范引導(dǎo)作用，以身作則進(jìn)行保護(hù)生物多樣性承諾活動，喚起人們更多對環(huán)境和生命的關(guān)注，呼吁人們綠色消費，拒絕食用野生動物，倡導(dǎo)健康、平衡和對環(huán)境友善的生活方式，引導(dǎo)全社會都投入到保護(hù)生物多樣性的事業(yè)中，讓每一個生命都有機(jī)會感受地球母親的溫暖！

同學(xué)們，保護(hù)生物多樣性，實現(xiàn)和—諧發(fā)展，既是一項惠及子孫萬代的宏偉大業(yè)，也是一項需要全社會積極參與、復(fù)雜而又龐大的系統(tǒng)工程，需要您的大力支持和積極參與，我們只有一個地球，這是我們?nèi)祟惡推渌镔囈陨娴募覉@。讓我們攜起手來，為保護(hù)生物多樣性、建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量！

倡議人

時間

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇三

尊敬的老師，同學(xué)：

大家好！

幾億年前，地球給了人類和動物們一片綠色，一片藍(lán)天。千百年前，人類與自然和諧相處，衣豐食足。幾百年前，人類認(rèn)為各種資源取之不盡，開始了貪婪地開采，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?，F(xiàn)在，地球像一個無腦嬰兒，眾神為它悲嘆。

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們倡議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保（空氣凈化器原理）護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染

節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費環(huán)保選擇

用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用（小學(xué)生環(huán)保知識）多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議大人們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！保護(hù)地球，從我做起！

倡議人：__x

20__年x月x日

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇四

全市的小朋友們：

小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩埱蟠蠹液煤帽Ｗo(hù)它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們，它們有血有肉會痛的，會哭泣的，它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn)，因此，我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議：

一、不要打小動物，不要捕捉小動物。

二、多照顧小動物，把無家可歸受傷的小動物送到收容所。

三、向全社會廣泛宣傳保護(hù)小動物的`重要意義。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)小動物的生活習(xí)性，學(xué)會保護(hù)小動物的知識。

小朋友們!讓我們心連心、手拉手，共同為保護(hù)小動物事業(yè)做出貢獻(xiàn)吧!

倡議人：______

____年__月__日

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇五

活動目標(biāo)：

1、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展，開展討論，用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。

2、讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識，并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。

活動準(zhǔn)備：

1、大森林與城市的背景圖。

2、插入教具一套。

活動流程：

創(chuàng)設(shè)情境，引出課題——講述故事，啟發(fā)設(shè)問，討論——完整欣賞故事——遷移相關(guān)游戲：

1、體育游戲：搭救丹頂鶴

2、謎語：動物謎語

3、音樂游戲：獅子王

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇六

親愛的市民們：

你們好!

因為人類的過度捕獵，世界上的動物急劇減少。大約每一小時消失一種動物，大約每分鐘消失一種生物。單單是在野生動物種類最多國家之一的中國，動物的被獵殺數(shù)據(jù)就令人吃驚：麝類從1950年代的兩到三百萬只急速下降到目前的六到七萬只，下降幅度高達(dá)98%;我國每年食用蛇肉約6千噸，相當(dāng)于幾百萬條蛇;種群數(shù)量超過十萬只的.獸類僅有15種，主要有野豬、巖羊、狍、旱獺等草食性動物……因為一些人的私心和貪欲，使無數(shù)因可以入藥、皮毛珍貴、肉質(zhì)肥美等等有利用價值的動物遭到無辜屠殺。

哪怕國家已經(jīng)明令禁止抓捕野生動物，仍有不少人被價值可觀的利益蒙住雙眼，冒著生命危險也要把一些珍稀物種偷渡出國?？墒撬麄儧]有想過，若因自己的偷渡滅絕了一種動物，緊接著那一片區(qū)域的生態(tài)環(huán)境會被破壞，環(huán)境的破壞會延續(xù)到其他地區(qū)，大片大片的動物死亡，植物枯萎，土地沙漠化，空氣被污染……結(jié)果將不堪設(shè)想。所以，請大家從今天起做到這幾點：

1、不吃野生動物。取消野生動物的購買可以一定程度上減少偷獵者對野生動物的捕殺。

2、不殺野生動物。拒絕成為加速野生動物滅絕的幫兇。

3、積極參與保護(hù)野生動物的各項活動。

4、告知親朋好友野生動物滅絕會使所有人的生活受到影響。

為了野生動物，為了生態(tài)平衡，為了大家的生活。親愛的市民們，讓我們行動起來吧!

倡議人：______

__年__月__日

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇七

同學(xué)們：

生物多樣性是人類一切社會活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒有生物，人類就無法生存。生物生存是自然賦予的權(quán)利，生物生存的權(quán)利就是生物對維持生命及其生存條件擁有的權(quán)利。破壞了它們的生存條件，也就剝奪了它們存在的權(quán)利。不僅陽光、空氣、水域等構(gòu)成生物的基本生存條件，而且不同的生物通過食物鏈、食物網(wǎng)彼此構(gòu)成基本的相互依存條件，任何生物一旦脫離生物種群或群落便無法存在。但是，隨著人類生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，生物資源卻遭到了過度的開發(fā)和利用。據(jù)預(yù)測，到2050年，地球上的物種將有四分之一陷入滅絕的境地。生物鏈一旦斷裂，將直接威脅到人類自身的生存與發(fā)展。

我國是生物多樣性極其豐富的國家，但我國的生態(tài)環(huán)境也正同樣遭受著嚴(yán)重破壞，很多物種已經(jīng)滅絕或正處于瀕危狀態(tài)。警鐘已經(jīng)響起，保護(hù)生物多樣性的工作刻不容緩。為此，紅巖小學(xué)向全校同學(xué)發(fā)起如下倡議：

6、注重實踐，積極引導(dǎo)。發(fā)揮隊員的實踐能力和示范引導(dǎo)作用，以身作則進(jìn)行保護(hù)生物多樣性承諾活動，喚起人們更多對環(huán)境和生命的關(guān)注，呼吁人們綠色消費，拒絕食用野生動物，倡導(dǎo)健康、平衡和對環(huán)境友善的生活方式，引導(dǎo)全社會都投入到保護(hù)生物多樣性的事業(yè)中，讓每一個生命都有機(jī)會感受地球母親的溫暖！

同學(xué)們，保護(hù)生物多樣性，實現(xiàn)和—諧發(fā)展，既是一項惠及子孫萬代的宏偉大業(yè)，也是一項需要全社會積極參與、復(fù)雜而又龐大的系統(tǒng)工程，需要您的大力支持和積極參與，我們只有一個地球，這是我們?nèi)祟惡推渌镔囈陨娴募覉@。讓我們攜起手來，為保護(hù)生物多樣性、建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的`力量！

倡議人

時間

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇八

設(shè)計意圖：

動物是人類的朋友，地球是動物和人類共同的家園。這句一直被我們當(dāng)做口號的口號，這些話聽起來相信很多人心里都別有一番滋味。因為發(fā)生在我們身邊的事實——獵殺動物、殘害動物、珍稀動物瀕臨滅絕的事例屢見不鮮！在我們?yōu)槟切┎粫f話的動物落淚、心碎的同時，更提醒了我們該為動物們做些什么？我們都知道孩子與動物有著與生俱來的親密感，他們喜歡親近動物，樂于了解動物。作為幼教工作者，我們則應(yīng)廣泛地收集有關(guān)動物與環(huán)境、動物與人類相關(guān)內(nèi)容的資料并深入研究，把其中思想感情的成份挖掘出來，結(jié)合幼兒實際，有針對性地確定教學(xué)目標(biāo)，適時適度地通過情感教育，幫助幼兒懂得人與環(huán)境、與動物、植物和大地間的可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系與情感。出于這種思考，我設(shè)計了關(guān)于“丹頂鶴”的教育活動，以情感為主線在使幼兒在獲得有關(guān)丹頂鶴的知識的同時，更重要的是幫助孩子通過聽覺、視覺等感官對動物產(chǎn)生一種認(rèn)識和感受，達(dá)到幼兒與動物建立情感的目的。并為激發(fā)環(huán)境保護(hù)意識奠定基礎(chǔ)！讓我們的孩子們更加熱愛自然、關(guān)愛動物！在這個教育活動中，我運用的網(wǎng)絡(luò)資源有：

1、教師知識準(zhǔn)備：丹頂鶴的相關(guān)資料

2、活動中所用材料：《一個真實的故事》丹頂鶴圖片

活動目標(biāo)：

1、幫助幼兒了解丹頂鶴的外形特征和生活習(xí)性，知道它是國家珍稀動物。

2、通過欣賞歌曲和故事，感受凄涼和悲傷，懂得動物是我們的朋友，要保護(hù)它們。

活動準(zhǔn)備：音樂《一個真實的故事》、丹頂鶴圖片

活動過程：

一、欣賞歌曲《一個真實的故事》

1、小朋友，今天請你們欣賞一首歌曲，仔細(xì)聽一聽，聽了這首歌有什么感覺？

2、幼兒傾聽

3、提問：有什么感覺？你聽到這首歌講了什么嗎？

二、欣賞故事，了解丹頂鶴的外形與生活習(xí)性。

1、原來這首歌里唱了一個故事，這是一個真實的故事。（教師有感情的講述前半段）

2、故事里有誰？（出示丹頂鶴的圖片）

3、丹頂鶴長什么樣？美不美？美在哪里？（引導(dǎo)幼兒有序觀察）

4、丹頂鶴是怎么生活的呢？（帶著問題在音樂的伴奏中傾聽故事的下一段）

三、教育幼兒要保護(hù)珍稀動物

1、提問：小女孩為什么再也回不來了？你喜歡她嗎？為什么？

2、我們應(yīng)該怎眼保護(hù)丹頂鶴？如果我們不保護(hù)，將會怎樣？

3、教師小結(jié)：丹頂鶴是珍貴動物，是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們?yīng)該在丹頂鶴住的地區(qū)建立自然保護(hù)區(qū)，不去傷害它們，讓我們的大自然越來越美好。

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇九

同學(xué)們：

生物多樣性是人類一切社會活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒有生物，人類就無法生存。生物生存是自然賦予的權(quán)利，生物生存的權(quán)利就是生物對維持生命及其生存條件擁有的權(quán)利。破壞了它們的生存條件，也就剝奪了它們存在的權(quán)利。不僅陽光、空氣、水域等構(gòu)成生物的基本生存條件，而且不同的生物通過食物鏈、食物網(wǎng)彼此構(gòu)成基本的相互依存條件，任何生物一旦脫離生物種群或群落便無法存在。但是，隨著人類生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，生物資源卻遭到了過度的開發(fā)和利用。據(jù)預(yù)測，到2050年，地球上的物種將有四分之一陷入滅絕的境地。生物鏈一旦斷裂，將直接威脅到人類自身的生存與發(fā)展。

我國是生物多樣性極其豐富的國家，但我國的生態(tài)環(huán)境也正同樣遭受著嚴(yán)重破壞，很多物種已經(jīng)滅絕或正處于瀕危狀態(tài)。警鐘已經(jīng)響起，保護(hù)生物多樣性的工作刻不容緩。為此，紅巖小學(xué)向全校同學(xué)發(fā)起如下倡議：

6、注重實踐，積極引導(dǎo)。發(fā)揮隊員的實踐能力和示范引導(dǎo)作用，以身作則進(jìn)行保護(hù)生物多樣性承諾活動，喚起人們更多對環(huán)境和生命的關(guān)注，呼吁人們綠色消費，拒絕食用野生動物，倡導(dǎo)健康、平衡和對環(huán)境友善的生活方式，引導(dǎo)全社會都投入到保護(hù)生物多樣性的事業(yè)中，讓每一個生命都有機(jī)會感受地球母親的溫暖！

同學(xué)們，保護(hù)生物多樣性，實現(xiàn)和—諧發(fā)展，既是一項惠及子孫萬代的宏偉大業(yè)，也是一項需要全社會積極參與、復(fù)雜而又龐大的系統(tǒng)工程，需要您的大力支持和積極參與，我們只有一個地球，這是我們?nèi)祟惡推渌镔囈陨娴募覉@。讓我們攜起手來，為保護(hù)生物多樣性、建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的`力量！

倡議人

時間

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇十

雪豹是一種性格孤僻的動物，是高山之王，為高級的哺乳動物，是一種美麗而瀕危的大型貓科動物，不僅是世界上最高海拔的顯著象征，還是健康的山地生態(tài)系統(tǒng)的指示器。

雪豹的巢穴一般為天然巖洞，它們體形高大，牙齒像刀子一樣鋒利，以巖羊為主食，有時候也捕食高原兔為食。為了獵食，雪豹往往出去很遠(yuǎn)，經(jīng)常按一定的路線繞行于一個地區(qū)，需要很多天沒沿原路返回，夜行性，白天很少出來，或躺在巖石上曬太陽。

雪豹晝伏夜行，每日清晨及黃昏為捕食、活動的高峰，獨居，感官靈敏，行動敏捷，善攀爬，跳躍，每年1~3月份發(fā)情，5~7月份產(chǎn)仔，3歲達(dá)到成熟，雪豹它因為有很高的醫(yī)用價值，所以經(jīng)常被一些貪財?shù)娜怂C殺，因此數(shù)量急劇下降，加上它們的主食巖羊也經(jīng)常被獵殺對雪豹來說，更是雪上加霜，火上澆油，如今，雪豹已瀕臨絕種。

我曾經(jīng)看過一篇關(guān)于雪豹的悲慘故事，一直只在山林待了半年的小雌豹掉到了獵人的陷阱，被帶進(jìn)村子，可是，當(dāng)它要被放生大自然的時候，卻已經(jīng)學(xué)會了狗的特性與吠叫，一見到獵物就興奮不已，胡亂大吼，結(jié)果老師抓不到獵物，就在學(xué)者們絕望的時候，它媽媽出現(xiàn)了。

它媽媽非常有耐心地給它講解怎么捉獵物，后來效果顯著，但不幸的是：它嫉妒自己的弟弟妹妹，最終殘忍地殺害它們，它媽媽知道以后，便永遠(yuǎn)離開了它，結(jié)果，它因為肚子餓而去劫食別的食肉動物的食物，被活活咬死，與其說它是被咬死，還不如說它是被自己害死的呢。

我喜歡雪豹，是因為它們威武強(qiáng)壯，身強(qiáng)體壯，會爬樹會游泳，任何動物都是人類的朋友，雪豹也是。

野牦牛是家牦牛的祖先，曾經(jīng)分布很廣泛，現(xiàn)在僅存在青藏高原上。野牦牛體重可達(dá)1000公斤以上，身體呈黑褐色，體側(cè)下方和腿部有濃密的長毛，適于嚴(yán)寒環(huán)境中生活。野牛一年四季住在山坡，喜歡吃柔軟的邦扎草，夏季里用牙啃，冬天就用舌頭舔。野牛多刺的舌頭十分厲害，也是它的武器之一。 野牦牛通常20—30只在草原上游蕩、覓食，有時也會結(jié)成200—300頭結(jié)成大群活動，據(jù)說為了保護(hù)牛犢。有人親眼見到十三頭母野牛一律頭朝外圍成圓圈，保護(hù)圈內(nèi)一群小牛，對抗圈外的四頭惡狼。 野牦牛一般不主動進(jìn)攻人，它碩大的體格、從容不迫的風(fēng)度，顯示一副端莊、憨厚的模樣。

野牦牛在高寒草原或荒涼的寒漠地區(qū)，每天大部分時間均在進(jìn)行攝食，邊食邊漫游，無十分固定的棲居地，只有大致的分布區(qū)。在嚴(yán)寒的冬季，由于植物被冰雪覆蓋，因而常在較大范圍內(nèi)做短距離的遷移。善奔跑，時速可達(dá)40公里以上。禾本科及莎草科植物是野牦牛食物的主要組成部分，由于野牦牛舌構(gòu)造特殊，可以長期以墊狀植物為食，因而成為特別耐粗食的物種。野牦牛的主要天敵是狼群，后者常在冬季以圍攻的方式將老齡、幼齡和體弱的野牦牛追遂到冰上，待其滑倒后群起撕食。

野牦牛至今仍生息在藏北高原、唐古拉山麓和通天河畔。野牦牛的軀體重達(dá)數(shù)千斤，力大無比，它簡直就是天地間生命力的象征。同時，高原牧民的衣、食、住、行都仰仗于牦牛，所以他們把牦牛當(dāng)作保護(hù)神來崇拜。

金絲猴是猴中的“絕色”。

金絲猴是我國特有的寶貝，數(shù)量很少，走遍全國，也只能找到600多只。

金絲猴的鼻子長得很怪，顏色居然是藍(lán)色的，而且鼻孔朝天，金絲猴動作敏捷，機(jī)警過人，善于爬樹，喜歡吃樹葉兒嫩芽和野果。

金絲猴媽媽最疼孩子了，遇到危險時它們會緊緊地把孩子抱在懷里，使勁兒地擺手，請求敵人不要嚇壞了它的小寶‘寶。然后指指自己的胸膛，好像表示，愿意替孩子死。

金絲猴和人一樣，有睡午覺的習(xí)慣，金絲猴睡覺的樣子，很有趣，有的用前腳抱著頭，彎曲著身體緊靠著樹干“呼呼”入睡，還有的在樹干上一邊笑一邊閉目養(yǎng)神。

金絲猴喜歡群居，少則三五十只，多則二三百只，住在一起，每一群金絲猴里有一只猴王，猴王身強(qiáng)力壯，富有經(jīng)驗。

由于金絲猴數(shù)量實在是太少了，許多人部沒有看到過它們，中央電視臺的工作人員，為了讓全國人們都能夠一睹金絲猴的風(fēng)采，費了九牛二虎之力，才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拍下了它們的一些鏡頭，我們一定要保護(hù)金絲猴。

在傳統(tǒng)的祝壽話中，常常是松鶴延年的內(nèi)容，以此象征長壽畫中的鶴即單頂鶴，一般生活在沼澤和淺水地帶，與松樹并無關(guān)系，而且它是一種大型涉禽，壽命一般只有二三十年并不長壽。

丹頂鶴身披潔白的羽毛，喉，頰為暗紅色，弓型的飛羽長而彎曲成黑色，覆蓋在白色的尾羽毛上，形成鮮明的對比。他已喙，頸脖，腿三長著稱，直立時可達(dá)到一米多。特別是它裸露的朱紅色，頭頂猶如一頂小紅帽，因此得名丹頂鶴。丹頂鶴性情高雅，形態(tài)美麗，加之野主鶴數(shù)量，只有1200只左右，所以現(xiàn)在被列為國家一級保護(hù)動物。

丹頂鶴是典型的候鳥，每年隨季節(jié)變化而遷徙。多數(shù)棲息于開闊的蘆葦叢或者多草的沼澤地帶，以魚，蝦，貝類和植物根莖為食。

丹頂鶴在四月初開始擇偶，每天清晨和傍晚他們發(fā)出的求偶聲可傳達(dá)兩三千米遠(yuǎn)，雄性的丹頂鶴主動求愛，引頸聳翅，叫個不停，雌鶴此時就翩翩起舞來應(yīng)對雄鶴的叫聲，雙方你來我往，一唱一和，待到婚配成對就白頭偕老。

他們四月下旬開始產(chǎn)卵，沒有營巢期，只在產(chǎn)卵前的數(shù)小時才選擇四周環(huán)水的蘆薈從淺難，開始筑巢，堆鶴產(chǎn)卵后隨即開始孵化，雄鶴陪伴你左右，擔(dān)任保護(hù)的職責(zé)。孵化期大約要一個月，五月中下旬，雛鳥，相繼破殼而出。20多小時后能蹣跚行走，還能游水，三個月后就長大了就能自由飛翔。

星期五，上數(shù)學(xué)課時，老師給我們帶來了藏羚羊的資料。

老師告訴我們：可可西里保護(hù)區(qū)是一個很大的無人區(qū)，這里生活著很多的藏羚羊。但是對藏羚羊絨的市場需求及其昂貴的價格給藏羚羊帶來了滅頂之災(zāi)。還給我們看了圖片：一大群藏羚羊的死尸臥在地上，皮毛已經(jīng)被盜獵者扒了下來……我的身子不禁震了一下。老師還告訴我們：由于藏羚羊的奔跑速度很快，這也給盜獵者帶來了一定的困難。于是，盜獵者想出了一個更惡毒的辦法：在藏羚羊懷孕的'時候捕殺藏羚羊。現(xiàn)在，藏羚羊正在以每年兩萬只的速度銳減……聽到這個消息，我想：難道這些盜獵者的良心都以被狗給吃了嗎?他們不知道這樣會遭到大自然的報應(yīng)嗎?不知道。

不過，現(xiàn)在有很多人已經(jīng)重視起“保護(hù)藏羚羊”了?！案Ｍ蕖痹緵]有設(shè)計到藏羚羊，但后來添了進(jìn)去，就是為了號召大家保護(hù)藏羚羊。我想：今后人們一定會越來越重視“保護(hù)藏羚羊”這個話題的!

揚子鱷是我國特有的珍稀動物，已瀕臨滅絕。我國已經(jīng)把它列為國家一級保護(hù)動物之一。揚子鱷又稱中華鱷，因為揚子鱷是恐龍的“堂兄弟”，所以它的俗名又叫豬婆龍或土龍。 揚子鱷生活在淡水中，主要分布在長江中下游的安徽、浙江、江西等地區(qū)，其中安徽南部青弋江沿岸的太湖流域的沼澤地帶的數(shù)量最多。

兩億多年前的中生代，地球是揚子鱷和恐龍的天下。后來，因為自然環(huán)境的變化，恐龍等爬行動物因不能適應(yīng)環(huán)境的需要而滅絕，而揚子鱷卻一直延續(xù)到今天。在揚子鱷身上，至今還可以找到恐龍等爬行動物的許多特征，所以人們稱它為“活化石”?，F(xiàn)在，人們常常以揚子鱷等爬行動物去推斷恐龍的生活習(xí)性。揚子鱷對生物進(jìn)化的研究具有重要意義。 揚子鱷體長約2米，像一條大蜥蜴。嘴長，里面長著鋒利的牙齒。背部暗褐色，有的呈深綠色，還有些黃色斑點，腹部灰色，皮膚上覆蓋著大鱗片，共有六個橫列，每個大鱗片呈六邊形。四肢短而粗壯，尾巴特別長，比頭和身體的總和還要長一些。

揚子鱷以蛤蟆、魚、蛙以及鼠類為主食。兔子會跑，魚兒會游、鳥兒會飛，而揚子鱷的脖子只能轉(zhuǎn)動15°，所以它捕食時，若不耍一點“陰謀詭計”是不可能捕到獵物的。它捕食獵物時，把尾巴和頭隱藏在水中，只露出像木塊似的背部，當(dāng)獵物停落在它那像木塊的背上曬太陽時，它的身體就會慢慢下沉，最后，只露出緊閉的嘴巴，獵物就會朝沒水的地方爬，一直爬到揚子鱷的嘴邊。這時，獵物還不知道，它已危在旦夕，只見揚子鱷張開大嘴，獵物“咕嚕”地滾入嘴里，霎時便成了它的美餐。

揚子鱷在水中捕捉食物非常成功，但是它打兔子更精彩。只要它發(fā)現(xiàn)岸邊有兔子的蹤跡，就會頭頂一簇水草，耐心地在水里等待，甚至幾天幾夜也一動不動。兔子來時，只見揚子鱷慢慢逼近它，然后，揚起大尾巴，把兔子打入水中，叼在嘴里，壓入水中，將兔子悶死，再慢慢享用。

揚子鱷一般生活在沼澤地的洞穴中，蘆葦叢中或竹林里。它每年的十月冬眠，第二年5月出來活動，到了七八月，開始產(chǎn)卵，產(chǎn)的卵約有鴨蛋那樣大，一次產(chǎn)卵26枚左右，通常孵化出的幼鱷是雌多雄少，雄性大約只有五分之一。

現(xiàn)在，我國野生揚子鱷已不足500只。揚子鱷性情溫和，一般不傷害人類，人們?yōu)楹我粨袷侄蔚夭稓⑺?讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同去保護(hù)已瀕臨滅絕的揚子鱷吧!

大家好!我的名字叫“虎鯨”，一聽這個名字，大海中的海獸就會四處逃跑，為什么呢?因為我們還有一個稱號，叫“海中之虎”，就連長須鯨也怕我們?nèi)?。我們總是好幾十頭結(jié)成一群，把一條三十多噸重的長須鯨重重包圍，幾個小時就能把它吃光。怎么樣?很利害吧!

噢!對了，還忘了介紹我的樣子呢。我嘛，除了肚子部分是白色外，其余都是黑色的。最明顯的特點是：眼睛的左上角有一個橢圓形的白點，就像兩只大眼睛。

我們鯨家族的成員都是用肺呼吸的，我們還是吃媽媽的奶長大的，所以，我們是哺乳類動物，不屬于魚類，可別再管我們叫“鯨魚”了。

雖然我們是茹毛飲血的食肉動物，幾乎沒有魚兒敢傷害我們?？晌覀冞€是要提心吊膽地過日子，為什么呢?因為我們還有一個敵人，那就是人類。我們虎鯨渾身上下都是寶，例如：我們的皮可以做成男士喜歡的皮鞋;女士喜歡的皮包等等。因此，人類開始大量地捕殺鯨。在二十世紀(jì)就有約36萬頭鯨被殺害死。目前，僅存不到50頭，許多種類都瀕臨滅絕。

誰能救救我們——這瀕滅絕的動物——鯨。

今天下午，我打開電腦上了qq,，在qq空間里看見了“驚天地泣鬼神”的一幕。

一些人準(zhǔn)備取小熊的膽汁，這時，一只母熊掙脫了鐵籠，用巨大的熊掌掐死了小熊，然后把頭撞上墻壁，死了。也許這是它們最好它們的辦法，因為它們解脫了。

看完這一則故事，我快哭了。這么可愛的小熊，這么偉大的母熊，是誰狠心奪走了它們的生命?是人類?？诳诼暵曊f保護(hù)大熊貓的是誰?也是人類保護(hù)瀕危動物。這不是自相矛盾嗎?大熊貓是我國的國寶，可一些熊貓看見人類就想逃。這是為什么?因為有人傷害熊貓。

在這里，我呼吁大家：愛護(hù)動物，讓動物不再懼怕我們，讓這個世界變得真正和平吧!

同時我也奉勸那些傷害熊貓的人：熊貓也有生命，熊貓也有感情。它們的價值并不是讓我們賺錢，而是為自己而活。希望你們能到此收手!

有一天，太陽快下山了，天空中飄著像血一樣紅的晚霞。

忽然，“砰”的一聲，把樹林里的小動物都嚇壞了。原來是一個獵人了一只正在捕捉咬老樹的樹蟲的啄木鳥。獵人拾起掉在地上的啄木鳥，邊走邊說：“這是我今天捕的第一只獵物，真不容易呀!”他一揮手，被的啄木鳥從獵人的手里掉到了河邊。他剛要撿啄木鳥，又發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，他高興地說：“第二個獵物來了!”說完，只聽見“砰”的一聲，青蛙也被獵人了。獵人撿起啄木鳥和青蛙，高高興興地往家走去。

可是，不知道為什么，獵人總是聽見“你為什么我!你為什么我!”的聲音。獵人不當(dāng)回事，繼續(xù)往家走去。他回到了家中，又有許多討厭的蟲子來叮咬他。他后悔地說：“我不該可憐的啄木鳥和青蛙?！睆拇艘院?，他再也不去打獵了?？匆娪腥藗游镞€去管。

朋友們，地球是我們的家，也是動物的家，我們保護(hù)動物，就是保護(hù)了地球，也就是保護(hù)了我們的家。

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇十一

我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無權(quán)去破壞他們的生活，當(dāng)然，更沒有理由去指責(zé)傷害他們。

每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的動物做成的美食，比如：蛇、青蛙、等動物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動物，就等于放走了多少對農(nóng)民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲，可人類不但不領(lǐng)情，反而把它們當(dāng)做他們的食物，當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西，他們是多么可惡呀！

我想，是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r候了，如果再這樣下去的話，我們將會成為動物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”

人類，快點醒醒吧！保護(hù)野生動物，現(xiàn)在開始，還來得及！

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇十二

1.愛護(hù)動物,珍惜生命

2.愛護(hù)鳥兒吧！不要讓樹木感到孤獨。

3.愛鳥護(hù)鳥是人類的美德。

4.保護(hù)動物，人人有責(zé)。請維持生態(tài)平衡。

5.保護(hù)動物，與自然和諧

6.保護(hù)動物就是保護(hù)我們的同類。

7.保護(hù)鳥類，保護(hù)生物多樣性。

8.保護(hù)鳥類，為環(huán)境增姿添彩。

9.保護(hù)鳥類保護(hù)野生動物人人有責(zé)。

10.保護(hù)鳥類保護(hù)野生動物維護(hù)生態(tài)平衡。

11.保護(hù)野生動物,不打鳥,捉蛇,捉青蛙

12.保護(hù)野生動物,就是關(guān)愛人類自己

13.保護(hù)野生動物,人與自然共存

14.保護(hù)野生動物，維護(hù)生態(tài)安全！

15.保護(hù)野生動物就是保護(hù)人類自己!

16.別讓人類成為最孤單的生命!保護(hù)動物就是保護(hù)人類自已。

17.不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動物。

18.地球沒有了動物，就如藍(lán)天沒有了白云;

19.動物是人類親密的朋友;人類是動物信賴的伙伴。

20.關(guān)愛生靈，保護(hù)鳥類。

21.關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。

22.鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

23.同一片天空同一個家園

24.同在地球上，共享大自然!

25.同在藍(lán)天下人鳥共家園。

26.維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)動物

27.無數(shù)事實證明,人類與動物共存亡

28.野生動物是人類的朋友！

29.與動物和諧相處，共同構(gòu)建和諧社會。

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇十三

今天是周末，媽媽帶我去逛街，已經(jīng)快到中午了，媽媽說去菜市場買點菜，回家做飯，于是我跟隨媽媽的腳步來到了菜市場。

菜市場，每天都是熱鬧的，各種小販子各種吆喝聲。我和我媽媽來到一個賣肉的的地方。我看見了一種從來都沒有見過的肉種，媽媽告訴我那是青蛙肉。頓時我心中就感到傷心。

小青蛙，是我們的好朋友，是人類的好伙伴，是大自然的守護(hù)者。為什么人類這么貪婪？這么好的朋友都要殺害。難道只是為了金錢交易么？人類真的是可恥的。青蛙們?yōu)槿祟愖隽四敲炊嗟暮檬?，時時刻刻的為人類著想，人類竟然如此對他們。難道人類就是這么的無情無義么？他們曾經(jīng)那么的保護(hù)莊家。吃一些害蟲，作用好大呢。

現(xiàn)如今的人類早就失去了本來的面貌的，讓這個和諧的社會變得骯臟。請大家醒醒，看看這個世界，青蛙可是我們的好盆友呀！

痛斥了人類的無情，呼吁人類保護(hù)動物。

看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游，保護(hù)動物作文。也許你會認(rèn)為世界上的動物很多吧！但你是否知道，現(xiàn)在的動物不僅不多，而且有的動物已經(jīng)很稀少，甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫?！你別以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。

就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護(hù)意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。再說生活在我國青藏高原的藏羚羊吧，因為它其外層皮毛下面的被稱作沙圖什的絨毛異常精細(xì)，可以用來織成華麗的披肩，而慘遭偷獵者大肆捕殺。因為織出一條女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨，這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀(jì)90年代初期，藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間，要知道這只有100年前藏羚羊總數(shù)的十分之一。所幸的是人們意識到了保護(hù)這種瀕臨滅絕的動物?，F(xiàn)在北京已有多名志愿者來到可可西里擔(dān)當(dāng)起義務(wù)看護(hù)藏羚羊的活動，小學(xué)生作文《保護(hù)動物作文》。同時國際愛護(hù)動物基金會從1999年起每年為我國藏羚羊保護(hù)捐贈8萬至10萬美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護(hù)區(qū)開展反盜獵行動和針對藏羚羊保護(hù)的各種宣傳活動。我們?nèi)祟愓龑⒉亓缪蜻@種可愛的動物從滅絕的邊緣拉回來。

朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｋ鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動物，使世界變得更美好吧！

保護(hù)瀕危動物的標(biāo)語篇十四

雪豹是一種性格孤僻的動物，是高山之王，為高級的哺乳動物，是一種美麗而瀕危的大型貓科動物，不僅是世界上最高海拔的顯著象征，還是健康的山地生態(tài)系統(tǒng)的指示器。

雪豹的巢穴一般為天然巖洞，它們體形高大，牙齒像刀子一樣鋒利，以巖羊為主食，有時候也捕食高原兔為食。為了獵食，雪豹往往出去很遠(yuǎn)，經(jīng)常按一定的路線繞行于一個地區(qū)，需要很多天沒沿原路返回，夜行性，白天很少出來，或躺在巖石上曬太陽。

雪豹晝伏夜行，每日清晨及黃昏為捕食、活動的高峰，獨居，感官靈敏，行動敏捷，善攀爬，跳躍，每年1~3月份發(fā)情，5~7月份產(chǎn)仔，3歲達(dá)到成熟，雪豹它因為有很高的醫(yī)用價值，所以經(jīng)常被一些貪財?shù)娜怂C殺，因此數(shù)量急劇下降，加上它們的主食巖羊也經(jīng)常被獵殺對雪豹來說，更是雪上加霜，火上澆油，如今，雪豹已瀕臨絕種。

我曾經(jīng)看過一篇關(guān)于雪豹的悲慘故事，一直只在山林待了半年的小雌豹掉到了獵人的陷阱，被帶進(jìn)村子，可是，當(dāng)它要被放生大自然的時候，卻已經(jīng)學(xué)會了狗的特性與吠叫，一見到獵物就興奮不已，胡亂大吼，結(jié)果老師抓不到獵物，就在學(xué)者們絕望的時候，它媽媽出現(xiàn)了。

它媽媽非常有耐心地給它講解怎么捉獵物，后來效果顯著，但不幸的是：它嫉妒自己的弟弟妹妹，最終殘忍地殺害它們，它媽媽知道以后，便永遠(yuǎn)離開了它，結(jié)果，它因為肚子餓而去劫食別的食肉動物的食物，被活活咬死，與其說它是被咬死，還不如說它是被自己害死的呢。

我喜歡雪豹，是因為它們威武強(qiáng)壯，身強(qiáng)體壯，會爬樹會游泳，任何動物都是人類的朋友，雪豹也是。

野牦牛是家牦牛的祖先，曾經(jīng)分布很廣泛，現(xiàn)在僅存在青藏高原上。野牦牛體重可達(dá)1000公斤以上，身體呈黑褐色，體側(cè)下方和腿部有濃密的長毛，適于嚴(yán)寒環(huán)境中生活。野牛一年四季住在山坡，喜歡吃柔軟的邦扎草，夏季里用牙啃，冬天就用舌頭舔。野牛多刺的舌頭十分厲害，也是它的武器之一。 野牦牛通常20—30只在草原上游蕩、覓食，有時也會結(jié)成200—300頭結(jié)成大群活動，據(jù)說為了保護(hù)牛犢。有人親眼見到十三頭母野牛一律頭朝外圍成圓圈，保護(hù)圈內(nèi)一群小牛，對抗圈外的四頭惡狼。 野牦牛一般不主動進(jìn)攻人，它碩大的體格、從容不迫的風(fēng)度，顯示一副端莊、憨厚的模樣。

野牦牛在高寒草原或荒涼的寒漠地區(qū)，每天大部分時間均在進(jìn)行攝食，邊食邊漫游，無十分固定的棲居地，只有大致的分布區(qū)。在嚴(yán)寒的冬季，由于植物被冰雪覆蓋，因而常在較大范圍內(nèi)做短距離的遷移。善奔跑，時速可達(dá)40公里以上。禾本科及莎草科植物是野牦牛食物的主要組成部分，由于野牦牛舌構(gòu)造特殊，可以長期以墊狀植物為食，因而成為特別耐粗食的物種。野牦牛的主要天敵是狼群，后者常在冬季以圍攻的方式將老齡、幼齡和體弱的野牦牛追遂到冰上，待其滑倒后群起撕食。

野牦牛至今仍生息在藏北高原、唐古拉山麓和通天河畔。野牦牛的軀體重達(dá)數(shù)千斤，力大無比，它簡直就是天地間生命力的象征。同時，高原牧民的衣、食、住、行都仰仗于牦牛，所以他們把牦牛當(dāng)作保護(hù)神來崇拜。

金絲猴是猴中的“絕色”。

金絲猴是我國特有的寶貝，數(shù)量很少，走遍全國，也只能找到600多只。

金絲猴的鼻子長得很怪，顏色居然是藍(lán)色的，而且鼻孔朝天，金絲猴動作敏捷，機(jī)警過人，善于爬樹，喜歡吃樹葉兒嫩芽和野果。

金絲猴媽媽最疼孩子了，遇到危險時它們會緊緊地把孩子抱在懷里，使勁兒地擺手，請求敵人不要嚇壞了它的小寶‘寶。然后指指自己的胸膛，好像表示，愿意替孩子死。

金絲猴和人一樣，有睡午覺的習(xí)慣，金絲猴睡覺的樣子，很有趣，有的用前腳抱著頭，彎曲著身體緊靠著樹干“呼呼”入睡，還有的在樹干上一邊笑一邊閉目養(yǎng)神。

金絲猴喜歡群居，少則三五十只，多則二三百只，住在一起，每一群金絲猴里有一只猴王，猴王身強(qiáng)力壯，富有經(jīng)驗。

由于金絲猴數(shù)量實在是太少了，許多人部沒有看到過它們，中央電視臺的工作人員，為了讓全國人們都能夠一睹金絲猴的風(fēng)采，費了九牛二虎之力，才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拍下了它們的一些鏡頭，我們一定要保護(hù)金絲猴。

在傳統(tǒng)的祝壽話中，常常是松鶴延年的內(nèi)容，以此象征長壽畫中的鶴即單頂鶴，一般生活在沼澤和淺水地帶，與松樹并無關(guān)系，而且它是一種大型涉禽，壽命一般只有二三十年并不長壽。

丹頂鶴身披潔白的羽毛，喉，頰為暗紅色，弓型的飛羽長而彎曲成黑色，覆蓋在白色的尾羽毛上，形成鮮明的對比。他已喙，頸脖，腿三長著稱，直立時可達(dá)到一米多。特別是它裸露的朱紅色，頭頂猶如一頂小紅帽，因此得名丹頂鶴。丹頂鶴性情高雅，形態(tài)美麗，加之野主鶴數(shù)量，只有1200只左右，所以現(xiàn)在被列為國家一級保護(hù)動物。

丹頂鶴是典型的候鳥，每年隨季節(jié)變化而遷徙。多數(shù)棲息于開闊的蘆葦叢或者多草的沼澤地帶，以魚，蝦，貝類和植物根莖為食。

丹頂鶴在四月初開始擇偶，每天清晨和傍晚他們發(fā)出的求偶聲可傳達(dá)兩三千米遠(yuǎn)，雄性的丹頂鶴主動求愛，引頸聳翅，叫個不停，雌鶴此時就翩翩起舞來應(yīng)對雄鶴的叫聲，雙方你來我往，一唱一和，待到婚配成對就白頭偕老。

他們四月下旬開始產(chǎn)卵，沒有營巢期，只在產(chǎn)卵前的數(shù)小時才選擇四周環(huán)水的蘆薈從淺難，開始筑巢，堆鶴產(chǎn)卵后隨即開始孵化，雄鶴陪伴你左右，擔(dān)任保護(hù)的職責(zé)。孵化期大約要一個月，五月中下旬，雛鳥，相繼破殼而出。20多小時后能蹣跚行走，還能游水，三個月后就長大了就能自由飛翔。

星期五，上數(shù)學(xué)課時，老師給我們帶來了藏羚羊的資料。

老師告訴我們：可可西里保護(hù)區(qū)是一個很大的無人區(qū)，這里生活著很多的藏羚羊。但是對藏羚羊絨的市場需求及其昂貴的價格給藏羚羊帶來了滅頂之災(zāi)。還給我們看了圖片：一大群藏羚羊的死尸臥在地上，皮毛已經(jīng)被盜獵者扒了下來……我的身子不禁震了一下。老師還告訴我們：由于藏羚羊的奔跑速度很快，這也給盜獵者帶來了一定的困難。于是，盜獵者想出了一個更惡毒的辦法：在藏羚羊懷孕的'時候捕殺藏羚羊?，F(xiàn)在，藏羚羊正在以每年兩萬只的速度銳減……聽到這個消息，我想：難道這些盜獵者的良心都以被狗給吃了嗎?他們不知道這樣會遭到大自然的報應(yīng)嗎?不知道。

不過，現(xiàn)在有很多人已經(jīng)重視起“保護(hù)藏羚羊”了。“福娃”原本沒有設(shè)計到藏羚羊，但后來添了進(jìn)去，就是為了號召大家保護(hù)藏羚羊。我想：今后人們一定會越來越重視“保護(hù)藏羚羊”這個話題的!

揚子鱷是我國特有的珍稀動物，已瀕臨滅絕。我國已經(jīng)把它列為國家一級保護(hù)動物之一。揚子鱷又稱中華鱷，因為揚子鱷是恐龍的“堂兄弟”，所以它的俗名又叫豬婆龍或土龍。 揚子鱷生活在淡水中，主要分布在長江中下游的安徽、浙江、江西等地區(qū)，其中安徽南部青弋江沿岸的太湖流域的沼澤地帶的數(shù)量最多。

兩億多年前的中生代，地球是揚子鱷和恐龍的天下。后來，因為自然環(huán)境的變化，恐龍等爬行動物因不能適應(yīng)環(huán)境的需要而滅絕，而揚子鱷卻一直延續(xù)到今天。在揚子鱷身上，至今還可以找到恐龍等爬行動物的許多特征，所以人們稱它為“活化石”。現(xiàn)在，人們常常以揚子鱷等爬行動物去推斷恐龍的生活習(xí)性。揚子鱷對生物進(jìn)化的研究具有重要意義。 揚子鱷體長約2米，像一條大蜥蜴。嘴長，里面長著鋒利的牙齒。背部暗褐色，有的呈深綠色，還有些黃色斑點，腹部灰色，皮膚上覆蓋著大鱗片，共有六個橫列，每個大鱗片呈六邊形。四肢短而粗壯，尾巴特別長，比頭和身體的總和還要長一些。

揚子鱷以蛤蟆、魚、蛙以及鼠類為主食。兔子會跑，魚兒會游、鳥兒會飛，而揚子鱷的脖子只能轉(zhuǎn)動15°，所以它捕食時，若不耍一點“陰謀詭計”是不可能捕到獵物的。它捕食獵物時，把尾巴和頭隱藏在水中，只露出像木塊似的背部，當(dāng)獵物停落在它那像木塊的背上曬太陽時，它的身體就會慢慢下沉，最后，只露出緊閉的嘴巴，獵物就會朝沒水的地方爬，一直爬到揚子鱷的嘴邊。這時，獵物還不知道，它已危在旦夕，只見揚子鱷張開大嘴，獵物“咕?！钡貪L入嘴里，霎時便成了它的美餐。

揚子鱷在水中捕捉食物非常成功，但是它打兔子更精彩。只要它發(fā)現(xiàn)岸邊有兔子的蹤跡，就會頭頂一簇水草，耐心地在水里等待，甚至幾天幾夜也一動不動。兔子來時，只見揚子鱷慢慢逼近它，然后，揚起大尾巴，把兔子打入水中，叼在嘴里，壓入水中，將兔子悶死，再慢慢享用。

揚子鱷一般生活在沼澤地的洞穴中，蘆葦叢中或竹林里。它每年的十月冬眠，第二年5月出來活動，到了七八月，開始產(chǎn)卵，產(chǎn)的卵約有鴨蛋那樣大，一次產(chǎn)卵26枚左右，通常孵化出的幼鱷是雌多雄少，雄性大約只有五分之一。

現(xiàn)在，我國野生揚子鱷已不足500只。揚子鱷性情溫和，一般不傷害人類，人們?yōu)楹我粨袷侄蔚夭稓⑺?讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同去保護(hù)已瀕臨滅絕的揚子鱷吧!

大家好!我的名字叫“虎鯨”，一聽這個名字，大海中的海獸就會四處逃跑，為什么呢?因為我們還有一個稱號，叫“海中之虎”，就連長須鯨也怕我們?nèi)帧Ｎ覀兛偸呛脦资^結(jié)成一群，把一條三十多噸重的長須鯨重重包圍，幾個小時就能把它吃光。怎么樣?很利害吧!

噢!對了，還忘了介紹我的樣子呢。我嘛，除了肚子部分是白色外，其余都是黑色的。最明顯的特點是：眼睛的左上角有一個橢圓形的白點，就像兩只大眼睛。

我們鯨家族的成員都是用肺呼吸的，我們還是吃媽媽的奶長大的，所以，我們是哺乳類動物，不屬于魚類，可別再管我們叫“鯨魚”了。

雖然我們是茹毛飲血的食肉動物，幾乎沒有魚兒敢傷害我們。可我們還是要提心吊膽地過日子，為什么呢?因為我們還有一個敵人，那就是人類。我們虎鯨渾身上下都是寶，例如：我們的皮可以做成男士喜歡的皮鞋;女士喜歡的皮包等等。因此，人類開始大量地捕殺鯨。在二十世紀(jì)就有約36萬頭鯨被殺害死。目前，僅存不到50頭，許多種類都瀕臨滅絕。

誰能救救我們——這瀕滅絕的動物——鯨。

今天下午，我打開電腦上了qq,，在qq空間里看見了“驚天地泣鬼神”的一幕。

一些人準(zhǔn)備取小熊的膽汁，這時，一只母熊掙脫了鐵籠，用巨大的熊掌掐死了小熊，然后把頭撞上墻壁，死了。也許這是它們最好它們的辦法，因為它們解脫了。

看完這一則故事，我快哭了。這么可愛的小熊，這么偉大的母熊，是誰狠心奪走了它們的生命?是人類。口口聲聲說保護(hù)大熊貓的是誰?也是人類保護(hù)瀕危動物。這不是自相矛盾嗎?大熊貓是我國的國寶，可一些熊貓看見人類就想逃。這是為什么?因為有人傷害熊貓。

在這里，我呼吁大家：愛護(hù)動物，讓動物不再懼怕我們，讓這個世界變得真正和平吧!

同時我也奉勸那些傷害熊貓的人：熊貓也有生命，熊貓也有感情。它們的價值并不是讓我們賺錢，而是為自己而活。希望你們能到此收手!

有一天，太陽快下山了，天空中飄著像血一樣紅的晚霞。

忽然，“砰”的一聲，把樹林里的小動物都嚇壞了。原來是一個獵人了一只正在捕捉咬老樹的樹蟲的啄木鳥。獵人拾起掉在地上的啄木鳥，邊走邊說：“這是我今天捕的第一只獵物，真不容易呀!”他一揮手，被的啄木鳥從獵人的手里掉到了河邊。他剛要撿啄木鳥，又發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，他高興地說：“第二個獵物來了!”說完，只聽見“砰”的一聲，青蛙也被獵人了。獵人撿起啄木鳥和青蛙，高高興興地往家走去。

可是，不知道為什么，獵人總是聽見“你為什么我!你為什么我!”的聲音。獵人不當(dāng)回事，繼續(xù)往家走去。他回到了家中，又有許多討厭的蟲子來叮咬他。他后悔地說：“我不該可憐的啄木鳥和青蛙。”從此以后，他再也不去打獵了?？匆娪腥藗游镞€去管。

朋友們，地球是我們的家，也是動物的家，我們保護(hù)動物，就是保護(hù)了地球，也就是保護(hù)了我們的家。

“重慶市大巴山動物園的珍惜瀕危動物―五只大熊貓患上了離奇絕癥需送國外搶救治療，請同學(xué)們伸出援助之手，幫助那正要踏進(jìn)死神殿堂的動物們吧!”第三節(jié)課間休息時，廣播里傳出動員大家出動的號召。

聽到廣播號召，同學(xué)們?nèi)齼蓛稍诮淌易h論起來，這時，只見班長杜鑫走上講臺，大聲對我們說：“同學(xué)們，保護(hù)珍惜動物是我們共同的責(zé)任，大家都把平時的零用錢捐獻(xiàn)出來，為搶救大熊貓做一點貢獻(xiàn)吧!”大家聽了，齊聲擁護(hù)。班長到座位上拿出筆記本，就開始紀(jì)錄同學(xué)們捐款了。同學(xué)們一齊圍了上來，手里拽著一元、二元、五元的鈔票，爭先恐后地遞給班長。班長的周圍被圍得水泄不通，不停地收錢，記載，一會大顆的汗珠開始從太陽穴順流而下，汗珠最后降落在等記的課桌上。

下午第一節(jié)課的上課鈴響了，老師來到課堂看到了同學(xué)捐款的場面，靜靜地觀看著，臉上露出了欣慰的笑意。捐款登記完了，老師對我們說：“一會兒，學(xué)校將要舉行捐款儀式，我們到操場上集合，請大家遵守秩序。”

全校同學(xué)們都來到操場上，主席臺中間矗立著一個捐款箱，校長簡單介紹后開始進(jìn)行捐款儀式。校長，老師們依次走到捐款箱，投進(jìn)了捐款，各班的班干部也帶著全體同學(xué)的心愿走上捐款席，用一張寫著多少錢，捐款慢慢地投了進(jìn)去，同學(xué)們默默地注視著，臉上充滿了自豪。

“一年級一班捐款125元……五年級六班捐款145元……總收到捐款4千多元，感謝同學(xué)們的愛心!”校長宣讀完畢，操場上響起熱烈的掌聲。

這次活動，讓我感到，我們要充滿愛心，因為只有愛能創(chuàng)造奇跡!

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