人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
傳遞快樂的句子篇一
快樂是一種寶貴的情感，它能夠讓人們享受生活、感受幸福。然而，與快樂相比，痛苦和困難往往更容易傳遞。在這樣一個充滿負面能量的社會，如何有效地傳遞快樂成為了每個人都應該思考的問題。本文將從積極心態(tài)、傳遞愉快情感、分享幸福經歷、寬容與包容以及樂于助人等五個方面，探討如何傳遞快樂心得體會。
首先，一個積極的心態(tài)是傳遞快樂的關鍵。當我們面對困難和挫折時，積極心態(tài)能夠讓我們更加堅強和樂觀。積極的心態(tài)能夠輕松改變我們的情緒和態(tài)度，從而向他人傳遞快樂。如果我們在團隊中能夠保持積極心態(tài)，向別人傳遞快樂和正能量，那么整個團隊的工作氛圍就會變得歡樂和高效。
其次，傳遞愉快情感也是傳遞快樂的一種方式。笑是最直接的情感表達方式之一。當我們笑臉相迎，微笑對待生活中的人和事時，不僅能夠給別人帶來快樂，也會讓自己的心情變得更加愉悅。每個人都能夠通過樂觀積極的心態(tài)和微笑，傳遞快樂給他人，讓周圍的人都感受到自己的溫暖和喜悅。
第三，分享幸福經歷是傳遞快樂的另一種方式。幸福是一種傳染性的情感，當我們分享自己的幸福經歷時，會讓周圍的人也感受到快樂。無論是工作上的成就還是生活中的美好時刻，只要我們勇于分享，就能傳遞快樂給他人。同時，分享也意味著我們對他人的尊重和關懷，這種分享的行為將會為我們自己和別人帶來更多的幸福。
第四，寬容與包容也是傳遞快樂的重要方式。在日常生活中，我們難免會遇到與自己意見不同的人或事。這時候，如果我們能夠以寬容的心態(tài)對待，就能傳遞出一種寬容的力量。寬容他人的缺點和錯誤，并給予理解和接納，將會使大家的心情都變得輕松愉快。寬容和包容不僅能夠傳遞快樂，還能夠增強人際關系，營造和諧和睦的氛圍。
最后，樂于助人也是傳遞快樂的有效途徑。當我們看到別人有困難或者需要幫助時，如果我們能主動伸出援手，不僅能夠幫助別人解決問題，也能給他們帶來快樂。幫助他人不僅僅是一種善行，更是一種快樂的源泉。當我們因為幫助了他人而感到快樂時，這種快樂不僅是短暫的，而且會持續(xù)很長時間。
傳遞快樂不僅僅是給別人帶來快樂，更能夠讓我們自己感受到更多的幸福。積極心態(tài)、傳遞愉快情感、分享幸福經歷、寬容與包容以及樂于助人，這五種方式都能夠幫助我們傳遞快樂。只有當我們自己身心愉悅，并愿意主動傳遞快樂時，我們才能夠真正享受到快樂的力量，并在與他人的交往中創(chuàng)造更多的快樂。讓我們都從現(xiàn)在開始，用這些方法去傳遞快樂，讓世界充滿陽光和溫暖。
傳遞快樂的句子篇二
復蘇的春季，是大地對萬物的溫暖祝福;炎熱的夏季，清涼的雨水是天空對大地的有聲祝福;收獲的秋季，沉甸甸的果實是自然對人類的溫馨祝福;寒冷的冬季，溫煦的陽光是太陽對萬物的無聲祝福。
分別時，友人一句一路順風，溫暖了行人的心;困難時，朋友的鼎立相助是巨大的力量;悲傷時，父母細心的關愛是無形的力量;失望時，老師的一句鼓舞，點燃了我們心中將熄滅的信心。
有一種生命是靠自然來傳遞。
春天，吹響了萬物生命的序曲，潤物無聲，隨后春把生命傳遞給了夏天;狂風暴雨，汪洋中生命經歷了抗爭，于是夏又把生命傳遞給了秋天;百川灌河，天高地迥，生命逐漸呈現(xiàn)出了金黃，成熟地彎下了腰，帶著一種不刺眼的光芒，生命被傳遞到了冬天;風雪中，生命在大地中涌動，即使到了最后，也要化做春泥更護花。這就是生命的傳遞，傳遞中的生命，在這里沒有怨言，沒有退縮，更沒有悲傷，就這樣，歲歲年年。
有一種祝福是用愛來傳遞。
風，把春的信息傳遞給了大地，于是有了萬物復蘇;愛，把情傳遞給了親人，于是有了依依不舍就這樣，歲歲年年。
有一種快樂是用友誼來傳遞。
快樂其實是一種心境，一種精神狀態(tài)。它發(fā)自你的內心，存在于你的周圍，只要你有一個好的心態(tài)，一個開朗的性格，你就能真切的感知到，它有時在一段文字中，有時在一曲音樂里，只要你能捕捉，你能感悟。打開你的心扉，去擁抱這個世界上所有的美好，送出你的微笑，快樂就會永遠將你環(huán)繞!
生命有限，傳遞無限，生命、祝福、快樂需要你傳遞。傳遞種智慧，是一種對待生活的超然的態(tài)度。用心的找尋，當你學會傳遞就會發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。
傳遞快樂的句子篇三
第一段：介紹快樂的重要性和價值（200字）
快樂是人生中最寶貴的財富之一。快樂充盈的心靈能夠給予我們勇氣、堅強和幸福感，使我們充滿動力迎接挑戰(zhàn)并度過艱難時刻?？鞓芬彩且环N傳染性的情緒，能夠溫暖他人的心靈，收獲友誼和愛意。當我們傳遞快樂時，不僅能夠感受到別人的喜悅和滿足，還能夠加強我們自己的幸福感和滿足感。因此，傳遞快樂對我們個人的成長和人際關系的發(fā)展起著重要的作用。
第二段：快樂的傳遞來源于自身的心態(tài)和行動（300字）
要傳遞快樂，首先需要保持積極的心態(tài)。過度的消極情緒和抱怨會使我們的心情沉重，自然無法給予他人的快樂。相反，如果我們保持樂觀積極的心態(tài)，我們會更容易與他人建立真誠的聯(lián)系，并在交流中傳遞快樂。此外，我們的行動也是傳遞快樂的重要途徑。一句簡單的問候、一個甜蜜的微笑，甚至是一次善意的幫助，都可以帶給他人快樂和溫暖。傳遞快樂不需要太多的花費，只需要用一顆熱情和真誠的心去對待他人，就能影響到周圍的人，傳遞快樂。
第三段：傳遞快樂需要順利溝通和傾聽他人（300字）
要傳遞快樂，光有自己的心態(tài)和行動還不夠，還需要與他人進行順利溝通。傾聽他人的心聲和需要，是傳遞快樂的關鍵。真正傾聽他人并理解他們的感受，能夠建立更深厚的信任和理解。當別人感到被傾聽和理解時，他們會感到被重視和關心，從而享受到快樂。同時，順利的溝通也能夠幫助我們更好地了解他人的需求，從而提供更多的支持和關心。只有通過傾聽和有效溝通，我們才能真正傳遞快樂。
第四段：傳遞快樂需要提供支持和幫助他人 (200字)
快樂的傳遞也包括對他人的支持和幫助。在他人面臨困難和挑戰(zhàn)時，給予他們幫助和支持會使他們感到欣慰和感激。這種幫助不僅是物質上的，也包括情感和精神上的支持。一些鼓勵的話語、一個助力的手勢、或者是陪伴他人度過難關，都能夠傳遞快樂。當我們能夠提供幫助和支持時，我們會感到充實和滿足，而被幫助的人則會感受到他人的關心和溫暖。
第五段：快樂的傳遞對自己和他人都有積極影響（200字）
當我們傳遞快樂時，不僅能夠感受到別人的喜悅和滿足，還會促進我們自己的成長和滿足感。傳遞快樂可以強化我們的人際關系，培養(yǎng)與他人的情感紐帶。通過與他人分享快樂，我們能夠獲得更多的友誼和愛意，從而增加我們的幸福感。同時，當我們幫助他人并傳遞快樂時，我們也會變得更善良、更富有同情心，從而提升自我價值和認同感。因此，快樂的傳遞不僅對他人有益，對我們自己也是有益的。
總結（100字）
通過傳遞快樂，我們可以給予他人希望、信心和溫暖，同時提升自己的幸福感和滿足感。傾聽他人的心聲，提供幫助和支持，是傳遞快樂的重要方式。當我們不斷傳遞快樂時，我們的人際關系可以得到更好的發(fā)展，同時我們自己也能培養(yǎng)更樂觀、善良的心態(tài)?？鞓返膫鬟f不僅影響到他人，也會對我們自己和整個社會產生積極的影響。讓我們用真誠和溫暖的心去傳遞快樂，讓世界充滿愛和希望。
傳遞快樂的句子篇四
今天，我們班玩了一個非常有趣的游戲，名叫“快遞傳遞”。
游戲開始了，我們被分成了兩個小組。
首先是我們的女生組，我們三人自信滿滿地走到了中間的空地上。
第一個同學看完了白色紙條上的成語之后，便向我做出一些動作。
首先，她先指了自己的手，又指了自己的兩只腳，再指了指自己的手掌，最后做了一個五的手勢。
我被她弄地團團轉，怎么想也想不出來。我只好萬般無奈地轉向了李波。
此時此刻，我心中暗念道：你千萬要猜出來啊，否則我們就要一敗涂地了。可是事與愿違，她最終還是沒有猜出來。
雖然沒有猜出來，但是這不重要。比賽后，我問了第一個同學：“這個成語到底是什么呀？”“手舞足蹈?！蔽殷@呆了，沒想到答案是這個。
后來，老師又安排了團體賽，全班同學都參加了這場游戲。
雖然我們敗了，可是輸贏不重要，重要的是快樂。
傳遞快樂的句子篇五
游戲，作為人們生活中的一部分，不僅僅是娛樂的方式，更是人們尋找快樂的途徑。通過游戲，我們可以放松心情，釋放壓力，享受其中帶來的快樂。而快樂不僅僅是游戲給予我們的，我們也可以通過游戲傳遞快樂，給予他人帶來愉快的體驗。在游戲中傳遞快樂，不僅可以增加彼此間的友誼，也能夠培養(yǎng)自己的責任感和團隊合作精神。
第二段：如何快樂傳遞
在游戲中快樂傳遞并不是一件困難的事情，唯一需要做的就是積極參與和投入其中。首先，我們可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助或引導新手玩家適應游戲，并鼓勵他們不斷提高。其次，我們可以與隊友相互配合，合作完成各種任務和挑戰(zhàn)，相互鼓勵，共同追求游戲勝利的目標。而更重要的是，我們要以積極向上的態(tài)度參與游戲，充分展現(xiàn)自己的能力，為團隊帶來快樂和動力。
第三段：快樂傳遞的意義
游戲快樂傳遞不僅是一種娛樂方式，更是一種社交行為，通過這種行為我們可以與他人建立起更深層次的關系。在游戲中傳遞快樂，我們不僅可以和陌生人變得熟悉起來，還可以將快樂傳遞給親朋好友，讓他們分享我們的快樂。通過傳遞快樂，我們可以感受到彼此之間的互動和相互幫助，增進友誼，增添生活的樂趣。
第四段：快樂傳遞的好處
通過快樂傳遞，我們不僅僅可以給予他人快樂，也可以從中獲得許多好處。首先，傳遞快樂可以增加自己的滿足感和成就感，因為我們可以看到自己的付出得到了回報。其次，通過傳遞快樂，我們可以培養(yǎng)自己的慈善精神和愛心，愿意幫助那些需要幫助的人。最重要的是，通過快樂傳遞，我們可以建立更加積極向上的人際關系，獲得更多的社會支持和認同感。
第五段：結尾
通過游戲傳遞快樂，我們可以享受到更多的快樂，也可以給予他人帶來更多的快樂?？鞓凡粌H僅是一種情感體驗，更是一種積極向上的生活態(tài)度。在游戲中傳遞快樂，可以提升自己的幸福感和滿足感，也可以為他人帶來歡樂和溫暖。因此，讓我們一起從現(xiàn)在開始，通過游戲傳遞快樂，心心相印，共同享受游戲帶來的樂趣和快樂！
傳遞快樂的句子篇六
幸福”是一個美好的字眼，它利用自身帶給您的感動，向我們詮釋著快樂、祝福。其實，我們每個人都生活在它的懷抱之中。
在家里，有帶給我幸福的父母以及兄弟姐妹；在學校，有祝愿我 幸福的 老師和同學；在社會，有給予我幸福的各界人士。我真的感到幸福。
你們都說要我幸福，
我一直都不知道怎樣可以幸福。
其實，
從小到大，我一直是個雙重性格的女孩兒，表面上活潑可愛，其實內心憂傷善感。
老師、家人、朋友，都認為我是個乖學生，其實并非如此，說起來，我內心可能比誰都瘋狂。我想，我一直都走在懸崖邊緣。往后退一步，便是平坦結實的大地，往前進一步，便掉入萬丈深淵。
我從來不認為那些家長、老師眼中的“壞孩子”很壞，因為，青春沒有對錯，他們只是太年輕而已。我反而很羨慕那些“壞孩子”，他們不用裝著一副乖模樣，總是做自己想做的事，自由而灑脫。
只是，即使我不是好孩子，我也永遠不能成為壞孩子。
因為，即使我玩的起青春，我也玩不起我這個家和那些愛我的人。
傳遞快樂的句子篇七
游戲作為一種娛樂方式，不僅僅是消磨時間的工具，更是一種可以傳遞快樂的媒介。無論是電子游戲、桌游還是體育游戲，都能帶給人們愉悅的體驗和快樂的氛圍。在游戲中，人們可以釋放壓力，提升自信，增加社交互動，獲得成就感，這些都是游戲快樂傳遞的核心內容。
第二段：游戲快樂傳遞的釋放壓力
現(xiàn)代社會的生活節(jié)奏越來越快，人們面臨的壓力也越來越大。而游戲作為一種放松方式，可以幫助人們緩解壓力。在游戲的世界中，人們可以暫時放下繁雜瑣事，感受到游戲帶來的樂趣，這種放松的過程不僅可以讓身心得到休息，還能為日后的工作和生活注入新的活力。
第三段：游戲快樂傳遞的提升自信
在一些競技類游戲中，人們可以通過不斷的挑戰(zhàn)和努力得到更高的成績，從而增強自信心。例如，玩家在電競游戲中，通過對抗其他玩家的競賽，獲得勝利的成就感會提升他們的自信。游戲中的失敗也不是一次挫折，而是一個學習的機會，激發(fā)玩家繼續(xù)努力的動力，不斷完善自己的技術和策略。
第四段：游戲快樂傳遞的社交互動
游戲也是一種促進社交的媒介。無論是線下還是線上游戲，都能給人們提供一個與朋友、家人和陌生人交流互動的平臺。通過游戲，人們可以結識到更多志同道合的朋友，建立起深厚的友誼。例如，在大型多人在線游戲中，玩家可以組隊合作，攻城略地，培養(yǎng)團隊合作能力。而在桌游中，人們可以坐在一起，通過游戲的互動加深彼此的了解，增進感情。
第五段：游戲快樂傳遞的成就感
游戲給人們帶來的快樂不僅僅在于游戲本身的過程，更在于完成游戲帶來的成就感。例如，當玩家通過關卡或任務，達到一個目標時，會感受到滿足和成就感。這種成就感的產生可以不僅僅局限于游戲本身，也能夠轉化為現(xiàn)實生活中的成就。游戲中培養(yǎng)的耐心、毅力、智慧等素質，都能夠被應用到現(xiàn)實生活中的各個方面。
總結：
通過游戲，人們可以釋放壓力，提升自信，增加社交互動，獲得成就感。游戲作為快樂傳遞的一個媒介，不僅僅是一種消遣，更是一種能夠改善人們生活質量的方式。適度的游戲可以讓人們更好地面對生活的挑戰(zhàn)，增加積極向上的心態(tài)。因此，在享受游戲帶來快樂的同時，也要合理安排時間，保持平衡，讓游戲快樂傳遞與現(xiàn)實生活相互融合，共同構建一個幸福的生活。
傳遞快樂的句子篇八
悠揚的樂曲在唱出我內心的歡樂；美麗的圖畫展示出那內心的喜悅；輕快的舞蹈在舞出此時的愉快。
一首樂曲從屋內傳來，是鋼琴的聲音，那銜接之快是我所不及的，而那曲中的喜悅的感受也是我無法奏出的。聲音的音色漸漸高漲，到達了曲子的高潮，輕快的樂章流淌出來，使我沉浸其中，這時耳邊的聲音戛然而止。她的課程結束了，到我了，而同一首樂曲，我指尖下流出的聲音竟如此的不堪入耳，時斷時續(xù)的樂章擾亂了心緒，樂曲仿佛一個人缺少了靈魂。直到我已練習一年，終于找到了曲子的精華所在，一種快樂從樂曲中瀉出，而身旁的媽媽也感到了曲中的歡樂與欣喜。
我其實是一個不懂得堅持的人，從小到大我學過舞蹈、書法、繪畫、電子琴、音樂素養(yǎng)、跆拳道……好像除了琴以外其他的都沒有超過20節(jié)課的，而學過的這些，成為了一種隨意的休閑工具，比如繪畫和舞蹈。
我喜歡一個優(yōu)美的弧度從筆尖劃出，喜歡那斑斕的色彩，更喜歡那線條構成的精美的圖案。而我到現(xiàn)在也沒有畫出生命的那種神韻。我曾畫過數(shù)張有關荷花的圖畫，總愛在電腦上搜索這樣的畫，那種體現(xiàn)在畫中的自信從電腦屏幕中流過進入眼中，那是一種快樂。
新年的聯(lián)歡晚會從舉辦剛開始時到現(xiàn)在從未少過舞蹈，民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞都有，每一個舞曲都彰顯著快樂，每一個舞曲都舞著中華的獨特；每一個舞姿都是一幅幅唯美的畫面，那些舞蹈將快樂傳遞出來。
當再一次彈起那首曲子，再看一次那副幅圖畫，再享一次舞蹈的唯美都深深感受出快樂傳遞了出來。
傳遞快樂的句子篇九
一天，我們全家去玉淵潭公園看櫻花。公園里的人真多呀，都爭先恐后的在櫻花樹下照相留念呢！公園里的風景很美麗，粉白色的櫻花真漂亮，跟杏花顏色很相似。媽媽給我買了一個花環(huán)，我們在櫻花樹下拍了很多照片，還在紅傘搭的林蔭道下照了不少相。
有很多游客在湖里劃船，有幾個叔叔阿姨在坐快艇，他們害怕掉到水中，身上都穿著救生衣。我碰到兩位陌生的姐姐，她們把泡泡機送給了我，我一吹，五顏六色的大泡泡和小泡泡都飛了出來，有幾個小朋友跑著追泡泡，真好玩。
玩了一陣兒，我決定把泡泡機送給其他小朋友，讓他們也能開心開心，我看見有一個小妹妹跟她的爸爸媽媽坐在河邊，就把泡泡機送給她了，我覺得這就像快樂傳遞一樣，姐姐把快樂傳給我，我把快樂傳遞給小妹妹，這樣一來大家就都快樂啦！
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傳遞快樂的句子篇十
游戲是人們生活中不可或缺的一部分，它不僅可以帶給我們娛樂，還能傳遞快樂。在游戲中，人們可以感受到不同的情緒，包括興奮、愉悅、滿足等。通過游戲，我們可以充分享受到快樂的傳遞。
第二段：生活與游戲
游戲中的快樂是從生活中延伸出來的。生活中的困惑、焦慮、壓力，都可以通過游戲得到緩解。比如，在開心消消樂這款游戲中，玩家需要用消除方塊的方式完成各種任務，這個過程中，可以讓人們忘記生活中的煩惱，獲得解壓的同時還能感受到快樂。
第三段：競技游戲中的快樂
競技類游戲給人帶來了競爭的快樂。在電子競技的比賽中，選手們?yōu)榱双@得勝利，付出了許多努力。他們敏捷的操作、精準的判斷和快速的反應，給觀眾帶來了巨大的快感。即使是普通玩家也可以通過在線對戰(zhàn)游戲或線下比賽，感受到競技游戲帶來的快樂。
第四段：合作游戲中的快樂
合作類游戲給人帶來了合作的快樂。在合作游戲中，玩家們需要共同合作，完成各種任務。這個過程中，玩家們相互幫助、互相配合，這種團結協(xié)作的氛圍給人們帶來了快樂。比如，在《絕地求生》這款游戲中，朋友之間可以組隊合作，共同對抗其他玩家，這種合作過程中的快樂是獨特的。
第五段：沉浸式游戲中的快樂
沉浸式游戲給人帶來了全新的體驗和快樂。在這種游戲中，玩家可以完全投入到游戲的世界中，忘記現(xiàn)實的束縛。比如，在VR游戲中，玩家可以身臨其境地體驗各種冒險、戰(zhàn)斗或其他活動，這種沉浸感給人帶來了強烈的快感和滿足感。
總結段
通過游戲，人們可以感受到不同層次的快樂。競技游戲中的競爭快樂、合作游戲中的合作快樂和沉浸式游戲中的沉浸快樂，都是游戲快樂傳遞的體現(xiàn)。游戲中的快樂不僅是消遣娛樂，還能調節(jié)情緒，讓人們在壓力和困惑中找到一絲解脫和樂趣。但是，我們也要注意適度游戲，不能沉迷其中，忽視現(xiàn)實生活中的重要事務。只有正確使用游戲這個工具，我們才能真正享受到游戲快樂的傳遞。
傳遞快樂的句子篇十一
今天，成都少兒頻道來到了我們的的學校，而我們4.6班就是電視臺的主角。邱老師在全班選了20名活潑可愛聰明的同學參加活動，分別是10名男孩和10名女孩，這其中就有我——王無憂!
活動一開始，主持人姐姐就讓我們分成男生隊和女生隊，想一想自己隊的口號，我們隊的口號是:女生女生，快樂傳遞，女生女生永遠勝利!!!男生隊的口號是:男生男生，力大無比，男生男生，永遠第一!!!兩隊實力將在活動中一見分曉!
主持人把游戲規(guī)則告訴我們:
1、有主持人把一個動作或東西的名稱告訴隊的代表人，由代表人做動作來告訴下一個人這個名稱。
2、傳遞中不能說話，不能做口型!
游戲開始了，首先是男生隊，他們做得可不怎么成功，最后張磬然猜的是:我肚子痛，想吃飯。而正確答案確是:我肚子餓了，想吃三大炮。該我們女生隊了。我們的戰(zhàn)術是:劉婧怡開頭，李倞篪結尾。當我們傳完了時，李倞篪說:“答案是，我想吃牛肉串?！笨蓜㈡衡嬖V我們的是:“我做羊肉串，你吃嗎?”我們恍然大悟，原來如此。主持人宣布這次比賽女生隊贏，因為她們猜得比較準確，所以她們贏了!我們女生歡呼起來:“耶!!!”
最后，我們每個人都得到了一個巧克力，還是套裝的呢!!!
通過這次活動，我懂得了，人要學會溝通，要團結!!!這真是一次有意義的活動啊!!!
我原來一直以為快樂是不能傳遞的，是不能共同交流的。有一回，我知道了快樂也可以傳遞。
我有一本書，是“可怕的科學”系列之《顯微鏡下的怪物》。這本書自從買來之后就被我看了好幾遍，里面介紹了許多科學知識，這些知識都是小學生需要掌握的。這本書里面的語言幽默風趣，使人開懷大笑，在不知不覺中就能學到許多科學知識。我非常想讓別人知道我的快樂，于是，我想盡了一切辦法。
第一個辦法:我把這本書介紹給我的好朋友。但是，她們誰都不愿意看，有的說沒時間，有的說不好看等等。我總結了失敗的教訓，這次失敗的原因主要是這些好朋友都沒有看過《顯微鏡下的怪物》的簡介。
因為這個辦法行不通，所以我便想到第二個辦法。
接著，我把“可怕的科學”系列的書發(fā)表在網上，并且在網上明確規(guī)定，可以免費借書。原以為現(xiàn)代的高科技能派上用場，可是我沒想到，居然一個人都沒有向我借過書。唉，又失敗了，原因是同學們在學習階段沒有時間看電腦。
第二個辦法失敗了，第三個辦法又在我的腦海里一閃而過。
我先把書借給我的好朋友，對她說:“這本書借給你，不用還給我了，不過，我可有一個小要求?！薄坝惺裁匆?”“就是看完之后借給另一個人，而且要說我現(xiàn)在對你說的話?！薄皼]問題?！蔽业暮门笥延淇旖邮芰?。
這招還真管用。果然，在隨后的兩個月里每天中午，總有一個人在翻看我的書?？墒墙酉聛砥婀值氖掠殖霈F(xiàn)了。
兩個月后，一個與我從不相干的同學遞給我一本書，說:“這本書借給你，不用還給我了，不過，我可有一個小要求......”這時，我才知道，這就是快樂的傳遞啊!可是這次快樂傳遞結果卻是傳遞人變成了最后的一個接棒人。
我真快樂!
傳遞快樂的句子篇十二
俗話說“生命在于運動”，運動不僅可以強身健體，還給我們帶來了無比的快樂。運動項目有很多，如：足球、羽毛球、籃球、游泳……而我對籃球情有獨鐘。
每周我都會到籃球班學習，上周我們到籃球班訓練，前一個小時做一些熱身運動，這使我疲憊不堪。當教練說打比賽的時間到了，我立刻精神抖擻，因為我最喜歡打比賽。我們六個人分成兩隊，教練當裁判，三局兩勝。比賽開始，先由對方“兄弟隊”發(fā)球，我連忙上前防守，兩腳分開，舉高雙手，讓他既不能傳球又不能投籃。
這使他措手不及，在他傳球的一瞬間，我上前用手往外一打，抓住了球，立刻向前推進，“兄弟隊”一起來守我，這時，我站在三分線外，嘗試地把球投了出去，球像一只大鳥飛向了籃筐，在筐的邊緣轉了幾圈，球進了，教練吹了哨子，隊友們開心極了。休息三分鐘后，激烈的比賽繼續(xù)，這次由我隊發(fā)球，我快速地跑到發(fā)球點，隊員站在離我不遠處接球，我果斷地投給他，他接住球后又迅速地傳給另一個隊員，投籃，球進了，哨聲再次響起，我們隊贏得了比賽。
籃球運動給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，也讓我變得更加強壯。不管是現(xiàn)在的學習還是今后的工作，都需要一個健康的身體，所以大家都跟我來一起打籃球吧！讓我們感受運動的快樂！
傳遞快樂的句子篇十三
傳遞快樂，會讓我們變得更勇敢；傳遞快樂，會讓我們學會怎樣幫助別人是快樂的；傳遞快樂，會讓我們懂得快樂是什么。
在一個寒冷的冬天里，下著鵝毛大雪，長安街的車站擠滿了人。他們在上公共汽車時，我看見一位穿著十分整齊的人左掏右掏，怎么也找不著1元錢，她只好下了車，準備步行回家。這個人，就是我。
這時，旁邊有一個阿姨對我說：“小妹妹，你為什么不上車呀？”我低著頭，回答說：“我把坐車的1元錢弄丟了?！蹦俏荒贻p的阿姨急忙掏出1元錢給了我，對我說：“快上車把，別凍壞了?！蔽业难劬駶櫫?，我激動地對那位年輕的阿姨說：“阿姨，謝謝您，我怎么還給您1元錢呢？”那位年輕的阿姨搖著頭說：“不用還了，但你要答應阿姨，以后看見像你一樣需要幫助的人，你要像我?guī)椭阋粯訋椭脝?？”我點點頭，對她說了一聲再見，就上車了。
從此以后，我的口袋里一直多裝著一枚1元硬幣，好幫助那位阿姨繼續(xù)向人們傳遞快樂。每一次我上公共汽車，我都要跑到最后面，看看有沒有需要幫助的人，我好幫助他。一直到現(xiàn)在，我都沒有遇見過像我一樣的人，在我快要放棄的時候，我終于遇見了一個沒有帶1元錢的人，我把1元錢借給了她，并告訴了她應該怎樣去做。
太好了，我終于把快樂傳遞下去了。傳遞快樂，會讓每一個人的'心里感到溫暖；傳遞快樂，會讓人與人之間更親近；傳遞快樂，會讓我們更加快樂！
傳遞快樂的句子篇十四
周三那天，媽媽開著車送我到學校。到了學校門口，我看見了一個小姑娘，她的爸爸在她身邊正努力做著什么，我?guī)е苫蠼涍^這個小姑娘的身邊，發(fā)現(xiàn)她是我的同學王靜宜。我決定和她一起走。
我在他們旁邊等了一會兒，但似乎她爸爸并沒有幫王靜宜解決手頭的問題，她爸爸只好先讓王靜宜去上學。我高興地和王靜宜問好，她也回應了一聲。王靜宜接著說：我的橡皮泥盒打不開，連爸爸也沒有幫我打開，你能幫幫我嗎？我爽快地答應了，我接過她的橡皮泥盒，費了九牛二虎之力，可堅固的蓋子絲毫沒有起來的意思，我只好先放棄，等找到合適的工具在接著弄。我們進了教室脫下書包，我接著去幫她打橡皮泥盒，這時劉怡君也好奇地走了過來想和我一起弄。我和劉怡君冥思苦想，最后我提議拿勺子把蓋子撬開，我們幾個舉手贊同。劉怡君拿出自己的勺子，當當當?shù)拈_始砸蓋子的一端，砸了半天，蓋子還是沒有打開，但是被劉怡君砸的那一端下去了，另一端翹起來了，最后我使勁一拉，王靜宜的橡皮泥蓋子終于打開了。
回到家，媽媽滿面笑容的問：今天幫王靜宜了？是的.我說：你怎么知道？qq群我心里美滋滋的想：幫助別人的滋味真好。幫助別人真的讓我感到快樂。
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