最新幼師應聘簡歷自我評價(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 10:44:07
最新幼師應聘簡歷自我評價(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-12-28 10:44:07     小編:曼珠

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

幼師應聘簡歷自我評價篇一

姓名:

性別:女

出生日期:1981年11月16日

身高:160cm

婚姻狀況:未婚

戶口所在地:湖南

現(xiàn)在所在地:湖南

普通話:良好

自我評價

有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。

思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

教育經(jīng)歷

畢業(yè)院校:華中師范大學學前教育大專

最高學歷:大專

所學專業(yè):學前教育

工作經(jīng)驗

.8--.7赤壁市機關幼兒園(民營企業(yè))

工作職位:幼師

離職原因:工作調(diào)動

工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

2006.9--.7赤壁市正陽小學(民營企業(yè))

工作職位:班主任

離職原因:因離住址比較遠

幼師應聘簡歷自我評價篇二

性別:女

出生年月:19xx.6

民族:漢

籍貫:濟南市平陰縣

政治面貌:團員

畢業(yè)院校:濟南大學

學歷:大專

專業(yè):學前教育

聯(lián)系電話:

健康狀況:健康

電子郵件:

郵編:×××

地址:山東省濟南市平陰縣×××

所學課程

大學語文,高等數(shù)學,幼兒文學,英語,幼兒衛(wèi)生學,幼兒教育學,幼兒心理學,綜合教法,幼兒園管理,學前教育史,書法,計算機,鍵盤,幼兒歌曲自配伴奏,舞蹈,幼兒舞蹈,體操,體育,聲樂,樂理,美術,手工制作。

曾任職務生活委員,衛(wèi)生委員,鍵盤課代表,團支部書記,學習委員。

所獲榮譽

20xx年,“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;

中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;

20xx年,獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;

20xx年,見實習獲得“優(yōu)秀實習生”;

20xx-20xx年,多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。

實踐與實習

20xx年,濟南甸柳中心幼兒園見習;

20xx年,省政府幼兒園實習;

20xx年,濟南鐵路南郊幼兒園見實習;

20xx年,濟南鐵路二七幼兒園見實習;

20xx-20xx年,在客運中心,居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。

自我介紹

五年的學習,我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的理論知識,并能很好的運用到實際當中,通過學校的各種活動,磨煉了意志,提高了自身涵養(yǎng),我的愛好及特長是聲樂和鋼琴,并且聲樂已通過美聲唱法八級,生活中喜歡看些陶冶情操的書籍,喜歡親近自然。

自我評價

正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

我的座右銘

“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨后!

幼師應聘簡歷自我評價篇三

二、本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力.有良好的分析、解決問題的思維.以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

三、誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

四、本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鉆研,工作認真負責,擁有較強的組織能力和適應能力,并具有良好的身體素質(zhì)。樂于溝通,易于融入集體,樂于助人,學習能力較好,注重理論與實踐相結合,在工作中不斷提高專業(yè)知識之余,同時也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!

五、本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認真負責。

六、誠實守信,具有良好的感恩意識;勤勉務實,注重理論與實踐的有效結合;善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維;責任心強,對待工作盡職盡責;進取意識烈強烈,虛心好學;有良好的團隊組織能力及協(xié)作精神,具備良好的人際關系;能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。

七、本人對工作負責,有積極的敬業(yè)精神,能與領導溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為工廠利益付出個人代價,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。

八、為人穩(wěn)重、大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的責任心,良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在責任心、事業(yè)心、親和力、決策能力、計劃能力、談判能力強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。

九、對工作持積極認真的態(tài)度,責任心強,為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我是一個積極、樂觀,務實,不斷學習,奮力進取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會。學習也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!

十、本人作風優(yōu)良、待人誠懇,人際關系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識。

幼師應聘簡歷自我評價篇四

性別:男/女

出生年月:

民族:

政治面貌:

大學學前教育專業(yè)

聯(lián)系電話:

e-mail:/jianli

教育經(jīng)歷

20.9~20.7大學學院學前教育專業(yè)學士

學分績點(gpa).(滿分分),院系/班級排名第

連續(xù)四年獲得校獎學金

所獲獎勵:

獲得省級“優(yōu)秀團員”

20年獲得××辯論賽“一等獎”

20年獲得院級獎學金“三等獎”

20年獲得“學生團干部”

項目/科研經(jīng)歷

20年項目項目負責人

課題:

項目描述:

工作職責:

工作業(yè)績:

20年項目項目組成員

課題:

項目描述:

工作職責;

工作業(yè)績:

實踐/工作經(jīng)歷

20年月—20年月幼兒園幼師

20年月—20年月小學班主任

個人技能

大學英語四/六級(cet-4/6)良好的聽說讀寫能力

快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進行交談

國家計算機三級(數(shù)據(jù)庫技術)

普通話

普通話等級證書一級甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力

本專業(yè)證書

教師(幼師)資格證、心理咨詢師

求職意向及自我評價

期望從事職業(yè):幼教、小學教師、家教

自我評價:多年的學校學習,使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

幼師應聘簡歷自我評價篇五

姓名:

性別:女

年齡:22

婚姻狀況:未婚

籍貫:江蘇

現(xiàn)所在地:江蘇

工作經(jīng)驗:應屆畢業(yè)生

求職意向/概況

意向崗位:小學教育/幼兒教育/保育員

求職類型:全職

期望月薪:2200元

到崗時間:隨時到崗

期望工作地點:江蘇

自我評價

有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

教育經(jīng)歷

20xx年9月~20xx年7月江蘇技術師范學院學前教育本科

獲得證書:普通話二乙

課程描述:學前教育是一門必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功的專業(yè)。掌握現(xiàn)在幼兒教育理論及幼兒身心發(fā)展規(guī)律懂得電腦打操作能運用現(xiàn)你教育技術進行教學,并具備良好的職業(yè)素質(zhì),有健康的心理和身體素質(zhì)。

工作經(jīng)驗

20xx年10月~20xx年11月****幼兒園

公司性質(zhì):國有企業(yè)

行業(yè)類別:教育類

擔任職位:小學教育/幼兒教育/保育員

工作描述:實習一個月

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話:***********

電子郵箱:

幼師應聘簡歷自我評價篇六

性別:女

籍貫:xx

學歷:大專

出生年月:年月日

民族:漢

畢業(yè)學校:xx幼兒師范學院

專業(yè):英語教育

郵箱:

聯(lián)系方式:

專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,美術技能突出,并有實踐經(jīng)歷。

愛好:舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法

特長:繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在???。

其他:思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。

20xx年4月—10月 xx機關幼兒園 親子老師

工作內(nèi)容:協(xié)助主班老師的工作。如:管理課堂紀律,及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。

我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。對待工作認真負責,學習力強,為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。

曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。

幼兒教師,親子教師,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。

希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的價值!

幼師應聘簡歷自我評價篇七

女21歲

學歷:中專/技校

工作年限:2-3年

工作地點:廣州-天河

求職意向:幼教

工作經(jīng)驗

(工作了1年10個月,做了1份工作)

英貝爾幼兒園

工作時間:9月至7月[1年10個月]

職位名稱:主班

工作內(nèi)容:主班半年的經(jīng)驗!曾獲得優(yōu)秀教師的榮譽

教育經(jīng)歷

207月畢業(yè)廣東省國防科技技師學院幼兒教育

幼師應聘簡歷自我評價篇八

只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

幼師應聘簡歷自我評價篇九

姓名:性別:

婚姻狀況:民族:

戶籍:年齡:

現(xiàn)所在地:身高:

聯(lián)系電話:

電子郵箱:

求職意向

希望崗位:幼兒園教師

工作年限:職稱:無職稱

求職類型:全職可到職日期:隨時

工作經(jīng)歷

__年3月—__年7月__學院,擔任幼兒園教師。主要工作是:1、負責算數(shù)、英語口語、體育、音樂、自然科學、繪畫等科目的教學工作;2、兼任學校興趣班的教學工作;3、幫助其他老師進行代課,保證教學工作的進行;4、保證同學在幼兒園的安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法;5、負責社會實踐活動的組織、安排、實施,定期舉行親子活動,增加同學們和家長的互動,也增加與家長溝通的機會。

__年3月—__年7月__學校,擔任幼兒園教師。主要工作是:1、負責本班幼兒的安全,嚴格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;2、負責幼兒的日常教學工作;3、參與幼兒園組織的教師培訓,提高自身教學水平;4、與家長進行有效溝通,按照實際情況改變教學方式,提高教學質(zhì)量;5、輔導幼兒參加一些比賽,培養(yǎng)他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活。

教育背景

畢業(yè)院校:__大學

學歷:本科

畢業(yè)日期:20__-07

專業(yè):學前教育

語言能力

英語水平:優(yōu)秀

國語水平:優(yōu)秀

粵語水平:優(yōu)秀

個人自傳

本人繪畫、鋼琴、數(shù)學、英語、圍棋等都擅長,能夠教小朋友各種知識,對于小朋友具有耐心和責任心,能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認真負責,每次課程都仔細備案,不斷調(diào)整教學方法,積極尋找的教學模式。懂得同家長溝通,了解小朋友在家中的情況,增強與小朋友的溝通。具有高度的責任心和強烈的愛心,希望在小朋友的啟蒙階段擔任一個稱職的角色。

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