在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
給學(xué)校的意見(jiàn)和建議書(shū)英語(yǔ)篇一
尊敬的校長(zhǎng):
操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。
二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門(mén)供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的`小操場(chǎng)。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
二、我建議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。
從上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的意見(jiàn)和建議書(shū)英語(yǔ)篇二
一國(guó)三公的時(shí)代終于結(jié)束了,學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃終于要真的提到日程上來(lái)了。學(xué)校有希望真的成為,能為教師提供良好愿景的地方,棗園的中學(xué)教育真的又可以回到曾經(jīng)在章丘傲視群雄的時(shí)代了,而且有希望長(zhǎng)期而不是偶爾的突兀拔尖了??磥?lái)又該到了可以讓廣大教師重新燃起熱血的時(shí)候了。
合校近七年,很多的同事,從最初的躍躍欲試到徹底失望,從想干點(diǎn)事業(yè)到獨(dú)善其身,從曾經(jīng)熱血沸騰到逐漸冷得讓自己吃驚。
沒(méi)有當(dāng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)不好,就當(dāng)寫(xiě)點(diǎn)不咸不淡的文字算了。
我們學(xué)校的硬件條件并不差,師資力量即使沒(méi)有優(yōu)勢(shì),起碼沒(méi)有多大的劣勢(shì)。所以,從目前的人事制度現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是如何整合的問(wèn)題,這就是管理的藝術(shù)了。
下面就想到哪里說(shuō)哪里了:
民心和民聲是個(gè)很虛的問(wèn)題,也是很實(shí)在的問(wèn)題。幾年來(lái)大家心中的怨氣其實(shí)已經(jīng)影響了整體工作。比如:最緊要的大概是用餐、辦公場(chǎng)所、飲水問(wèn)題,工作量的平衡問(wèn)題,沒(méi)有對(duì)比沒(méi)有差距,完全可以由易到難逐步解決,提升人氣。
學(xué)校要有實(shí)績(jī)也要有特色,這不是虛和實(shí)的問(wèn)題,一個(gè)學(xué)校要揚(yáng)名全縣甚至全市、全省,必須有自己的特色。這不是癡人說(shuō)夢(mèng),從介紹看,那些民間名校,他們的硬件條件未必比我們強(qiáng)到哪里。要有特色才能揚(yáng)名。
發(fā)動(dòng)全校老師,一定能找到很多實(shí)實(shí)在在有用的特色。
這種特色必須是全縣即使不會(huì)永遠(yuǎn)獨(dú)有,起碼要領(lǐng)先。
我可以提供的是更加完善的多媒體教學(xué),可以問(wèn)使用過(guò)的教師,那絕對(duì)不是有些奇怪心理人所說(shuō)的花架子,我作為一個(gè)做實(shí)事的人,不會(huì)花費(fèi)七八年時(shí)間投入到?jīng)]有用的地方。
另一個(gè)結(jié)合如今的`高效課堂,我正在編制緊扣新的課程標(biāo)準(zhǔn)(現(xiàn)狀的中考物理是緊扣課標(biāo)不離的)和濟(jì)南考試大綱,涵蓋全面考點(diǎn)的復(fù)習(xí)資料,期望功成之日,可以很好幫助學(xué)生最后階段的高效復(fù)習(xí),事半功倍。(這是我計(jì)劃的做點(diǎn)自己能夠完成的事情之一吧)
以前有派是正常的,包括呂校。但是現(xiàn)在必須消滅派性,全校一盤(pán)棋,不允許出現(xiàn)任何派性現(xiàn)象,這種東西對(duì)一個(gè)集體的傷害太大了。大家要心往一處想,力往一處使。
20xx年的畢業(yè)班當(dāng)然希望是能有個(gè)好成績(jī),希望能如20xx年,但教學(xué)畢竟非一日之功。不過(guò),之后必須好,尤其是拔尖的學(xué)生,必須有大幅度提高,這是最能體現(xiàn)變化的指標(biāo)。
這需要苦干、實(shí)干、巧干,比如:真正的分層教學(xué)、分層作業(yè)、分層輔導(dǎo)。我就不信我們就沒(méi)有能力復(fù)制一次20xx年的繡惠中學(xué)。
工作應(yīng)該是讓人實(shí)像夢(mèng)想的地方,那樣才有它才有魅力。讓我們學(xué)校也涌現(xiàn)出聞名章丘的明星教師、骨干教師,建立良好精神士氣。
我們的校風(fēng)校訓(xùn)辦學(xué)理念有幾個(gè)老師說(shuō)得上來(lái)?不怪老師,沒(méi)有任何特色,怎么記?
學(xué)校要有后勁必須要有真正的教科研,讓參與教師感到受益的教科研,不是深以為苦和累的形式。
學(xué)校:“管”可以出紀(jì)律,效益會(huì)有,不會(huì)很好。“理”可以?xún)?yōu)化組合、挖潛力出短期的效益。真正的“教科研”是創(chuàng)新、培優(yōu)。這樣才有后勁、效率和長(zhǎng)期效益,是名利雙收的東西。
人的天性,中國(guó)人的傳統(tǒng),不患貧患不均。我們學(xué)校目前的工作安排不合理,已經(jīng)導(dǎo)致干活的滿(mǎn)腹牢騷,不干活的動(dòng)不動(dòng)罵娘,處于幾乎所有人都不滿(mǎn)意的奇怪狀態(tài)。充分考慮年齡、健康等,平衡教師工作量,讓老師心理平衡,人人無(wú)言責(zé)備,怨氣無(wú)處可生。
在公平合理的基礎(chǔ)上,對(duì)教師的要求么就明白提出大家競(jìng)爭(zhēng),大家各顯其能;要么就是同班捆綁、同科捆綁、同教研組捆綁,將易導(dǎo)致矛盾的個(gè)性化勞動(dòng),引向合作;競(jìng)爭(zhēng)中的合作根本是不現(xiàn)實(shí)的。
已過(guò)不惑之年,個(gè)人也好單位也罷,若就此默默沉寂,心有不甘。
年齡是不等人的,機(jī)會(huì)也同樣是不等人的。屬于老師工作的黃金年齡日漸遠(yuǎn)去,再不沖刺一下,機(jī)會(huì)就更少了。不信邪的念頭依舊根深蒂固。
明天更好!
不當(dāng)之處敬請(qǐng)?jiān)彛吘共皇菍?zhuān)業(yè)的。
給學(xué)校的意見(jiàn)和建議書(shū)英語(yǔ)篇三
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的意見(jiàn)和建議書(shū)英語(yǔ)篇四
通過(guò)的收到的家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)來(lái)看,廣大家長(zhǎng)對(duì)全區(qū)和學(xué)校教育工作的成績(jī)是肯定的,是滿(mǎn)意的,滿(mǎn)意度達(dá)到95%。所提意見(jiàn)和建議都是在理解教師、理解學(xué)校、理解教育的基礎(chǔ)提出來(lái)。
1、繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育(42條)。大部分家長(zhǎng)已逐漸理解我們的貫徹實(shí)施的素質(zhì)教育。積極要求學(xué)校重視學(xué)生的思想道德素質(zhì)的的提升;加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng);家長(zhǎng)更加重視學(xué)生的身心健康和個(gè)性發(fā)展。
2、關(guān)注學(xué)生成績(jī)的提高(53條)。家長(zhǎng)最希望也是最直接能看到的是學(xué)生的學(xué)業(yè)的成績(jī)。廣大家長(zhǎng)都希望在實(shí)施素質(zhì)教育的大環(huán)境下,調(diào)整好學(xué)生的心態(tài),不要忽略了學(xué)生的文化知識(shí)。學(xué)校工作仍要是教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理(16條)。由于這級(jí)的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學(xué)的門(mén)檻,家長(zhǎng)們還是希望這級(jí)畢業(yè)班能夠同原來(lái)的畢業(yè)班一樣,嚴(yán)格管理,提高升學(xué)率。
4、關(guān)于學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)(8條)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的等級(jí)制不夠明確,建議在家長(zhǎng)通知書(shū)上公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
5、學(xué)生的全面發(fā)展(35條)。家長(zhǎng)越來(lái)越關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的心理健康教育、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)、注意用眼衛(wèi)生,減少近視眼。
6、學(xué)生的思想道德教育(11條)。家長(zhǎng)強(qiáng)烈指出“社會(huì)上好孩子太少了,壞孩子太多了”,要求學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思想道德教育,能夠尊老愛(ài)幼,在家能夠積極幫助家長(zhǎng)干些農(nóng)活,形成良好的品格。
7、學(xué)生的安全教育(9條)。建議學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全教育,強(qiáng)調(diào)來(lái)回路上的乘車(chē)安全,教育學(xué)生不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習(xí)。
8、加大教育力度,嚴(yán)格學(xué)生的管理(85條)。家長(zhǎng)的建議仍是“嚴(yán)師出高徒”,希望學(xué)校嚴(yán)格管教學(xué)生的學(xué)習(xí)、道德、活動(dòng)等各個(gè)方面。
9、合理布置學(xué)生的課下作業(yè)(28條)。家長(zhǎng)的反映學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)普遍過(guò)重。影響學(xué)生的休息和睡眠。建議合理布置學(xué)生的課下作業(yè),布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。
10、關(guān)于家校溝通(10條)。建議加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,形成合力,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。
11、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件(7條)。建議加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)力量建設(shè),盡快完善餐廳的配套,能夠使學(xué)生在校期間吃上熱乎飯。
12、關(guān)于學(xué)生住校(21條)。由于個(gè)別學(xué)生路途較遠(yuǎn),家長(zhǎng)擔(dān)心學(xué)生來(lái)回路上的交通安全,建議盡快安排路途遠(yuǎn)的學(xué)生住校。
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的意見(jiàn)和建議書(shū)英語(yǔ)篇五
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的意見(jiàn)和建議書(shū)英語(yǔ)篇六
您好!
1、開(kāi)展“我環(huán)保我快樂(lè)”活動(dòng),讓學(xué)生增強(qiáng)對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
2、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。
3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
xxxx
20xx年x月x日
給學(xué)校的意見(jiàn)和建議書(shū)英語(yǔ)篇七
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,在著六年的時(shí)光中學(xué)校不斷的改正足,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)有利的環(huán)境。列如圖書(shū)館的開(kāi)放,學(xué)校環(huán)境的改善:花園里添了很多花草,噴泉也噴水了。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進(jìn)。
首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的,飯菜很好吃也很衛(wèi)生,所以有很多的人再學(xué)校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,而且飯菜也不行了,飯菜里有沙子,米粥象水一樣,甚至比水還淡。教室里是上課的地方,粉筆灰,鉛筆的鉛,橡皮末到處都是,鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,但是粉筆灰就不同了,有一點(diǎn)風(fēng)就會(huì)飛舞起來(lái),有的還會(huì)飛進(jìn)粥里菜里十分不衛(wèi)生,而且教室里有同學(xué)的東西,要是沒(méi)了會(huì)冤枉好人,所以我們學(xué)校的.學(xué)堂是一個(gè)大問(wèn)題,希望學(xué)校有關(guān)部門(mén)多多注意,重新給規(guī)劃一下。
其次學(xué)校的廁所旁邊有一個(gè)小房子,十分不安全,雖然不知道有什麼用,但是小房子與墻平行,要是登上梯子,再走到墻頭,扶著樹(shù)下來(lái)就會(huì)成功的到外面去,先不說(shuō)逃課的事,安全上也是一大隱患,一不小心就會(huì)從墻上栽下去,運(yùn)氣好點(diǎn)會(huì)擦破皮,運(yùn)氣不好會(huì)骨折的!
我希望校長(zhǎng)能從百忙之中抽出空來(lái)考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好!
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年x月x日
給學(xué)校的意見(jiàn)和建議書(shū)英語(yǔ)篇八
作為學(xué)生家長(zhǎng),我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。
孩子是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)的接-班人,關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”,教師教學(xué)應(yīng)實(shí)行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。
老師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)而不打,視學(xué)生為自己的孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流,找出個(gè)別學(xué)生成績(jī)下滑的原因,經(jīng)常用考核競(jìng)賽的方法鼓勵(lì)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái)。應(yīng)試教育在目前的中國(guó)還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識(shí);只要努力了,即便沒(méi)有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
尊重孩子的想法,對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。
學(xué)校要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門(mén)要辦讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校,從而為國(guó)家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì),提高食堂飯菜質(zhì)量,保證廣大學(xué)生健康。
二、解決學(xué)生洗澡難問(wèn)題,讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患。
由學(xué)生報(bào)名參加,老師給與輔導(dǎo),適當(dāng)收費(fèi)亦可。
四、豐富住校生(尤其周末不回家的學(xué)生)的文化生活,解決好他們遇到的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的問(wèn)題。
給學(xué)校的意見(jiàn)和建議書(shū)英語(yǔ)篇九
2、良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制:和諧發(fā)展和良性競(jìng)爭(zhēng)并不矛盾,要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境,使同科組老師競(jìng)爭(zhēng),看誰(shuí)的工作做得更好;班與班競(jìng)爭(zhēng),形成比、學(xué)、趕、超的風(fēng)氣。分班時(shí)。安排工作要盡可能使大科組的'每位老師都有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,有可比性。如兩個(gè)物理班,就不要由一人去任同一科教學(xué)。要出質(zhì)量,就不能回避競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)有其弊,但利大于弊。
3、質(zhì)量管理:教師的管理要著眼于教學(xué)質(zhì)量,對(duì)教師的考核既要有定量,又要有定性的考核。既要看考試成績(jī),又要看平時(shí)備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、和師生情感、教研等定性考核??煽紤]考試成績(jī)占60%,備課占10%,作業(yè)10%,教學(xué)態(tài)度,師生情感占10%教研和考勤10%進(jìn)行定量評(píng)價(jià)。成績(jī)?cè)趥湔n排序,其它在學(xué)科組排序,分出優(yōu)、良、合格等次,然后打分。
5、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè):要有激勵(lì)機(jī)制,淘汰機(jī)制,青年教師成長(zhǎng)機(jī)制,以老帶新,良性循環(huán)。安排教師工作時(shí),著眼全局,優(yōu)先考慮各年級(jí)各學(xué)科的把關(guān)教師,教師工作總體上最好是高、初中三年循環(huán),年青教師,只要教學(xué)效果不錯(cuò)的,都應(yīng)跟著循環(huán)。每屆高三各科有計(jì)劃的帶一個(gè)新手,高一、高二各科教師也要新老搭配。大循環(huán),少變動(dòng),少分班,有利于加強(qiáng)教師的責(zé)任感,和成就感。外出學(xué)習(xí)最好派有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已熟悉常規(guī)教學(xué)、對(duì)高考有一定了解的教師去,5年以下者,就在本校拜師學(xué)藝,學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué),要充分利用本校的教學(xué)資源,低投入,高效益。外出學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)先進(jìn)教育、教學(xué)理念,管理經(jīng)驗(yàn)等。
給學(xué)校的意見(jiàn)和建議書(shū)英語(yǔ)篇十
尊敬的校長(zhǎng):
操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。
二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門(mén)供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
二、我建議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。
從上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納。
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
給學(xué)校的意見(jiàn)和建議書(shū)英語(yǔ)篇十一
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,在著六年的時(shí)光中學(xué)校不斷的改正足,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)有利的環(huán)境。列如圖書(shū)館的開(kāi)放,學(xué)校環(huán)境的.改善:花園里添了很多花草,噴泉也噴水了。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進(jìn)。
首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的,飯菜很好吃也很衛(wèi)生,所以有很多的人再學(xué)校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,而且飯菜也不行了,飯菜里有沙子,米粥象水一樣,甚至比水還淡。教室里是上課的地方,粉筆灰,鉛筆的鉛,橡皮末到處都是,鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,但是粉筆灰就不同了,有一點(diǎn)風(fēng)就會(huì)飛舞起來(lái),有的還會(huì)飛進(jìn)粥里菜里十分不衛(wèi)生,而且教室里有同學(xué)的東西,要是沒(méi)了會(huì)冤枉好人,所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個(gè)大問(wèn)題,希望學(xué)校有關(guān)部門(mén)多多注意,重新給規(guī)劃一下。
其次學(xué)校的廁所旁邊有一個(gè)小房子,十分不安全,雖然不知道有什麼用,但是小房子與墻平行,要是登上梯子,再走到墻頭,扶著樹(shù)下來(lái)就會(huì)成功的到外面去,先不說(shuō)逃課的事,安全上也是一大隱患,一不小心就會(huì)從墻上栽下去,運(yùn)氣好點(diǎn)會(huì)擦破皮,運(yùn)氣不好會(huì)骨折的!
我希望校長(zhǎng)能從百忙之中抽出空來(lái)考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好!
姓名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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