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漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)就業(yè)方向篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!
我叫學(xué)習(xí),在20xx年至20xx年就讀于陜西省渭南師范學(xué)院。通過專升本考試,從xx年9月開始,在學(xué)校的漢語言文學(xué)專業(yè)進行為期兩年的本科階段學(xué)習(xí),于20xx年6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
從今年年初開始,我便在渭南市華縣陽光小學(xué)開始了半年的語文教學(xué)工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。
在我的教學(xué)過程中,我一直堅持著“以學(xué)生為主,快樂學(xué)習(xí)”的教育理念。學(xué)習(xí)是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學(xué)生自主去探究尋找答案,將課堂還給學(xué)生,不再是老師講學(xué)生聽,而是學(xué)生做回課堂的主人。這樣才更利于每個學(xué)生,才會讓學(xué)生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。
學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,對于一些學(xué)習(xí)吃力的孩子,老師應(yīng)該多給予關(guān)心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利于孩子的學(xué)習(xí)興趣。
作為一名班主任,我在對待學(xué)生時是“恩威并施”。小學(xué)生是個塑型階段,他們有時候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)外,更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范者,就應(yīng)該用自身但我行為表現(xiàn)來為孩子們做示范,樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。
身為一名語文老師,語文教學(xué)活動并不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,我喜歡問學(xué)生來學(xué)校是為了什么。其實對于學(xué)生來說,來學(xué)校就是來學(xué)會成長的。學(xué)習(xí)語文的過程就是提升自我修養(yǎng)的一個過程,因此,在教學(xué)中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會去規(guī)正自己的行為習(xí)慣。
我一直堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)匯報貴校!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)就業(yè)方向篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您抽空垂閱我的個人求職自薦書,我不會讓您失望。
我叫王xx,是沈陽師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)(專升本)20xx年應(yīng)屆本科畢業(yè)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
二十一世紀的競爭是人的素質(zhì)的競爭。在大學(xué)的短短幾年里,我本著“生命不息、奮斗不止”的.人生態(tài)度,按照社會對新時代大學(xué)生專業(yè)知識與實踐經(jīng)驗齊備,博與專并濟,***與沉穩(wěn)兼具,道德與健康雙修的要求,認真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,廣泛涉獵課外知識,取得了較大的進步。英語達到了四級水平,具備較好的聽、說、讀、寫能力。計算機達到了國家二級水平。我不斷積極進取,立足基礎(chǔ)求廣度、深度。在具有了扎實的專業(yè)理論知識之上,自學(xué)了microsoft word、microsoft excel、microsoft powerpoint、microsoft forntpage、方正奧思等日常應(yīng)用軟件及圖象處理軟件,并且能夠利用這些軟件熟練的進行多媒體課件的制作。此外還學(xué)習(xí)了一些計算機軟硬件以及網(wǎng)絡(luò)方面的知識。
知識有賴于實踐。因此在學(xué)習(xí)過程中,我堅持理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動。在課余時間和假期我從事過家教與產(chǎn)品推銷工作,深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性,使我懂得了人生就是要不斷的努力進取——一分耕耘,才會有一分收獲。
新的世紀對人才提出了更高的要求。作為跨世紀的大學(xué)生,我十分注重對自己各種能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的同時,我還學(xué)著怎么做人,并時時關(guān)注時事和經(jīng)濟動態(tài)。
“雖然有信心不一定會贏,但沒信心一定會輸。雖然努力不一定會成功,但不去試就什么機會都沒有?!弊鳛槲业睦砟?。不求安逸生活,不圖豐厚報酬,只圖實現(xiàn)心中理想,干一番事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。
當貴校從一個輝煌走向另一個輝煌的時候,當貴校正帶著累累碩果邁入二十一世紀的時候,也許此時此刻正需要更多的人才助您騰飛,而我正愿意為貴校的發(fā)展增光添彩、添磚加瓦、貢獻自己的青春和智慧!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽抑溃^去并不代表未來,奮斗才是成功的內(nèi)涵;我也知道,明天的道路有風(fēng)也有雨,但只要得到您的肯定,我將無所畏懼!因為我雖是一個平凡的人,但有一顆拼搏的心!也許我不是最好的,但我愿用青春和熱血去迎接新世紀的挑戰(zhàn)!
下頁附個人履歷表,祝您這次招聘成功!也期盼我的應(yīng)聘成功!
靜候佳音!
自薦人:
日期:
漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)就業(yè)方向篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
??? 您好!
??? 非常感謝您在百忙之中審閱我的 求職信 ,謝謝!我叫***,是一名即將畢業(yè)于陜西省xxx大學(xué)08級漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過數(shù)載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學(xué)專科畢業(yè)生的身份站在時代的陣前,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學(xué)奉獻給您我共同的事業(yè)。
???? 我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的.聽、說、讀、寫等基本能力,同時經(jīng)過努力,我順利通過了全國普通話等級 考試 ,獲得了二級甲等證書,而且在師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì)方面,我還懂得運用心理學(xué)、教育學(xué)的基本原理開展班主任教學(xué)活動;并且我于2009年10月參加了職業(yè)漢語能力測試,獲取了職業(yè)漢語水平等級證書,以及在2010年5月又獲得了陜西省基礎(chǔ)教育新課程師資 培訓(xùn) 證書。另外在學(xué)好專業(yè)知識的同時,我還充分地利用課余時間學(xué)了微機課程,并且還通過了國家計算機一級 考試 。在 英語 學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué) 英語 的基礎(chǔ)上,具備了一定的 翻譯 、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。
???? 同時,社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性,本著向復(fù)合型人才發(fā)展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結(jié)構(gòu)日趨完善。同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學(xué)習(xí)氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了我的良好的心理素質(zhì)和高度的責(zé)任感,樹立了我忠職守紀的工作觀念?!耙环莞乓环菔斋@”一直是我執(zhí)著的觀念;“努力”是我不變的準則。在認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我還注重自己思想的提高和自身能力的提升,我參加了三十七期的黨課,并取得了黨課結(jié)業(yè)證書。且多次參加院系組織的各種活動,比如征文大賽、運動會,詩歌朗誦等,并于第七屆運動會上被評為“優(yōu)秀組織者”。
???? 誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為社會的快速發(fā)展作出貢獻!
漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)就業(yè)方向篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于x年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)?,F(xiàn)知貴單位招聘,特擬些自薦信。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學(xué)期間,我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標,不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績 84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。
此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!
最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷,期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
自薦人:
x年x月
漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)就業(yè)方向篇五
以下
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您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于xx年7月畢業(yè)的.全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。 現(xiàn)知貴單位招聘,特擬求職信自薦。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學(xué)期間,我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標,不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分。
除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。
此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實。
“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!
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此致
敬禮!
求職人:xxx
xx年xx月xx日
漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)就業(yè)方向篇六
導(dǎo)語:漢語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具備文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識,能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學(xué)高級專門人才。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)xx級的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我。
大學(xué)期間,我謹記“崇德尚學(xué),厚積薄發(fā)”這一校訓(xùn)。我深知知識就是力量,不斷充實和完善自己,圓滿地完成了學(xué)校開設(shè)的心理學(xué),教育學(xué)等課程的學(xué)習(xí)任務(wù),取得了良好的成績,為從事教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在教師基本技能方面,經(jīng)過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,獲得了一級乙等證書。課余時間,我掌握了word 等辦公軟件及多媒體課件制作技術(shù)。除專業(yè)課外,我注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代要求,通過了國家計算機二級考試和大學(xué)外語四級考試。
充實的大學(xué)生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領(lǐng)導(dǎo)方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,大學(xué)伊始,經(jīng)同學(xué)選舉,我擔(dān)任了班級團支部組織委員。大學(xué) 一年級,開始擔(dān)任班級團支書,任職以來,我積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動,拓寬了大家的`視野,豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我班團支部也因此被評為“系優(yōu)秀團支部”,我本人則被評為“系優(yōu)秀團干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱號,并參加了校第十六期黨校學(xué)習(xí)班,對于校、系學(xué)生會組織的各項活動,我也積極參與,我與同學(xué)編排的英語短劇,在系英語短劇大賽中獲第一名,受到全校師生的好評。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前擔(dān),因此,每天我都會進行適量的體育活動。
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需求,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師!
希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能成為貴校一員,我三生有幸!
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
求職者:xxx
20xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的 求職信 ,謝謝!我叫***,是一名即將畢業(yè)于陜西省xxx大學(xué)08級漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過數(shù)載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學(xué)??飘厴I(yè)生的身份站在時代的陣前,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學(xué)奉獻給您我共同的事業(yè)。
我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,同時經(jīng)過努力,我順利通過了全國普通話等級 考試 ,獲得了二級甲等證書,而且在師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì)方面,我還懂得運用心理學(xué)、教育學(xué)的基本原理開展班主任教學(xué)活動;并且我于20xx年10月參加了職業(yè)漢語能力測試,獲取了職業(yè)漢語水平等級證書,以及在20xx年5月又獲得了陜西省基礎(chǔ)教育新課程師資 培訓(xùn) 證書。另外在學(xué)好專業(yè)知識的同時,我還充分地利用課余時間學(xué)了微機課程,并且還通過了國家計算機一級 考試 。在 英語 學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué) 英語 的基礎(chǔ)上,具備了一定的 翻譯 、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。
同時,社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性,本著向復(fù)合型人才發(fā)展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結(jié)構(gòu)日趨完善。同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學(xué)習(xí)氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了我的良好的心理素質(zhì)和高度的責(zé)任感,樹立了我忠職守紀的工作觀念?!耙环莞乓环菔斋@”一直是我執(zhí)著的觀念;“努力”是我不變的準則。在認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我還注重自己思想的提高和自身能力的提升,我參加了三十七期的黨課,并取得了黨課結(jié)業(yè)證書。且多次參加院系組織的各種活動,比如征文大賽、運動會,詩歌朗誦等,并于第七屆運動會上被評為“優(yōu)秀組織者”。
誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為社會的快速發(fā)展作出貢獻!
不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!
我將會以全新的面貌迎接燦爛的明天!
此致
敬禮!
求職者:xxx
20xx年x月x日
漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)就業(yè)方向篇七
我尊貴的未來boss:
您好!首先向您說聲感謝,需要耽誤您寶貴時間來閱讀我的這封自薦信。
我叫畢業(yè)生,2011年7月畢業(yè)于上海師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),出生于1988年5月10日,漢族,來自遼寧,這是我的個人基本信息。也許有很多人都認為語文教育專業(yè)的人只會教書,其實不然,出了學(xué)習(xí)文學(xué)方面的知識,我們還學(xué)習(xí)秘書學(xué)、邏輯學(xué)、公文寫作、新聞寫作等在工作中都用得到的學(xué)科,所以我們也適合在企事單位擔(dān)任職務(wù)。
我是一個樂觀、積極、外向,有恒心有毅力的的人。懷著對貴公司的向外,懷著對這份工作的熱愛,懷著對未來無限的憧憬,我真誠的向貴公司遞交這封求職信,希望得到你們的認定,能夠贏得和你們共同為貴公司的蓬勃發(fā)展奉獻微弱力量的機會。
我性格開朗,熱衷于大學(xué)里豐富多彩的社團活動。擔(dān)任了校學(xué)生會的學(xué)生干部,多次組織市場營銷協(xié)會的活動,在活動的組織、策劃中,培養(yǎng)了自己的團隊意識與合作精神,鍛煉了自己的組織策劃能力,演講能力等。我認為這些對于我勝任檢驗崗位的工作非常有幫助。
如果我被錄用我定將竭力工作,如果沒有被錄用還是要向各位領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝,衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,越來越龐大。
另附個人簡歷一份。再次感謝您對我的關(guān)注。 殷切期望您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)就業(yè)方向篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。
我叫xx,是xx師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
大學(xué)四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校最高級“雙優(yōu)”實習(xí)成績,相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能熟練操作word等辦公軟件及cai課件的制作,網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強。
此外,我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責(zé)人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu),被評為校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信,我的成長,我的努力,將會給貴公司帶去新的活力。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)就業(yè)方向篇九
尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。
其次,請容許我簡單地介紹自己。
我叫xxx,今年xx歲。20xx年x月畢業(yè)于xx師范學(xué)院,漢語言文學(xué)專業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)各門功課,踴躍參加各項活動和比賽,積極投入學(xué)生工作,這些都很好地提升了我的科學(xué)文化素質(zhì),鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練,我已準備迎接職場的挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)期間,學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)課程提高了我的語言表達能力,師范專業(yè)開設(shè)的邏輯學(xué)、教育心理學(xué)培養(yǎng)了我的邏輯思維能力以及與學(xué)生交往的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文課程教學(xué)法等相關(guān)教師技能課程后,我對于教師這一行業(yè)有了一定的理論基礎(chǔ),再加上我在大學(xué)期間的家教兼職和大三的學(xué)校實習(xí)工作中經(jīng)驗,我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識,知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)。比如說:語文老師需要具備扎實的語言文學(xué)功底,并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內(nèi)涵。在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng),才能更好地為學(xué)生答疑解惑。另外,老師是學(xué)生的益友?,F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力:升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女又占絕大多數(shù),沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學(xué)生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關(guān)的工作經(jīng)驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝語文老師一職相關(guān)工作。
希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會,為學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
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