圖書館勤工助學工作總結(jié) 勤工助學工作總結(jié)(精選17篇)

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圖書館勤工助學工作總結(jié) 勤工助學工作總結(jié)(精選17篇)
時間:2024-01-04 06:21:15     小編:JQ文豪

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇一

彈指揮間,一學年即將過去,本學年辦公室在組織管理工作方面做出了較大變動,使整體工作在繼承中有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展。本學年我辦公室工作總結(jié)如下:

為了加強部門人員整合,建立全面的勤工人員檔案,為期末更加公平、合理地考核評優(yōu),其中包括每次活動的出勤情況;以及是否有特殊貢獻等。在學期末為每個人打分,以作為考核項目。同時要求他們要提高學生理論素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。

1、要求每位干事提交工作總結(jié),并對報告進行了整合。

2、組織干事充分利用平時課余時間,積極開展科研創(chuàng)新活動。

3、鞏固和加強部門內(nèi)部的組織建設(shè),注重干事活動積極性的培養(yǎng)。

本年度我們將工作重點放在完善規(guī)章制度、加強自身建設(shè)上,為以后工作的開展奠定了基石。

轉(zhuǎn)眼間,本學年即將過去。在這一年中我們勤工助學中心在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,成長壯大了許多。在以后的工作中,我們將繼往開來,在勤工助學中心的工作中取得更大進步!

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇二

勤工助學中心本著全心全意為同學服務的宗旨,在管理學生活動中心運營、安排校內(nèi)固定崗位的同時,積極拓展校外助學崗位。在減輕貧困生經(jīng)濟壓力,促進廣大同學成長成才方面起到了積極的作用。今年,勤工助學中心圍繞學校方針政策,結(jié)合學生處、團委各個時期的工作,有效地開展工作,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

為了更好地發(fā)揮勤工助學中心的作用,更加有效地開展工作,中心進行了一系列的調(diào)整和改革,主要有:

1、成員調(diào)整:確定主席1名,副主席2名,辦公室主任1名,各部部長、副部長共8名。另外,根據(jù)工作需要在20xx年10月加入了30名新成員,經(jīng)過一個月的考核階段,這些學生已經(jīng)取得了新的管理人員資格。

2、完善制度:為了使中心工作規(guī)范化、制度化,我們制定了新的工作章程,同時還制定了一系列制度,如《中心成員評分制度》、《學生干部工作考核細則》、《中心成員值班制度》、《新成員考核制度》等。

宣傳工作在勤工助學中心的工作中占據(jù)著重要的地位,中心組織的各項活動能夠得到同學們廣泛的響應,得力于細致深入的宣傳工作。中心多次以海報、展板及宣傳單等形式介紹學生活動中心的管理、運營模式,并以展板形式提供兼職信息,取得了不錯的效果,既提高了中心在學生中的知名度又為廣大同學提供了更多的`兼職崗位。今年下半年,中心宣傳工作進一步改進,每一至兩月定期將崗位提供情況及中心活動情況以展板形式向同學公布,對中心的工作也起到了推動作用。

勤工助學中心家教部本學期曾幾次組織干事和其他志愿者同學到大坪、楊家坪步行街等處進行宣傳活動。中心的干部同學們細致、耐心地回答家長們的提問,認真聽取他們對家教部的意見和建議,同時為部分志愿勤工儉學的同學提供了家教崗位。

為豐富同學們的校園文化生活以及宣傳中心,中心于20xx年11月26日成功舉辦了“校園五分鐘挑戰(zhàn)爭霸賽”,獲得廣泛好評。

今年,勤工助學中心為我校志愿勤工儉學的同學提供兼職崗位達400多個,其中固定崗位112個,臨時崗位290多個,共計為同學解決近720xx元的生活費。《重慶晨報》記者曾采訪我校一家教同學,并將其家教經(jīng)歷和工作經(jīng)驗刊登于該報上。

學生活動中心運營良好。

接受資助情況,通過勤工助學中心,我校外教在20xx年內(nèi)共計資助19名學生,金額達到32200元。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇三

尊敬的學校領(lǐng)導:

你們好!

我叫xx,是xx級物業(yè)管理1班的.新生,結(jié)合自己的情況,以及學校給予我們新生勤學儉工的崗位,特別渴望給自己鍛煉的機會,特向?qū)W校申請,并且完成好每一件事。

我以前做過發(fā)傳單,在廣西大學做過招生工,記得做招生工,每天都是頂著烈日,一開始做招生工就上手了,有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時,我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班,給學姐或?qū)W長回去睡午覺。不知道的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊指點,久而久之對每個來咨詢的學生門有一定感情。我也知道了當大學生也不是那么好當。小學老師路過時,看見我在做招生工,就走過來問我累不累,我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒是。老師鼓勵我繼續(xù)加油。但是我怕給熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班,我的心理特別高興。雖說每天上班時間是早上8點到下午6點。只要有人來咨詢或報名還是什么的。我就是一個字上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。

二個月剛好到,有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道,我才初中畢業(yè),不用急?,F(xiàn)在是要社會經(jīng)歷。那個人說,做工不要工資哪行啊!我說,我這是第一次工作我就跟你們要工資啊,我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心里也想初中畢業(yè)的學生就知道要工資。那人一聽我這樣說就不出聲,二個月半后下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬,最主要的是可以使自己得到升化。

在高三準備畢業(yè)前三個月,我到學校外面的xx店和xx基店去要傳單拿回學校發(fā)。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說,我初中畢業(yè)在廣西大學做招生工是一種磨練。現(xiàn)在做發(fā)傳單是在磨練的基礎(chǔ)上又得到進化,于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動時間時就去發(fā)。當天發(fā)完,就出去拿工資,雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不相信自己也可以賺錢了。老板說,年輕人,你很棒,你的未來一定是很棒的。我向老板說了3次謝謝。就回學校了。宿舍的朋友說,你好好干。我自信的說,好的.。過幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心里高興。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次的聚會上。各個高興的用自己爭來的錢來點菜。在吃時,我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我這里有我自己爭來的錢。

如果申請得這次勤工儉學的崗位,我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自己,并努力上崗做到按時上崗,無缺勤,不早退,不馬馬虎虎,勤懇認真,學院的安排我都服從,我想這是對我們最基本的要求,也只有這樣才更好的完成學院所給的任務。當然我也有缺點和不足。例如:以個人為中心,做事不穩(wěn)重等。但我會在工作中改正,望學校領(lǐng)導給這次機會。

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇四

11月8日19點于西七2202舉行干事策劃、wps培訓,本次培訓參與人員有常委副主任xx、常委主任助理xx、部長、副部長們及全體干事等。本次培訓的主要目的是為了讓干事們更好了解怎么做好策劃書以及了解word、excel、ppt的基本使用和技巧。首先由培訓部部長xx講解做策劃書的重點知識,再由培訓部副部長xx講解word、excel、ppt的'簡單使用,最后由常委副主任xx講解wps的一些小技巧和和個人使用經(jīng)驗。

11月10日19點于東二舉行明星干事模擬答辯,參與人員包括常委主任助理xx、xx,培訓部部長xx、副部長xx以及答辯干事等。本次模擬答辯由xx和xx擔任評委嘉賓,干事上臺使用ppt進行答辯,繼而由評委提問、點評及建議。

11月24日14點于東二110舉行明星干事答辯,干事xx參與答辯。選手會提前拿到一個編號,之后由主持人公布上臺人的編號,選手上臺答辯,評委進行評分。

勤工全體人員在龍山體育場布置場地并進行活動前準備工作?;顒恿鞒贪鍌€游戲——搶板凳游戲、踩氣球游戲、我來比你來猜、對白表演、疊報紙。通過這些游戲來增強異性之間的接觸和交流,豐富校園文化,創(chuàng)新活動形式,讓單身的同學有一個美好的雙十一,更期望這個活動能讓兩個人走到一起。

11月24號,25號學院舉行的工程訓練競賽在馬克思學院報告廳舉行,勤工也受邀參與此次競賽的評選工作,干事積極參與其中,本著公平、公正的原則進行評選工作。

為勵志2+4活動年終答辯的順利進行,勤工宣傳部部長帶領(lǐng)干事們于11月27日、28日晚上19點至21點在東二三樓畫展板,為后續(xù)評選優(yōu)秀勵志2+4活動做準備。

勤工在12月1號舉行了第一次團建活動——朗讀者,干事們積極報名參加朗讀活動,并且取得了優(yōu)異的成績?;顒又?,干事們都踴躍地參與到游戲中,氣氛十分的熱鬧。此次團建不僅增進了干事們的感情,也為干事們傳遞了朗誦的樂趣以及閱讀的重要性。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇五

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在機房已工作一年了,回想這一年的工作和學習,我受益匪淺。不管是有關(guān)自身方面,還是電腦方面知識,都有了更深一步的了解。對于我們這些缺乏社會經(jīng)驗、什么社會關(guān)系、人情世故都不懂、天真無邪的大學生來說,是它讓我學會了很多,懂得了很多,明白了很多??梢赃@樣說,它算是我步入社會前在學校里的第一份工作。

對于這份工作,我很珍惜,有兩方面的原因:第一,和專業(yè)有關(guān)。我們專業(yè)是電子商務,專業(yè)知識的實踐性比較強,大多數(shù)都是在電腦上進行操作。第二,相對于高中時的課程,大學里的課程少了很多,平時除了上課時間,還會有很多的空閑時間沒事可做,是它讓我的大學生活過的更加充實、有意義!

有時看到同學們成群結(jié)隊的出去玩,而自己為了工作不能去,難免會感到心情不好,可是一想到自己平時空閑時間會過得很充實,不好的心情就會煙消云散。在機房工作的這段時間,兩位老師對我們大家都很照顧,不時的給我們鼓勵,當我們工作出現(xiàn)紕漏時及時的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點和不足。

回顧這一年的工作,其中有喜也有悲,我認為可以從以下幾個方面提高工作水平:

一、服務方面:

1.不管任何情況,都應該以良好的態(tài)度對待同學們,服務同學們。

2盡自己的能力幫助同學們解決在上機時遇到的各方面的問題。

3.按時打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生安排是每天打掃一次,第一天掃地,第二天拖地,保證一天打掃一次,保持機房衛(wèi)生干凈。

4.為了更好的服務于同學,3個機房都設(shè)有意見留言薄,同學們可以把對機房管理與服務方面的意見寫在里面。

5.夏天到來,機房很熱,老師們就給各個機房裝了電扇,給大家提供一個良好的、寬松的學習環(huán)境。

二、管理方面:

1.基本保證每天規(guī)定的開放時間,按時開門、關(guān)門。(有特殊情況需要向老師請假)。

2.在同學們業(yè)余上機時如果遇到自己解決不了的問題,及時和老師聯(lián)系。

3.如果發(fā)現(xiàn)哪臺計算機出現(xiàn)故障,無法正常使用,要記錄下來,第二天及時向老師反映進行維修。

三、有關(guān)機房管理的建議。

1.機房本著為學生提供良好的學習環(huán)境而對外開放,就應該盡量以滿足學生學習為目標,多裝一些與學習有關(guān)的軟件。

2.有時候機房會出現(xiàn)網(wǎng)速慢的現(xiàn)象,對于這種現(xiàn)象,老師應該做到及時對系統(tǒng)進行更新升級。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇六

起初,我只是想通過勤工儉學補貼一下生活,分擔一點家庭經(jīng)濟負擔。一個學期的工作之后,傾國儉學的過程是我在以下方面有了更深的體會。

不得不承認,打掃機房是一個機械重復的體力勞動。這是一個對個人意志力的考察核對認真品質(zhì)的培養(yǎng)。機房的清潔使用我們的耐心話來的,我們務必認真對待每一個角落。而我們往往會或略生活中的許多細節(jié),最最后成功女神擦肩而過。一學期的勤工儉學是我更加深刻的認識到,千里之行,始于足下。即使是再平凡的崗位只要認真對待,也能閃耀出生活的亮色。

打掃機房是一個需要大家共同合作的工作。若果你一味的蠻干,你很快就會感覺到有苦又累,有沒效率,有沒質(zhì)量。合作共贏才是明智的選取,這是我們順利高效高質(zhì)量的完成任務的重要保障。

我向來認為許多事情的表現(xiàn)形式雖然不同,但其內(nèi)部的本質(zhì)卻是相同的。就掃地的過程而言,我發(fā)現(xiàn)這和我的專業(yè)基本技能編程,之間有著異曲同工之處。如果說打掃機房,是一個主函數(shù),那么我們事前的方案(怎樣掃),以及時間的統(tǒng)籌安排(在保證直連的基礎(chǔ)上,盡量提高效率)就是事前的算法分析,我們每個人的分工則相當于子函數(shù)的子函數(shù)調(diào)用,彼此分而治之,互補干擾,但絕不是子搞一套,打掃機房是我們共同的落腳點,在大家的通力合作下,最終編譯、連接,從而使主函數(shù)執(zhí)行通過。

我認為,勤工儉學是一件十分光榮的事。一年的工作鍛煉,使我受益匪淺。在此,我對各位院系領(lǐng)導,各位老師深表感謝。新的學期已經(jīng)開始,我將一如既往的認真做好我的工作。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇七

不知不覺來到了研究生的第三個年頭,也是我在學校心理健康教育指導中心勤工助學的最后一年,在這里向之前勤工助學的同學學習,和新來的勤工助學同學一起成長,讓自己除了在學習之外,更多了一份生活的、工作的體驗。

心理健康教育指導中心負責學校學生心理健康教育工作,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、圖書多種,是學校學生心理咨詢、學生學習以及開展各種心理健康教育相關(guān)活動的好地方。作為學校各級、各院部心理協(xié)會的合作單位和指導單位,組織各級心理協(xié)會共同完成一年一度的心理健康教育月活動。

勤工助學期間,我和其他幾位同學主要負責心理中心的衛(wèi)生打掃工作、書籍整理工作、報紙上架工作,以及配合老師、社團完成各種相關(guān)活動。這些工作看似微不足道,習以為常,但是,在這個過程中卻見證了我的成長。初來心理中心的時候,自己是一個新人,對很多事情都不了解,尤其是具體工作內(nèi)容、工作方法以及怎樣提高工作效率和工作質(zhì)量等,由勤工助學的“前輩”帶領(lǐng)我,一點一點慢慢了解了這邊的具體情況,漸漸把工作上手。這些工作看似零散、瑣碎,在具體工作中,我們實則收獲頗多。第一,人員的分配和管理方面。勤工助學的學生不少,每周我們要完成日常常規(guī)的工作,比如一周一次的衛(wèi)生大掃除,每天定時上新報紙,定期更換最新雜志等。根據(jù)我們的課程表,我們相互協(xié)調(diào),做出了符合所有同學實際情況的安排表,大家根據(jù)各自的排班有條不紊地進行著工作。開始我作為新人時,自己是被動地接受安排,后來工作漸漸熟悉起來,帶領(lǐng)后面新來的同學時,我成則負責起了協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌的工作。在這個過程中,看似簡單其實涉及很多突發(fā)情況、緊急情況需要協(xié)調(diào),正是這些,讓自己學會了協(xié)調(diào)。第二,意志成長體驗方面。勤工助學本身是一個體驗勞動、體驗生活的機會。在這里,我通過課余時間的工作,獲得了報酬,這對我的勞動觀、金錢觀、以及價值觀等都有很大的影響。第三,個人學習方面。選擇在學校心理健康教育指導中心勤工助學,一方面是出于勤工儉學的考慮,另一方面則是出于自己的興趣愛好和專業(yè)性質(zhì)。我是學校思想政治教育專業(yè)的一名學生,而心理教育指導中心恰好是我所在院部直屬的一個分支機構(gòu),這里的工作環(huán)境和內(nèi)容與我的本專業(yè)相關(guān),加之我本身對心理學、思想政治教育以及人文社科學比較感興趣,心理中心的大量書籍為我提供了很好的學習場地。利用在心理中心圖書室值班的機會,我抽時間閱讀了許多心理學相關(guān)的書籍,增長了自己的見識,拓展了自己的視野。在參與完成相關(guān)心理健康活動的過程中,學習了解了心理咨詢、心理健康教育相關(guān)的知識。這些都為我后期的專業(yè)學習提供了很大的幫助。第四,個人情感方面。勤工助學期間,在心理中心和各位小伙伴們朝夕相對長,大家建立了深厚的友誼;老師們用他們的熱情與魅力指引我們,與我們建立了濃厚的師生情。

勤工助學充分利用了我的課余時間,讓我的課余時間變得更加充實、有意義。我相信帶著這份難得的經(jīng)歷和寶貴的財富我將會在以后的學習、工作、生活中不斷進步,成為一個更有價值的人。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇八

1.不管任何情況,都應該以良好的態(tài)度對待同學們,服務同學們。

2盡自己的能力幫助同學們解決在上機時遇到的各方面的問題。

3.按時打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生安排是每天打掃一次,第一天掃地,第二天拖地,保證一天打掃一次,保持機房衛(wèi)生干凈。

4、為了更好的服務于同學,3個機房都設(shè)有意見留言薄,同學們可以把對機房管理與服務方面的意見寫在里面。

5、夏天到來,機房很熱,老師們就給各個機房裝了電扇,給大家提供一個良好的、寬松的學習環(huán)境。

1、基本保證每天規(guī)定的開放時間,按時開門、關(guān)門。(有特殊情況需要向老師請假)。

2、在同學們業(yè)余上機時如果遇到自己解決不了的問題,及時和老師聯(lián)系。

3、如果發(fā)現(xiàn)哪臺計算機出現(xiàn)故障,無法正常使用,要記錄下來,第二天及時向老師反映進行維修。

1、機房本著為學生提供良好的。學習環(huán)境而對外開放,就應該盡量以滿足學生學習為目標,多裝一些與學習有關(guān)的軟件。

2、有時候機房會出現(xiàn)網(wǎng)速慢的現(xiàn)象,對于這種現(xiàn)象,老師應該做到及時對系統(tǒng)進行更新升級。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇九

敬愛的學校領(lǐng)導:

您好!

我叫xxx,是xx專業(yè)級20xx級的學生。xx年4月,我出生在xx省xx市的一個農(nóng)村家庭。父母早在我二年級的時候就離婚了,從此我一直跟我我媽媽一起生活,且媽媽至今還是單身一人,爸爸也不負擔我的任何費用。媽媽沒有什么文化,一直都是打工賺錢,但是在20xx年是媽媽患上了肩周炎,長年疼痛,經(jīng)常需要理療和輸液,要花大量的錢,而我現(xiàn)在還在讀書,也沒有什么收入,所以現(xiàn)在家庭經(jīng)濟十分困難。

在學校,我努力學習,學習成績一直都在班上前幾名,而且我還積極參加學校的各項活動,在班上,我擔任了班長,我工作積極努力,勤勤懇懇,幫助輔導員做好班上的相關(guān)工作,得到了同學和老師的一致好評。

在生活中,我大一時去街上發(fā)過傳單,跟康師傅做過市場調(diào)查滿大街的跑,在火鍋店做過服務員,去酒店做過暑假工,在做兼職以來我從中了學到了怎樣為人處世,怎樣在困難中成長,現(xiàn)在我正在找可以掙錢的兼職,希望寒假還可以去上班,賺點錢補貼家用。

在以往的勤工助學工作中,每一次的工作我都要求自己認真負責,打掃干凈綜合樓八樓的衛(wèi)生,擺好每一張桌子和凳子。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率;并努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎,勤懇認真,我想這是對我們最基本的要求。也只有這樣才能更好的完成工作任務。當然我也存在一些不足,比如會偶爾會粗心會遺漏某些角落的打掃,但我會堅決的改正,努力的做好工作。

我現(xiàn)在再次申請勤工助學,一方面這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔,同時我也可以增強自力自強的勞動觀念,另一方面,我也可以不耽誤學習,努力學習,以優(yōu)異成績向父母,學校老師,和自己的未來一個交待。因此我懇請校領(lǐng)導能夠給我提供這樣的機會,讓我參加勤工儉學吧!

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇十

20xx年下半學期,勤工助學中心在學校領(lǐng)導、老師的關(guān)心指導,在院大學生自管會學生干部的幫助,在全體“勤工人”的努力下,遵守學校各項規(guī)章制度,貫徹學校主題教育月精神,落實中心在本學期初制定的《勤工助學中心二00九年下半學期工作計劃》,中心各項工作取得較大的成果,現(xiàn)主要分三項做出總結(jié)。

一、介紹兼職工作方面。

時間(月/日)工作內(nèi)容及事項負責人人次收入(元)2。2發(fā)傳單(李錦龍)1353。13發(fā)傳單(李錦龍)1454。11錦繡國際家具城兼職(張周)2704。10—12羅馬假日宣傳員(安樂龍)92704。11、18/5。9、10網(wǎng)通公司宣傳員(朱以慧)133754。11、12淮安空調(diào)城發(fā)傳單(朱斌)51504。11、12衛(wèi)崗牛奶促銷/楚州區(qū)(朱以慧)104504。11、12翔宇乳業(yè)(李錦龍)3904。18、19羅馬假日宣傳員(安樂龍)246114。18、19淮安空調(diào)促銷員(李錦龍)73254。25、26淮安空調(diào)城發(fā)傳單(李錦龍)135804。25、26衛(wèi)崗牛奶促銷/市區(qū)(朱以慧)13060005。1繽紛鮮花店送花(朱斌)2605。11拉迷移門衣柜(趙俊杰)3110245。1—3淮安同仁養(yǎng)生堂發(fā)傳單(張周)197605。1—3美的家電促銷(朱斌)197605。1—5。10瑞士手表促銷(張文)5040005。1—5。3拉迷移門衣柜(趙俊杰)6724105。1—5。3衛(wèi)浴發(fā)傳單(殷春光)31205。1—5。3廣告公司發(fā)傳單(李錦龍)2150拉迷移門衣柜(趙俊杰)21936總計43219221以上是中心為同學介紹的兼職工作的詳細表單,共計432人次,共為同學帶來收入19000余元,另外還給同學介紹家教7份。并且我中心與網(wǎng)通淮安分公司、南京衛(wèi)崗牛奶有限公司、上海拉迷門業(yè)有限公司、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養(yǎng)生堂、淮安空調(diào)城等建立了長期合作關(guān)系。本學期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開展。這些兼職工作為在校同學提供了一定的接觸社會的實踐機會,在一定程度上也解決了一些家庭經(jīng)濟困難同學的經(jīng)濟問題。中心的工作得到了廣大同學的好評,與此同時也得到了社會上一些用人單位的肯定。

二、特色活動方面。

中心在貫徹學校主題教育月精神的前提下,結(jié)合中心特殊情況,開展了《在金融危機下大學生的兼職與就業(yè)》宣傳活動。本次活動以全球金融危機為的背景,以大學生兼職為切入點,并瞄準大學生的就業(yè),主要向全校學生介紹大學生的兼職、就業(yè)心理,以及如何識別與防范傳銷的知識,意在激起廣大學生在兼職、就業(yè)問題上自我保護、自我提高的思考。本次活動以展板的形式流動在教a、教b、理工樓大廳展出,得到了廣大學生的好評。值得一提的是,此次活動的采訪工作得到了心理咨詢中心鄧如陵主任、招生就業(yè)處閆大偉主任的大力支持,同時也得到了后勤服務公司的資金贊助。三:文化建設(shè)方面在廣泛征詢中心成員的意見與建議的`情況下,中心確立了“勤奮、勤學、勤儉”的勤工助學“三勤”精神;“團結(jié)互助、甘于奉獻,效率第一、誠信負責”的勤工助學中心做事風格;對“勤工人”的要求——“會說話、能做事、有想法”(做事的多少決定說話的分量,想法的深度決定做事的質(zhì)量);并定義了勤工助學中心的內(nèi)涵:“勤”,即勤奮盡責,勤學好問,勤儉節(jié)約,一個勤字是對工作、學習、生活狀態(tài)的濃縮;“工”,指中心為同學介紹兼職工作,也指維持中心正常運作的對內(nèi)工作,“勤工人”都盡職盡責、一絲不茍地全力做好;“助”,既是指幫助他人,也是自助。“送人玫瑰,手有余香”——勤工助學中心堅守著“甘于奉獻、服務同學”的諾言;“學”,指學習與實踐。“勤工人”既要學習好書本知識,又要積極投入到社會大學的實踐中去。文化建設(shè)用于提高中心成員間的凝聚力,對組織的認同感;提高中心對外宣傳的力度,為勤工助學中心長遠發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在工作之余,中心還組織同學參與與自管會其他部門以及部門內(nèi)部的聯(lián)誼活動,如桃花塢郊游等等。增進成員間的交流,提高成員工作的積極性。學期將末,工作總結(jié)既是對中心這學期各項工作經(jīng)驗的總結(jié),也是對存在的不足的反思。下學期將是勤工助學中心成立二周年,全體“勤工人”將以此次工作總結(jié)為契機,整裝待發(fā),在中心二歲生日到來之際交上一份滿意的答卷!

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇十一

不知不覺,又過了一個月的時間,我越來越覺得自己所在的崗位是多么平凡,但是很充實。每天晚上兩個半小時,我們在圖書館可能可以做很多題或者看很多頁書,很多同學問過我,你不覺得這樣很浪費時間嗎?我的答案是否定的,我們的人生價值有不同的實現(xiàn)方式,除了讀書、學習,其實這也是一種鍛煉的方式和機會。

我們很多同學。應該說大部分勤工助學的同學,都是為了在學習之余可以通過自己的努力掙一部分錢來減輕家庭的負擔,因為我們很多同學的家庭狀況都是很好。除此之外,我覺得我們還有更重要的目的,是通過和學校的老師、同學、工作人員接觸來提高自己的某些素質(zhì),如如何和別人良好交際,如何迅速準確的處理好一件事,如何做好每一件細微的小事等。

經(jīng)過這一段時間的工作中的學習,我覺得無論什么工作要想做好,首先,我們自己心里得愿意做這份工作,即使不認為是自己最喜歡的事,也不能成為壓力,否則的積極性和主動性就會降低,你的工作質(zhì)量和態(tài)度也會相信的反映出來。

其次,我們自己應該抱著一種服務他人的心態(tài)。很多人覺得自己是助理對待同學或者其他人就會很傲慢無理,這樣就不利于我們的工作,不僅會引起別人的反感,還會影響我們工作的單位的形象,也會對我們以后工作有不良的影響。我工作的地方的管理員對待同學很熱情、耐心,這讓我很欣賞,也是我值得我學習的地方。

最后,在我們這個學習型社會,我們應該“活到老,學到老”。管理員阿姨每天會讀英語,還喜歡看書,我經(jīng)常想我到了阿姨的年齡會不會向阿姨那樣。我一直很敬佩愛讀書的人,也想成為一個愛讀書的人,我在阿姨身上看到了我心里的期望。

總之,通過在工作中的不斷學習和鍛煉,我自己還是有一定的進步的,會在以后的工作中再接再厲。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇十二

經(jīng)甲乙雙方協(xié)議,決定由乙方安排_________等_________名同學到甲方_________參加_________崗位的勤工助學工作,具體協(xié)議如下:

勤工助學工資由乙方根據(jù)崗位審批原則及具體考核情況按月發(fā)放到學生的銀行帳號上;。

甲方和乙方均沒有權(quán)利以任何名義占用學生的工資或另行分配學生的工資;。

本崗位為(a公益性崗位;b非公益性崗位);。

協(xié)議執(zhí)行中發(fā)生的問題由甲乙雙方協(xié)商解決;。

本協(xié)議一式三份,甲方、乙方、校區(qū)學工辦各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

負責人(簽字):_______負責人(簽字):_______。

簽訂地點:_____________簽訂地點:_____________。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇十三

總結(jié)。

撰寫人:___________日期:___________xx年勤工助學部個人工作總結(jié)xx年xx月到學期結(jié)束的這一段時間是我在勤工助學管委會市場部擔任部門主管的第二個任期,在此期間主要完成的工作圍繞著學期初開創(chuàng)的部門工作月份主題而具體開展,將一個學期的4個主要的月份按順序分為xx月份家教宣傳、xx月制度建設(shè)、xx月份業(yè)績考核以及家教電訪xx月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是按照這個順序逐一開展,下面是主要工作回顧。

一、部門月份工作主題。創(chuàng)建部門工作月份主題的思想源泉是之前的在市場部工作非常出色但后來辭職的助理彭珈,她給我指出了部門工作毫無目標的問題,所以設(shè)置月份主題是讓每一個部門員工每個階段的工作都更有核心或者重點,時刻保持個人工作計劃與部門工作中心的一致,提高員工工作目標感以及積極性。具體每個月份工作主題的實施內(nèi)容納入部門總結(jié),在此就不多贅述了。個人覺得實施效果還是不錯的,改變了之前部門工作的只忙于處理部門日常業(yè)務以致將員工拖累而忽視業(yè)務績效、業(yè)務拓展方面工作開展混亂的局面。

二、家教教員培訓講座?;蛟S家教講座已經(jīng)成為每一個市場人的驕傲了。本學期初,市場部面向全校舉辦了兩場家教講座,并在推廣部的技術(shù)支持下建立起了“網(wǎng)上教員庫”,家教講座的舉辦進一步擴大了“勤助服務系統(tǒng)”的影響,但“萬事開頭難“,雖然我們已經(jīng)盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓的優(yōu)良經(jīng)驗,但由于部門人員短缺、宣傳基礎(chǔ)薄弱等因素,家教教員培訓講座的整套工作還存在一些問題,當然,這也為我們?nèi)蘸蠹栭_展家教講座工作積累了豐富的”臨床經(jīng)驗”,以舉辦家教講座的形式進行教員培訓的設(shè)想最先出自小助理傳南,這項工作得到了兩位李老師的大力支持,初步實現(xiàn)了“部門家教工作中教員培訓”的夙愿。以后家教教員培訓會繼續(xù)進行下去,而家教講座形式也將在實踐中不斷改進并得到更好的發(fā)展。本人最感欣慰的不僅僅是實現(xiàn)了部門的家教教員培訓的夙愿,的是通過家教講座的大量團隊工作將部門人迅速地團結(jié)到了一起,自此后,部門人培養(yǎng)起了相互了解工作互相監(jiān)督工作的良好團隊習慣,作為部門的老一輩員工,一想到這就忍不住有點小小的激動。

三、

本校外招生家教宣傳。家教,似乎在不知不覺中成為了部門工作的關(guān)鍵詞。這其中有部分原因是在對外市場以及部門人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)因素下,對外業(yè)務拓展工作進入了瓶頸狀態(tài)。另外也是由于家教市場的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導——立足發(fā)展校園周邊家教,抓基礎(chǔ)、做質(zhì)量。所以才從教員培訓以及建立“網(wǎng)上教員庫”管理等基礎(chǔ)措施著手做起。如果說“家教教員培訓講座”是當初個人競選綱領(lǐng)的額外內(nèi)容的話,那么家教外招生宣傳工作就是個人一直的夙愿了。此項目是由傳南主要負責由我協(xié)助跟進。中間就宣傳海報的設(shè)計工作就反復地進行了多次的討論以及修改,按傳南的話說就是太長的時間輾轉(zhuǎn)都快消磨了一個人最初的積極與耐性了,當然這是后話了,在實際工作中效率和質(zhì)量還是不錯的。在此不能忘記感謝一下推廣部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的,臨近期末外招生家教數(shù)量有明顯的增加。但也存在一些問題需要進一步改善的,如教員供應結(jié)構(gòu)有待調(diào)整,學期末教員時間緊迫因素需要納入考慮范圍。

四、另外的家教工作有:騫藍負責的兩次(學期初以及學期末暑假家教宣傳)校園小區(qū)家教派單宣傳、金杯負責的校外派單宣傳以及與騫藍一起完成暨大附小家長會家教擺點派單宣傳等等。

部門業(yè)務表格方面:嘉欣主要負責的“市場部業(yè)務表格一條龍”的表格整理工作;

部門文化建設(shè)方面:兩次與辦公室其他兄弟部門舉行籃球聯(lián)誼活動、蓋宇生日時市場部五代同堂的慶祝活動、市場部大掃除、主持辦公室例會、部門聚餐等活動都促進了部門內(nèi)部情感交流增加相互情感。在部門傳承方面:進行三次面向全?;蛘咝〗M的招聘,效果都不是太理想,除了部門門檻設(shè)置稍微高了一點外,前期宣傳也應該是一個重要的突破點。最后招聘進來的新助理是周洲,他前期工作表現(xiàn)比較積極,后期業(yè)務發(fā)展比較緩慢,所以這還有待進一步的引導了。

六、市場部網(wǎng)絡版塊建設(shè)有了非常大的突破,這離不開推廣部昌功同學的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象啊?。?,初步建立了市場部網(wǎng)上教員庫,實現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理,另外也實現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學生網(wǎng)上注冊申請家教教員資格等功能,接下來還要進一步實現(xiàn)的是教員網(wǎng)上報名家教或者兼職、家長(含本校外招生)網(wǎng)上登報家教等等的功能,總之,革命剛剛開始,同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即,只能寄希望于后浪了,你們是管委會八九點的太陽!回顧自己的綱領(lǐng),其實還要做的東西也不少,如通過學校成人教育各方渠道發(fā)展開拓校外成人教育的家教市場、通過南方人才市場的合作拓展部門對外兼職業(yè)務提高兼職質(zhì)量……這都是兩個非常大的項目,在沒有充分的準備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開始也不能隨便對待的?;蛟S不應該找什么理由來解釋自己在任期間為什么沒有做到這一點。一句話說:計劃趕不上變化,只能說是在有限的人力以及時間資源與其他比較成熟的條件下,我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個暫時還不能做到的計劃要強?!耙圾B在手好過十鳥在林”。不過這兩項工作所體現(xiàn)的大致的方向是不應該輕易放棄的,這要靠部門后來人繼續(xù)努力下去了。

范文僅供參考感謝瀏覽。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇十四

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我叫楊xx,來自計算機系xx班。了解到學校有勤工儉學的崗位,聯(lián)系到自己的實際情況,特向領(lǐng)導鄭重申請。每次從父母手中接過學費,生活費。心中都有一種深深的內(nèi)疚。本來說父養(yǎng)子天經(jīng)地義,但看著父母操勞的身影,想到自己吃了20年的.飯卻無法從經(jīng)濟上減輕父母的負擔;深感慚愧。最近幾年家境是一年不如一年,加上兩兄妹讀書,經(jīng)濟上是捉襟見肘。所以想在學校利用周末打點工來減輕父母的負擔,同時也提高自己社會實踐的能力。

我出身農(nóng)村,從小就經(jīng)受了勞動的鍛煉每能吃苦耐勞,所以我認為自己能做好學校交給我的任何工作,并且會做得很好。

望領(lǐng)導給我這個機會。

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇十五

安全工作是一切工作的前提和基礎(chǔ),所以我們要繼續(xù)完善各類安全制度,形成規(guī)范完備的安全制度體系;要抓好重點、做好防范,堅持有針對性地制定和完善工作預案;要加強責任落實,強化問責機制,為保障后勤各項工作正常運行。外國語學院于二教508會議室召開了勤工助學崗前安全培訓:

首先,宮書記對于勤工助學崗位要制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使學生熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全;其次對于滅火器的使用方法也一定要掌握,才能防患于未然。

勤工助學的工作中存在著許多的`問題,例如說:在語音室的打掃中,存在的安全隱患可能有機器設(shè)備未斷電或者擦拭電腦設(shè)備時由于濕度影響存在漏電行為,隨著設(shè)備經(jīng)常使用,遇到的問題也會越來越多,所以如果發(fā)現(xiàn)任何問題,一定要及時上報。在室內(nèi)清掃時,嚴禁觸碰帶電設(shè)備設(shè)施,并確保與帶電設(shè)備設(shè)施的安全距離;在對電腦屏幕及其他配電設(shè)備進行清掃前,必須確保所有電源設(shè)備已經(jīng)關(guān)閉。

加強安全教育是強化學生安全意識,增強學生安全素質(zhì)的重要手段,是技能訓練的重要內(nèi)容之一,通過此次培訓,學生更加清楚的懂得了如何在安全的前提下去把衛(wèi)生工作做好,對學院勤工助學下一步工作的開展,提高工作質(zhì)量起到積極的促進作用。將助力申請勤工助學崗位的學生繼續(xù)努力,勇挑重擔,服務同學,鍛煉自我,為學院的建設(shè)做出應有的貢獻。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇十六

時光飛逝,這個學期馬上就要接近尾聲了,我們學生會的工作也即將告一段落。在這一年中,憑心而論,進入大學我學到了很多的東西。

有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺?;剡^頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結(jié)終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導以后的工作。

在學生會成員的共同協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我自身還是職業(yè)大學校學生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績,為此我們大家都感到高興。

今年我校各部門的管理也發(fā)生了一些變化,這帶給學生會的不僅是挑戰(zhàn)更是機遇。我相信在學生處老師與各團委老師的領(lǐng)導下,學生會將更上一層樓,實現(xiàn)新的跨越。當然挑戰(zhàn)與機遇同在,我會更加努力,把握機遇,接受挑戰(zhàn),努力為下一學期做到最好。

圖書館勤工助學工作總結(jié)篇十七

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在機房已工作一年了,回想這一年的工作和學習,我受益匪淺。不管是有關(guān)自身方面,還是電腦方面知識,都有了更深一步的了解。對于我們這些缺乏社會經(jīng)驗、什么社會關(guān)系、人情世故都不懂、天真無邪的大學生來說,是它讓我學會了很多,懂得了很多,明白了很多。可以這樣說,它算是我步入社會前在學校里的第一份工作。

對于這份工作,我很珍惜,有兩方面的原因:第一,和專業(yè)有關(guān)。我們專業(yè)是電子商務,專業(yè)知識的實踐性比較強,大多數(shù)都是在電腦上進行操作。第二,相對于高中時的課程,大學里的課程少了很多,平時除了上課時間,還會有很多的空閑時間沒事可做,是它讓我的大學生活過的更加充實、有意義!

有時看到同學們成群結(jié)隊的出去玩,而自己為了工作不能去,難免會感到心情不好,可是一想到自己平時空閑時間會過得很充實,不好的心情就會煙消云散。在機房工作的這段時間,兩位老師對我們大家都很照顧,不時的給我們鼓勵,當我們工作出現(xiàn)紕漏時及時的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點和不足。

回顧這一年的工作,其中有喜也有悲,我認為可以從以下幾個方面提高工作水平:

一、服務方面:

1.不管任何情況,都應該以良好的態(tài)度對待同學們,服務同學們。

2盡自己的能力幫助同學們解決在上機時遇到的各方面的問題。

3.按時打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生安排是每天打掃一次,第一天掃地,第二天拖地,保證一天打掃一次,保持機房衛(wèi)生干凈。

4.為了更好的服務于同學,3個機房都設(shè)有意見留言薄,同學們可以把對機房管理與服務方面的意見寫在里面。

5.夏天到來,機房很熱,老師們就給各個機房裝了電扇,給大家提供一個良好的、寬松的學習環(huán)境。

二、管理方面:

1.基本保證每天規(guī)定的開放時間,按時開門、關(guān)門。(有特殊情況需要向老師請假)。

2.在同學們業(yè)余上機時如果遇到自己解決不了的問題,及時和老師聯(lián)系。

3.如果發(fā)現(xiàn)哪臺計算機出現(xiàn)故障,無法正常使用,要記錄下來,第二天及時向老師反映進行維修。

三、有關(guān)機房管理的建議。

1.機房本著為學生提供良好的學習環(huán)境而對外開放,就應該盡量以滿足學生學習為目標,多裝一些與學習有關(guān)的軟件。

2.有時候機房會出現(xiàn)網(wǎng)速慢的現(xiàn)象,對于這種現(xiàn)象,老師應該做到及時對系統(tǒng)進行更新升級。

20xx年6月13日時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學新的一年即將告一段落。

在這個全新的學期里,加入勤工助學部是我最明智的選擇,在勤工助學部的這段日子里,我學到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西,它是我的大學生活過的充實而有意義。

勤工助學是學校為了幫助家庭經(jīng)濟困難的學生順利完成其大學學業(yè)的,減輕其家庭的壓力,同時也是促使在校大學生在學期間充分利用其課余時間來鍛煉自己,提高自身各方面的能力,不斷發(fā)展自己,提高自己。

在勤工助學呆了這快一年的時間里,讓我明白了許多東西,懂得了許多道理,總的可以概括為兩個字——責任,呆在勤工助學其實需要我們端正一個態(tài)度,我們來勤工助學究竟是為了什么是為了掙取那一個月非常微薄的一點工資嗎?還是來為了鍛煉一下自己。

如果不搞清楚這個問題,那么可以說來勤工助學你什么都沒有學到。來勤工助學這段日子我明白了責任的重要性,我們每一個做勤工助學的同學的心中都必須有一份強烈的責任感,因為,如果你沒有一份強烈的責任感,你將無法在勤工助學立足。勤工助學工作主要有:公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中,任意一種工作都離不開一種責任感,就拿公寓執(zhí)勤來說吧!因為我就是屬于勤工助學公寓執(zhí)勤部門的,他的主要工作就是每天在公寓門口值班,對哪有貴重物品進入或者是出去的同學以及老師進行登記,監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學進入公寓,一次來保證公寓的同學的財產(chǎn)安全,在大學里,公寓就好比每一個學生的第二個家。里面有他們幾乎所有的重要物品,例如私人電腦等貴重物品,作為秦中助學的一員,我們有義務保證他們的這些財產(chǎn)安全,這需要我們有一份很強的責任感。雖然勤工助學公寓執(zhí)勤的工作很無聊,很乏味,但是這也正好可以鍛煉我們的責任心,在勤工助學可以學到很多在課堂上都無法學到的東西。

加入勤工助學的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉,而且也讓我充分利用了我的大學課余時間,以此來為我的家庭減輕負擔,最后也感謝學校的領(lǐng)導為我們提供了勤工助學這個平臺。

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