在學習過程中,總結是鞏固知識、加深理解的重要手段,通過總結可以更好地掌握學習內容。總結是一種反思和反饋的方式,我想我們需要借助總結來不斷完善和進步。下面是一些總結的范例,希望能給大家寫作提供一些思路和靈感。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇一
1、感受新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂。
2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、知道新的一年來到了,自己應該有更大的進步。
1、向家長發(fā)出邀請書,請家長參與活動。
2、布置新年聯(lián)歡會場,幼兒準備好表演節(jié)目和制作送給小朋友的禮物。
1、教師談話引入聯(lián)歡會主題。
2、師幼共同表演集體節(jié)目《新年好》。
4、幼兒與家長一起做游戲。
5、小朋友互贈自己制作的禮物,說一句祝福的.話。
6、放音樂表演集體舞;請家長欣賞幼兒作品。
7、重點培養(yǎng)幼兒大膽表演的能力,感受新年的愉快氛圍。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇二
乙:孩子們的快樂成長記錄著一個個春秋冬夏。
甲:此時此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一新一輪的喜樂年華。
一、貝貝:新的一年,每一天都充滿了新鮮。
蕾蕾:新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。
貝貝:喜慶的鑼鼓敲起來。
蕾蕾:幸福的小朋友跳起來。
合:請欣賞大班的舞蹈《開門紅》。
二、胡:小朋友的舞蹈表演得可真不錯,
賀:我們詩歌說得也是頂呱呱。下面請欣賞詩歌表演。(第一組)。
三、焦:我們是快樂的。
劉:我們是最棒的!
徐:親愛的朋友們,鮮紅的太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜。
周:新年向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。
合:請欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第二組)。
四、李:快過大年了,小朋友們要在這里給大家拜個早年。
王:是啊,他們已經(jīng)準備好了,請欣賞三句半《新年到》。
五、劉:說也說了,看也看了,小朋友都有點坐不住了,那我們就一起動起來吧。
六、甲:環(huán)保是我們永恒的主題,現(xiàn)在您所看到的就是融集世界頂尖級設計師為我們設計的'以“簡約、環(huán)保”為主題的新春新款,大家已經(jīng)看到當我們將身邊廢棄的塑料袋、報紙積攢起來后,經(jīng)過小朋友巧妙的構思就會勾勒出xx年新款服飾,引領世界潮流。
乙:謝謝我們美麗可愛的時裝模特,“貓步”走得很好!今天回家一定要小心,不要被狗仔隊偷拍呀,因為你們都是名人呀!(好)開個玩笑!掌聲再次給予他們,謝謝大一班寶寶的精彩表演!
七、朱:童年的游戲永遠難忘。
王:童年的歌聲那么洞庭。
王:童年的生活最最幸福。
榮:請欣賞相聲《我愛幼兒園》。
八、貫:下面有請第二組小朋友給大家表演詩歌朗誦。
九、鄭:歡樂的歌兒唱起來。
張:美麗的舞蹈跳起來,
合:請欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第一組)。
十、田:你們看過球操、體操表演,可你們看過手指操表演嗎?
陶:下面欣賞手指操表演《過大年》(女孩表演)。
十一:許:我們大四班的男孩們各個生龍活虎,現(xiàn)在就請你們看看他們的真功夫。
請欣賞男孩們表演的《搏擊操》。
十二、佟:男孩子們的表演可真棒呀,女孩子都坐不住了,下面請女孩為大家?guī)淼母枨?lián)唱(第一組)。
十三、張:小朋友們很喜歡學英語的,
賀:是啊,這不今天他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€不一樣的英語節(jié)目。
王:請欣賞英語短劇。
十五、楊:下面請欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第二組)。
十六、賀:真是好戲都在后頭,越看越好看,越來越精彩,接下來請欣賞個人才藝表演。
甲:下面親信上孩子們帶來的手語操《感恩的心》(全體表演)。
乙:看了剛才的舞蹈,您是否和我一樣心存感激。
甲:人有了一顆感恩的心,就是一個幸福的人。
乙:學會熱愛、學會感謝、學會給予,生活會永遠快樂!
乙:我相信:我們大四班的小朋友、老師、家長會以“感恩”的心教孩子們學會熱愛、學會感謝、學會給予!生活才會永遠快樂!
結束語。
乙:讓我們記住今天。
甲:讓我們期待明天。
甲:讓我們明年再相會。
合:恭祝大家新年快樂,合家幸福!再見。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇三
男1:今天的聯(lián)歡會,歌聲飛揚,美酒飄香,人人釋放激情,個個凝心聚力。展現(xiàn)出一個充滿活力的集體,面向未來的集體。
女1:親愛的朋友,新的一年,祝福你:生龍活虎、飛揚跋扈,繼續(xù)禍亂人間。
男1:親愛的朋友,新的一年,祝福你:哪怕生活黯然失色,你也要笑意盎然。
女2:親愛的美女們,新的一年,我們要把自己培養(yǎng)得慈悲柔和,優(yōu)雅大方,正如那清涼月光。
男2:親愛的帥哥們,新的一年,我們要貫徹以下兩條:一、太太永遠是對的。二、如果太太錯了,請參閱第一條。因為我們身邊那個賢淑的.女人就是塵世的天堂。
合:新年快樂,萬事如意,心想事成,我們20xx年新年再相會。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇四
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著孩子們最快樂的笑聲,本月20日我園舉辦的“新年親子聯(lián)歡會”在家長們認可的稱贊聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的穩(wěn)步進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的準備著孩子們的活動了,保證讓每一個孩子都有展示自己的舞臺,我們用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵,聯(lián)歡活動是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,我們努力做到讓每一個孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長感覺到把孩子放到這里是放心的!此次活動緊緊圍繞服務于家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把這學期幼兒所學的知識以“親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,家長和孩子也都積極準備了親子小節(jié)目,感謝家長們的積極參與。
當看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足,作為老師我們倍感欣慰!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇五
一 、活動目標:
通過這次匯報演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使家長在參與幼兒的活動中進一步感悟幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向社會、向家長展示幼兒的才藝活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、 活動活動主題及口號
主題: 放飛童心、激揚夢想
三 、 活動準備:
1、 布置有歡樂氣氛的活動環(huán)境:舞臺布置;張貼標語;,
2、各班必須準備好兩個以上的節(jié)目。
3、準備好優(yōu)秀幼兒獎品36份,優(yōu)秀家長榮譽證書5份。
4、家長
學習
資料人手一份。5、準備好幼兒節(jié)日的中餐點心:每人一瓶牛奶、一個蘋果、一個雞蛋、一塊蛋糕。
四 、 活動安排
1、組長:
2、副組長:
3、組員:幼兒園全體教職工及家長代表
4、場地布置:
5、 活動時間: 20xx年6月18日 (星期三)
6、 活動地點: 幼兒園
7 、
安全
工作:各帶班老師負責本班 的安全保衛(wèi)工作,家長協(xié)助老師管理好自己的孩子。8、 主持人:
9 、 攝像:
五、活動流程
1、幼兒入場(10:00)
2、主持人致開場詞。
3、校長致辭,宣布活動開始。
4、全體幼兒園師生共舞:《飛飛飛 走走走》
5、園長講話
6、幼兒文藝表演。
7、表彰優(yōu)秀幼兒
8、表彰優(yōu)秀家長(陳文勝)
9 、優(yōu)秀家長代表發(fā)言。
10、陳副校長總結講話。
11 、活動結束。
附:節(jié)目順序安排。
1、中班兒歌串燒,表演者:馬欣奇
2、小班集體舞:《加加油》。
3、大班大合唱:《
幸福
的花朵》。4、中班舞蹈:《喜羊羊與灰太狼》。
5、小班集體舞:《三字經(jīng)》。
6、大班詩朗誦:《媽媽的
愛
》7、 中班集體舞:《螃蟹舞》。
8、大班舞蹈:《倍兒爽》。
活動時間:20xx年12月30日下午15:00
活動地點:xx幼兒園周圍小區(qū)
活動準備:
1、告訴幼兒新年要干
什么
,我們要去干什么2、各班幼兒準備新年小禮物(福字、賀卡、春聯(lián)等)
3、收集新年祝福語
活動目的:
1、豐富幼兒的幼兒園
生活
2、拓展幼兒園的知名度
3、培養(yǎng)幼兒的交際能力
活動過程:
挑選出精致的賀卡,與主人公合影留下印象。
1、午休起床后,由老師帶隊,分兩小組進行(每組4—5名幼兒)。
第一小組主要拜訪小區(qū)居民以及周邊的基層服務人員,如:環(huán)衛(wèi)工人,蔬菜批發(fā)商,餐點供應商等;第二小組主要拜訪幼兒園周圍的門市店,如:飯店、小商店、理發(fā)店、專賣店等。
出發(fā)前,叮囑安全事項、回憶新春賀詞,提高送祝福的熱情。
2、由幼兒敲門送禮物(介紹自己)。
把自己做的賀卡親手送出去,并送出新年的祝福。合影留念。
3、總結為什么貼福、寫春聯(lián)(新年的意義),回到幼兒園,與
其他
小朋友分享送祝福時收到的小禮物。4、整理印象,制作成視頻上傳至博客。
注:每班派出一位老師,每組4位老師、6名幼兒;每組至少一部相機,隨隊拍攝。
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幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇六
飛雪迎玉兔,宏圖再展萬年青。
尊敬的丁園長,親愛的老師們:
大家晚上好!
遠方已響起新春的腳步,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
在這辭舊迎新的日子里,在這風光無限的慈濟校園,我們歡聚一堂,共同感受一年來豐收的喜悅。
今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,一起度過這美好的時光。
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,一起用愛融化冰雪。
今天,我們相聚在這里,一起敞開塵封的心扉,一起釋放久違的激情。
即將過去的一年,在縣委縣政府和教育主管部門的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我園全體職工團結奮進,真抓實干,取得了令人矚目的成績。值此新年到來之際,請接收我真誠的祝福吧!xx年機關幼兒園新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先讓我們以熱烈的掌聲有請丁園長致辭,大家歡迎!
2、園長致辭
3、全體合唱《歌唱祖國》
4、獨唱《啊,中國的土地》
做一顆種子,泥土里埋,
開花結果,為了你。
做一棵楊柳,路邊上長,
年年報道那春消息,
啊,中國的土地,你屬于我,我屬于你。
請聽獨唱《啊,中國的土地》
5、獨舞《恰恰恰》
國標舞直譯為國際標準舞廳舞,是世界三大流行舞蹈之一(另兩種是芭蕾舞和現(xiàn)代舞)、涵蓋了十個舞種,摩登舞有華爾茲、探戈、狐步、快步、維也納華爾茲。拉丁舞有倫巴、恰恰恰、桑巴、斗牛和牛仔,國標舞有極強的表演特性及競技特性,所以又被稱為體育舞蹈。接下來請大家欣賞湯美萍表演的《恰恰恰》,掌聲有請。
6、互動游戲一:《十二生肖詞語歌謠接龍》
第一次播放音樂《最炫民族風》,傳球請四位老師到臺前。圍成圓圈轉一圈,然后確定十二生肖順序,進行詞語接龍。
第二次播放音樂《最炫民族風》,傳球另請六位到臺前,唱出含十二生肖的歌曲。
7、獨唱《新年快樂》
當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加新的一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!請欣賞小四班馮慧枝帶來的歌曲《新年快樂》!
8、女聲小合唱《星月神話》我的一生最美好的場景就是遇見你千年之后的你會在哪里?請欣賞歌曲《星月神話》,有請xx。
9、排舞表演中班全體
排舞——作為一種國際性的健身舞蹈,一種生活時尚,正越來越受現(xiàn)代都市男女老少的青睞。它兼具拉丁舞的熱情奔放和國標舞的優(yōu)雅舞姿,集舞蹈、體育、藝術于一體,具有廣泛的健身性、娛樂性和大眾性。
10、獨唱《說聊齋》
11、獨唱《荷塘月色》
《荷塘月色》是朱自清的早期散文作品之一。荷塘,是指作者任教的北京清華大學清華園里的荷花池,月色是作者心目中向往、追求的和諧寧靜的境界。接下來,我們請xxx用她那美妙的歌聲帶我們走進這如詩如畫的境地!有請皓月。
12、互動游戲二:《心心相印》你來比劃我來猜
今宵好明月,夜空多皎潔。我們心相牽,相約幼兒園,我們心相印,心有千千結。接下來,我們進入第二個互動環(huán)節(jié)。播放音樂《青歌賽頒獎曲》,選三組選手,每組二人?!缎男南嘤 ?,這個游戲其實大家都見過,即你來比劃我來猜。比劃的,請面對大屏幕;猜的,請背對屏幕。注意:比劃的過程中,可以說話,但是不許說出我們出示的字,同音字都不行。否則,這個詞就作廢,大家明白了嗎?可以選擇放棄,但是只能放棄三次,時間一分鐘,大家明白了嗎?計時員,計數(shù)員準備好了嗎?看哪組才對的最多,最心有靈犀。
13、歌曲《原來你也在這里》
14、女聲小合唱《明天會更好》
我們機關幼兒園是一個充滿活力、緊密團結的集體。相信在丁園長的帶領下,幼兒園的明天會更好。有請大四班、大六班的老師們。
15、歌伴舞《祖國之戀》
祖國啊,您高山巍峨,大河奔騰;您地大物博,人杰地靈。東方神韻的精彩,人文地貌的毓秀,那就是我的祖國,我深深愛戀的祖國。
16、獨唱《今夜無眠》
結束語:
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語。讓我們在美好的春天里腳踏實地,再創(chuàng)新的篇章。
機關幼兒園xx年元旦聯(lián)歡會到此結束。
祝各位老師新年愉快,萬事如意!
朋友們,再見!
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇七
合:你們好。
邢:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。20xx年的鐘聲即將敲。
響。我們在園領導的正確帶領下與時俱進,小朋友們在老師們的辛勤引導下,快樂成長。
邢:讓我們真誠的說一聲:
合:親愛的園長、老師、你們辛苦了!
邢:今天我們相聚一堂,共同迎接新的一年。
男:新的一年、新的起點。
邢:帶著新年的祝福,踏著成長的節(jié)拍,滿載著園長老師和爸爸媽媽的關愛。
男:放飛我們新的夢想!
女:我榮幸的宣布:星光寶貝幼兒園元旦匯演現(xiàn)在開始。
女:過新年、喜洋洋,聽,快樂的一天來啦!!!(男生上場)。
邢:在孩子的小世界里,有一片大海,那是媽媽的胸懷,有一片凈土,
那是爸爸的心靈,爺爺奶奶帶著親切的關懷和微笑,他們都是我們成長道路上的第一位老師。下面請小朋友們用我們靈巧的小手為爸爸媽媽爺爺奶奶折成最漂亮的禮物,開始吧!!!(獻禮物)。
邢:幼兒園的工作離不開家長的支持,正是有了這些優(yōu)秀的家長不斷給予我們鼓勵和支持,我們的工作才能做到更好。
男女合:星光寶貝幼兒園才能有更美好的明天!
邢:有請園長為各位優(yōu)秀家長頒獎,大家歡迎!
男女合:我們歡聚在一起。
男;這一刻是美好的thismomentisgood。
女:這一刻是快樂的thismomentishappy。
邢:星光寶貝幼兒園游園活動現(xiàn)在開始。
馬:告別今天,我們站在新的起點,展望明天,我們用奮斗塑造星光寶貝幼兒園更加壯美的詩篇。
王:祝愿星光寶貝幼兒園的明天更美好!
見!!!!
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇八
家長朋友們,新年好!
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!在這舉國歡慶的日子里,請接受我們——幼兒園孩子王的深深祝福:祝福你健康、快樂!祝福你好運連連!
歡樂的日子里少不了孩子們的身影,他們?yōu)榱恕霸钡牡絹?,認真地排練各種文娛活動:有的參加大合唱;有的參加歌表演;有的參加競猜游戲……總之,他們用自己獨有的方式在迎接新年的到來!你想看到他們翩翩起舞的身影嗎?你想聽到他們清脆響亮的歌聲嗎?你想與自己的寶寶一起參加游戲嗎?你想與寶寶一起為曾經(jīng)的2015喝彩!為即將的2015憧憬嗎?……這么多的“你想嗎”在誘-惑著你,那就請你暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠地邀請——邀請你在本周星期四12月29日的下午兩點二十分,準時來園參加我們中1班“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”的文娛匯演吧!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑的!
請你來參加節(jié)目的`同時,還要請你配合我們做好以下幾項工作——
1、文娛匯演中有很多親子競爭游戲,有的還涉及體力、智力,因此最好有孩子的爸爸媽媽參加。
3、演出的最后一個活動為《水果拼盤》大制作,所有的家長都要參與,可以先在家里練習一下,以便在比賽中能取得好成績。周四下午來園時,請帶好所有的制作材料:各種水果品種盡量多一些,如:香蕉、蘋果、釉子、甘蔗、桔子、黃瓜、小番茄等等、一把水果刀、一只大盤子等。相信你會為孩子帶來驚喜與笑聲!
4、記?。阂欢ㄒ獪蕰r!
家長朋友們!來吧!讓我們一起在歡聲笑語中迎接新年的到來!一起在新年的腳步聲中默默祈禱!你的祈禱就是我們的祝福,我們期盼著你的到來!
中1班二00五年十二月二十七日家長朋友們:
新年好!快樂的新年即將來到,歡樂的日子里少不了孩子們的身影,他們?yōu)榱恕靶履辍钡牡絹碚J真地排練,準備用自己的方式迎接新年的到來!
想看孩子稚嫩可愛的表演嗎?想聽孩子依依呀呀又逗笑的歌聲嗎?那就請您暫且放下手頭的工作,接受我們真誠地邀請—請您在本周星期五(1月11日)的下午2點30分,準時來園參加我們小二班“歡天喜地迎新年”的活動吧!千萬不要遲到噢!
請您配合——
1、為了能體現(xiàn)新年的喜慶氣氛,請您在新年晚會的當天盡量為孩子穿喜慶的服裝。
2、為了能留住一份美好回憶,您可以選擇為孩子錄像或拍照。
3、為避免影響孩子的情緒,建議您 2 :20 到達。
4、活動過程中請注意將手機調為振動,需要離開教室最好告知孩子,觀看節(jié)目時要保持安靜,以免影響幼兒演出。
5、有時間的家長請早些來為孩子們化妝、穿衣,謝謝?。ㄕ?zhí)崆芭c班級老師溝通)
6、活動中會有家長和孩子互相送禮物、送祝福的環(huán)節(jié),請每個家庭準備幾個紅包,里面可以放上一塊糖、巧克力或小貼畫等,一是培養(yǎng)孩子的分享意識,二是增添節(jié)日的氣氛。
家長朋友們!來吧!讓我們一起在歡聲笑語中迎接新年的到來!一起在新年的腳步聲中默默祈禱!我們期盼著您的到來!感謝大家的支持與配合!
**班
**-1-9
您好!
×××幼兒園真誠邀請您參加迎2015年新年聯(lián)歡會,希望您屆時參加。具體安排如下:
主題:喜迎新年 親近奧運時間:2015年×月×日(星期×)×午×時
地點:××××××
一年一度,精彩不容錯過呀!
×××幼兒園
2015年×月×日
親愛的家長朋友們:
值此圣誕、元旦雙節(jié)來臨之際,幼兒園的老師、家長委員會成員以及小朋友精心策劃準備了一場精彩而富有童趣的文藝盛宴,歡迎您屆時光臨。
現(xiàn)將相關事宜通知如下:
2、家長入場時間:簽到,為幼兒領圣誕禮物
3、地點:新英才學校四季廳一樓報告廳
4、演出時間大約2個半小時
5、溫馨提示:因座位有限,每個家庭限1-2位家長參加,請您相互禮讓,與我們共同維護會場秩序和環(huán)境衛(wèi)生。
6、因演出需化妝、換服裝,請家長配合在8:00之前送孩子來園,勿遲到,不耽誤寶寶的演出,盡量在家把早飯吃完,8點以后無早餐。
7、為保證演出的正常進行,請家長不要到臺前為自己寶寶照相,演出過程請家長不要隨意走動,不要到后臺看望孩子,以免影響情緒,您可以帶攝像在自己的座位處進行錄像。
8、演出結束后,您如果接孩子離園,請于本周五告知班上老師。
9、為了保證退場安全,演出結束孩子謝幕后,請家長在報告廳內聽從現(xiàn)場的安排到指定位置接孩子。
新英才幼兒園
?????????????????????????????????????????????2015年12月育星幼兒園2015年元旦聯(lián)歡會家長邀請函 親愛的家長朋友們:
會”。
現(xiàn)將相關事宜通知如下:
1、演出時間:2015年1月3日上午9:00 ( 周五)家長入場時間: 8:30,簽到,活動最后以簽到的幼兒家長為準 ,發(fā)放新年禮物。
2、地點:江南青少年宮劇場(進大門后左看既是)。
3、演出時間大約2個半小時。
4、每名幼兒的入場費用是30元,。租服裝和道具的費用額外附加。
5、請在家為幼兒化好妝,藍眼皮、紅嘴唇、打些腮紅,盡量讓孩子漂亮精神些。
男孩基礎裝扮:下穿白色體形褲,上穿白衣(隨身),黑色鞋,除第一個集體節(jié)目需要在白褲外面套條牛仔褲外,其他節(jié)目都只穿白色打底套上要求的服裝即可。
女孩基礎裝扮:白色打底-褲,白色打底衫,青花瓷裙子,紅色鞋子。其他節(jié)目根據(jù)演出順序換服裝。
※溫馨提示:
1、為突出節(jié)日喜慶的氣氛,參會幫幫團人數(shù)不限,請幫幫團在幼兒表演時為幼兒加油助威,相互禮讓,與我們共同維護會場秩序和環(huán)境衛(wèi)生。
2、 因演出時教師都有表演及任務,所以化妝和為幼兒換服裝及看護好幼兒的安全的任務就落在家長自己肩上。 。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇九
尊敬的各位家長,大家下午好。
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會,在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們班的各項工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通,使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的`學習環(huán)境。
時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,龍年悄然而去,蛇年款款而來,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫xx和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們xx幼兒園大二班全體老師,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福!“xx幼兒園大二班迎元旦”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
一,歌曲聯(lián)唱。
在過去的一年里,孩子們一天一天的成長,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新年來臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請聽歌曲連唱。
二,舞蹈《學做解放軍》。
每個小男孩心中都有一個成為解放軍的夢,今天就讓我們一起來看看他們像不像一個合格的解放軍戰(zhàn)士。請欣賞舞蹈《學做解放軍》。
三,舞蹈《金孔雀輕輕跳》。
欣賞完小男孩杰出的舞蹈,讓我們再看看小姑娘的精彩表現(xiàn)吧。請欣賞舞蹈《金孔雀輕輕跳》。
四,情景劇《喜歡鐘表的國王》。
我們的小朋友表演的不錯吧,他們的本領可大了,能唱會跳,還會演呢。請欣賞童話劇《喜歡鐘表的國王》。
五,看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心?,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動。
歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,xx幼兒園大二班xxx3年元旦文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與!
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十
b:親愛的姐妹們:
a:大家晚上好!
b:玉兔辭歲送吉祥。
a:龍飛鳳舞賀新春。
b:今天我們相約在這里,一起回顧即將遠去的20xx,
a:今天我們相約在這里,一起展望充滿挑戰(zhàn)的20xx。
b:帶著對幼教事業(yè)火一樣的熱情,帶著青春的豪邁與激情無限;
a:這正是:知性美女領軍,x幼魅力盡展。
b:新桌新椅新電腦,新人新事新發(fā)展。
a:藝術節(jié)三個版塊連連看,體育活動、演出和畫展;
b:市領導親臨現(xiàn)場來觀看,鼓掌、喝彩連綿不斷。
a:紀念建黨九十周年,大型活動好戲連連,
b:百合春蠶歌功頌黨,美女如云舞姿翩翩,
a:科研立項德育為先,教改路上喜訊頻傳。
b:教研會上盡展風采,崗位練兵金獎不斷。
a:優(yōu)秀教師幼教骨干,先進標兵盡展風范。
b:新食堂拔地而起,新監(jiān)控清晰安全,
a:電子屏信息連載,新網(wǎng)絡快捷簡便。
b:幼兒來園離園簽到,家長放心盡開顏,
a:開放日親子互動,家園攜手共創(chuàng)明天。
b:這正是:十二五號角吹響,幼教改革春風拂面,
a:x幼穩(wěn)固省級示范成果,彰顯特色、再譜新篇。
b:回眸20xx,我們熱情洋溢。
a:展望20xx,我們斗志昂揚。
b:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。
a:身體健康,工作順利,闔家幸福,萬事如意!
b:下面,我們要提前為大家送上春聯(lián)。首先,我們送給領導班子及后勤工作人員的上聯(lián)是:
a:橫批:再創(chuàng)輝煌。
b:送教育教學。
上聯(lián)是:人文之旅、影音課堂、培訓講座、人人素質得提高。
a:下聯(lián)是:創(chuàng)新精神、實踐能力、素質教育、拓展人生大舞臺b:橫批:激昂人生。
a:送保育老師:
上聯(lián)是:兢兢業(yè)業(yè)、揮汗如雨、奉獻無悔青春。
b:下聯(lián)是:勤勤懇懇、愛園如家、創(chuàng)造溫馨家園。
a:橫批是:大家辛苦了。
b:送各學年。
上聯(lián)是:華夏、龍子、龍孫、龍騰、龍舞、賀盛世。
轉載自 xueFeN.COm.cn
a:下聯(lián)是:滿園、虎娃、虎妞、虎頭、虎腦迎新年。
b:橫批是:龍騰虎躍開創(chuàng)新紀元。
a:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
b:向著更高的目標飛翔。
合:現(xiàn)在開始。
a:下面有請我們人見人愛,花見花開、才高八斗、上知天文、下知地理、文才武略、無所不知,無所不曉、多才多藝、女中豪杰、當仁不讓的聯(lián)合國主持人協(xié)會……主持人秘書長兼常任理事、金牌主持人——xxx女士閃亮登場!
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十一
1、能主動參與節(jié)目的排練和慶祝活動,迎接新年的到來。
2、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛,體驗節(jié)目演出的成功感。
1、提前做好聯(lián)歡會主持人的選拔準備、場地及音樂準備,感受慶新年的愉快氛圍。
2、請家長協(xié)助幼兒準備適當?shù)男∈称贰?/p>
1、聯(lián)歡會前的準備工作。
(1)做好聯(lián)歡會場地的準備。
(2)主持人和幼兒一起化妝,更換演出服裝。
2、師幼共聯(lián)歡。
(1)教師協(xié)助主持人主持節(jié)目,主持人向大家問好,介紹來賓及聯(lián)歡會內容。
(2)幼兒表演節(jié)目。表演過程中,幼兒和小伙伴共同分享帶來的小食品。
3、聯(lián)歡會后的整理工作。
(1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛(wèi)生的清掃以及物品歸放等。
(2)引導幼兒談話:談談自己參加聯(lián)歡會的感受。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十二
1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持,協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。
家園同樂,健康和諧。
1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動項目不少于3項。
1、各班級教學展示內容設定:
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交。
小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術。
小班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術,設計為親子活動類型。
中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。
7、活動宣傳海報,橫幅等。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十三
男1:今天的聯(lián)歡會,歌聲飛揚,美酒飄香,人人釋放激情,個個凝心聚力。展現(xiàn)出一個充滿活力的集體,面向未來的集體。
女1:親愛的朋友,新的一年,祝福你:生龍活虎、飛揚跋扈,繼續(xù)禍亂人間。
男1:親愛的朋友,新的一年,祝福你:哪怕生活黯然失色,你也要笑意盎然。
女2:親愛的美女們,新的一年,我們要把自己培養(yǎng)得慈悲柔和,優(yōu)雅大方,正如那清涼月光。
男2:親愛的帥哥們,新的一年,我們要貫徹以下兩條:一、太太永遠是對的。二、如果太太錯了,請參閱第一條。因為我們身邊那個賢淑的女人就是塵世的天堂。
合:新年快樂,萬事如意,心想事成,我們20xx年新年再相會。
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛[]。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束!
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十四
xx年xx月xx日,上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次活動中,主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓;美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學習習慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動,不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習慣,還鍛煉了孩子的能力。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十五
親愛的家長朋友:
感謝大家在百忙之中參加我們大一班讓愛住我家慶新年聯(lián)歡會。謝謝各位加家長朋友在這一年中對我們的工作地支持與肯定,因為有各位家長我們大一班各項活動都圓滿的完成了,因為有你們我們大一班很快樂,因為有你們我們很幸福,在新的一年到來之際讓我們再次向你們表達我們衷心的感謝,讓我們都擁有一顆感恩的心,感恩父母給了我們無私的愛,感恩家長給我們工作地支持與肯定.感謝孩子給了我們天真無邪的笑臉,讓我們用感恩的心來感謝所有的人,讓我們的世界充滿愛。
a:尊敬的各位家長,
b:可愛的老師、小朋友們,
c:親愛的叔叔阿姨。
d:敬愛的爺爺奶奶們。
合:大家新年好!
a:鑼鼓敲出了新年的笑聲。
b:笑聲送走了過去的一年。
c:當日歷又翻開新的一頁;
d:當小樹又增加一個年輪,
a:當春天又擁抱著大地;
b:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
c:讓我們共同迎接蛇年的到來。
d:讓我們手牽手,肩并肩,
合:現(xiàn)在,我們宣布:瑞吉歐幼兒園大一班冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動正式開始。
1、a:辭舊迎新之際,我們打開了20xx年的門,邁進了20xx年的門檻。
b:蝴蝶說:世間有一種茉莉花,只要認真尋找就會忘記憂愁。
合:請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈,〈茉莉花〉讓我們掌聲歡迎。
游戲:漢字蹲。
規(guī)則:人數(shù)8——10人。
游戲方法:游戲者站一排,開始時賦予每個人一個稱號,(如:學習過的漢字、詞語)請所有人記住對方的詞語.然后由其中一個開始喊,比如從可樂開始喊“西瓜蹲西瓜蹲,西瓜蹲完蘋果蹲”一邊喊一個做蹲的動作,后面喊的蘋果是自己隨即選的。因為很有可能蘋果反映不過來所以就做錯了或者放映遲鈍了,這個時候蘋果就要下臺,由其余人繼續(xù)游戲。若蘋果喊對則其可繼續(xù)??傆腥藭f錯的,不過到最后人少了就簡單了,所以可以定兩到三個冠軍。(游戲時可以加入音樂,快慢就能決定勝負)。
3.c:換一些英文。
4.d:好了不要在說了,場下的人都快被你下跑了。你這是在干什么?。?/p>
c:我在練習英文?。靠次艺f的標準?
d:你這也是英文?。孔屇憧纯词裁床攀钦嬲挠⑽?。請欣賞大班為您帶來的英文歌曲連唱。
4、合力玩氣球。
規(guī)則:人數(shù):每組限六人。
游戲方法:
分組,不限幾組,但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時進行,按規(guī)則最早完成的隊伍獲勝,另一組一定要做完,給鼓勵獎。
注意:除了抽到腳的人,都不許移動。
道具:海報牌、每組各六張簽,上寫:嘴巴;左手;右手;屁股;腳(二張);
汽球(每組一個)。
5、a:親愛的爸爸,媽媽們?yōu)榱烁玫倪m應小學的教育,在幼兒園我們學習了很多的知識和本領。
合:下面我們要為家長展示《歌曲聯(lián)唱》請欣賞。
6、《小腳踩大腳——齊心協(xié)力》。
活動準備:吸管、紙杯、若干。
活動規(guī)則:家長與小朋友為一組,分成三組。要求小朋友兩只腳踩在家長的一只腳上,家長要求嘴上叼著吸管,吸管上頂著紙杯,以最快的速度到達終點者獲勝。
7、c:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。還記得我們兒時的童謠嗎?
d:當然不會忘。他們詼諧幽默,他們趣味橫生。
合:今天我們的寶貝們也為大家?guī)砹司实膬焊璐疅?/p>
8、a:秋季播種、冬季收獲。你可見過歡聲笑語的采摘?
9、合力運氣球。
規(guī)則:兩人一隊,同時3--4組開始運球。
規(guī)則:以胸部(或者背部)固定氣球跑向對面,到達時對面的家庭以同樣的方法返回,先運球結束的隊為優(yōu)勝。(每組5個球)也可在中途設置關卡,如可在中途拉個繩,兩個必須通過障礙物方可前進。
游戲屬性:小游戲。
道具:氣球若干、長玻璃繩。
10、a:勤奮的學習,刻苦的專研。重復、重復、在重復,學習變好無聊?。?/p>
b:無聊?那是你沒有掌握學習的方法,讓你看看大班小朋友是怎么學習的。請欣賞大班幼兒為我們帶來的數(shù)學游戲《找朋友》。
11、《找朋友》。
規(guī)則:請20個家長上場。
游戲規(guī)則:主持人說數(shù)字,說到多少就多少個人抱在一起。游戲可以是女家長,男家長,孩子分三組進行,沒有找到相應數(shù)字的人則必須退場,游戲反復進行。
12、a:大家知道,《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。
b:我們在歌謠中了解了各種人文風情,懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞大班表演的《歌謠大串燒》,掌聲歡迎。
13、a:在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人,雖然我們并不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。
14、a:悠揚的聲音真的.是令人回味無窮。但是精彩的還在后面,
b:接下來請大家屏住呼吸,揉揉眼睛。
a:讓我們一起用最熱烈的掌聲請出我們模特隊,給我們帶來的青春時裝秀。
b:首先您看到的是第一組的懷舊時尚表演。
a:現(xiàn)在您看到的是第二組為我們帶來的黑色時尚表演。
b:現(xiàn)在向我們走來的是第三者的運動時尚秀。
a:下面是我們的精彩的第四組為我們帶來的時尚中國風。
b:正因為這些愛,讓我們長大,成功,不停的奮斗。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。
a:今天讓我們把愛唱出來,把我們的愛表現(xiàn)出來。
b:有請全體教師為我們帶來的手語表演《愛》。
結束:a:孩子的潛力是無限的,他們每天都會帶給我們不同的驚喜,
b:經(jīng)過一學期的培養(yǎng)很鍛煉,每一位孩子都有了較大的進步。
c:今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里。
d:為我們快樂的童年描上了快樂的一筆!
a:歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待;
b:相信我們的明天會更加美好!
合:“冬日歡騰迎元旦讓愛住我家”親子聯(lián)歡會到此結束。
結束語:最后,再次祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂!
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十六
20xx年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦·迎新年”主題活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次活動中,主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓;美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學習習慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動,不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習慣,還鍛煉了孩子的能力。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十七
準備了半個月的新年活動終于在xx月xx日圓滿的結束了.為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流!
首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強,并且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定游戲內容。其次,在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設計的是“推小車”的游戲,后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好!
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
活動結束讓我感觸多多,是家長讓我感動,是點滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮,六、七點就趕來幼兒園做準備,忙前忙后?!瓣惱蠋煟惺裁匆獛兔Φ臎]有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。(在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。)天氣寒冷,孩子年齡又小,我班家長始終坐在操場一角,不亂跑、不提前離場,堅持到最后一個回到班級,中途家長看見別的班級回教室了,就有家長就給我們說別人班上走了,我班梁老師就說活動沒有結束,堅持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅持下去。家長都很同意我的看法,充分的體現(xiàn)了他們團隊精神和聽從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設計服裝,不僅讓全場的觀眾震撼,更是讓我感動,我們老師只是簡單的把任務布置給家長,根本沒想到家長會這么認真的對待這件事情,動腦精心構思,動手細心準備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的是那種認真的精神,值得我們老師學習。
“友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來,班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級,實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
整個活動結束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕!忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機了,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動一定補上!
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