通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的成就和不足。在寫總結(jié)之前，我們可以先制定一個(gè)清晰的寫作計(jì)劃，明確我們的寫作目標(biāo)和思路?？偨Y(jié)一下，情感表達(dá)是一門需要學(xué)習(xí)和鍛煉的技能。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇一
xxx同學(xué)：
你好！
我們即將結(jié)束大學(xué)生活，對全班每個(gè)人都有很多不舍，但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫封信給你，邀你一起回憶大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大一我剛剛來到這個(gè)班時(shí)，你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和林嘉怡將我的書本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽見“嘭”地一聲，我的書就落到了地上。也就因此，我便認(rèn)識了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼，你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語文還是英語，你的分?jǐn)?shù)都會(huì)比我高。也就是這樣，我便把你當(dāng)成了最大的勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí)，我一直都在想著：一定要打敗林嘉怡！
在學(xué)校里，每天有快樂的朋友伴隨著我，和我一起快樂地成長，我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象，可我想，你是我人生中一個(gè)重要的朋友，一個(gè)敵人。不管怎樣，我還是會(huì)和你一直競爭下去的！
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
xxx。
日期：
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇二
同學(xué)們：
你們好！
也許大家會(huì)記得一張熟悉的面孔，那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識，而且還教會(huì)了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會(huì)銘記于心，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
大家可否還記得，以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊(duì)伍，每天早上，同學(xué)們便早早來到學(xué)校，大家就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的互相幫助，互相關(guān)心的上學(xué)讀書，從未間斷過。
大家應(yīng)該還記得，在每次的數(shù)學(xué)課上，總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫字的身影，他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師，夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒，每次教新課，新內(nèi)容時(shí)，夏老師總是教的那么清楚，任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊的時(shí)候，他總是把一道題重復(fù)許多遍，生怕我們沒聽懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí)，天空下起了銀針?biāo)频男∮辏蟾攀抢咸鞝斣跒槲覀儺厴I(yè)后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都?xì)g快的聚在一起，照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們，都像是兄弟姐妹，歡樂團(tuán)圓的在一起。
我相信，大家無論經(jīng)過多少天，多少年，也不會(huì)忘記大學(xué)有一個(gè)班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂的童年！
祝大家事業(yè)：百尺竿頭更進(jìn)一步！
xxx。
日期：
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇三
親愛的xxx同學(xué)：
你好！
你在香港那邊過得還好嗎？對自己的學(xué)習(xí)成績還滿意吧？前一陣子，我們學(xué)校舉行了一個(gè)“故事大王”的故事會(huì)，沒有了你這個(gè)“故事大王”后，我們班講的故事都變得平淡了很多。
我最近在看一本書，名叫《古今賢文》。這本書全都是講一些成語和名人名言還有詩句的翻譯，我覺得對我們的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。
上個(gè)星期三，我們學(xué)校來了個(gè)新老師，他的名字叫唐譯虎。他來教我們班的體育課，其他班的人不了解情況還說：“你們應(yīng)該高興了吧！
”其實(shí)，我們幫卻把他當(dāng)作了“仇人”，因?yàn)樗軆?，我們只要跑步跑慢了一丁點(diǎn)，他都要拿哨子的繩子來打我們的臉，所以，我們班的學(xué)生都“恨”死他了！
祝你：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的同學(xué)：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇四
親愛的黃子麥同學(xué)：
你好！
收到這封信你可能會(huì)覺得奇怪，我為什么會(huì)知道你的名字并且給你寫信。告訴你吧，是“手拉手”活動(dòng)把我們聯(lián)系在一起，我從老師那兒得知你的信息，你一定想知道我是誰，那就自我介紹一下吧。我叫洪文理，是一個(gè)活潑開朗的.男孩，我喜愛運(yùn)動(dòng)，最喜歡打乒乓球、跳繩，還擅長跑步。學(xué)校每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都積極參加，雖然沒得什么好名次，但我興趣從不減。
介紹完了自己，我再給你介紹一下我的學(xué)校吧。我的學(xué)校是省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它大約有四公頃，學(xué)校里不僅有教學(xué)樓，還有行政樓、綜合樓、體育館、運(yùn)動(dòng)場。學(xué)校里最美麗的地方就是后花園了，那里有很多的花、草、樹木，特別的漂亮。我們學(xué)校的老師教學(xué)水平高，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教學(xué)設(shè)備也很齊全。蚌埠市雖然不大，但景物很美：龍子湖公園、淮河、張公山公園等，我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是珍珠，蚌埠也叫“珠城”就是因此而來的。
我想聽一聽你的情況，比如：你的性格、愛好、擅長干什么，以及你的家鄉(xiāng)、學(xué)校情況。我覺得我們在這次“手拉手”活動(dòng)中應(yīng)該多通信，如果有機(jī)會(huì)的話，我很想去你們那邊看看，體驗(yàn)一下生活，請你幫忙做一下導(dǎo)游。如果你來我這里的話，我會(huì)為你帶路參觀蚌埠市的所有景物。
這次信就寫到這兒，盼你的回信！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
你的朋友：洪文理。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇五
思慧：
你好！
誰知，我們在一起的快樂時(shí)光總是那么短暫。還沒熬到六年級，你就要提前離開了，聽到這個(gè)消息，我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了四年的時(shí)光，本以為能和你上完大學(xué)再分離。可是事實(shí)是殘酷的，時(shí)光提早把我們拉開，在這最后的幾天里，我想要給你最好的告別，希望你不要把我忘記。
什么是最好的告別？也許對你來說，只是一聲“再見”吧！但我想給你開一個(gè)告別晚會(huì)，只可惜我做不到，所以我也只能滿懷留念地對你說一聲“再見”！
還記得那一次嗎？那天，我們正在上家教課，一個(gè)男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣，拿起礦泉水瓶，在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么，只見你舉起水瓶，用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑，那個(gè)男生氣急敗壞，跟朋友借了個(gè)瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火，奪過你手中的瓶子去加熱水。
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我知道這水很燙，但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水，他趁機(jī)一跑，還噴了我一下。我更生氣了，把整瓶水都倒在他的`書包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反擊了，我們倆擊了一掌，又默默地寫起了作業(yè)。
好了，就寫到這里吧。請你別太過傷心，你的人生道路還漫長著呢！而我，也只能陪你走到這里了。
山高水長，我們有緣再見！
祝你天天向上！
xxx。
日期：
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇六
親愛的同學(xué)：
你好！
馬上就要畢業(yè)了，在這畢業(yè)之際，我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了大學(xué)校園，并且有緣還是一同進(jìn)的教室。
從大學(xué)開學(xué)的第一天，一直到如今，同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的，課間的時(shí)候，我們會(huì)一起去操場上打球，飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里，我們也是相互監(jiān)督，并且共同努力的。
你是我的同學(xué)，也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人，在校園生活里，你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候，你都會(huì)帶來很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃，也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來的食物時(shí)，我心里可是開心的不得了。
還有在校園生活中你對我的關(guān)心，我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒，是你攙扶著我去了醫(yī)院，之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好，我一直都記著。
在學(xué)習(xí)上，你對我的幫助也很多。一直以來你的學(xué)習(xí)成績都比我好，很多時(shí)候，你都會(huì)主動(dòng)的來幫助我學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。
如今，我們就要畢業(yè)了，回想起我們在大學(xué)里的生活，我感到很溫暖。你就是我大學(xué)生活里的小太陽，照亮了我的青春時(shí)光。
畢業(yè)后的我們會(huì)分開，你比我優(yōu)秀，我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼，祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。
我的同學(xué)，今后有時(shí)間，我們還是要多多聚一聚呀。
此致
敬禮！
xxx。
日期：
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇七
親愛的同學(xué)：
你好！
你還好嗎？上次老師罵批評了你，替我背了黑鍋，是我不對。
我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級小朋友撞倒了?？墒呛髞?，你卻幫我擔(dān)下了我的過錯(cuò)。以至于老師的懲罰由你一力承擔(dān)，對于此事，我感到很是愧疚。
下課后，我找到你，還沒有開口，你卻微笑地對我說：“沒關(guān)系?！边@個(gè)時(shí)候我更加羞愧了。因?yàn)檫@件事情，我至今還內(nèi)疚著。
對了，你還記得那次我們報(bào)名兩人三足的事嗎？我們?nèi)グ嚅L那報(bào)名時(shí)，眉飛色舞地說著一定會(huì)拿下第一名。由于報(bào)名人數(shù)過多，只能從報(bào)名組中選出了一組。我們每天都在練習(xí)，摔倒了不怕，繼續(xù)努力，俗話說：“失敗是成功之母。”我們邊跑邊說：“加油，努力，我們一定會(huì)成功的！”剛開始我們左右腳不協(xié)調(diào)，一會(huì)兒左腳絆倒右腳，一會(huì)兒右腳絆倒左腳。最終我們認(rèn)為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當(dāng)開始從中選拔時(shí)，我們卻輸了，那是為什么呢？因?yàn)槲覀兠看尉毩?xí)都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個(gè)轉(zhuǎn)彎。我們摔倒時(shí)，我的頭摔了個(gè)包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵(lì)我以后有的是機(jī)會(huì)。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時(shí)伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)遠(yuǎn)航！
祝你。
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：熊聚祥。
11月28日。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇八
親愛的郭筱菡：
你好！
時(shí)光過的可真快呀！轉(zhuǎn)眼間就過去了一千多個(gè)日日夜夜，每當(dāng)看見你我就會(huì)想起李白寫的一首詩：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
記得那一次，學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，你參加的是200米賽跑，比賽前，你一直在刻苦練習(xí)，嘴里還不停的說：我一定行，我一定行。當(dāng)哨子吹響的`時(shí)候，你用盡全身的力氣跑了起來，最后終于追上了前面一位選手，而那位選手卻故意用腳把你給絆倒了。當(dāng)時(shí)我馬上跑了過去把你扶了起來，仔細(xì)一看我大聲說：都流血了，你還是退賽吧！而你聽了自責(zé)地說：不行，我不能當(dāng)逃兵，我不能給班級抹黑，我一定能行的。說完，你站了起來，一拐一拐地沖到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，我們班級出人意料的獲勝了。當(dāng)你走回教室的時(shí)候，全班同學(xué)都站起來為你鼓掌。
還有一次，考試試卷發(fā)下來了，我只考了81分，傷心地趴在位子上，這時(shí)你走了過來，溫和地對我說：怎么啦？是不是考試沒有考好？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你看了之后說：沒關(guān)系，這次沒考好，又不代表以后，要不然，你每天下課去找我，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)，爭取下次考好點(diǎn)。看著你那清澈的睦子，我突然信心倍增，有你真好！
友情是陽光，讓心靈共同成長！友情是春雨，讓微笑競相綻放！友情是翅膀，讓幸福并肩飛翔！愿我倆的友誼地久天長！
20xx年4月27日。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的同學(xué)任暢航，我是三年級時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的，20xx年我們又一起升入了四（二）班。剛一轉(zhuǎn)到咱們時(shí)，我就看見了許許多多的事情。
我來了幾天，就知道咱們班有個(gè)弱智的女孩，她叫王婉婷，她的腦子有點(diǎn)問題，男生見了她會(huì)吐出舌頭，有時(shí)還打她、踢她、損壞她的東西。女生見了她也會(huì)對她產(chǎn)生反感，然而有一位同學(xué)竟和她交上了朋友，她的名字就叫張涵姣，張涵姣不但不欺負(fù)她，還總熱心地幫助她。我也希望和她交上朋友，我不想傷害她，只想成為她的“小知音”。所以，我努力去幫助她，指導(dǎo)她做好功課。
同學(xué)們，我有一個(gè)小小的建議，讓我們跟張涵姣一樣去關(guān)愛這名弱智的小朋友吧！讓我們一起成為她的好朋友吧！讓我們每一個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，不再討厭和反感她，多給她一些關(guān)愛和幫助，做一名有愛心的少先隊(duì)員。愛心會(huì)讓我們擁有更多的快樂。
最后祝親愛的同學(xué)們：身體健康！萬事如意！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的同學(xué)任暢航。
20xx年1月26日。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇十
親愛的xx：
你好！
我好想你呀！不知道你為什么突然間就轉(zhuǎn)學(xué)了？也不知道你有沒有交到新的朋友？
最近班里來了一名新同學(xué)，叫王子原，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，也很樂意幫助別人，大家都很喜歡他。班里還新來了一個(gè)語文老師，我們都叫她肖老師，她很溫和，她教的課大家也很喜歡，她從來不打?qū)W生。對了，還有劉老師，劉老師沒有以前那么嚴(yán)厲了，現(xiàn)在很和藹，也不拖堂了，并且大家現(xiàn)在都喜歡上數(shù)學(xué)課了。還有，班里的小王以前學(xué)習(xí)很不好，現(xiàn)在他都快成優(yōu)等生了。英語也換了另一個(gè)老師教，新的英語老師比以前的劉老師還嚴(yán)厲，每次她上課我都盼著下課，我們都很怕她。
一天，有一節(jié)體育課上了不一會(huì)兒，老師讓我們一人教一個(gè)一年級的小朋友做體操，可是小朋友怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，但是后來有好多人都給教會(huì)了，要是你還在，你一定會(huì)沒有耐心教他們。
你走了后，我一直想念我們在一起的時(shí)光：我們一起笑、一起鬧、一起玩，這些片段在我的腦海里反復(fù)播放，我好想你呀！好了，今天就寫到這吧。
希望你的學(xué)習(xí)成績棒棒噠！
xxx。
x年x月x日。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇十一
范佳浩：
你好！
放假第一天，因?yàn)槲铱嫉眠€可以，回家就把我的成績報(bào)告書拿給爸爸媽媽看，他們看得可仔細(xì)了，成績、評語，什么都看，看完后，鼓勵(lì)我說：“這次成績比上一次有了進(jìn)步，再接再勵(lì)！”我聽了非常高興，心里像吃了蜜一樣甜。
暑假里，媽媽為了鍛煉我，帶我每天去市場買菜，那兒很有趣，瞧！一只只螃蟹鉗子一晃一晃，嘴里不時(shí)吐著泡泡，雞鴨用一對對目光惶恐的望著我，我們還去了賣魚的地方，我伸手抓了一條魚，它尾巴一撅逃出了我的手，市場真有趣！
媽媽還讓我去高老師那兒學(xué)作文，那里人不多，但都認(rèn)識，昨天下雨，老師讓我們做筆記、講解，題目是《雨中》，寫了媽媽對我的關(guān)心，我知道了，我們要善于觀察身邊的事物。
等我學(xué)完作文，我還要去孫悟空的老家花果山旅游，去鉆一鉆水簾洞，嘗一嘗那兒的桃子是不是真的好吃，再各那些猴子合個(gè)影，開學(xué)后帶到學(xué)校和大家一起分享。
祝你暑假快樂，長成一個(gè)大胖子！
你的同學(xué)陳張翼。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇十二
你們好!
同學(xué)們，現(xiàn)在你們還好嗎?20xx年6月30日，我們正式畢業(yè)了，各自拿到了畢業(yè)證，也意味著我們相互告別了母校，告別了同學(xué)，也告別了老師，各奔東西，各尋前程。很快3年過去了，其實(shí)挺想你們的，想著曾經(jīng)5班里的歡聲笑語，想著我們的打打鬧鬧。其實(shí)每年最期盼的就是同學(xué)聚會(huì)，同學(xué)聚會(huì)最大的收獲就是開心快樂!至今想起還回味無窮，激動(dòng)不已，只是有的同學(xué)不和，很難坐在一起吃一頓飯，曾經(jīng)一起度過的1095天，一轉(zhuǎn)眼再過142天又一個(gè)1095天了!讀了10幾年的書，沒收獲多少知識，但是收獲到了比知識更珍貴的東西，那就是同學(xué)情了!隨著年齡的增長，這種感情似乎越來越濃烈了。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們還好嗎?同學(xué)情是什么?為什么令人時(shí)常想起，難以忘懷?為什么令人一生牽掛，三世相親?為什么令人風(fēng)雨同舟，同甘共苦?那是因?yàn)椋瑢W(xué)情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明、溫馨。沒有名利的雜質(zhì)，沒有物欲的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。我們有多少的思念堆積在心底要訴說，我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的沖動(dòng)變的成熟，我們告別單身的自由有了更多的牽掛。(雖然我還沒告別單身吧)我們都有了自己的事業(yè)，有了更多要去關(guān)心的人和事!我們懂得了生活，懂得了忍讓、包容和遷就。雖然我們不常見面，但我們的心依然相通，因?yàn)檎滟F的友情把我們緊緊連在一起。我們不再年輕幼稚，我們都有點(diǎn)沉穩(wěn)老成，甚至滄桑了。那是因?yàn)槲覀儼驯舜松钌畹乜淘诹擞洃浝?，時(shí)時(shí)回憶，所以聚會(huì)相見時(shí)覺得依然那樣熟悉親切。覺得沒變是因?yàn)槲覀儽舜说恼嬲\依然如故，我們的友情依然如故。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們還好嗎?同學(xué)情，多麼珍貴的情誼!無論你的職位崇高還是卑微，無論你的生活富裕還是貧窮，同學(xué)依然是你的同學(xué)。他們一直在默默關(guān)心祝福你。這才是世界上最無私最純潔的感情，讓人難忘的同學(xué)情!
致：曾經(jīng)楊柳青四中5班的同學(xué)們!
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇十三
你好!
經(jīng)過了小學(xué)一到六年級的學(xué)習(xí)，我們每天在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。經(jīng)過了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特別是今年，你干什么事幾乎全是幫倒忙，比如說前不久的一次科學(xué)課上，老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡看它的果實(shí)上的微生物，誰知道你剛已過去，就二話不說拿起顯微鏡亂動(dòng)，我本來看的很清楚，可你一動(dòng)，就什么也沒有了，你說要修修，結(jié)果修著修著，把顯微鏡上的小白筒給抽了出來。我真服了你了。
后來，我又從你的作文里看到了這樣的一件事：那天你放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩摔倒了路上，你馬上跑了過去，把她扶起來，結(jié)果一扶沒扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。
上周，你上交的作業(yè)本發(fā)了下來，同位說：“你在反面改吧?！本瓦@樣交上了，老師說：“這是你家的獨(dú)創(chuàng)的改錯(cuò)方式嗎?”結(jié)果老師給了他一個(gè)c和一個(gè)d.唉，你真讓我同情。
祝以后每天幸運(yùn)!
你的朋友：xx。
20xx年5月14日。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇十四
你好！三年級時(shí)，我們在旅游途中認(rèn)識了，我誠摯的邀你來我們揚(yáng)州市江都地區(qū)來游玩。我們揚(yáng)州江都被人稱為仙城，風(fēng)景秀麗，十分迷人，還有很多很多名勝，有雄偉壯麗的龍川大橋，有風(fēng)景如畫的龍川廣場，最著名的要數(shù)龍城廣場了。龍川廣場每天都有成百上千人去游玩，拍照呢！龍川廣場中央有一條巨龍雕塑，有幾十米高，栩栩如生，好像真要離地飛上天呢！這條雄偉壯麗（老師改為“觀”）的巨龍，將龍川廣場裝點(diǎn)的更加美麗。巨龍旁不遠(yuǎn)處還有一股噴泉，不停的噴吐出巨大的水柱，水聲喧騰，晝夜不息。此外，龍川廣場（旁的）山（坡）上還生長著朵朵嬌艷的鮮花，一場（陣）微風(fēng)吹來，鮮花翩翩起舞，十分美麗動(dòng)人。
我們這兒還有一股習(xí)俗，就是每年都要舉行一次花卉節(jié)，這個(gè)節(jié)日，彰顯出花木之鄉(xiāng)的榮耀，以前，對于外地辦節(jié)，江都人都充滿羨慕和好奇：大連的服裝界，涼山的火把節(jié)等，作為花木之鄉(xiāng)，花卉已成為江都的名片，漫步仙城，花之造型，花藝小品，仿佛處處都能聽到開花聲。
趙軍，聽了我的介紹，你已經(jīng)迫不及待的想來玩了吧！來吧，我和家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你。
祝生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！你的好友李楚辭老師點(diǎn)評——文章介紹了仙城江都的優(yōu)美景色和風(fēng)俗，誠摯的歡迎好友來做客，很好！
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇十五
你想想，你升初中時(shí)，你的數(shù)學(xué)和英語成績多厲害！現(xiàn)在厲害的是什么？引以為豪的又是什么？你家可是至少有兩輩人是老師了，別讓教育之家的傳承斷在你身上。為什么基礎(chǔ)那么好的數(shù)學(xué)和英語弱下來了？你應(yīng)該比我更知道原因。
是知識越來越難了，還是用時(shí)越來越少了，還是心思在別的地方？十三四歲的年齡，正是讀書的時(shí)候，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，也是養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣之時(shí)，培養(yǎng)讀書習(xí)慣之時(shí)。沒事就在原位上看看書，與同學(xué)探討一下學(xué)習(xí)中的問題，針對具體一學(xué)科，應(yīng)該如何學(xué)？怎樣讓善長的更長，讓不足的強(qiáng)起來。這樣期末考完也好向辛苦的爸爸做個(gè)交待，也好向整天忙碌的老媽做個(gè)匯報(bào)，更好地向關(guān)心支持你的奶奶交一張滿意的答卷！更關(guān)鍵的是能讓自己揚(yáng)眉吐氣一回，也證實(shí)一下自己，證明我孔德帥不是狗熊一個(gè)，我有實(shí)力，有潛力。
從前，我給你曾寫過一個(gè)紙條，但作用不大。當(dāng)我看到周一晚自習(xí)調(diào)位時(shí)，你和培碩主動(dòng)拿笤帚把那塊地面掃干凈時(shí)，我覺得，你還有藥可救，還有機(jī)會(huì)。別看那是一件小事，但以小可見大。
愿你在考前這幾天中，充分利用時(shí)間，考出一個(gè)滿意的成績！我期待著。
老師：張鳳蓮。
20xx-6-1723：37。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇十六
你好！
我是來自濟(jì)南市濟(jì)微中學(xué)小學(xué)部的一名學(xué)生，我很活潑，個(gè)子不高，可我的腿很長，已經(jīng)穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會(huì)和書中的人物同笑同哭，媽媽都說我是：“書癡”呢！
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨的“小窩”。
爸爸是“鳥迷”，特喜歡養(yǎng)鳥，給小鳥喂食是我每天一早睜眼看到的第一景：每個(gè)鳥籠上都系著爸爸自創(chuàng)的“食盒”當(dāng)清澈的水落進(jìn)之后，那些機(jī)靈的小鳥便撲過來，用它們粉嘟嘟的小嘴啄食，喝罷，還會(huì)抖抖身上的水，好像在說：“好爽啊，好舒服?。 苯又蜁?huì)傳來婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢！
媽媽是“”她的心靈手巧讓我受益無窮：水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅……都帶著溫馨的母愛的味道，我最喜歡她做的小甜餅，我稱之為“母親餅”甜甜的，軟軟的，一如媽媽的愛，香！甜！可好吃呢！每天棲息在這小窩里，其樂融融。
如果你來到我家，相信你會(huì)被小鳥的歌唱陶醉，也會(huì)被媽媽的廚藝陶醉，更會(huì)被我們家的溫馨陶醉！
我和快樂，因?yàn)槲疫€有一個(gè)和諧的“大家”。
我的學(xué)校就是我的“大家”。我的學(xué)?？善聊?！寬闊的操場，壯觀的教學(xué)樓，干凈整齊的環(huán)境，安靜明亮的教室，慈愛、淵博的老師。每天，我們都在這樣的環(huán)境里安心的學(xué)習(xí)，我真心的希望我們能成為好朋友，我們一起來為我們的友誼奮斗吧！
祝你。
身體健康、學(xué)習(xí)快樂！
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇十七
董xx同學(xué)：
你好！
今年，我們通過我們班楊老師的介紹認(rèn)識了你，知道我們可以通過寫信的方式來交流，我心里非常的高興和激動(dòng)，也非常期盼有一個(gè)新朋友。
我是一個(gè)比較內(nèi)向、膽小的女孩，不太愛說話，上課也不太愛舉手發(fā)言?，F(xiàn)在，我正在努力改變自己，讓自己變的勇敢起來。但是，上課的時(shí)候我可是非常認(rèn)真聽課的，從來不開小差的哦。我的興趣愛好也挺多的，比如：跳繩、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等。雖然平時(shí)話不是很多，但有時(shí)和同學(xué)們玩起來也挺瘋的。
我的家鄉(xiāng)在九華山腳下。但是，我最喜歡的還是九子巖。春天，那里氣候溫暖，漫山遍野的野花，有時(shí)候還有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了！夏天，氣候涼爽，還可以在七步泉看看瀑布；秋天，紅彤彤的楓葉更是美麗；冬天，山上白雪皚皚，是欣賞雪景的最佳場所。一年四季，景色迷人，各有特色。爸爸媽媽會(huì)在空閑的時(shí)候帶我去爬爬山，呼吸一下大自然的清新空氣。如果以后有機(jī)會(huì)的話，我想帶你一起去爬山。
我很想和你做好朋友，你呢？
祝你學(xué)習(xí)天天向上！
你的朋友：xxx。
20xx年10月26日。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇十八
親愛的姑姑：
您好！
時(shí)間過的真快，我們已經(jīng)半年沒有見面了，我非常想念您。您的身體無恙吧？
您還記得嗎？每當(dāng)我不寫作業(yè)時(shí)，您都會(huì)囑咐我快點(diǎn)寫。如果我不寫，您就會(huì)耐心的勸導(dǎo)我，我讓能自覺地寫完作業(yè)。
姑姑你知道嗎？這個(gè)學(xué)期的作業(yè)比上個(gè)學(xué)期多很多，每當(dāng)我不想寫作業(yè)的時(shí)候我都會(huì)想起您對我的囑咐，又從新拿起筆認(rèn)真書寫。
姑姑你大概是不知道的？媽媽平時(shí)一有空就玩手機(jī)，都快成“低頭族”了，每次看見媽媽玩手機(jī)時(shí)，我就懷念起您陪在我身邊的時(shí)光。多么希望媽媽能少玩手機(jī)，能像您一樣陪我玩耍。
姑姑你有所不知，在您不在的時(shí)候我受了多少委屈。弟弟總是喜歡搶我的東西，而奶奶總是說：“讓一下弟弟，你比他大?！蹦恢烂看温牭竭@個(gè)話我有多委屈，您和奶奶就不一樣，您永遠(yuǎn)是平等，不會(huì)用年齡來區(qū)分，這點(diǎn)我很感謝您！
您還不知道，您不在的時(shí)候，媽媽老是把我與別的小孩相比。媽媽罵我的時(shí)候，我表面上看起來沒什么，其實(shí)我總是會(huì)偷偷的躲在房間默默地哭。
真希望您今年能早點(diǎn)回來。
祝：
萬事如意，工作順利！
您的侄女：謝英嬌。
11月28日。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇十九
楊xx同學(xué)：
你好！近來身體好嗎？暑假過得愉快嗎？最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經(jīng)歷過了一場與眾不同的“酸甜苦辣”。我現(xiàn)在就向你介紹我經(jīng)歷的“酸甜苦辣”。
我四處收集郵票經(jīng)歷的酸：為了寫作文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票，我跑了很多家郵電局去買司馬光砸缸的三張郵票他們都說沒有，我很不高興又很生氣。
甜：有一天我去一家郵電局問有沒司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說：“過一周就有這套郵票”，我心里十分高興，像吃了蜜一樣。
苦：過了一周以后，我跑道那家店去買郵票，那家店的人說：“沒有進(jìn)貨”，我心里不高興了，像吃了一瓶苦藥。
辣：暑假快過了，我還沒有把作文寫好，我心里很著急怎么也想不出方法來，開學(xué)了，我沒有寫作文，我沒有交，心里很不快樂，我給老師講了我沒有買到郵票，老師說可以上網(wǎng)去找，我聽了以后知道了。我心里很不愉快，為什么我那么笨，不動(dòng)一動(dòng)腦子，我像吃了辣椒一樣。
從這件事來講，我不聰明，不動(dòng)腦子，這件事讓我至今難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
20xx年x月xx日。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇二十
親愛的郭筱菡：
你好！
時(shí)光過的可真快呀！轉(zhuǎn)眼間就過去了一千多個(gè)日日夜夜，每當(dāng)看見你我就會(huì)想起李白寫的一首詩：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>
記得那一次，學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，你參加的是200米賽跑，比賽前，你一直在刻苦練習(xí)，嘴里還不停的說：“我一定行，我一定行……?！碑?dāng)哨子吹響的時(shí)候，你用盡全身的力氣跑了起來，最后終于追上了前面一位選手，而那位選手卻故意用腳把你給絆倒了。當(dāng)時(shí)我馬上跑了過去把你扶了起來，仔細(xì)一看我大聲說：“都流血了，你還是退賽吧！”而你聽了自責(zé)地說：“不行，我不能當(dāng)逃兵，我不能給班級抹黑，我一定能行的?！闭f完，你站了起來，一拐一拐地沖到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，我們班級出人意料的獲勝了。當(dāng)你走回教室的時(shí)候，全班同學(xué)都站起來為你鼓掌。
還有一次，考試試卷發(fā)下來了，我只考了81分，傷心地趴在位子上，這時(shí)你走了過來，溫和地對我說：“怎么啦？是不是考試沒有考好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你看了之后說：“沒關(guān)系，這次沒考好，又不代表以后，要不然，你每天下課去找我，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)，爭取下次考好點(diǎn)?！笨粗隳乔宄旱哪雷樱彝蝗恍判谋对?，有你真好！
友情是陽光，讓心靈共同成長！友情是春雨，讓微笑競相綻放！友情是翅膀，讓幸福并肩飛翔！愿我倆的友誼地久天長！
xx。
20xx年4月27日。
學(xué)生寫給同學(xué)的一封信的好處篇二十一
親愛的初一（3）班全體同學(xué)：
你們好！
不知不覺，我們成為同學(xué)已經(jīng)將近一年了，關(guān)系也從開始時(shí)的生疏而變得熟絡(luò)起來，無意識的，腦中映出你們的笑臉便會(huì)禁不住揚(yáng)起嘴角。
我們?yōu)橥粋€(gè)榮譽(yù)驕傲過，當(dāng)然，也為同一件事傷心、氣惱過。
這學(xué)期的期中考，因?yàn)槔蠋煂ξ覀兊臄?shù)學(xué)進(jìn)行了全方位無死角的練習(xí)，我們班級取得了一個(gè)極好的成績?？吹竭@個(gè)結(jié)果，我們是欣慰的，這都是我們用汗水換來的呀！但當(dāng)我們收到其他班的人在網(wǎng)上的“控訴”——說我們班主任泄題之后，我相信不光是我，你們也一定是惱怒的吧。但最后，這件事卻在我們班的沉默中結(jié)束了，我們達(dá)成了共識——“清者自清”。發(fā)現(xiàn)了嗎？這時(shí)的我們已經(jīng)可以做到“同心”了。
現(xiàn)在，我們共同為班級定下了前進(jìn)的目標(biāo)，我能看得到你們都在努力。
你們的面孔，你們名字的一筆一劃，我都不再陌生，三年里，我們會(huì)一起譜寫青春的贊歌，會(huì)一起為了未來而努力，我們之間感情一定會(huì)因?yàn)槟且活w顆默契的心更加堅(jiān)固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學(xué)情誼……感謝你們！
我衷心祝愿你們會(huì)有美好的未來，也迫切地希望畢業(yè)后我們也依然牽掛著每一個(gè)人。
xxx。
日期：
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