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時(shí)間的流逝 作文篇一
那年3月,淅淅瀝瀝的春雨得意的打在我的身上,我肆意地玩耍著。爸爸說:“現(xiàn)在是陽春三月、萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然之時(shí),是農(nóng)民伯伯所喜愛的季節(jié),那是因?yàn)樗麄儗⒁シN希望的種子,待到夏天,他們將豐收那碩果累累的莊稼。時(shí)間在流逝,那年我6歲。
那年6月,陽光炙熱,光照灑滿了大地,照亮懵懂的我。當(dāng)時(shí)我面臨中考,時(shí)間在流逝,3.2.1天,中考到了。流水不斷,時(shí)光不停,考試完畢,待監(jiān)考老師把試卷收完了,考生陸陸續(xù)續(xù)走出了教室,而我是最后一個(gè)步出的。我打量著教室,想:這就是我最后一次以中學(xué)生的身份站在教室。待老師把窗戶關(guān)完,我拖著沉重的腳帶著抑郁的心眷眷離開了,一閃淚光落下了,我拭了眼。走廊上、操場(chǎng)上,歡呼聲、哭泣聲環(huán)繞整個(gè)校園。看到這個(gè)場(chǎng)面,我欲與同學(xué)分享假期來臨的喜悅,但我失考的傷悲抑制了我的喜悅。
最終,我選擇只身在校園走走。我走到了校門前,細(xì)數(shù)幾棵高大魁梧的老樹。有歲長(zhǎng)的梧桐樹,有為人遮陽庇蔭的大榕樹,有碩果累累的芒果樹,更有供人觀賞的君子蘭。走著走著,到了一草坪,心累的我躺著想:失考的我將何去何從?沒有明燈指引的我,前途是深淵或藍(lán)天?我繼續(xù)向前走,看到中廳笑淚交加的場(chǎng)面。我哀嘆了一聲便向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),昔日在籃球場(chǎng)上受傷的畫面不斷重演,或觸景傷情,淚光再次滑下。
秋風(fēng)吹來一陣陣傷感,當(dāng)時(shí)我沒考上理想的_。是風(fēng)在嘲笑我亦是風(fēng)愿意吹走我的累?只有天知道。
寒風(fēng)打在臉上,我縮在一旁,回想起以往的寒冬有爸媽送衣服,而現(xiàn)在只能自己照顧自己。透過窗戶,看到僅剩下少些葉子的樹,我想:他們只能靠自身的意志力度過這個(gè)冬天。
時(shí)光荏苒,曾經(jīng)的同學(xué)打電話說:”母校的君子蘭開花了、梧桐樹長(zhǎng)滿了嫩葉。而我?只增添了一份成熟。
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
時(shí)間的流逝 作文篇二
都說十六歲的花季,十七歲的雨季,經(jīng)歷的是令人如飲一壺酒的情仇,或奮不顧身的浪漫,你是嗎?我不是。
大多數(shù)人都不是。
回想那十幾年的時(shí)光,流逝的比見到春天發(fā)嫩芽的速度還快,不知不覺,我一睜開眼,你看,十六歲了。除了一天比一天多的作業(yè)我都不知道到底能多些什么。怎么刷也刷不完的數(shù)學(xué)題,類型總在千變?nèi)f化;物理電流電阻也隨之而來;化學(xué)也不忘給我們個(gè)驚嚇。也許吧,可能這是青春該有的姿態(tài)。
我身邊的朋友也是走走停停,四處張望,慢慢的我們也走散。
我們學(xué)校給我們最長(zhǎng)的休息時(shí)間就是周日的下午,考完最后一堂考試,大家匆匆走人,有的互相約定去打游戲,有的巴不得珍惜一分一秒寫作業(yè),然后教室安靜的只剩我的時(shí)候,我就打打瞌睡,望著另一棟教學(xué)樓正在上課的_學(xué)子。
朋友們都走了,有再多的意猶未盡都化為烏有。
那一刻,突然想到語文考的議論文,總是想個(gè)半天動(dòng)筆,分拿高拿低也都在40分以上徘徊。那時(shí)就有點(diǎn)嗤笑自己的莫名自信。
“又寫流逝的時(shí)間?這還不好……”寫著寫著沒話講了。卻想寫上去一句自己靈感突發(fā)的話?!耙酝?,不識(shí)人間煙火的我們寫濫竽充數(shù)幾乎胡編的記敘文,如今,滿腹情懷與滄桑卻寫滿了字字句句的一絲不茍的議論文?!?/p>
時(shí)間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),流逝好久,卻重復(fù)提醒我好多東西,卻又不想把我?guī)Щ匾郧啊?/p>
念舊吧,我做不到不念過往。
我想他們了。想曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的約定,曾經(jīng)的時(shí)光??墒乾F(xiàn)在留給我們的只有一串串?dāng)?shù)字,我們也不會(huì)聯(lián)系太多了啊,的的確確,我們只能在舊時(shí)光里消逝了。
你好嗎,舊時(shí)光,你知道嗎,畢業(yè)那天我把你寫在了黑板上,可是正中央的位置呢。那么幾個(gè)字包含了所有情感啊??墒侨缃竦奈铱赡苡忠?jīng)歷一次呢。
少年時(shí)代被認(rèn)為矯情的眼淚現(xiàn)在都一文不值,即便如此,我依舊無比珍惜,每一次落淚之后都可以讓人更加勇敢。
成長(zhǎng)是一瞬間的事呢。你會(huì)想想以前的你嗎?我就會(huì),以前的懦弱與膽小都消失了,取而代之的是沉默。好像越來越沉默了,容易忘事,眼淚卻又多了起來,傷感卻無法改變。
樹上的蟬不卑不亢的鳴叫,夏天又來了??上У氖牵?jīng)的我找不到了。
追不上白馬的時(shí)光,是青春吧,你看,時(shí)間又要過去了。
時(shí)間的流逝 作文篇三
一個(gè)老人,坐在溫暖的閣樓里,午后的陽光灑在她的臉上,映出一條條溝壑。像奔流的江河;縱橫的古道;刀刻的傷痕……她翻著以前的相冊(cè),輕輕觸摸已經(jīng)泛黃的相片,眷戀而纏綿。是在追憶往昔,還是在悔恨當(dāng)初??伤?,再也回不去了。那些可以燦爛微笑的年華;那些可以盡情享受的時(shí)光….都回不去了。
小時(shí)候的她,摸著奶奶臉上的皺紋,只覺著好玩??伤龥]有想過,幾十年后的她,也會(huì)和奶奶一樣。家鄉(xiāng)的小溪伴隨她成長(zhǎng),家人的溫暖呵護(hù)她長(zhǎng)大。她是一個(gè)無憂無慮的孩子。轉(zhuǎn)眼間,她上了初中。她無法憶起小學(xué)的生活,她的朋友,老師,時(shí)光……他們變得模糊,變得縹緲,最后隨風(fēng)而去。她不知道這六年經(jīng)歷了什么,只知道他們隨著時(shí)間流逝了。于是她安慰自己:沒事,還有初中三年呢。
_年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在中考的前幾個(gè)月,她夜夜奮筆疾書,卻爭(zhēng)不過時(shí)間。她開始后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),沒有聽老師父母的話??伤齾s安慰自己說:沒事,考不上重點(diǎn)_可以花錢來上。她沒有看到父母辛勤的背影,沒有聽到父母的憂嘆。只認(rèn)為這一切理所應(yīng)當(dāng)。_的生活是枯燥乏味的,對(duì)于她來說,這簡(jiǎn)直是囚牢。她開始發(fā)牢騷,抱怨父母,感嘆學(xué)習(xí)的不易。于是她的父母花高價(jià)給她補(bǔ)課。這一次,她還是沒有看到父母的擔(dān)憂,上課開小差,與同學(xué)逛街買衣服,已成為家常便飯。_三年也轉(zhuǎn)瞬即逝,她上了一個(gè)外地的院校。這時(shí)的她才終于明白:少壯不努力,老大徒傷悲。
_年大學(xué),苦尋工作,結(jié)婚生子。千千萬萬人的普通生活在她身上上演。每天為生活所奔波,這真的是她想要的嗎?可惜再也回不去了。時(shí)間是寶貴的,一去不復(fù)返的。有些東西,也許只有失去了才懂得珍惜。可時(shí)間,即使你想要珍惜,也無法彌補(bǔ)那逝去的時(shí)光。老人合上相冊(cè),望向窗外,她似乎看到了父母的白發(fā),奶奶的皺紋,以及自己的青春年華。我幸福嗎?蒼老的聲音在狹小的閣樓里響起。沒有人聽到,也沒有人在意,只是隨著風(fēng)消逝了。人們沒有時(shí)間去關(guān)心一個(gè)遲暮的夕陽,他們正在為自己的未來奮斗。
忽然,我驚醒了。那些人生,那么真切的在我腦海里發(fā)生過的人生,竟只是一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)天亮就會(huì)消失的夢(mèng)。那是我的一生嗎?不,不會(huì)。我的人生不會(huì)那樣。雖然我也懶惰過,想要放棄過。但那不會(huì)是我,我不會(huì)自暴自棄,我要珍惜時(shí)間,努力活出一個(gè)屬于我的明天。
我們不是明星,不是商業(yè)奇才,也不是大科學(xué)家。我們只是一群為了美好明天努力奮斗的年輕人。時(shí)間還未在我們身上留下太多的痕跡,我們還擁有花季。我不奢求功名也不想家財(cái)萬貫,只希望我可以安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。我只想要珍惜時(shí)間,努力過就不后悔。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。時(shí)間在流逝,但不變的是我那顆永不言敗的心。
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