2022年再見初三作文字模板

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2022年再見初三作文字模板
時(shí)間:2022-12-01 16:00:47     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

再見初三作文字篇一

——題記

不要說青春的我們不懂得珍惜,這每一深深的腳印都是我們走過的印痕。對(duì)于青春,我們沒有揮霍,每個(gè)笑臉,每滴汗水,每次哭泣,每一個(gè)的每一個(gè)都是打開記憶的鑰匙。

青春,我們不曾后悔青春——

小銀,還記得我們一起把教室玩弄得多么浪漫么?那時(shí),我們把吃了一個(gè)星期的棒棒糖才收集到的熒光棒都切開,讓熒光粉灑滿整個(gè)教室,然后關(guān)燈。那美無可言喻!你脫口而出:“美哉,美哉!”我也不甘示弱的說:“何處無夜,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人耳?!惫宓脑铝炼疾患斑@般美景,讓人心都怒放了。

“l(fā)ady森and姐夫們”(譯:先生女士們),我親愛的排球隊(duì)隊(duì)員們,還記得那場(chǎng)驚天地,泣鬼神的球賽么?我們班和其他班比,同學(xué)們喊得嗓子啞了,鼓掌鼓得手都腫了的激情讓我們班以一球之勝贏得了冠軍。而后,我們用相機(jī)拍照,留下了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻!那高興快樂勁像只鳥兒振翅而飛。青春是瀟灑的。

不記得是誰曾說過“你擁有的都是別人的,你只有時(shí)間,什么都沒有”。是的,我們擁有的只是時(shí)間,所以我們才盡情的擁抱時(shí)間,擁抱青春。

青春的我們學(xué)習(xí)著,努力著,也灑脫著。青春的我們不會(huì)只是埋頭于書海,當(dāng)個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的秀才。媽媽說,“青春要有青春的活力”。媽媽支持青春的我活得青春。是的,我們?yōu)榍啻号]灑著汗水,只為他日回憶時(shí)再來品味這意味深長(zhǎng)的滋味。

席慕容說:“青春本無悔?!鼻啻旱奈覍⒏鎰e這青春的伙伴,青春的我也將告別青春的夢(mèng),青春的我更要沖出青春的夢(mèng)飛往更美好的未來……

落葉告別樹枝回到大地,但它仍舊依戀著樹。

再見初三作文600字2

我看著兩只相互打鬧而不知道內(nèi)幕的兩只巴西紅耳龜不覺得哭了,我只是迫不得已。

媽媽打算把他們倆放入河里,因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)在家里,要抽很多時(shí)間照顧,只能把他們放生。

本來是一個(gè)晴朗的早晨,在我看來是烏云密布,我拿出放兩只小烏龜?shù)暮凶?,把他們裝進(jìn)去,兩只小烏龜依然互相打鬧,我忍著不看他們快樂的樣子,把它們放進(jìn)了車子。

我打開窗子聽著風(fēng)呼嘯而過的聲音不由得哭了,我看著兩只小烏龜眼淚落到了盒子里,兩只烏龜害怕的躲到角落里,我自己安慰自己說,沒事的他倆雖然弱小,但誰會(huì)去吃他們呢?又一個(gè)聲音說,他們?nèi)跣【秃苋菀妆怀缘簟?/p>

我慢慢地慢慢地睡著了,我夢(mèng)到兩只烏龜被放入大海,被一個(gè)無比巨大的生物吃了……我被一個(gè)聲音叫醒。媽媽說下車吧,我的手開始微微顫抖。

下了車我把盒子抱在懷里,走河邊的石梯時(shí)我故意放慢腳步又故意系鞋帶,本來很短的石梯,卻被我走了一分多鐘。

到了河邊,我慢慢地拿出了一只烏龜,扶下身子問哥哥哪樣讓它安全點(diǎn),哥哥說讓它貼著邊上安全點(diǎn),我把其中一只烏龜貼著河邊,但并沒有放下去,大概還有5cm,它的四肢不停地動(dòng),我抓緊它,發(fā)呆了好一會(huì)兒才戀戀不舍的把它放進(jìn)了河里。

我眼淚涌了出來,又發(fā)呆了一會(huì)兒準(zhǔn)備拿出另一只烏龜,可它好像發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)不停地跑動(dòng)可我一抓就被我抓住了。它還是動(dòng),可動(dòng)了一會(huì)兒他就認(rèn)命了,我輕輕地把他放入河里,看了好一會(huì)兒直到看不見他了為止。

我開始嚎嚎大哭,又靜了靜想便不哭了。

我想告別總是會(huì)很悲傷,時(shí)間怎么過得如此快,只能保佑他們倆一路平安了。

再見初三作文600字3

“你明天離開,我淚水流下來,太多風(fēng)中歡笑都被雨淋下來。

不要為誰哭,也不為誰等待,你的未來充滿了精彩。

明天你離開,我的心留下來,太多往事回憶在深夜里徘徊?!?/p>

——題記

記得那是一個(gè)陰天,天空陰沉沉地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小a的歡笑,b老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想面對(duì)的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手,扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。

終于到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那么的刺眼。整個(gè)學(xué)校一片寧?kù)o,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級(jí)后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個(gè)開心的,那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳?!蔽翌D時(shí)醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了,但還是可以見面的,還可以祝福,如果一直這樣是長(zhǎng)不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時(shí)終須去,再三留不住?!?,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。

告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會(huì)有新的開始。

再見初三作文600字4

每個(gè)人都有與他人告別的那一刻,而往往這個(gè)時(shí)候是使人最傷心、難過的時(shí)候。有的分別只有幾天、幾個(gè)星期、幾個(gè)月、幾年,但有些分別卻是永不相見。

前幾天我很開心,因?yàn)橥馄艁砹?我又可以像以前那樣被她所關(guān)心了。有外婆的那幾天,我過得十分開心,每一天都有外婆來陪:一大早就可以吃到外婆燒的早飯;晚上放學(xué)回家后還有外婆做的可口的飯菜,吃完飯后她又會(huì)在我身邊陪我做作業(yè);夜晚,無論有多晚她都會(huì)幫我蓋被子。雖然只有幾天,但卻讓我感覺又回到了以前那和他們?cè)诶霞視r(shí)的無憂無慮、開懷自在的日子。那個(gè)有很多大人陪著轉(zhuǎn)的小女孩,那個(gè)每天臉上都掛滿笑容的小女孩,那個(gè)即使是受傷了、也會(huì)笑著對(duì)別人說“我不痛,一點(diǎn)也不痛”的小女孩,在這幾天里充滿了幸福。

可是好日子不長(zhǎng),外婆才來了幾天就要回去了(因?yàn)榧抑杏惺?。在她快要走的前一天晚上,我們聊了好多好多關(guān)于小時(shí)候的事,現(xiàn)在想想,會(huì)到以前該有多好呀!早上,我要去上學(xué)了,走時(shí),我用微笑來向外婆告別。外婆笑了一下,說“快去上學(xué)。有時(shí)間我還會(huì)來的,你放暑假的時(shí)候也可以去鄭州玩那。下次你去鄭州,我一定好好的陪你玩??熳甙?,不然你上學(xué)就要遲到了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過身來,走了出去??裳蹨I已經(jīng)止不住了,像小水珠似的一串串落下,打濕了地面。

我真希望你能早日與外婆相見。如果這個(gè)世界上沒有告別、分離,大家都快樂的在一起生活,永遠(yuǎn)也不分離,那該是多么的美好啊!可是在現(xiàn)實(shí)中:那是永遠(yuǎn)也不可能的?,F(xiàn)在,與外婆告別已有一段時(shí)日了,可在我內(nèi)心里,一直盼著外婆能過來,陪陪我,永遠(yuǎn)不與我告別。

再見初三作文600字5

鞋柜里面那雙落上一層灰的舞鞋,沉默地站在那里,早已沒有了原先的嶄新的外貌和優(yōu)雅的姿態(tài),我也早已與它無聲地告別了。

“你這雙金色的舞鞋好別致啊!”休息時(shí)分,同學(xué)們紛紛湊了過來,我得意地看著腳上那雙在燈光的照射下閃閃發(fā)亮的新舞鞋,“以前的那雙磨壞了,重新買的?!蔽异乓f。一回到家,我仔仔細(xì)細(xì)地擦拭手中的新舞鞋,讓它看起來更加的引人注目,并把它放在了鞋柜的頂端。那時(shí)候,這雙舞鞋是俯視生活的公主殿下。

因?yàn)槭切滦?,穿起來硬邦邦的? 每一次的舞蹈練習(xí)它都在我的腳下被不斷“磨煉”,才漸漸的能與我能夠熟練的合作,身上穿的流蘇舞裙和這雙金色舞鞋,在揮灑著汗水與淚水的練習(xí)房中陪伴著我,在燈光刺眼的舞臺(tái)上鼓勵(lì)著我,舞鞋支撐著我的重量。從優(yōu)美的倫巴到奔放的牛仔,鞋底與地板的不斷摩擦與接觸,舞鞋已劃過地面無數(shù)次,鞋邊有些纖細(xì)的絨線浮在上面,平日之中接連的練習(xí)讓這雙曾經(jīng)散發(fā)著光芒的,布料嶄新的舞鞋,開始沒有了光彩,鞋底和鞋跟被磨的薄而柔軟,輕飄飄的灰塵沾在上面,穿上去雖然已經(jīng)說不上有多好看了,但是卻挺合腳,我依然把它視如寶貝。

“跟你商量個(gè)事情,以后我們就不學(xué)跳舞了,你先去上完最后一節(jié)課吧”。聽完這句話,我愣了一陣,低著頭走到了教室,我意識(shí)到這大概是腳上的那雙舞鞋是最后一次和我一起共舞了,看著鏡子前穿著有些發(fā)舊的金色舞鞋的我,不禁呆立了一會(huì)兒,它以前領(lǐng)舞時(shí)的驕傲與美麗,現(xiàn)在卻渾然看不出來了,站在舞臺(tái)中央的那股自豪的心情,現(xiàn)在也在時(shí)光的洪流中被沖淡了。

它現(xiàn)在只變成了一只舊舞鞋,我把它塞進(jìn)鞋柜的最里面,怕一看到它就會(huì)想起那最后一節(jié)課時(shí),我用力地跳著舞,來表達(dá)我對(duì)金色舞鞋無聲的告別……

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