無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
關(guān)注留守兒童倡議書800字 關(guān)注留守兒童倡議書篇一
您是否知道:我縣已有近6萬名兒童,留守在家中,獨自面對種種困難和艱辛,倍受思親的煎熬,他們需要父母的溫暖,渴望與父母溝通,夢想在父母的教誨下成長。
親愛的朋友們,您是否想到,當(dāng)您的孩子在您懷里撒嬌時,他們已過早地離開父母溫暖的懷抱,懵懂無助地承受各種壓力和困難;當(dāng)您的孩子津津有味地享受著您精心準(zhǔn)備的美味佳肴時,他們正在煙熏火燎中費力地生火做飯;當(dāng)孩子與您熱熱鬧鬧歡渡佳節(jié)時,他們卻連生日都無人記起!他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負(fù),親情缺失、家教缺失、監(jiān)護不力等問題直接影響了他們的身心健康、快樂成長。
兒童是祖國的未來,民族的希望。關(guān)愛、呵護留守兒童是我們共同的責(zé)任。為此,我們向社會各界發(fā)出倡議――讓我們共同關(guān)愛留守兒童!
一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關(guān)注他們的成長,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、結(jié)對幫扶等形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,主動同他們交流思想、了解他們的想法,解決他們學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,適時引導(dǎo)他們健康成長,主動履行代理家長義務(wù)。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻(xiàn)一片愛心,利用周末和節(jié)假日,同他們談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,提高交往能力。堅持定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
四、倡導(dǎo)社會各單位和個人捐款、捐物,我們將會把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金,載入愛心史冊。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟?!八腿嗣倒迨至粝?,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑、共奮進(jìn),使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的熱情幫助,就能鼓勵他們對生活充滿信心,也許您的一份關(guān)愛,就能點亮他們的青春夢想!
如果您愿意伸出溫暖的雙手,請致電西華縣關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作聯(lián)席會議辦公室(xxx),我們將竭誠為您奉獻(xiàn)愛心牽線搭橋。讓我們齊心協(xié)力,與愛同行,努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為建設(shè)富裕和諧美麗新西華作出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20xx年x月xx日
關(guān)注留守兒童倡議書800字 關(guān)注留守兒童倡議書篇二
廣大家長朋友們:
當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名:留守兒童。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年,是我們教師的重要工作之一。
為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全體老師發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子健康成長;抽出一點時間,奉獻(xiàn)一片愛心,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰;經(jīng)常與留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格;堅持定期與留守兒童父母、托管人聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
倡議人:
20xx年x月xx日
關(guān)注留守兒童倡議書800字 關(guān)注留守兒童倡議書篇三
我有一個/有一個小小的夢想/時常能夠圍繞/圍繞在爸爸媽媽的身旁/每當(dāng)我無助的時候/依靠著他們的肩膀。我有一個/有一個小小的愿望/能有一雙翅 膀/像鳥飛到爸爸媽媽的身旁/挽手漫步在大街上/看看那都市的風(fēng)光。星星伴隨著月亮/花兒渴望著陽光/爸爸啊爸爸/媽媽呀媽媽/我多想/多想你們回到家鄉(xiāng) /與我盡情地歡樂/盡情的歌唱。
這是一個普通農(nóng)村留守學(xué)生的心聲,卻能讓我們每一個人無不為之震撼!留守兒童,這群孩子的名字,相信我們都不陌生,在1.5億外出務(wù)工農(nóng)民 的身后,留下的是逾千萬的留守兒童,僅我縣就有近8000余名留守孩子。因為留守,他們很少甚至根本就不曾感受到過父母的呵護和家庭的幸福!因為留守,他 們無法得到小伙伴們該有的幸福,他們美好的童年與其它孩子比起來已黯然失色。留守兒童的教育與成長問題已成為了中國未成年人成長的一大新難題,黨和國家主 要領(lǐng)導(dǎo)曾13次對此作出重要批示。
為幫助留守兒童解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的實際困難和問題,給予留守孩子更多的關(guān)愛,促進(jìn)留守兒童健康成長,雙流團縣委、縣青少年宮開展了一系 列旨在對留守學(xué)生的關(guān)愛活動,值此六一兒童節(jié)到來之際,為了讓更多的人加入到我們的隊伍中來,讓每一個留守孩子都能過上一個快樂而難忘的兒童節(jié),在此,團 縣委、青少年宮特向全縣廣大群眾發(fā)出倡議:
一、爭當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。加強對留守孩子的教育問題的認(rèn)識,通過多種積極的形式正確對待孩子的成長,讓孩子感受到親情的溫暖,讓他們健康成長和發(fā)展。
二、全縣各小學(xué)、幼兒園對學(xué)校內(nèi)部留守孩子進(jìn)行多種形式的關(guān)愛活動,不歧視留守學(xué)生等,為他們營造一個良好的成長氛圍。
三、社會團體或企事業(yè)單位定期進(jìn)行一對一或點對點幫扶活動,擴大影響力,倡導(dǎo)全社會對留守學(xué)生的關(guān)注,形成良好的社會風(fēng)氣。
四、同在藍(lán)天下,共享和諧陽光,開展“與留守孩子過六一
活動,組織家庭或單位到留守孩子學(xué)校、家中與他們一起過兒童節(jié)活動。
孩子是家庭的希望,是祖國的未來,在發(fā)展經(jīng)濟,創(chuàng)造物質(zhì)財富同時,我們不能以犧牲下一代為代價!為了同一片藍(lán)天的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!
關(guān)注留守孩子,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活冷暖!
關(guān)注留守學(xué)生,關(guān)心他們的心理身體健康!
關(guān)注留守學(xué)生,關(guān)心他們的思想品德,行為習(xí)慣!
讓我們齊心協(xié)力,共同為留守學(xué)生創(chuàng)造健康的成長環(huán)境,為積極構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻(xiàn)!
關(guān)注留守兒童倡議書800字 關(guān)注留守兒童倡議書篇四
為了深入貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》和xxxx市《關(guān)于加強留守兒童關(guān)愛保護工作的實施意見》,我市成立了關(guān)愛困境、留守兒童公益聯(lián)盟。留守兒童在期盼,公益聯(lián)盟在行動!為了讓留守兒童感受到社會大家庭的溫暖,我們倡議:
關(guān)愛一個孩子,奉獻(xiàn)一份愛心,溫暖一個家庭,和諧一方社會!
關(guān)愛、呵護留守兒童是全社會共同的責(zé)任。您,可以是一個單位、一個組織、也可以是家庭和個人。您可以捐建留守兒童之家、留守兒童工作站、留守兒童愛心書屋等公益項目,給留守兒童創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)娛樂場所。您可以結(jié)對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關(guān)心、精神上撫慰、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)。您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情者、學(xué)習(xí)的引路者、品德的教育者、成長的保護者。您可以適當(dāng)給予困難留守兒童生活、學(xué)習(xí)方面的資助,幫助貧困留守兒童解決生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難。您也可以向留守兒童家長及其監(jiān)護人宣傳科學(xué)的家庭教育知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù);您更可以為留守兒童工作奔走呼吁,形成輿論聲勢,擴大社會影響,進(jìn)一步引起全社會對留守兒童問題的廣泛關(guān)注,促使更多的單位、組織和個人積極參與,讓“我陽光、我快樂、我幸福、我成長”滋潤每個留守兒童的心田。
朋友們,也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關(guān)愛,就能點亮他們的青春夢想!比如,給留守兒童打一次電話,做一次家訪,抑或是一句撫慰的話以及一個微笑,就會點燃他們心中希望的火花;也許您的一次談心,會使孩子們的性格更加開朗,行為不會偏離規(guī)范;也許您送的一個文具、一本書,便能給他們帶來生活的信心,人間的溫情。
幫助一個孩子,成就一個人生。讓我們凝聚愛心城市之魂,匯集全社會之力,共同托起留守兒童的未來,努力為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為寧波建設(shè)名城名都作出新的更大的貢獻(xiàn)!
xxxx市關(guān)愛困境留守兒童公益聯(lián)盟
xxxx市關(guān)心下一代工作委員會
關(guān)注留守兒童倡議書800字 關(guān)注留守兒童倡議書篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
你們是否知道有這樣的一群兒童:他們還沒有發(fā)育完全的身體卻要不停地勞作,火辣辣的太陽炙烤在他們的肩膀上?
你們可曾看到過他們瘦小的身軀一搖一擺地走在田埂上,可曾看到過他們那雙無望的雙眼與缺少關(guān)愛的心靈?他們的父母外出打工,只能與年邁的爺爺奶奶一起過著貧苦的生活,他們就是留守兒童!他們?nèi)鄙俑改傅慕逃?,父母的關(guān)愛是一種奢侈,他們的目光分辨不清前進(jìn)的方向,他們渴望成長,卻又迷茫……貧窮不是他們的選擇,可是他們卻成了貧窮的犧牲品。他們本該幼嫩卻粗糙的雙手,還有那飽經(jīng)風(fēng)霜而又稚嫩的小臉,能不讓我們痛心嗎?
為幫助那些生活在建華小學(xué)留守兒童,我們每一個人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫助,也許就會改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。
今天,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對交朋友。在學(xué)習(xí)和生活中盡量幫助他們。讓他們能夠和我們一樣茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻(xiàn)的人才。
老師們、同學(xué)們我們相信:只要人人都奉獻(xiàn)出一點愛,這世界一定會變成美好的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
為了做好留守兒童的心理健康教育工作,結(jié)合我校的實際,制定以下實施方案:
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
3、活動上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
1、各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方
面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
2、打開留守兒童心靈之窗,為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),學(xué)校開設(shè)心理咨詢,讓學(xué)生說說自己的心里話。
3、教師組織班級學(xué)生和留守兒童一起參加校藝術(shù)節(jié)展演活動,并優(yōu)先讓留守兒童參加書法,手抄報等到系列比賽活動,讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。
4、各中隊開展關(guān)愛留守兒童主題隊會,要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位留守學(xué)生感到集體的關(guān)心和愛。
1、全校廣大教職工要充分認(rèn)識這項活動的重要性和現(xiàn)實意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實抓好關(guān)愛留守學(xué)生工作。
2、各學(xué)校、各中隊要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動方案,確保活動有序進(jìn)行。并留下活動的圖片資料。
3、不斷總結(jié)經(jīng)驗,突出特色,大力宣傳,擴大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關(guān)愛留守學(xué)生。
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