無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)時(shí)光作文六年級(jí)【通用5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)時(shí)光作文六年級(jí)【通用5篇】一
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”哼著這首《童年》，我仿佛又回到了童年。
那時(shí)我們稚嫩的臉龐，在一起玩耍；
那時(shí)我們歡快的笑語，在一起嬉戲；
那時(shí)我們的世界里只有歡聲笑語。
還記得，那是夏天，油菜花開滿了一地，金燦燦的，我們在油菜田里追著鬧著，，玩累了，我們油菜田里，采了一些油菜花，這個(gè)來點(diǎn)小插曲，那個(gè)來點(diǎn)小惡作劇，那時(shí)我們是最純真的，不分男女，而是都在一起玩，一會(huì)兒演電視劇里的結(jié)婚典禮上一樣——有“新娘”“新郎”，我是當(dāng)小花童的，我采了一籃花瓣，你們在田中走著，我在你們前面撒著……
童年就是我們的純真年代。
還記得嗎？那天放學(xué)，班長把我們幾個(gè)人叫來說要組織一次秘密活動(dòng)——“到果園偷果子吃”，那個(gè)果園在我家山后，我們計(jì)劃到我家集合，然后出發(fā)。
過了一會(huì)兒，同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，我們準(zhǔn)備踏上我們的“犯罪”道路，我是導(dǎo)游，經(jīng)過十幾分鐘的路程我們到達(dá)了目的地，沒想到，這小山上一片寂靜，周圍全是白樺樹，時(shí)不時(shí)吹來一陣涼風(fēng)，果園旁邊還有幾個(gè)孤零零的墳，還有一個(gè)新墳，上面的花圈還沒有燒完，這種凄涼的場景讓我們直打退堂鼓，我們幾個(gè)女生都有些害怕，而男生們卻堅(jiān)持要繼續(xù)，沒有男生們的保護(hù)我們也不退走，不得不跟著他們進(jìn)果園，剛到門口，就突然聽見一聲狗叫，把寂靜打破了，沒想到果農(nóng)早有防備，怕我們這些小孩子搗亂，就拴了一只大狗在門口，我們沒辦法，不能從正門進(jìn)就走“后門”。
由于一些果樹長得太茂盛，所有的枝條就越過了柵欄，那幾條還待我們不薄——枝上碩果累累，特別誘人，于是同學(xué)們開始偷了，一個(gè)爬到另一個(gè)同學(xué)身上摘桃子，而我就在下面接著桃子就行了，不一會(huì)兒，我們摘了許多，坐下來吃著我們的收獲。天快黑了，我們匆匆的下山，路上我們有說有笑，總之很開心。“哦……一天又一天，一年又一年，盼望著長大的童年”。
上課了，歌聲停止了，我的記憶，又回到了現(xiàn)實(shí)中，看著老師在黑板上拼命的講著，同學(xué)們在講臺(tái)下努力的聽著，看著教室門上的“七3班”，我才想到我已經(jīng)是少年了，但童年卻已經(jīng)和我說拜拜了。
再見了，我的童年，哦，不！是再也見不到了，童年！哦，我難以忘懷的童年。
難忘的小學(xué)時(shí)光作文六年級(jí)【通用5篇】二
難忘童年趣事六年級(jí)作文
難忘童年趣事
童年是無拘無束的，童年是充滿色彩的，童年是難忘的……
我們都擁有一個(gè)美好、純真的童年。小時(shí)候，在鄉(xiāng)下的姥姥家，旁邊有一條淺淺的清澈的小溪，我經(jīng)常偷偷溜到溪邊去玩。
一天下午，我拿著網(wǎng)兜，哼著歌，慢悠悠地走到小溪邊，準(zhǔn)備去捉幾條小蝌蚪。瞧，清澈的溪水緩緩流淌著，能看見溪底下許多大小不一、形狀各異的石頭，一小群小蝌蚪在溪里安靜地游著，岸邊幾棵柳樹枝在隨風(fēng)起舞，柳枝上星星點(diǎn)點(diǎn)有著幾棵嫩芽，風(fēng)，吹拂著我的頭發(fā)。似乎，時(shí)間就在這一刻定格了。
似乎過了很久，我才想起來我是來捉蝌蚪的，我拿起網(wǎng)，瞄準(zhǔn)蝌蚪群一撈，狡猾的蝌蚪似乎有特殊感應(yīng)似的，在我撈下去的一瞬間，蝌蚪四散分開，游走了，我十分失落，本以為這次會(huì)有十足的把握，可卻竹籃打水一場空呀，煮熟的鴨子又飛走了！我十分懊惱，垂頭喪氣地坐下，脫掉鞋子和襪子，將腳丫伸進(jìn)涼涼的溪水中，踢踢腿，將水花濺得到處都是，把溪水往上灑，一邊灑一邊喊，下雨啰！洗澡啰！玩累了，倒頭便睡。
當(dāng)我醒了的時(shí)候，已是傍晚，太陽已經(jīng)只剩下半個(gè)了，印得四周的云彩發(fā)紅，我往溪里一看，哇！蝌蚪群回來了，這次我有了一個(gè)新的計(jì)劃，我先將網(wǎng)緩緩伸進(jìn)溪里，蝌蚪群似乎沒有見過這個(gè)龐然大物，漸漸好奇地靠了過來。就是現(xiàn)在！只見，我使勁把網(wǎng)往上一提，漂亮！網(wǎng)里有十幾條蝌蚪，可我也因?yàn)橛昧^猛，重重地摔到了地上，可我已經(jīng)沉靜在喜悅之中，全然不顧小屁股蛋的痛，我拿著網(wǎng)，跌跌撞撞地跑回了家，一邊跑一邊大聲地喊著：我捉到蝌蚪了，我捉到蝌蚪了……
難忘童年趣事
童年是純真難忘的歲月、難忘的歲月。那一件件童年趣事，是多么的美好多么令人留戀！好像一朵朵綻放在我心中的'花，無比美麗、誘人。
我九歲的時(shí)候，一個(gè)六一兒童節(jié)的早晨，我和6歲妹妹起床照鏡子梳頭。忽然，在鏡子里發(fā)現(xiàn)我的眉毛又彎又濃又長，再看看妹妹的眉毛。哇！比我的眉毛還長、還濃、還彎，便對妹妹說：“妹妹，我們的眉毛太長了，再長，就會(huì)長成“長毛怪”的。到時(shí)候，誰也認(rèn)不出我們的，要不，我們剪一剪吧！”妹妹聽后，嚇得渾身發(fā)抖，便答應(yīng)了。
我找來一把大剪刀，學(xué)著媽媽給我剪頭發(fā)的樣子，在我的眉毛上這兒剪剪，那剪剪，不一會(huì)兒，就剪好了。妹妹手拿一個(gè)平時(shí)爸爸刮胡子用的剃須刀，學(xué)著爸爸刮胡子的樣子，先在眉毛上涂點(diǎn)牙膏，接著又用剃須刀在藥膏上刮去，連眉毛也刮走了。
我們照了照鏡子，不著不知道，一照大吃驚。原來我的眉毛剪得亂七八糟，上下不整齊，這有眉毛，那沒有。妹妹就更慘了，連眉毛也沒有啦。我們就嚇得不知所措，就是就大哭起來。
這哭聲驚動(dòng)了正在廚房干活的媽媽，媽媽立刻放下廚具，快步走來。媽媽看見我和妹妹這模樣，就問我怎么回事，我和妹妹便把事情的一清二楚、一子不漏的吐了出來，并對媽媽說：“你不是說如果眉毛長長，會(huì)變成長毛怪的嗎？”媽媽聽后笑得前仰后合，站也站不穩(wěn)，對我和妹妹說：“你們兩個(gè)小傻瓜，眉毛長得慢，那里會(huì)成長毛怪，如果真能長成“長毛怪”那現(xiàn)在的爺爺奶奶的眉毛都拖到地上了。以后你做事要勤動(dòng)腦，不要亂做，否則弄巧成拙。”
歲月流逝，一晃4年過去了。雖然這件事過去多年了，但一想到它就覺得好笑，我永遠(yuǎn)也忘不了這件童年時(shí)發(fā)生的‘傻’事。啊，不！是有趣的‘傻事’。
難忘童年趣事
童年是色彩豐富的季節(jié)，童年時(shí)美麗溫馨的畫冊。在我的記憶里就有過一段幼稚可笑的童年時(shí)光。
在我六歲那年一個(gè)春天的周末，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視，節(jié)目講的是一個(gè)老爺爺很愛他家里的花草樹木，家里種了好多好多的花，每天給花澆水，施肥。眼尖的我發(fā)現(xiàn)了老爺爺手上的噴壺，頓時(shí)我想起了爸爸叫同事從德國帶回來的香水，來送給媽媽做生日禮物，媽媽非常喜歡這瓶香水，一直都沒用。“香水雖然小了點(diǎn)兒，可是照樣能想噴壺一樣噴出水來呀！最近爸爸沒時(shí)間打理他最喜歡的金錢樹，就讓女兒為您打理打理吧！”我自言自語的嘟囔到。我就趁著媽媽上廁所的時(shí)候，偷偷地拿了那瓶香水，朝爸爸最喜愛的那棵金錢樹拿走去，我用香水拼命往上噴，一瓶香水就這樣被我噴了一大半?！鞍职种懒丝隙〞?huì)表揚(yáng)我的，先把金錢樹藏起來，等她長得有點(diǎn)變化是在告訴爸爸聽，給爸爸一個(gè)驚喜?！蔽易院赖卣f道。
不久，爸爸發(fā)現(xiàn)金錢樹不見了，便問我：”婷婷，你看見爸爸的金錢樹了嗎？“
“嗯，我還幫您打理了呢！”我說，”是嗎？真乖，快拿給爸爸，好久不見，怪想它的！“”在我房間，去拿吧！“不久聽到爸爸喊道，我聽了不對勁馬上跑到房間一看，我雙眼瞪得很大，大聲叫了一聲。爸爸，生氣地說：你是怎么打理的??？“”我只是噴了一點(diǎn)“水”！“我說，兩個(gè)圓嘟嘟的小臉紅了起來。“水，什么水??？”爸爸說。我又說：”香水！“”用香水澆水樹木會(huì)死的！“”不就是葉子黃了點(diǎn)兒唄！不代表它死啦！“爸爸聽我說了以后這是哭笑不得，又氣惱，又好笑。
現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)上應(yīng)證爸爸說的是否正確，也不會(huì)再像小時(shí)候那樣用香水澆水了。想到這件事，我都會(huì)不由自主地大笑起來，這件事深深地藏在了我的童年記憶里。
難忘的小學(xué)時(shí)光作文六年級(jí)【通用5篇】三
轉(zhuǎn)眼間，牙牙學(xué)語的兒童就變成了1.5米的小學(xué)畢業(yè)生。我在學(xué)校度過了六年快樂的小學(xué)生活。難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了，與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻都銘記在我的心中。我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的歡聲笑語。那次春游，我們一起手拉手，肩并肩度過每一個(gè)歡樂時(shí)刻。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起奮斗共同贏得榮譽(yù)。同學(xué)遇到困難時(shí)，我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘，我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。
我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的互相幫助。那次，班上的一位同學(xué)嘔吐了，臭味兒傳出很遠(yuǎn)，我們沒有一個(gè)人厭惡，而是飛快地拿起工具，快速打掃起來。張家旭拿著掃帚，彎下腰，把臟東西掃進(jìn)簸箕里。緊跟著的董自成拿著84消毒液也擠進(jìn)來，往地上灑了一點(diǎn)。王崇翰和付文杰用拖把賣力地擦著。與此同時(shí)，幾位細(xì)心的女同學(xué)在輕聲安慰那個(gè)不舒服的同學(xué)，整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)和諧的大家庭。
我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的愛心付出。一個(gè)同學(xué)偶然間知道了老師的生日，于是全班同學(xué)都精心準(zhǔn)備了小禮物。趙思妤和王怡然布置了黑板，我做了生日快樂的PPT，侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設(shè)計(jì)、安排桌子的擺放形狀，一位同學(xué)像工作認(rèn)真的工程師一樣，右手拿著刻刀，左手拿著尺子仔細(xì)測量，雕刻了一個(gè)祝老師生日快樂的牌子。當(dāng)老師走進(jìn)教室，全班同學(xué)一齊喊：“祝老師生日快樂！”老師的眼淚頓時(shí)流了出來……這副感人的畫卷，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
這六年的小學(xué)生活中，有太多的溫暖太多的快樂，難忘的同學(xué)，難忘的老師，難忘的母校組成了一本記憶的相冊，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中
難忘的小學(xué)時(shí)光作文六年級(jí)【通用5篇】四
雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng)，才能直擊廣袤無垠的蒼穹；
野百合只有忍受孤獨(dú)的寂寞，才能盛開漫山遍野的蓓蕾；
游魚只有掌握生存的法則，才能徜徉無邊無際的大海。
我們又何嘗不是如此呢？只有學(xué)會(huì)生存，擁有生存的能力，才能立足于社會(huì)，立足于生活，擁有夢想，從而獲得成功。生存能力即是生存本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外，還有我們的身體、學(xué)習(xí)和能力。
學(xué)會(huì)生存能力，要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財(cái)富。合理的膳食、經(jīng)常性的運(yùn)動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康，我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動(dòng)力；也只有身體健康，我們才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會(huì)生存能力，要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟：“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來?！睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂；要堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要，但要付之行動(dòng)。我的座右銘是：“茍有恒，何必三更睡五更起；最無益，莫過一日暴十日寒”。我相信，成功一定屬于那些付出努力的人。
學(xué)會(huì)生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f：“當(dāng)你因錯(cuò)過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜，但對挫折的堅(jiān)守也固然美好。
歲月長河，幾多風(fēng)雨，幾多歡樂；十里長亭，多少人放棄，多少人堅(jiān)守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)會(huì)生存的能力，才能叩響彼岸的大門。
難忘的小學(xué)時(shí)光作文六年級(jí)【通用5篇】五
我難忘的小學(xué)時(shí)光
七月，一個(gè)離別的月份。只是，唯一不同的是，原來我是看著別人離開校園，離開相伴多年的同學(xué)、老師，而此刻，我卻要自己親身體驗(yàn)?zāi)欠蓦x別的苦澀。
今天，是我們在校的最后一天，同學(xué)們都在班里忙著寫同學(xué)錄，看著那一張張寫滿不舍，帶盡淚痕的紙，我的心情一下子跌到了谷底。
“老師，我想出去走走，我再也受不了這種傷感的場面了?！薄班?！”正在忙著給同學(xué)寫留言的老師邊說邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
扶著樓梯的把手，我緩緩走下樓，那原本冰冷的扶手，此刻卻變得異常溫暖，我走得很慢很慢，很輕很輕，我們還是那群一下課就沿著樓梯瘋跑的小女孩嗎？
記得之前不是這樣的，每當(dāng)上下樓，我們便三五群地在這兒瘋跑，都想第一個(gè)沖出教室到操場上嬉戲。直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到值周老師，我們才會(huì)像現(xiàn)在這樣安靜下來。
來到學(xué)校的操場，我的腳步不由自主地停了下來。撫摸著校門旁的那棵楊樹，看著眼前熟悉的操場，我正望得出神，“這棵大樹最能勾起我的回憶了”身邊的朋友幽幽地說道。是啊，在這棵樹下，我們度過了整整六年的時(shí)光。
望著空曠的操場，我想起了那個(gè)繽紛的夏天，那天，學(xué)校正在舉行課間操比賽，我們班為了那次比賽，付出了巨大的努力。我們課間練，課后練，操場上撒下了我們多少汗水啊，最后，我們獲得了第一名！那天，那一刻，老師臉上的笑容，如今還清晰地浮現(xiàn)在我的眼前；那天，那一刻，同學(xué)們的歡呼聲還在我的耳邊回蕩?！拔覀冊僖膊荒艿竭@兒玩了，真不想走！”聽了朋友略帶哭腔的話，我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。
正是上課時(shí)間，這時(shí)政教主任走了出來，她看著我們，難得的笑了笑，什么也沒有說便走了回去，望著她的背影，平時(shí)對她恨之入骨的我，此刻竟感到她是如此的親切。
放學(xué)的鈴聲還是不期而至了，低年級(jí)的小同學(xué)背著書包沖了出來，看著他們那股歡快勁，我真的很羨慕，明天，他們還可以像現(xiàn)在一樣快樂地踏進(jìn)這方操場，而我……
六年，在這所學(xué)校里，我從一個(gè)懵懂的孩子，變成了如今的青澀少年，在我記憶的長河里，貯存著關(guān)于這所學(xué)校所有的美好記憶。再見了，我美麗的校園!再見了，我難忘的小學(xué)時(shí)光!多年以后，你必將成為我心中最靚麗的一道風(fēng)景線。
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