在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到。特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。下面是小編整理的閱讀的我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文【通用9篇】，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文【通用9篇】一
“知了，知了……”知了不停地叫著，“天啊，熱死人了！要是能呆在水里該多好?。 蔽疫@樣想道?！皩?duì)了，可以讓爸爸帶我去游泳池涼快涼快呀，順便學(xué)習(xí)游泳?！睕]想到爸爸非常爽快的答應(yīng)了，我一蹦三尺高。
來到游泳池，爸爸說：“做好準(zhǔn)備。”我說：“穿上泳衣直接游不就好了，那么簡單?！卑职终f：“到時(shí)候你可別哭?！蔽蚁耄涸趺纯赡芸弈兀恳幌滤?，我就后悔了。我馬上就沉了下去，嗆了幾口水，難受極了。我大喊：“爸爸，救命?！卑职竹R上把我拖上來，說：“之前是誰說很簡單的來著，認(rèn)真看我怎么做的?！?/p>
只見爸爸非常輕松的游了起來，這讓我更想學(xué)游泳了。
我躍躍欲試，只是這一次，我麻煩更大了。因?yàn)槲覍W(xué)著爸爸一樣游，游了一點(diǎn)距離，比劃著剪刀手喊道：“耶，我學(xué)會(huì)了！”只見我立刻又沉了下去，兩只小手無措的撲騰著水。等爸爸把我拖上岸，我已經(jīng)喝了好多口水了，嗆得我更加難受了?！巴邸辈粻?zhēng)氣的眼淚一下子就掉了下來?！安粚W(xué)了，那么難，還是在家里吹風(fēng)扇吧?！卑职致犃撕懿桓吲d，說：“堅(jiān)持就是勝利，你只要努力就能學(xué)會(huì)，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄呢！”聽爸爸這話，我羞愧萬分，心想不管怎樣都要再試試，于是繼續(xù)學(xué)了起來。在學(xué)的過程中，我又好幾次沉了下去，被水嗆得非常難受，可我并沒有放棄。經(jīng)過一次次的堅(jiān)持和努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我飛快的在泳池里游著，心里美滋滋的，爸爸見了也笑了。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)游泳，我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文【通用9篇】二
我學(xué)會(huì)了滑冰600作文
導(dǎo)語：我終于可以自豪地說我學(xué)會(huì)滑冰了。下面是小編整理的一些關(guān)于滑冰的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
我學(xué)會(huì)了滑冰
以前，每當(dāng)有滑冰的小朋友從我身旁像風(fēng)似的掠過，我羨慕極了!五一，媽媽帶我去滑冰。
到了滑冰場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)那里高手云集。有的在冰場(chǎng)上翩翩起舞，有的在旋轉(zhuǎn)著，還有的在高速快滑。媽媽給我租了雙冰鞋。我迫不及待地穿上它，大著膽子邁向冰場(chǎng)。一進(jìn)滑冰場(chǎng)，我就變得步履蹣跚，像極了七、八十歲的老人。我扶著圍欄，慢慢地向前滑，剛想走一步，一個(gè)趔趄摔了個(gè)四腳朝天，頓時(shí)淚水不自禁地在眼眶中打轉(zhuǎn)，坐在冰上等人攙扶，有些想放棄。這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來了媽媽的話語：“李翰淇，快站起來，你一定能學(xué)會(huì)的?！蓖瑫r(shí)，我仿佛聽到了旁邊的人都在竊竊私語，我的臉頓時(shí)紅了，心想：我不能放棄，摔倒不可怕，放棄才是最可怕的!
有了自己的心里暗示，我頓時(shí)變得前所未有的勇敢。我學(xué)著冰場(chǎng)大哥哥的樣子，慢慢邁開了幾步，可不知怎么的，腳下像踩了西瓜皮似的，總是站不穩(wěn)。我心里很不服氣，開始有些著急。但是心里越著急，就摔得越多?！皼]關(guān)系，慢慢練。”媽媽鼓勵(lì)我說。我鼓了鼓勇氣，小心翼翼地站好，照著其他人的樣子，把腳邁成八字形，左腳先，右腳后，身子向前傾，雙手隨腳的節(jié)奏自然擺動(dòng)。我的腳一蹬，功夫不負(fù)有心人，身子穩(wěn)穩(wěn)地滑了出去。我開心極了，但我知道我還不熟練，要多多練習(xí)。接下來，我練得滿頭大汗，不知摔了多少跤，我并不灰心。一次次摔倒，一次次爬起來。漸漸地，我滑得越來越好。
我終于學(xué)會(huì)了滑冰，心里像吃了蜜一樣甜。媽媽也露出了欣慰的笑顏。我不但學(xué)會(huì)了滑冰還知道了堅(jiān)持就是勝利。
我學(xué)會(huì)了滑冰
星期天中午，天氣晴朗，陽光明媚，是個(gè)外出的好日子，我興奮地對(duì)爸爸說：“我們一起到蓮湖公園學(xué)滑冰吧!爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們來的蓮湖公園，在公園的廣場(chǎng)上，我看見一位大哥哥正在滑旱冰，他滑旱冰的時(shí)候把手放在背上，他滑的不但自如而且速度很快，我很羨慕他。
于是我迫不及待地對(duì)爸爸說：“爸爸，我也要像這位哥哥那樣滑冰。”爸爸對(duì)我說：“那你就穿上滑冰鞋，好好練吧!”然后，我穿上滑冰鞋，戴上護(hù)膝。爸爸說我就像一名小戰(zhàn)士。我扶著欄桿一步一步地往前滑。當(dāng)我快滑到爸爸那的時(shí)候我重重地摔了一跤，把腿都摔破了，疼的我眼淚都要掉下來了，于是我就不想滑冰了，爸爸鼓勵(lì)我說：“干任何事情都要堅(jiān)持到底，有毅力，才能學(xué)會(huì)的。學(xué)滑冰一定要注意控制好身體的中心”于是，我快速站起來，拍了一下腿上的土，忍著腿疼又反復(fù)練著滑冰。沒想到我居然不用扶欄稈都會(huì)滑了。我爸爸夸我說：“高欣怡，你真是太厲害了，這就叫只要有恒心，鐵棒磨成針?！?/p>
在回家的路上我非常高興，也明白了干任何事情都要努力?，F(xiàn)在我也能像大哥哥那樣把手放在背上非常熟練地滑冰了，我覺得滑冰真是太有意思了!
我學(xué)會(huì)了滑冰
人的一生中要學(xué)會(huì)許多東西。比如說我先學(xué)會(huì)了說話，然后學(xué)會(huì)了爬行，接著學(xué)會(huì)了走路，最后學(xué)會(huì)了識(shí)字。從今以后我還會(huì)學(xué)會(huì)許許多多的……
今年寒假我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)滑冰。一進(jìn)冰場(chǎng)，我就看見了許多人在滑冰，男女老少。有的滑得飛快，仿佛一陣風(fēng)吹過似的;有的才剛剛會(huì)在冰上走路，不過走得又快又平穩(wěn);還有的一滑就摔跤，幾乎就不會(huì)滑。一看見這場(chǎng)景，我便迫不及待地上前滑了起來。不僅沒滑起來，還摔了個(gè)跤。教練看見了，連忙扶我起來，并嚴(yán)肅地說：“滑冰雖然簡單，但是不能急于求成啊!還有我有一個(gè)小辦法，以后再告訴你。你先穿好冰鞋，然后……”話還沒說完，只聽“撲通”一聲，我又摔倒了。教練一笑，二話不說，就把我拉了起來。雖然那時(shí)我心里非常緊張和害怕，因?yàn)槲液ε滤?，但是我用了我的老辦法堅(jiān)持。試了幾天，我發(fā)現(xiàn)根本沒效果，我自言自語道：“原來的成效挺好的，怎么現(xiàn)在不管用了?”教練好像看透了我的心思，說：“你應(yīng)該動(dòng)腦子學(xué)滑冰，這就是我要告訴你的小辦法?！蔽衣犃私叹氄f的這番話語，就照著教練說的那樣果然結(jié)果出乎我的意料，沒幾天就學(xué)會(huì)了滑冰。
通過學(xué)滑冰的經(jīng)過，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)任何東西都需要方法和要領(lǐng)，學(xué)習(xí)知識(shí)要積累、掌握方法還要靈活掌握。
我學(xué)會(huì)了滑冰
娛樂中心的旱冰場(chǎng)開業(yè)了，媽媽陪我去學(xué)滑冰。第一次穿上滑冰鞋，我非常興奮。
媽媽扶著我來到欄桿前，我抓住欄桿，慢慢的滑起來。
看著別人滑得那么流暢優(yōu)美，我羨慕不已。我終于鼓著勇氣，試著不抓欄桿?？墒俏业膬芍荒_很笨，根本不聽我的使喚，我一下子就摔倒在地上。媽媽扶我起來，說：沒關(guān)系，慢慢學(xué)。我說媽媽讓我再試一次吧!不知不覺一個(gè)下午過去了，我也不知道倒了多少次，渾身青一塊紫一塊的.，汗水流進(jìn)了我的衣服?？蓺g喜的是我可以輕松自如地往前滑了，我還學(xué)會(huì)了拐彎，只是姿態(tài)上比別人差點(diǎn)，但我不氣餒。
世上無難事，只怕有心人。只要認(rèn)真學(xué)還有什么學(xué)不會(huì)呢?
我學(xué)會(huì)了滑冰
去年暑假，我和媽媽來到滑冰場(chǎng)。哇!滑冰冰場(chǎng)人真多呀，人山人海的，那些人滑得真好，一會(huì)兒滑到這兒，一會(huì)兒又滑到那兒，就像一只小燕子在天空飛來飛去的。我看見了，心里很著急，連忙穿上滑冰鞋，剛站起來就摔了個(gè)大跟頭，我感覺這鞋不聽我的使喚，就像要逃跑的罪犯。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)在滑冰場(chǎng)周圍有鐵欄桿，于是我就慢慢地滑過去抓著鐵欄桿小心翼翼地滑。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己基本上能掌握平衡了，我一邊看別人是怎么滑的一邊也學(xué)著他們的樣子，我感覺自己就像剛學(xué)會(huì)走路的孩子滑得搖搖晃晃的。不知摔了多少個(gè)跟頭我終于滑得比較穩(wěn)當(dāng)了，雖然在別人的眼里我還差得很遠(yuǎn)呢，但是我相信通過我的努力我一定會(huì)滑得很好的。經(jīng)過我不斷的努力我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)決竅，在滑冰的時(shí)候只要是掌握好平衡，會(huì)使用好滑冰鞋在地上的摩擦力那么就能很輕松地向前滑。
現(xiàn)在，我也可以像小燕那樣在滑冰場(chǎng)自由自在的滑來滑去了，我終于可以自豪地說我學(xué)會(huì)滑冰了!
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文【通用9篇】三
11月30日早上晨間勞動(dòng)結(jié)束后老師就叫我們搬著凳子到下面的操場(chǎng)上去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。來到場(chǎng)地過了一會(huì)兒老師把閃光球和太陽花發(fā)給我們每一個(gè)學(xué)生。她同時(shí)告訴我們：“等一下要進(jìn)行大型文藝演出那時(shí)請(qǐng)你們把太陽花戴在頭上把閃光球拿在手里?！蔽覀儺惪谕暤卣f：“知道了！”
一年級(jí)的小弟弟小妹妹們演出了他們演得非常好大家都鼓掌表示祝賀。二年級(jí)的也表演得很好……要我們五年級(jí)上場(chǎng)表演了。老師說：“排隊(duì)！”我們立刻在座位旁邊排隊(duì)。然后隨著老師來到操場(chǎng)中央。隨著音樂之聲響起我們就翩翩起舞。閃光球在陽光下閃閃發(fā)光太陽花的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)可美麗了！我們的表演結(jié)束后整個(gè)操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
下午田徑賽開始了。在比賽中運(yùn)動(dòng)員們互不相讓都想要一決雌雄。我們班的戴雅香拿到了第一個(gè)冠軍。她為我們班爭(zhēng)得了光榮我們都向她祝賀為她高興。
第二天上午女子跳高比賽開始我們班派出上屆冠軍楊黎紅和另外一個(gè)運(yùn)動(dòng)員去參加比賽。我還以為她們一定能夠?yàn)榘嗉?jí)拿到好的名次。可是有誰知道這兩位選手都被淘汰了。當(dāng)楊黎紅回到我身邊時(shí)我發(fā)現(xiàn)她兩眼通紅眼淚一滴一滴地還從眼睛里掉下來。大家看到她哭了連忙圍上去安慰她叫她不要哭。有人還報(bào)告了老師。老師也走過去安慰她說：“沒關(guān)系今年由于并校所以強(qiáng)手多了下次努力嘛不要哭了！”楊黎紅這才停止哭泣擦干了眼淚。這時(shí)大家才放下心來。
后來胡紫薇在200米決賽中獲得了第三名這是她的努力也是大家的關(guān)心下才取得的好成績因?yàn)樗阮A(yù)賽提高了一個(gè)名次。運(yùn)動(dòng)員們拿著金、銀、銅牌回來我們都感到羨慕。最后我們班只拿到了團(tuán)體第三名但是我們非常滿意因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文【通用9篇】四
兩年前，我愛上了小提琴。我第一次接觸小提琴，并不像大家想的那樣，在琴行，在演奏會(huì)或者在電視上，而是在我的姚瑤表姐家。在那里，我第一次接觸到了小提琴，覺得它似乎有種神奇的魅力吸引著我，讓我想了解它、學(xué)習(xí)它。
那天正吃完晚飯，突然聽到姐姐房間里傳來一陣優(yōu)美的琴聲。我靜靜地聽著，腳步不由自主地循著琴聲來到姐姐身邊。姐姐看見了我，轉(zhuǎn)過身來，笑著說：“小葉子，你會(huì)拉嗎？來試試看？”“我不會(huì)?！蔽意钼醯匦α诵?。姐姐又問我：“那你要不要學(xué)？我來教你？”就這樣，我開始接觸小提琴，我開始愛上了小提琴。
我迫不及待地要媽媽給我買了一把小提琴，并配齊了工具。表姐理所當(dāng)然地成了我的啟蒙老師。她不僅教會(huì)我小提琴各部分的名稱以及怎樣去愛護(hù)它，還告訴我怎樣去調(diào)音：當(dāng)音不準(zhǔn)時(shí)，就可以根據(jù)調(diào)音器的聲音，轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴頂端的旋鈕適當(dāng)?shù)卣{(diào)松調(diào)緊琴弦。姐姐邊說邊做，很快幫我調(diào)好琴，叫我試著拉拉看。我學(xué)著電視上小提琴家的樣子，把小提琴卡在下巴邊，煞有介事地準(zhǔn)備拉。
“哦，對(duì)了對(duì)了，姿勢(shì)還沒教呢?！苯憬阏f著就走到我身邊，手把手地糾正我的姿勢(shì)：兩腳自然分開，左手持琴斜平舉，右手拿弓似捏蛋。弓的拿法要像抓毛筆一樣的五指張開，然后像捏雞蛋一樣不輕不重的抓住弓首。我照著姐姐的話擺好姿勢(shì)，急不可耐地用力拉了一下?！把剑曇粼趺催@么難聽？”我不知道怎么形容當(dāng)時(shí)那聲音，像雞在被殺時(shí)的哀鳴，又像汽車在行駛時(shí)的急剎車，更像銳器在玻璃上劃動(dòng)，難聽極了，刺耳極了。姐姐不慌不忙地從盒子里拿出一塊像糖果一樣的黑乎乎的東西，在琴弦上來回擦了幾下，然后跟我說：“這個(gè)是松香。拉之前，擦一點(diǎn)這個(gè)?！闭f完姐姐又教我應(yīng)該把弓放在小提琴的什么位置，怎樣拉，怎樣用力。我照著姐姐說的去做，果然拉出了樂音，雖然還帶點(diǎn)雜音，但比剛才好多了。
初次練習(xí)就小有成績，我不禁對(duì)小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的要求下，媽媽把我送到了少年宮小提琴班。從此，我開始在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，正規(guī)地學(xué)習(xí)小提琴。
小提琴給我?guī)砹撕芏嗟南硎芎透形?。每練成一支曲子，我不僅享受到了成功的喜悅，還悟出很多人生哲理。小提琴成了我最要好的朋友。
我愛小提琴。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文【通用9篇】五
導(dǎo)語：學(xué)習(xí)溜冰會(huì)讓我們明白一個(gè)道理，做任何事情，只要堅(jiān)持到底，就會(huì)成功!下面是yjbs作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
滑冰作文(1)
星期天上午，爸爸媽媽給我買了一雙粉紅色的溜冰鞋，這雙溜冰鞋可漂亮了，我的心里爾開了花，別提有多高興了。
針開始學(xué)溜冰了。我穿好鞋，系好鞋帶，到平地上開始溜。我心里提心吊膽的，把腳小心翼翼地移動(dòng)了幾下，“哎呀!”我身子一個(gè)不穩(wěn)，摔了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“嘴啃泥”式。我摸摸摔痛的手，又開始溜，剛走了幾步，我的屁股和大地來了個(gè)“親密擁抱”我痛得“哇哇”直叫。
這時(shí)媽媽走過來，說：“你滑的時(shí)候，腳尖要稍微向外展一點(diǎn)，身體向前傾，眼睛要向前看?！焙谜f完，拉起我的手，帶著我走著，走了一會(huì)兒，我不由自主地松開媽媽的手，溜了起來，居然能走好幾步了，我一得意，又摔了個(gè)“四腳朝天”。我有些垂頭喪氣了，媽媽說：“不要緊，只要你堅(jiān)持學(xué)，一定能學(xué)會(huì)?！?/p>
我聽了，立馬站起身，又開始溜。果然，我堅(jiān)持練了幾天，就把溜兵技術(shù)練得很熟悉了。
溜冰，不僅給我?guī)砹丝鞓?，還讓我明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
滑冰作文(2)
每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐們?cè)诹锉鶊?chǎng)上自由自在，無憂無慮地溜冰時(shí)，總有一種羨慕的感覺涌上心頭。瞧!他們多自在呀，有的順溜，有的倒溜，還有的一邊喝著飲料，一邊張開雙臂，猶如輕盈的燕子在空中翱翔。而我，只能傻傻地呆在一旁看著看著……
暑假的一天，表哥來到我家，他把我拖到一邊，神秘地說：“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。
來到溜冰場(chǎng)，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的'手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的。”我趕忙說：“不行，不要嘛?！备绺邕€是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒!比我學(xué)得還快?！?/p>
現(xiàn)在，我溜冰的姿態(tài)可美了，不信，就來看看吧。
滑冰作文(3)
有的人會(huì)唱歌，完美的歌聲令人著迷;有的人會(huì)跳舞，翩翩的舞姿讓人心醉;還有的人會(huì)游泳，像一條小魚兒在快活地游來游去。這些我都不會(huì)。但是，我也有一個(gè)絕活，那就是溜冰。
星期六，爸爸帶我來廣場(chǎng)，我看見大哥哥和大姐姐在溜冰，他們溜得又快又好，我羨慕極了!于是，我央求爸爸給我買一雙溜冰鞋，爸爸答應(yīng)了。晚上，我迫不及待地把爸爸買的溜冰鞋拿出來去廣場(chǎng)學(xué)溜冰。到了廣場(chǎng)，首先我把溜冰鞋穿上去，然后，學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子做。可是，我剛站起來，屁股就重重地摔在地上。我覺得還有信心，又站了起來。然后，我把手扶在地面，保持了平衡。才溜不遠(yuǎn)，又摔了個(gè)四腳朝天。我說：“我不想溜冰了?！卑职致牭?，連忙走過來對(duì)我說：“做任何事情都不能半途而廢，既然你想學(xué)溜冰，就應(yīng)該把它學(xué)好來?！甭犃税职值脑?，我頓時(shí)又有了信心，又開始溜了。
就這樣，經(jīng)過長久的練習(xí)，我終于可以單獨(dú)溜冰了。我覺得自己的溜冰水平挺好的，所以我決定和大哥哥大姐姐一決高下。比賽我贏了，他們都夸我是個(gè)溜冰高手。我聽了心里美滋滋的。
你們會(huì)溜冰嗎?不會(huì)就讓我這位“老師”來教你們吧!
滑冰作文(4)
每當(dāng)我走進(jìn)陽臺(tái)，看見那雙舊溜冰鞋時(shí)，就會(huì)想起那段學(xué)習(xí)溜冰的經(jīng)歷。
那是我8歲的一天，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。溜冰鞋可是我夢(mèng)寐以求的東西啊!我高興得一蹦三尺高，帶著媽媽下樓溜冰去。
我穿上溜冰鞋，慢慢站起來，做了幾次深呼吸，便扶著墻慢慢滑了起來?？蓜偦瑤紫拢冶愕乖诘?，這下我被摔得四腳朝天，這樣可真惹人發(fā)笑。不僅媽媽笑，旁邊的幾個(gè)正在光溜冰的“鐵哥們”也笑了起來?！斑€什么朋友，人家摔倒了，不安慰安慰我，還竟然嘲笑我!不就是溜冰比我厲害點(diǎn)兒，有什么了不起!我一定能學(xué)會(huì)溜冰的!你們等著!“ 我這樣想著，于是，我咬咬牙，慢慢站了起來。我依舊扶著墻慢慢往前滑，可沒有滑多久，我雙腳騰空，重重地摔在地上，這下可比上次重多了，我被摔得鼻青臉腫。我哭著對(duì)媽媽說：媽媽，溜冰太難了，我們還是回家吧!今天不學(xué)了，下次再學(xué)吧!”媽媽聽了，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“孩子，做任何事都不可能一帆風(fēng)順的，但是，只要堅(jiān)持不懈，任何困難都會(huì)過去的!”我聽了，勇氣一下子就上來了，我又堅(jiān)定地站了起來。俗話說：一回生，二回熟。我這次脫離了石墻，獨(dú)自滑了起來，啊!這次我成功了!從此以后，每當(dāng)一有時(shí)間，我便會(huì)出去溜冰。廣場(chǎng)上溜，大街上溜，就連在家，我也溜。因此，我的溜冰技術(shù)不斷提高，那些朋友也不再笑話我。
真是功夫不負(fù)有心人!我終于學(xué)會(huì)了溜冰，還明白了一個(gè)道理：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。只要堅(jiān)持不懈，成功一定會(huì)到來!
滑冰作文(5)
在我四歲的時(shí)候，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，從此，我就愛上了溜冰。
學(xué)溜冰時(shí)，我是扶著欄桿，一步一步地走的。當(dāng)時(shí)，我常常叫媽媽走到一個(gè)目的地，我就一步一步地走過去。每次我走到終點(diǎn)時(shí)，一種勝利的感覺油然升起。我的媽媽就馬上抱起我說：“你真棒!”
過了幾天，媽媽讓我放開手自己滑，我不敢松手，媽媽說：“我扶著你，松手吧。”我一步步走著，媽媽悄悄松了手，我卻不知道，仍然走著，直到媽媽說：“看呀，你能行!”我一驚，“砰”!屁股摔成兩半了。
現(xiàn)在，我早已學(xué)會(huì)了溜冰，而且溜得飛快了。每次寫完作業(yè)，我就叫我的小伙伴一起玩，他們?cè)谇懊媾懿剑伊锉プ?，看誰快。在一旁看候的家長早就被我們甩到九霄云外了。
時(shí)間在變化，歲月在變化，但我仍然愛溜冰。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文【通用9篇】六
誠信是我們中華民族世世代代的傳統(tǒng)美德。可是在有些人眼里，覺得誠信是微不足道的。而有些人天天把誠信掛在嘴邊，卻做不到別人委托他辦的事情。其實(shí)我們應(yīng)該向我們上學(xué)期學(xué)過的一篇課文里的小主人公——小珊迪好好學(xué)習(xí)。小珊迪是一個(gè)孤兒，為了生計(jì)他乞求一位先生來他的火柴，在去換零錢的路上，小珊迪被一輛飛奔的馬車壓傷了身體。為了“信用”，晚上珊迪還派弟弟小利比到旅館把找回的零錢送還給那位先生。小珊迪真是我們的誠信楷?！，F(xiàn)在來聽聽我的誠信故事吧！
我呢，是一個(gè)很好動(dòng)的男孩子，從來沒有一刻靜下來過。所以左鄰右舍都叫我“調(diào)皮小鬼”。
一天中午，爺爺拿下眼鏡，上床睡午覺了。我正逗小花貓玩耍，左一蹦，右一跳，不小心碰到了桌腿，桌子上的眼鏡摔落了下來，“砰”的一聲，“啊！”這下玩完了，眼鏡摔壞了。
爺爺起床了，看見眼鏡摔壞了，馬上問：“凱特，是誰摔壞了我的眼鏡？”我吞吞吐吐地說：“不……不是我，是……是小花貓。”爺爺一見我那慌張的神色，爺爺馬上叫我過去，對(duì)我說了一個(gè)小故事：列寧小時(shí)候在姑媽家和小朋友們玩捉迷藏的游戲，不小心摔壞了姑媽家最心愛的花瓶，當(dāng)姑媽問是誰摔壞花瓶時(shí)，……最后列寧勇敢地承認(rèn)是自己摔壞了花瓶。爺爺說完了故事后，又拍了拍我的肩膀說：“孩子，做人一定要誠實(shí)呀！”爺爺說完故事，就走開了。
聽完故事，我的臉色頓時(shí)變得通紅通紅的，心里感到火辣辣的。我想：我也要像列寧一樣，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。于是，我馬上去找爺爺，并向他說清了整件事情的前因后果。爺爺聽后，不但沒有批評(píng)我，反而豎起大拇指夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
是呀！如果人人都知道誠信，人人都講誠信的話，那社會(huì)上就不會(huì)有爾虞我詐的現(xiàn)象了，世界就變得更美麗了?！罢\信”二字是多么重要啊！那我們從小就必須講誠信，一定要把誠信落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)上吧！
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文【通用9篇】七
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉！這個(gè)問題對(duì)于我來說始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙懴逻@個(gè)日子）就要開學(xué)了。
期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始，都會(huì)持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣？從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來之，則安之嘛！
可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，心中怎么可能會(huì)平靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要4年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的`，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的寒假生活，享受著，享受著，回味著，回味著。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文【通用9篇】八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的主題是：我與小提琴。在我5歲的時(shí)候，我聽到隔壁鄰居家里傳出一陣優(yōu)美的琴聲。我被這如詩如畫的琴聲陶醉，我問媽媽這是什么樂器，媽媽回答說是小提琴。那時(shí)，我還不知道小提琴是什么，只是覺得好玩，就大聲嚷著要學(xué)。從此，我就擁有了屬于自己的第一把小提琴，并開始了學(xué)習(xí)小提琴的路程。剛開始我上的是集體課，一共有5個(gè)人一起學(xué)習(xí)。老師很難專注于每一個(gè)人，一般是讓大家一起合奏，然后指出一些比較大的毛病。那時(shí)，我主要在練一些基礎(chǔ)的練習(xí)曲，技術(shù)與水平提升不快。后來，我上了一對(duì)一的課，也換了幾位老師?，F(xiàn)在的我用的是最大號(hào)的小提琴了，這把琴的音色很好，它讓我拉出更美妙的旋律，我也考上了八級(jí)，正在向十級(jí)沖刺。我的老師也很了解我，她總能指出我存在的問題，在她的指導(dǎo)下，我的水平也在突飛猛進(jìn)。在學(xué)習(xí)小提琴的過程中，我獲得了不少樂趣。我認(rèn)為小提琴能夠陶冶我們的心靈，能夠幫助我們的學(xué)習(xí)，還能夠讓我靜下心來，好好學(xué)習(xí)。小提琴培養(yǎng)了我的耐心、細(xì)心和毅力，有時(shí)，為了練好一個(gè)音，我必須反復(fù)練習(xí)，直至拉準(zhǔn)才能繼續(xù)其他練習(xí)。也許我以后不一定以小提琴為專業(yè)，但我相信，小提琴會(huì)伴隨著我的成長。
大家早上好！
今天我演講的主題是：我與小提琴。在我5歲的時(shí)候，我聽到隔壁鄰居家里傳出一陣優(yōu)美的琴聲。我被這如詩如畫的琴聲陶醉，我問媽媽這是什么樂器，媽媽回答說是小提琴。那時(shí)，我還不知道小提琴是什么，只是覺得好玩，就大聲嚷著要學(xué)。從此，我就擁有了屬于自己的第一把小提琴，并開始了學(xué)習(xí)小提琴的路程。剛開始我上的是集體課，一共有5個(gè)人一起學(xué)習(xí)。老師很難專注于每一個(gè)人，一般是讓大家一起合奏，然后指出一些比較大的毛病。那時(shí)，我主要在練一些基礎(chǔ)的練習(xí)曲，技術(shù)與水平提升不快。后來，我上了一對(duì)一的課，也換了幾位老師。現(xiàn)在的我用的是最大號(hào)的小提琴了，這把琴的音色很好，它讓我拉出更美妙的旋律，我也考上了八級(jí)，正在向十級(jí)沖刺。我的老師也很了解我，她總能指出我存在的問題，在她的指導(dǎo)下，我的水平也在突飛猛進(jìn)。在學(xué)習(xí)小提琴的過程中，我獲得了不少樂趣。我認(rèn)為小提琴能夠陶冶我們的心靈，能夠幫助我們的學(xué)習(xí)，還能夠讓我靜下心來，好好學(xué)習(xí)。小提琴培養(yǎng)了我的耐心、細(xì)心和毅力，有時(shí)，為了練好一個(gè)音，我必須反復(fù)練習(xí)，直至拉準(zhǔn)才能繼續(xù)其他練習(xí)。也許我以后不一定以小提琴為專業(yè)，但我相信，小提琴會(huì)伴隨著我的成長。
在我5歲的時(shí)候，我聽到隔壁鄰居家里傳出一陣優(yōu)美的琴聲。我被這如詩如畫的琴聲陶醉，我問媽媽這是什么樂器，媽媽回答說是小提琴。那時(shí)，我還不知道小提琴是什么，只是覺得好玩，就大聲嚷著要學(xué)。從此，我就擁有了屬于自己的第一把小提琴，并開始了學(xué)習(xí)小提琴的路程。剛開始我上的是集體課，一共有5個(gè)人一起學(xué)習(xí)。老師很難專注于每一個(gè)人，一般是讓大家一起合奏，然后指出一些比較大的毛病。那時(shí)，我主要在練一些基礎(chǔ)的練習(xí)曲，技術(shù)與水平提升不快。后來，我上了一對(duì)一的課，也換了幾位老師?，F(xiàn)在的我用的是最大號(hào)的小提琴了，這把琴的音色很好，它讓我拉出更美妙的旋律，我也考上了八級(jí)，正在向十級(jí)沖刺。我的老師也很了解我，她總能指出我存在的問題，在她的指導(dǎo)下，我的水平也在突飛猛進(jìn)。在學(xué)習(xí)小提琴的過程中，我獲得了不少樂趣。我認(rèn)為小提琴能夠陶冶我們的心靈，能夠幫助我們的學(xué)習(xí)，還能夠讓我靜下心來，好好學(xué)習(xí)。小提琴培養(yǎng)了我的耐心、細(xì)心和毅力，有時(shí)，為了練好一個(gè)音，我必須反復(fù)練習(xí)，直至拉準(zhǔn)才能繼續(xù)其他練習(xí)。也許我以后不一定以小提琴為專業(yè)，但我相信，小提琴會(huì)伴隨著我的成長。
從此，我就擁有了屬于自己的第一把小提琴，并開始了學(xué)習(xí)小提琴的路程。剛開始我上的是集體課，一共有5個(gè)人一起學(xué)習(xí)。老師很難專注于每一個(gè)人，一般是讓大家一起合奏，然后指出一些比較大的毛病。那時(shí)，我主要在練一些基礎(chǔ)的練習(xí)曲，技術(shù)與水平提升不快。后來，我上了一對(duì)一的課，也換了幾位老師。現(xiàn)在的我用的是最大號(hào)的小提琴了，這把琴的音色很好，它讓我拉出更美妙的旋律，我也考上了八級(jí)，正在向十級(jí)沖刺。我的老師也很了解我，她總能指出我存在的問題，在她的指導(dǎo)下，我的水平也在突飛猛進(jìn)。在學(xué)習(xí)小提琴的過程中，我獲得了不少樂趣。我認(rèn)為小提琴能夠陶冶我們的心靈，能夠幫助我們的學(xué)習(xí)，還能夠讓我靜下心來，好好學(xué)習(xí)。小提琴培養(yǎng)了我的耐心、細(xì)心和毅力，有時(shí)，為了練好一個(gè)音，我必須反復(fù)練習(xí)，直至拉準(zhǔn)才能繼續(xù)其他練習(xí)。也許我以后不一定以小提琴為專業(yè)，但我相信，小提琴會(huì)伴隨著我的成長。
后來，我上了一對(duì)一的課，也換了幾位老師?，F(xiàn)在的我用的是最大號(hào)的小提琴了，這把琴的音色很好，它讓我拉出更美妙的旋律，我也考上了八級(jí)，正在向十級(jí)沖刺。我的老師也很了解我，她總能指出我存在的問題，在她的指導(dǎo)下，我的水平也在突飛猛進(jìn)。在學(xué)習(xí)小提琴的過程中，我獲得了不少樂趣。我認(rèn)為小提琴能夠陶冶我們的心靈，能夠幫助我們的學(xué)習(xí)，還能夠讓我靜下心來，好好學(xué)習(xí)。小提琴培養(yǎng)了我的耐心、細(xì)心和毅力，有時(shí)，為了練好一個(gè)音，我必須反復(fù)練習(xí)，直至拉準(zhǔn)才能繼續(xù)其他練習(xí)。也許我以后不一定以小提琴為專業(yè)，但我相信，小提琴會(huì)伴隨著我的成長。
在學(xué)習(xí)小提琴的過程中，我獲得了不少樂趣。我認(rèn)為小提琴能夠陶冶我們的心靈，能夠幫助我們的學(xué)習(xí)，還能夠讓我靜下心來，好好學(xué)習(xí)。小提琴培養(yǎng)了我的耐心、細(xì)心和毅力，有時(shí)，為了練好一個(gè)音，我必須反復(fù)練習(xí)，直至拉準(zhǔn)才能繼續(xù)其他練習(xí)。也許我以后不一定以小提琴為專業(yè)，但我相信，小提琴會(huì)伴隨著我的成長。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文【通用9篇】九
這就在星期天的下午，爸爸突然想起要帶我去滑冰，我立刻答應(yīng)了。
來到滑冰場(chǎng)，哇!好多和我一般大的孩子，“腳踩風(fēng)火輪”
旁若無人地施展“凌波微步”看的人眼花繚亂，想一只只小飛燕。爸爸也讓我去滑，我的心一下懸了空，讓我去滑冰?可想而知，不是摔就是倒?？稍倏纯茨切]灑自如的“小燕子”，我豁出去了。
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！蔽已杆俅┖昧嘶瑒傉酒饋?，就像睬高蹺一樣，身子左右搖擺，嚇得我心突突直跳，還好一會(huì)就站穩(wěn)了，正準(zhǔn)備抬腳時(shí)，腳還沒抬起來，屁股就先和大地媽媽“親吻”了!，“親”得我兩眼冒金星啊!?！澳悴粫?huì)滑冰吧，真沒用?！卑职中覟?zāi)樂禍地說?！澳悴挪粫?huì)滑呢，哼，不就是腳踩著輪子走和跑嘛!”我嘴上雖然這么說，但是心里直發(fā)慌?？晌铱匆姲职只萌缧性屏魉粯?，便不服氣起來。我慢慢的`爬到墻邊，扶著欄桿小心翼翼地站了起來，一點(diǎn)點(diǎn)地往前走。我先抬一只腳，再抬一只腳，慢慢向前移，簡直像一只笨頭笨腦的大企鵝，我可不能“坐以待斃”，我靜下心來，細(xì)細(xì)觀察起從眼前飛奔而過的“小燕子”，揣摩其精妙的步法，心領(lǐng)神會(huì)后，我邊照貓畫虎，松開扶手，腳成八字步，一只腳滑出同時(shí)，身子向前傾，腳微微彎曲，雖然腿只打顫，但我已順利地滑出去了一小步，“首戰(zhàn)告捷”我信心大增，伸出另外一只腳，如法炮制，又順利滑出一米多遠(yuǎn)，可能是用力有點(diǎn)猛，到最后有些剎不住軋，我方寸大亂，只覺得身子搖搖欲墜，差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮，還還，扶手就在旁邊，我眼急手快抓住了扶桿，才松了口氣，這才發(fā)現(xiàn)我渾身都溫透了，連手心都捏出一把汗，“心急吃不了熱豆腐”我還是慢慢來，一步一步小心翼翼地滑著，我越滑越，已經(jīng)饒了一圈了我再試著跑起來，啊!我能滑著不倒了，我能不扶著跑起來了。
突然一個(gè)哥哥飛馳而來，我不了個(gè)急轉(zhuǎn)身，腳一下剎住了軋，居然沒有倒，我正得意著，爸爸走來說：“你會(huì)滑了嗎?”
“會(huì)滑，給你滑一個(gè)看看。”我說。話音剛落，我就滑了起來，我滑得沒那么心驚膽戰(zhàn)了，輕松地滑著，“你真棒!”爸爸夸著我。
我今天學(xué)會(huì)了滑冰，沒少摔，我總結(jié)出了一個(gè)道理：只要工夫深，不怕鐵棒磨不成繡花針。
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