范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
比賽開場的主持 比賽開場白篇一
女：親愛的同學們，
合：大家好!
男：我是主持人秋恒
女：我是植允
男：十月我們迎來了希望，
女：十月我們放飛了夢想，
男：十月我們暢想了青春。
女：為了鍛煉同學們的口頭表達能力，增強自信和自我認同感，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我院特舉行這場別開生面的新生演講比
賽，以豐富同學們的大學生活。
男：作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，充滿青春活力。
女：大學就是我們的地盤，為我們提供了展現(xiàn)自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。
男：本次比賽是大家精心策劃的`一次文化盛宴，精彩不容錯過。
女：今天我們還特別邀請到了三位評委，他們分別是：
男：同時也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓，他們分別是校園十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔術(shù)協(xié)會成員羅熙。
女：感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持，。。。。。接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請**致開幕詞
男：謝謝**。也希望我們的選手都能夠自信地走上舞臺，展示自己最優(yōu)秀的一面，不要辜負領(lǐng)導的殷切期望
女：好了，閑話也不多說了，接下來讓我為大家介紹比賽獎項的設(shè)置吧：一等獎
1名，二等獎2名，三等獎3名，還有優(yōu)秀獎4名
男：下面我為大家介紹一下本次比賽的規(guī)則：
比賽采用自主命題演講的形式，主題是“大學，你好”。選手演講的總時間 是3分半鐘，每位選手的自我介紹時間應控制在半分鐘內(nèi)，演講時間控制在
3分鐘內(nèi)，“最后30秒”和“時間到”的時候，都會有工作人員舉起“時間 到”的牌子，請選手們注意時間。
女：好，現(xiàn)在我宣布，“大學，你好”廣東第二師范學院花都校區(qū)第二屆新生演講比賽正式開始。
比賽開場的主持 比賽開場白篇二
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在那里激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在那里熠熠閃光！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家好！
女：那里是南充數(shù)控工程學校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進四月的校園，我們充滿活力！
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一齊，凝聚我們的勇氣！
男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學校日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
比賽開場的主持 比賽開場白篇三
雷：尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，各位來賓
周：各位共同為葛化集團的轉(zhuǎn)型發(fā)展而努力的同事們
合：大家下午好！
雷：伴著五月的鮮花，我們走進了葛化。
周：高揚鮮紅的旗幟，青春暢想征途中。
雷：懷著“融入光谷，轉(zhuǎn)型發(fā)展；二次創(chuàng)業(yè)，重振雄風”的強烈愿望，我們奮斗在葛化； 周：在上級管理部門的大力支持下，在葛化集團現(xiàn)任黨政班子的正確領(lǐng)導下，我們騰飛在葛化；
雷：回顧過去，我們碩果累累；
周：展望未來，我們信心百倍。
雷：為了為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)企業(yè)青年員工樂觀、積極向上的勁頭，促進新老員工之間的交流，在各位領(lǐng)導的支持下，我們舉辦了本次“我的葛化夢”主題演講賽；
周：參加此次演講比賽的共有6名選手，包括我們倆，都是剛加入葛化集團的新生力量； 雷：今天的演講比賽最終將產(chǎn)生一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名；
周：賽出自己的風格與水平，取得良好成績；
雷：接下來為大家介紹擔當本次演講比賽的評委，他們是：李沙李主席、肖世斌肖書記、義陳部長、羅化羅書記、高軍高主任、方艷方處長、周建新周處長感謝各位的到來；（雷周主持一人一個）
雷：各位領(lǐng)導與嘉賓的到來是對我們青年同志們的關(guān)懷，鼓勵與鞭策
周：讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎各位的光臨，并向各位的到來表示最誠摯的謝意。
雷：本次演講比賽的順序由抽簽確定，請各位參賽選手按抽簽順序依次上臺演講；
周：每一位選手的最終得分將于其后一位選手演講結(jié)束以后予以公布，請各位評委按手中的評分細則進行打分；
雷：記分裁判根據(jù)選手得分，去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績從高到低的分數(shù)排名，分別評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。現(xiàn)在，我宣布 合：比賽正式開始！
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