記憶加油站心理課教案【通用10篇】

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過。是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。下面是小編為大家整理的記憶加油站心理課教案【通用10篇】，希望能夠幫助到大家。

記憶加油站心理課教案【通用10篇】一

我作為一個小學(xué)生，我應(yīng)該要努力讀書。

哎，時間過得飛快，我想抓住時間，可怎么也抓不住，我抓不住時間我就應(yīng)該珍惜時間，馬上就要考試了，我一定要加油，我下決心說； 余書漫珍惜時間，因為我學(xué)習(xí)了 【和時間賽跑】這一課，我很感動，那一天我暗暗的下決心說；我要加油，用優(yōu)異的成績來報答親人 家人 朋友 同學(xué)以及老師 每個校長，尤其要報答我們的祖國，祖國媽媽養(yǎng)育著我們，不顧自己生命，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀，我要努力學(xué)習(xí)，成為祖國的接班人。我還要去外國留學(xué)，我加油哩，我長大有了出息了，我會在北京的五星紅旗下說；作為一個中國人，我們應(yīng)該要從小努力學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的接班人，來報答你們的母親 老師 以及祖國的接班人，做一個真正的中國人。?? 把我們的祖國改造的更美好，更強(qiáng)大，。?

中國的小朋友們加油，和我共同克服困難，不能辜負(fù)母親們的期望，和我一起走進(jìn)這個強(qiáng)大的中國，進(jìn)入社會，改變社會的犯法行為，改變社會。作為一個優(yōu)秀的小學(xué)生，就應(yīng)該加油!!!............

記憶加油站心理課教案【通用10篇】二

玉樹，加油

玉樹，站起來吧！

別放棄，要對峙，對峙便是樂成！

對峙，一定要挺過此次災(zāi)難！

看哪，你那壓在廢墟里的人都沒有放棄，

難道你會放棄嗎？

昔時，汶川沒有放棄，你更不要放棄！

萬萬別向這個惡魔--地動所屈從

玉樹，加油！

一定要降服地動這個惡魔！

瞧，一方有難，八方支援，

看，大師都在支援你，

玉樹，你萬萬不要放棄！

你身上發(fā)作了災(zāi)難，

你也無能為力，

固然，你無能為力，

可是，別的中央，

捐錢，獻(xiàn)血，時時刻刻，大師都在匡助你！

玉樹，聽那地動惡魔的嘲笑幾次出現(xiàn)，

玉樹，你一定要訓(xùn)服這個狠惡的攔路虎！

現(xiàn)在，本人們河南正在獻(xiàn)愛心，

期看你能收到本人們寄出的

點點愛心......

記憶加油站心理課教案【通用10篇】三

星期天的上午，我正在菜園旁的小道上玩兒，發(fā)現(xiàn)一只大部隊正在急行軍。原來螞蟻家族今天要大遷徙。我很好奇，蹲下身仔細(xì)的觀察起來。

螞蟻搬家可有趣了。

你看，它們有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛出生的小螞蟻，有的顯然已經(jīng)往返多次了?？粗粗?，我突然發(fā)現(xiàn)我仿佛變成了一只螞蟻，緊緊跟隨著螞蟻大軍往前行。

螞蟻家族的成員始終排著長長的隊伍，一個挨著一個有序的跟著領(lǐng)隊行走。更有趣的是總有那么幾個貪玩兒的掉隊，領(lǐng)隊發(fā)現(xiàn)了就會用觸角碰碰那個調(diào)皮蛋以示警告?？磥恚浵伡易宓募o(jì)律還真是嚴(yán)明呢！

“喂！”一個成熟的男中音在我身后響起。我轉(zhuǎn)身一看，是一只高大威猛的螞蟻。我膽怯了，說：“大，大哥，有什什什么事？”“前面有一只大青蟲，你，就是你，趕快過去幫忙對付一下?！蔽壹泵φf：“好，好，我馬上就去?！?/p>

我左沖右撞終于來到事發(fā)地點，發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻正在收拾一只大青蟲。只見它們齊上陣，咬得青蟲直打滾兒?？汕嘞x也不是好惹的，它拼盡全力往下碾，一只又一只的螞蟻被活活碾死了。盡管如此，螞蟻家族的勇士們沒有一個退縮的，紛紛前來增援。我也毫不猶豫的沖了上去，使出渾身解數(shù)與大青蟲對抗，經(jīng)過激烈搏斗，20分鐘后，大青蟲終于被我們制服了。接下來螞蟻們又開始搬運(yùn)那條大青蟲，有的在前面拉，有的在后面推，旁邊還有拉拉隊在吶喊助威呢！最終大青蟲被搬到了新家，我不禁感嘆：“團(tuán)結(jié)的力量是多么大呀！”

“璇璇！該回家吃飯了！”我一震，半天才回過神來。我想：做一只螞蟻也沒什么不好，他們講團(tuán)結(jié)，守紀(jì)律，可比我們乖多了。

記憶加油站心理課教案【通用10篇】四

5月12日中國四川發(fā)生了8。0級大地震，震驚全國。汶川、北川、青川、綿陽等地是重災(zāi)區(qū)，那里的房子了變成一片廢墟，很多人被埋在廢墟里面，因為余震不斷，人們驚慌失措。國家在第一時間派出救援隊趕往災(zāi)區(qū)，溫家寶總理在地震后幾小時也趕到了救災(zāi)現(xiàn)場，他不顧自己的安危，指導(dǎo)抗震救災(zāi)，此后各地救援人員陸續(xù)趕赴災(zāi)區(qū)，一場轟轟烈烈的抗震救災(zāi)開始了。

在這場抗震救災(zāi)中發(fā)生了許多感人的故事，有一次，我在電視上看到一件非常感人的故事．一個男的被壓在廢墟下１５０多個小時，當(dāng)記者問他為什么能堅持的下去，他說：＂我……我想見我的家人，我……我……我一定要見到我的家人，我只要見到我的家人就可以了……＂他在想見家人的強(qiáng)烈欲望下堅持了下來，后來他被救出來了，但幾小時之后他卻悄然死去，我覺得人的意志力是很強(qiáng)的，但這么強(qiáng)的意志力卻沒有讓他挺到最后，他最終還是沒見到他的家人．

我看到最感人的一件事是一個媽媽的事，她為了保護(hù)自己的孩子，被壓在了廢墟底下，死之前還用手機(jī)留下了一條信息。寫著＂孩子如果你還活著，你一定要記住，媽媽是愛你的。＂這條短信讓多少人看了之后流下了眼淚。

還有太多太多的感人故事，我期望受災(zāi)同胞能夠重建家園．過上美好的生活。

記憶加油站心理課教案【通用10篇】五

大喜和大悲為何總要如此巧合地糾結(jié)在一起：奧運(yùn)前，我們痛哉汶川；世博前，我們淚望玉樹。

不是迷信什么，只是覺得我們在任何時候都要清醒著：生活會一天比一天更美好，但生活從來也不會完全盡如人意。欣喜往往是預(yù)料之中的，而災(zāi)難和悲傷卻總是突然來襲。

玉樹，和兩年前的汶川一樣，一個原本并不為人所熟悉的地方猛地闖進(jìn)了所有中國人的視線，然后，聚集起所有的目光和悲傷。這是我們最不愿意接受的現(xiàn)實，可必須面對。又因汶川在前，所以這一次，悲傷依然，但已經(jīng)不那么慌張。

悲劇總會陸續(xù)上演，但沒有一次悲劇是對上一次的重復(fù)。所以，玉樹的救援依然面臨著困難，4000米的高海拔，冷如寒冬的氣溫，脆弱的交通，語言的障礙，還有原本就存在的貧困。但畢竟是在汶川之后，我們依然看到了這一次生命大救援的過程中所體現(xiàn)的進(jìn)步。何為重？何為輕？何為緩？何為急？救援工作的展開多了份理性和從容。比如，當(dāng)?shù)卣畷簳r讓一腔熱血的志愿停下腳步，因為，有限的交通“生命通道”要為救援者和最需要的救援物資而開。

倒不是急著為救援叫好。如果災(zāi)難都不足以讓人警醒并成長，那就不是進(jìn)步而是退化了。更何況，面對所有有希望繼續(xù)延續(xù)的生命，我們真的希望救援工作能不斷地讓我們叫出好來，盡管這樣的事更應(yīng)發(fā)生在地震救援完成之后。

眼下，拯救生命，是當(dāng)務(wù)之急。也正如總書記的指示所說，哪怕只有百分之一的希望，也要盡百分之百的努力。生命無價。

有關(guān)方面呼吁說災(zāi)區(qū)急需棉被和棉衣等物資。我相信有很多總書記人有這方面的物資并且也愿意捐出來，但卻因為不知道往那兒捐，或是知道卻因為覺得麻煩，還或者是實在騰不出時間來送過去。因此，對于有關(guān)部門來說，不能只是給出幾個捐款賬號就可以的。是否能把捐贈點擺到街頭巷邊，是否能組織街道居委會等基層部門和志愿者弄幾個熱線電話，然后根據(jù)捐贈情況能分區(qū)域分時段去收取。這對于志愿者也提出了更高的要求，不是說一腔熱血沖到最前線才叫志愿者。志愿精神原本就是一種義務(wù)奉獻(xiàn)的精神，更多的是，這種服務(wù)往往是在幕后默默完成的。

而這樣的一些有規(guī)劃、合理安排的捐贈和志愿服務(wù)是否應(yīng)該在經(jīng)歷了汶川之痛后就應(yīng)該形成一種機(jī)制了呢？至少不應(yīng)該是每當(dāng)一次新的災(zāi)難來襲時，我們在展開救援等各項工作的過程中總在懊喪：我們?yōu)槭裁礇]有準(zhǔn)備得更好，而我們原本可以做到。

玉樹遭受重創(chuàng)的時候，其實離汶川之殤兩周年已不到一個月的時間了。這個時候我們真的應(yīng)該多想想汶川。不是為了去增添感傷，而是通過回望來發(fā)現(xiàn)我們哪些方面的工作可以準(zhǔn)備得更好，可以做得更好？比如我們的心理救援可否準(zhǔn)備好了，因為在度過生命救援的“黃金24小時”后，心理救援對遭受身心重創(chuàng)的人們來說也同樣重要。再比如后期安置工作是否能更早地進(jìn)行準(zhǔn)備，樣板房和各種生活用品是否都能盡可能地提前到位？

汶川之傷尚未愈合，玉樹又添新的創(chuàng)痛。每逢天災(zāi)驟降，人心的熱度頓時升溫。大災(zāi)有大愛，愛心暖人心，這真的是我們這個民族非?？蓯鄣牡胤?。每每這個時候，因災(zāi)難而生的悲痛和因愛心而生的感動相互交織，一起揪著人的心。也每每在這個時候，我總在想，是否災(zāi)難能少一點，而愛心和溫暖卻常在。比如能少一些王家?guī)X的悲劇，多一些我們對于日常生活中所遇到的弱勢群體的關(guān)注。

顯然，天災(zāi)的到來是不大可能會我的這種愿望而中止的，但每個人的愛心也不能因此而多一些嗎？而能更常態(tài)化一點嗎？其實未必要時常捐款捐物，更多的時候只需要我們不要冷眼相待，只需要多投入一點關(guān)注，然后做一些舉手之勞的幫助。而我的這點愿望又何嘗不是很多人的所想呢？

淚望玉樹，惟愿生命的奇跡能更多地出現(xiàn)，愿所有的生者都堅韌，逝者皆安息，不拋棄不放棄?；叵脬氪?，惟愿我們能以更好的生活狀態(tài)告慰亡者，愿人間溫情常在，愛心永駐，不冷漠放眼世界, 地震等自然災(zāi)害時有發(fā)生, 唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅強(qiáng)。玉樹地震已經(jīng)成為一場生命的劫難, 但現(xiàn)在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。

? 14日早晨, 青海玉樹。7。1級地震突如其來, 寧靜的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。

? 災(zāi)難再次牽動了全國人民的心, 軍隊武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動, 投入到了緊張的救援中。與此同時, 個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物, 愛心正源源不斷地涌向災(zāi)區(qū), 和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉, 無論是政府, 還是民眾, 都有了更豐富的經(jīng)驗去應(yīng)對自然災(zāi)害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。

? 盡管科技日漸發(fā)達(dá), 地震仍然不可預(yù)知。面對天災(zāi), 一個偉大的民族應(yīng)該堅強(qiáng)挺立, 也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說："一個聰明的民族, 從災(zāi)難和錯誤中學(xué)到的東西會比平時多得多。"汶川大地震之后, 防震減災(zāi)法獲得通過, 已經(jīng)于2009年5月實施, 應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過程中, 公民精神隨之成長, 很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策, 對應(yīng)該用于重建的財物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會進(jìn)步有目共睹, 我們相信這些會在玉樹地震后的救援行動中得到體現(xiàn)。

? 放眼世界, 地震等自然災(zāi)害時有發(fā)生, 唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅強(qiáng)。兩年前, 汶川大地震以前所未有的破壞力, 使得橋梁斷裂、樓宇坍塌, 可是中國人沒有被擊倒。三歲的小男孩躺在擔(dān)架上向救援者敬禮, 年輕的警察媽媽敞開懷抱為失去母親的嬰兒哺乳, 至今我們還清晰地記得這些細(xì)節(jié)。更忘不了舉國默哀的三分鐘結(jié)束后, 天安門廣場上那經(jīng)久不息的加油聲, 那一刻13億人的心凝聚在了一起。在齊心協(xié)力的救援中, 人與人的隔膜打開了, 對生命的意義有了更新的認(rèn)識, 整個社會煥發(fā)出更強(qiáng)大的活力?？梢哉f, 災(zāi)難之后的記憶強(qiáng)化了國民的憂患意識, 提高了社會的應(yīng)急能力, 所以今天我們能以最高的效率進(jìn)行震后救援。

? 在災(zāi)難面前, 堅持以人為本, 中國曾經(jīng)創(chuàng)造了救援的奇跡。我們也期冀另一種奇跡能在將來出現(xiàn), 那就是大災(zāi)化為小難或者是有災(zāi)無難。這需要全體民眾繼續(xù)弘揚(yáng)"汶川精神", 強(qiáng)化憂患意識。

? 玉樹地震已經(jīng)成為一場生命的劫難, 但現(xiàn)在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。

記憶加油站心理課教案【通用10篇】六

今天，我們?nèi)覈谝黄鸪燥埖臅r候，媽媽打開了電視。電視里正好在播放著玉樹地震的新聞。我看見了那么多帶著傷口仍在堅持上課的小學(xué)生們，心里忍不住流出了一滴一滴的淚水，在我眼里，這群小朋友那么是如此堅強(qiáng)。我想對他們說：“你們真棒！”。看著那些日夜留守在災(zāi)區(qū)搶險的解放軍叔叔們救出了那么多條生命，我想對他們說：“你們辛苦了！”?？粗切闉?zāi)區(qū)人民救死扶傷的醫(yī)生和護(hù)士，我想對他們說：“謝謝你們！”。看著成片成片倒塌的房屋變成了廢墟，我想對它們說：“不要怕，祖國會幫你們建設(shè)更美的家園！”。看完電視后，我告訴媽媽：“今天，我們在學(xué)校為玉樹默哀了?！眿寢屆业念^，輕輕地回答我：“我們作為中國人應(yīng)該祝福玉樹，為災(zāi)區(qū)人民祈福。”聽了媽媽的一席話，我在心里暗暗地想：玉樹，我們?nèi)珖嗣穸寂c你們在一起！玉樹，你一定要挺??！玉樹，加油！

記憶加油站心理課教案【通用10篇】七

在2010年4月14日7時49分，青海玉樹發(fā)生了7。1級地震，這一場地震給人們帶來了嚴(yán)重的損失。地震后，蘭州軍區(qū)緊急出動多支救援力量奔赴災(zāi)區(qū)，全力進(jìn)行抗震救災(zāi)。青海省各個部門都緊急投入救援。

地震，讓有的人失去親人而悲痛不堪，讓有的人失去了生命而無法挽回，讓有的人失去了用一生拼搏的財物而一無所有。地震，讓青海玉樹的身軀倒塌，青海玉樹的人民失去了美麗而溫暖的家園。

善良的人們，伸出援助的手，獻(xiàn)出一份份地愛心，幫助青海玉樹，讓玉樹人民鼓起勇氣，重新站起來，讓他們知道，我們是中國人，是中國民族的兒女，我們不可以向自然災(zāi)害屈服，我們不能失去前進(jìn)的信心，我們要堅強(qiáng)不屈，要勇敢面對困難和挫折，因為我們是中國人，中國人的氣概是無人能擋的。

獻(xiàn)一份愛，讓世界更友好。愛心，不論大小。就例如“小學(xué)生攢錢獻(xiàn)愛心”來說吧。

“這個星期我攢了40元，準(zhǔn)備把這些錢捐給玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們。”一位小學(xué)生說道。

他們：“那天我和媽媽在電視上看到玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們不能像我們一樣坐在課堂上正常上課。這些天我看到很多外地的小朋友都給災(zāi)區(qū)捐錢捐物，所以我決定把自己的零用錢攢起來，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友?！彼嬖V記者，他把平時用來買鋼筆、圖片、零食的錢全省下來，捐給玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友。希望這些小朋友快樂成長。

是啊，你雖然捐的是區(qū)區(qū)的幾十元錢，但是，實際上你捐的是一顆心，一顆愛心，一顆善良的心，一顆感恩的心。雖然你捐出的是幾十元錢，但是你捐出的是一份心意，一份祝愿，是一份希望！

記憶加油站心理課教案【通用10篇】八

這天太陽從西邊出來了，坐在電腦前的不是打牌下棋的爸爸，也不是上網(wǎng)沖浪的我，竟然是以前不知道“桌面”為何物的媽媽！

在我和爸爸好奇的追問下，媽媽道出了原委：原來媽媽工作的部門要進(jìn)行革新，所有職工都要懂得操作電腦，還要通過打字考試，不合格的就要下崗，所以媽媽就開始學(xué)習(xí)打字，于是出現(xiàn)了以上驚奇的場面。

原來如此，我和爸爸知道真相后，都決定為媽媽“加油”。我一拍胸脯說：“有什么不懂的，盡管來問我！”爸爸也說：“后勤的任務(wù)交給我了！”媽媽看著認(rèn)真的我們，說：“那好，我也要下定決心攻克這難關(guān)了。”

就這樣，媽媽每天放工后，一回家就坐在電腦前，認(rèn)真地練習(xí)。爸爸則在廚房里忙上忙下。我嘛，當(dāng)然是擔(dān)當(dāng)起老師的大任了。在我的“悉心栽培”下，媽媽的打字水平看漲。飯桌上，我們也只談?wù)撔┡c電腦有關(guān)的問題了，我們一家儼然成為了一個“IT之家”。一次，媽媽竟然將我的打字游戲的記錄打破了！這下我的老臉掛不住了，一有空閑時間就開始練習(xí)起來。屋里洋溢著歡樂而又充實的氣氛。

那天，天氣特別好，媽媽一放工就捧出一個紅本子，笑著問：“你們猜這是什么？”我拿來一看，哇，“計算機(jī)技術(shù)初級證書”！想不到母親在短短幾個月時間里進(jìn)步得如此神速?！斑@不都是多虧了你們的加油嘛！”爸爸又說：“那你能接回廚房的工作了嗎？”媽媽笑著說：“不———行呢。那還有中級、高級、技工證書怎么辦？”我和爸爸愣了一下，都笑了……看來又得為媽媽“加油”了。

改革開放，各個行業(yè)各個領(lǐng)域都需要新人才，人人都需要學(xué)習(xí)新技能。我要為母親加油，更要為千千萬萬奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的新時代的勞動者喝彩！在母親的身上，我明白到人要不斷學(xué)習(xí)，不斷找到生命的意義。在這點上，難道不值得為自己，為母親，為天下所有有志者加油！

記憶加油站心理課教案【通用10篇】九

篇一：有進(jìn)步，仍需加油魏子翔 _

這幾次的語文考試，我都有一些進(jìn)步，媽媽告訴我還要繼續(xù)努力。

但昨天的英語考的不好，有很多不認(rèn)識，可媽媽仍然鼓勵我，我一定會踏實的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的信任。

篇二：努力加油 于方以寧 _

今天我很高興，因為教師節(jié)我們只上半天學(xué)。

今天早上，我把我和媽媽做的賀卡送給了班主任劉老師，祝她節(jié)日快樂。妹妹的作業(yè)受到了老師的表揚(yáng)，我以后要努力加油，盡快趕上妹妹。

篇三：加油陸原靜謙_

今天放學(xué)后我告訴媽媽，我很喜歡上英語課，但是今天的課有點聽不懂，媽媽說在課堂上一定要專心聽講，記住老師說的每一句話，課后多練習(xí)慢慢就好了。

媽媽在為我加油，我要加油哦！

篇四：我要加油 萬時語_

今天我們的數(shù)學(xué)考試卷和拼音測試卷都發(fā)下來了，我都沒有考到100分，數(shù)學(xué)沒考好是我太粗心，丟三落四造成的，語文沒考好是我的拼音還不夠熟練。

我一定要抓緊練習(xí)，趕上學(xué)習(xí)好的同學(xué)。我一定要加油！

篇五：繼續(xù)加油 王佳宇_

今天，我在學(xué)校里又得了個小紅花，數(shù)學(xué)得了星星我愛你。

我心里特別高興，放學(xué)了媽媽來接我，媽媽看我還在寫作業(yè)就說，你是不是寫得不好，老師叫你重寫啊，我說不是，在學(xué)校里寫完回去就能少寫些，媽媽笑了說我長大了，懂事了。

記憶加油站心理課教案【通用10篇】一十零

現(xiàn)在，離北京奧運(yùn)會的開幕越來越近了，我的心情也越來越興奮。在眾多的奧運(yùn)會運(yùn)動員里，我最關(guān)注劉翔。

每天上網(wǎng)的時候，我都會百度一下劉翔的最新消息。很自豪，前年我曾經(jīng)和劉翔的蠟像合過影。今天看到上海杜莎夫人蠟像館為劉翔換上了新奧運(yùn)裝，我心里非常開心。真心希望我們會看到劉翔穿著帥氣的奧運(yùn)裝站在金牌的領(lǐng)獎臺上。

我喜歡劉翔的可愛。勝利的時候，他張著嘴大笑，圍著賽場歡呼;搶跑的時侯，自己吐舌頭做鬼臉，就像我們小孩犯錯的時候一樣有趣。

我相信劉翔的實力。劉翔有剪刀腳、旋風(fēng)足等五個秘密武器，就算那個大胸脯的羅伯斯也會剪刀腳，那又怎么樣?別忘了這次比賽可是在我們自己的家里，劉翔一定會贏。

我欣賞劉翔的誠實。奧運(yùn)會劉翔將穿著一件叫“零阻力”的跑步服比賽。別小看這件“零阻力”，穿上它可以提高0。02秒的速度呢?？墒莿⑾韬苷\實地說這件零阻力穿起來很費(fèi)事兒，脫下來也不容易。不過為了最終的勝利，就是費(fèi)點事兒也值得呀。衷心希望這件“零阻力”就像當(dāng)年索普的“鯊魚皮”一樣，讓劉翔取得輝煌的勝利。

網(wǎng)上很多人都在說劉翔正承受著巨大的壓力，因為所有的中國人都在期待，期待劉翔能在自己的土地上贏得這一枚珍貴的金牌。雖然我也很期待，可是如果劉翔沒得金牌，我也一樣支持他。

加油!劉翔!

劉翔!加油!

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