2023年少年風(fēng)采記敘文六百字(八篇)

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2023年少年風(fēng)采記敘文六百字(八篇)
時間:2023-04-14 17:07:38     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

少年風(fēng)采記敘文六百字篇一

在水晶般美麗的童話的陪伴下,我就像一只小小的蠶蛹,慢慢地成長,緩緩地爬行,在這黑暗冰冷的土地里,我似乎看見了陽光,一束正好射進(jìn)我幼小心里的陽光!

那本《假如給我三天光明》被我細(xì)心的呵護(hù),小心翼翼地放在書架上??吹剿?,我的心自然就會堅強(qiáng)起來,讓我不畏成長路上的荊棘一步一步向前邁進(jìn)?!盀槭裁础笔俏疑倌陼r的口頭禪,媽媽送給我一套《十萬個為什么》。從此以后,不管遇到什么難題,我都會一遍一遍地翻閱。是啊,為什么月亮?xí)l(fā)光,待我查完后心中對月球充滿了渴望:為什么鳥會飛,待我查完后我對飛有了好奇心;為什么樹葉是紅色的,待我查完后我明白我們應(yīng)保護(hù)自然······爺爺鼓勵我多發(fā)現(xiàn),奶奶鼓勵我多動腦,爸爸鼓勵我多查書,媽媽鼓勵我多總結(jié)。

帶著家人的鼓勵,我在書海里暢游,就像一葉小小的扁舟在浩瀚的書海里遨游。還是無邊無際的,但我有自己的方向,我在朝著我自己的方向努力。

在數(shù)不盡的疑問的陪伴下,我好比是一個被一層層厚厚的繭包裹起來的生命,我要掙扎,我在掙扎,我向往藍(lán)天,我想親手去觸碰那蔚藍(lán)的天空,那是多么的美好~美好,在空中翱翔······

漸漸地,我成為了一名初中生,由于功課的繁多,與它相伴的時間越來越少,中考是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我在不懈的努力,千千萬萬的學(xué)子像我一樣在奮斗,“學(xué)習(xí)”多么沉重的字眼。但我沒有放棄我自己的愛好,我仍在讀,如饑似渴地讀,貪婪地讀,因為它能給我鼓勵,在學(xué)習(xí)上助我一臂之力,改變我自己,甚至······改變我的命運(yùn)!

《文苑》——你是有聲的畫,你結(jié)心靈的果,我讀你純情的呼喚,我讀你小溪一樣的傾訴;《讀者》——你引讀者去探索,你愛人間的萬物,我讀你瀑布般的敘說,我讀你凝重的情和那飄逸的魂;《智慧背囊》——用心讀你是境界,是一種美的享受,不再有失意和傷神,只是充滿粉色的希望······

在眾多書籍的陪伴下,我如同經(jīng)歷了破繭重生,最終化為一只蝶,五彩斑斕。我可以飛了,我可以用筆寫出文章,雖文章不是那么美妙結(jié)論,只是略顯青澀,但卻能享受其中的跌跌撞撞的快樂!

書,它是我人生不可缺少的伴侶,是它渡我過海,助我翻山。雖人在中國,卻能與比爾·蓋茨交流;雖不在埃及,卻能感受到金字塔的雄偉;雖在地球,卻能看到太空的奇妙景像······或許當(dāng)我老了,白發(fā)蒼蒼的時候,仍會搬一把發(fā)黃的搖椅一個人曬曬太陽,手里拿一本書,一本關(guān)于人生哲理的書,在陽光下······

因為書,我破繭成蝶,我的少年風(fēng)采因讀書而精彩!

少年風(fēng)采記敘文六百字篇二

少年是青澀的,少年又是甜美的。少年人既是含苞待放的花朵,又是酣醇醉人的美酒。

展現(xiàn)自己的少年風(fēng)采,古有布衣童子甘羅三寸之舌縱橫列國,失怙之君康熙十四鏟除老姜鰲拜;今有“最美女兒”孟佩杰與“無臂鋼琴師”劉偉,他們不僅以實際行動證明了自己的青春,更將少年的美好品質(zhì)展現(xiàn)于世人面前。

在“啃老”風(fēng)行的時代,她的出現(xiàn)讓人驚嘆。她的親生父母早早去世,單薄的她從八歲起就承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,這樣的生活二十年如一日,但她從未叫過一聲苦??忌洗髮W(xué)后,她又繼續(xù)帶著養(yǎng)母上學(xué)。她,就是被稱為“最美女兒”的孟佩杰。在貧困中,她任勞任怨,開朗樂觀,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)孝道充滿每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛充滿了四千多個日子,可她的笑臉依舊燦爛如花。讀過她的故事的人無不被她的孝心所感動,被她的樂觀所折服,對她堅持不懈的少年風(fēng)采贊嘆不已。

一句“我的人生只有兩條路,要么趕緊去死,要么精彩地活?!弊屇贻p的他驚鴻一般出現(xiàn)在人們的面前。十歲時,他因觸電失去了雙臂,十二歲開始學(xué)習(xí)游泳,十五歲因病退出了游泳隊,十九歲開始自學(xué)鋼琴,二十歲時,他就能用腳彈奏出相當(dāng)于鋼琴七級水平的曲目。最終,他用自己那雙靈巧的雙腳深深撼動了維也納金色大廳中的觀眾們。他,就是被譽(yù)為新一代“精神偶像”的無臂鋼琴師——劉偉。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光為他發(fā)出生命的哀嘆,他依然執(zhí)著地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉的跌宕成長路讓人深切感受到他的自信與毅力,為他頑強(qiáng)拼搏、勇往直前、自信樂觀的少年風(fēng)采而傾倒。

青蔥歲月中,有為少年們正競相展示著自己獨(dú)特的少年風(fēng)采,正如梁啟超所言:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!笔堑?,少年的風(fēng)采也是一個民族繁榮昌盛的明證。

“紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋。”正值花季的少年們,盡情展示你們的少年風(fēng)采吧!

少年風(fēng)采記敘文六百字篇三

什么是少年風(fēng)采,什么才算少年風(fēng)采,以前我從未關(guān)注過。

“樂于助人”

樂于助人算是現(xiàn)在少年的一個共同特點(diǎn)了。你可以隨處見到青少年幫助他人的畫面,雖然我們并未做過扶老奶奶過馬路這樣的事情,但我們卻很有禮貌,懂得禮讓,讓座這樣的小事,真是司空見慣了。

有一次我放學(xué)后去租車,不論我怎么使勁想把車推出,這輛車卻一動不動,旁邊的感應(yīng)器還在滴滴地叫著,我趕時間回家,可這車就像粘了強(qiáng)力膠一樣,我怎么使勁都無濟(jì)于事。正巧剛從學(xué)校出來的兩個朋友見了,連忙停好他們的自行車過來幫我,終于兩人合力幫我搞定了這輛車。并不是因為是朋友他們才幫忙的,平時他們也一樣,不論誰有困難,他們都會伸出援手。

我們就是這樣一群樂于助人的少年。

“樂觀自信”

樂觀是評價我們最多的詞,也是最符合我們的詞。我們樂觀,因為天塌下來有高個子頂著,我們沒啥好畏懼的,我們以為未來的路沒有艱難險阻,即使有,足夠自信的我們也會覺得不足掛齒,但當(dāng)我們遇到困難而感到迷茫時,我們會想盡辦法尋找一些善意的托辭來掩蓋,所以我們變得樂觀,做一些自己平時都感到無法想象的事。

說來也是,我身邊就有這樣一個朋友,她總是很快樂,好像沒有什么是她怕的。那次放假,我們一起去宋城,準(zhǔn)備回來時,她對我說:“我們騎車回去怎么樣。”“騎車?從宋城到萬象城?”我在心中一遍一遍地問自己,要不要答應(yīng),我問她;“你知道要多長時間嗎?我印象中好像蠻遠(yuǎn)的,要騎好長時間啊?”她笑著說:“不知道,騎了再說。”我們倆租了車,開始騎,還沒到半個小時我就對她說:“算了吧,我們坐公車吧,這樣騎很累哎?!睕]想到她的回答竟然是,沒關(guān)系,遠(yuǎn)怕什么,今天有潮水,要不我們停下來到江邊走會吧。天哪,那時我真希望我的耳朵出問題了。

最后在她的鼓勵下,我們僅僅只用了兩個小時,就到了萬象城,一路上,我們互相鼓勵,還一起唱歌,自信地面向前方,因為我們知道,不遠(yuǎn)處就是目的地。

樂觀就是像我們這樣無所畏懼。

“堅持不懈”

能體現(xiàn)出這一特點(diǎn)的無疑是運(yùn)動會了,這個學(xué)期的運(yùn)動會讓我學(xué)到了堅持。

400米的比賽對運(yùn)動員都是一場考驗,我們班的女將在一聲哨響后沖出起跑線,她的一頭短發(fā),跑起步來顯得很飄逸,并隨風(fēng)跳著舞。還剩一個彎道,我們開始大叫加油,但她卻一個踉蹌,不過幸好不至于摔倒,落下一段距離的她咬緊牙關(guān)奮力向終點(diǎn)沖去,但她的步子不再像開始那么輕盈,腳嚴(yán)重扭傷的她并沒有叫痛,繼續(xù)堅持參加下一個200米的比賽,但她卻在進(jìn)入直道的地方停了,她實在堅持不了,遺憾地提前結(jié)束了運(yùn)動會的比賽項目。她不服輸?shù)木裎一蛟S不及,但深深地印在了我的腦海里。

“走向世界”

前幾天看新聞,讓我心中非常自豪,我們少年已經(jīng)走向世界,為國爭光了,14歲中國男孩呂昊天在成都世界斯諾克國際錦標(biāo)賽上一戰(zhàn)成名,成為此項賽事的最年輕的比賽選手,而同樣另一位年僅14歲的小男孩張華創(chuàng)也打進(jìn)了全美高爾夫比賽,作為少年的他們已經(jīng)提前一步展現(xiàn)了自我,他們就是我們少年的代表。

我想這就是少年風(fēng)采的真實寫照,我為我們是少年而感到自豪。

少年風(fēng)采記敘文六百字篇四

更多少年風(fēng)采作文

鐘聲清悅的校園,賦予我少年的風(fēng)采,讓世界因為我,而升起五星紅旗。

我自幼逞強(qiáng)好勝,同學(xué)們送我一個綽號“多動癥”,天生與體育有緣,校體隊選擇了我,從那天起我有一個夢想:奧運(yùn)會的賽場上,有一天,我能飛奔在那跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。我憧憬著第一個越過終點(diǎn)線的人是我,我幻想著廣播播的是我的名子奪得了第一名……我是田徑運(yùn)動員,每天清晨,我在跑道上追逐著第一縷陽光,每日傍晚,我在操場上親吻最后一抹夕陽。一次、兩次的摔倒,還有一次不慎摔傷了腿,我再次站起來,只為實現(xiàn)一個夢想。兩屆為學(xué)校爭的榮譽(yù),我校始終排列我市教育前矛,去年的學(xué)運(yùn)會是我最難忘的日子,沒有奧運(yùn)會那樣華麗的比賽場地,但我們的運(yùn)動會場熱情洋溢;沒有奧運(yùn)會上聲名顯赫的運(yùn)動明星,但我們的運(yùn)動員堅強(qiáng)自信;沒有像奧運(yùn)會那樣吸引全世界的目光,但我們的運(yùn)動會可以凝聚全校師生的力量。在這里我展示少年的風(fēng)采。

熱情地釋放光芒的紅日,,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,,慌張地投入到烏云的懷抱。。那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運(yùn)動場上,,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。。圍繞在運(yùn)動場邊的樹木,,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的交響曲,,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,,為奮斗的運(yùn)動員們加油鼓勁。。在這里我為少年的風(fēng)采而拼搏。

這是個非同尋常的日子。場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采。而周圍的一切的一切都在為之錦上添花,讓她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,。催促著我朝夢想前行,汗水從手背沁出,而在那些珍珠里面有我實現(xiàn)了的小小的夢想,值得我驕傲,在這里我奪取了兩屆亞軍,在這里學(xué)校給了我一光榮的稱號:精英女生。寫錄校史載入本校明人錄。在這里被評為五星學(xué)生,我的照片懸掛到學(xué)校風(fēng)云榜。我用汗水描繪了少年的風(fēng)采,為90后交了一份完美的答卷,,值得慶祝,就讓你們?yōu)槲抑炔拾?。?/p>

真的,人生要是能有一個草稿,能再謄寫一次少年的風(fēng)采,那該多好!我會絕對認(rèn)真地敘寫自己的人生,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮。

或許,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,為了那份風(fēng)采我永不言棄。陽光不會永遠(yuǎn)燦爛,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,為了那份風(fēng)采就讓我微笑著面對。

在生活中,有成功,也會有失敗。因此,我要放飛生命,也許遠(yuǎn)方很渺茫,也許我要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我仍無怨無悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因為我堅信,不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。這就是少年應(yīng)有的風(fēng)采

春花有一天會長成秋實,夢想有一天會變成現(xiàn)實,走向世界是我的永恒期待,

鐘聲清悅的校園,賦予我少年的風(fēng)采,讓世界因為我,而升起五星紅旗。

山東德州德城區(qū)德州二中初三:晨曦淑靜

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少年風(fēng)采記敘文六百字篇五

我們同是迎風(fēng)跑的少年,卻各有各的風(fēng)采。你的風(fēng)采可若如詩,他的風(fēng)采也可如畫,而我的風(fēng)采卻是一曲多元素的樂章。

a段:古典爵士的悠閑安靜

即使功課再繁重,我們還是抽出一段時間,在那陽光正暖的下午,讀一本喜歡的書,看游魚戲水,小鳥飛翔;亦或是拋去雜念,什么也不想,只是佁然地望著遠(yuǎn)方。有時候,冥想天要比忙碌一天收獲的多。小號,薩克斯風(fēng),圓號所組成的藍(lán)調(diào)旋律在我耳邊想起,悠悠揚(yáng)揚(yáng),誰說這是獨(dú)屬老年人的旋律,這亦是我們少年的風(fēng)采!

b段:鄉(xiāng)村音樂的陽光活力

奔跑,奔跑,再奔跑,哪個少年不愛奔跑?不渴望自由?從小便喜歡同玩伴追逐打鬧,長大后,即便少數(shù)人是為了考試而運(yùn)動,但是大多數(shù)的人還是喜歡陽光普照,汗流浹背的感覺。當(dāng)我踏著自行車走過山間小路;當(dāng)我的手掌劃過水面形成一道道波紋;當(dāng)我擺動著手臂嘴里喘著粗氣,我的腦中就想起鄉(xiāng)村音樂的輕快旋律,那屬于我們的旋律。

c段:重金屬搖滾的昂揚(yáng)激情

考試,對我們每一個少年來說,無疑是一場戰(zhàn)斗,一場只能贏不能輸?shù)膽?zhàn)斗,即使我們多想輕視它的存在,但父母,老師仍會一次次地在你耳邊敲響警鐘。所以,我們?yōu)榇似戳耍簭匾沟貜?fù)習(xí)做題,聚精會神地聽課,想把每一個知識點(diǎn)根深蒂固地刻在心中……我們就像那搖滾樂隊的主唱,聲嘶力竭地高唱。那不是頹廢,那是我們少年的激情!

每個少年,都必將有一段專屬自己的旋律?;蛟S隨著時間的推移,旋律的風(fēng)格可能會再次改變,但無論如何,我們永遠(yuǎn)記住這段獨(dú)特的少年風(fēng)采!

少年風(fēng)采記敘文六百字篇六

百年難修同船渡……

我的腦海里隱隱約約的記得我與我弟的約定,兄弟要互幫互助,有什么不舒服的話就說出來,不許哽著咽著。那波光粼粼的小河,那有著條條裂紋的大石塊,及那棵河邊高聳的老樹就是最好的見證。

那天,陽光很灼人,我看著他心里似乎被某件事壓著似的,但我問他心里有事就得說出來,不然悶久了也會不舒服,可他卻生氣的說:“又沒你什么事。”當(dāng)聽到他這句話時,我心里瞬間炸開了鍋,我的臉一繃,他似乎有些害怕,臉上露出了無知和擔(dān)憂,我走出了他的房間,手也不握拳了,閉了眼睛仔細(xì)想一想他可能有什么不順心的事又不想讓我管呢。

一波未平,一波又起,我弟又和我爸吵起來了。從我爸說話的語氣來看,又是沒考好。弟弟走出房間,嘴里發(fā)出更大的聲音,我爸那暴脾氣我是知道的。常常兩眼一瞪,嘴一咧,手一張。看樣子,弟弟被“打”過了。

那天,我想跟他道歉,跟他說出心里話。我不擅長表達(dá)就買了包零食給他。遞在他面前時,他卻似乎一眼看出我是來做什么的,我淚如雨下,長哭不止,說到他的不順心,我和他聊了許久。他覺得活著沒有意義,我跟他聊了兩句,想讓他放輕松一點(diǎn)兒,不要這么心胸狹隘……

我還是讓他去跟我爸道歉,表示他的誠意。老地方,樹越來越了蔥郁了,石塊的裂紋也越來越多,似乎只有那條小河在悄然告訴我時間的流逝。也許我們做不好從前的從前是從前,要看自己還有幾分像從前。從前沒做好,現(xiàn)在可以做。從前的壞習(xí)慣及以前一切的不好,一切都將被時光淹沒,做好現(xiàn)在才是最重要的。

百年難修同船渡,這是百年的緣分,任何人都可以瞬間成為路人,也可以瞬間化為朋友,而兄弟卻不一樣,他比朋友更重要,兄弟不可能成為路人,有幸做兄弟肯定是緣分。我的兄弟,加油!

少年風(fēng)采記敘文六百字篇七

在教室的那個角落里,總是坐著那個熟悉的身影。每每看去,你都能看見他手握一枝筆,埋頭苦寫著自己的作業(yè),他就是我的同桌金軒宇。

他是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,雖然他字寫得不太好,但是并不影響他那優(yōu)越的成績。先不說成績,每節(jié)課上他都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師看,將老師言行舉止都深深地刻入腦中?;卮饐栴}雖然不怎么積極,可每從他那張寶庫中說出來的話,可都是經(jīng)典中的經(jīng)典了。再看看他的作業(yè)本,隨便翻開一頁,就能看到一排排齊刷刷的紅勾勾,幾乎每一題都是全對的,根本就不用談成績了,作業(yè)和上課都那么認(rèn)真的學(xué)生成績還會差到哪里去嗎?

不僅僅是學(xué)習(xí),他還十分熱愛電腦編成,正因如此他就帶上了那幅眼鏡。每天夜晚,他都會為了他的愛好呆在電腦前嘗試去編寫程序,手上還捧著一本比《新華字典》還厚的書,仔仔細(xì)細(xì)的看著。夜深人靜了,貓頭鷹也不發(fā)出嗚嗚的叫聲了,可在他家窗口,還透出了一絲昏暗的臺燈的光。就是他辛苦的學(xué)習(xí)電腦技術(shù),才在信息技術(shù)比賽中縷縷得獎。他不怕苦也不怕累,每天早上到校眼下都有一層黑圈。

他有一個夢想,就是當(dāng)科學(xué)家,并且是研究信息技術(shù)的那種,我想也只有他才能配得上這個夢想吧!

他為了這個志向拼命的學(xué)習(xí),高爾基說過苦難是人生最好的大學(xué)。金軒宇就迎著辛苦,依然上前,他獲得了如何成功的方法,獲得了人生的意義。人活著不就是為了向前向前再向前嗎?努力成了他的一種習(xí)慣,優(yōu)秀變成了他鞭策,更好成為了他的信念

在那教室的角落里,永遠(yuǎn)有著一道美麗的風(fēng)景線,這是金軒宇為我們帶來的,他亮出了屬于他的少年風(fēng)采。

少年風(fēng)采記敘文六百字篇八

青春須早為,豈能長少年。

題記

步入青春期的我們,已經(jīng)來到了少年的最后的階段,馬上成為青年。我們正在五彩繽紛、朝氣蓬勃的花季里踏步,我們將會領(lǐng)略青春的酸甜苦辣。

少年應(yīng)該如花似火,燦爛熱烈,我們?nèi)松豁憳返男蚯?,即使有困難,有曲折,有痛苦,更多的溫暖、快樂的東西,我們應(yīng)充滿朝氣,對未來充滿希望。

希臘神話中,獅身人面的斯芬克斯曾出過一個謎題:早晨四條腿,中午兩條腿走路,晚上三條腿走路的生物是什么?答案就是人,我們在正午的道路上奔跑,正在奔向陽光,充滿熱情和力量。

要知道,與我們年齡相仿的一些人,因困難而無法像我們有獲取知識的條件。

少年時,居里夫人失去了母親和姐姐,莎士比亞在劇團(tuán)里打工,林肯在大街上賣報,就連康熙在少年登基時,也被鰲拜玩弄于股掌中,但后來居里夫人發(fā)現(xiàn)提取鐳,莎士比亞成為著名作家,林肯成為受黑人愛戴的美國總統(tǒng),康熙成為杰出帝王,如今,天將降大任于我們,而沒有讓我們受到痛苦,我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。

奔跑吧!展現(xiàn)你我的少年風(fēng)采。

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