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道德評議會議活動記錄 村級道德評議會會議記錄篇一
仲愷區(qū)教育局成立道德評議領(lǐng)導小組，負責對各校開展道德評議工作進行規(guī)劃、部署、檢查、指導、表彰。各中小學成立相應的道德評議會，建立評議制度，制定評議工作計劃，指導道德評議活動的開展，表彰新人、新事、新風尚，培育和樹立各具特色的道德先進典型。校長為評議會長，分管政教(德育)工作的副校長為常務(wù)副會長，會員由學校行政、學校團隊工作者、年段長、教研組長、優(yōu)秀教師代表組成。評議會下設(shè)若干學生評議組。學生道德評議組以班級為單位，評議組評議員由班干部、優(yōu)秀學生代表組成，班長任組長。
各中小學利用晨會、早會、班(隊)會、校會廣泛進行宣傳，使學生深刻領(lǐng)會開展道德評議活動的意義，以主人翁的精神態(tài)度積極參與其中。各中小學還要在顯要位置設(shè)立道德評議欄，并公布道德評議量化表。評議欄為開展道德評議活動提供了輿論宣傳陣地、展示窗口，評議量化表由學校按照各個階段的評議內(nèi)容極限設(shè)置，為開展道德評議活動提供了量化依據(jù)。
道德評議由學校統(tǒng)一組織，采取定期評議與不定期評議、綜合評議與一事一評相結(jié)合的辦法。定期評議每學期不少于兩次，結(jié)合道德評議量化表采取綜合評議的方式進行，即在學生中評議，以班級道德評議組為單位，在班主任的主持下，學生自評、學生間互評，再由班級道德評議小組綜合評議，評議結(jié)果報校道德評議會審定。不定期評議針對學生在德領(lǐng)域中出現(xiàn)的新人、新事、新風尚和存在的突出問題進行。綜合評議與一事一評由學校組織學生評議組評議員采取一事一評、一事多評的方式進行，即對簡單問題的評議，可一事一評;對容易出現(xiàn)反復的問題，進行跟蹤評議，促其整改到位。學校道德評議會將綜合評議或一事一評評議結(jié)果在道德評議欄向全體師生公布，并作為評選各類先進的重要依據(jù)。
道德評議活動開展以來，學生們敢想、敢說，積極參與。學生通過評議，發(fā)揚成績，克服缺點，勤學苦練，不斷進步，形成了“比學趕幫”、團結(jié)互助的道德氛圍，逐步養(yǎng)成講文明、講禮貌、講誠實、守規(guī)范的良好道德習慣。各中小學從實際出發(fā)，制定各項評議方案與細則有針對地加以引導，取得了良好效果，目前城區(qū)各中小學開展的道德評議活動，已與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、行業(yè)、窗口道德評議相銜接，成為學生思想道德建設(shè)的一個重要載體。
道德評議會議活動記錄 村級道德評議會會議記錄篇二
時間
xxxx.11.20
地點
海港村二樓會議室
參加人員
村干部、黨員代表
評議內(nèi)容：季xx同志理想信念堅定，有較強的政治敏銳性和鑒別力，在思想、行動上始終與黨中央保持高度一致。認真學習領(lǐng)會并能夠堅定不移地貫徹執(zhí)行十七大以來的路線方針政策，細心研讀鄧小平理論，努力踐行三個代表重要思想。接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，能堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，始終保持政治上堅定。善于學習，勤于鉆研，具有一定的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作作風扎實，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，熟悉業(yè)務(wù)知識，效率較高，工作成績突出。作為一名預備黨員，能積極協(xié)助村干部開展工作。為人正直，公道正派，性格坦率，能虛心接受他人的意見和建議，做人爽直，敢于提出自己的觀點。團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導，有一定的群眾基礎(chǔ)。廉潔自律意識強，表率作用發(fā)揮的較好。
開展先進性教育活動以來，積極參加支部組織的各項活動，認真撰寫讀書筆記，廣泛開展談心活動，深刻進行黨性分析，查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際，支部表示同意。存在的問題：一是理論聯(lián)系實際還不夠;二是與群眾接觸還不夠。
在今后工作中：
一、是繼續(xù)加強學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的路線、方針、政策，學習經(jīng)濟、法律、人大知識，真正在學懂弄通、指導、實踐上下功夫;
二、是加強黨性修養(yǎng)，強化宗旨觀念，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的帶頭作用。
三、是強化責任意識，協(xié)助村干部和黨支部書記加強規(guī)范化建設(shè)和黨建工作，把各項規(guī)章制度落實到位，抓出成效。
會議人員簽到：xxxxxxxxxx等
道德評議會議活動記錄 村級道德評議會會議記錄篇三
時間：9月13日
會議主題：“講道德、有品行”專題學習討論
會議內(nèi)容：
9月13日，沅陵縣殘聯(lián)召開“講道德、有品行”專題學習討論，會議由縣殘聯(lián)黨組書記、理事長張xx主持。
會上，縣委黨校副校長、高級講師李xx為縣殘聯(lián)全體工作人員講授黨課。黨課主題是《講道德、有品行，做一個高尚的人》，李xx老師從為什么要講道德有品行、應有什么樣的道德品行和如何做到講道德有品行三個方面，結(jié)合社會實際案例，闡述黨員干部的道德修養(yǎng)是思想建黨的重要要求，是全面從嚴治黨的重要環(huán)節(jié)。李xx老師還對縣委書記欽代壽在中共沅陵縣第十二次代表大會上的《不忘初心、勵精圖治，為奪取脫貧攻堅全面小康決戰(zhàn)決勝而努力》工作報告進行了宣講，重點講解了一個主題，六個重點。
結(jié)合講座，與會黨員干部結(jié)合各自思想、工作、學習情況，對照“講道德、有品行，做合格黨員”黨課內(nèi)容，開展了“兩學一做”學習教育第三階段專題討論。
張xx指出，“講道德、有品行”要學德不忘德，堅持黨性修養(yǎng)，注重修身、修風、修行、修德;要行德不缺德，要多做好事、善事，考察、培養(yǎng)干部注意以德為先;要守德不損德，要嚴守紀律不觸紅線，把個人修養(yǎng)與職業(yè)道德統(tǒng)一起來。
道德評議會議活動記錄 村級道德評議會會議記錄篇四
xxxx年10月22日上午8：30
村會議室
戴xx
戴xx
關(guān)于xxxx年度擬申請享受本市農(nóng)村低保以及已在享受農(nóng)村低保對象進行民主評議（票決）。
一、主持人戴金良宣讀低保相關(guān)政策。
戶籍狀況、家庭收入和家庭財產(chǎn)是認定低保對象的三個基本要件。
（一）申請低保條件：城鄉(xiāng)最低生活保障待遇以家庭為單位提出申請，并同時具備以下條件：
1、持有南安市城鄉(xiāng)居民戶口，現(xiàn)居住在我村的居民。
2、共同生活的家庭成員月人均收入低于我市城鄉(xiāng)低保標準；或共同生活的家庭成員月人均收入雖略高于低保標準，但由于大病、教育支出、家庭主要成員失去勞動力等原因，導致家庭實際生活水平低于低保標準。
3、共同生活的家庭成員，是指具有法定贍養(yǎng)、撫（扶）養(yǎng)關(guān)系和戶籍在一起并長期共同生活的成員。
（二）本市目前的最低生活保障標準：農(nóng)村低保標準 元，農(nóng)村五保標準 元。
（三）有下列情形之一的，不能享受低保待遇或者取消低保待遇：
1、家庭年人均純收入雖然低于低保標準，但實際生活消費水平明顯高于低保標準的；
2、經(jīng)過民主評議和公示，群眾有異議或反映強烈的；
3、不如實提供家庭收入情況，不接受工作人員核查或提供虛假證明材料的；
4、在法定勞動年齡內(nèi)、有勞動能力無正當理由不從事生產(chǎn)勞動的（在校就讀的學生除外）；
5、法定贍養(yǎng)、撫（扶）養(yǎng)義務(wù)人有贍養(yǎng)、撫（扶）養(yǎng)能力但不履行義務(wù)的；
6、因違法收養(yǎng)、賭博、吸毒、嫖x等造成生活困難尚未改正的；
7、擁有并經(jīng)常使用高檔消費物品的；
8、自費購買、新建、裝修住房不滿2年的，突發(fā)疾病或災害的除外；
9、投資有價證券、收藏高值物品的；
10、飼養(yǎng)觀賞性名貴寵物；經(jīng)常出入餐飲、娛樂場所消費的；
11、安排子女自費擇校就讀或出國留學的；
12、有子女家庭成員職業(yè)為機關(guān)事業(yè)單位的.；
13、家庭成員中有交納企、事業(yè)公積金的；
14、家庭成員中有繳納企、事業(yè)養(yǎng)老保險的；
15、家庭成員名下?lián)碛邢M性機動車輛的；
16、家庭成員中在外務(wù)工，有個人所得稅繳納記錄的；
17、家庭成員名下有工商注冊開辦企業(yè)的；
18、審批機關(guān)認定的不能享受城鄉(xiāng)低保待遇的其他情況。
二、村主任戴海量介紹我村低保家庭情況：
（一）我村xxxx年享受低保原低保戶的情況：總戶數(shù)19戶、總?cè)藬?shù)41人。
（二）逐一介紹戴全曾等19戶低保家庭的最新家庭情況，收入情況及生活質(zhì)量。
（三）希望各位代表對低保情況有異議的可以及時反映，在下面的民主評議票決環(huán)節(jié)中給予審議意見，確保低保發(fā)放工作的公平、公正、公開，提高低保資金使用效益。
道德評議會議活動記錄 村級道德評議會會議記錄篇五
20xx.5.20
xx社村人口學校
社區(qū)道德評議會人員及社區(qū)居民
：
10組小區(qū)一位居民被小區(qū)內(nèi)的一只大型犬給撞了，引起一場鄰里糾紛。
村了解情況后，帶領(lǐng)道德評議會的成員，召開了一次別開生面現(xiàn)場評議會，讓居民群眾都來發(fā)表意見，請評議會成員來評判是非。
為提倡小區(qū)居民文明養(yǎng)狗，社區(qū)黨支部以這次評議作為契機，及時形成xx社區(qū)《文明養(yǎng)狗規(guī)定》，贏得小區(qū)居民群眾的普遍認可和大力支持。
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