范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
飛奔的動(dòng)作篇一
先介紹一下大姐大笨，她可是一只珍貴的鳳尾鴿，全身都是黑色的，就連嘴巴和眼睛都是黑色的呢。它本性?xún)疵?，天生好斗，大家還是離它遠(yuǎn)點(diǎn)吧！
然后介紹二姐二肥，它是一只非洲鴿，長(zhǎng)得老可愛(ài)了！它除了灰色的翅膀外全身都是黑色的。它生來(lái)溫順，從不啄人，放心摸它好了這兩只鴿子真是又淘氣又可愛(ài)。
有一天，我去給它們?nèi)鐾觑暳?，剛要走，就?tīng)見(jiàn)咕咕唧唧的叫聲，我扭頭一看，它們兩個(gè)打起來(lái)了，二肥跳到大笨的身上啄它的羽毛，大笨則呼扇著翅膀想擺脫二肥，要不是我及時(shí)把它倆分開(kāi)，真不知道它們何時(shí)才肯罷休。
當(dāng)然，它們很多時(shí)候都非?？蓯?ài)，乖乖聽(tīng)話(huà)，和睦相處。每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，它們就停止嬉戲，飛落在我的手上，俯下身子，不停地啄著玉米。吃飽了，它們又會(huì)從我手上飛下來(lái)，沖著我咕咕地叫兩聲，大概是在謝我呢，然后就頭也不回地飛走了。
最有趣的是它們都有各自的絕活。大笨會(huì)“金雞獨(dú)立”，就是把右腳抬起，只用左腳站立，同時(shí)不斷地?fù)渖瘸岚颍劝∩?，扇啊扇，能連續(xù)不斷地扇十多分鐘。二肥會(huì)“倒掛金鉤”，就是先爬上籠子頂，再騰空而起，倒轉(zhuǎn)一百八十度，用爪子抓住籠子的頂桿，倒掛著向籠子外張望，還不時(shí)地晃蕩幾下，像是在蕩秋千，好玩極了！
怎么樣？我的鴿子是不是很特別，你喜歡它們嗎？歡迎你到我家來(lái)看一看，你還可以親手喂它們玉米呢。
飛奔的動(dòng)作篇二
有感情地朗讀課文，進(jìn)一步體會(huì)思想感情，琢磨表達(dá)方法。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的飛奔瀘定橋的教學(xué)課件，歡迎參考！
教學(xué)目標(biāo) ：
1、學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字，正確讀寫(xiě)：“湍急、高山峻嶺、增援、妄想、詭計(jì)、擊潰、心驚膽寒、紅褐色、震耳欲聾、瘋狂、政委、千鈞一發(fā)、號(hào)召、浩浩蕩蕩、狼狽、奔赴”等詞。
2、讀懂課文，理解課文內(nèi)容，從中受到革命英雄主義的教育，了解課文敘述順序。
3、教學(xué)課時(shí)：二課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)要求：了解時(shí)代背景，理清文章層次。
一、揭題，了解時(shí)代背景。
1、《飛奪瀘定橋》關(guān)鍵詞是什么?“飛”、“奪”各是什么意思?
2、簡(jiǎn)介時(shí)代背景。
瀘定橋在四川瀘定縣大渡河上，1706年建成，是四川西康的交通要道。1935年5月，北上抗日的紅軍來(lái)到大渡河邊。這里水流太急，不能架橋，渡口只有幾只小船，往返一次就需要幾十分鐘，幾萬(wàn)紅軍如果只靠這幾只小船來(lái)渡河，要用多少天啊!能否及時(shí)度過(guò)大渡河，對(duì)紅軍至關(guān)重要，關(guān)系到紅軍能否北上抗日，關(guān)系到紅軍的生死存亡，關(guān)系到中國(guó)革命的前途和命運(yùn)。為了迅速渡河，粉碎民黨反動(dòng)派妄想把紅軍消滅在大渡河邊的陰謀，必須火速奪下瀘定橋。
二、檢查預(yù)習(xí)。
1、 生字詞：撤che 召zhao讀音
“關(guān)鍵、千鈞一發(fā)、水流湍急、詭計(jì)、震耳欲聾”的意思。
3、小組討論，理清層次。
第一部分(1)，講紅軍北上抗日，必須奪下瀘定橋。
第二部分(2)，講紅四軍團(tuán)接到奪下瀘定橋的命令。
第三部分(3—5)，講紅軍跟敵人的援兵搶時(shí)間，趕在前邊到達(dá)瀘定橋。
第四部分(6—8)，講紅軍英勇奪下瀘定橋。
第五部分(9)，講紅軍主力順利度過(guò)大渡河，奔赴抗日最前線(xiàn)。
文章是按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)的，層次清楚，重點(diǎn)突出。但是，文章只要按“起因”、“經(jīng)過(guò)”、“結(jié)果”的結(jié)構(gòu)來(lái)分，也可以。
三、同桌朗讀課文，畫(huà)出不理解的問(wèn)題。
第二課時(shí)
教學(xué)要求：
2、不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚?，勇往直前的大無(wú)畏精神。
一、指導(dǎo)自學(xué)，討論交流。
1、 自讀課文，討論有價(jià)值的問(wèn)題。
2、 交流：a、“飛奪瀘定橋”題目中的“飛”、“奪”是什么意思?
b、我軍為什么要“飛奪”瀘定橋?他們究竟是怎么“飛奪”的?
二、小組討論，教師點(diǎn)撥。
1、 題目“飛奪”的含義。
“飛”就是搶奪，“奪”就是攻下天險(xiǎn)?！帮w奪”就是神速地，像飛一樣地攻下天險(xiǎn)。
2、 交流“飛奪”的原因。
a、 結(jié)合時(shí)代背景理解：“只有”說(shuō)明瀘定橋是紅軍北上抗日的必經(jīng)之路，所以紅軍北上必須奪下瀘定橋。讀讀第一自然段。
b、 讀讀第二自然段，弄清搶時(shí)間的原因。
(1) 哪句話(huà)直接告訴我們，畫(huà)下來(lái)。
(2) 搶在前面，是我軍戰(zhàn)勝敵人的.關(guān)鍵。畫(huà)出有關(guān)詞語(yǔ)。板書(shū)：20多小時(shí)，120公里。
3、 我軍究竟是怎樣飛奪瀘定橋的?
(1)、分別用“ ”和“~~~~”畫(huà)出有關(guān)句子。
(2)、理解“困難”、“克服”：
困難：a、饑餓和疲勞b、對(duì)岸敵人出現(xiàn)火把c、下雨火把被澆滅。
克服：a、不顧吃飯b、冒雨前進(jìn)c、點(diǎn)火賽跑d、智斗敵人e、敵宿營(yíng)，我照進(jìn)。
b、 畫(huà)出我軍搶時(shí)間的詞。
“拋”說(shuō)明紅軍在搶時(shí)間，搶在敵人援兵前面到達(dá)瀘定橋。
(1)、在這樣艱難的環(huán)境下，紅四軍團(tuán)的戰(zhàn)士們?yōu)槭裁茨軐橙藪佋诤竺妫瑩屜鹊竭_(dá)瀘定橋?(紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)、不怕困難，勇往直前的英雄氣概和革命精神。
(2)、讀第6自然段，說(shuō)說(shuō)為什么奪瀘定橋是攻天險(xiǎn)?
讀有關(guān)詞句。
敵人喊的“飛”指“飛行”，題目中的“飛”表示神速，極快。這里的“飛”說(shuō)明敵人憑借天險(xiǎn)瘋狂的態(tài)度，暗示紅軍戰(zhàn)士想過(guò)橋，除非能插上翅膀，否則，決不可能。
(4)、讀7、8自然段，談?wù)勎臆娛窃鯓庸ハ绿祀U(xiǎn)的瀘定橋的?
畫(huà)出奪橋動(dòng)作的詞(拿著、背著、帶著、冒著、攀著、沖到、穿過(guò)、沖進(jìn)、搏斗)
敵人在橋頭放起火來(lái)，為什么稱(chēng)當(dāng)時(shí)為“千鈞一發(fā)”紅軍是怎么做的?畫(huà)出有關(guān)詞語(yǔ)。
“千鈞一發(fā)”：千鈞重量系在一根頭發(fā)上，比喻情形極其危險(xiǎn)。突出隊(duì)員剛沖到對(duì)岸，敵人在橋頭放起大火，突擊隊(duì)員被大火包圍，形勢(shì)萬(wàn)分危險(xiǎn)的時(shí)刻。
有感情地朗讀課文。
三、總結(jié)全文
2、談?wù)剬W(xué)習(xí)了紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋的英雄事跡后自己的感受。
四、鞏固
有感情地朗讀課文，進(jìn)一步體會(huì)思想感情，琢磨表達(dá)方法。
飛奔的動(dòng)作篇三
“呯”發(fā)令槍一響，五個(gè)人像脫韁野馬一樣沖出起跑線(xiàn)，大步地跨越，有力的擺臂，漸漸地，一位少年選手有了明顯地優(yōu)勢(shì)，加油助威聲也因?yàn)樗腵領(lǐng)先而更加嘹亮。他邁步時(shí)，腿部的肌肉連成一線(xiàn)，可見(jiàn)他的力量之大。突然，他腳上的鞋帶掙脫了蝴蝶結(jié)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，選手顧不上停下，另一只腳已經(jīng)邁出一大步，踩在了躺在跑道上的鞋帶上。
少年揚(yáng)起了滿(mǎn)意的笑容。太陽(yáng)仿佛掙脫了烏云的牢籠，撒向大地，籠罩著少年，照耀著每一個(gè)人。而此刻，從少年身上散發(fā)出的光芒卻無(wú)比耀眼，照進(jìn)了每個(gè)人的心間。
飛奔的動(dòng)作篇四
1.諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過(guò)去。隨著地道的斜坡，潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上，只見(jiàn)飛奔的速度在電光下所畫(huà)出的輝煌紋路，筆直成條。令我們心跳不止。
2.雖然從家乘公交車(chē)到勝凌也需要半個(gè)多時(shí)辰，但是以他現(xiàn)在飛奔的速度，可能不到20分鐘就到了。
3.她從樹(shù)林中飛奔而逃，很快就消失在他們的視線(xiàn)里。
4.爭(zhēng)先恐后：發(fā)令槍一響，運(yùn)帶動(dòng)們爭(zhēng)先恐后地在跑道上飛奔起來(lái)。
5.赤利歡快地長(zhǎng)吠一聲，跳下礁石尾追上去，用爪子撲倒這條母豺狗，又用腦袋頂翻那條母豺狗。母豺狗們帶著小豺狗驚恐地左躲右逃，赤利飛奔著左截右堵，逼著母豺狗又回到江邊。
6.戴比一出屋就沿路飛奔，然后穿過(guò)樹(shù)籬一處空隙，最后只見(jiàn)那個(gè)黑影輕快地在雨淋過(guò)的草地上一掠而過(guò)。
7.看著桌上那香噴噴的飯菜，我迫不及待地飛奔過(guò)去，狼吞虎咽的吃起來(lái)。
8.他們砰嘡一聲碰到柱子上， 于是乘客猛地飛奔而出。
9.只見(jiàn)一只魔獸拼命的奔跑著，一臉驚恐，而它的身后，一個(gè)紅色的身影正緊緊地追趕著他，手中不斷凝聚靈力向前面正在飛奔的魔獸打去，卻不見(jiàn)傷害它分毫。
10.陳厲心中感動(dòng)，連忙飛奔下山，就見(jiàn)到了在山下憂(yōu)心如焚的幾位叔伯。
11.將餓狼踢得打了好幾個(gè)滾，馬兒也飛奔而去。
12.殘風(fēng)將小男孩放下，又向馬車(chē)行駛的方向飛奔而去，右手緊緊拉住韁繩，左手撫摸著馬鬃毛，嘴中不停的喊著“吁”。
13.北京中國(guó)成功廣場(chǎng)四面八方人山人海舉著飛奔映亮狂歡跳躍。
14.他飛奔上樓。
15.后來(lái)，奧斯塔普就聽(tīng)到嘚嘚的馬蹄聲，是兩個(gè)騎手在策馬飛奔，一個(gè)年輕女人的聲音在叫著鐵匠。
16.浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。
17.借著夜色的掩護(hù)，他貓兒一樣穿房越脊，一路飛奔回了青峰山老龜洞。
18.仆人不巧在集市碰到了兇神惡煞的死神，于是急忙跑回商人那里借了匹馬，飛奔到薩馬拉城避難去了。
19.讓讓路！大家讓讓?zhuān) 粭l馬車(chē)飛奔這清涼的街道，但人前后左右還是堵塞車(chē)道。
20.半輪月亮透過(guò)陰暗的 、 飛奔的云朵照到了荒涼、空曠的沼地上。
21.棗紅馬在小紅馬身后飛奔， 在棗紅馬的后面有一群馬跟著她。
22.他策馬飛奔在這片遼闊的草原上。
23.孩子們一下課便飛奔回家了。
24.分析清楚后，劉秀強(qiáng)忍著痛，從父城飛奔到劉玄所在的宛城，向劉玄違心的認(rèn)錯(cuò)。
25.他繼續(xù)一英里接一英里地向前飛奔。
26.地鐵以令人恐怖的速度在軌道上飛奔著，車(chē)輪在顛簸中躍起，車(chē)身在怪物的扭纏下?lián)u擺不停。
27.火車(chē)正平穩(wěn)地向前飛奔，越過(guò)田野，穿過(guò)樹(shù)叢。
28.已經(jīng)起跑的第二棒運(yùn)動(dòng)員一把接過(guò)了接力棒，繼續(xù)向前飛奔。
29.無(wú)數(shù)的白色巨狼從山上飛奔直下，躍過(guò)山巒，躍過(guò)溪澗，躍過(guò)茂密的森林，躍過(guò)堆積如山的尸體，像是無(wú)數(shù)把利刃插進(jìn)各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
30.那幾個(gè)八 歲 的孩子在我面前飛奔起來(lái)，很快就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
31.對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，朝著狂怒的龍卷風(fēng)飛奔過(guò)去是瘋狂的做法，但對(duì)于這個(gè)攝影師來(lái)說(shuō)，這種冒險(xiǎn)正是他的工作。
32.她沿路 飛奔 追趕他們。
33.德國(guó)隊(duì)的一個(gè)姑娘飛奔向前，超過(guò)威爾瑪兩步。
34.飛奔而過(guò)的不安與任性 、 欣賞你給的疼痛。
35.葉亦凡甩下面錢(qián)，從小吃店飛奔而出，他既然看到了賀韋強(qiáng)，那么對(duì)方是無(wú)論如何也無(wú)法從他眼皮子底下溜脫的。
36.正歡喜間遠(yuǎn)處又飛奔而來(lái)兩個(gè)藍(lán)衣人，二人均是藍(lán)衣打扮后背秀有七星圖，虎背熊腰甚是結(jié)實(shí)。
37.賀軍見(jiàn)有機(jī)會(huì)將司馬操手臂斬?cái)?，出招不留絲毫余地，于炎看得清楚，心念一動(dòng)，身形一閃，已然握著吞噬大刀飛奔了出去，想要拆檔住這一擊。
38.那條狗從草坪上飛奔而過(guò)。
39.不要取消我對(duì)你的關(guān)注，不要問(wèn)我太多的為什么，因?yàn)橄矚g，我無(wú)怨無(wú)悔，我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?qū)?，廣的胸懷，是你的依靠，是你的支柱。我是你心中的英雄，帶著你飛奔，帶著你揚(yáng)帆起航。
40.他盡可能快地飛奔而去。
41.石獅雙足一頓，整個(gè)人竄了起來(lái)，飛奔中猛地側(cè)身，抬肩，提膝。
42.野兔飛奔而去，很快就看不見(jiàn)了。
43.圖書(shū)館一共是三層，一層和二層是學(xué)生借書(shū)還書(shū)的`地方，三層是自習(xí)室，每天天不亮，就會(huì)有大批的學(xué)生，守在圖書(shū)館門(mén)前，只等圖書(shū)館開(kāi)門(mén)，就飛奔三樓占座。
44.樹(shù)成蔭的兩山之間夾著雄偉的大瀑布。急弛飛奔的水流直瀉而下，像奔騰咆哮的萬(wàn)匹野馬破云而來(lái)，又像神話(huà)中的仙女披著銀紗，在斜陽(yáng)的照耀下，光彩奪目。
45.我用手輕輕的拍打著浪花，頑皮的浪花濺起了無(wú)數(shù)顆細(xì)小的水珠，濺在臉上涼絲絲的真是舒服。你看，這飛奔的浪花多像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃呀。
46.他飛奔到學(xué)校。
47.艾蘇蘇矇眬淚眼看著爺爺走回竹樓，趕緊飛奔到按榔樹(shù)下，用削酸多依果的那柄小刀，用力割斷野山藤；匆忙間，把左手大拇指甲削掉了一塊，鮮血滴在赤利的厚厚的嘴唇上。
48.我心中的回憶就是如此，沒(méi)有太多的修飾，只有自己內(nèi)心最真實(shí)的東西，永遠(yuǎn)占據(jù)著我的腦海，帶著我向著明天前進(jìn)，向著我向往的那個(gè)高點(diǎn)飛奔，最后在回憶的某一頁(yè)，我笑了。
49.天氣好了，男女老少結(jié)伴到村外踏青，小孩子拿出做好的紙鳶，擎著線(xiàn)飛奔，不管能否飛上天，都是開(kāi)心地笑。
50.于是他送蟾蜍一些花種， 蟾蜍馬上飛奔回家將它們種下。
51.一陣馬蹄聲響傳來(lái)，公主舉目觀瞧，只見(jiàn)一匹桃紅馬飛奔而來(lái)，馬鞍上縱轡馳韁的是位少女。
52.年輕人終于得到蘇丹的準(zhǔn)許， 騎著駿馬飛奔而去。
53.鹿一見(jiàn)獅子就飛奔而逃。
54.兩人齊齊做了上去，車(chē)駑箭離弦飛奔著。
55.每一個(gè)旅客在這里都象是在郵船上舒服的房艙里。這時(shí)，火車(chē)正以全速在加利福尼亞州的土地上飛奔。
56.正在這時(shí)，一個(gè)小黃門(mén)飛奔入大殿，跪下稟報(bào):“啟稟陛下，宋國(guó)公攜子蕭錯(cuò)求見(jiàn)！”。
57.他們穿出森林， 策馬疾馳， 飛奔而去。
58.向前飛奔的車(chē)輪和向后消失的鄉(xiāng)村把芝加哥甩得越來(lái)越遠(yuǎn)。
59.“天堂男孩”和“飛奔將軍”這兩匹賽馬在開(kāi)賽的前兩場(chǎng)勝算很大。
60.讓我的左手牽著你的右手和風(fēng)一起飛奔起來(lái)。
飛奔的動(dòng)作篇五
提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：西安3月13日13日15時(shí)，發(fā)生一起特大交通事故，目前已有11人死亡，4人受傷，其中1人傷勢(shì)較重。據(jù)了解，該車(chē)人貨混裝，車(chē)上有民工14人，還裝有復(fù)合板等物，當(dāng)其行駛至麟留公路116公里處時(shí)發(fā)生翻車(chē)事故，10人當(dāng)場(chǎng)死亡，1人在全力搶救下無(wú)效身亡，慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“，珍愛(ài)生命，文明行車(chē)”。
如今交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車(chē)，文明走路的習(xí)慣。
作為一位小公民，就應(yīng)該遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。“文明行走，構(gòu)筑和諧”，安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
“人的生命只有一次，最寶貴的是生命”，一起起事故的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，做到“一停，二看，三通過(guò)。安全出行”為人類(lèi)多一分歡喜，少一分悲劇的發(fā)生。這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!
飛奔的動(dòng)作篇六
1. 駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
2. 近日,記者發(fā)現(xiàn)李榮浩的緋聞女友楊丞琳從臺(tái)北搭機(jī)來(lái)北京參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束楊丞琳換上日常衣著后,立即坐車(chē)朝李榮浩的寓所飛奔而去。
3. 左右一個(gè)人成功的，不是能力，而是選擇。
4. 天然野生的馬與人類(lèi)馴養(yǎng)的馬有太多太多的不同，但我們只需知道的是，自然，往往是美好的：禁錮，常常是悲哀的。這兩樣?xùn)|西究終有所不同，對(duì)于人類(lèi)馴養(yǎng)的馬來(lái)說(shuō)，自由，永遠(yuǎn)只是一個(gè)幻想；而對(duì)于天然野馬來(lái)說(shuō)，能夠在藍(lán)天下自由的追求自已的所需，大概也算是一種美好的境界吧。
5. 馬是奔跑的冠軍，驢是行走的模范。馬背上的騎手威風(fēng)，驢背上的騎手愜意。
6. 健步如飛
7. 窮則思變，差則思勤!沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路。
8. 一列火車(chē)嘶叫著飛奔而過(guò)。
10. 你腦子里東西的多寡，就關(guān)系著你將來(lái)的前途。你希望掌握永恒，那你必須控制現(xiàn)在。
11. 倍道而進(jìn)：倍：加倍；道：行程。形容加快速度前進(jìn)。
12. 疾走如飛：“疾”是“快”的意思，“疾走如飛”就是說(shuō)快步走的像飛起來(lái)一樣。
13. 可我的腳下像綁著千斤巨石，怎么也跑不快，怎么也跑不起來(lái)。我的臉扭曲了，但同學(xué)的加油聲依然那么響亮，依然那么充滿(mǎn)*，充滿(mǎn)友誼的祝福。同樣，老師們強(qiáng)有力的呼喊聲更讓我感動(dòng)。我加寬了腳步。是老師，是同學(xué)，是他們幫我分擔(dān)了背在身上的包袱。才使得我跑得更快。
14. 大地上，滿(mǎn)滿(mǎn)的是一片綠色的 海洋 ， 海洋 上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)疾速飛躍的黑點(diǎn)，那是萬(wàn)千匹馬在奔騰著，跳躍著，喧囂著，嘶鳴著，如同狂風(fēng)大浪快速地向你襲來(lái)，如驚濤駭浪般不可抵擋，那氣勢(shì)驚心動(dòng)魄而又富有情調(diào)，那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬，在狂風(fēng)暴雨中痛快，酣暢地展現(xiàn)它們的雄姿！激動(dòng)！亢奮！沖鋒！搏擊！碰撞！飛濺！那馬群，比任何有生命的事物都豪放，都激情。
15. 他們說(shuō)你不能“跑”離煩惱，我說(shuō)你能。
16. 槍響了，我一個(gè)箭步竄了出去，使出全身的力氣奔跑著，耳邊風(fēng)聲呼呼響。
17. 一路跑過(guò)去，一路享受清新寧?kù)o的感覺(jué)，速度并不快，有節(jié)奏地調(diào)整呼吸，五步一吸氣、五步一呼氣，汗水滑落，濕透衣裳。
18. 就在剛剛司空飛馳差點(diǎn)撞到飛奔中的她,也就是司空飛馳車(chē)技高超要不然她恐怕就要香消玉碎,而在她后面追趕的是一群五大三粗的男人,并且人人有槍。
19. ,程旋一聲口哨,俄頃,長(zhǎng)右馱著她，捎上邵秋飛奔而走……
20. 但是在我背后我總聽(tīng)到時(shí)間的戰(zhàn)車(chē)插翅飛奔，逼近了；而在那前方，在我們面前，卻展現(xiàn)一片永恒沙漠，寥廓、無(wú)限。在那里，再也找不到你的美。
21. 然而他跑出去不足五里路,突然看到前方塵土大起,迎面沖過(guò)來(lái)一大群人馬,唬得他是面色如土,心中大叫不好,趕忙又掉轉(zhuǎn)馬頭,飛奔著望城中跑回報(bào)信去。
22. 風(fēng)回電激：形容像風(fēng)那樣回旋，像閃電那樣迅速。
23. 不要取消我對(duì)你的關(guān)注，不要問(wèn)我太多的為什么，因?yàn)橄矚g，我無(wú)怨無(wú)悔，我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?qū)?，廣的胸懷，是你的依靠，是你的支柱。我是你心中的英雄，帶著你飛奔，帶著你揚(yáng)帆起航。
24. 風(fēng)馳電掩：馳：奔跑；掩：乘人不備。像風(fēng)一樣快速，閃電一般突然。形容快速襲擊。
25. 起跑后，經(jīng)過(guò)幾分鐘的拼搏，他把所有的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑，沖向最后的目標(biāo)。
26. 我背起書(shū)包，三步并作兩步飛奔出家門(mén)口，要不然遲到可就要挨老師批評(píng)了。
27. 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。——辛棄疾
28. 廣袤的草原上有矯健的駿馬在自由的奔跑。
30. 他就像火箭一樣向我沖來(lái)。
31. 正歡喜間遠(yuǎn)處又飛奔而來(lái)兩個(gè)藍(lán)衣人,二人均是藍(lán)衣打扮后背秀有七星圖,虎背熊腰甚是結(jié)實(shí)。
32. 王水水立時(shí)三刻血?dú)馍嫌?腦袋嗡嗡嗡的直響,人就噌的一下飛奔過(guò)去了。
33. 三步兩腳：快速行走的樣子。
34. 跑步是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)享受的過(guò)程，所有的朋友伸伸懶腰都來(lái)跑步吧，沐浴清晨的第一縷陽(yáng)光，貪婪的吮吸著青草的芳香，感受著露珠的生機(jī)，一起來(lái)跑步吧，給生命另一抹亮麗的色彩。
35. 風(fēng)馳電掣：馳：奔跑；掣：閃過(guò)。形容非常迅速，像風(fēng)吹電閃一樣。
37. 馬兒奔跑著像飛馳的汽車(chē)。
38. 正在這時(shí),一個(gè)小黃門(mén)飛奔入大殿,跪下稟報(bào):“啟稟陛下,宋國(guó)公攜子蕭錯(cuò)求見(jiàn)!”。
39. 馬是大型哺乳 動(dòng)物 ，四肢強(qiáng)健，力大善跑，加上它的感覺(jué)器官發(fā)達(dá)，眼大位高，視野開(kāi)闊，記憶力判斷力都很強(qiáng)，方向感也極準(zhǔn)確，居六畜之首。給人的印象是憨厚誠(chéng)實(shí)純樸，又和人有方方面面的親密關(guān)系，于是就有了許多佳名美譽(yù)：烏騅赤兔八駿九逸天馬寶馬汗血馬白龍馬千里馬等，這些佳稱(chēng)，無(wú)不流露出人們對(duì)它的喜愛(ài)之情！
40. 我拿起書(shū)包，朝肩上一掛，飛出了家門(mén)。
41. “砰”的一聲槍響，起跑線(xiàn)像一條繃緊了的弓弦，瞬間射出了六支“彩色的箭”。
42. 爺爺家的馬是一匹強(qiáng)壯的雄馬，一身?xiàng)椉t色的棕毛，兩只像樹(shù)葉一樣的耳朵，又黑又有神的大眼睛。
43. 倚馬七紙：比喻文章寫(xiě)得快。
44. 海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
45. 健步如飛 [ jiàn bù rú fēi ]
46. 嗬，好家伙!他這一跑起來(lái)，你就看不見(jiàn)他的腿怎樣抬、怎樣落，連一點(diǎn)響聲都聽(tīng)不見(jiàn)，真比鷹追兔子還快。
47. 奔跑的馬兒像風(fēng)兒一樣般奔跑著。像閃電一樣在草原上奔跑。像離弦之箭飛奔而去。
48. 大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。
49. 看！他向前猛跑幾步，到了踏板跟前，腳用力一蹬，身子用力一弓，同時(shí)。胳膊向后一擺，身子向前一躍，像猛虎撲食一樣騰空而躍起，然后輕輕地落到松軟的沙坑里。
50. 迅雷不及掩耳：雷聲來(lái)得非?？?，連捂耳朵都來(lái)不及。比喻來(lái)勢(shì)兇猛，使人來(lái)不及防備。
52. 其中較著名的一個(gè)是xxx電車(chē)難題xxx：假設(shè)有一列失控的有軌電車(chē)飛奔而來(lái)，前面有兩條軌道，一條站著五個(gè)人，一條站著一個(gè)人。
53. 人要學(xué)會(huì)在痛苦中奔跑，又在奔跑中超越痛苦。
54. 他像雷電一般，霎時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤。
55. 有時(shí)去跑跑步。喜歡跑步，喜歡傾聽(tīng)耳邊的啾啾蟲(chóng)鳴；喜歡耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)；喜歡思想的天馬行空；喜歡跑步時(shí)的大汗淋漓；喜歡肆意自由而急促的呼吸；喜歡沖刺時(shí)的感覺(jué)和喜悅。
56. （3）比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
57. 駿馬如飛，流光似箭，歸期難準(zhǔn)?！獜堃?/p>
58. “不行！牛吃稻秧啦！牛咆稻秧啦！”他頭也不回，向稻田跑去。
59. 大地上，滿(mǎn)滿(mǎn)的是一片綠色的海洋，海洋上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)疾速飛躍的黑點(diǎn)，那是萬(wàn)千匹馬在奔騰著，跳躍著，喧囂著，嘶鳴著，如同狂風(fēng)大浪快速地向你襲來(lái)，如驚濤駭浪般不可抵擋，那氣勢(shì)驚心動(dòng)魄而又富有情調(diào)，那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬，在狂風(fēng)暴雨中痛快，酣暢地展現(xiàn)它們的雄姿！激動(dòng)！亢奮！沖鋒！搏擊！碰撞！飛濺！那馬群，比任何有生命的事物都豪放，都**。
60. 馬奔跑著像光的速度。
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