無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的絕活作文500字篇一
“媽媽，我想炒菜好嗎？”
“你發(fā)燒了嗎？小懶蟲變身勤快蟲了嗎？你真想炒菜？”
“是的。我沒有發(fā)燒！求你了！”
“好吧！今天你就炒芹菜炒肉吧?！?/p>
“好的”
這是經(jīng)常出現(xiàn)在我和媽媽之間的對話。每次對話完，我們就去買肉和芹菜。買好芹菜和肉，媽媽拿出醬油油鹽醋等等炒菜必備的東西。然后我就開始炒菜了：我先拿出芹菜后摘掉芹菜葉放到一邊，然后拿出了肉放在了案板上，切成一個一個的小肉丁。然后把鍋放在了煤氣灶上，把開關(guān)打開，倒上適量的油，把肉放在鍋內(nèi)翻滾、炒，等肉從紅色變成了白色的時候，我就把芹菜再放入鍋內(nèi)翻炒，然后放入鹽、醬油繼續(xù)翻炒，等5、6分鐘后，放上一點味精就可以吃了。哇！好香啊!看著自己的勞動成果，我笑了……
怎么樣？想不想來嘗嘗我做的菜？
我的絕活作文500字篇二
兩年前，媽媽開始教我用電腦打字。剛剛學(xué)用電腦打字時，我還不會選字，覺得鍵盤上的大寫字母一點兒也不像我學(xué)的字母表那樣，什么規(guī)律也沒有。記得第一次打字，媽媽讓我打“你的作業(yè)寫好了嗎？”這句話，我卻打成了“泥地作業(yè)寫好了媽?！眿寢尠櫫税櫭?，說：“那可不行??！選字你不會，標(biāo)點符號你也不會用。這樣吧，你再試打一次?！甭犃藡寢尩脑挘以俅蛄艘淮?，可是……唉，一切照舊。頓時，我像一個泄了氣的皮球，把鍵盤一推，說“我不學(xué)了”。媽媽神情變嚴(yán)肅了，對我說：“當(dāng)你遇到困難時，心里要記著一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下頭。
那時候，我還在上學(xué)，只有雙休日才能練習(xí)，為了更快地學(xué)會打字，我模仿鍵盤抄了一張字母表貼在我小床上，每天晚上臨睡前都要看好幾遍呢。就這樣過了好幾個月，我勉強(qiáng)學(xué)會了打字。以后，周末時，我就和同學(xué)一起在網(wǎng)上聊天，既可以增加我和同學(xué)之間的友誼，又可以練習(xí)打字，真是一舉兩得！每逢周末，就能聽見我飛如流水的打字聲：嗒、嗒、嗒。
是啊，學(xué)會一項“絕活”是需要付出。
我第一個絕招是滑冰。穿上溜冰鞋之后，容易滑倒，所以關(guān)鍵是要保持平衡。要先學(xué)會走，會走了之后，才能像跑步一樣的滑。
我的第2個絕招是滑龍板。先把右腳放在前面，左腳蹬三下，右腳上板，為了保持平衡，左腳要前后不停的搖擺。
我的第3個拿手絕技是跳山羊。當(dāng)同學(xué)的兩只手撐在地上，身體與地面保持成在同一平行時，我就迅速往前跑，跑到同學(xué)身邊，兩只手在他背上輕輕一按，身子離地，忽的一下就跳過他的身體了。
我的絕活作文500字篇三
我的本領(lǐng)是做菜，我在家時一有時間就將蔬菜統(tǒng)統(tǒng)拿出來，精心制作。
起初，我發(fā)現(xiàn)大人們都能做出美味的菜肴，我能行嗎？為此我拿起菜刀，對著青菜一通亂切，這下可把奶奶嚇壞了，認(rèn)為我在搗亂，容易傷到自己，就批評我一頓。
我決定請教爸爸怎樣做菜。爸爸說：“孩子，要做菜，首先把菜挑好，洗干凈，然后放在案板上切，而且切菜時刀要有點傾斜，刀口向外，這樣不容易傷到自己?！蔽乙苫蟮貑枺骸盀槭裁匆舨?，洗菜呢？”爸爸說：“挑菜可以把腐爛的菜葉去掉，洗菜就是把蔬菜上的殘留的農(nóng)藥、細(xì)菌洗干凈，我們吃起來就更安全?！迸?，我明白了。
挑完菜，洗完菜，下面進(jìn)入到炒菜環(huán)節(jié)。因為我是初次炒菜，所以爸爸先演示給我看。爸爸點好火，放好鍋對我說：“炒菜首先要放少許的油，等油溫加熱好了把蔬菜倒進(jìn)鍋了，再進(jìn)行翻炒，但是要注意不能炒太久呀！不然蔬菜里的營養(yǎng)都會沒有了得。在蔬菜快炒熟是加點鹽和味精，就ok了。”輪到我炒了，我拿著鏟子按照爸爸教的步驟一下一下的進(jìn)行著，當(dāng)我把青菜炒了幾下，鍋里立刻發(fā)出“嗤嗤”的聲音，我嚇得膽戰(zhàn)心驚……這是爸爸過來幫助我，我們一起合作終于做出了一盤可口的——油淋青菜。
我終于學(xué)會炒菜了！
現(xiàn)在，我常常練習(xí)做菜。熟悉的每個晚上都能吃到我做的美味蔬菜了。
瞧，我的絕活就是——做菜！
我的絕活作文500字篇四
我最拿手的本領(lǐng)——拼圖。
盡管我家處于繁華的市中心，我對那窗外燈紅酒綠的鬧市仿佛并不在意，我更喜歡坐在遍灑陽光的地板上，放一段舒緩的音樂，我細(xì)心地擺弄著眼前的五彩繽紛拼圖，全神貫注，陶醉其中。
我似乎天生就與拼圖有緣，三歲那年過年，我跟爸爸媽媽去超市，我看到一副米老鼠和唐老鴨彩畫，那是一副用30塊不同顏色做成的泡沫拼圖畫。買回家后，我好奇地拆開，米老鼠和唐老鴨好像都向我微笑，爸爸媽媽還怕我拆開后拼不上，不一會兒，我無師自通，竟奇跡般的拼好了，驚得爸爸也睜大了眼睛。望著笑瞇瞇米老鼠和唐老鴨，我的心里也甜滋滋的，成功的喜悅
明??。我的識圖能力比較強(qiáng)，我不是根據(jù)圖面的延續(xù)翻來覆去的一片接一片的翻找，我是隨便拿出一片都
幾乎精準(zhǔn)的一次性給它擺到位，我貪婪地穿梭在拼圖的海洋，享受拼圖的奇妙。
如今，我已是七年級的中學(xué)生了，童年的拼圖經(jīng)歷使我在平面幾何學(xué)習(xí)中受益匪淺，我看那些幾何圖是那樣的親切而幼稚，我也從沒在幾何題上丟過一分。另外，我的板報設(shè)計能力也較一般同學(xué)水平高得多，這些也都得益于我童年的拼圖磨練。
如今，雖然功課緊張，但拼圖仍是我生活中不可缺少的一部分。閑時我用更高級的電腦拼圖，它帶給我快樂，讓我從中體驗失敗的滋味,更讓我從中品嘗成功的喜悅。拼圖，我的最愛！
我的絕活作文500字篇五
小朋友，你吃過美味的蔬菜蛋炒飯嗎？這可是我的拿手好菜，今天我就做給你吃吧！
準(zhǔn)備一棵卷心菜、半根胡蘿卜、兩個雞蛋和一碗飯。先將卷心菜和胡蘿卜切細(xì)，將雞蛋打勻。
現(xiàn)在就可以開火了。先往鍋里倒些油，等到冒青煙時，我就將雞蛋液倒進(jìn)去。蛋液一遇到熱油就發(fā)出“吱吱”的響聲，還不停地冒著泡泡，不一會兒就凝固住了。我把它們鏟鏟碎，裝進(jìn)碗里。
我又往鍋里加了點油，先倒入胡蘿卜。遇到油的胡蘿卜像一只只小青蛙在鍋里蹦來蹦去。翻炒一會兒后，我又加入卷心菜，和胡蘿卜一起炒。陣陣香味飄來，我饞得都要流口水了?，F(xiàn)在，終于可以把米飯到進(jìn)入了。我用鏟子把米飯壓碎，和胡蘿卜、卷心菜一起翻炒。鏟子上下翻飛，米飯也上下翻飛。直到米飯和蔬菜均勻地混在一起。接著，我把黃燦燦的雞蛋到了進(jìn)入。眼看炒飯就要做好了，我實在忍不住了，用勺子勺了一點送進(jìn)嘴里。咦！怎么是淡的呢？淡的炒飯可不好吃。我馬上往鍋里灑了些醬油，讓每一粒米飯都帶上咸味。這就大功告成了。
拿出一個漂亮的盤子，將炒飯裝入盤中，在周圍點綴上一些小番茄，蔬菜蛋炒飯上桌啦！紅的是胡蘿卜、綠的是卷心、黃的是雞蛋、淺棕色的是米飯，五彩繽紛，如同詩一般美麗。
陣陣香氣引來了爸爸媽媽，它們狼吞虎咽地吃了起來。媽媽吃得贊不絕口：“你的炒飯真好吃，都趕得上大廚了?！?/p>
我的絕活作文500字篇六
我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。我會騎單車、畫畫、溜滑輪等待本領(lǐng)，其中最拿手的要數(shù)溜滑輪了。
那天，我和爸爸媽媽一起去英雄廣場散步，看見許多和我差不多大的孩子在溜滑輪，我心里不服氣，也想學(xué)。我立刻向爸爸說：“爸爸，我要學(xué)溜滑輪！”爸爸笑著說：“好哇！爸爸和媽媽都支持你！”
沒過幾天，爸爸到商場里為我買回了一雙滑輪。我一接過滑輪，就趕緊和媽媽跑到外面的空地上練習(xí)起來。剛開始，我還不摸不著門道，走著走著就會摔倒。這讓我心里充滿了矛盾：我怎么總是摔倒，可能是我沒天分吧！可是，看看大家都學(xué)會了，媽媽又是那么支持我，我又不甘心就這么放棄。唉，我到底該怎么辦呢？我琢磨了一個晚上，終于想通了——為了能和小朋友們一起玩滑輪，我一定要堅持下去。
第二天中午，我又拽著媽媽到外面練習(xí)。媽媽見我笨手笨腳的`，便走過來，說：“我扶著你，你先在原地踏步試試看！”我按照媽媽說的方法去做，沒過一會兒，我便開始找到感覺了。漸漸地，媽媽松開手，我可以自己慢慢地走上幾步了，哈哈，我高興極了！
我每天一有空就練習(xí)溜滑輪，一天一天過去了，我掌握了溜滑輪的技巧，我終于可以穿著滑輪，和小朋友們在外面自由地玩耍啦。
溜滑輪這件事讓我明白了那個道理：只要肯努力，就可以成功。
我的絕活作文500字篇七
每個人都有自己的拿手本領(lǐng)，有的人拿手本領(lǐng)是唱歌，有的人拿手本領(lǐng)是畫畫，有的人拿手本領(lǐng)是說英語單詞，而我和他們都不一樣，我的拿手本領(lǐng)是游泳。
說起我的拿手本領(lǐng)，那還有一段小故事呢！
記得在我六歲的時候，一天，媽媽和爸爸帶我去游泳館玩。我看見別人游泳游得又快又好，就像一條小魚。當(dāng)時我就很羨慕，我也想成為游泳游得很好的人，于是我和媽媽說我也想學(xué)游泳，媽媽說可以?。?/p>
剛學(xué)游泳時，教練先讓我做下水準(zhǔn)備，在坐水池邊用腳打水，我學(xué)得又快又好！這時我心想游泳對我來說真是小菜一碟。
日子一天天過去，我們學(xué)的東西也越來越多，還越來越難，比如現(xiàn)在教練讓我們憋氣換氣，可我總是嗆到水。每次練完憋氣換氣，我都會很累，而且游完泳，胳膊特別酸，我都不想學(xué)了。
細(xì)心的媽媽，發(fā)現(xiàn)了我的心思，她語重心長地說：“你才學(xué)了幾天就不學(xué)了，你前面學(xué)的那些不都白學(xué)了，不可以學(xué)一段就不學(xué)了，做事情不要半途而廢，要堅持到底?！甭犕炅藡寢尩脑?，我決定繼續(xù)學(xué)。
課前我是第一個到的，我特別賣力地練習(xí)憋氣。課間同學(xué)們都在休息，而我還在努力地練習(xí)換氣，課后他們?nèi)吡宋疫€在繼續(xù)。
終于功夫不負(fù)有心人，我憋氣和換氣都學(xué)會了。而且我在水中游得很快，就像一條小魚，同學(xué)們還讓我教他們呢！
這就是我的拿手本領(lǐng)，通過學(xué)游泳，我明白了一個道理：不管多苦多疼都要堅持學(xué)。
我的絕活作文500字篇八
我是一個活潑開朗的女孩，雖然有時會很調(diào)皮，但我各個方面都比較出色，寫的作文在報紙上發(fā)表過，是校合唱隊的隊員，還在運動會上得過銅牌呢！但是，要說是最擅長的，還是畫畫。
我學(xué)了六年畫畫了。第個星期五，我都會去彩色豆子畫畫。有時可以畫色彩明麗的蠟筆畫、有時可以畫構(gòu)圖簡單，但講究畫法的油畫、有時可以用黑色記號筆畫線描畫！我創(chuàng)作的一幅水彩畫還上過報紙呢！那就是“綠色家園”！
我就先來介紹一下“綠色家園”吧！這幅畫整體以綠色為主，右下角是兩間屋子。一大一小，一間屋子上還有一個一個的小紅點作為裝飾呢！右邊是一間小小的矮屋子，屋頂上是藍(lán)色的瓦片，和天空遙相呼應(yīng)。圓頂屋的旁邊就是一棵美麗的桃花樹，桃花樹就像一個優(yōu)雅的少女，穿著粉色的裙子，戴著粉色的帽子，在一高一短的房子旁邊翩翩起舞呢！帽子和黃衣服都穿了起來。遠(yuǎn)處是藍(lán)天白云，把這一幅“綠色家園”描繪得更加生動了！
現(xiàn)在只要我一有空，就會拿出畫筆，開始作畫。春天，在我的畫筆下會出現(xiàn)春姑娘在解凍的小溪邊快樂地歌唱；。夏天，在我的筆下就會出現(xiàn)一只小蝴蝶在盡情地飛翔，在小區(qū)的各個角落玩耍！秋天和冬天，我會把豐收的農(nóng)民伯伯和玩雪的孩子們畫在我的畫冊里。
每當(dāng)我的一幅畫出現(xiàn)在媽媽的眼前時，媽媽就會給我點一個大大的贊，而我就會快樂得不知道怎么形容。而爸爸呢？他會給我一個大大掏腰包，讓我會有了更大的自信。
畫畫，讓我體會到了成功的快樂，讓我自信的成長，我就會這么一直畫下去的。
我的絕活作文500字篇九
我有許多興趣愛好，如畫畫，唱歌和彈古箏等，今天就來說說我最拿手的本領(lǐng)——古箏。
當(dāng)一年級時，媽媽看到了書上“學(xué)古箏的都有一種古典美”這句話，于是給我放了一首古箏曲，要我學(xué)古箏。我聽到美妙的古箏聲就很爽快地答應(yīng)了。
第一節(jié)課，老師教我認(rèn)識了古箏的主要構(gòu)造并教我彈琴時的手型。
后來我陸續(xù)學(xué)會了“大搓”、“小搓”、“顫音”。這時我回到家里，就自以為很了不起迫不及待地翻開后面幾頁譜子。我立刻傻了眼，在我面前的是密密麻麻的音符在上躥下跳，仿佛在嘲笑我的無能，奚落我的自大。
從此以后，我認(rèn)認(rèn)真真地每天練習(xí)，有了非常明顯的進(jìn)步，這是因為，我心中一直有一個信念就是能彈后面的好聽曲子。
因為我一絲不茍地練習(xí)，又學(xué)會了“上滑音”、“下滑音”，我再次翻到后面，有一部分已經(jīng)被我看懂，但還沒法彈。無奈之下，我只好又把譜子翻了回去。
我又學(xué)會了左右手配合，“琶音”、“搖指”等?，F(xiàn)在我終于能學(xué)習(xí)后面的高難度曲子了，我高興得跳了起來。
再次，我翻開譜子，我看到的不再是狂歡著的妖魔鬼怪在奚落我，而是一個個軟弱無能的嬰兒等著我把它們拿下?，F(xiàn)在，每當(dāng)我的手指劃過琴弦，古箏發(fā)出優(yōu)美的聲音，這時我都會感到無比地自豪，因為是我使它發(fā)出這悅耳的聲音！我也靠著這個本領(lǐng)，古箏考上了四級。
掀開古箏布，我看到的是與我在音樂道路上的相依相伴的朋友，是幫我以前通過考級難關(guān)的好幫手，也是它配合我彈出這陣陣悠揚(yáng)的琴聲……
古箏，讓我明白了一個深刻的道理，就是一份耕耘，一份收獲。
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