每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中二年級(jí)政治期末考試試題及答案篇一
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1.不合理的飲食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致人營養(yǎng)不良，不合理的衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致人生病，不合理的坐、立、走習(xí)慣會(huì)引起脊柱異常彎曲，不合理的用眼習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致近視。這說明了()
a.習(xí)慣影響著人們的行為b.習(xí)慣影響著人的思維發(fā)展
c.習(xí)慣影響著人的身體健康d.習(xí)慣反映一個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)
2.下列做法屬于不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的是()
a.遇到問題先獨(dú)立思考，實(shí)在不會(huì)再請教他人b.遇到問題立即請教他人
c.充分預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)d.當(dāng)天的問題當(dāng)天解決
3.美國首屈一指的個(gè)人成長權(quán)威人士博恩崔西告誡我們：“要列出工作清單，設(shè)定優(yōu)先次序，提高專注力，設(shè)定時(shí)間期限?！边@實(shí)質(zhì)是要我們養(yǎng)成的良好習(xí)慣()
a.勤于勞動(dòng)b.有計(jì)劃消費(fèi)
c.善于利用時(shí)間d.馬上行動(dòng)
4.中學(xué)生提高自身生存能力、競爭能力和自我發(fā)展能力的基礎(chǔ)是()
a.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣b.形成積極的生活態(tài)度
c.學(xué)會(huì)生活自理d.擁有良好的意志品質(zhì)
5.下列行為中屬于自理能力強(qiáng)的是()
a.甲同學(xué)作為班長，每次都在班主任的催促下才去完成自己負(fù)責(zé)的班級(jí)工作
b.乙同學(xué)每天在家打掃衛(wèi)生，做力所能及的家務(wù)事
c.丙同學(xué)經(jīng)常在父母的督促下完成家庭作業(yè)
d.丁同學(xué)接受父母的一切安排，是個(gè)聽話的孩子
6.“誰若不能主宰自己，誰就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸”。歌德的這句話告訴我們()
a.凡是都要自己做主b.從小事做事，持之以恒
c.必須克服依賴心理d.確立明確的生活目標(biāo)
7.“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”《隱形的翅膀》這首歌很多人喜歡，這里，“隱形的翅膀”主要是指()
a.良好的習(xí)慣b.感恩的心情c.堅(jiān)強(qiáng)的意志d.自理能力
8.“優(yōu)柔寡斷者，往往患得患失，躊躇不前。”這是缺乏_______的表現(xiàn)。()
a.堅(jiān)韌性b.自覺性c.果斷性d.自制力
9.我們每個(gè)人都在“意志銀行’’里儲(chǔ)存了一些意志品質(zhì)，有些是堅(jiān)強(qiáng)的，有些是懦弱的。下列屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的行為是()
a.正視自身弱點(diǎn)，勇往直前b.遇到麻煩時(shí)，驚慌退縮
c.遇到困難時(shí)，消極等待d.學(xué)習(xí)成績不好時(shí)，唉聲嘆氣
10.“有什么比石頭更硬?有什么比水更軟?堅(jiān)持不懈、水滴石穿。"這句諺語告訴我們培養(yǎng)和鍛煉意志要
a.持之以恒、善始善終b.明確提出鍛煉意志的任務(wù)
c.培養(yǎng)自我控制能力d.培養(yǎng)各種行為習(xí)慣
11.目標(biāo)，是對未來的向往，是追求比現(xiàn)在更加美好的生活。因此()
①目標(biāo)是人生的方向標(biāo)②有了目標(biāo)，生活就有奔頭
③磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，必須有明確的目標(biāo)④只要制定了適合自己的`目標(biāo)就一定會(huì)成功
a.①②③④b.①②③c.①②④d.②③④
12.父母的愛是濃郁的芬芳，兒女的感恩是清雅的磬香。一代代，一輩輩，我們都能聆聽磬香給芬芳的甜蜜回答，對這句話理解最準(zhǔn)確的是()
a.父母要依法撫養(yǎng)和教育子女b.父母賦予我們生命并哺育我們成長
c.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德d.父母對子女的愛是最無私的
13.有人說：“世上有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開;世上有扇門，叫心扉，難以敞開;世上有條溝，叫代溝，難以逾越?！睘榱朔乐勾鷾系某霈F(xiàn)，我們應(yīng)該()
a.時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持自己的看法和意見，決不讓步
b.理解父母，并注意努力與父母及時(shí)溝通達(dá)成共識(shí)
c.只要是父母的話，不管對錯(cuò)都要無條件地接受
d.應(yīng)該讓父母聽從我們韻意見
14.古人云：“親其師，信其道?！边@說明()
a.師生之間應(yīng)該成為親戚b.良好的師生關(guān)系有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展
c.老師講的任何道理都是對的d.老師是我們最親近的人
15.老子曾說：“輕諾者必寡信?！边@就要求我們()
a.必須在作承諾時(shí)量力而行b.在任何時(shí)候都不能對別人許諾
c.在承諾之后盡力而為d.不能兌現(xiàn)承諾時(shí)要說明情況
16.初一學(xué)生小華在同學(xué)小強(qiáng)的請求下，答應(yīng)為他到網(wǎng)日巴玩游戲的事保密。小華對自己作出的承諾()
a.應(yīng)該信守，因?yàn)橹挥惺匦挪拍鼙Ｗ∮亚?/p>
b.應(yīng)該信守，因?yàn)槌兄Z一旦作出，就必須兌現(xiàn)
c.不應(yīng)該信守，因?yàn)樾?qiáng)的行為是錯(cuò)誤的
d.不應(yīng)該信守，因?yàn)槌兄Z無需承擔(dān)責(zé)任
17.下列說法正確的是()
a.行為都會(huì)產(chǎn)生-一定的后果
b.積極的行為會(huì)產(chǎn)生一定的后果，不積極的行為不會(huì)產(chǎn)生后果
c.所有行為都會(huì)產(chǎn)生我們預(yù)期的后果
d.所有行為的后果會(huì)隨著行為的發(fā)生而立即產(chǎn)生
18.右邊漫畫“誠信的折扣”給我們的啟示是()
a.在商言商無所謂誠信
b.堅(jiān)持誠信才能贏得信任
c.誠信的折扣就是善意的謊言
d.買賣雙方交往要多一個(gè)心眼
19.社會(huì)學(xué)家戴維斯說：“放棄了自己對社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。”下列與此內(nèi)涵相一致的選項(xiàng)是()
a.責(zé)任伴隨人的一生b.一個(gè)人所擔(dān)負(fù)的責(zé)任往往是多重的
c.對他人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)就是對他人負(fù)責(zé)d.責(zé)任無時(shí)不在
20.人人都應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，不負(fù)責(zé)任()
①會(huì)給自己帶來不利影響②會(huì)有損他人、集體、國家利益
③都會(huì)受到法律的制裁④會(huì)得不到人們的信任
a.①②③b.②③④c.①②④d.①②③④
二、判斷題(正確的寫a,錯(cuò)誤的寫b,共5分)
21.青少年時(shí)期可塑性很大，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。()
22.自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理，自己的作業(yè)獨(dú)立完成，這些都表現(xiàn)了自尊
自信的精神。()
23.樂觀的心態(tài)就是根本不把挫折放在心上，采取無所謂的態(tài)度。()
24.做自己不感興趣卻有長遠(yuǎn)意義的事，雖然這件事本身不會(huì)帶來什么好處，但會(huì)使我們的意志得到考驗(yàn)和鍛煉。()
25.與父母發(fā)生矛盾時(shí)，嘗試著站在父母的立場去思考問題，積極主動(dòng)的和父母溝通，這樣就有可能走出與父母“對著干”的誤區(qū)。()
26.材料：2012中秋國慶八天長假，受首次全國高速公路免收道路通行費(fèi)及部分景點(diǎn)下調(diào)價(jià)格等“利好”新政的影響，出游的市民創(chuàng)歷史之最。然而不和諧的場面時(shí)有出現(xiàn)。在擁堵的高速公路上，有人亂扔垃圾，有人隨地大小便，還有人在高速公路上掉頭、逆向行駛、開霸王車。許多旅游景點(diǎn)，白色塑料袋、礦泉水瓶、紙巾、紙杯隨處可見，多個(gè)景點(diǎn)“爆棚”，甚至發(fā)生沖突。
(1)材料中的游客應(yīng)注意養(yǎng)成哪些好習(xí)慣?(2分)
(2)“習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服”，請運(yùn)用八年級(jí)上冊所學(xué)知識(shí)，說明這句話告訴人們應(yīng)如何養(yǎng)成好習(xí)慣?(3分)
27.材料一：漫畫：釣魚
材料二：小鳥說：“我從天空中飛過，但天
空中沒有留下我的痕跡?！?/p>
泰戈?duì)栒f：“天空中沒有留下我的痕
跡，但我曾經(jīng)飛過。”材料告訴我們
(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合漫畫和材料二談?wù)勀銖闹械玫侥男└形?(2分)
材料二：墨子說：“志不強(qiáng)者智不達(dá)。”蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！?/p>
梁啟超說：“有毅力者成，反者敗?！?/p>
(2)結(jié)合所學(xué)談?wù)勀銓ι厦孢@些話的理解。(3分)
28.材料一：媽媽早上起來，看到了讀初二的女兒寫給自己的生日賀卡：“媽媽很粗心，往往想到了孩子，忽略了自己;媽媽很貪心，總希望自己的孩子擁有最完美的世界;媽媽很用心，不斷強(qiáng)化著自己的粗心和貪心。媽媽的‘三心’——愛我的真心。媽媽，生日快樂!”
(1)材料中女兒的行為對我們與父母的相處有哪些啟示?(2分)
材料二：初中生小明：“班主任老師最近老為一點(diǎn)小事批評(píng)我，我感覺他有點(diǎn)針對我!”
(2)請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助小明解除心中的煩惱。(3分)
29.某班圍繞“如何走向成功"進(jìn)行小組研究性學(xué)習(xí)，各小組收集到以下材料。請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫助他們解答相關(guān)問題。
第一小組圍繞“成功與精神品質(zhì)”收集到：
心理學(xué)家通過研究得出：人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上并不取決于人的
智力或客觀環(huán)境，而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
(1)該小組有人提出：為了走向成功，我們需要培養(yǎng)的意志品質(zhì)應(yīng)具備哪些特征?(4分)
第二小組圍繞“成功與生活態(tài)度”收集到以下三則材料：
材料一：“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”
——陶行知
材料二：假如生活欺騙了你/不要憂郁，也不要憤慨/不順心的時(shí)候，暫且容忍/相信吧，
快樂的日子就會(huì)到來。——普希金
材料三：“沒有目標(biāo)的生活，猶如沒有舵的船。"“生活而無目標(biāo)，猶如航海而無指南針?！?/p>
——英國格言
(2)三則材料分別告訴我們在走向成功的人生道路上應(yīng)該培養(yǎng)哪些優(yōu)良品質(zhì)?(3分)
第三小組圍繞“成功與行動(dòng)”收集到下面這段闡述：
沒有行動(dòng)，一切目標(biāo)、計(jì)劃都將落空，成功也就無從談起。在確定目標(biāo)后，為了實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，就需要制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，我們必定會(huì)遇到各種各樣意想不到的情況，這就要求我們，既要堅(jiān)定信念，毫不動(dòng)搖地向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。又要有一定的靈活性，適時(shí)地調(diào)整自己的方式和行為，使之更符合實(shí)際情況，順利地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，在走向成功的人生道路上，目標(biāo)重要，行動(dòng)更重要。只有對自己的行為負(fù)責(zé)的人才能走向成功。
(3)看了以上材料，該小組有人認(rèn)為：只要重視行為中的及時(shí)調(diào)控就是對自己的行為負(fù)責(zé)。請談?wù)勀愕目捶ā?3分)
濟(jì)川中學(xué)初二政治期末試題2014.1.15
1-5cbccb6-10cccaa11-15bcbba
16-20cabcc
21-25abbba
26.(1)講文明、講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則等(言之有理即可2分)
(2)必須有完善可行的計(jì)劃、有實(shí)際行動(dòng)、有毅力(3分)
27.(1)每個(gè)人的心態(tài)都是自己選擇的(或面對同樣的生活，人們的心態(tài)是不同的。2分)
(2)①意志是成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要條件。
②堅(jiān)強(qiáng)的意志能充分激發(fā)人的潛能;
③堅(jiān)強(qiáng)的意志是行動(dòng)的強(qiáng)大推動(dòng)力;
④堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件。(3分)
28.(1)①要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩;②要與父母平等溝通(或跨越代溝，克服逆反心理、要善于表達(dá)對父母的愛等)(2分)
(2)①我們不僅要經(jīng)得起老師的表揚(yáng)，還要能承受得住老師的批評(píng)(1分)。
②表揚(yáng)與批評(píng)是老師經(jīng)常使用的教育手段，也是老師對學(xué)生的一種關(guān)心和愛護(hù)，更是老師應(yīng)盡的責(zé)任(1分)。
③受到批評(píng)，要虛心接受，有錯(cuò)即改。(1分)。
④應(yīng)該與老師積極溝通(或理解老師，努力學(xué)習(xí)，積極要求上進(jìn)等)(1分)。
⑤正確對待老師的表揚(yáng)與批評(píng)。(1分)。(答出任意3點(diǎn)，得3分)
29.(1)自覺性、果斷性、堅(jiān)忍性、自制性(4分)
(2)材料一：自己的事情自己干(1分)
材料二：保持樂觀的心態(tài)(1分)
材料三：要有明確的目標(biāo)，向自己的目標(biāo)奮進(jìn)等(1分)
(3)觀點(diǎn)片面。對自己行為負(fù)責(zé)要重視行為過程中的及時(shí)調(diào)控，促使行為結(jié)果向積極的預(yù)定目標(biāo)發(fā)展;對自己行為負(fù)責(zé)還要在行動(dòng)前對行為做出最優(yōu)化的選擇;(3)對自己行為負(fù)責(zé)集中體現(xiàn)在對行為后果及時(shí)自省，自覺承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(3分)
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