無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
以美麗的冬天為題的作文600字 以美麗的冬天為題目寫一篇作文篇一
一切都很安靜。雪慢慢的下著，大半天后便像毯子一樣蓋在了山頂；像一層隔板，冰封住了潺潺的河水和洶涌的江水；像愛(ài)打扮的姑娘一樣，給小樹，小花，戴上了點(diǎn)頭飾……雪把大地都封住了，在這銀裝素裹的世界里，冬天好像會(huì)魔法。
動(dòng)物們?cè)径蓟畋膩y跳，一個(gè)比一個(gè)歡樂(lè)。一到冬天大家都躺在窩里不肯出去，只有不怕冷的鳥兒在叢林間穿梭著，欣賞這美麗的景色。各種花草樹木也都沒(méi)了，以往的生機(jī)勃勃，好像都想鉆回泥土里好好“保養(yǎng)”一下，下個(gè)季節(jié)再出來(lái)迎接大地似的。
香樟樹，廣玉蘭，檜柏……也就只有他們?cè)谶@寒冷的冬天撐起整個(gè)“會(huì)場(chǎng)”。他們你不讓我，我不讓，你都想做這個(gè)“會(huì)場(chǎng)”的主角。閉上眼睛，仔細(xì)湊到樹邊去聞聞，會(huì)有一股淡淡的清香。
古詩(shī)中有云：“溪深難受雪，山凍不流云?！睕](méi)錯(cuò)，卻是最尋常的，最近一直都下?？殆Z毛般的雪在空中飛舞，飛進(jìn)了我的視野，為世界又增添了一種新的顏色。過(guò)了一天一夜，房屋上草坪上都會(huì)有雪的足跡。雪花姑娘好像賴在房頂上似的，不想走，只想睡覺(jué)。
冬天沒(méi)有春天有活力，但它是安靜的；冬天是夏天的反義詞，但它是有魔法的；冬天沒(méi)有秋天的碩果累累，但它并不蕭條。
我愛(ài)冬天，因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的！
以美麗的冬天為題的作文600字 以美麗的冬天為題目寫一篇作文篇二
今天，老師和我們一起去尋找冬天。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到老人公寓。我們來(lái)到一棵巨大的大樹下，那棵樹有四人合抱那么大，樹冠像一把撐開的綠色大傘，美麗極了！
老師站在我們前面，問(wèn)道：“大家覺(jué)得冬天是什么樣的，可以用哪些詞語(yǔ)形容？”我們歡快地答道：“樹葉枯萎了，小草枯黃了，河面上會(huì)結(jié)厚厚的冰，小動(dòng)物們都冬眠了?！崩蠋熡终f(shuō)：“溫州的冬天是不是不一樣??？那有什么不一樣呢？我們一起去找一找好不好？”“好！”我們開心地答道。
我們出發(fā)去尋找冬天，我們看見了一個(gè)叔叔在河邊釣魚，我想現(xiàn)在河里怎么會(huì)有魚呢？結(jié)果走過(guò)去一看，旁邊的水桶里裝著滿滿一桶的魚，附近還有做魚餌用的蚯蚓。
我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一座石拱橋，石拱橋下有一片清澈見底的小池塘，池塘里有一大群金魚，我開心地叫喊：“這里有金魚，大家快來(lái)看?。 甭牭轿业暮艉?，所有人都跑到池塘邊看魚。突然有人指著池里的一條魚說(shuō)：“看！這里有條又大又胖的魚！”老師笑著說(shuō)：“這條魚一定是吃太飽了！”
一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了，老師說(shuō)：“大家找到冬天了嗎？我們要回去了！”路越來(lái)越窄，我們排著隊(duì)，依依不舍地回到了教室。
溫州的`冬天真美??！我喜歡尋找冬天的這一天！
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