2023年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 08:20:49
2023年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)通用
時(shí)間:2023-05-01 08:20:49     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)篇一

一年來,在市人社部門的政策指導(dǎo)及技術(shù)支持下,積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共組織557人參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。2017年完成工作的情況作如下總結(jié):

一、 制定年度工作計(jì)劃

理清工作思路、方法和措施,并配備專職管理人員,明確分工,有效推進(jìn)培訓(xùn)的順利開展;認(rèn)真做好宣傳推廣,調(diào)動(dòng)各方力量組織有意愿創(chuàng)業(yè)和培訓(xùn)需求的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)“五統(tǒng)一”的要求認(rèn)真做好教學(xué)各項(xiàng)工作,舉辦了政策解讀、走訪參觀的一系列服務(wù),有效提高了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成果。

二、 切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量

堅(jiān)持服從“五統(tǒng)一”管理機(jī)制,有效規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué),加強(qiáng)培訓(xùn)管理,特別是建立學(xué)員考勤和回訪制度,提升學(xué)員

學(xué)習(xí)

熱情和積極性;通過創(chuàng)業(yè)扶持政策解讀、案例剖析、考察觀摩、成功創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)身說法等方式,切實(shí)提高了培訓(xùn)者的創(chuàng)業(yè)能力;規(guī)范培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),建立培訓(xùn)各項(xiàng)規(guī)章制度,完善培訓(xùn)教學(xué)流程,使創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量不斷提高;注重師資培養(yǎng),今年4月到6月間選派5名教師參加創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn),增加了專職師資力量。

三、 注重做好后續(xù)跟蹤支持服務(wù)

建立學(xué)員后續(xù)服務(wù)跟蹤記錄制度,及時(shí)了解學(xué)員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)動(dòng)態(tài)和幫扶項(xiàng)目,充分利用專家服務(wù)團(tuán)隊(duì)和

專業(yè)

技術(shù)力量,不定期為有需要幫扶的學(xué)員提供咨詢和解答。

2017年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作基本思路?;仨^去一年,按照政策要求,規(guī)范培訓(xùn),取得了一定成效,但也存在不足之處,特別是服務(wù)力度還不夠,服務(wù)水平還不能滿足培訓(xùn)學(xué)員要求。新的一年,重點(diǎn)抓好質(zhì)量培訓(xùn)的基礎(chǔ)上, 還要加大后續(xù)跟蹤服務(wù),健全專家服務(wù)團(tuán)隊(duì),力爭2017年新增經(jīng)濟(jì)管理、營銷策劃、法律援助和行業(yè)精英等方面的專家和行業(yè)精英等方面的專家和專業(yè)人士,更好的為培訓(xùn)學(xué)員提供全方位創(chuàng)業(yè)服務(wù)。根據(jù)省、市規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定,我校將按照規(guī)定要求,申報(bào)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),從而更標(biāo)準(zhǔn)、更規(guī)范和更有效地開展各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),為樂昌社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和培育更多的創(chuàng)業(yè)人才,也帶動(dòng)更多就業(yè)崗位。

樂昌市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校?

二〇一五年

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié) [篇2]

20*****年,訓(xùn)練中心在*****的直接領(lǐng)導(dǎo)和各科室的共同協(xié)助下,依照年初制定的目標(biāo)任務(wù),團(tuán)結(jié)實(shí)干,積極進(jìn)取,共培訓(xùn)各類人員2733人,其中中專學(xué)員165人(現(xiàn)在校學(xué)員133人,已入廠學(xué)員32人),短期培訓(xùn)179人,失業(yè)培訓(xùn)1352人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)510人,轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)527人。經(jīng)濟(jì)收入592535元,完成全年任務(wù)的197.5%。具體工作如下:

一、建設(shè)發(fā)展平臺(tái),成立中等專業(yè)學(xué)校

長期以來,訓(xùn)練中心沒有獨(dú)立的中專辦學(xué)資質(zhì),學(xué)歷教育一直采取與

其他

學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的`模式,自身無法獨(dú)立發(fā)放中專學(xué)歷證書,在學(xué)員安置工作及實(shí)際工作中易出現(xiàn)不穩(wěn)定因素,成為訓(xùn)練中心進(jìn)一步發(fā)展的一個(gè)主要“瓶頸”。上半年,在就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的積極協(xié)調(diào)下,中心按照市教育局的要求進(jìn)行積極籌備,在軟件、硬件方面做了大量的工作,3月份順利通過了市教育局的檢查驗(yàn)收,隨之舉行了掛牌儀式,這樣就將招生工作納入了市教育局招生計(jì)劃,為今后的招生及中心的進(jìn)一步發(fā)展打造了一個(gè)良好的平臺(tái)。

二、建立招生網(wǎng)絡(luò),積極招收新生

成立了中等專業(yè)學(xué)校,只是建立了一個(gè)良好的基礎(chǔ),關(guān)鍵是如何宣傳和招生。在大中專院校不斷擴(kuò)招,各職業(yè)學(xué)校生源競爭十分激烈的今天,另加我們成立之初,知名度不高等不利因素,今年的招生工作就顯得尤為困難。在韓主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們早計(jì)劃、早行動(dòng),以中心全體干部職工為主力軍,在全市內(nèi)進(jìn)行劃片分工,包干負(fù)責(zé),并積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,建立了一個(gè)多管齊下的招生網(wǎng)絡(luò):通過萊城區(qū)婦聯(lián),把各村的婦女主任作為我們的招生員;通過教育局,把各中學(xué)的校長、初四級(jí)部主任、班主任作為我們的招生員;通過農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移管理辦公室,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞務(wù)站及勞務(wù)輸出公司作為我們的招生

報(bào)名

點(diǎn),同時(shí),就業(yè)辦的全體干部職工也都在積極為我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策和招收新生。招生工作持續(xù)3個(gè)多月,大家確實(shí)是風(fēng)

兼程,歷盡了困難。由于各方面工作做得及時(shí)細(xì)致,方法靈活得當(dāng),致使今年的招生任務(wù)超額完成。

三、加大對再就業(yè)培訓(xùn)工作力度

(一)繼續(xù)與失業(yè)科密切合作,根據(jù)萊蕪市勞動(dòng)力市場需求,開設(shè)了微機(jī)、烹飪、縫紉、電氣焊等市場需求大的專業(yè),。培訓(xùn)期間,理論和實(shí)踐相結(jié)合,注重實(shí)際操作能力,使他們都能學(xué)到一技之長,提高了他們的再就業(yè)能力。

(二)與企業(yè)科密切配合,從失業(yè)職工中篩選出有能力、有知識(shí)、有創(chuàng)業(yè)意向的人員進(jìn)行了兩期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)中,我們精心組織,確保培訓(xùn)質(zhì)量:選聘了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)技術(shù)過硬的4位教師任課,開設(shè)了7門課程,做到學(xué)以致用。同時(shí),邀請了工商、稅務(wù)等部門的專家進(jìn)行政策法規(guī)指導(dǎo),力爭使更多的學(xué)員成為創(chuàng)業(yè)成功的小老板。以此來帶動(dòng)更多的失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

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