初中的西游記讀后感匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 22:12:24
初中的西游記讀后感匯總
時(shí)間:2023-05-11 22:12:24     小編:cyyllee

當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的西游記讀后感篇一

一提起《西游記》,大家可能腦海中就浮現(xiàn)出嫉惡如仇的孫悟空、慈眉善目的唐僧、憨厚老實(shí)的豬八戒和一大堆千奇百怪的妖精吧!但總有一個(gè)人被大家忽視,他就是沙和尚。

這本書中,沙和尚可以說是最沒有存在感的人了。在取經(jīng)路上,沙和尚只負(fù)責(zé)挑擔(dān)、牽馬,打斗次數(shù)也不算多。也許,沙和尚說過最多的話就是:“大師兄,不好了,師傅被妖精抓走了!”在令人捧腹的同時(shí),也有人提出了疑惑:之前沒收服沙和尚時(shí)不也走了路,那干嘛要多此一舉地寫沙和尚呢?他是不是可以去掉呢?

我認(rèn)為,沙和尚在取經(jīng)路上是必不可少的。首先,沙和尚一路上干著最苦最累的活兒,卻從來沒有抱怨一聲苦,一聲累。連悟空和八戒有時(shí)也會(huì)耍些小聰明。其次,沙和尚對(duì)唐僧忠心耿耿,在大、二師兄打妖精時(shí),他從不離開師父半步。在《獅駝嶺斗三魔》一文中,悟空三人都沒能打敗妖怪,若沒沙和尚,唐僧且不是要被妖怪吃掉?最最重要的一點(diǎn)是,收服沙和尚也是九九八十一難的其中之一,更是不能去掉的。

由此可見,紅花不能沒有綠葉,《西游記》中不能沒有沙和尚,師徒四人中更不能沒有三師兄。

我不禁想到自己拼太陽能機(jī)器人中的一個(gè)小插曲。當(dāng)拼到一半時(shí),突然發(fā)現(xiàn)前面有一步少拼了一個(gè)零件。我上上下下仔細(xì)打量了這小東西一番,毫不在乎地自言自語道:“這么小的東西,能干嘛呀?算了算了,繼續(xù)?!笨僧?dāng)完成后機(jī)器人卻一點(diǎn)兒面子都不給,動(dòng)都不動(dòng)一下。正當(dāng)我百思不得其解時(shí),猛然看見被我扔到角落的零件,頓時(shí)茅塞頓開,不由得百感交及:我們每個(gè)人都有自己的作用,無論你是多么渺小。

同學(xué)們,我們既不能驕傲自大,也不能妄自菲薄,每個(gè)人都散發(fā)著屬于自己獨(dú)一無二的光芒,畢竟,紅花不能沒有綠葉。

初中的西游記讀后感篇二

《西游記》,被許多人認(rèn)為是一部有趣的小說,也有偉人對(duì)它的許多評(píng)價(jià),但在這輕松、幽默的文字下,也透著對(duì)社會(huì)的種種批判。

也許很多人都知道,當(dāng)時(shí)吳承恩所處的社會(huì)非常黑暗,也是這種的社會(huì),使他著成了這本名作。

《西游記》在演猴王出世后,他是因向往自由,沖破束縛而違反了所謂的天規(guī),就被如來佛祖壓在五行山下,這就是反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)人們的一種壓迫,束縛,沒有自由。

在師徒一路西天取經(jīng),孫悟空也在一路上克服了虛的妖魔鬼怪,而我們當(dāng)回頭細(xì)想時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),每次在孫悟空打敗了妖怪正在準(zhǔn)備把它打死時(shí),就會(huì)有一些神仙出來制止。

如在朱紫國(guó)在孫悟空得知朱紫國(guó)皇后被妖怪捉去后,與妖怪打殺,最后它在被孫悟空打得現(xiàn)出原形時(shí),觀音菩薩卻又來制止了,告訴孫悟空說也是菩薩的坐騎,讓悟空饒了它,并且說它是為了讓朱紫國(guó)國(guó)王消災(zāi)的,于是,孫悟空只得放手,讓菩薩帶它離開,也就拋下別的事情不管,而金毛獅還過得像之前那樣自在。

并且在《西游記》中,吳承恩筆下菩薩、玉皇大帝等一些高高在上的神,也有著一副丑陋的嘴臉。

在孫悟空他們途徑鳳仙郡干旱之極,百姓困苦不堪,在孫悟空問過真相后,得到的結(jié)果是因他們的郡候惹怒了玉帝,至此讓此郡三年干旱,這只是一件小事,玉帝卻使鳳仙郡三分之二的百姓都死于了旱災(zāi),這就是神仙的做法。因一些小時(shí)而可以隨便不顧他人,是不是像極了當(dāng)時(shí)社會(huì)的官員?

再來說一說同樣身為領(lǐng)袖任務(wù)的唐僧,他雖然正直、善良。但同時(shí)也不分善惡,容易聽取他人的讒言,每次孫悟空打死妖怪,他都不分青紅皂白地念“緊箍咒”來懲罰孫悟空,可憐孫悟空還像各忠實(shí)的大臣,不怕迫害。

《西游記》這部小說,可算一部巔峰之作,它人物描寫細(xì)致,栩栩如生,也巧妙地批判了社會(huì)的種種罪行,又不失那種幽默輕松地語言,可以說它為一部揭露社會(huì)的小說,但又是一部“童心之作”,《西游記》伴隨著我們的一生,給予我們知識(shí)和成長(zhǎng),它是吳承恩感悟的鞥這里,也是對(duì)社會(huì)的一種反映,就像小說中的種種人物,即使過了幾百年,它依然不毀。

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