為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明城市創(chuàng)建專項整治行動方案篇一
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持以全面鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果的工作導向，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展理想信念教育，深入實施公民道德建設工程，為推進高質(zhì)量轉型發(fā)展，實現(xiàn)高水平全面小康提供堅強思想保證、強大精神動力、豐潤道德滋養(yǎng)、良好文化條件。
(一)深化理想信念鑄魂行動。深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育引導黨員干部增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;持續(xù)開展中國特色社會主義理論和中國夢學習宣傳教育,廣泛開展“理想信念月月談”“送黨課下基層”等經(jīng)常性形勢政策教育和學習交流,利用干部培訓、學習論壇、干部網(wǎng)絡學習等多種平臺,形成線上、線下相結合的宣傳教育網(wǎng)絡。
(二)深化創(chuàng)建文明單位行動。加強對單位的日常管理，努力做好示范帶頭作用，完善文明單位創(chuàng)建資料和工作臺賬，不斷提高文明單位的創(chuàng)建質(zhì)量，促進創(chuàng)建文明單位活動經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。重點抓好一堂、一隊、一牌、一桌、一傳播、“五個一”工作，用好道德講堂，建立常態(tài)化的學雷鋒志愿服務隊，設立與環(huán)境相融合的遵德守禮溫馨提示牌，開展文明餐桌行動，積極利用自身網(wǎng)絡傳播文明風尚。
(三)深入實施公民道德建設工程。在廣大團員青年中積極倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，引導團員青年在社會做一個好公民，在崗位做一個好員工，在家庭做一個好成員。在全市各級團組織中通過層層推薦、層層評選的方式讓身邊的善行義舉、好人好事不斷涌現(xiàn)，讓典型推薦工作常態(tài)化，形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履７逗蜕磉吅萌说臐夂穹諊?/p>
(一)高度重視，加強組織領導。全面推進習近平新時代中國特色社會主義思想和黨十九大精神，持續(xù)推動社會主義核心價值觀。業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查，形成“一把手抓，抓一把手”的領導責任體系。按照全市統(tǒng)一要求，成立領導小組，制定實施方案和任務表，明確責任部室。
(二)明確任務，確保按時完成。嚴格按照相關文件要求，學習宣傳貫徹黨的十九大精神，堅持用黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略統(tǒng)領工作，著力把培育和踐行社會主義核心價值觀作為精神文明建設工作的靈魂工程和根本任務。嚴格對照《全國文明城市測評體系》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》要求，結合工作實際，做好相關工作，同時堅持問題導向，注重查漏補缺，鞏固提高，增強創(chuàng)建工作的針對性、實效性。(具體任務分解表見附件)。
(三)加大宣傳，注重輿論引導。充分利用共青團網(wǎng)站、微信、微博和青年之家等媒體，全方位、多角度的宣傳創(chuàng)建全國文明城市工作，增強創(chuàng)建工作的影響力，營造積極向上的輿論氛圍;增強青少年的認同感和主動性，使創(chuàng)建活動成為行動自覺。
文明城市創(chuàng)建專項整治行動方案篇二
為扎實做好202--202-年全國文明城市創(chuàng)建工作，有力、有序、有效的推進創(chuàng)建全國文明城市的工作，根據(jù)《關于印發(fā)市202--202-年創(chuàng)建全國文明城市工作責任表的通知》(巖創(chuàng)城辦〔202-〕5號)，結合我局實際，特制定市文化和旅游局202-年創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，緊緊圍繞市創(chuàng)建全國文明城市工作計劃的要求，以解放思想、務實創(chuàng)新為先導，以“文明創(chuàng)建”為抓手，圍繞創(chuàng)建文明城市目標，結合全市文旅系統(tǒng)自身的職能和工作特性，全面開展創(chuàng)建工作。
嚴格按照《市文化和旅游局(202--202-)年創(chuàng)建全國文明城市工作責任表》(以下簡稱責任表)各項測評指標，對我局所擔負的職責高標準落實，對實地考察點全面巡查，特別要針對薄弱環(huán)節(jié)開展整改落實攻堅行動，做到目標、措施、進度、責任“四到位”，全力以赴，全面達標。
第一階段：規(guī)劃部署、宣傳發(fā)動階段(3月-4月上旬)。
(一)為加強對創(chuàng)建全國文明城市工作的領導，因機構改革，重新成立市文化和旅游局創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組。組長由黨組書記擔任，第一副組長由局長擔任，副組長由各分管領導擔任，各科室、直屬單位負責人為成員。辦公室設在局機關黨委，辦公室主任由機關黨委專職副書記兼任。
(二)召開局創(chuàng)建全國文明城市動員大會，進一步研究學習《責任表》各項指標，按科室、局直屬有關單位職能進行總體部署，落實分工。職能科室、局直屬有關單位根據(jù)動員大會精神，以及確定的指標任務早部署早實施。
(三)營造創(chuàng)建氛圍。充分利用“兩微一端”、宣傳欄等做好局創(chuàng)建活動的宣傳報道和輿論引導。
第二階段：整體推進、深化創(chuàng)建活動階段(4月中旬-7月)。
(一)分解目標責任。根據(jù)《責任表》將工作任務進行分解，要求各科室、局直屬有關單位要將創(chuàng)建目標任務細化、具體化，確定具體措施、完成時間和具體責任人。
(二)嚴格對標創(chuàng)建。《責任表》內(nèi)容多、要求高、覆蓋面廣，各職能科室、直屬單位對照工作責任表立即行動、狠抓落實;查找問題、抓好整改;補缺補漏、做好臺賬;提早謀劃、準備迎檢。全面做好自查自糾、逐條逐項精準對標落實。力爭測評少失分甚至不失分。確保迎測工作順利完成。
(三)強化檢查督導。為及時掌握創(chuàng)建活動情況，各科室、局直屬有關單位要指定專人將創(chuàng)建工作進展情況報送至局創(chuàng)建辦。局創(chuàng)建辦將定期研究部署現(xiàn)階段創(chuàng)建任務，適時開展全面督查。
第三階段：自查自糾、鞏固提升階段(8月)。
(一)抓好鞏固提高。局創(chuàng)建領導小組將根據(jù)《責任表》相關要求對標進行拉網(wǎng)式檢查，對存在的問題，限期進行整改，確保檢查考評達標。
(二)認真迎接檢查。各科室、局直屬有關單位要以高度的責任心、榮譽感和腳踏實地的工作作風迎接有關部門對創(chuàng)城工作的隨機抽查檢查工作。
(三)實行通報制度。為進一步增強危機感和使命感，調(diào)動工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)建熱情，全力做好創(chuàng)建工作，我局將對責任落實不力，工作推進滯后的有關科室(單位)和人員進行通報批評。
(一)加強領導、統(tǒng)一思想。創(chuàng)建文明城市工作，是市委、市政府作出的一項重大決策，全局上下要統(tǒng)一思想，高度重視，堅持一把手負總責，分管領導總負責，職能科室嚴格落實的制度，按照《責任表》要求，進一步細化責任，明確任務，積極有效落實各項工作。
(二)上下聯(lián)動、形成合力。各職能科室、直屬單位要各司其職、各盡其責。確保每一項任務都人管、事情有人辦，要廣泛開展創(chuàng)建宣傳，引導全體干部職工自覺參與到創(chuàng)建工作中去。對監(jiān)管企業(yè)要進行深入動員，定期監(jiān)督檢查推動企業(yè)創(chuàng)建文明城市各項工作任務的落實。要鼓勵企業(yè)樹立大局意識，增強社會責任感和緊迫感，積極投入到創(chuàng)建文明城市的行動中來，形成齊抓共管、共同參與的良好氛圍，形成創(chuàng)建工作合力。
(三)強化督查、嚴格考核。此項工作將納入年終績效考核，機關黨委將對創(chuàng)建工作推進情況進行跟蹤、督辦落實。對因工作不力、落實不到位、材料上報不及時，造成嚴重后果的單位和個人，取消當年評優(yōu)評先的資格，并對不利文明創(chuàng)建工作開展的不良行為予以通報，對工作造成嚴重影響的，將進行問責。
文明城市創(chuàng)建專項整治行動方案篇三
為推動我校全國文明城市創(chuàng)建工作深入開展，確保完成教育系統(tǒng)創(chuàng)建工作目標任務，根據(jù)《教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市實施方案》以及《教育辦公室創(chuàng)建全國文明城市實施方案》，結合本校教育工作實際，制定本實施方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以《全國文明城市測評體系》、《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》和《肥城市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市實施方案》為依據(jù)，以學生思想道德建設、核心價值觀教育、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和校園文化建設為重點，集中抓好三進行動(核心價值觀進校園、進課堂、進活動)、四德建設(社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德)、六項驗收(德育工作、文明禮儀、依法治校、學校文化、科普教育、家長委員會)、十大活動(愛國主義、傳統(tǒng)文化、校園安全、心理健康、文明素養(yǎng)、環(huán)境保護、運動健康、責任意識、理想信念、文明上網(wǎng))，著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長的學習環(huán)境和生活環(huán)境，不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，為建設“合作共同體、幸福邊中人”做出積極貢獻。
1、強力實施核心價值觀三進行動。運用多種形式，大力普及“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字要求，使核心價值觀像空氣一樣無處不在、無時不有。(1)進校園。學校充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、電子屏、文化長廊等，全方位、多角度宣傳核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，特別是要把習總書記“五四”和“六一”重要講話學深學透，準確認識把握、全面細化解讀。(2)進課堂。學校把 “24”字、“12”組詞，開發(fā)成12個主題的校本課程，納入教學計劃。語文、政治、歷史、地理、藝術等學科，要結合學科特點，狠抓課堂滲透;共青團、學生會要把這“24”字、“12”組詞，作為主題班會和團隊活動課的主要內(nèi)容進行宣講和解讀。要層層開展以核心價值觀為主題的公開課、觀摩課、優(yōu)秀案例評選活動，大力表彰核心價值觀教育活動中涌現(xiàn)出的個人，對教師和學生進行測評，確保師生“24”字知曉率達100%。(3)進活動。①廣泛開展以“我的中國夢”為主題的教育實踐活動，引導廣大學生學習、理解習近平總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，始終牢記黨的殷切希望，暢想民族復興“中國夢”的光明愿景。②持續(xù)開展好“三愛三節(jié)”主題教育活動。認真貫徹習總書記向全國青少年提出的“愛學習、學勞動、愛祖國”要求，引導青少年自覺肩負起厲行節(jié)約、反對浪費的社會責任。③認真抓好美德少年評選活動，根據(jù)省市美德少年評選要求，逐級開展美德少年、最美少年評選活動，通過樹立一批可親、可敬、可信、可學的少年兒童道德先進典型，讓全校學生學有榜樣、行有楷模、趕有目標。④組織開展好中華經(jīng)典誦讀活動。中華經(jīng)典誦讀是構建社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容，是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、陶冶情操、凈化心靈、提升全民素質(zhì)、建設學習型社會、打造人文環(huán)境的重要舉措。每學期至少開展一次全校性以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動。⑤全面開展愛國主義讀書教育活動。結合全國青少年愛國主義讀書教育活動，緊扣時代脈搏，緊跟時代步伐，認真落實活動要求，開展好演講比賽、征文比賽、網(wǎng)上答題競賽等系列活動。⑥持續(xù)開展志愿服務活動。本著依托教育、服務社會的原則，積極組織教育系統(tǒng)青少年志愿服務隊、家訪志愿服務隊、心理志愿服務隊、書法志愿服務隊，定期開展志愿服務活動，大力倡導“存好心、做好事、當好人、有好報”的社會風尚，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的志原服務體系。成立師生共同參加的核心價值觀宣講團，進社區(qū)、進街道、進公共場所，開展核心價值觀和文明創(chuàng)建宣講活動，弘揚新風，傳遞文明。
2、全面加強四德建設。(1)以“愛”為主題的社會公德教育實踐活。認真開展“手拉手，獻愛心”活動，引導師生善待他人、善待社會、善待自然，形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。(2)以“誠”為主題的職業(yè)道德教育實踐活。在廣大教師中，深入開展“爭當桃都育人先鋒”活動，在學生中，認真開展“懷感恩心，做誠信人”、“文明應試，誠信應考”活動，規(guī)范教風，濃厚學風，端正行風，堅決杜絕從事第二職業(yè)、有償家教、體罰、變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生，營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教濃厚氛圍，樹立教育良好形象。(3)以“孝”為主題的家庭美德教育實踐活動。在學生中，開展“感恩父母、感恩老師”實踐活動，提高孝老愛親、尊師重教意識，感恩父母養(yǎng)育，感恩老師培養(yǎng)。在教師中，強化家庭美德建設，倡導文明家風，引導教職工正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關系，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭氛圍。(4)以“仁”為主題的個人品德教育實踐活動。加強中華傳統(tǒng)美德教育，使人人都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱;利用春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展“共話親情友情、家庭和睦興旺”活動，使人人講平等、重親情、促和睦;以“講協(xié)作、聚合力、促發(fā)展”為重點，說說心里話，教育引導廣大師生處理好各種關系，加強內(nèi)部團結，凝聚發(fā)展合力。
3、從嚴實施六項驗收。(1)德育工作示范校驗。根據(jù)《肥城市中小學德育工作示范校評選與管理辦法》，每年九月份，市鎮(zhèn)要對提出申報的中小學進行評估驗收，務必確保我校順利創(chuàng)建成功中小學德育工作示范校。(2)文明禮儀示范校驗收。學校以增強廣大師生文明禮儀意識和提高廣大師生文明素養(yǎng)為目標，積極開展文明禮儀示范校爭創(chuàng)活動，把創(chuàng)建活動與學校德育工作、校園文化建設結合起來，進一步彰顯辦學特色，提升辦學品位。(3)家長委員會建設示范校驗。學校根據(jù)《肥城市中小學家長委員會建設示范校評估標準》，充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用、家庭教育的基礎作用和社區(qū)教育的延伸作用，推動學校教育、家庭教育、社會教育有效銜接，著力完善“三結合”教育網(wǎng)絡，全面推進素質(zhì)教育，不斷提升教育質(zhì)量。(4)學校文化建設示范校驗收。面對新形勢新要求，全力打造以核心價值觀為統(tǒng)領，以核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和本校辦學特色為重點的校園文化，確保下半年，教育局對首批校園文化星級達標單位驗收時，順利通過。(5)科普教育示范校驗收。根據(jù)《肥城市中小學科普教育示范校評選和管理辦法》，利用主題班會、升旗儀式、專題講座、墻報、校報、手抄報等方式，結合科普活動日、科普宣傳周等時段，全方位、多角度開展科普教育活動和知識競賽活動，確保學校順利通過肥城市每2年組織一次的科普示范校驗收。(6)依法治校示范校驗收。學校根據(jù)《肥城市依法治校示范校評選與管理辦法》認真開展各項工作。民主法治、自由平等、公平正義，是社會主義法治理念要求。以加強青少年法制教育為己任，以建設現(xiàn)代學校制度為目標，不斷提高青少年學法、懂法、用法的意識，全面提高依法治理能力和水平。
4、深入開展十大教育活動。①愛國主義教育：以弘揚和培育民族精神為實施途徑，建立和規(guī)范有社會主義核心價值觀內(nèi)涵的愛國主義教育制度。發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日開展集中學習宣傳，積極開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團儀式等有莊嚴感的典禮。②傳統(tǒng)文化教育：優(yōu)秀傳統(tǒng)又化是核心價值觀的根脈，也是培育公民良好思想道德品質(zhì)的寶貴資源，切實做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進學校、進教材、進課堂、進頭腦活動，加強對邊院歷史文化名人傳統(tǒng)美德和邊院地方特色文化的挖掘和宣傳，使中小學生從小感知傳統(tǒng)文化的魅力，樹立文化自信與價值自覺。③校園安全教育：堅持安全為本，人防、物防、技防、心防到位，制度健全，強化“一崗雙責制”、“一票否決制”、“責任追究制”和師生安全教育，嚴格實施考核獎懲。要以“創(chuàng)建文明城市、告別交通陋習、文明安全出行”為主題，引導廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，開文明車、行文明路、做文明人。④心理健康教育：認真實施《中小學心理健康教育特色校標準》，進一步加強心理健康教育的組織領導和條件保障，建成完備的心理輔導場所和設施，按師生比1:1000的比例，配齊配足專職心理健康教育教師。⑤文明素養(yǎng)教育：大力推進師生文明素質(zhì)提升行動，把踐行核心價值觀和文明誠信教育有機融合，圍繞“做文明人、辦文明事”開展有力有效的教育引導和主題實踐，推動核心價值觀具體化、形象化、實踐化。深入開展“我離文明有多遠”大討論，全員參與，投票產(chǎn)生教育系統(tǒng)“十大不文明現(xiàn)象”、“十大不文明行為”。繼續(xù)開展文明學生、文明教師、文明班級評選活動和“小手拉大手，共建文明城”活動，促進教育系統(tǒng)文明素質(zhì)教育制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，形成長效機制。⑥環(huán)境保護教育：要以文明城市創(chuàng)建為契機，進一步落實環(huán)境教育課程開設，確保環(huán)境教育開課率達到100%;要利用主題節(jié)日，積極組織學生開展環(huán)保教育實踐活動，宣傳環(huán)境保護和生態(tài)環(huán)境建設知識。⑦運動健康教育：認真貫徹實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，深入開展“陽光體育運動”，保證體育課程開足課時，確保學生每天體育鍛煉1小時。⑧責任意識教育：通過開展“知責任、明責任、負責任”主題教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，激發(fā)學生的責任意識，把學生培養(yǎng)成關心他人、服務社會、忠于祖國、情趣高尚的一代新人。⑨理想信念教育：以理想信念教育為重點，引導青少年學生初步了解中國特色社會主義理論體系，堅定跟黨走的理想信念，樹立為實現(xiàn)國家富強、民族復興而奮發(fā)成才的遠大理想。⑩文明上網(wǎng)教育：高度重視網(wǎng)絡教育，引導學生樹立正確的網(wǎng)絡觀，做文明網(wǎng)民。充分發(fā)揮學生在網(wǎng)絡文明傳播中的積極性、主動性，提倡理性思考、文明創(chuàng)作，自覺做到不發(fā)布危害國家安全、危害社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害信息;不在網(wǎng)上惡意攻擊、低毀、謾罵他人;不散播有害信息;不傳播謠言和虛假信息等庸俗行為，大力倡導積極健康的網(wǎng)絡表達和文明互動。
(一)規(guī)劃部署，全面發(fā)動(202-年)。學校制定創(chuàng)建工作具體實施方案，明確責任分與完善建制度。召開創(chuàng)建全國文明城市動員大會，全面啟動教育系統(tǒng)的各項創(chuàng)建工作，建立臺賬，掛賬銷號，不留死角，確保在202-年底全國文明城市第一次測評中不出任何問題。
(二)深入推進，重點突破(202-年一202-年)。圍繞“兩個《測評體系》”，按照方案要求，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，打好創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)，不斷掀起創(chuàng)建高潮，提高創(chuàng)建達標率。同時，全面做好創(chuàng)建資料收集、整理和建檔工作，確保在202-年底全國文明城市第二次測評中取得優(yōu)異成績。
(三)鞏固成果，完善提升(202-年)。對照“兩個《測評體系》”和實施方案，查漏補缺、認真整改，鞏固成果、提升水平，確保高質(zhì)量完成教育系統(tǒng)各項創(chuàng)建任務。
(一)強化組織領導。把創(chuàng)建工作擺到突出位置，與整個學校管理緊密結合起來，一起規(guī)劃、一起部署、一起落實。強化“德育前置，一票否決”，實行校長負責制、分工領導責任制、一崗雙責制和責任追究制。成立創(chuàng)建全國文明城市辦公室，每季度至少召開一次專題會議，每學年至少進行2次德育工作專項考評，確保創(chuàng)建任務件件落實，項項達標。學校的各職能科室都要在各司其職、各負其責的基礎上，加強溝通，相互支持，密切配合，形成合力，做到既分工負責，又協(xié)調(diào)一致，共同推進各項創(chuàng)建工作順利開展。
(二)狠抓工作結合。一要與學校管理相結合，打造肥城教育精致品牌。二要與教學活動相結合，堅持“文道統(tǒng)一”，克服傳授知識和思想教育“兩張皮”的現(xiàn)象。三要與隊伍建設相結合，制定具體的師德建設推進方案和考核方案，實行師德專項考核，考核結果作為教師資格定期注冊、事業(yè)單位工作人員年度考核、職務評聘、績效工資發(fā)放、表彰獎勵等方面的主要依據(jù)。
(三)廣泛宣傳發(fā)動。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播站、電子屏、社團活動等陣地，不斷加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，確保創(chuàng)建知識知曉率和創(chuàng)建工作支持率均達到100%，使廣大師生更廣泛、更自覺地參與到創(chuàng)建工作中來。加強校園和家屬院“精神文明宣傳欄”和宣傳長廊建設，定期刊登精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，建設好主題文化墻和主題宣傳欄，采取多種形式不斷濃厚文明城市創(chuàng)建和核心價值觀教育氛圍。
(四)嚴格評估獎懲。堅持德育為先，層層建設切實可行的德育評價標準和綜合素質(zhì)評價方案，不斷增強德育評價的實效性。從202-年開始，每年都召開一次高規(guī)格的未成年人思想道德建設工作總結表彰會，大力表彰文明教師、文明學生、文明學校、文明班級以及優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育課教師、德育先進工作者、德育工作先進集體，總結經(jīng)驗，反思不足，示范帶動，整體推進。制定《邊院鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)建全國文明城市工作責任追究辦法》，把創(chuàng)建工作納入領導干部政績考核，作為評先樹優(yōu)、使用干部的重要依據(jù)。
文明城市創(chuàng)建專項整治行動方案篇四
為推動教育系統(tǒng)文明城市創(chuàng)建工作深入開展，確保完成教體局創(chuàng)建全國文明城市目標任務，根據(jù)市委辦公室 市政府辦公室《關于印發(fā)〈202-創(chuàng)建全國文明城市重點工作〉的通知》(曲辦發(fā)[202-]12號)文件精神，結合教育實際，制定本實施方案。
堅持以黨的和十八屆三中、四中全會精神為指導，以立德樹人為根本任務，以創(chuàng)建工作為載體，深入進行理想信念教育，廣泛開展道德教育和實踐活動，通過加強學?；A設施建設，加強校園內(nèi)外環(huán)境綜合整治，增強創(chuàng)建工作的針對性、實效性，切實加強未成年人思想道德建設，為推動我市全面發(fā)展和城市文明水平的整體提升做出應有貢獻。
(一)積極開展社會主義核心價值體系的學習教育活動
1、認真貫徹落實教育部《社會主義核心價值體系融入中小學教育指導綱要》，按照社會主義核心價值體系建設的總體要求，進一步開發(fā)德育資源、突出實踐環(huán)節(jié)、營造文化氛圍，全面加強學校德育體系建設，努力構建學校、家庭、社會密切協(xié)作的教育網(wǎng)絡。
2、加強學科德育工作。按照不同年級不同學科德育目標、德育主題、教學內(nèi)容、教學策略與活動建議，把社會主義核心價值體系有機滲透到教學活動中。組織各學科體現(xiàn)“融入”要求的優(yōu)秀課例交流展示活動，發(fā)揮示范引領作用。
3、加強實踐育人工作。把參加社會實踐的情況納入學生綜合素質(zhì)評價和畢業(yè)資格認定范疇，著力解決影響中小學生參加社會實踐的安全、經(jīng)費、時間、場所等問題，為學校開展社會實踐創(chuàng)造條件。
4、加強校園文化建設。開展中小學校園文化巡禮活動，引導學校以建設優(yōu)良校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點，以開展豐富多彩的校園文化活動為載體，積極營造社會主義核心價值體系引領下的校園文化氛圍。充分利用好重大節(jié)慶日、紀念日和有特殊意義的日子開展主題教育活動，組織開展健康有益的興趣小組和社團活動。
(二)加強德育課程建設和課堂德育教育
1、按照國家規(guī)定的課程計劃和課程標準，開齊開足思想品德課(思想政治課)，加強思想品德課(思想政治課)教學研究，學校領導定期聽德育課，參與研究和指導德育課教學改革，不斷改進教學方法，提高學生對德育教學的興趣和滿意率。
2、增強各學科教學有機滲透德育意識，充分發(fā)掘和利用各門課程自身的德育資源，在教學中落實好“情感、態(tài)度、價值觀” 的課程目標。
3、加強地方課程和校本課程研究開發(fā)，進行地域文化、傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
(三)大力推進中小學生心理健康教育
(1)加強學校心理咨詢室建設，完善心理健康教育工作制度和責任制度，認真開展心理健康教育和輔導活動，根據(jù)需要組織學生團體心理輔導，并為有需要的學生提供心理咨詢輔導。
(2)建立健全專兼結合、素質(zhì)較高的心理健康教育工作隊伍和志愿服務隊伍，完善心理教師和志愿者隊伍培訓管理制度。
(3)加強中小學校心理健康課程建設，注重對普通心理現(xiàn)象的研究，建立心理危機干預應急預案，適時實施心理危機干預。落實“治未病”工作理念，運用網(wǎng)絡、電話、授課等多種形式開展教育引導，注重人文關懷和心理疏導，培養(yǎng)未成年人良好的心理素質(zhì)和健全的人格。
(四)加強師德師風建設和德育隊伍建設
1、全面提升全市教師師德水平，開展形式多樣的師德教育，開展師德先進個人評選活動，挖掘師德典型并大力宣傳，倡導“學為人師、行為世范”的職業(yè)精神。把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容，把師德建設作為學校辦學質(zhì)量和水平評估的重要指標。
2、進一步完善班主任選配、聘任、培訓、考核、評優(yōu)管理工作，舉辦市級班主任培訓班。
3、加強少先隊輔導員隊伍建設，切實做好少先隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作。建立和完善校外輔導員制度，選聘熱心少先隊工作、有經(jīng)驗的人士擔任校外輔導員，確定其工作的主要職責和內(nèi)容，有效發(fā)揮其在促進學生思想道德建設工作的積極作用。
4、加強由優(yōu)秀公安干警或其他司法人員擔任中小學學校法制副校長或法制輔導員的工作，制定和落實學校開展法制教育規(guī)劃和方案。
(五)開展“文明校園”評選表彰活動
1、制定“文明校園”評選表彰活動方案，把道德大講堂、志愿服務隊、遵德守禮提示牌、杜絕浪費文明餐桌、網(wǎng)上傳播文明、體育藝術課作為主要內(nèi)容。
2、在全市各級各類學校中全面鋪開“道德講堂”活動，建設示范講堂，發(fā)揮示范作用，把道德講堂活動引向深入。
3、廣泛開展學雷鋒實踐活動，引導廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
4、組織開展“杜絕浪費文明餐桌”主題教育活動，發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。
(六)廣泛組織“我的中國夢”、“我們的節(jié)日”、“做一個有道德的人”主題教育活動
1、制定“我的中國夢”主題教育活動方案，全面開展“我的中國夢”宣傳教育，促進學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個人價值與社會價值緊密結合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起。
2、利用清明節(jié)、六一、七一、十一等重要時間節(jié)點，開展網(wǎng)上祭英烈，學習雷鋒、做美德少年，童心向黨，向國旗敬禮等活動。
3、以引導未成年人“愛學習、愛勞動、愛祖國”為目標，廣泛深入開展道德實踐，組織“美德少年”、“最美少年”等身邊的榜樣評選表彰和學習活動，引導未成年人在孝敬父母、尊敬師長、奉獻他人的過程中獲得道德涵養(yǎng)、培育文明習慣。
4、在廣大教師和未成年人中大力推進傳承民族優(yōu)秀品質(zhì)、做勤勞善良公民的活動。
5、進一步加強誠信教育和法制教育，建立健全學生信用檔案，使未成年人做到誠實守信和知法守法。
(七)營造有利于未成年人成長的校園文化環(huán)境
1、將開展中華經(jīng)典誦讀活動納入各中小學教學計劃，廣泛開展背、吟、誦等中華經(jīng)典誦讀活動,引導未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。
2、組織開展誦讀展演、競賽交流等活動，完善推進經(jīng)典誦讀的工作機制。舉辦全市中小學生中華經(jīng)典誦讀展演活動。
3、抓好優(yōu)秀童謠、少兒歌曲的創(chuàng)作和推廣，各學校充分利用學校網(wǎng)站，上傳適合未成年人精神文化需求的優(yōu)秀歌曲、音樂、舞蹈、動漫、視頻、出版物等資源。
(八)促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，切實保障特殊群體健康成長
1、把義務教育學校標準化建設作為重中之重優(yōu)先安排部署，完善義務教育督導制度，嚴格落實監(jiān)督問責機制，推進義務教育均衡發(fā)展。
2、充分發(fā)揮學校和家庭在關愛留守兒童成長中的重要作用，共同關注留守兒童在校學習期間和家庭生活中的各方面需求，及時相互溝通，對單親家庭、特殊困難家庭留守兒童給予更多關愛，形成學校與家庭親情接力、密切配合、有機聯(lián)動、合力推進的良好局面。
3、將進城務工人員子女與城區(qū)學生同等待遇，享受國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障新機制。加強與進城務工人員子女父母(監(jiān)護人)的聯(lián)系和溝通，形成教育合力，真正使進城務工人員子女進得來、留得住、學得好。
4、支持特殊教育，幫助孤殘兒童勇敢面對困難，和其他孩子一樣快樂成長，進一步保障殘疾兒童少年平等受教育權利，提高特殊教育質(zhì)量。
(九)完善“三結合”教育網(wǎng)絡，拓展和優(yōu)化校外教育資源
1、通過建立家長委員會、舉辦家長學校、設立家長接待日、組織教師家訪等方式，加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，促進學校教育、家庭教育、社會教育有效銜接，全員育人，全方位育人。
2、把學生校外活動列入教育行政部門和中小學校制定的教育教學計劃，制定學生校外活動方案，主動做好與各類校外活動場所的聯(lián)系工作，充分利用社會資源開展學生社會實踐。
3、以提升學生家長文明素質(zhì)為目標，開展“小手拉大手、文明一起走”活動。
4、以青少年創(chuàng)建全國文明城市志愿服務活動為主要內(nèi)容，開展“摒棄陋習、文明隨行”活動。
(十)做好第六戰(zhàn)區(qū)有關工作
1、加強領導，形成文明創(chuàng)建工作合力。加強對創(chuàng)建工作的領導，成立市教體局創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組，由市教體局局長蔣懷民同志任領導小組組長，副局長孫杰同志為副組長，局機關有關科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，設在市教體局政工科，由孫杰同志兼任辦公室主任。各鎮(zhèn)街中心中學、市直各學校要建立相應的工作機構，明確分工，落實責任，以保證創(chuàng)建工作高標準、高質(zhì)量地開展。各單位主要領導為第一責任人，確保組織到位，領導到位;工作要抓緊、抓好，抓出成效，一級對一級負責，層層落實;實行塊塊負責，條條保證，條塊結合的辦法，形成創(chuàng)建合力。
2、周密部署，建立有效的工作機制。一是建立工作協(xié)調(diào)機制。形成上下聯(lián)動，全局一盤棋的工作局面，把創(chuàng)建工作和日常工作有機結合起來。二是建立信息反饋機制。加強信息溝通，及時掌握工作動態(tài)。三是建立工作目標責任制。各單位要嚴格按照目標責任分工，制定工作方案，逐項落實。對工作進展緩慢甚至存在嚴重問題的單位和責任人進行通報批評，并限期整改，對整改不力的要追究責任。四是建立督查考核機制。通過定期、不定期明察暗訪，保證創(chuàng)建工作落到實處。
3、密切配合，形成創(chuàng)建工作的良好氛圍。要牢固樹立大局觀念和全局意識，既分工負責，又相互協(xié)作，在硬件創(chuàng)建環(huán)境改善、軟件臺帳資料整理上下功夫，做到“機關與學?；印W校與家庭互動、教師與學生互動、軟件與硬件互動”。各學校要積極開展“小手牽大手，共創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”、“摒棄陋習、文明隨行”等社會公德實踐系列活動，提升廣大中小學生的文明素質(zhì)。要大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義，宣傳創(chuàng)建工作中的先進經(jīng)驗、先進典型等。各單位要在宣傳欄、廣播站、網(wǎng)絡中心等陣地定期刊登、播送創(chuàng)建內(nèi)容，通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發(fā)動，使創(chuàng)建工作人人皆知，在教育系統(tǒng)形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
文明城市創(chuàng)建專項整治行動方案篇五
為進一步美化新區(qū)環(huán)境，提升城市品位，改善居民生產(chǎn)、生活質(zhì)量，順利通過全國文明城市檢查驗收，結合街道實際，制定文明城市創(chuàng)建工作方案如下：
堅持以人為本，搶抓行政區(qū)劃調(diào)整和新區(qū)獲批重大機遇，緊緊圍繞市容環(huán)境、公共秩序、社會治理、行業(yè)服務、生態(tài)文明建設等創(chuàng)建重點，高標準抓好公共場所管理、窗口單位服務以及未成年人思想道德建設等工作，促進街道經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)建設全面協(xié)調(diào)發(fā)展，努力塑造整潔優(yōu)美、規(guī)范有序、和諧文明、充滿生機的城區(qū)新形象，確保高水平通過國家文明城市檢查驗收。
本次創(chuàng)城在創(chuàng)城工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展工作，實行條塊結合、以塊為主的工作機制，領導小組下設辦公室作為綜合協(xié)調(diào)部門。條上由城管辦、執(zhí)法中隊、物業(yè)辦、市場事務所、科技文化中心具體負責業(yè)務指導，分管黨政成員為第一責任人，科室負責人為直接責任人;塊上由各管區(qū)牽頭開展工作，管區(qū)書記為第一責任人，各社區(qū)書記為直接責任人。
通過集中開展創(chuàng)城活動，推動形成整潔有序的市容環(huán)境、文明知禮的市民風貌、安定祥和的社會秩序和濃厚熱烈的創(chuàng)建氛圍，以最好的成績迎接實地檢查202-創(chuàng)建全國文明城市工作方案及預案。主要做好以下幾個方面的工作：
(一) 深入宣傳，強力造勢。進一步提高對公益廣告發(fā)布工作的認識，做好社會主義核心價值觀公益廣告展板、講文明樹新風公益廣告、尊德守禮提示牌的制作和設置。充分利用社區(qū)電子顯示屏、社區(qū)宣傳欄、張貼創(chuàng)城宣傳畫，培育和踐行社會主義核心價值觀202-創(chuàng)建全國文明城市工作方案及預案。進一步加強對居民關于創(chuàng)城工作的宣傳，把創(chuàng)城的意義向居民講清楚，理順情緒、化解矛盾，確保良好的調(diào)查滿意度
(二)全民動員，常態(tài)發(fā)展。深化居民文明意識和文明禮儀的宣傳教育，組織文明市民、志愿者發(fā)揮社會監(jiān)督員的作用，對亂倒垃圾、踐踏花草、亂貼亂畫、橫穿馬路、隨地吐痰等不文明行為進行監(jiān)督和勸阻，使廣大市民逐步養(yǎng)成良好的文明習慣202-創(chuàng)建全國文明城市工作方案及預案。深入社區(qū)開展文明示范活動，在全社會形成講禮儀、有修養(yǎng)的良好風尚。
(三)加強收集，規(guī)范檔案。提高思想認識，嚴格落實責任，加強道德講堂建設和未成年人思想道德建設，做好全國城市文明程度測評指數(shù)檔案、依托物業(yè)管理檔案、未成年人思想道德建設檔案、道德講堂和網(wǎng)絡文明傳播創(chuàng)城檔案材料的收集和整理,高標準達到全國測評要求，確保得高分、堅決不丟分。
(四)突出重點，集中整治。結合創(chuàng)城活動，以創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序為目標，大力開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。一是整治市容環(huán)境。主要對亂停亂放、亂搭亂建、亂涂亂畫、亂堆亂占、亂扯亂掛、亂擺攤點等六亂現(xiàn)象進行整治。落實門前五包責任制，加強對馬路市場的管理，堅決取締重要道路、重點區(qū)域攤點群。二是整治社區(qū)、居民小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。重點清理垃圾死角、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂倒垃圾，亂掛亂曬衣物等現(xiàn)象，解決背街小巷臟亂差問題。三是整治農(nóng)貿(mào)集貿(mào)市場。規(guī)范市場經(jīng)營秩序，落實各項衛(wèi)生制度，健全除四害防治制度和措施。嚴格市場準入，商品劃行歸市，證照齊全、亮證經(jīng)營202-創(chuàng)建全國文明城市工作方案及預案。切實提高管理質(zhì)量，確保市場環(huán)境衛(wèi)生達標。四是加大違法建筑查處力度。按照逐步消化存量、堅決遏制增量原則，重點加強對居民小區(qū)、城鄉(xiāng)結合部、主要道路兩側等重點區(qū)域違法建設查處力度，違建巡查要到位，拆除行動要迅速。五是整治小區(qū)出入道路路口路面形象。發(fā)揮城市維修資金作用，對香江路以南、太行山路以東部分物業(yè)小區(qū)與市政道路交叉路口破損路面進行維修，改善居民出行道路環(huán)境，把創(chuàng)城環(huán)境整治與為民、便民行動結合起來。
(一)提高認識，加強領導202-創(chuàng)建全國文明城市工作方案及預案。創(chuàng)建全國文明城市意義重大，任務艱巨，今年是第四輪全國文明城市創(chuàng)建三年周期的最后一年，也是分量最重、最為關鍵的一年。各單位要高度重視，尤其是各社區(qū)要充分發(fā)揮新一屆兩委會的活力和干勁，精心組織，通力協(xié)作，講求實效，確保完成各項創(chuàng)建工作任務。街道創(chuàng)城工作領導小組組長由街道主要領導擔任，黨政成員任領導小組成員，領導小組下設辦公室。各部門、各社區(qū)要成立專門工作機構，主要負責人親自主抓，并確定專人負責此項工作的協(xié)調(diào)開展。
(二)落實責任，整體聯(lián)動。按照相關標準要求，各社區(qū)要組織自查自檢，針對存在的問題將工作任務進行目標分解，制定切實可行的工作方案，落實各項保證措施。對確定的重點任務、重點部位，要按照條塊結合，誰主管、誰負責的原則，層層落實，在規(guī)定時限內(nèi)整改完畢。對于涉及多個部門的工作任務，各部門要加強溝通，相互支持，積極配合，形成合力。
(三)嚴格督查，力求實效。建立和完善工作制度，結合迎檢工作的進程，街道創(chuàng)城領導小組將建立督促檢查、跟蹤問效和通報反饋制度，每天對各部門、各社區(qū)的工作情況進行督查指導，全面掌握工作推進情況，督促相關單位認真解決存在的問題，及時溝通工作進展和工作成果202-創(chuàng)建全國文明城市工作方案及預案每天下午4點前各管區(qū)要安排專人將一天的工作情況、存在的問題及需協(xié)調(diào)解決的問題進行匯總，報創(chuàng)城辦公室郵箱。街道將嚴格實行問責制度，對創(chuàng)建工作不得力、完不成時限目標的部門和社區(qū)要追究主要領導責任。創(chuàng)城工作考核成績將作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，并納入對科室、社區(qū)的年終考核。
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