人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇一
這一頁,記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入了初中的頂層——初三,怎能不讓我們興奮?新學(xué)期新氣象,新同學(xué)新老師新學(xué)科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進入教室,從此便是將臨中考的學(xué)生了。
這一頁,記錄的是歡樂。進入初三,新增了一門化學(xué),第一堂課便是各種各樣的實驗。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實驗的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管,惹得大家哄堂大笑。很簡單的一些小事,足以讓我們歡樂。
這一頁,記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰會成為最后的勝利者?誰會笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場比賽。
這一頁,記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下,一張張的試卷收走,反反復(fù)復(fù),為的就是成績單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力,多天的奮斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,尤其是初三的一切付出,為的只是那份碩果,一年后的成績。
這一頁,由我們親自去記錄,去描繪……
那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去,當(dāng)中考之后,便可取出細細翻閱、回味……
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇二
別了我的過往,別了我的曾經(jīng)……
——題記
還留戀在初一初二和煦的陽光里,時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一我們不懂事,初二的我們不知愁味,那么,初三就是一首難彈但動聽的樂曲。
回憶著曾經(jīng)剛?cè)胄r走進的校園,呈現(xiàn)在眼前的是教學(xué)樓和一個個陌生的面孔,還有一個孤獨而又茫然的我,害怕天黑又害怕吃飯。
轉(zhuǎn)眼間,走進了初三。
初三是一種沉重的壓力,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的胡思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。早上懶散的態(tài)度,現(xiàn)在振作的樣子,我想我已經(jīng)不再是一個小孩,已經(jīng)成熟懂事了。如夢似的童年早已過去,在花一樣的青春里,這一年是我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點。面對這一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,來使自己心里上得到安慰。
初三是一種無休無止的付出。我們面臨著抉擇,必須放棄點什么。不必說悅耳的音樂,優(yōu)美的散文,更不用提誘人的小說了,再也不能抱著《紅樓夢》如癡如醉不眠不休了。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得,如不付出心血與汗水,坐地等花開,那也只能永久的成為不現(xiàn)實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!
初三是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求,對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心,對驟然襲來的風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。積極進取,奮力拼搏,這便是初三給我們?nèi)松谝淮芜x擇時最深的教誨,也讓我在努力實現(xiàn)自己夢想的過程中,深刻地體會了成長的滋味。
初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細細品嘗,便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個還未實現(xiàn)的夢想,一旦努力一些,便會發(fā)現(xiàn)夢想離現(xiàn)實其實只有一步之遙。因為,走進了初三,就是多姿多彩的日子。
鐵打的營盤流水的兵,走進初三,同時也說明到了要分手離別的時候了。想想一年后,我們將身在何方,志在何方?也許有些同學(xué)會深入到社會中,也許有些同學(xué)會繼續(xù)到高中深造……一年后的我們,將要如何說分手,但我們決不要哭出軟弱與哭出來的堅強,就讓我們緊緊依靠著的雙手慢慢松開,瀟灑地說聲“再見吧!”莫問別離后的是否無恙,只愿幸福、快樂與你同在,不管你身在何方,請你一定記得,在天的這一角依然有個女孩在默默地為你祝福,讓我們相約在下一次碰面的時候再見吧?。骸拜p輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!?/p>
一樣的天空,一樣的環(huán)境,一樣的面孔,但我相信會有不一樣的我們。時間不能重來,不能倒退,就讓我們最有意義地活在當(dāng)下,去努力追求明天的太陽吧!因為我們不要悔恨的淚水,不要傷心的哭泣,不要無知地走完這一生!讓現(xiàn)在的我們一起努力,一起前進吧!也讓以后的我們一起歡呼,一起跳躍,一起回憶現(xiàn)在努力的我們吧!“i know i can,so just do it!”
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇三
光陰似箭,日月如梭,隨著時間老人腳步的挪移,我來到了初三軌道中。
“叮呤呤”下課鈴已響了,可同學(xué)們不再像初一剛來時一樣一窩蜂涌出教室,而是鉆進了緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。因為初三了!
晚上到了11:00也不敢上床睡覺,為的是把明天要上的課預(yù)習(xí)完。預(yù)習(xí)完后還要做完一大堆小山似的作業(yè),為的是老師說明天要交。再苦再累也要昂首挺胸裝出精神旺盛,因為初三了!
初三了!往后的日子里,我肯定會遇到許多坎坷和挫折,但我一定會微笑著去挑戰(zhàn)!因為我知道初三的路本來就不會風(fēng)調(diào)雨順,大山或許會擋去路,大?;蛟S會攔路程,但我會把這些困難當(dāng)成是我前進的動力,當(dāng)成我人生的必修課。
初三了,壓力大是在所難免的。但我會把壓力化為動力,因為“千里之行,始于足下”。我知道我的理想要實現(xiàn)就要靠腳踏實地的努力,現(xiàn)在的努力是為實現(xiàn)理想打基礎(chǔ)。來自學(xué)習(xí)的種種壓力,需要理智的從容應(yīng)對。學(xué)習(xí)時光總會有壓力存在,所以我會把壓力當(dāng)成成功的'墊腳石!因為初三了,我也應(yīng)該成熟了!
初三了,我要學(xué)會和時間賽跑,我相信只要我努力,只要我堅持就能勝過于時間?!耙淮绻怅幰淮缃稹4缃痣y買寸光陰”,所以我必須珍惜初三的每分每秒,不管今后是再續(xù)學(xué)問之路還是要輟學(xué)奔波,我相信只要在校的時間里好好努力,今后我回憶初三生活時,也一定不會后悔。
初三了!我一定會珍惜初中生活的美好時光,珍惜那份與朋友之間的真摯的友情。為我初中的生活添上光彩的顏色,為我的人生打下牢固的地基!
“只要功夫深,鐵棒磨成針”,我相信我一定行!
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇四
開學(xué)已經(jīng)一周了。在這一周之中,一直有一個問題在我的腦海里回蕩著學(xué)習(xí)為什么不快樂?
班會課上,老師問:你們覺得學(xué)習(xí)快樂嗎?覺得學(xué)習(xí)不快樂的同學(xué)舉手。聽到這個問題,我怔了一下。初二的時候,他也曾問過這個問題,但我卻一直不清楚自己心中的答案。或許我不能說學(xué)習(xí)對于我是不快樂的,可是肯定算不上快樂。
起初,班里沒有一個同學(xué)舉手,大家都東張張西望望,觀察著四周同學(xué)的舉動,還有些人在竊竊私語。我知道,認為學(xué)習(xí)快樂的絕對只是極少數(shù)同學(xué),而其他人之所以不舉手是因為膽怯。
在老師三番五次強調(diào)想舉就舉,沒有任何后果后,開始有人舉手了,一個兩個五個人數(shù)逐漸增多,最后舉手的人數(shù)大約能達到85%。當(dāng)老師又問道:為什么你們覺得學(xué)習(xí)不快樂呢?教室里又安靜了下來。
學(xué)習(xí)為什么不快樂?因為老師的嚴厲,校規(guī)的嚴格,又或者是對自己現(xiàn)在成績的不滿?
新學(xué)期的第一周,心中有些恐慌。初三新加的兩科新科目,很多同學(xué)在假期上輔導(dǎo)班已經(jīng)提前預(yù)習(xí),也有不少同學(xué)在家自學(xué)了一部分,而我卻好像虛度了整個假期。我已經(jīng)輸在了新學(xué)期的起跑線上,肩上仿佛背著一個無形的巨大的包袱,壓迫著我。
初三,大部分老師都更換了。面對一張張新面孔,新的講課方法,新的作業(yè)形式,我一時之間還有些不適應(yīng)。新老師與之前的老師相比,更富有經(jīng)驗,也增添了幾分嚴厲。
無論如何,我們終究已經(jīng)是初三的學(xué)生了。有些困難,是必需要克服的。就算輸在了起跑線上,只要竭盡所能地奔跑,誰又能確定不會在終點線取得勝利呢?
初三了,加油,在嶄新的跑道上展現(xiàn)出自己的光彩吧!
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇五
一轉(zhuǎn)眼,兩個春夏秋冬過去了,然而初一報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快,真讓我感到措手不及呀!我仿佛看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈,中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近,一股股肅殺之氣向我涌來。學(xué)業(yè)的負擔(dān)越來越重,像一塊巨石一樣壓在我心口。
初一時,初三是一個絢麗的夢,夢是點點旖旎的陽光;
初二時,初三是一道七彩的虹,連接著腳下和遠方;
如今已轉(zhuǎn)眼到了初三,我不再懵懂,不再仍性,初三這扇虛掩門也已終被歲月沖開。教室里,或許初三的來臨真的在無形中給每位同學(xué)帶來了壓力。大家都開始努力,不再象以前那樣,只要有時間就瘋狂地玩,現(xiàn)在更多的是抓緊一分一秒,拼命的啃書,似乎想要把所有的東西裝進自己的腦子里。這可能就是所謂的初三吧!不再無所畏懼的瘋狂,不再漫無目的地學(xué)習(xí)。畢竟,我們將面臨的是人生中的一次轉(zhuǎn)折,畢竟我們還是作為一名學(xué)生,我們最終的任務(wù)還是學(xué)習(xí),而中考是對我們學(xué)習(xí)成果的肯定。誰也不愿意,在初中的答卷上寫后悔兩個字,誰都希望自己的初衷有份完美的答卷,有個完美的句號。
我曾看過一篇文章,其中有一段是“曾經(jīng)在一本學(xué)生雜志看過一篇叫做《初三》作文。文章里面全部都是暗淡的黑色筆跡,屬于一個即將步入高一的學(xué)生的初三的生活,那叫做回憶”。但是,我的初三只是一個開始,那不屬于回憶。
我初三了!真正的初三它意味著人生的轉(zhuǎn)折,意味著長大,意味著距離,因為我們的翅膀長了羽毛,從此可以飛向藍天,雖然它并未豐滿,但是當(dāng)我們翱翔在無邊無際的天空時,正是在為我們添加羽翼。
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇六
我上初三了,就這樣迷迷糊糊的。似乎是這個暑假的夏日陽光太過耀眼,以致于報名那天,腦海中還保存著那些日子碎片所反射出來的光。
報名那天班主任和同學(xué)都對我說:“上初三了哦。”我笑笑,沒說話。教室門上白色的班牌在陽光下反射的光
太過耀眼
我們曾習(xí)慣于再作業(yè)本的年級一欄中寫上“八”;我們曾習(xí)慣于爬上教學(xué)樓二樓然后向右拐;我們曾習(xí)慣于看初二音樂組的老師那張慈祥的臉……
可是,我們知道習(xí)慣是可以改變的。我們知道我們已經(jīng)初三了?,F(xiàn)在的作業(yè)本上寫下的是工工整整的“九”。教室被搬到了三層。
知道初三對我來說意味著什么。一年之后,我們要一起通過中考那座獨木橋,奔向我們的實驗一班。還有,我得和上網(wǎng)、我故事里的那個夏天以及那些憂傷的文字說再見了。
我上初三了。當(dāng)每次看著寫到本上的字由深到淺,總會不由自主的感嘆一聲真不耐用但又覺得自己說錯了什么。
我上初三了。郭敬明說過;我們學(xué)會如何將自己偽裝,戴上面具,穿一身華麗的袍。害怕別人的傷害,卻傷害了別人。聰明的小孩是上帝的恩寵,他們卻提著易碎的燈籠?!蔽覀兩铣跞?,我們的心就像玻璃,堅硬卻又易碎。
我上初三了。沒事的時候都會趴在窗臺上??创巴獾奈嗤┰谇锾斓狞S綠,看被火燒云映成橘黃的天空,看操場上的學(xué)生的課間。小p常常對我說:“從窗戶往下看,很有一種俯視蕓蕓眾生的感覺?!笔前?,也有我們的回憶的味道。
本以為我的初三會是一個轟轟烈烈的故事,而它卻如此平淡地滲入我生命的每一個角落。淡到不著邊際,卻如此根深蒂固。
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇七
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活在不知不覺中已過了兩年多了,在這幾年中,我的初中生活有酸堯有甜堯有苦,多姿多彩。
初一,我的初中生活是酸的。
剛步入初中,也是人的判逆時期,什么都不懂,只知道一味的玩,從來不把書本放在眼里,從來不為考試而復(fù)習(xí)。但都要為這些貪玩的事情付出代價,每當(dāng)一考試時,就臨時抱佛腳地緊張學(xué)習(xí),每當(dāng)考試不理想時,心里總是烏云密布,因為自己復(fù)習(xí)過了,被老師請到辦公室責(zé)備,也讓我深感委屈而心酸。但是,酸不是永遠的。
初二,我的初中生活是甜的。
種種磨礪,種種磨合,在這個大集體中,我交了我一生中幾個最好的朋友。每當(dāng)我遇到挫折時,她們對我不離不棄,第一個站在我身邊,鼓勵我勇往直前,不要被挫折打倒:每當(dāng)我做錯事被老師罵時,她們又是第一個站在我身邊,安慰我下次再細心一點,努力做得更好就行了;每當(dāng)我考試失敗時,還是她們第一個站在我身邊,幫助我重新復(fù)習(xí),幫助我解決所有難題。有了她們這幫好朋友,我永遠都不會感到孤單堯寂寞堯不開心,有她們永遠陪我一起哭、一起笑、一起瘋,有了她們,我就像吃了一顆蜜糖一樣,嘴里堯心里永遠都是甜的。
初三,我的初中生活是苦的。
在這個階段,也是這三年中的最后一段,隨著年齡的增長,同學(xué)們也愈來愈懂事,他們都為了考上理想的高中或大學(xué),為了實現(xiàn)夢想,往往都在忙于學(xué)習(xí),當(dāng)然,我也在專心致志地學(xué)習(xí)。每天,下了晚自習(xí)后,總是會情不自禁地拿上一本書帶回家復(fù)習(xí),雖然天天復(fù)習(xí)到很晚,但為了自己理想的高中,為了實現(xiàn)夢想,為了不辜負父母的所托,這點苦還不算什么。
我的初中生活就是如此多姿多彩,我熱愛我的初中生活。
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇八
初三,要面臨的就是離我們不到一年的中考!每一年,都有很多的學(xué)校的驕子考上好的高中,這真是讓人羨慕。看著學(xué)長跨出這個校園,臉上綻放著喜悅的笑容時,我就知道,他們考上了自己心目中理想的學(xué)校。就這樣,我在窗戶旁看著校門兩年了,我在這學(xué)??嗍貎赡炅?,這一回,我不用再望了,這一回,是輪到學(xué)弟學(xué)妹們望著我們踏出學(xué)校了。在不到一年的時間里,我不用再倚著窗子,我應(yīng)該靠在桌子上努力一把了。學(xué)校對我們滿懷期望,我們也就應(yīng)該給學(xué)校一個好的答復(fù)!
初三,我們是“老大”,有人說,初一是充滿希望的,初二是承上啟下的,那初三,就真正是應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo)的了。初一剛跨進學(xué)校,那雙好奇的眼睛就不停的瞟,整個初一,就把學(xué)??赐炅?,但還要迎接新的挑戰(zhàn);初三,我們主宰校園!給初一、初二的學(xué)弟妹們帶個好頭,不要讓他們學(xué)壞。學(xué)校眼前的希望當(dāng)然是我們,當(dāng)我們剛把這個任務(wù)扛到肩上時,就會發(fā)現(xiàn),這任務(wù)不輕?。〔贿^,這個任務(wù)大半還是為我們自己,我們一定要努力才對!
初三,不能再貪玩了。描述你15歲那年,有人這么回答:念書、貪玩。但是初三已經(jīng)到了,周末都要補課,還要解決一大堆作業(yè),不能再玩了,也沒有時間來玩了。這一年,應(yīng)該一直都很緊張吧!
初三,父母管的更嚴了。爸爸媽媽都希望自己的孩子可以取得好成績。望子成龍,望女成鳳嘛!有些家長買了一大堆作業(yè)來讓孩子做,有些不允許孩子碰電視和電腦,甚至有些家長竟卸下工作來回家監(jiān)督孩子。真是了不得哇!
初三,要對自己更嚴格了!
初三,要開始放飛理想了!
初三,……
初三了,前方會有阻礙物,不過跨越過這些阻礙物,就將是機遇和挑戰(zhàn),開始行動吧!
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇九
時光,就在我記憶里的某個角落,悄悄的流淌著。驀然回首,已消失得無影無蹤。生命的歷程已悄悄踏過時光的畫筆,我已一筆帶過。——題記
總在某個不經(jīng)意間,時光竟已來到了某個轉(zhuǎn)角,我已經(jīng)踏上了初三的大門。
初三,這個既熟悉又陌生的名詞,既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕?只是每每談及初三時,心總是撲通地跳……初三,初中時代的最后一段歷程,也是最重要的一年,更是豐收的季節(jié)。而我似乎還未準備好,這個大門便已悄悄打開,我也在不知不覺中進入了初三的門檻。
人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近,面對它,我竟手足無措,內(nèi)心的緊張和迷茫,就在一瞬間迸發(fā)了出來??墒?,我也明白:在我面前即將會有許許多多的艱難和一次次的考試,還有一道道讓人抓狂的壓軸題,一張張似乎永不止境的試卷在等待著我們?nèi)タ朔?,去完成。但,我沒有選擇,沒有退路,唯一的方式就是在這一年的某一個夜晚,我會因為作業(yè)太多,題目太難而趴下哭泣,但哭完之后要馬上爬起來,告訴自己,再堅持下,因為我在為了心中的那份執(zhí)著和信念而努力奮斗著—因為我上初三了。
青春的我們,多少次因卷面上鮮紅刺目的分數(shù)而放棄希望,又在多少只經(jīng)歷感悟中重新拾起希望,即使失敗,即使傷痛,也不曾氣餒。
可是這一年之后,青春的我們還剩下什么呢?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息,還是為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔?
夏,年年來,年年去,而紅塵依舊,炎涼依舊,可這人生,卻再也不能重新走過。
生命短暫,青春易逝。只愿一年后的我走出考場那一刻,能笑著對自己說:“初三我的初中,我從未后悔?!蔽?,上初三了!
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇十
一眨眼,兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過時間的千垂百煉,老師的循循善誘,我終干漸漸褪去了青澀,跨入了初三的禮堂。
記憶中與學(xué)校初次見面的那個夏天,心情是無比的激動和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香,靜靜聆聽那風(fēng)吹著樹葉嘩啦啦的聲音,黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發(fā)生的一樣。時間過得真快呀,真讓我感到措手不及!時光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場戰(zhàn)爭的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。
學(xué)習(xí)的壓力越來越大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自己的方向,不再迷茫。想想不覺地加快了腳步,一路上還歡聲笑語地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書包,洋溢著春草般的希望和夢想。
當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂,我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無底的深淵,無邊無際……“上初三了,趕快適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧,老師說的都是精華呀!”時常這樣提醒著自己。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自己努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我一定要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí),要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過無數(shù)的風(fēng)雨,還怕見著彩虹?
初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要頂住了壓力,做好了準備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠了。初三,一個時時刻刻都提心吊膽的時期,它需要的是我努力的樣博!
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇十一
七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際?當(dāng)初第一次來到學(xué)校報到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年生活稍縱即逝,回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。
也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。
在離別時我沒有哭,我認為我很堅強。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。
在這三年的生活中,我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,想永遠留住,卻無法實現(xiàn)。
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇十二
時間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初一。初 一 時間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初三時我們初中生活最重要的一年。初三雖然很精彩,但也很無奈。
初三很無奈。因為你的生活節(jié)奏變得很快,而一貫比較散漫的我們,顯然適應(yīng)不了這樣的生活。于是,就有了被罰拔草的人,就有了被罰站的人。
初三很無奈,因為每天七科老師在你身邊輪流轉(zhuǎn),滿天的資料繞你飛,讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時候都沒有課余時間,這個老師剛走,以為可以舒了一口氣;誰知那個老師又抬腳進來了。我們每天的生活都面對著課本、老師、黑板,連走路都變得神經(jīng)質(zhì)。我們的世界是黑白的。
初三很無奈。因為我們的生活總是三點一線:教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。
初三雖然很無奈,但也很精彩。
初三很精彩。因為我們常利用課余時間大侃特侃。上至三國水滸,下至明星八卦,無所不談。光針對楊修之死,我們也大侃了一通,a君:大家知道楊修是怎么死的嗎?君曰:切,誰不知道楊修有散視,曹操給他一個紙條,上寫“買豬舌”,誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢?這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操寫“一盒酥”三字于盒上,置之案頭。楊修湊巧看見了,見上寫“一人一口酥”,就把酥分給弟兄們吃了,曹操見楊修這樣浪費財力,于是將其殺死。君曰:“你也太絕了!”這時b君同桌說:“嗯?曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎?”眾人:哈哈哈..........
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇十三
我們長大了,煩惱也多了,也是我們長大必經(jīng)歷的過程。所以在初三我們應(yīng)該更懂事,初三我們長大了。
從初一讀到初三,感覺時間流逝很快,轉(zhuǎn)眼間我們就踏入初三班級了,將要面臨人生一場重要性考試,就是努力備考中考,都帶著非贏不可信心去學(xué)習(xí)了。
要上初三了,我意識到自己是畢業(yè)班的學(xué)生了,不能像以前那樣貪玩了,初三所要對學(xué)習(xí)壓力也大了,更應(yīng)該努力去復(fù)習(xí)功課,上課專心聽講,做好自己學(xué)習(xí)筆記,充實努力每一天,爭取每一次月考取得理想成績。
我們都要尋找出,自己努力學(xué)習(xí)的理由,不能浪費時間,時間都應(yīng)該放在學(xué)習(xí)中去,多想學(xué)習(xí)中的問題,克服學(xué)習(xí)所帶來的困難,相信一分耕耘一分收獲,積極進取向上樂觀心態(tài),健康的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)思想意識。
初三的學(xué)習(xí)生活,將要變得很單調(diào)了,沒有多少課余時間玩了,不得不使你變得努力起來,老師或家長勸說,讓你變得自責(zé),就下決心要努力學(xué)習(xí)了,很期待自己在考試成績可以排理想名次,為關(guān)心我學(xué)習(xí)的人一個好的期待。
如今我意識到了,不管怎樣,都要把精力集中在學(xué)習(xí)上,也許面臨做不完的題海,也許學(xué)習(xí)壓力讓你感覺很壓抑,這沒什么,需要的是堅持下去,堅持就是勝利,克服課堂上睡覺習(xí)慣,打起十分的精神,投入學(xué)習(xí)中去,也要適度休息,勞逸結(jié)合,把學(xué)習(xí)效率提到最大化。
想起往事,我對初二學(xué)習(xí)經(jīng)歷記憶猶新,想起初二努力學(xué)習(xí)情景,取得優(yōu)異成績歡聲笑語,初二的累和苦,但這是我們美好一段回憶,也我們值得珍藏的回憶。
在初三,我們懂事了,我們長大了。
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇十四
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6月10日了,還剩16天就中考了,我卻仿佛感覺昨天才剛結(jié)束百日誓師大會,前天剛邁入初二,大前天才踏進這所學(xué)校。
還記得剛踏入這個班級,初一(11)班,一切對我來說是這樣的新鮮而陌生,一張張未曾見過,洋溢著笑容的臉——我的同學(xué)。我都忘了是怎么和你們熟識的,依稀記得,誰把我寫在紙上貼在桌角的名字念錯了,念的十分好笑,你們一堆人笑了起來,卻聽不出嘲諷,聽到的,只有友善。就這樣莫名的,我們認識了,直到成為朋友。
從不認識到認識的過程,大概是世上最奇妙的了。
恩……記得在入學(xué)時我給老師留一下了很深的印象?啊,對!入學(xué)第一天,第一節(jié)課,坐在中間的我耐不住寂寞與好奇,左一句右一句的講,現(xiàn)在想來簡直跟喋喋不休的八哥一樣??瓤?,入學(xué)第一天第一節(jié)課就上課講話,想必老師您肯定對我印象深刻了。看著您那無奈的神情,我也很無奈啊。
初中的這三年,我成績進步又退步,想來想去,全是自己貪玩的結(jié)果,看來只能在中考前幾天好好努力復(fù)習(xí),指望著中考考個好成績來回報您的教誨。
三年時光,說長不長,說短不短,但足以讓我記住你們了。雖然不至于每位同學(xué)都認識,但沒有與任何一位同學(xué)的關(guān)系是不愉快的。謝謝你們這三年的同學(xué)友誼。
三年時光,說多不多,說少不少,但改不了老師們你們對我這三年的教育之恩。雖然你們有的是初二才開始教我們;有的是從初三開始教我們;但都是老師。俗話說:“師傅如父。”謝謝你們這三年的教育之恩。
即將初中畢業(yè)了,離別之際,我只想說,感謝你們這三年的陪伴,謝謝你們。
步入初三的感受 步入初三家長寄語篇十五
如果時間忘記了轉(zhuǎn),忘了帶走什么,那么我們就會停落在某年某月的某一天。
星期天,我去街上買書,轉(zhuǎn)了好幾圈都沒有找到那本我夢寐以求的書,后來從同學(xué)們口中得知,在他的手里。于是我就悄悄地想,要不要向他借那本書呢,我要是借了,他不愿意借給我,我還挺沒面子的。于是這件事就這樣放下了。不知道是誰和他說了,他知道了我想要那本書,放學(xué)后他居然把書偷偷地塞進了我的書包,我翻開書,只見書里面有一張小紙條,上面寫著,“初三了,請珍惜我們剩下的時間吧”。是啊,初三了,在一起的時日不多了!
早晨,我把窗輕輕地推開,外面的空氣非常的清新,只見從窗外飛進來個紙飛機,上面寫著,“初三了,我們和好吧”。我在心里想,這是誰呢,是不是紙飛機飛錯了方向?等到下課他和我使了個小眼神,啊,原來是他,他就是我初中三年的敵人,不過在紙飛機飛過來之后我們就和好了。是啊,初三了,所有的恩怨都已不重要了。
初三了,請珍惜我們剩下的時間吧,雖然每一年都看著一撥有一撥的學(xué)長們離開,卻總有不知道畢業(yè)為什么會有那么多的感慨,當(dāng)時針指向我的時候才知道,這種感受是那么的真切。
初三了,讓我們打開心里緊緊關(guān)著的那道門,把初中三年的快樂、痛苦都裝進心房,讓它們成為我們今后永久的回憶。
初三了,一個聽了令人膽戰(zhàn)心驚的字眼,卻被我們賦予了“美麗”這個形容詞,在常人看來似乎并不恰當(dāng),但這一年的初三生活使我對“美麗”又有了新的定義。
如果時間忘記了轉(zhuǎn),忘了帶走什么,那么我們就會停落在某年某月的某一天。而這一天就叫“初三”!
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