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遵守紀律從我做起作文【通用6篇】一
大學生活是一個人人生中一段極為重要而終生難忘的旅程,每個大學生都希望能通過短短幾年的高等教育使自己無論在專業(yè)知識、工作能力、道德修養(yǎng)等方面得到較大的發(fā)展,使自己的綜合素質能有一個較大的提高,從而為畢業(yè)后更好地報效祖國,報效人民奠定良好的基礎。要實現這樣的愿望,一個良好的文明校園環(huán)境是必不可少的。
文明校園環(huán)境產生積極的心理體驗,陶冶情操。北大、清華等知名高等學府,延續(xù)百年芳名而魅力不減,不僅因為其擁有一流的教授、一流的人才,還因為擁有那溢滿學術氛圍的文明校園環(huán)境。校園文明涵括整潔、優(yōu)雅、衛(wèi)生、安全的校園環(huán)境、學習環(huán)境和生活環(huán)境及健康高雅、積極向上、豐富多彩的校園文化活動等多方面。
文明校園的標準可以用三句話來概格:優(yōu)良的教風、優(yōu)良的學風和優(yōu)良的校風。文明校園環(huán)境對同學們汲取知識、人性發(fā)展產生潛移默化的影響,并為安定團結的`校園秩序提供了有力的保障。校園文明建設對我們每位同學能否順利完成大學學業(yè),達到預定的培養(yǎng)目標有著直接的聯系和影響。
校園文明程度最終體現在人的素質上,要求教師熱愛學生,嚴謹治學,言傳身教,做學生良師益友;要求同學們以校為家,尊師守紀,發(fā)奮圖強,成為德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的人才。積極參與校園文明建設是同學們成才和學校發(fā)展的需要,需要全體師生群策群力,從小事做起,從身邊事做起,做一個道德高尚、舉止文明、博學多才、有用于社會的人。因此,積極參與校園文明建設是同學們提高自身綜合素質的實踐過程。
大學校園,美麗而神圣,生活在里面的天之驕子,一直承擔著校園文明捍衛(wèi)者的角色,大部分的同學都做的很好,很優(yōu)秀,但是美中不足的是總有那么一些人不自覺地突破了文明的界限,我們能看到同學們的不文明舉止留下的與優(yōu)美環(huán)境不諧調的種種印記:地上隨風起舞的方便袋,宿舍樓前東倒西歪的自行車,雪白墻壁上班駁稀疏的足球跡,自習教室里隨處可見的占座課本,嶄新課桌上“瀟瀟灑灑”的打油詩,教室走廊里旁若無人的嬉笑聊天,課堂上突如其來的手機鈴聲,樓梯間人行道悠悠蕩蕩的地毯式前進,洗手間滴答作響的水龍頭,令人深惡痛絕卻屢禁不止的吐痰惡習,公共場所毫無避諱的吸煙,校園里偶爾可聞的一兩句刺耳的臟話。到底是誰踐踏了校園文明?真值得我們每一個人去思考……
廣大學生在進入大學之前的教育,該做什么不能做什么,都是硬性要求的。可是到了大學之后,硬性的約束沒有了,而中小學的那些硬性規(guī)定并沒有形成同學們的習慣。所以,在許多行為都要靠自覺自律的大學,很多同學都會暴露自己的某些壞習慣?,F實中,有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。在校園不文明現象的問題上,廣大同學應該把文明意識融入生活的點滴之中,養(yǎng)成好習慣才是解決問題的關鍵。
校園文明是構建和諧校園的一個重要元素,它關系到校園文化、學校發(fā)展等多方面。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?我們共同生活在一個校園里,應該遵守共同的規(guī)則。我提議大家在自身素質及道德修養(yǎng)上下功夫,從自身做起,有句話說:“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂?!币粋€人可以帶動一批人,一批人又可以帶動整個校園,實現校園文明。就讓我們大家從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
遵守紀律從我做起作文【通用6篇】二
篇一:遵紀守法,從我做起
大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們人類社會的不斷進步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現代化程度及文明高低的標志。
俗話說:“小事情,大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學校不遵守校紀校規(guī)等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規(guī)大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現在忍不住常常違紀的同學,以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽?!皼]有規(guī)矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,作為小學生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要互相關心和尊重,友好團結,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。
我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學生。
篇二:遵紀守法,從我做起
自從胡錦濤爺爺提出“八榮八恥”以后,我認為我們每個人都應該做一個遵紀守法的好公民。可是有些人卻不這樣想。
一天我正在看“揚子晚報”,突然一則“血淋淋鹿肉讓孩子受驚”的新聞一下子引起了我的注意。仔細的看了一下,原來“白馬公園”美食節(jié)時有一位燒烤攤主的攤上有一塊殘缺的鹿肉,這引起許多孩子的驚叫,其中有一個叫段健紅的小朋友對攤主說:“梅花鹿是國家二級保護動物,是不可以獵殺的?!笨蓴傊鲄s沒有理睬他,一遍、兩遍、三遍都沒有回應。
還有一次,我看到一個少先隊員急匆匆地上學校,卻碰到了紅燈,眼看快要遲到了,他心里十分著急。這時一位叔叔說:“小朋友,別等了,現在走還來得及”,說完那位叔叔跑著闖過了紅燈,可那位少先隊員卻沒有走。他想,如果我現在闖紅燈,也許不會遲到,可就不是一個遵紀守法的好市民,我不能走。于是他一直等到綠燈亮了,才快步的穿過馬路,向學校跑去。
想想那位攤主比少先隊員大,比她們懂得多,卻不懂得遵紀守法。難道他們不為自己的行為而感到羞恥嗎?難道只有獵殺熊、燒梅花鹿肉才能賺錢嗎?那位少先隊員遵紀守法的優(yōu)秀品質不值得我們學習嗎?
從今天開始,不管以前怎樣,我們都要做一個遵紀守法的好市民!
篇三:遵紀守法從我做起
紀律法則,是一個布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護我們的屏蔽,小心呵護,就成就了一番文明。實踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當關門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時,珍惜公物質變成一種如茉莉般甘香的文明;
當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;
當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;
從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。
其實,貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領你正直地生長。其實,實踐誠信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實,做一個舉止文明的人,也業(yè)并沒行那么遙遠,那么難以辦到。遵守最簡單的準則,履行最基本的義務,真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規(guī),真正地做到實踐誠信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實,文化,也并不是個人得找不著邊的抽象詞,它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數起,—直數到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學會文明:在不打架斗毆中,學會文明;在不違法犯罪中,學會文明。在實踐誠信中,做到文明在一點一滴中,做到文明。你會發(fā)現囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀守法,實踐誠信,從我做起。當小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳氣息時,民族和諧的文化將熠熠塵輝!
篇四:遵紀守法從我做起
每當我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
我們學生的職責是讀書學習,如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!
“國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
遵守紀律從我做起作文【通用6篇】三
今天,我一回家,看見媽媽正在洗菜。她剛洗完,正要倒掉時,我立刻喊道":媽媽,千萬不要倒!:"媽媽很奇怪,皺著眉頭問":為什么不可以倒掉?"
" 因為很浪費?!蔽腋呗曊f到。
”為什么浪費,你說說啊!”媽媽不服氣的說。
”媽媽,難道您連”要珍惜每一滴水”都不知道了嗎?”我邊說邊指著那盆水。
“那你說這盆水有什么用?”媽媽非常奇怪的問。
“這盆水可以澆陽臺上的花兒,還可以沖洗馬桶......”我理直氣壯的說道。
“哦!還是你想的周到?!眿寢尰腥淮笪?。
“你知道地球上可以直接使用的水有多少嗎?地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水,淡水只占百分之七;而能喝的淡水只占百分之零點八!”我接著對媽媽說,“ 水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現在做起,節(jié)約每一滴生命之水!”
媽媽笑著說:“那節(jié)約用水就從我們家開始做起吧!”
遵守紀律從我做起作文【通用6篇】四
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們生活的社會是一個法制社會,在這樣的環(huán)境中成長,遵紀守法是每個公民應盡的義務。做為一名小學生,更是要從身邊的小事做起,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》??墒?,在我們這個班級的集體中,還時常有違反紀律的情況。
那一次中午午休時,李老師回宿舍睡覺了?!岸.敹.敗.敹.敗蔽缧葩彺蝽懥?,教室里立刻沸騰起來:“下午借我《漫畫世界》!”“門都沒有!”“別吵了,等下就會扣分的!”盡管班長這樣說,他們還是“無動于衷”,繼續(xù)展開唇槍舌戰(zhàn),把已經睡著了的同學吵醒了,教室陷入一片混亂之中……這時,值日老師來了,扣了我們班一分。俗話說得好,“勿以惡小而為之”,像這些同學,老師不在的時候,他們不知道自覺約束自己,一旦養(yǎng)成習慣,可怎么改正??!
在上學放學的路上,也經常發(fā)生一些違反社會秩序的事情。去年,許多面包車闖進校園,拐走了許多小學生。而拐走的這些小學生,就是自己獨自離開校園,獨自回家的小學生。他們沒有“遵紀守法”,怎么能“健康成長”呢?知道這事后,我想起了我們班的同學:有的同學遵守學校的規(guī)章制度,等爸爸媽媽把自己接回家;而有的同學不顧爸爸媽媽的擔憂,獨自自己回家。記得去年我校有個同學因為自己回家,結果走到黃江鎮(zhèn)上去了,讓家長、老師和同學多擔心??!
另外,對于小學生的我們來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。我們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊。
讓我們“與法同行”,共創(chuàng)和諧社會、和諧校園,從小樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的觀念,做一個遵紀守法的小主人吧!
遵守紀律從我做起作文【通用6篇】五
文明我們一定要遵守,一座城市如果沒有文明將會垃圾四散,一個國家如果沒有文明,信譽發(fā)展將會陷入一片危機。而生活中多多少少會有一些人做一些破壞環(huán)境破壞公共財物的事情。但是,也有一大部分人來保護著城市的文明,它是神圣的,任何人都能勝任包括你。他們在生活中無時無刻的付出著,只是你為能看見。下面我來分享一下我所見到他們維護文明的事例。
那天清晨,我去公園散步碧綠的湖水上飄滿了垃圾袋和塑料瓶。這似乎是昨天,有人在這釣魚留下的塑料袋,有人在這玩耍留下的塑料瓶。但是,一個老爺爺,他拿著一個撈小魚的網再撈垃圾,湖水上的垃圾在飛快地減少,他布滿皺紋的額頭上流出了一滴一滴的汗水,在早晨的霞光襯托他的身影顯得無比輝煌。終于,湖面上的垃圾被撈完了。他的臉上露出我可描述的喜悅,似乎他終生的能想實現了。可就在高興的同時悲劇也恰恰發(fā)生了,一個年輕人順手把一個剛喝完的奶茶瓶扔進了湖里。這下,老爺爺可怒了!他向前沖了過去,對那個年輕人說到:“年輕人不能隨手亂丟垃圾,更不能丟進湖里!”年輕人似乎知錯了,他向老爺爺道歉,并鞠躬。還把瓶子撿了起來扔進垃圾桶。這下老爺爺更高興了。
是??!如果生活中沒有文明守護者誰能說能無時無刻都講文明呢?所以,讓我們遵守文明守則,讓我們也做文明守護者吧!
遵守紀律從我做起作文【通用6篇】六
孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自醒也?!痹谏钪?,我們不免會遇到看到自己不喜歡的人或者事物。只有我們從自身做起,及時反省自己,改正錯誤,才能從根源上真正的解決問題。
有一個總愛抱怨別人的人,有一天,他在大街上吃香蕉,吃完后就隨手把香蕉皮丟在地上。結果在他回來的路上,被自己扔的香蕉皮滑倒了。他認為是別人搗鬼,反倒破口大罵起扔香蕉皮的人來。引得周圍的人一片哄笑。
假如生活中每個人都像他那樣,不看到自己的行動,改正自身的毛病,仍舊犯以前的錯誤。那么,街上的“香蕉皮”總有一天會摔倒我們自己。
我們無法更好的去約束和改變別人的行為,唯有改變自己。從我做起,若許在你拾起香蕉皮的那一瞬間,就會把這種良好的習慣傳考周圍的人,然后一傳十,十傳百。當我們都有了強烈的自我約束意識和良好的習慣,真正建成“和諧社會”也就離我們不遠了。
生活中,還有許多我們不良的社會現象和不當的生活習慣。道德品質方面,破壞環(huán)境方面,生活陋習方面……很多很多,那我們就不能一味的報怨,斥責,逃避和推卸責任。有的人在為自己的理想和目標奮斗時,也總是埋怨別人的條件比自己好。其實,這些都是沒有用的。我們能做的,就是做自己的主人,從我做起,約束自己的行為,從小事做起,從自身做起。當我們看到這種現象時,我們不僅要制止和教育,而且要反省自己是否也犯過這樣的錯誤。如果我們都能及時改正和自律,不斷使自己進步,我們的社會才能更加文明,不斷向前發(fā)展,我們自己也才會更接近成功。
總之,萬事從我做起,從自身做起。管好每個人自己,社會自然會好起來,我們自然會更加幸福。
【簡評】
引用孔子的話開頭,用一個有趣的故事說明一個通俗的道理。并能從正反兩個方面說理,說服力強。語言準確生動,情感健康自然。
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