無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。下面是小編幫大家整理的小學生社會實踐收獲【通用9篇】，歡迎閱讀與收藏。
小學生社會實踐收獲【通用9篇】一
今年暑假，爸媽給我報名了黃埔青少年軍?！靶√胤N兵”夏令營，讓我體驗了一下“特種兵”的艱苦和樂趣。和我一起參加夏令營的有9個同校同學，我和王皓、黃兆曦分在一隊，隊里還有其他來自各地的小朋友。我們在一起度過了7天非常有意義的“綠營生活”。
每天早上一大早，生活教官就用鈴聲把我們叫醒，我們房間的隊友，不要教官催促就能自覺起床。起床之后，我們就很快的洗涮，然后就到操場上集合，開始半個小時的“晨練”。
晨練之后，我們拿著小凳子和飯碗去吃早餐。上午，我們通常是做操練，主要是隊列練習和打拳。午餐之后，我們就回宿舍里休息90分鐘，然后是下午的操練。晚上，也經(jīng)常操練。這些基礎練習其實是挺辛苦的，不過我們都咬牙挺過來了。
但是，夏令營里也有非常好玩的項目，比如：坐坦克，真人CS，投擲仿真手榴彈，徒步拉練，參觀軍事博物館，水上訓練，高空訓練等等。
軍訓結(jié)束那天，我們的爸爸媽媽都來接我們，給我們拍了很多照片留念。讓我非常開心的是，我還獲得了“優(yōu)秀學員”稱號。中午，我們幾個家庭一起到番禺的一家農(nóng)莊搓了一頓。
真是一段令人難忘的“軍旅生活”！ 希望明年我還能參加！
小學生社會實踐收獲【通用9篇】二
伴著迎面拂來的縷縷馨風，坐在教室里的我們收拾好書包，到走廊里排隊。腦海里還不時浮現(xiàn)出與新教官相識的場景：“大家好，我是你們今天一天的教官！”，按耐住心底快要溢出的興奮，我們整裝待發(fā)，坐上通往活動營地的大巴。
藍天白云下的我們，排成了四列，每一位同學的站姿都是挺拔如松，雙手伸直貼緊大腿兩側(cè)，五指、雙腳并攏，下巴抬高，而站在最前端的連長們更是站得如鐘一樣穩(wěn)，手中緊握的連旗在微風習習中迎風招展。整個場地籠罩著一往無前、所向披靡的士氣，不由讓人精神一振。
此時的我們，正在準備班級文化建設：每一個連中的每一個人一起喊連名、口號、連歌，訓練得不亦樂乎。也許是因為沒有準備好，聲音減弱了幾許。站在水泥砌成的臺子上面的，我們的主訓教官發(fā)話了：“難道你們幾十個人的聲音還比不過我一個人的聲音嗎？”他那響亮的足以每一個人聽見的聲音籠蓋了整個會場。不能嗎？當然能！這時，我們每一個人用盡全身力氣，就像要把肺炸開一樣，一起大聲喊：“能！”。之后，在這寬闊的場地上，響起了我們整齊劃一的口號聲，這聲音，讓所有人震撼，把飛鳥從樹上驚得掉了下來！在教官一聲：“好！”的鼓勵下，臺下一片掌聲雷動。
吃完午飯后，我們?nèi)B圍成一個大圈，開始了好玩有趣的急速60秒活動。首先是團隊報數(shù)，我們認真的商量對策，都覺得把自己的數(shù)字記下來最為妥當。在無數(shù)次錯報、漏報、重報之后，我們終于完成練習。第二是名叫“我們是最棒的團隊”的活動，參與者在喊“我”、“我們”一直到“我們是最棒的團隊”時，也要邊拍手。拍完手之后，要先拍左邊人的肩膀一下，再拍右邊人的肩膀一下。這要考驗肢體的靈活程度和團隊的協(xié)作能力。這兩個項目要在60秒內(nèi)完成，最快的連獲勝。最后，教官要我們左腿向前一步完成“我們是最棒的團隊”的活動，并且沒有教官命令，不能停下。挑戰(zhàn)升級，而我們卻沒有退卻，而且堅持到了最后。這個活動，完美的顯現(xiàn)出我高新學子堅持不懈、持之以恒、鍥而不舍的良好品質(zhì)。
時間一分一秒的流逝，我們也到了最后的環(huán)節(jié)：團隊浮橋活動。每個班分別選拔出保護人員、橋底保護人員以及啦啦隊隊長，其他的人分別擔任扛木板和爬過去的人。第一輪開始了！在我爬過時，覺得這是十分簡單的事，卻忽略了扛木板的同學的感受。當我成了扛木板的人時，肩膀上因被沉重壓下而產(chǎn)生的絲絲劇烈的痛感，才讓我真正的明白了扛木板同學有著怎樣的巨大的付出。而在聆聽完教官一二三再而三中途停止下來對我們的教誨，我更加意識到了，原來，不管是橋底的保護人員，還是在隊伍之間疾走的保護人員，亦或者是拉拉隊隊長、扛木板的人，都在默默無聞的為在橋上爬過的同學，緊抿著嘴，眼睛死死閉著，忍受著疼痛卻也不哼出聲，怕給爬過的同學增加心理負擔，在心里不斷告誡自己：“忍一下就過去了。”，而這一切，都是為了在爬行的同學的安全。他們知道，如果只是一個小小的失誤，就有可能造成對爬行同學人生帶來毀滅性后果。我突然明悟，這，就是團結(jié)，就是突破自我，熔煉團隊！也是最后的老師爬行活動，更讓我們發(fā)覺老師、家長們在我們生活中對我們們無微不至的愛、默默無聞的愛。且老師，也是自己班的一份子。
再次坐在教室里，已是與教官分別的時候了。今天，我們學會了好多：團結(jié)、友愛、對師長尊敬、對父母孝順 。希望下一次還能有這樣在活動中獲得知識、贏得成長的活動！
小學生社會實踐收獲【通用9篇】三
一個月的時間光陰如梭，但這個月社會實踐使我受益良多。比如務必在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關聯(lián)，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一齊，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì)。而交流和明白將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。
“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，透過社會實踐，讓我們大學生提前了解社會，為將來真正走上社會帶給寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的情緒，這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生除了學習書本知識，還要進行社會實踐。正因很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作，獨立就解決問題的潛質(zhì)。因此我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時在實踐中幫忙別人。
在這個暑假里，我參加了關于農(nóng)村教育問題的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們，孩子們也都十分認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學生，成為科學家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能明白這件事的含義，也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的，農(nóng)村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進步，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧，有部分學生和家長教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙，還應是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理，適應時代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實踐使我感觸頗多，不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉，也幫忙了部分小學生，自我感覺是一次成功的社會實踐。
小學生社會實踐收獲【通用9篇】四
社會實踐的地點選在奉化溪口原動力訓練基地，一個多小時的車程看似久遠，可一會就過去了，好奇也不削減。我們意氣風發(fā)，走進訓練基地。
教官的一席話將努力比天資更重要完美闡述。堅持，安全，環(huán)保的理念也經(jīng)過教官傳達給我們，我們嚴格遵守并非常愉快地完成了一天的訓練項目。
首先是班旗的設計，這么重要的事情當然要隆重一點，誰知選用了班里的一個梗，“大棒是”，別問我為什么，我不說?？谔柺牵盒∝i佩奇身上紋，掌聲送給五班人。圖案則直接畫一個小豬佩奇舞大棒。
隨著宣讀完口號之后，我們便開始了訓練，我們的第一個項目，也是我最想說的一個，移花接木。這個項目是個團隊項目，需要全班同學協(xié)力完成。分為四個小項目，第一個小項目將抽出三分之一的人，圍成一個圈，右手握棒，接著右手放棒，再用右手接住上一個人的棒，重復十次算完成。第二個小項目也將抽出三分之一的人，用半個管道輸送乒乓球管道不能斷，球也不能掉，直到輸送到終點球框。第三個，也是我參加的剩下三分之一的人的小項目，鼓掂球。繩子中間連著一個鼓，每個人拉著繩子末端掂球。最后一個項目團體項目，過于簡單不說了。在我們的齊心努力下，雖然頂著訓練時未完成的壓力，但我們憑借超常發(fā)揮一波過了所有項目。有同學調(diào)侃道：聽到要受懲罰，我們心里慌了一下，不小心使出一成功力贏了。
我著重要說的的是第二個項目，盲人和啞巴。一個同學帶上眼罩當盲人，另一位帶上口罩當啞巴，啞巴不能說話，還要帶著盲人經(jīng)過一段崎嶇的路，盲人則要跟著啞巴，盡量不要受傷。分完組后，我竟有一絲不安，分到了一個經(jīng)?？游业年犛眩覀兿嘁曇恍?，心里不知在盤算著什么，我先做盲人，心里特別慌，生怕他把我?guī)У绞裁赐崧飞?，誰知我盡然在他的提醒下順利完成了。一路上我心里十分忐忑，每走一步都十分小心，先用左腳探探路，踩實了我才放心走過去。遇到樓梯和下坡就要靠他的提醒了，誰知他竟然全部都不差的用肢體傳達給我了，當我玩完時，心里不覺有點羞愧，沒有去相信他，隊友都不相信那我還能相信什么呢，我可能就是安全感不足吧，這也促使了我當啞巴時非常用心認真的帶路。啞巴有著責任，而盲人卻十分無助，可能在這個游戲中，我們更傾向于做啞巴，可在現(xiàn)實生活中，有多少人能做到像啞巴這樣主動承擔責任，幫助“盲人”的呢？這個活動是我來這個訓練基地收獲最大的一個項目，教會了我們協(xié)作，教會了我們感恩。
剩下了兩個項目確實有一定意義，可是過于簡單，游戲體驗不行，就不多說了。
總而言之，這次實踐活動讓我們明白了許多東西的。努力是必不可少的，生命只有一次，團結(jié)協(xié)作提高效率，也是愛心的體現(xiàn)，這可能與前面教官講的三樣相契合。
小學生社會實踐收獲【通用9篇】五
回來了，終于回來了！
五天的實踐基地生活結(jié)束了，難忘?。∧抢镉形以S多美好的回憶，同學們一起合作，一起玩耍，一起聊天，一起吃飯，相互幫助，相互關心。記得深夜里大家說出自己最心底的話；記得我12塊錢買的那2盒方便面；記得……
在基地，暫別了父母的“愛”，一切“自然而然”的事情也不復存在了——我必須自己疊被，收拾房間；自己打飯、洗碗；自己洗衣服，還要學會幫廚……平常在家飯來張口、衣來伸手的、嬌生慣養(yǎng)的我，體會到了生活的艱辛。就拿最為常見的疊被子來說吧！沒自己動手做的時候認為那算得了什么事兒呀，做起來卻不那么容易，教官教我們先橫著貼三分之一，再對疊，形成三等分，然后在把形成的長條，把兩端往中間對折，形成四等分，形成豆腐塊形狀，直至平平整整，四四方方，才算完成呢！這里面包涵、步驟、技巧和耐性呢。剛開始學我弄得滿頭大汗，精疲力盡了，費了九牛二虎之力才能弄好……漸漸地，我不再嘆息，我嘗試著怎樣去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我頭昏腦漲的大事，在洗碗、洗衣服中，我變得更加獨立，同時也明白了父母撫育我之不易。
“嘀——”隨著尖銳而急促的哨聲，同學們便匆匆奔到了樓下集合。空氣霎時也變得緊張起來了?！傲⒄?！向右看——齊！”教官一聲嚴厲而干脆的命令剛下，同學們便像排列整齊的棋盤，縱橫交錯?！吧韵?！立正！齊步走，一二一，一二一……立正！稍息！”唉，我們一遍又一遍地重復著這些機械動作。就連太陽公公也跟我們過不去似的，火辣辣的太陽直射在身上，我們的心好像也在燃燒一般！汗水順著臉頰不斷地往下流！如果靜心聆聽，就能清晰地聽到汗水滴落的聲音。我發(fā)覺愈是烈日如火，教官愈是練得愈精神！而我，簡直快要受不了了！直到把我練得腰酸腿痛，汗流如雨才罷休。隨著一聲盼望以久的“休息十分鐘”的口令響起，我如同得到皇帝大赦天下一樣，終于可以喘口氣了！……
五天的基地生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，我對這個“第二校園”有了深厚的感情，雖然只有短短的幾天，我卻受益匪淺。在這兒，我蛻去家中“小皇帝”的外殼，體驗著不同尋常的生活；在這兒，我學會獨立，加深了同學間的友情，整個大集體變得更有凝聚力了……這些，都將成為我一生中寶貴的財富。
這，就是我一次難忘的社會實踐活動。
小學生社會實踐收獲【通用9篇】六
調(diào)研報告目的：了解安平絲網(wǎng)對安平經(jīng)濟發(fā)展的重大影響，明確六十周年來我縣在中國共產(chǎn)黨的領導下發(fā)生的重大變化
時間:2009811-2009817
地點：
自1949的10月1日中華人民共和國成立以來，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。從經(jīng)受百年戰(zhàn)爭重創(chuàng)、百廢待興到綜合國力躍居世界第三，從“兩彈一星”到“神七”成功發(fā)射，從解決溫飽到全面建設小康，六十年的成就，不僅使國人歡慶，也讓世人贊嘆。
而對于安平這個地處河北冀中平原的小城鎮(zhèn)，它的變化發(fā)生在什么地方呢？根據(jù)走訪調(diào)查，現(xiàn)在的安平主要以特色絲網(wǎng)業(yè)、汽車配件、浴盆三大主導產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟支柱。如今安平縣絲網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的提升已成為支撐全縣經(jīng)濟快速發(fā)展的主導力量，汽車配件的崛起已成為區(qū)域集群經(jīng)濟發(fā)展的龍頭，浴盆行業(yè)的擴張已成為新的區(qū)域發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)。
今天河北省安平縣是中國五金制品協(xié)會命名的“中國絲網(wǎng)之鄉(xiāng)”和“中國絲網(wǎng)產(chǎn)業(yè)基地”。每當進入一個新的環(huán)境，每當身邊的朋友們問道:你是哪里人的時候,我都會神氣十足的說道：“我來自中國的絲網(wǎng)之鄉(xiāng)——安平”，可是接下來的事卻讓我很失望，他們竟然不知道何謂絲網(wǎng)，更不用說我的家鄉(xiāng)河北省安平縣了。這也是此次暑期實踐活動我將社會實踐的內(nèi)容放在了絲網(wǎng)這個產(chǎn)業(yè)上的原因，我希望有更多的人來了解我們身邊所用到的絲網(wǎng)、了解絲網(wǎng)、了解我的家鄉(xiāng)。
通過對華玉裝飾網(wǎng)廠的實地調(diào)查，我了解到促進安平經(jīng)濟快速發(fā)展起來的主導產(chǎn)業(yè)是特色的絲網(wǎng)業(yè)。一位年長的伯伯告訴我，安平絲網(wǎng)源遠流長，歷史悠久，起源于明朝弘治元年（公元1488年），迄今已有500多年的歷史。雖然我生在安平這片土地上，長在安平這片土地上，可直到今天我走進了華玉裝飾網(wǎng)廠才真正的了解了我們縣的支柱產(chǎn)業(yè)——絲網(wǎng)業(yè)。所謂絲網(wǎng)，就是絲和網(wǎng)的合稱，絲主要是指以金屬、非金屬為材質(zhì)加工成的絲；網(wǎng)是以絲為原料，根據(jù)需求編織成不同形狀、密度和規(guī)格的網(wǎng)。絲網(wǎng)是我國傳統(tǒng)的工業(yè)品，在科研、生產(chǎn)和生活等許多領域具有廣泛的用途。隨著科學技術的高速發(fā)展，目前絲網(wǎng)用途及石油、化工、汽車、造紙、食品、建筑、航空、航天等產(chǎn)業(yè)和高科技領域。
華玉裝飾網(wǎng)廠的廠長田玉玲同志告訴我，現(xiàn)在我們縣的經(jīng)濟靠著絲網(wǎng)這一支柱產(chǎn)業(yè)正在飛速發(fā)展，現(xiàn)有各類絲網(wǎng)企業(yè)17000余家，從業(yè)人員12萬多人，產(chǎn)品發(fā)展到8大系列、600多個品種、6000多種規(guī)格，廣泛用于工農(nóng)業(yè)部門和科研領域，輻射全國600多個城市并出口100多個國家和地區(qū)，產(chǎn)量和出口量均占全國總量的80%以上。安平絲網(wǎng)大世界是國家計委批準立項的全球唯一的絲網(wǎng)產(chǎn)品專業(yè)批發(fā)市場，占地600余畝，建設面積16萬平方米，現(xiàn)有座商1000多家，年交易額達到44億元人民幣。目前安平絲網(wǎng)大世界已成為全國乃至世界最大的絲網(wǎng)產(chǎn)品集散地和中國絲網(wǎng)業(yè)面向世界的窗口。
他還告訴我，自2001年開始每年的9月21-23日都要舉行安平國際絲網(wǎng)博覽會，屆時將有來自世界各地的絲網(wǎng)專業(yè)人員前來參加。中國·安平國際絲網(wǎng)博覽會是國際惟一的絲網(wǎng)專業(yè)盛會，已成為安平對外開放的一個主要窗口和發(fā)展的重要平臺。為了給處于人生十字路口迷茫彷徨的大中專畢業(yè)生找出路，為了給下崗職工及農(nóng)村剩余勞動力找到一份合適的工作，為了給各路人才精英與用工企業(yè)搭建一個供需互助平臺。從2009年2月26日開始，在安平縣人民政府的大力支持下，由安平縣信息化辦公室、安平縣就業(yè)局和中國搜絲網(wǎng)及用工單位之急、解各路人才之慮，將安平人才招聘會定于每月的最后一個周日，在安平縣信息化大樓一樓大廳舉辦。
在祖國成立六十周年來臨之際，全國上下都發(fā)生了翻天覆地的變化，而我也看到了我家鄉(xiāng)發(fā)生的重大變化，我還記得小時候曾經(jīng)睡過的土炕，記得外面下大雨屋內(nèi)下小雨的情景，記得曾經(jīng)吃過的一毛錢兩個的冰棍……而現(xiàn)在在中國共產(chǎn)黨的領導下，在馬克思列寧主義思想的指引下，在毛澤東思想、鄧小平理論的引導下，我們的祖國富強了、強大了，我的家鄉(xiāng)富裕了。拿我們村來說，現(xiàn)在平均家家有一臺生產(chǎn)絲網(wǎng)的機器，雖然生產(chǎn)的絲網(wǎng)的品種、型號不盡相同。現(xiàn)在的絲網(wǎng)業(yè)給我的家鄉(xiāng)帶來了巨大的變化，從前的破磚爛瓦不見了，取而代之的是一座座新房，人們有了電視、冰箱、空調(diào)、電腦等一些先進的科技產(chǎn)品。
小學生社會實踐收獲【通用9篇】七
那天，我從一輛大巴車下車，帶著行李跟著大隊伍來到福清融港研學基地。這是我第二次軍訓，這次為期三天兩夜，不知道會不會和上次那樣可怕。 進了基地，我們看見一位身材高大、表情嚴肅的教官，他是帶我們班的。開始點名了，當點到我時對上他投過來的目光，我便感受到他軍人的凜然氣度。點完名我們進了宿舍，這里竟然裝有空調(diào)，實在讓大家喜出望外。我在上床，頭頂直對著空調(diào)機。午休時，有同學把空調(diào)調(diào)成16度，我躺在床上，開始只覺涼爽，后來不停地咳嗽，我著涼了。 午休后，教官帶著肚子空空的我們?nèi)コ晕绮?。大家分成男、女兩隊盛飯。我看著盤子里裝著大白菜、拌胡蘿卜、冬瓜糊，每人還分了一杯酸菜湯。這樣的飯菜真讓人咽不下去。一些同學一口不吃就直接倒掉了，我也難以下咽，又覺得“粒粒皆辛苦”，只好硬著頭皮咽了下去。我開始嘗到這次軍訓寒酸的伙食了。 晚上，空調(diào)還是直對著我吹。一夜下來，我感冒加重了，喉嚨里好像有一只貓在亂竄，又癢又難受，我好想回家！ 第二天，教官早早地叫大家起床集合。我頭昏腦脹，咳嗽很厲害，就向一位同學要了感冒藥喝下去，頓時覺得心里暖暖的。不過，接下來的幾件事可就讓我心灰意冷了。 上午，我們先是進到一間簡陋的教室，墻上貼滿了剪紙作品和照片，隨后進來一位戴著眼鏡的大叔。一進班級，他就對大家吆喝道：“這是我的課堂，誰要是婆婆媽媽地講話，就滾出去！”聽到這話，我不由得打了個抖，大家嚇得趕緊直起身子坐好?！拔沂莵斫棠銈兗艏埖摹e小看我，我可是國家一級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人，不信現(xiàn)在就給你們露一手?！苯又?，他一邊拿出紅紙剪起紙來，一邊架子十足地說：“我從9歲開始學，一剪就是50年?，F(xiàn)在我閉上眼睛剪給你們看。要知道，剪刀很鋒利，一不小心剪到手指，那可不得了！”一會兒功夫，大叔就剪出一只活靈活現(xiàn)的精致小貓，看得大家驚嘆不已。接著，大叔教我們剪“紅雙喜”。我按照他說的要領和步驟，在一張紅紙上剪起來，剪好后展開一看，這張“紅雙喜”果然很齊整很成功，就滿意地把勞動成果放進口袋里。 學完剪紙，我們走進另一間滿地石粉的教室。一位戴著小圓帽的老爺爺?shù)任覀兙臀缓?，就開始講解做石膏像的方法。他特別提醒我們，填塞模具時動作要快，否則石膏會凝固。看過示范之后，大家就動手做石膏像了，我將水倒進裝石粉的小杯里，馬上接好再倒入模具里，還好沒失手。老爺爺來驗收，看大家的石膏基本凝固了，便讓我們?nèi)ネ饷娴葧＿^了一陣子，我們又回到教室，我一摸模具明顯感覺很燙手，這說明我的石膏像做成了?？梢匀〕鲎髌妨?，老爺爺教我們用兩根大拇指擠出模型，我擠出一看，我做出來的是一條蛇的石膏像，那條蛇嘴里吐著蛇信子盤成幾圈，極其逼真，真是太有成就感了！ 因為石膏還沒完全凝固成形，大家就把作品放在一張小桌子上，先去旁邊學習泡茶的技藝。等實踐活動全部結(jié)束后，我隨著一大堆人去拿自己做的石膏像。一群人蜂擁而上，我只好等人少時再上去。可等我到了里面時，結(jié)果桌面上石膏像作品卻一只不剩了。找了半天不見蹤影，我傷心極了，只好安慰自己說，只是少了一個石膏像而已，那個拿走兩個石膏像的同學應該有點愧疚吧。 這次社會實踐還有坐游艇、釣魚等趣味活動，三天時間很快過去了，我們回家了。其實，這次不是艱苦流汗的訓練，倒有點像度假的感覺。回到家時，我對這次活動還意猶未已，只是感覺家里的飯菜比那里要好多了。
小學生社會實踐收獲【通用9篇】八
為了能夠讓我全面發(fā)展，也為了能夠鍛煉磨礪自己我，在這次的暑假期間，專門找了一份兼職工作，也不是什么厲害的工作只是一些普普通通的工作，成為一名餐廳服務員，因為我們很多時候是為了學習而學習，完全脫了了生活，除了學習什么都不知道，我的工作主要是為客戶提供點餐上菜，和清掃工作，這些都是一些非常簡單的事情，我第一天工作就出現(xiàn)了問題，客戶點的東西我拿錯了，脾氣暴躁的客戶在我面前一陣痛罵，當時我的心情既憤怒又慚愧，有好多次我都想好好教訓客戶，最終還是忍下來了，回到酒店內(nèi)又被經(jīng)理痛斥，內(nèi)心充滿的憤怒，我也打算一走了之的，但這樣就不能實現(xiàn)鍛煉自己的效果了，之后的工作我吸取了這次的家訓，在客戶點完餐后我會把單子讓客戶看一遍，再確定之后在回去報給后廚，時間也是在這樣的工作中過去，慢慢的我已經(jīng)在酒店工作了有兩個月時間，在這期間我也遇到過相同的事情，我并不是像開始那樣等待錯誤來臨，我會嘗試與客戶溝通，與他們交流把問題妥善的解決了，在這過程中我的動手能力得到了充分的鍛煉，也學會了與客戶溝通，知道怎么做好工作。
在學校里我們處處都受到老師父母的關心呵護，一直躲在大樹底下，缺少風雨的洗禮，缺少磨礪，我們雖然在學校里面過的很好，但是不一定能夠在社會上也過得好，工作總結(jié)我們很多時候都是眼高手低的人，沒有經(jīng)過社會的洗禮磨礪，對待學習的態(tài)度也會不同。
參加社會實踐能夠豐富我們的知識技巧，能夠鍛煉我們的交際能力，鍛煉我們獨自生存的能力，讓我們在學習的過程中知道吃苦知道用心，知道去努力學習。經(jīng)過了這次的實踐工作我長大了也懂事了，理解爸媽的良苦用心，更知道了努力學習奮斗，這是我成長歷程中不可多得的經(jīng)歷以我人生的寶藏，對我以后考上大學，走上社會都非常的有幫助，讓我知道了生活的艱辛，只有通過努力學習，學好知識，學好技能，才能夠面對時代的浪潮，才能夠在未來的生活中創(chuàng)造出美好的未來。
一次社會實踐，一次簡單的磨礪，只是輕輕的邁出了一步，去讓我受益終身，雖然是小事，也是一次快樂的經(jīng)歷。
小學生社會實踐收獲【通用9篇】九
回來了，終于回來了! 五天的實踐基地生活結(jié)束了，難忘啊!那里有我許多美好的回憶，同學們一起合作，一起玩耍，一起聊天，一起吃飯，相互幫助，相互關心。記得深夜里大家說出自己最心底的話;記得我12塊錢買的那2盒 方便面;記得…… 在基地，暫別了父母的“愛”，一切“自然而然”的事情也不復存在了——我必須自己疊被，收拾房間;自己打飯、洗碗;自己洗衣服，還要學會幫廚……平常在家飯來張口、衣來伸手的、嬌生慣養(yǎng)的 我，體會到了生活的艱辛。就拿最為常見的疊被子來說吧!沒自己動手做的時候認為那算得了什么事兒呀，做起來卻不那么容易，教官教我們先橫著貼三分之一，再對疊，形成三等分，然后在把形成的 長條，把兩端往中間對折，形成四等分，形成豆腐塊形狀，直至平平整整，四四方方，才算完成呢!這里面包涵、步驟、技巧和耐性呢。剛開始學我弄得滿頭大汗，精疲力盡了，費了九牛二虎之力才能 弄好……漸漸地，我不再嘆息，我嘗試著怎樣去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我頭昏腦漲的大事，在洗碗、洗衣服中，我變得更加獨立，同時也明白了父母撫育我之不易。 “嘀——”隨著尖銳而急促的哨聲，同學們便匆匆奔到了樓下集合?？諝怫畷r也變得緊張起來了?！傲⒄?向右看——齊!”教官一聲嚴厲而干脆的命令剛下，同學們便像排列整齊的棋盤，縱橫交錯。 “稍息!立正!齊步走，一二一，一二一……立正!稍息!”唉，我們一遍又一遍地重復著這些機械動作。就連太陽公公也跟我們過不去似的，火辣辣的太陽直射在身上，我們的心好像也在燃燒一般! 汗水順著臉頰不斷地往下流!如果靜心聆聽，就能清晰地聽到汗水滴落的聲音。我發(fā)覺愈是烈日如火，教官愈是練得愈精神!而我，簡直快要受不了了!直到把我練得腰酸腿痛，汗流如雨才罷休。隨著 一聲盼望以久的“休息十分鐘”的口令響起，我如同得到皇帝大赦天下一樣，終于可以喘口氣了!…… 五天的基地生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，我對這個“第二校園”有了深厚的感情，雖然只有短短的幾天，我卻受益匪淺。在這兒，我蛻去家中“小皇帝”的外殼，體驗著不同尋常的生活;在這兒，我學會獨立，加 深了同學間的友情，整個大集體變得更有凝聚力了……這些，都將成為我一生中寶貴的財富。 這，就是我一次難忘的社會實踐活動。
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