在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編精心整理的用我喜歡游泳寫(xiě)作文【精選5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
用我喜歡游泳寫(xiě)作文【精選5篇】一
作文,是在初中語(yǔ)文里分值最高的題目,我很討厭作文,因?yàn)樗偸菚?huì)拉低我的均分.但是現(xiàn)在,我對(duì)作文的觀點(diǎn),發(fā)生了改變……
作文很復(fù)雜,要講究的東西有很多,比如,靚麗的標(biāo)題、新穎的開(kāi)頭，優(yōu)美的語(yǔ)言,獨(dú)到的立意和巧妙的構(gòu)思等,一不小心，就要丟分。我每次看到作文就頭疼,當(dāng)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候,心發(fā)慌,頭冒汗、坐立不安。因?yàn)椋坏魑纳系姆秩珌G掉,我就要面臨不及格,一但不及格，后果可想而知。所以每次我的作文寫(xiě)得不是很好的時(shí)候不僅會(huì)受到父母的訓(xùn)斥，還會(huì)被老師當(dāng)成反面教材，同學(xué)們也因此嘲笑我。為此，我不由得對(duì)作文心生了一種恐懼。
直到我的語(yǔ)文老師同我交談時(shí)，他那幾句話解開(kāi)了我的“心結(jié)”。語(yǔ)文老師說(shuō)：“我在課堂上批評(píng)你，是希望你對(duì)作文有一個(gè)好的認(rèn)識(shí)，至于同學(xué)們笑話你，是因你寫(xiě)的作文的確不夠好，如果是你寫(xiě)出了令我認(rèn)可的作文，別說(shuō)是同學(xué)們不笑你，我都要讓你三分，我真心希望對(duì)你的批評(píng)能讓你化為動(dòng)力，對(duì)作文有個(gè)好的態(tài)度……”從那以后，我便開(kāi)始嘗試著接受作文，努力寫(xiě)好作文。漸漸地我對(duì)作文的厭惡感便不再那么深了。
直到有一天，我竟然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文也有好處，不但可以訓(xùn)練語(yǔ)言組織能力，還可以提高在生活中觀察事物的能力……直至現(xiàn)在，我都有些不敢相信，竟然喜歡上了寫(xiě)作文，開(kāi)心時(shí)寫(xiě)一篇，傷心時(shí)寫(xiě)一篇，寫(xiě)作文就好像成為了我表達(dá)自己情緒的一種方式。
在這里，我想大聲說(shuō)：“我喜歡作文!”
用我喜歡游泳寫(xiě)作文【精選5篇】二
我玩過(guò)許多游戲。有捉迷藏，老鷹捉小雞，踢足球，跳繩，游泳......其中我最喜的游戲是老鷹捉小雞。
我們手心對(duì)手背來(lái)判出老鷹和母雞，剩下的人就當(dāng)小雞。沒(méi)想到我成為了老鷹，劉東原成為了母雞。我大叫一聲，對(duì)老母雞說(shuō)：“老母雞,我要把小雞全部抓到”劉東原拍著胸脯說(shuō)：“只要有我在，你就是白日做夢(mèng)。”
游戲開(kāi)始了，我站在原地來(lái)回?fù)u晃，然后發(fā)出老鷹的.聲音嚇唬雞媽媽和小雞，最后趁他不注意，飛快地沖了上去。沒(méi)想到他們?cè)瓉?lái)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，結(jié)果我連一只小雞都沒(méi)抓著。
我改變了戰(zhàn)略。于是我先一會(huì)兒往左沖，一會(huì)兒往右沖，這時(shí)“雞群”左右晃動(dòng)。我就這樣晃動(dòng)了幾分鐘，他們的隊(duì)形已經(jīng)亂了，后面的小雞被甩開(kāi)了。正在這時(shí)我撲向最后的小雞，那只小雞來(lái)不及躲開(kāi)，就被我抓住。由于我沖到了雞的后方，小雞們更加混亂了，母雞來(lái)不及保護(hù)他們，最后一個(gè)接一個(gè)地落入我的手掌中。我高興地說(shuō)：“太棒了！我勝利了?！?/p>
游戲結(jié)束了，但這次愉快的游戲卻深深地印在我的腦海里。
用我喜歡游泳寫(xiě)作文【精選5篇】三
游泳作文400字 游泳
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我來(lái)到位于竺山湖的一個(gè)露天游泳池游泳，到達(dá)目的地后，爸媽讓我先獨(dú)自一個(gè)去游，我換好泳衣后走到泳池邊，心里想電視里的阿姨們落水是那么好看，我也來(lái)一次，我戴上眼鏡，拿著救生圈來(lái)到深水區(qū)，一躍而飛，一下子沉入水中，慌亂中我去抓救生圈，沒(méi)想到它太滑，抓不住，幸虧我一直憋著氣，在水里急速奔跑，還沒(méi)停穩(wěn)就跳了起來(lái)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
第二次，我一跑一躍，沒(méi)想到還是沒(méi)有成功，沒(méi)跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”，從別人身旁擦身而過(guò)，飛向水中。還沒(méi)沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn)，兩腳上下拍動(dòng)，算是游到深水區(qū)了，吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。我忽然想來(lái)個(gè)惡作劇，想把媽媽往下一拉，再往上一抬，倒把媽媽嚇了一跳，她戴上游泳眼鏡，把頭伸下來(lái)，在下面追我，我沒(méi)力氣了，一躍一吸，我媽媽也一吸， 我忽然覺(jué)得下不去了，媽媽一拉，我下去了。我施展“青蛙跳”跳到了水表面，再施展“松鼠飛”兩腳一上一下的交換，我手朝后擺，到了盡頭把手伸到前面擺，總算能自由活動(dòng)了。
就這樣，和爸媽在水里大概玩了兩個(gè)小時(shí)，然后在路邊吃了點(diǎn)燒烤就回家了，不過(guò)我還是很喜歡游泳的，下次還要來(lái)。
用我喜歡游泳寫(xiě)作文【精選5篇】四
“終于可以學(xué)游泳了！”我在心里嘀咕著，希望快點(diǎn)到達(dá)南浦村游泳館游泳。
9點(diǎn)鐘，我們到達(dá)了游泳館學(xué)習(xí)蛙泳。一進(jìn)大門，我看見(jiàn)五個(gè)教練在教學(xué)生們游泳，還有許多哥哥姐姐和許多比我小的同學(xué)都在游泳。你看，他們嫻熟的動(dòng)作就像真青蛙一樣，雙腳往墻壁上一蹬，就飄浮在水面上，雙腳再用力蹬兩下，身體就在水面上“行走”，把手往水面上一劃，提起頭來(lái)呼氣，又沉了下去。這個(gè)動(dòng)作反復(fù)做著，讓我看得目瞪口呆，還有一些還沒(méi)學(xué)會(huì)的學(xué)生就在岸上做運(yùn)動(dòng)，我趕緊換好泳衣去做操。
做完操后，教練給我游泳用具，并教我“吐氣泡”。“吐氣泡”就是從水上吸一口深深的氣，然后把頭沉到下面去，在水下一直把吹剛剛在水上吹的氣吹到水面來(lái)，反復(fù)做幾次就可以了，我很快就學(xué)會(huì)了。接著，教練教我“浮冬瓜”?！案《稀焙芎?jiǎn)單，把頭沉下去，雙腳收緊，雙手抱著雙腳，屏住呼吸，身體就會(huì)浮起來(lái)，所以名字就叫“浮冬瓜”。
大約學(xué)了10天，我就能像那些哥哥姐姐一樣輕松、嫻熟地游泳，像一只真青蛙一樣在水面上自由游泳，蹬、飄、浮、劃、抬、呼，樣樣都行，我真開(kāi)心。
學(xué)游泳真好，我真喜歡游泳。
用我喜歡游泳寫(xiě)作文【精選5篇】五
今天天氣很晴朗，太陽(yáng)出得毒毒的，我們一家去游泳，我們坐公交車到了游泳池。
換好衣服，就下水了，最先在淺水區(qū)，淺水區(qū)有滑滑梯，我可以不用手扶就滑下去了，我還可以站在臺(tái)子上跳著游。再來(lái)到比較淺的地方，等我在深水區(qū)時(shí)侯，我開(kāi)始游了，爸爸一邊托著我，我一邊游。我會(huì)在水里會(huì)憋氣了，還可以換氣了，媽媽夸我：“真棒！”我游泳的時(shí)候還想到一個(gè)繞口令：“小勇勇敢學(xué)游泳，勇敢游泳是英雄?！蔽揖陀赂业鼐毩?xí)游泳，我已經(jīng)可以在水里游走了。
爸爸說(shuō)：“你有很大的進(jìn)步?！睍r(shí)間到了，我們就走了，玩得真開(kāi)心！
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