每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公務(wù)員考試申論多少分 公務(wù)員考試申論有幾道題篇一
審題環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確、全面與否，直接決定了作答的最終結(jié)果，因此，審題是申論作答中極為重要的一步。通過對申論作答要求的審視、思考、分析，了解作答的基本要求，確定作答采用的方式、文體，大致明確作答的中心任務(wù)和立意方向。明確了問題之后才能在作答時有的放矢，有目的性地去閱讀材料。審題過程中，有題目中會出現(xiàn)“給定資料幾（或從資料幾到資料幾）提到……”，閱讀時要理清作答任務(wù)、作答對象、作答條件后方可繼續(xù)閱讀，讀懂題目要求，順利作答是審題的最終目的。
2.其次，提取材料要點。
在閱讀完題干，明確作答對象和考察要素后，就要仔細閱讀材料，提取有用要點。帶著問題回歸給定材料中，邊梳理要點邊進行符號標(biāo)記，把自己覺得有用的要點全部標(biāo)記出來，原則上是寧多勿少，以便在形成初步答案后有更多的篩選余地。一是要注意看段落首句和尾句。首句一般是總括性的句子，有提綱挈地高度總領(lǐng)的作用；
尾句有
總結(jié)
性的作用。在閱讀資料的過程中看這些句子，能最快的抓住主要信息。二是要注意抓題目要求和材料中的關(guān)鍵詞。如與“問題”有關(guān)的；與“影響”有關(guān)的；
與“對策”有關(guān)的，同時要注意做好標(biāo)記。
3.再次，閱讀材料首尾段。
瀏覽材料后基本上就對本次考試的主題或者背景有了大致的了解，可通過閱讀材料首尾段或者題干的要求，梳理材料的背景，判斷材料的主題，力爭在最短的時間內(nèi)快速抓取段落要點和材料論證中心，正確把握本次申論給定材料的行文脈絡(luò)，以便于隨后的篇章材料整合，既有利于客觀小題答案的要點作答書寫，又有利于申論大作文的總論點和分論點的確立。
4.最后，整體瀏覽材料。
很多考生在拿到試卷的時候會有些茫然，不知從何著手的感受。那么在拿到申論試卷后，首先主要看給定資料共有幾則。其次就是要邊翻看試卷，查看有無問題的同時，邊看看客觀小題目所涉及到材料，做到從心目中有整體給定材料的宏觀把握，這樣操作能夠以防遺漏，而不是急于先去看問題是什么或者急于仔細閱讀材料內(nèi)容。
公務(wù)員考試申論多少分 公務(wù)員考試申論有幾道題篇二
一、立意的尋找
千古文章意為高，文章的立意直接決定這篇作文的檔次。而申論作文中，沒有錯的立意，只有好的立意。故此，我們先談一談如何尋找文章的最佳立意。
（一）題干點睛
1.找關(guān)鍵詞
2.確定關(guān)鍵詞的邏輯關(guān)系
3.假定立意：解釋、意義、對策、思辨
（二）材料致勝
閱讀順序：
1.給定材料（出自材料）
2.讀未用材料
3.通讀全篇（讀用過材料：概括每則材料大意，可參考小題題干概括）
找什么：
1.印證題干找出的立意
2.題干確定的角度找立意（根據(jù)涵蓋材料篇幅和自身擅長確定最終立意）
3.①高頻詞（未用過的材料）
②高檔詞
③核心詞、核心句
④表并列的詞句段（未用過的材料）
⑤注意主體分類
二、標(biāo)題寫法
看標(biāo)題是閱卷人讀申論作文的第一步，故此要從標(biāo)題入手，直接告訴閱卷人你文章的中心論點是什么，且要通過一定程度的優(yōu)化吸人眼球。
1.比喻式：快慢平衡是社會的穩(wěn)定器
2.對比式：引進的是成果輸出的是價值
3.對仗式：快慢結(jié)合方得始終
三、
開頭寫法引言+問題/案例/轉(zhuǎn)折（盡量用排比）+分析（原因/影響）+中心論點。
注：盡量語句規(guī)范、優(yōu)美。多用關(guān)聯(lián)詞（轉(zhuǎn)折：但硬幣的另一面卻是或但不容忽視的是或但xx問題也緊步跟隨）
開頭要直接亮明觀點并適當(dāng)優(yōu)化，吸引閱卷人眼球，但考場時間比較緊張，外加很多同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，故此推薦兩個比較常見的開頭供參考。
1.萬能開頭：在這個物欲橫流的時代，心平氣和尚不可得，詩意棲居更無從談起。時代如此，xx亦然。
2.涉及黨員干部或作風(fēng)或為民萬能開頭：古有宋國司成子罕拒收寶玉，今有孔繁森扎根沙漠心系民生；
古有北宋大儒程顥存心濟物，今有任長霞深入群眾舍己為民；
古有明朝名臣于謙一生氣正廉潔，今有牛玉儒作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)。
四、分論點寫法
分論點+例證或理證或例證、理證結(jié)合+分析（原因分析或影響分析）+回扣分論點
五、結(jié)尾寫法
引言+案例或背景+分析（對策分析或意義分析）+升華
很多同學(xué)寫到結(jié)尾部分時間已經(jīng)所剩無幾，故此簡單抄三組分論點外加升華草草結(jié)束，故此推薦幾個常用的結(jié)尾供大家參考。
萬能1：涉及到精神品質(zhì)類
xx，被人尊崇；
xx，造人唾棄。xx，已經(jīng)深深的浸潤到中華民族的血脈中，成為永不褪色的文化記憶和名族性格。
萬能2：下好xx“一盤棋”，奏響xx（發(fā)展）“協(xié)奏曲”。
萬能3：涉及到創(chuàng)新、科技等
最大限度解放和激發(fā)xx作為第一生產(chǎn)力所蘊藏的潛能。
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