左腳反清右腳復(fù)明 左腳右腳反射區(qū)詳圖(五篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

左腳反清右腳復(fù)明 左腳右腳反射區(qū)詳圖篇一

今天，我領(lǐng)到的繪本是《先左腳，再右腳》。我自己先讀了一遍，但是不太懂。就和媽媽一起又讀了一遍。讀過第二遍以后，我明白了這本書講的道理。

巴比小的時候，爺爺巴柏教他走路——先左腳，再右腳。爺爺還給巴比講故事，還陪巴比玩積木。爺爺很愛巴比。巴比五歲的時候，爺爺中了風(fēng)，變得不認(rèn)識人，不能說話，也不能走路。大家都覺得爺爺?shù)腵病不會好了，可是巴比卻一直陪著爺爺，陪爺爺搭積木，喂?fàn)敔敵燥?，照顧爺爺，也給爺爺講故事，還教爺爺走路——先左腳，再右腳。

讀了這本書，我很感動。爺爺很愛巴比，巴比小的時候爺爺照顧巴比?，F(xiàn)在爺爺生病了，巴比雖然才六歲，就已經(jīng)學(xué)會了照顧爺爺。我們小的時候，爸爸媽媽、爺爺奶奶細(xì)心地照顧我們?，F(xiàn)在我們長大了，我們也應(yīng)該照顧和孝敬長輩。

今天，我領(lǐng)到的繪本是《先左腳，再右腳》。我自己先讀了一遍，但是不太懂。就和媽媽一起又讀了一遍。讀過第二遍以后，我明白了這本書講的是什么意思和道理。

巴比小的時候，爺爺巴柏教他走路，先左腳，再右腳。爺爺還給巴比講故事，還陪巴比玩積木。爺爺很愛巴比。巴比五歲的時候，爺爺?shù)昧酥酗L(fēng)，不認(rèn)識人，不能說話，也不會走路。大家都覺得爺爺?shù)牟〔粫昧?，可是巴比卻一直陪著爺爺，陪爺爺搭積木，喂?fàn)敔敵燥?，照顧爺爺，也給爺爺講故事，還教爺爺走路，先左腳，再右腳。

讀了這本書，我覺得很感動。爺爺很愛巴比，巴比小的時候爺爺照顧巴比?，F(xiàn)在爺爺生病了，巴比才六歲，就會照顧爺爺。我們小的時候，爸爸媽媽爺爺奶奶細(xì)心地照顧我們?，F(xiàn)在我們長大了，我們也應(yīng)該照顧和孝敬父母和長輩。

左腳反清右腳復(fù)明 左腳右腳反射區(qū)詳圖篇二

2011年農(nóng)歷6月30號妹妹18歲生日，花季少女，紀(jì)念一下，讓這一刻永存…

——獻(xiàn)給妹妹18歲生日禮物

緣夢

度過了十六歲的花季，走過了十七歲的雨季，迎來了十八歲的夢季，在這個屬于你的原本天真爛漫的季節(jié)，終于，你迎來了自己的成人禮，我親愛的妹妹。

十八歲的天空！屬于你的天空，屬于你的色彩！

左手倒影、右手年華，淡淡的就是那么不經(jīng)意那么漫不經(jīng)心，就大了。你沒想到自己竟很突兀的也站在人生路口了吧？突然嗎？ 人生路上這也算是一個里程碑了吧！

十六歲的花季是美麗的，這是花開的時節(jié)，花開的時候最珍貴，恰似剛破繭而出的蝴蝶在花中翩躚起舞，正是美好時節(jié)，原本沒有什么憂傷也無那許多煩惱，只是你十六的時候我正值高三，即將參加高考，而你也面臨著中招！在那個緊張的日子里，在那個充滿回憶的日子里，咱倆依舊保持通信。每次給你寫信，我總是或坐在室友的電腦椅上看著窗外的人來人往，或躺在靠背上看著前方的教學(xué)樓以及那湛藍(lán)的天，或托著下巴趴在玻璃鋼面的桌子上，那么厚實，那么隨意……我總是不厭其煩的說很多，總是默默靜靜的等待著你的回信，其實我想之所以和我通信僅僅因為我們之間最遠(yuǎn)，你沒別人可寫吧？主要還是玩，可無論怎么那已經(jīng)成為一種美好的回憶，伴隨著我的那個盛夏，兩個異地的兄妹在通過這種原始的方式溝通，互相傾訴，那些回憶至今猶在，在那羞澀的青春歲月里！訴說的很多，包括生活中的點點滴滴，點滴的煩惱、零星的瑣事以及你們同學(xué)一塊玩的“真心大冒險”，那些所謂的真心話，盡顯豆蔻光景中的少女情懷。不上晚自習(xí)的時候每當(dāng)夜幕降臨，我總是打開臺燈面對著桌子上擺滿的試卷、習(xí)題集，本文寫于2011年7月17日星期日——7月19日星期二 2011年農(nóng)歷6月30號妹妹18歲生日，花季少女，紀(jì)念一下，讓這一刻永存…

那時候真希冀自己躺在草地上悠然悠哉，有時候兀自又清醒過來，便翻出抽屜下你我往來的信件，想象著你寫信的清形……

十七歲的雨季是躁動的，體內(nèi)散發(fā)著不安定的因素，不知是煩惱引來了躁動，還是浮躁引來了憂愁，而我由于之前的高考落榜只能從頭再來，十八歲的我再次直面高考，煩惱苦悶不待言，而你也恰在叛逆期，迄今猶記得后來暑假你對三姨說的一句話：“那是因為我到了叛逆期，你到了更年期”。清楚的記得你哥哥當(dāng)時捧腹的爆笑以及三姨的尷尬氣憤，那時候真的感覺你真大了，到了叛逆的時期，人人都有，我也皆然，只是你，應(yīng)該過了頭了吧！那時候漸漸的聯(lián)系少了起來又漸漸的聯(lián)系多了起來。少了是因為書信短信的聯(lián)系確實少了，我們皆沒了那種歡愉，青春的煩惱誰都避免不了，無論你是多么的嬌貴多少的優(yōu)越亦或是多么的低下，你已經(jīng)有了很多傷愁的事，而我面臨著巨大的壓力……多了是因為科技的發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)的普及，拿著手機整著扣扣，那時候你每天都會給我留言，而我每晚上都會看到那樸實重復(fù)甚至單調(diào)但是溫暖的留言，通過這種辦法你每天都鼓勵著我，直到高考！我的十七歲十八歲都在面臨高考，除了學(xué)習(xí)抱怨發(fā)牢騷就剩下巨大的壓抑，沒什么好說，妹妹你就不同了吧，想起林志穎那個首歌曲《十七歲那年的雨季》，“當(dāng)我漸漸地長大，門前的那些茉莉花，已經(jīng)慢慢的枯萎不在萌芽，什么樣的心情，什么樣的年紀(jì)，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣……十七歲那年的雨季，回憶起童年的點點滴滴，卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近！”

十八歲的夢季是美好的，是人一生最美好的時光，只愿時光留痕在此刻。十八歲卻又被稱為霧季，霧季是朦朧的，像是起了裊裊炊煙帶著輕紗似的夢，朦朦朧朧看不真切，既盛大又蒼白既顯得莊嚴(yán)肅穆又是那么戲謔散漫，喜憂參半，終究還是來了，預(yù)示著獨立自主成熟自理，它太奇怪了，奇怪的你還做好準(zhǔn)備它本文寫于2011年7月17日星期日——7月19日星期二 2011年農(nóng)歷6月30號妹妹18歲生日，花季少女，紀(jì)念一下，讓這一刻永存…

就來了，還沒理清楚它又走了，霸道而無情，沒有絲毫商量的意思，說來就來說走就走。這是個敏感的年齡，蘊含了太多，伴隨著它的到來有喜悅、悲傷、義務(wù)、責(zé)任、思考、智慧、抉擇、獨立，面臨著參加高考上大學(xué)、以及在在這個特定年齡段荷爾蒙下的情愫!

你的悲傷與喜悅要與人訴說，結(jié)交真正的朋友，真正的朋友不是平時和你走得最近最親的，真正的朋友是會在你失落傷心的時候敏銳的發(fā)現(xiàn)并給你溫暖，平時在人前再好也未必是真的，這一兩年通過你的訴說，我想你也該有體會了，前不久你還和我哭訴來著。其實這未必不是好事，正是因為如此你才能成長，真正的成長，真正的長大，才能更清楚的看待這個社會的人情世故！

至于義務(wù)與責(zé)任對于你還是一個遙遠(yuǎn)的事，尤其是對于你這樣的一個女孩子，但是大了大了就是大了，這些都是你必須要知道的事，當(dāng)你不需要承擔(dān)的時候你也可不去承擔(dān)，但是當(dāng)時機來了當(dāng)需要來了，你就必須去承擔(dān)。你前天問我你矯情嗎？其實你不算矯情，這是實話，不過有些時候真的任性了點，這也是實話，我希望這些話能對你有所幫助！

你還要學(xué)會思考，增加認(rèn)知能力，辨識能力。我時常想什么才是真正的俯瞰與視野，那是一種智慧，一種智慧的生活方式。外在美畢竟是短暫的，花落了就枯萎！你要多看書，智慧人生，或許你認(rèn)為這是屁話，但一種儒雅由內(nèi)而外的氣質(zhì)才是真美，才能真正吸引人，這大概就是所謂的氣質(zhì)吧！當(dāng)?shù)搅诉@個時候，整個人就會顯得很睿智，而且你有這個條件，至少比哥我好吧！

你會面臨著抉擇，大大小小方方面面許許多多很多的抉擇，當(dāng)然這個年齡最多的還是和朋友之前的情，你會有自己的好姐妹，也會和曾經(jīng)的好姐妹鬧翻，今天你會很歡快明天或許就會很傷心不管是哪方面我希望你要明白一件事，世界本文寫于2011年7月17日星期日——7月19日星期二 2011年農(nóng)歷6月30號妹妹18歲生日，花季少女，紀(jì)念一下，讓這一刻永存…

上的顏色并非只有白色和黑色，黑與白之間還有很漫長的灰色地帶，因此永遠(yuǎn)不要太絕對！記住，要學(xué)會盡可能的包容！

你也會像哥哥們面臨高考，如果如你所說，你真的會為你的夢想而奮斗，我想你該努力了，早到了拼命的時候，不要再遲遲不肯亮劍；如果如你所說，既不愿留級也不愿走的太低，那么你就應(yīng)該展現(xiàn)出自己的實際行動，不要讓它變成空頭文書。你給我記住了，努力后才能無愧于心無愧于自己，光想是沒用的，以你現(xiàn)在的實際情況，你更應(yīng)該付出比常人更多的努力，并從現(xiàn)在開始！

此刻我不知道還要不要繼續(xù)寫下去，當(dāng)我在我的大學(xué)校園里的時候，一天中午給你打電話得知你的想法，我清楚地記得我狠狠的打擊了你一下，我告訴你那你還不如不上了！你的想法如果堅決的話，我不知道你還有沒有自己的大學(xué)！我是希望你能如愿的，但我由不得不說出自己的想法，按照你現(xiàn)在懶散的狀態(tài)時不行的，還有就是大學(xué)不是殿堂，至少不如想象中那么美好，你需早做心理準(zhǔn)備！

再說說這個敏感的年齡中的敏感話題：戀愛。早在你上中學(xué)我們還在通信的時候我就跟你表明了我的態(tài)度，那個時候我是不贊成的，極度的不贊成，原因很明了，還小，而現(xiàn)在這顯然不具有說服力，我也沒打算說服，還是早在那個時候我就跟你說了我對你初、高中戀愛各自所持的態(tài)度，如今還是，我的態(tài)度沒變。至于你想我咨詢的問題，我想你明白，我的態(tài)度很明確并且決絕！其實……

右手的年華還在繼續(xù)，幸福的摩天輪還在旋轉(zhuǎn)，而度過這些許時光經(jīng)歷了那么多歲月了，十九歲——成年的第一年，注定迷茫，也許就像哥哥我現(xiàn)在這樣，前所未有的迷惘，那是對人生的思考生活的感悟，很多人不理解，不過話說回來，你想得少，煩惱也自然少，也許不會！都說十九歲是戀季，戀情的大爆發(fā)，我想 是的，我自己就是如此罷！荷爾蒙的作怪、情愫的滋長，使那種心性倍長！

本文寫于2011年7月17日星期日——7月19日星期二 2011年農(nóng)歷6月30號妹妹18歲生日，花季少女，紀(jì)念一下，讓這一刻永存…

眼聚韜光，向前是春暖花開，撥開云霧自見青天！心胸寬廣，向后是海闊天空，遇事清晰自見其性！“人生”這東西，說大了那是一輩子，什么青春朝氣什么輝煌人生皆如此，說小了就是那胡扯，莫說什么志向平庸什么碌碌無為，怎么不是一輩子呢？總之什么都是看自己了，命運之匙現(xiàn)在還掌握在自己手里，落實就是平坦大道，落空就是冷冽深淵！以后就不會像今日這樣了。

罷了，說了這許多，縱有千言自在無言。十八歲，生日快樂！

家有女，深閨中，存秀氣，聰明雪，難描態(tài)，花難比，莫道是平常。

（七月十九晚二十三點五十九分五十九秒結(jié)）

本文寫于2011年7月17日星期日——7月19日星期二

左腳反清右腳復(fù)明 左腳右腳反射區(qū)詳圖篇三

左手倒影，右手年華

現(xiàn)在是看完悲傷逆流成河的第一刻，攪著左手倒影那本書提到的歌一起聽下去，旁邊沒有一個人，這樣的環(huán)境讓這書煽情的效果無限的放大了。

郭敬明的功力很夠，我被嚇傻了，確實很悲，以前認(rèn)為他是靠臉寫作，搖搖頭我對自己說你就是有他那一張臉，你也把握不好這個加分器。

愛情應(yīng)該是像糖葫蘆一樣的，舔舔甜，再咬酸，接下來你習(xí)慣了酸，死了都不覺得痛。

悲傷不該像逆流的河，它該是隱隱約約，就好象你被人用紙劃了一個口，短暫遺忘的時候沒所謂，突然的安靜逆著皮膚痛得撕心裂肺。

小四不是左手右手里的高三的文字純牛，那高三的散文的確很不容易，那么小能寫出這個，不過他有年齡加分器?，F(xiàn)在這本里，棱角磨得很尖銳，變成雄赳赳的黑狼了都，最好在冬天讀它，我讀的時候像兩眼全是黑，那顆小黑洞般的旋渦一直緊緊吸著我，我爬不出來，可是冷不丁文里的片段又那么溫暖，前一刻躺在布答拉宮門前冰冷求救，不著痕跡的文字輕巧一卷將我鋪開在自家的陽臺，有溫暖的太陽，尋求那種快感像撓腳心，越撓越舒服，出了血也停不下，一口氣讀完了。

那不是小時代里拼命撒拼命撒催淚粉末的壞小四，這是他低低呻吟著傷痛的往事。

就讓悲傷逆流成河，我不會再寂寞。

尋到了午夜不純黑的眸子

和此刻不斷撲騰的光標(biāo)一樣閃閃惹人厭

沖進(jìn)馬桶里的照片再也看不見

定格在腦里你的手是真的需我憐？

翻手之間再被覆滅

我想象悲傷的樣子

是一塊纏人的黑布

逆著走悲傷的河，我該上岸

也許還要剝下我的皮膚，那里殘留的是——

悲傷的露珠。

永康古麗中學(xué)高一：李崇偉

左腳反清右腳復(fù)明 左腳右腳反射區(qū)詳圖篇四

《先左腳，后右腳》讀后感范文（通用3篇）

當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《先左腳，后右腳》讀后感范文，希望能夠幫助到大家。

今天，我領(lǐng)到的繪本是《先左腳，再右腳》。我自己先讀了一遍，但是不太懂。就和媽媽一起又讀了一遍。讀過第二遍以后，我明白了這本書講的道理。

巴比小的時候，爺爺巴柏教他走路——先左腳，再右腳。爺爺還給巴比講故事，還陪巴比玩積木。爺爺很愛巴比。巴比五歲的時候，爺爺中了風(fēng)，變得不認(rèn)識人，不能說話，也不能走路。大家都覺得爺爺?shù)牟〔粫昧?，可是巴比卻一直陪著爺爺，陪爺爺搭積木，喂?fàn)敔敵燥?，照顧爺爺，也給爺爺講故事，還教爺爺走路——先左腳，再右腳。

讀了這本書，我很感動。爺爺很愛巴比，巴比小的時候爺爺照顧巴比?，F(xiàn)在爺爺生病了，巴比雖然才六歲，就已經(jīng)學(xué)會了照顧爺爺。我們小的時候，爸爸媽媽、爺爺奶奶細(xì)心地照顧我們。現(xiàn)在我們長大了，我們也應(yīng)該照顧和孝敬長輩。

這是一本讓人讀了感到非常溫暖的繪本，整本繪本雖然并不長，但卻精致的描寫了巴比和巴的溫暖生活。

巴比，這個名字沒有什么含義，僅僅是因為這個小嬰兒的爺爺名叫巴柏。巴柏——巴比最好的朋友，也是最好的親人；他們一起玩耍、談心、互相照顧……可是，好日子漸漸遠(yuǎn)離了他們，病魔使?fàn)敔敳荒芸刂谱约?，不能正常談話，甚至連巴比的爸爸媽媽都不認(rèn)識了！爸爸媽媽和醫(yī)生都認(rèn)為爺爺已經(jīng)不會改變了，永遠(yuǎn)都這樣僵著了。這時，巴比發(fā)現(xiàn)爺爺竟然還認(rèn)識他！巴比細(xì)心而又有耐心的叫爺爺怎樣吃飯、走路和說話，就像當(dāng)年爺爺照顧巴比一樣細(xì)心而又有耐心。

巴比叫爺爺走路，就像當(dāng)年爺爺教巴比走路一樣，“先左腳，再右腳。”這里，充滿了愛和親情，讓我仿佛走進(jìn)了書中，看到爺爺學(xué)走路的場面，真是讓人感到溫暖無比。

這本繪本讓我感受到溫暖，也堅定了自己遇到壞事就要面對的意志。這本繪本也像是個“兩面派”，一面溫柔委婉，一面剛強有力。

想必，每個人也應(yīng)該都是這樣吧，對待某些事和人的時候，就該“溫柔委婉”一些；而面對一些不太美好的事情呢，就應(yīng)該剛強有力的去解決。

我們班有書籍漂流了，我很期待每次的'書籍漂流，因為不知道自己會拿到什么書，每一本書都會帶給我一個不同的驚喜。

這次我拿到的是18號同學(xué)漂流的書，我喜歡《先左腳后右腳》，故事講了一個小男孩和他爺爺?shù)墓适拢∧泻⒊錾?，年邁的爺爺非常喜歡他，照顧他，喂他吃飯，教他走路，陪他玩耍，和爺爺最喜歡玩的游戲就是搭積木，在搭完最后一塊積木后，是他們最開心的時候。漸漸地，小孫子長大了，他爺爺卻生病了，爺爺在醫(yī)院住了好久，才回到了家，孫子發(fā)現(xiàn)，回來的爺爺像是換了一個人，變得不認(rèn)識家里的人了，連自己都不認(rèn)識了，孫子很難過，爸爸說爺爺?shù)昧瞬?，這種病就是不認(rèn)識任何人，不會走路，不會吃飯，不會自己照顧自己了。

（我媽媽告訴我這種病叫老年癡呆癥）小孫子于是學(xué)起了爺爺照顧自己的樣子，爺爺不會自己吃飯，他就喂?fàn)敔敵燥?，爺爺不會走路，他就開始教爺爺走路，模仿著爺爺當(dāng)初教自己的樣子“先左腳，后右腳”，神奇的事情發(fā)生了，爺爺竟然在走路和游戲的時候，能發(fā)出和原來一樣的笑聲。小孫子開心極了，他愛自己的爺爺，無論爺爺是生病還是不生病，我想他爺爺應(yīng)該也愛他的孫子，無論自己是生病還是不生病。

我喜歡這個故事，喜歡爺爺和孫子之間的互相愛護(hù)，互相給予。愛是相互的，愛是相互給予。我問媽媽，“媽媽會不會老了之后也會什么都忘記了，什么都不會了？”媽媽說，每個人都會老，也許也會得這樣的病，媽媽又問我，“要是媽媽也得了這樣的病怎么辦呢？”我頓時覺得這個問題好殘忍呀。我的媽媽不會老，我的媽媽不會得這樣的病。

我希望我們的父母都不會老，都不會得忘記一切的病。

左腳反清右腳復(fù)明 左腳右腳反射區(qū)詳圖篇五

左腳倒影，右腳年華

楓葉飄落的弧線，就像我曾推你坐過的秋千．晃晃蕩蕩，回到了從前

記得從前，我有一群要好的伙伴，他們在我的腦海里留下了揮之不去的痕跡。

痕跡是我們春天抓蝌蚪而弄濕的鞋子．

痕跡是我們夏天捅鳥窩而摔碎的蛋殼．

痕跡是我們秋天偷橘子而折斷的樹枝．

痕跡是我們冬天追野兔而踩爛的麥子．

童年的盡頭消失在那年的夏天，童年的故事，結(jié)束于小河的岸邊．那片平靜的水面，再也不會倒映童年的笑臉．那年夏天的我們，一起走過河岸，走過淺灘．夕陽斜鋪的沙灘留下了一串一串金黃的腳印，像一枚一枚金黃的勛章，別在小河那圍巾一樣的淺灘上．那時的我們，依然過得那么天真無邪，這樣自由自在．小河的淺灘是我們游戲的樂園，淺灘對面的荷塘，是我們歡樂的天堂．熱了，就折一葉碩大的蓮葉作扇子．下雨了，再折一葉當(dāng)作傘．渴了，就捧一口清澈甘甜的池水．餓了，就摸一支翠嫩的蓮藕．玩得累了，索性就躺在池塘的岸邊午休，遠(yuǎn)處的知了，哼著曲子哄我們?nèi)胨哆叺暮苫?，陣陣飄香催我們?nèi)雺簦翘锾锏纳徣~為我們庇蔭，一躺就是一個下午．午后的黃昏，昏黃昏黃，天邊漂浮的那幾抹淡紅的彩霞，是那片浮云走后留下的腳印呢？

轉(zhuǎn)眼就過完了漫長而無憂無慮的盛夏，也溜完了盛夏里的暑假．我們大家又要各奔東西，去往不同的學(xué)校念書．真的有些不舍，畢竟我們從小一起玩耍，一起張大．卻又很無奈．只好約定下次寒假大家要一起回來過．就這樣，三五個伙伴各自回家，各奔天涯。

不知不覺就入了涼秋，那年秋天的花謝了，草也枯了．嫩綠的楓葉已被黑白的時間染上了一抹淡紅，一抹金黃，一抹灰白．一片一片隨風(fēng)飄落了歲月，飄落了思念．我悄悄的拾起幾片淡紅的楓葉，想夾在書中不讓它枯萎，把它當(dāng)作一份禮物，釀出一份祝福送給他們，卻終于記不起將它夾在了那本書的那一頁．但無論怎樣，也都無法夾住今天的無所謂．突然明白了，黃葉要飄落，樹枝又能奈何．我們會分開也只是被時間所出賣．那年夏天之后的我們就再也沒有見過面了，多希望有那么一天，有哪一片楓葉能載著我的思念，劃破初秋的薄霧，飛過比蒼穹更遠(yuǎn)的天邊，飄落在你們的面前，又被你們拾起，夾在了哪本書的哪一頁

也許真的有那么一天，會有那么一片叫作思念的楓葉，飄落在你們的窗臺，楓葉飄過的痕跡，讓我們?nèi)∶凶髡湎В湎б黄饟碛械幕貞?，回憶總被記憶牽走，記憶又讓回憶左右．也許思念真的只是另一種遺忘．遺忘了童年的歡笑，遺忘了童年的游戲，遺忘了那年夏天的回憶和小河邊那一串串深深淺淺歪歪斜斜的腳?。娴脑谝沧卟换啬切┩昀锏挠洃浟耍?/p>

沒留住的童年在那年夏天被埋葬．年復(fù)一年綻開荷花的池塘仍舊飄香．秋已盡，冬又來．那年的冬天，來得特別的清，特別的靜，特別的寒冷．隆冬的第一場大雪漫天飛舞，紛紛灑灑覆蓋了大地，染白了屋頂，也抹平了小河岸邊那一串串童年的腳?。艺娴暮煤ε?，害怕再也找不到舊日里的那些足跡，再也不能沿著那些腳印深一腳，淺一腳，走回童年里的畫面，畫面里的秋千，秋千上那空蕩蕩的容顏獨自消遣

我迎著風(fēng)雪，發(fā)瘋一般的狂奔到小河的岸邊．可是什么也看不見了，白茫茫的世界沒留下一枚腳?。肄D(zhuǎn)身離開時，看見了自己剛剛留下的兩行雜亂的腳印，那兩行腳印就像孩子那兩片稚嫩的雙唇，輕輕的吻著大地母親的臉．白雪覆蓋下的腳印，是昨天的記憶．印在白雪上的腳印，是今天的痕跡．雪融化后的大地，是明天的美麗．真的想沿著歲月的腳印，一步一步反方向走回那個童年里的夏天．回不去的地方叫從前，到不了的天邊才是思念．也許現(xiàn)在的我有些后悔了，后悔有那么一個離別的涼秋，把我們遺落在不同的角落．但我知道，后悔也只是一種過期的自我安慰．人總要學(xué)著自己長大

或許在許多年后的某個秋天，楓葉又飄落了滿地．一片楓葉便是一枚腳印．我一片一片的拾起楓葉，一枚一枚的留下腳?。瓦@樣，一片一片，一枚一枚，一步一步，又走回了我的那個童年，和那年夏天荷糖的岸邊

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