書香校園手抄報初中生 書香校園手抄報 初中生簡單(匯總5篇)

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書香校園手抄報初中生 書香校園手抄報 初中生簡單(匯總5篇)
時間:2023-05-24 09:46:00     小編:cyyllee

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

書香校園手抄報初中生 書香校園手抄報 初中生簡單篇一

書香校園

演講稿

老師們、同學(xué)們:

大家好!

有人說:“書籍是仁攀類思想的寶庫”,它充實我們的腦子,豐厚我們的心靈,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們?!皶菚r代進步的階梯”,它開啟仁攀類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟發(fā),讓我們獲得無窮的智慧。如今,學(xué)校為了讓我們能夠多讀書,多汲取知識。創(chuàng)建了“書香校園、書香班級”。在我們的學(xué)校里,你隨處都可以看到一些學(xué)生捧著書,津津有味地看著、讀著、沉浸在書的海洋中。

親愛的同學(xué)們,我想說:熱愛讀書吧!請信任導(dǎo)語的氣力,它會讓我們的成長充溢審美,它會讓我們的幻想不再遙遠(yuǎn),好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書,讓我們的校園書香更加濃郁。讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書。同學(xué)們,讓導(dǎo)語引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導(dǎo)航。我們義東溝小學(xué)的每一位同學(xué),要立志從自我做起,用書籍充實自己,用舉動影響他人,爭做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的優(yōu)秀學(xué)生。讓嗜好讀書的我們成為義東溝小學(xué)最亮麗的一道景色線!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香滿園的名人名言

1、敏而好學(xué),不恥下問——孔子

2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈

3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子

5、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?/p>

6、興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子

7、己所不欲,勿施于人——孔子

8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——歐陽修

11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙

14、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向

15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛

17、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾

18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪

19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元

20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

書香校園

作文

當(dāng)我靜下心來,面對的是桌前的一杯花茶和一本書;當(dāng)我坐在窗臺,側(cè)目是一抹淡淡的晨光;當(dāng)我翻開書頁,感受油墨印在紙上的清香。細(xì)嫩的枝椏伴隨著樹葉的沙啞,淡淡的花香在空氣中悄無聲息的飄散,晨光在樹影間閃躲,撲射到我的臉上,而我的目光卻停留在一本陳舊的書籍上。一天,開始了。

大概在我的想法里,女生們都喜歡看小說,各種不同的書都有它們令人喜愛的地方。相對于我來說,我可能會更喜歡一本扣人心弦,跌宕起伏的小說,真實的、虛假的、自私的、仁慈的……能把人心寫的淋漓盡致的小說,像時光的齒輪一般,將劇情一幕一幕展現(xiàn)在我的面前。

我曾在他人手里借到一本我傾心已久的小說,說不上有什么原因,但我就是很喜歡。但當(dāng)我拿到的時候,封面已是破爛不堪,似凋零的落花般不起眼,書的邊角也早已似波浪一般卷翹,書名模糊不清,上面還落了層淡淡的灰??粗鴷矣行┰S失落,只是在我看來,這是一本很久沒人翻動過的,卻風(fēng)光一時的書。像一個沉睡已久,卻遲遲不肯醒來的睡美人那般,牽引了我所有的目光。我細(xì)細(xì)的用紙巾擦拭上面的灰塵,感受書的疼痛,撫平那卷翹的秀發(fā),觸摸文字星星點點的痕跡,開啟那塵封已久的回憶。

一遍又一遍,一頁又一頁,我還沒理清作者的思緒,我還不知道很多,我想弄懂字里行間作者流露的感情,我還想明白作者寫文的初衷。我還不肯放下,因為,我不想……

我乘著游艇感受撲面而來的海風(fēng)氣息,海鷗的陣陣清脆喚醒了我。在那海邊遙遠(yuǎn)的深處,有一座伴隨飄渺花香的小島一點點靠近我,走在阡陌小路間,感覺腳下似踩著音符般歡快。沿著小路,一位白色的長裙少女,手握硬幣雙手合十,在心里默默許下自己的心愿,然后把硬幣丟進了許愿池中,她輕輕坐在池邊,嬌嫩的雙手在水中玩耍,水花濺出,陣陣微光,如同銀白的鯉魚般躍出水面。繞過水池,玫瑰花濃郁的嫵媚氣息充斥在鼻翼之間,甜蜜的氣息刺激我的味蕾,呼吸一下,就感覺自己沉醉在此,無法自拔……

我癡迷了,我突然不想把書還回去了,不想讓他再被糟蹋了,明明是一顆鉆石,卻被當(dāng)做玻璃一般被人丟棄,明明是一顆星星,卻因為不夠閃爍,而失去了光芒。我不想,更不舍。于是我找到了書的主人,央求他把書送給我。

是的,真慶幸呢,書的主人同意了,畢竟在別人眼里,破了終究是破了,修補不了,過時終究是過時,再也成不了一時的潮流,這本書在他們眼里,已經(jīng)沒什么好看的了。我偷偷把書珍藏在我的書架上,想讓他享受所有美好的時光。

一杯又一杯的花茶沖淡了我的失落,一縷又一縷的微光溫暖了我的心房,一頁又一頁的書翻平了我的時光。書還是書,只是隨著時光沉淀,改變了原本嶄新的模樣,而我不是我,只是走進了書的回憶。一輩子墨香,油墨依舊印在紙上,不過是留下了一位作者心底不變的時光。

書香校園手抄報初中生 書香校園手抄報 初中生簡單篇二

學(xué)校使我們學(xué)習(xí)讀書的地方,是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)知識讀書的地方,學(xué)校是書知識的海洋,在學(xué)校中體驗著書本上的書香,學(xué)習(xí)者書中的知識,下面是小編整理的關(guān)于書香校園主題

手抄報

,歡迎大家欣賞。

書香校園主題手抄報

1書香校園主題手抄報

2書香校園主題手抄報

3書香校園,伴我成長

窗外雨過天晴,風(fēng)輕云淡,被雨水打濕的小花在微風(fēng)中搖曳,映襯著這秋天還未消失不見的一抹綠,清晨,太陽出來,驅(qū)散涼絲絲的霧氣,溫暖的陽光透過樹葉,映下點點斑駁的樹影,也透過教室明凈的玻璃窗,照在同學(xué)們的身上。只聽見傳來一陣陣?yán)衫实淖x書聲,樹上的鳥兒也跟著嘰嘰喳喳的伴奏,合唱一首歡快的晨之歌。

教室門口貼著各種名人名言,教室圖書角的書琳瑯滿目,莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?!痹谧粤?xí)課上,或在圖書室里,時光靜靜地流淌,在每一個風(fēng)輕云淡的日子里,寫出那些錦瑟生香的暖字。坐在秋的時節(jié),安安靜靜的捧一本書,與書為伴,進入一個不一樣的世界,又何嘗不是一種享受呢?

學(xué)校里老師兢兢業(yè)業(yè)地傳授知識,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽,從小到大,我們在校園里度過了那么多的美好時光,從無知走向有知,曾以為很多東西都可以永恒,直到失去才發(fā)現(xiàn)根本沒有永遠(yuǎn),如果非要說有永恒的話,我覺得那應(yīng)該就是書本中那些雋永的文字,像一座堅固的豐碑,直至久遠(yuǎn)。

成長

在縈繞著書香、墨香的校園,我們豐富了知識,仔細(xì)品味書中的語言之后,我們懂得了許多,漸漸成長。讀汪國真的詩歌:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀冎雷鍪乱钢静挥宓膱猿?讀陶淵明:“采菊東籬下,悠然見南山?!蔽覀兛吹搅怂拈e適;讀海倫·凱勒的故事,我們懂得了要堅強……

一杯茶在等一個懂得品它的人,一本書,也需要一個懂得欣賞它的知己,尋一分懂得,尋一份溫暖。我們在書香校園的陪伴下,一路奔跑,一路感悟,一路收獲,一路成長。

前行

花開了注定要謝,故事開始了也同樣就會有結(jié)局,但其中的過程美好得不可預(yù)料,在前行的路上慢慢感悟充盈,腳步越來越遠(yuǎn),行囊愈來愈重,夢想離我們固然很遠(yuǎn),其實好像伸手就能碰到,只有這一秒堅持,下一秒才會有希望,不是嗎?只有追尋,只有努力前行,才能抵達(dá)彼岸的夢想。

即使無人懂得,因為有你——書香校園,我并不孤單,相信:你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,天自安排。相信我也能給自己的世界打造出別樣的洞天。既然未來遙遠(yuǎn),我會在你的陪伴下,早早前行……

書香校園,感謝有你伴我成長,讓我原本孤寂的黑夜看到了永恒的光亮!

享受讀書

說到讀書,可能有很多人會認(rèn)為枯燥乏味,毫無樂趣可言。可是,當(dāng)你真正靜下心來讀書時,一會發(fā)現(xiàn)這是一種別有風(fēng)趣的享受。

小時候,剛剛從媽媽口中聽說有書這個東西,好奇心強烈的我迫不及待想要見識見識。于是,在媽媽的帶領(lǐng)下,我走進了書中的世界。開始時,倒不是讀,而是聽媽媽講故事,小鴨、小兔、小熊……一個個可愛的朋友在書的世界中歡快地玩耍著,嬉戲著,把我也帶進了它們的世界,為我?guī)須g笑、快樂。這些短小精煉的故事雖不說像名著那樣含有多深刻的道理,卻如同在我心中播種下了一顆讀書的種子,在文字的滋潤下逐漸地發(fā)芽、長大。

聽的童話多了,我開始嘗試著自己編故事。我編故事是現(xiàn)炒現(xiàn)賣,腦袋里想好了就跟媽媽說,雖然說的語無倫次,只是單純地把人物的名字塞進一個不著邊際的情境中,即使如此,還是樂此不疲,一個勁地想故事,說故事,把媽媽說的只能反復(fù)地夸我:“好,好……”。不得不說,那時我為自己打下的表達(dá)基礎(chǔ)對我后來的習(xí)作有著極大的幫助。

后來隨著年齡的增長,我開始自己讀書,并且向著更高層次的書籍進發(fā),《兒童文學(xué)》成了我最忠實的伙伴。從《兒童文學(xué)》到《兒童文學(xué)*選粹》,再從《選粹》到三本一體。每個月,當(dāng)我經(jīng)過報刊亭前,都會踮起腳問問老板《兒童文學(xué)》到?jīng)],要是沒到,會小小地失落一陣子,等著明天再來,要是到了,就會屁顛屁顛地跑到媽媽面前纏著媽媽幫我買,拿到書之后便急切地拆開來,邊走路邊品味書中的美文,常常會撞到路人或電線桿,可還是放不下書,依媽媽的話說,就是一個“看書不看路”的孩子。再后來,我看的書籍愈來愈多,從小說到名著,從童話到歷史,點點滴滴地進行著知識的吸收,享受著這讀書的快樂。

至于為什么會讀書,我想是因為書中的人物牽引著我的心,他們的經(jīng)歷好像切實地發(fā)生在我的身上,讓我與他們一起悲歡離合,嘗盡人生百味,感受人心冷暖,正是因為他們的每分每秒都是一段心靈的旅程、不同尋常的冒險,所以我喜愛在某個安靜的午后,靜靜地坐在書桌前,品味著書香。

如今,我心中的那顆種子呀,已經(jīng)成為小樹苗了,我還會繼續(xù)讀下去,讓它成長為蒼天大樹。我愛讀書,讀書是一種享受,一種樂趣,如果不靜下心來,是領(lǐng)會不到這其中的奧秘的。讀書吧,朋友,書籍永遠(yuǎn)是我們成長的階梯,更是我們最好的伙伴。

書香校園手抄報初中生 書香校園手抄報 初中生簡單篇三

夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個綠色的校園。下面是小編整理的校園運動會

手抄報

圖片,歡迎來參考!

校園運動會手抄報

校園運動會手抄報

校園運動會手抄報

校園運動會手抄報

校園運動會手抄報

校園運動會手抄報

校園運動會手抄報

校園運動會手抄報

校園運動會手抄報

難忘的校園運動會

伴隨著春姑娘輕盈的舞步,同學(xué)們迎來了盼望已久的運動會。

伴隨著嘹亮的義勇軍進行曲,同學(xué)們齊聲高歌,操場上升起鮮艷的五星紅旗。校長致開幕辭,運動員代表和裁判員代表先后發(fā)言。在熱烈的掌聲中開始了激烈的比賽。

環(huán)繞操場四周坐滿了各班的同學(xué),我們要共同欣賞運動員們之間的競爭、共同見證每一位運動員創(chuàng)造的奇跡。伴隨著同學(xué)們的歡呼和吶喊結(jié)束了一項項預(yù)賽,然后接下來就是扣人心弦、激動人心的決賽。現(xiàn)在進行的是200米決賽,每位運動員先是在裁判員安排下來到了各自的賽道,它們一個個摩拳擦掌做著賽前準(zhǔn)備活動,這時場上鴉雀無聲,同學(xué)們憑住呼吸,生怕錯過見證奇跡的一刻。接著一聲“各就各位,預(yù)備”,運動員雙手按地,前腿彎曲,后腿蹬地,此時的我心提到了嗓子眼。然后只聽“呯”的一聲發(fā)令槍一響,每位賽跑運動員動如脫兔,一躍而起,就如同離弦的箭一般從起點飛了出去,而看臺上的同學(xué)們就在這一刻內(nèi)心的緊張就像潮水一樣釋放出來,為自己心目中的英雄吶喊、歡呼、加油。這也更激發(fā)了運動員們產(chǎn)生更大的干勁與“欲與天公試比高”的激情,漸漸地運動員拉開了距離,眼看就要到終點,可天有不測風(fēng)云,遙遙領(lǐng)先的那位運動員不知被什么絆了一下,一下趴在了跑道上,這時全場都屏息凝視著那位運動員、剛才的喧鬧聲被拋到了九霄云外,突然地變故惹得我呆在那兒。后面的運動員們把握住這次機會用盡力氣超了前者,緊接著后面的也一一超越,然后這時那位運動員自己勉強從塑膠跑道上艱難的爬起來,邁開小碎步搖搖晃晃走向了終點。此時其他運動員已結(jié)束了賽程,而那位運動員依然搖晃著身體艱難的走向終點,搖晃中透著堅毅,搖晃中透著不屈,搖晃中透著對終點的美好憧憬。全場爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,在人們看來這不僅僅是一場比賽,而是人生大舞臺,我們要走好每一步,哪里跌倒就在哪里爬起來,繼續(xù)前行!

光陰似箭,不一會兒就輪到了我的項目——跳高,我懷著忐忑不安的心情來到比賽場地。先做了一會兒熱身運動,又做幾個深呼吸,才使緊張情緒得以緩解??吹絼偛磐瑢W(xué)們不俗的表現(xiàn),我內(nèi)心激動不已,此時早已按耐不住躍躍欲試,輪到我跳時,我深吸一口氣,然后壓低身體重心,跨出中等步伐,并不斷加大奔跑速度,借助奔跑來加大我的爆發(fā)力,離橫桿不遠(yuǎn)時,我先抬起左腿此時在慣性作用下右腿也不斷升高,此時的我如同神仙騰云駕霧一般順利越過橫桿??罩酗w舞的我,感覺身體異常輕盈,就這樣一次次過五關(guān)斬六將,殺到了決賽。同學(xué)們也為我的表現(xiàn)感到欣慰,然后一邊搖著五彩繽紛的氣球,一邊呼喚著我的名字為我加油,我被同學(xué)們真誠的心所感動,最大限度發(fā)揮自己的潛能,取得了跳高第五名的好成績……

不知不覺運動會在全校師生的歡聲笑語中接近尾聲,閉幕式上,然后同學(xué)們各顯神通,有的用流利的語言來贊頌各位運動員高尚品質(zhì);有的用優(yōu)美的舞姿來跟運動會訴說對它的流連忘返;有的用動聽的歌聲來訴說運動會的激情四溢…… 而我要用手中的筆記住這次難忘的校運會。

學(xué)校校運會宣傳標(biāo)語

1、三班雄風(fēng),揚威大眾,歷經(jīng)風(fēng)雨,終見彩虹。

2、頑強拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。

3、愛我季延,立志成材,奮勇沖擊,永爭第一。

4、強身健體,立志成材,頑強拼搏,超越極限。

5、生命因運動精彩,體育讓夢想成真。

6、地到盡頭天為界,競技場上我為峰。

7、發(fā)揚體育精神,提高師生素質(zhì)。

8、認(rèn)真讀書,踏實做人,全民健身,奔向奧運。

9、齊心協(xié)力,永創(chuàng)佳績,頑強拼搏,所向無敵。

10、山中猛虎,水中蛟龍,高二五班,臥虎藏龍。

11、體育如花綻放快樂校園,青春似火燃燒亮麗人生。

12、山中猛虎,水中蛟龍,奮勇拼搏,臥虎藏龍。

13、青春無畏,逐夢揚威。頑強拼搏,勇攀高峰。

14、賽團結(jié),賽意志,賽風(fēng)格,賽水平。

15、勵精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。

16、體苑新人凌云壯志鵬程萬里,沙場老手打虎雄風(fēng)威振五洲。

17、運動賽場展雄姿,校運健兒競風(fēng)流。

18、心系x班,合作無間,力斬群敵,舍我其誰。

19、揮動激情,放飛夢想,青春無悔,激情無限。

20、奮發(fā)拼搏,勇于開拓,遵規(guī)守紀(jì),團結(jié)互敬。

21、奮勇爭先,賽場有健兒;尊師愛生,魅力在進校。

22、全民健身,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋。

23、齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌,勇爭冠軍,實力無限。

24、奧運精神放異彩,年輕健兒展風(fēng)姿。

25、青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏。

26、好健兒沖出亞洲寫體壇新史,眾英杰揚威世界振民族雄風(fēng)。

27、揮動激情,放飛夢想,團結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)。

28、趕虎下山,驅(qū)龍出水,勇往直前,獨占山水。

29、要壯身冬熬數(shù)九上山能打虎,為強國夏練三伏下??汕荦垺?/p>

30、奮力拼搏,揚我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇爭第一。

書香校園手抄報初中生 書香校園手抄報 初中生簡單篇四

英語手抄報圖片大全-英語手抄報圖

片大全中學(xué)生

five months older

the second world war had begun, and john wanted to join the army, but he was only 16 years old, and boys were allowed to join only if they were over when the army doctor examined him, he said that he was john‘s brother had joined the army a few days before, and the same doctor had examined him doctor remembered the older boy‘s family name, so when he saw john‘s papers, he was surprised.”how old are you?” he said.”eighteen, sir,” said john.”but your brother was eighteen, too,” said the doctor.“are you twins?”

”oh, no, sir,” said john, and his face went red.“my brother is five months older than i am.”

大五個月

第二次世界大戰(zhàn)開始了,約翰想?yún)④?,可他只有十六歲,當(dāng)時規(guī)定男孩到十八歲才能入伍。所以軍醫(yī)給他進行體檢時,他說他已經(jīng)十八歲了。

可約翰的哥哥剛?cè)胛闆]幾天,而且也是這個軍醫(yī)給他做的檢查。這位醫(yī)生還記得他哥哥的姓。所以當(dāng)他看到約翰的表格時,感到非常驚奇。

“你多大了?”軍醫(yī)問。

“十八,長官?!奔s翰說。

“可你的哥哥也是十八歲,你們是雙胞胎嗎?”

約翰臉紅了,說:“哦,不是,長官,我哥哥比我大五個月?!?/p>

英文歌

peter rabbit

little peter rabbit had a fly upon his peter rabbit had a fly upon his peter rabbit had a fly upon his he flicked it till it flew away!

little peter ____ had a fly upon his peter ____ had a fly upon his peter ____ had a fly upon his he flicked it till it flew away!

little peter ____ had a ____ upon his peter ____ had a ____ upon his peter ____ had a ____ upon his he flicked it till it flew away!

little peter ____ had a ____upon his peter ____ had a ____upon his peter ____ had a ____upon his he flicked it till it flew away!

歌詞大意:

小兔彼得的耳朵上有一只蒼蠅。

小兔彼得的耳朵上有一只蒼蠅。

小兔彼得的耳朵上有一只蒼蠅。

他輕輕地彈它,直到它飛走。

小____彼得的耳朵上有一只蒼蠅。

小____彼得的耳朵上有一只蒼蠅。

小____彼得的耳朵上有一只蒼蠅。

他輕輕地彈它,直到它飛走。

小____彼得的耳朵上有一只____。

小____彼得的耳朵上有一只____。

小____彼得的耳朵上有一只____。

他輕輕地彈它,直到它飛走。

小____彼得的____上有一只____。

小____彼得的____上有一只____。

小____彼得的____上有一只____。

他輕輕地彈它,直到它飛走。

英語手抄報圖片大全中學(xué)生

導(dǎo)語:每年的12月25日圣誕節(jié)christmas是一個宗教節(jié),圣誕節(jié)為基督彌撒的縮寫,即是為耶穌的誕辰慶祝,因而又名耶誕節(jié)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的圣誕節(jié)手抄報資料以及參考圖片,歡迎大家學(xué)習(xí)借鑒!

圣誕節(jié)手抄報資料及圖片

圣誕節(jié)手抄報資料及圖片

圣誕節(jié)手抄報資料及圖片

【圣誕節(jié)時間】

12月25日為圣誕節(jié),是基督徒慶祝耶穌基督誕生的節(jié)日。12月24日為圣誕夜,也稱平安夜,即圣誕前夕。

【圣誕節(jié)含義】

圣誕節(jié)christmas是一個宗教節(jié),圣誕節(jié)為基督彌撒的縮寫,即是為耶穌的誕辰慶祝,因而又名耶誕節(jié)。

christ’s mass:

基督的彌撒(christ’s mass),即為“基督的一次聚餐”。這個儀式源自《新約》的“最后的晚餐”。英語手抄報圖片大全而“基督的彌撒(christ’s mass)”這個詞是希臘語和拉丁語的拼湊,因為christ來自希臘語χριστ,意思本來只是指猶太人的”受膏者”,引申為救世主;而mass來自拉丁語missa,本意為散會(dismissal),引申為基督教會感恩聚會。所以有時又縮寫為“xmas”。

書香校園手抄報初中生 書香校園手抄報 初中生簡單篇五

書香校園中學(xué)生手抄報圖片

書,可以帶給人智慧,帶給人知識。沒有書,就沒有樂趣無窮的生活。書是人類最重要的一部分。下面是小編帶來的是書香校園中學(xué)生手抄報圖片,希望對您有幫助。

書香校園中學(xué)生手抄報圖片1

書香校園中學(xué)生手抄報圖片2

書香校園中學(xué)生手抄報1 走進我的學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn),這是一所充滿書香的校園。

一進校門,首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”幾個耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗,里面除了張貼重要通知外,還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去,是一個既不大也不小的操場,每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們在這跑道上不分上下,你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽,體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進行曲。

教學(xué)樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往,走進教室,你發(fā)現(xiàn)班級掛牌很有特色,上面是班級,下面則是名言,每班各不相同,“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好,讀好書,好讀書”、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧!未進教室,就聞書香。踏進教室,潔凈的桌椅整齊排放,黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學(xué)善思,明德立志”八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與老師的淳淳教誨一起陪伴著我們。

我們學(xué)校的活動豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。比如:班級建立的圖書角,每位同學(xué)拿一本自己喜愛的書,放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂,豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進行詞、句的積累,積累從哪里來?當(dāng)然從書中來,同學(xué)們每天讀書將自己的體會記下來,日復(fù)一日腦子中的知識日益豐富,寫作文也就不用犯難,書看多了,優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽,紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了,主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂!

這就是我的學(xué)校,一個充滿書香氛圍的校園!

書香校園中學(xué)生手抄報2 兩三片翠綠的葉片在透明的水面上漂浮著,清新的氣味融入空氣中,這是綠茶的味道。甘甜的水中涌出大量有活力的氣泡,躍動著跳入口中,這是可樂的味道。翻開一張又一張紙頁,淡淡的油墨味令人心神明亮,這就是書的味道。

書籍對我們來說,何其重要。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感??梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,還可以讓你變聰明,你就可以勇敢地面對困難。用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,更能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

書也成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一次,我做完作業(yè)后,在自己的房間里看《千雯之舞》,過了很長時間,聽見媽媽在餐廳對我說:“尹斯榆,別再看書了,吃完飯再看吧?!笨墒俏叶伎炜赐炅?,怎么停的下來,只好說:“等等吧,讓我再看會兒,馬上就快完了?!薄昂冒?,快點哦?!眿寢専o奈地說??晌铱吹锰朊粤?,竟一時忘記了剛才說的話,又把書翻到了第一頁,又重新看了起來。慢慢的,我沉浸在了書的海洋里,與書里的人物一起歡笑,一起傷心。即使手表的時鐘已經(jīng)迫不及待的跳到了12點半,我也沒有發(fā)現(xiàn)。這時,我背后傳出了媽媽的聲音:“快來吃飯,飯都快要涼了,吃完再看!”話音剛落,我的書就被一把奪走了。我只好唉聲嘆氣地走出了房間吃飯。可是我人雖然走了,思想?yún)s還留在書里。一邊想,我一邊心不在焉的順手夾起一塊紅燒肉放進了嘴里——“哎呀!哎呀!媽媽煮的紅燒肉怎么變得這么難吃了??!”我苦不堪言的把那塊“紅燒肉”吐了出來——原來我把橡皮當(dāng)成了紅燒肉??!雖然這是一件可笑的事,但是足以反映了讀書帶給我的樂趣。

智慧里沒有書籍,就好似鳥兒失去了翅膀。生活中沒有書籍,就好像人類沒有了陽光。一個人的成長,離不開書籍;一個企業(yè)的壯大,離不開書籍。一個民族的振興,離不開書籍;一個國家的強盛,更離不開書籍。高爾基說:書是人類進步的階梯;莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品;十二歲的少年周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。我們中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林,但我們?nèi)匀蝗沃氐肋h(yuǎn):我們要為一個民族的振興而讀書,我們要為一個國家的富強而讀書。同學(xué)們,熱愛讀書吧,讓我們每一個人為了中華而讀書!

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