每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
欣賞的拼音 欣賞古畫有哪些層次篇一
彎月
一個月中,只有一至兩天的時間里,月亮會是圓潤而豐滿的,正如蘇軾所描繪的那樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”彎月給人一種缺失的美。當你遭遇失敗心情沮喪的時候。偶然抬頭,正對上天邊一輪彎似朋友笑時翹起的嘴角的玄月,高高的掛在天邊。銀白的光芒讓你心情平靜,月亮猶如你的好朋友,對你笑著,鼓勵你,安慰你。此時的月亮,正因為她的不完美,帶給人一種熟悉,溫暖的美。
圓月
農歷十五、十六日的月亮,經(jīng)歷了一個月的變遷,又回到了那個完美的狀態(tài)。
此時的月亮,又圓又大就像“小時不識月,呼作白玉盤?!彼鶎懙?。似一白玉盤鑲在遙遠的天際,與我們對望著。她的周圍環(huán)繞著五彩的光暈,散發(fā)出冰涼的白光。讓我們不禁聯(lián)想到那個偷吃仙丹飛上月宮的女子——嫦娥。在冰冷的月宮中,看著玉兔搗藥、吳剛伐桂。她是否也曾為偷吃仙丹而后悔,她是非懷念從前的凡間生活呢?我無從得知。仰望星空,只有那一輪皎潔的月亮,靜靜的無聲訴說著些什么。此時的月亮,帶給人一種寂靜,孤獨的美。
古人不識今時月,今月曾經(jīng)照古人。欣賞月亮。我們看到的是李白“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨;欣賞月亮,我們聽見的是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿;欣賞月亮,我們感受到的是李煜“無言獨上西樓,月如鉤”的亡國愁。
學會欣賞月亮,也許你能從中得到些什么,感受些什么。
欣賞的拼音 欣賞古畫有哪些層次篇二
大家好,我是六年級一班的一員,我的名字就叫聞宣碩。我欣賞我的長相,我欣賞我的食量,我欣賞我的口才,我欣賞我的進步。
我欣賞我的長相。在班里我不算最帥,也沒有呂布、項羽、李白那么英勇瀟灑,可是我卻很自信,高高的鼻梁上掛了一副黑色的眼鏡,看上去斯斯文文的。下課了,我經(jīng)常照照鏡子,同學們都說我愛臭美。而我卻反駁道:“愛美怎么啦?那時在注意自己的形象?!蓖瑢W們經(jīng)常說我的下巴尖難看,我說的那又怎樣,說不定是福氣的預兆。
我欣賞我的食量。不管什么山珍海味,不管什么粗茶淡飯,也不管肯德基的美食,我見了就胃口大開。同學們都說,如果我再吃,就吃成豬八戒了。我就說:“民以食為天,是人不就要吃嗎?”
我欣賞我的口才。每當同學們打架,我就會用我的口才來勸架。每每舌燦蓮花,讓雙方握手言和。每當下課,我就會給大家講笑話,有時再說一小段相聲。同學們聽了,個個都笑得前俯后仰。每當老師講到口語交際和互動平臺,我便會施展我的口才,滔滔不絕地闌明我的觀點,老師也點頭認可。
我欣賞我的進步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球,一開始我只會彈毛蛋,可到了后來我會扇球了,最后,我連別人的高難度球都能接住。伙伴們都連連說好。在學習上,我更是一次比一次優(yōu)秀。比如:月考我在班里第14名,在六年級中各班站第35名。而在期中考試的時候,我在全班第六名,在六年級各個班第12名,怎么樣?我的進步大吧。這都是我努力學習的結果。
我欣賞我自己。欣賞自己,讓我快樂;欣賞自己,讓我自信;欣賞自己,讓我進步。
欣賞的拼音 欣賞古畫有哪些層次篇三
大年初三,我與爸爸、媽媽一同去廣西北海的潿洲島游玩。那里遠離城市喧囂,是個陶冶性情的好地方。
蹦下渡船,奔上海島。
廣闊的天空,湛藍的大海。
燦黃的沙灘,自由的海鳥。
心中油然生起崇拜、敬仰之情。
尤其鐘情于陽光下金燦燦的沙灘,瑰麗無比。
我興奮地挽起褲腿,與大海來一個親密擁抱。海水慷慨地把無數(shù)五顏六色、奇形怪狀的海螺、貝殼沖上了岸邊,令我愛不釋手。
大自然的美,美得純粹,美得令我心曠神怡!
之后,我們跟著質樸憨厚的.漁民一起出海打魚。第一次坐著小漁船,顛簸地航行在浩淼的大海上,我既激動萬分又忐忑不安。漁民叔叔爽朗的笑過后,用淳樸的地方口音鼓勵我:“小男娃,別怕,我會保護的!”心中的忐忑即刻無影無蹤。那天,我們收獲頗多,除了一籮筐的小海魚 ,還有兩只大墨魚呢?;乜蜅5耐局?,路旁全是成片的香蕉林,濃濃的蕉香,芬芳四溢,沁人心脾。
這片蕉香濃郁的土地,培育出勤勞、善良的人們,這美,美得令我如癡如醉!
可能是玩水著涼,回到客棧,我突然頭昏腦漲,四肢無力,便一屁股癱坐在椅子上,有氣無力地跟媽媽說身體很不舒服。在一個如此陌生的地方,此時的我,心中十分孤獨無助。
媽媽立刻用手摸了摸我的額頭,感覺滾燙,于是她便焦慮不安起來,因為出門在外,沒有帶應急的藥。當素昧平生的客棧老板知道后,連忙放下手頭的活兒,一邊囑咐她的婆婆給我熬姜湯,一邊急忙找出家里的一大堆藥給媽媽,看能不能派上用場。她隨即走出家門,四處詢問,幫著借體溫計。
隔了一會,她便急匆匆地趕了回來。當媽媽看到她手中小心翼翼拿著的體溫計,心中的一塊石頭便落了下來。為此,我們也表達了深深的謝意。這時,那位年邁的婆婆端著一大碗熬好的姜湯遞給了我,關切地叫我趕緊喝下去。喝著熱氣騰騰、裝著愛意的姜湯,我的身體也漸漸好了起來??粗齻?yōu)槲颐β档纳碛埃闹邪俑薪患?/p>
這樸實、溫潤的美好情懷,美得令我感動肺腑!
欣賞的拼音 欣賞古畫有哪些層次篇四
要問我暑假里到現(xiàn)在為止哪一天最開心,當然是小組活動去熱帶風暴了!
那是炎熱的一天,最適合到水里游泳了。媽媽有事,爸爸陪我去的。我和黃可喬約好在世紀公園碰頭,一起坐她媽媽的車去。我們在車上玩了一會,吃了點東西,說說話,轉眼間就到熱帶風暴了。
一下車,我和黃可喬就向大門跑去,但我們并不是很開心,因為已經(jīng)有好多人都在排隊了。其它小朋友像范子涵、柳歆欹和李宜俁都還沒來。我先進去排隊,黃可喬在外面等其他人。等大家都來了,黃可喬媽媽把我、黃可喬、柳歆欹和李宜俁帶到女更衣室一起換衣服。
換好衣服,爸爸給我涂防曬霜。等大家都準備好了,我們就去了第一站:“親子水世界”——也就是漂流,大人租好了汽艇,我們就開始玩了!在漂流的過程中,爸爸總是會被瀑布沖到,而我和黃可喬卻平安無事。當中范子涵還“翻船”了呢!
第二站我忘了叫什么了,它很大,但又一些是1米2以下的小孩子們玩的,我們不能玩。而且里面的游泳池不讓小孩進入,真掃興!
第三站是沖浪,每個整點都有很大的浪。我和爸爸一起去沖浪,爸爸沒坐好,害得我“翻船”了。但后面還是很幸運的。我和黃可喬玩了一會兒沙子,并堆了一個城堡,真好玩。
第四站是滑滑梯,也是最好玩的。它的高度很高,速度也非常的快,是趴在一塊板上向下滑的,在滑的時候心都感覺要跳出來了,雖然這個滑滑梯看上去是個波浪形,但其實有點像是筆直地沖下去呢!非常刺激!
玩樂的時間總是很短,又到了回家的時間了。家長們看了看我們,我們看了看家長們,大家都變成“非洲猴子”了!回到奶奶家,我洗了個澡,表格陪我玩了一會兒,還看了會電視,慢慢的,我就進入了夢鄉(xiāng)……
這真是快樂的一天??!
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