在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
畢業(yè)設(shè)計(jì)篇一
人是受利益驅(qū)使的動(dòng)物，無(wú)論人們處在什么樣的位置，他們都在為自己的利益而忙碌、奔走。這些利益，小到豐衣足食的基本需求，大到經(jīng)世濟(jì)民的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，都在驅(qū)使著每一個(gè)人不斷努力，同時(shí)也推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展。
人人為私和人人為公的社會(huì)都是不存在的。每個(gè)人在追求自身的合理利益的同時(shí)，也在無(wú)形中為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。然而，在當(dāng)今社會(huì)，我們看到有些人的功利心越來(lái)越重，他們?yōu)樽约旱难矍袄娑蚣?xì)算，努力攫取著身邊所能夠獲得的資源，但是卻極少關(guān)心身邊他人的感受、環(huán)境的變化和社會(huì)的發(fā)展。在注重眼前利益的同時(shí)，不少人的追求也逐漸消失在了物欲之中。
功利的心態(tài)往往讓人們用一種短視的眼光去看待每一件事物，它讓每個(gè)人以自我為中心，用特定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去衡量每一件事物的短期收益。然而夢(mèng)想和追求并不是短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的，甚至為夢(mèng)想和追求所付出的努力在短期的收益表上呈現(xiàn)的是負(fù)值。但是精神上的積累才是追求夢(mèng)想道路上最寶貴的財(cái)富。功利的心態(tài)也許能夠幫助一個(gè)人在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)上的收獲，但是也會(huì)因?yàn)檫^(guò)分關(guān)注物質(zhì)條件而忽略了精神上的積累。當(dāng)人們?cè)庥隼Ь澈痛煺蹠r(shí)，這種精神上的財(cái)富才會(huì)愈顯珍貴。
隨著大學(xué)和社會(huì)的接軌，功利的心態(tài)也逐漸影響到了我們的青年大學(xué)生。現(xiàn)在，在學(xué)校中評(píng)判一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，很多人關(guān)注的是績(jī)點(diǎn)多少、獲得過(guò)哪些榮譽(yù)、獎(jiǎng)學(xué)金等等，很少有人去關(guān)心那個(gè)學(xué)生的心態(tài)是否健康，他是否堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和追求。當(dāng)我們?cè)谝晕镔|(zhì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的手段去評(píng)判一名學(xué)生時(shí)，往往會(huì)助長(zhǎng)他們的功利心態(tài)，而逐漸磨滅他們的理想和追求。所以越來(lái)越多的青年大學(xué)生以自我為中心，去關(guān)心績(jī)點(diǎn)排名、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選，卻忽略了自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和追求，忽視了自己對(duì)于他人和社會(huì)的責(zé)任。
所以，在十余年的輔導(dǎo)員生涯中，我創(chuàng)辦了綠色浙江、求是強(qiáng)鷹和紫領(lǐng)計(jì)劃、偉基之星計(jì)劃，希望通過(guò)這些平臺(tái)能夠幫助更多的青年大學(xué)生去實(shí)現(xiàn)他們的理想和追求。在宣布偉基之星的評(píng)選條件時(shí)，我加入了志愿服務(wù)這一前置條件，更在今年聯(lián)合偉基集團(tuán)在偉基學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展基金中拿出15萬(wàn)舉辦“夢(mèng)聚紫領(lǐng) 益暖偉基”社會(huì)公益創(chuàng)業(yè)大賽，希望能夠以此激勵(lì)那些對(duì)理想有追求，同時(shí)有對(duì)他人和社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
面對(duì)即將進(jìn)入社會(huì)的青年大學(xué)生朋友，我希望你們能夠堅(jiān)持自己的理想和追求，因?yàn)閼{借著才華和努力，你們一定能夠獲得物質(zhì)上的豐收。但是對(duì)于你們而言，更加寶貴的是夢(mèng)想和追求，是你們精神上的財(cái)富和積累，因?yàn)檫@些，才會(huì)讓你的生活變得與眾不同，讓你們的人生多姿多彩。
不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域。親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們，不在于眼前之利，前進(jìn)的腳步才有可能會(huì)更輕松。請(qǐng)暫時(shí)放下對(duì)短期收益的斤斤計(jì)較，將眼光放得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，少一些索取，多一些付出；少一些功利，多一些追求。
畢業(yè)設(shè)計(jì)篇二
光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，畢業(yè)的那一刻也到了。小時(shí)候，我總是在學(xué)校里消磨時(shí)光不曾留意校園中微乎其微的事物，長(zhǎng)大了，我會(huì)漸漸去觀察那陪了我六年的學(xué)校，我真后悔小的時(shí)候沒(méi)好好珍惜，等到長(zhǎng)大了才后悔莫及。我恨不得把它們一個(gè)個(gè)塞進(jìn)我的眼睛里。
畢業(yè)的那一天，我們拍了集體照，記下了我們六年的生活，那個(gè)夏天我們都分手了，但我們的情誼依舊不變，我們對(duì)母校的感激仍伴隨到我們現(xiàn)在。那份亙古不變的思念還在，它促使著我們勾起那段回憶。
在最后一節(jié)課上，我們交換了各自的聯(lián)系方式，并把自己對(duì)班上每一位同學(xué)的內(nèi)心感受，毫無(wú)保留地傾吐了出來(lái)，我們還玩了許多游戲，看著大家都那么的開(kāi)心，我的內(nèi)心也十分的欣慰。
時(shí)間不等人，一會(huì)兒下課鈴聲就響了。
大家走的走，散的散，有的還有些許對(duì)母校的不舍。老師組織好同學(xué)們的隊(duì)伍，將要放他們出校了，我和兩個(gè)好朋友溜了出來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)在班上可是最聽(tīng)話的，可這一次我們無(wú)論如何也要“出逃”一次。同學(xué)們走光了，老師轉(zhuǎn)身見(jiàn)我們還沒(méi)走，并沒(méi)有驚訝，也沒(méi)有像往常對(duì)待其他同學(xué)那樣趕我們回家。
我和伙伴們坐在乒乓球桌上，長(zhǎng)談了起來(lái)，我們把從一年級(jí)到現(xiàn)在所有在學(xué)校惹人發(fā)笑的事情，把所有一直保留在心底的秘密和想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話都說(shuō)了出來(lái)。
一看黃昏已至，太陽(yáng)漸漸落下去，只留下一點(diǎn)余輝。他們也不得不走了。
我獨(dú)自一人靠在一棵小樹(shù)下和它聊了起來(lái)，我對(duì)它說(shuō)：“小樹(shù)??！以前我和那寥寥無(wú)幾的朋友鬧矛盾時(shí)，我都會(huì)找你傾訴，現(xiàn)在我要走了，以后可能再也不會(huì)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到你了。”小樹(shù)沒(méi)有回答，我又說(shuō)：“這些年，你能夠不厭煩的聽(tīng)我說(shuō)話，陪我聊天真是辛苦你了，謝謝你?！彼廊槐３殖聊坪跏呛π吡?，它隨著晚風(fēng)飄動(dòng)著，樹(shù)葉搖曳不定，發(fā)出“沙沙”的聲音。
天終于黑了，我站了起來(lái)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。出了校門(mén)以后，再也抑制不住淚水一路小跑一路擦拭著眼睛。
回到家后心情依舊久久不能平靜下來(lái)，因?yàn)槲抑?，這次離開(kāi)了母校就意味著再也回不去了。
現(xiàn)在我常常故意找離家更遠(yuǎn)的路，為的就是能夠常常見(jiàn)到母校，當(dāng)我即將要走過(guò)小學(xué)校門(mén)時(shí)，我又故將腳步放慢，看著它，在中學(xué)所遇到的煩瑣之事，便被趕到九霄云外去了。
畢業(yè)的那一天，真令我難過(guò)，我現(xiàn)在依舊忘不了同窗六年的同學(xué)，教育了我六年的老師，培育了我六年的校園。
畢業(yè)設(shè)計(jì)篇三
如果要說(shuō)實(shí)話，初中三年我最大的收獲就是找到一個(gè)可以真心相待的朋友，擁有一份真摯且難以忘懷的友誼和一段不寂寞的青春。
人最怕的是孤單。一個(gè)人不會(huì)擁有永久的快樂(lè)，一群人總會(huì)有大大小小的分歧矛盾，所以，我喜歡兩個(gè)人的友情。我和她，有著不大相同的性格。她屬于比較小女生的女孩，而我相對(duì)來(lái)說(shuō)比較男孩子一些。我和她，就好似兩條永不相交的平行線，各自體味著各自的快樂(lè)和憂(yōu)傷，毫不相干。然而，她注定要出現(xiàn)在我的生命中，也注定要與我有一些故事，就那樣自然的，我們成為了最好的朋友，差異卻也在意料之中。
三年來(lái)，中午一起去食堂吃飯；穿過(guò)偌大的籃球場(chǎng)看男生們投球灌籃；走上四層樓高的教室；下午一起在28路車(chē)站等車(chē)；吮吸美味的冰淇淋；咬著糊滿(mǎn)糖稀的糖葫蘆……我們幸福而滿(mǎn)足，快樂(lè)且珍惜。初三的尾聲，我們懼怕時(shí)間的流逝，不是畏懼中考，而是害怕分別的那一刻。最后的每一天，我們過(guò)得小心翼翼，刻意忽略六月的終點(diǎn)?？墒?，該來(lái)的總會(huì)來(lái)。分別了，我們無(wú)奈卻無(wú)法改變。
高中，我們不在一起了，想要見(jiàn)面卻沒(méi)有時(shí)間，就連通電話都變得異常艱難?，F(xiàn)在班上的大部分同學(xué)都是從這所高中的初中部考過(guò)來(lái)的，早已形成固定的朋友圈，我知道我無(wú)法融入他們，現(xiàn)實(shí)的寡淡讓我更加思念她，想要流淚。那天上qq，她的簽名是：現(xiàn)在，沒(méi)有一個(gè)真心的，所謂朋友?？粗蔷湓挘滩蛔【土鳒I了，我知道文字的背后是和我一樣無(wú)助且孤單的她，我的心很痛，為自己，也為她。
失去了她的我，拼命回憶著過(guò)去我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的快樂(lè)，以此來(lái)安慰自己蒼涼的內(nèi)心。而她，又否如此呢？我不知道，我只是猜測(cè)，也只有猜測(cè)。
我非常非常的想念她。她不僅僅是一個(gè)摯友，對(duì)我來(lái)說(shuō)，她詮釋了我對(duì)友誼的理解，見(jiàn)證了我十二歲至十五歲這三年間所有的喜怒哀樂(lè)。此時(shí)此刻，我寫(xiě)的'早已不是文字，而是沒(méi)有了她的我深深的寂寞。寂寞在唱歌，聽(tīng)到的只是憂(yōu)傷的曲。
不說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)椴幌朐僖膊灰?jiàn)。
不說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)樵敢庖恢毕肽钕氯ァ?/p>
畢業(yè)設(shè)計(jì)篇四
時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)。回首往事，第一次走進(jìn)校園的情景至今仍歷歷在目。驀地，我恍然發(fā)現(xiàn)，我從一個(gè)懵懂的小女孩成長(zhǎng)為了一個(gè)快樂(lè)自信的小學(xué)生。
閉上雙眼默默回憶， 六年來(lái)的一幕幕情景仿佛放電影一般映入眼簾。親愛(ài)的老師教給我許多知識(shí)，我則像一株充滿(mǎn)旺盛生命力的小苗不斷地吸收這些宛如甘霖一般的知識(shí)，不斷地茁壯成長(zhǎng)。從最簡(jiǎn)單的拼音、數(shù)字、字母……，到復(fù)雜的閱讀理解、解決問(wèn)題、語(yǔ)法規(guī)則……，老師像是一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的魔法師，將這些知識(shí)深深烙印在了我的腦海中，灌輸進(jìn)了我的心田。有一次，我在作業(yè)中遇上了一只“攔路虎”——有一道題不會(huì)做，正當(dāng)我抓耳撓腮，絞盡腦汁，想破腦袋也毫無(wú)頭緒時(shí)，老師走來(lái)，她耐心地輔導(dǎo)我，溫柔地鼓勵(lì)我，教我解題方法，告訴我不要輕言放棄，使我成功的完成了這道題目，也把這個(gè)難懂的知識(shí)點(diǎn)充分“消化吸收”，牢記在了心中。在老師的精心教導(dǎo)下，這美好的六年我收獲了許多知識(shí)與技能，道德情操也得到了良好的陶冶，真是受益匪淺。
小學(xué)生涯中我學(xué)到了很多，有知識(shí)，有技能 ……真是數(shù)不勝數(shù)，不勝枚舉，我還收獲了友情、智慧……這些讓我受益一生的東西，真的是收獲頗豐。
一晃六年宛如一顆美麗燦爛的流星一閃即逝，我馬上就要離開(kāi)母校溫暖的懷抱，去迎接陌生而又新奇的中學(xué)生活，心中總不免泛起一陣陣漣漪似的傷感與眷戀。細(xì)細(xì)回憶，當(dāng)年，我走進(jìn)校園時(shí)，老師充滿(mǎn)親和力的笑容，同學(xué)歡快輕盈的嬉鬧聲，散發(fā)著陣陣書(shū)香的教室，灑滿(mǎn)汗水的的操場(chǎng)，飽含油墨香氣的課本……一切依然歷歷在目，依然那么親切熟悉，使人不禁心生依戀。一回，我生病了，在上課時(shí)發(fā)起了高燒，，可仍強(qiáng)打著精神聽(tīng)課，細(xì)心的老師將這一切盡收眼底，她關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我：“怎么了，不舒服嗎？”又溫和地?fù)崦覞L燙的額頭，還在課后，親自給我的家長(zhǎng)打了電話，把我扶到了傳達(dá)室等待家長(zhǎng)。事后，細(xì)致的老師還囑咐同學(xué)幫我整理書(shū)包，記錄家庭作業(yè)，使病中的我感受到了濃濃的溫情，這份珍貴的師生之情我怎能忘記？還有一次，我的橡皮不小心弄丟了，我急得焦頭爛額，作業(yè)還等著橡皮“出馬”清理錯(cuò)字呢！周?chē)膸孜煌瑢W(xué)二話不說(shuō)立刻加入了幫助尋找橡皮的行動(dòng)中，可找了半天，橡皮仿佛有意考驗(yàn)我們的耐心,怎么也不肯“出山”。這時(shí)，一旁的一位同學(xué)爽快大方地取出自己潔白方正的橡皮塞到我手里，和善地說(shuō)：“別急！一會(huì)兒再慢慢找吧！現(xiàn)在先拿我的湊合著用用?！蔽业男睦锪⒖逃科鹨还膳?，眼前也升起一陣溫?zé)岬谋§F，同學(xué)之間這份好似親情般的濃情是我什么時(shí)候也不會(huì)忘懷的。親愛(ài)的母校?。∵@些感人的故事我將永遠(yuǎn)把它們珍藏在記憶的深處！
馬上就要告別母校了，我從心靈深處升起一股不舍與眷戀，母校我永遠(yuǎn)牢記您，牢記在您這里度過(guò)的一段段酸、甜、苦、辣味味俱全的美好時(shí)光！
七月正熱情地向我們招手，中學(xué)的大門(mén)向我們敞開(kāi)懷抱，新的集體把我們期盼，經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)、磨練與蛻變，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)，日漸矯健的羽翼飛向一個(gè)嶄新美麗的世界，去迎接新的挑戰(zhàn)，我們滿(mǎn)懷著夢(mèng)想與希望，向著明天不斷前進(jìn)！
親愛(ài)的母校與老師，在這即將臨別的時(shí)刻，我想對(duì)你們說(shuō)：“我一定不會(huì)辜負(fù)你們的殷切期望！”
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