每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
摘西瓜圖片篇一
我走近瓜地一看，一片綠色的瓜藤密密麻麻，連一個西瓜的影子都沒瞧見。我好奇地問爺爺：“爺爺，您種的西瓜怎么還沒長出來呀？集市上早就開始賣西瓜了?！?/p>
爺爺聽了，先是一愣，接著樂呵呵地說：“西瓜？怎么沒有呀？它們是在和你捉迷藏呢?！?/p>
?。坑形鞴?，在哪呢？我一下來了勁，撒腿就往地里跑。我輕輕地扒開瓜藤，嘿，真的有西瓜哦——又大又圓的西瓜靜靜地躺在地上。我迫不及待地張開雙臂，抱起大西瓜就要走，可是剛邁開腿就摔了個四腳朝天。我爬起來一看，哦，原來是我太著急了，西瓜還沒從瓜藤上摘下來呢。于是我用力踩瓜藤，想把瓜藤踩斷，最后還是被瓜藤給絆了一跤。幸虧我把西瓜牢牢地抱在胸前，要不然這么一摔，西瓜肯定被摔碎。
爺爺見我這副狼狽相，忍不住哈哈大笑：“哪用得著這么費勁呀！只需用剪刀剪斷就行了。”說著，爺爺很熟練地剪下了一個大大的西瓜，
我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，開始找西瓜，剪西瓜藤。不一會兒，我們就摘了兩大筐西瓜。
回到家，我們把西瓜冷藏了兩個小時，吃著親手摘的西瓜，我覺得真是說不出的好吃——涼絲絲、甜滋滋。
摘西瓜圖片篇二
放暑假了，我來到鄉(xiāng)下奶奶家渡暑假。
一天早上起床，爺爺叫我一起去田里摘西瓜。于是，我騎著自行車，跟著爺爺去大路旁邊的瓜田。
我們走過坑坑洼洼的田間小路，總算來到了瓜田里。綠油油的瓜田里，綠葉重重疊疊的，哪里有什么大西瓜呢？我迫不及待地扒開一片片綠葉，東尋尋，西找找。正當(dāng)我準備放棄的時候，一個綠腦袋、黑條紋的大球兒映入我的眼簾，哈哈！
我找到一個大西瓜了。正當(dāng)我準備把這個大西瓜摘下來的時候，爺爺走過來，心急地對我說：“嘿，孩子，這個西瓜還沒熟，不能摘！”喲，嚇我一跳。我轉(zhuǎn)過頭對爺爺說：“您怎么看出來的.？”“喏，你看，這個西瓜上面有藤，藤旁邊有須頭，前后三節(jié)須頭黃了，西瓜就熟了，才能摘。可這個西瓜的須頭只黃了一節(jié)，還有兩節(jié)是綠的，所以不能摘，懂了嗎？”爺爺和藹可親地對我說。哦，原來如此??！那下次我可不會摘須頭三節(jié)沒黃的西瓜了。我若有所思地點點頭。
后來，爺爺又教我識別了許多瓜的葉子形狀，還讓我辨別這個西瓜能不能摘，我識別的都對，爺爺高興地獎勵給我一個小西瓜吃。
摘西瓜真有趣，既能讓我增長了見識，也讓我獲得了許多快樂！
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