在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
龍蝦作文一年級(jí)篇一
夏季的小龍蝦在美食界中獨(dú)霸一方。因?yàn)槲蚁矚g吃辣，所以在那多如繁星的小龍蝦做法中，我獨(dú)愛(ài)那令人垂涎三尺的麻辣小龍蝦。
麻辣小龍蝦，那反光的色澤，就足以讓人口水直流。渾身通紅的小龍蝦，配上火紅的辣椒和棕黑色的花椒，就像在舉辦一場(chǎng)紅色盛宴。
靠近龍蝦，鼻子輕輕一吸，一股濃厚的辣油味直沖味蕾，那股辣味中還摻雜著龍蝦的鮮香，讓人欲罷不能。那誘人的香味如同一把無(wú)形的鉤子，硬是把我的心給鉤過(guò)去了。
小龍蝦在鍋里“修煉”一番后，整個(gè)身子蜷成一團(tuán)，紅通通的。從遠(yuǎn)處看，像是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。這盆龍蝦個(gè)個(gè)都很大，讓人看著就更饞了。
光看光聞?dòng)惺裁从茫筷P(guān)鍵還是要吃啊。我迫不及待地抓起一只最大最肥的龍蝦，左手抓住蝦頭，右手抓住蝦身，兩手同時(shí)向內(nèi)一掰，那金色的蝦黃完全顯露出來(lái)，咬上一口，濃郁的蝦鮮味涌進(jìn)嘴里。再剝開(kāi)蝦殼，那汁水早已融入肉里，我咬上一口，蝦肉很勁道，龍蝦的鮮香讓人陶醉，由辣椒和花椒產(chǎn)生的麻辣味讓人越吃越上癮，一個(gè)接一個(gè)，一盤龍蝦不一會(huì)兒就被我一掃而空。吃完后，嘴里還唇齒留香。
光看著文章，不吃，有什么意思？要親自嘗試才能品味出麻辣小龍蝦的美味！
龍蝦作文一年級(jí)篇二
1、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
2、你是個(gè)有禮貌懂事的好孩子，老師很喜歡你。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
3、你是個(gè)有禮貌愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極的好孩子。老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮，有時(shí)作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
4、你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌，做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，成績(jī)很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
5、見(jiàn)到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開(kāi)朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績(jī)面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了？“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>
6、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
7、你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣愛(ài)哭。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。
8、你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí)；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
9、你是一位正直，坦誠(chéng)的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定不能偏科人。
10、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺(jué)，要積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，希望明年你能有更大的進(jìn)步！
龍蝦作文一年級(jí)篇三
每年一到春夏之交，街邊的小吃店開(kāi)始鋪天蓋地做起小龍蝦的生意。我也忍不住想起了童年最難忘的事情釣小龍蝦。
奶奶家附近的水塘清澈見(jiàn)底，夏天，在入水的磚縫中，在水草上，在亂石上，這些穿著一身和淤泥差不多的青灰色衣裳的小龍蝦，或“吱吱咋咋”地活動(dòng)，或懶洋洋地曬太陽(yáng)，或在悠閑地乘涼。我閑著沒(méi)事干，總會(huì)蹲在小溪邊上，一動(dòng)不動(dòng)地注視著這些可愛(ài)的小動(dòng)物。等著鄰居大哥哥和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)捉小龍蝦。釣小龍蝦是極其簡(jiǎn)單的活兒。用一根簡(jiǎn)易的竹竿，用線拴牢，線的另一頭拴牢在竹竿上，可準(zhǔn)備幾根這樣的釣餌，放在水里。小龍蝦來(lái)吃食，竹竿便向下抖動(dòng)，這時(shí)，只要將竹竿輕輕提起，小龍蝦就會(huì)乖乖地出現(xiàn)在你面前，它雙鉗鉗著食物，不肯松手。我在一旁看傻了，跟著他們一起拎起幾根釣竿，看著小龍蝦撲騰亂跳的樣子，笑得合不攏嘴。赤腳嬉水、捕魚(yú)釣蝦充滿了童趣的味道的夏天總是讓人懷念。
如今，我要回味美好的童年的方法就是去小龍蝦的店大快朵頤了。小龍蝦有好多燒法：麻辣、十三香、清蒸我最愛(ài)的是清蒸小龍蝦。因?yàn)檫@種做法保持著最本質(zhì)的味道。
一股蔥香從遠(yuǎn)處隱隱約約飄進(jìn)了包廂，這是調(diào)味醬油的味道。緊接著，“嘩”一股熱氣撲上了鼻子，一片艷紅映入眼簾，滿滿三大盆的小龍蝦隨之被擺在了桌上。閃亮肥碩的清蒸小龍蝦圍繞成一圈，大大的鉗子整齊地排列著，每一只都像在對(duì)我呼喚：“快動(dòng)手吧”
我迫不及待地徒手拿一只，??！好燙，但是我已等不及了，呼呼吹著兩口氣開(kāi)始動(dòng)手。一手捏住蝦頭，一手握住蝦身，一扭，“吱”的一聲，一股黃色的油冒了出來(lái)。蝦黃超級(jí)鮮美，一口咬下去，這味道怎一個(gè)爽字了得！接著將蝦身的殼捏一捏，這樣白嫩嫩的蝦肉就會(huì)很快展現(xiàn)在你的面前，抽出蝦線，蘸一下特制的調(diào)料，送入口中?！班妗滨r！鮮得發(fā)甜，仿佛如鮮花那樣美好，令人喜愛(ài)。鮮嫩有彈性的蝦肉配合著蔥姜蒜比例恰到好處的醬油調(diào)料，不斷觸碰著我的味蕾，鉆入我的每個(gè)毛孔，鉆入我的心中，停留在這里。我恨不得自己多長(zhǎng)幾只手來(lái)剝蝦，多長(zhǎng)幾張嘴來(lái)享受！
人間美味，不過(guò)如此。小龍蝦，你是我心中的至味！
龍蝦作文一年級(jí)篇四
我在家里養(yǎng)了兩個(gè)在玲姨家池塘里捉的小龍蝦，一只高大威猛，一只可愛(ài)弱小。
我給龍蝦們?nèi)×嗣?，高大威猛的叫壯壯，可?ài)弱小的叫柔柔。
壯壯的眼睛很大，長(zhǎng)在嘴巴上方的左右兩側(cè)；嘴巴幾乎看不到，很小很小，但是壯壯的嘴巴四周長(zhǎng)滿了“胡須”，又細(xì)又短；壯壯的腳有八只，我們的腳只能用來(lái)走路，可是蝦子們的腳不僅能走路，還能夾東西呢；它的“鎧甲”十分堅(jiān)硬，要用力掰才掰得開(kāi)；它的尾巴不大不小，像一片菜葉的形狀一樣；它的鉗子十分鋒利，鉗一下你的手就會(huì)出血。
柔柔的嘴巴特別小，但是胡須特別長(zhǎng)，比壯壯的長(zhǎng)多了；柔柔的“披風(fēng)”不是很硬，有些軟；它的尾巴很小，像三片魚(yú)鱗；它的腿很細(xì)，鉗子有一個(gè)大，有一個(gè)小，你們肯定問(wèn)我為什么，因?yàn)槿崛岬钠渲幸粋€(gè)鉗子脫殼了，所以很細(xì)。
每過(guò)兩三天，我就會(huì)去“慰問(wèn)”一下龍蝦們。我會(huì)喂一些面條和飯粒，我一倒進(jìn)去，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去吃，可是柔柔搶不過(guò)壯壯，經(jīng)常挨餓，我就在它倆中間“砌了一面墻”。當(dāng)然，它們倆會(huì)不時(shí)地“攻擊”板子，如今，板子已“傷痕累累”了！這板子可真是太可憐了，貢獻(xiàn)真大！
隔三四天，我就會(huì)給它們換水。換水時(shí)，我總會(huì)把它倆放在一個(gè)桶子里，然后把臟水倒掉，換新水，第到這時(shí)，壯壯就追著柔柔打，而柔柔就拼命地跑，那場(chǎng)景可真“壯觀”，我真想點(diǎn)個(gè)贊！
龍蝦們可真可愛(ài)，我真喜歡它們，它們?yōu)槲业纳钤黾恿藷o(wú)限樂(lè)趣！
龍蝦作文一年級(jí)篇五
南京水域廣闊，四季分明，很適合小龍蝦生長(zhǎng)。而我可是一個(gè)資深的龍蝦愛(ài)好者，什么蒜蓉小龍蝦啦，十三香小龍蝦啦，麻辣小龍蝦啦……都逃不過(guò)我的大嘴！
不過(guò)，我最喜歡的就是蒜蓉小龍蝦了。雖然我也只吃過(guò)兩次，但是卻深深的愛(ài)上了。
星期一的早上，媽媽在我的千求萬(wàn)請(qǐng)之下，終于松口，幫我點(diǎn)了兩份小龍蝦，一個(gè)蒜蓉味的，一個(gè)十三香味的。等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，我這個(gè)龍蝦的忠粉早就持不住了，搬了一個(gè)大凳子到門口，站在凳子上朝貓眼望去。等了一個(gè)小時(shí)左右，終于把美味的蒜蓉小龍蝦盼來(lái)了。
我沖到餐桌旁，拿了一雙手套和一個(gè)圍裙。接著掀開(kāi)蓋子，一股蒜香味直接噴涌而出，彌漫在整個(gè)房間里。爺爺、奶奶、媽媽和妹妹都不愿意吃龍蝦，于是只剩下我和爸爸了。經(jīng)過(guò)一番商量，我們終于決定，爸爸吃十三香的，我吃蒜蓉的。我急急忙抱住那一大盆蒜蓉小龍蝦，大“殺”四方。我一眼看中了一只又大又肥的小龍蝦，于是急忙抓住它，開(kāi)始剝。偷偷告訴你一個(gè)秘密：把龍蝦剝開(kāi)后，一定要把肉在湯里浸一會(huì)兒，這樣才入味，龍蝦的鮮香配上濃濃的蒜香，真的是絕了。吃完小龍蝦，我的手就伸向了滑滑的年糕條。年糕條鮮嫩爽滑，還散發(fā)著淡淡的蒜香味。相比年糕，其實(shí)我更喜歡土豆條，又香又脆。小龍蝦對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是人間美味?。?/p>
最后一步，也是最重要的一步——那就是用蒜蓉湯下面條啦！蒜蓉湯煮出的面浸滿了小龍蝦的鮮味和蒜蓉的香味，讓人欲罷不能。
寫到這里，我的口水都快流下來(lái)了。不行，我還得再去向母親大人求取人間美味——小龍蝦啦！goodbye！
龍蝦作文一年級(jí)篇六
暑假期間，一件趣事讓我難以忘懷。這就是和外公一起釣小龍蝦！
那天吃中飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)午餐的豬肉沒(méi)有豬皮。于是，我就想拿豬皮去玩。可是，還沒(méi)等我出去，外公走進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“我的豬皮呢？”我聽(tīng)到了立馬跑了回來(lái)，把豬皮交到了外公手上。
外公叫我去外面找些桿子，要十幾根。而外公則去房間里拿來(lái)了十幾米長(zhǎng)的線。只見(jiàn)他把線剪成一段一段的，又把豬皮切成一小塊一小塊的，用線把豬皮綁了起來(lái)。
然后，我們就出發(fā)了。不久，我們到了第一個(gè)水塘。我把綁著豬皮的線投下去，可過(guò)了好久也沒(méi)動(dòng)靜。于是，我們投下了抓龍蝦的地籠，看看有沒(méi)有什么收獲。我們走過(guò)了兩個(gè)水塘，也沒(méi)釣到龍蝦，只能下地籠。
不一會(huì)兒，我們找到了龍蝦塘。我們坐在池塘邊上，投下豬皮。哪根線動(dòng)了一下，我們就小心翼翼地把那根線拉上來(lái)，第一只小龍蝦從我手中被放進(jìn)了桶里。
很快，我們就釣了半桶小龍蝦了。我們回到前兩個(gè)池塘，又收獲了很多。
晚上，我們把收獲的小龍蝦變成了餐桌上的美食。果然是自己動(dòng)手，豐衣足食。我好喜歡釣小龍蝦。
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