作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
四季小學生教案 四季小學生手抄報篇一
四季的風光使我們快樂。
走進四季，感受四季的美好時光!
“一年之計在于春”
春，四季之首，
萬物都在春的呼喊下醒來。
春天色彩最豐富!
“六月天，娃娃臉”
夏，炎熱之季。
夏天是孩子們最歡樂的時刻。
天氣也像孩子一樣，一會哭一會笑。
夏天的天氣摸不著頭腦。
“時維九月，序?qū)偃铩?/p>
秋，是涼爽之季。
秋天是農(nóng)民的最操勞的時刻。
秋天的秋風吹走了夏天的炎熱，
秋天豐收的喜悅回報了夏天是的汗水。
.“明月照積雪，朔風勁且哀”
冬，是寒冷之季。
冬天是所有視物休眠的時刻。
白茫茫的積雪覆蓋著祖國大地。
冬天的寒冷讓一切事物都沉睡了……
四季小學生教案 四季小學生手抄報篇二
我的老家在河北省灤縣，那兒，是個不大的縣城。那里沒有都市的車水馬龍，沒有直入云天的高樓，甚至連一輛公交車都沒有。但是，那里有淳樸的人民，有讓人流連忘返美景。
初春，樹木吐出嫩芽。田野里，辛勤的農(nóng)民在播種，土地早被翻得黑亮。雖然田地里現(xiàn)在光禿禿的，但秋天的時候，會是一片金黃。遠處大山上的積雪變成了山下的小河，農(nóng)民在睡夢中是來年的好收成。
盛夏，綠樹成蔭。太陽將地面曬得滾燙，但農(nóng)民們?nèi)匀粓猿值教锏乩飫谧?。小伙伴們則跑到小河里，成了游在水里的小泥鰍。老城區(qū)里，人們在水井邊打水做飯。農(nóng)民們在夕陽下收了工，帶著一天的疲憊進入夢鄉(xiāng)。
初秋，綠色的田野變得金黃發(fā)亮，樹林里的落葉像蝴蝶一樣飛翔。小麥、玉米等谷物成熟了，一陣風吹過，田地如金色的海洋，農(nóng)民開著收割機，將谷物收到了倉庫里。山下通往國道的小路上，不時地有裝滿多汁的葡萄和如蜜的桃的車輛通過。好一派豐收景象!
深冬，世界變成了白色的世界，樹枝上是滿是冰掛，房頂上一片雪白……對于城市人來說，冬天是枯燥的，人們除了看電視，什么事都干不了。而在鄉(xiāng)下呢，孩子們在田地里堆雪人、打雪仗。等到冬天快結(jié)束時，兩塊錢一串的糖葫蘆就在叫賣聲中放進了鄉(xiāng)下孩子們的口中。
鄉(xiāng)村的生活休閑無比，時時刻刻都充滿詩情畫意，春播夏耘秋收冬藏，別有一番風趣！
四季小學生教案 四季小學生手抄報篇三
生活如四季，也有陰晴圓缺，無論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情，因此，對于生存，精神力量和物質(zhì)儲備同等重要。
如果沒有嚴冬，我們未必覺察到夏季的可貴；如果沒有小丑的現(xiàn)形，我們未必看出誰是好朋友。如果田鼠沒有儲備糧食，就一定熬不過冬天；如果我們沒有留心收藏快樂的生活片斷，構(gòu)筑堅實的精神儲備，哪怕只是一次小小的挫折，它足以讓我們的`內(nèi)心世界凍結(jié)、枯萎。
春天，萬物復蘇，一派生機勃勃?！耙惶熘嬙谟诔浚荒曛嬙谟诖骸?，讓我們在這個充滿希望的季節(jié)里做好精神力量和物質(zhì)的儲備吧！生活——春天，當你獲得成功的時候，就像沐浴著和煦的春光，充滿著希望與信心，前途無可限量。
夏天，鮮花們爭相都艷，我們身邊一下子變得五彩繽紛。但有時夏日炎炎，正在為生活拼搏的我們有時會汗流浹背而以至按捺不住。生活——夏天，當你面對困難的時候，就像在烈日之下暴嗮，信心會減半，意志會削弱，但想著花開的甜美，就會努力地堅持下去了。
秋天，果實累累，而我們是否也在采摘自己的果實呢。
冬天，寒風呼嘯，而我們是否還是在頂著寒風而努力奮斗呢。
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